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清明扫墓感受和心情(汇总20篇)

清明节时节是一个怀念先人的日子,给先人扫墓的时候你有什么感触呢?下面是关于清明扫墓感受和心情,希望对你有帮助。

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清明扫墓6年级

全文共 408 字

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星期六,我们全家去老家为祖先扫墓

到了祖坟所在的山坡上时,我就拿起扫把,把祖坟周围的落叶等垃圾扫得干干净净;接着又拿起抹布,沾上清水,仔仔细细地擦着墓碑;经过一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一样一尘不染,光亮如新;没多久,祖坟就被我们扫好了,我们祭拜后,便走回老家吃午饭。

吃完香喷喷的午饭后,我躺在床上,心中不由得想到:清明节是个祭拜祖先的节日,是我们大家应该做的,扫墓的我们要表扬,想来却不能来的也要给予表扬。但从来没有想过扫墓的人应该受到批评与谴责。大家有没有想过,祖先功劳有多大?祖先为我们留下了土地,让我们有地盖房,有地耕种……大家有没有想过,如果没有祖先,就没有我们,祖先的功劳不可没啊!而现在有些人到了清明节,却丝毫没有扫墓的想法,把已过世的祖先冷落一旁,任凭野草长满坟墓。这样的人难道不应受到人们的谴责吗?

又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

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篇1:清明扫墓

全文共 550 字

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4月2日上午,我首次参加学校组织的一次队会,我们学校去烈士陵园扫墓,表达了我们对烈士的怀念。

来到烈士陵园,首先映入我的眼帘的是矗立在石阶革命英雄纪念碑,纪念碑上面刻着"革命英雄纪念碑"七个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下显得格外耀眼。

纪念碑的两旁,一排排郁郁葱葱的松树庄严肃穆,就像为烈士们站岗。当哀乐响起时,我们的心情一下子变的沉重了。在哀乐声中,仿佛讲述着每一场战役都涌现出无数个英雄,他们为了解放全中国,为了祖国美好的明天,献出了年轻的生命,他们的英雄事迹传遍祖国大江南北,这动人的故事震撼着大地,每一个故事感动了大地。这时,大地好像也变的悲伤了,在为烈士哭泣,太阳不知道什么时候躲到云彩里去了,听到这感人的故事,它们悄悄流下眼泪,鸟儿也不唧唧喳喳的叫了,也在为烈士们呜咽,这里的一切都变的悄然无声了。这里只有一朵朵白花代表着每一个学生对烈士的哀悼,这哀乐声又好像激励着每一个学生,刻苦学习,为祖国的建设,为祖国美好的明天而奋斗。

在哀乐声中,我仿佛看见了王二小领着敌人来到了埋伏圈,刘胡兰在敌人铡刀面前宁死不屈,他们英勇就义,换来了今天的幸福。我们缅怀对烈士的敬意,他们的丰功伟绩流传千古。

我们怀着沉重的心情离开了烈士陵园,烈士们英勇杀敌、顽强斗争,换来了美好的生活,今天的幸福生活是来之不易的。

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篇2:学生清明扫墓作文

全文共 558 字

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在持续数日的绵绵细雨中,清明悄无声息地降临了。它降临到了广西,降临到了咱们这个僻静的小乡村。

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个非常重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜点豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明节与寒食节的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节流行扫墓,其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容,寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令天下,“寒食上墓”。因寒食与清明相接,后来就逐渐传成清明扫墓了。明清时期,清明扫墓更为盛行。古时扫墓,孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛,经风一吹能发出响声,犹如筝的声音,据说风筝的名字也就是这么来的。

咱们第二天出发了,一路上遇到了一家,竹子做的屋子,我想:难道是没有改革开放之前都有的?可是到现在都还有人住真是太奇怪了!据我爸爸分析,他们是由于没有工作没有钱才住在这的,当咱们到的时候,我爸爸他们摆上贡品时,我想到了一首诗:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

后来黄昏的时候终于做完了清明,我真希望下一年的清明到来!

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篇3:清明扫墓

全文共 747 字

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今天是清明节,上午我和哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓

在路上,我发现路的两旁有很多又高又粗的柏树,大约有六层楼那么高,大约有碗口那么粗。抬头一看,我惊讶地跳了起来,原来是好像龙卷风样的鸟巢,大的不能相信自己的眼睛。不远处就有一个,甚至一棵树上还有两个鸟巢,一边走一边数,一共有三十多个。我多想让车停下来,在有鸟巢的树上做个记号,等我放了暑假来看看鸟蛋和小鸟。

我又发现柳树不但发芽了,还长出了嫩绿的小叶子,多好像妈妈辫的长辫子,十分好看。正在我欣赏风景的时候,不幸的事情发生了,我哥哥想哕:“停车,我想哕。”可我爸爸却说:“忍者。”不过,我和妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿,我看我哥哥有点不对劲儿,就说:“不如快拿方便袋。”我们把方便袋撑住之后,我哥哥就哗哗地吐了,可能是我没撑好,流到了我、我妈、我爸的裤子上,我爸真是倒霉透了,因为袋子漏了,他的裤子都湿了,于是我们急忙开开车门让他站在外边吐,他吐完之后我们又上路了。

不知不觉到麦地,绿油油的麦子,微风一吹好像绿色的波浪。再往前走,看见了三个用土围起来的土堆,原来那就是坟地。妈妈说:“这个就是你老爷的坟,前面的是你太老的,再前面的是你太太老的。妈妈小的时候,吃不饱,穿不暖,都是你老爷省吃俭用供妈妈上学,才有今天,为了纪念他,每到清明节都来上坟。”妈妈嘴里一边说保佑全家平安,一边从篮子里拿出了纸钱和元宝,点燃后冒出了一股烟,好好像那边已经收到了,还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖,磕了四个头。

我们吃了一顿丰盛的午饭,又玩了一会儿,就走了,在路上我睡了一觉,还做了一个梦,梦见老爷让我吃香蕉,这一觉真长。等我醒来后问妈妈:“到濮阳了吗?”妈妈说:“正好到了。”

尽管我已经累得筋疲力尽了,但我还是很高兴,因为我学到了很多知识。

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篇4:清明扫墓祭祖

全文共 648 字

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清明节前两天,爸爸决定带我回乡扫墓

祭祖。我听了这个决定后,既高兴,又好奇,终于可以知道扫墓是怎么回事儿了。以前每次回老家,爸爸都要去给太奶扫墓,可每一次我要跟爸爸去的时候,爸爸、爷爷奶奶都不让我去,他们告诉我说,等我长大了再带我去。今年我已经十岁了,终于可以去扫墓祭祖了。

扫墓前,爸爸带我去商店买了几捆大黄纸和一些大宝纸,爸爸教我叠大宝,我们一共叠了4方便袋元宝。奶奶告诉爸爸说今年好填坟,爸爸又准备了一把铁锹。爸爸还给我讲了一些有关扫墓祭祖的禁忌,比如到了墓地要严肃,不要乱说话,能帮他干点就帮他,不能看着就行。

扫墓那天,天气晴朗,万里无云,春风和煦,爸爸领着我,20多分钟就到了墓地,这是一块公共墓地,方圆近10公里,附近这十个村子的人老了,都葬在这里。我家的祖坟有四个,坟上都长着很高的蒿草,每座坟头上还有一块砖头,爸爸先到附近挖了些新土,每个坟上都填了点,然后拿出四张大黄纸,每个坟头上都用砖头压上一张。接着爸爸告诉我每个坟都应该怎么称呼,烧纸要按辈份高低顺序烧,辈份最高的先烧。我也拿着一根事先准备好的棍子帮爸爸烧。在太奶奶的坟前,爸爸问我:“还记得你太奶吗?”我说:“记得!”爸爸听了就说:“那你就给你太奶多烧点吧!”

烧完纸,我和爸爸就往回走,路边的杨树正泛着新绿,田地里也热闹了起来,农民开始整地准备春耕,“清明忙种麦,谷雨种大田”,爸爸跟我说,“你看,多应节气阿,大家都忙起来了,到什么时候办什么事儿!”

清明节扫墓祭祖,我学到了许多知识,并且还知道了祭祀是中华民族传统礼仪之一。

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篇5:清明扫墓有感作文

全文共 561 字

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为了弘扬中华文明,尊重民族习惯,几年前,政府规定清明节放假一天。

清明前后,正是春天中气候最宜人的时候,大家趁着大好春光,到乡村野外去祭祖扫墓,也可以徜徉在美好的春光里踏青赏绿,既追思了先人,接受一次传统教育,得到鼓舞,又可以接受一次大自然的洗礼,振奋精神,实在是一举两得的好事。因此,每年清明我都要和儿孙们回老家上坟扫墓。

今年我们分别去合肥和肥东,连续两天,进城还乡,虽奔波劳苦,但感触颇多。

第一,无论城市农村到处是欢声笑语,康乐安宁的景象。改革开放三十多年,给城乡带来了巨大变化,城里居民生活比以前富裕了,乡里农民负担减轻了,城乡人民生活都有所提高,这是社会稳定和谐的保证;

第二,大家安全和防灾意识加强了,无论在哪里大家都知道防止火、炮引起火灾或者伤人,做到火灭人离、炮响人散。大家开始走向文明祭祖、扫墓的新轨道;

第三,从烟茶到酒菜,可以明显地看出大家生活水平的提高,我们儿时所见“来了一位客,满村借鸡蛋、食油”的镜头,再也找不到了。好政策给大家带来好生活;

第四,农村眼下十室九空,青壮年都外出打工,留下的都是老人、妇女、小孩,农村的安全潜在着隐患。同时,农村住房随意建筑,杂乱无章,没有规划,浪费土地,连救灾通道也没有,这些都急待政府帮助解决。群众寄希望于新农村建设。

但愿明年清明再回去,能看到家乡新变化,农村新面貌。

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篇6:清明时节扫墓的

全文共 757 字

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唐代诗人杜牧有言“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂”。今年的清明节就是阳光正好,完全扫去啦冬日所残留的那一份寒意。

一大家子从各地归来,手拎大包小包的在田间小道上穿梭,去履行一年一次的特殊看望。

“姐姐,这个花好香哦!”稚嫩的童音响起,我不由放慢啦脚步,仔细欣赏起身旁这些平凡的小花来。细软的金黄组成一朵,由细长的绿茎与主干相连,一株就已"星光灿灿"。而此时,成千上万株的油菜花相互重叠交错,如一条华被铺盖在地上,厚却轻盈。“嗯,这个叫油菜花,蜜蜂可以采来酿蜜,籽还可以榨出我们平常吃的菜油……”伴着鼻间清香,我为这个从城市归来的弟弟科普起自己为数不多的常识。

不知不觉间,目的地已然到达。点蜡烛,斟酒,放爆竹,烧纸钱,再是跪拜。老一辈们熟练地操作这些流程,我望着碑上那张略带笑意的照片,却不禁出神。

“太太,我又回来看你啦。这已经是第三次啦吧。”

曾经我也对田中的油菜花充满啦好奇,太太就这么带着我在田埂上闲逛,他不太利索的腿脚无法跟上我的步伐,只好扯着嗓子提醒着我:“走慢点!小心前面的石头!那边有河,不要走过去啦!”熟悉的提醒仍在耳畔回响,可是,像当时一般故意弄得太太焦头烂额却已经变成啦奢望。

太太是十一月份走的。他一个人在家闲不住,稻田里逛,结果不小心摔啦一跤,脑内出血。接到消息时太太还在医院抢救,我却不被允许去医院,而是背上书包,开始一天的学习。

终究,回天乏力,等到放学时,与太太已是阴阳永隔。回想起一个多星期前,太太还笑着与我挥手告别,却是最后一面,我始终觉得有些难以置信。

现在,两年多的时间过去啦,我渐渐习惯啦太太的不存在,只留下脑海中零星的记忆成为怀念。

微风吹拂,带来点点油菜花瓣的丝丝清香。在这个古今都为之"断魂"的节日里,弟弟已经记不得太太,在一旁东扯西拉地探索这个新鲜的世界。而太太,你还好吗?我很想你。

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篇7:清明扫墓

全文共 457 字

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清明节,是我们中华民族祭祀祖先的日子,我们学校也放假了。人们都说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。可今天却阳光明媚。我们全家一起去山上扫墓。按我们家乡的习俗,扫墓时要带上祭品,鲜花和花圈去祭拜祖先,我们也不例外。

一路上春风习习,我们走在田埂间,放眼望去,金黄的油菜花开得铺天盖地。梨花,桃花也不甘示弱,雪白的,粉红的花瓣一丛丛,一簇簇,展开笑脸好像是在欢迎春的到来,好迷人的田园风光。

不一会儿,我们走到山脚下,开始爬山了。山很陡,山路又很窄,路旁杂草丛生,很少有人来过,我们小心翼翼地行走着。山上映山红竞相开放,火红一片。一棵棵野松高大挺拔,红绿相间又是另一番美景。很快我们就来到祖先的墓前。外公把墓前的杂草锄去,又挖了点土盖在墓上。

老爸把祭品摆上,我们也献上花圈,一家人在墓前祭拜,希望老祖宗能保佑我们全家身体健康,万事如意。接着外公又给我们讲了自己小时候的故事。

扫墓完毕,我们又原路返回,一路上我想,祖先们以前这么辛苦,这么艰难。我一定要努力学习长大后成为祖国的栋梁。为自己家族争光,为家乡争光,为祖国争光!

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篇8:想念·清明·心情

全文共 588 字

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清明节这几天街头巷尾都已经摆放起一堆堆庄严肃穆的花篮,与平日不同的是,花篮上多了一个“奠”字,这不由地让我想起清明节快到了。

不知是先人们预测灵验还是上天有意找个潮湿的季节来搭配这潮湿的心情,今天早晨蓝天一直被阴霾笼罩,我不禁顺口吟出“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明节可热闹了,满山遍野都是上山扫墓的人,有的为亲人扫墓,有的为朋友扫墓,鞭炮声,说话声,交成一片。但是总比以往缺失了什么。大家的脸上荡漾着的笑容,那么的不自然。万般思绪涌上心头?大人们准备了许多纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子、红烛等物品。小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。扫墓可有意思了,找到祖坟,我们就分头忙开了,首先要先扫墓,就是将墓园打扫干净:或在坟上增加新土,除去杂草或不适合在坟上生长的树。为坟墓培上新土、修整坟墓,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,不一会儿日久未修的祖坟顿时面目一新了。扫墓时,人们携带纸钱等重要物品,将花供祭在亲人墓前,再将纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子等焚烧,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。然后是祭祀,这不仅仅是为了寄托想念,还是为了表达我们对亲人的爱。

清明,又是一年清明。无尽的悲伤都化在这蒙蒙的细雨之中,承载着想念的心情,落向大地,撒给那些逝去的亲人,这样悲痛的心情,缠绕于心中,久久的,不散……

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篇9:走进清明,感受传统”主题班会

全文共 3221 字

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一、活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会

二 、活动目的:

1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:2011-3-30

四:活动地点:六年级(2)班

五、活动准备:

1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3 、每位学生调查自己家的家族史。

4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

1、 引导学介绍清明节的由来

生:简述晋文公与介子推的故事(略)

生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。

播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。

引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。

播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。

3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?

蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,

一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

三模拟祭扫烈士现场:

奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

四. 总结:

1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

五、拓展

清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。

六、反思

清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓,进行爱国主义教育活动,我应德育校长的要求,教大家做纸花或扎花。于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。课前要求学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受。通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情,但是因为过于强调“先人”、“烈士”,学生从内心里对生命产生了敬畏之情,同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”,另一方面,过分注重追古思今,强调爱国主义思想政治教育,是清明节变成了思想政治课,变得枯燥。这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促,没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵。因此,我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。

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篇10:关于清明我扫墓的400字作文

全文共 465 字

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4月2日学校要组织四年级全体师生进行扫墓活动,缅怀革命先烈。

一路上,我们怀着激动的心情从学校走到螯峰山脚下,再从山脚走上半山腰的烈士纪念碑。老师让我们先休息十分钟。我坐在纪念碑下面的花圃边,抬头仰望,高耸肃穆的纪念碑上写着七个苍劲有力的大字“英雄烈士纪念碑”。看着看着,我仿佛看到了烈士先辈们冒着枪林弹雨冲锋陷阵,听到了他们“冲啊!冲啊!”的呐喊声,仿佛看到了鬼子们一个个倒在英雄的大刀下……我顿时心潮澎湃。

升旗仪式要开始了!我严肃地站立着,目不转睛地望着纪念碑,心中充满了对英雄烈士先辈们的崇敬之情,如果当年没有他们的顽强拼搏,英勇献身,就没有我们今天美好而和平的生活。我敬着队礼望着鲜红的国旗,深刻地理解了“国旗是鲜血染红的”这句话的道理。在默哀的时候,我心中默默地对烈士先辈们说:“请您们放心吧!我们会接过您们手中的枪,继承您们顽强拼搏、英勇无畏的精神,尽力维护世界和平。加倍珍惜来之不易的美好生活,努力学习科学知识,把我们的祖国建设得更加美好!更加强大!”

最后,我们给英雄烈士们献上了美丽的鲜花,才恋恋不舍地离开了鳌峰山。

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篇11:清明扫墓

全文共 456 字

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今天是4月5日,是中国传统节日---清明节的第二天。早上,我很早就被叫醒了,因为今天,我们全家人一起回老家扫墓

今天的天气真好,没有下雨,还出了太阳呢。扫墓要去的地方多了,太奶奶太爷爷太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方远着呢,但是不管有多远,我们每一个点都去了。

一路上我问这问那,伯伯叔叔们说我小不懂事,说什么:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!不过我知道我看不见疼我的爷爷了,他永远不会回来了,我对爷爷的印象不是很深,因为爷爷在我未满周岁的时候就去世了,我听爸爸妈妈说爷爷很疼我,每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

来到爷爷的坟墓前,伯伯叔叔们开始除杂草,他们很快就把坟墓上的杂草给锄了,不一会,展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在了爷爷的坟墓上,大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着,双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。

清明节是缅怀去世的亲人的节日,每年我们都会回老家扫墓,是啊,没有先人哪有后者。

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篇12:清明校园组织去扫墓作文

全文共 680 字

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清明节前几天的上午,我们的心情非常兴奋,因为我们老师说今天下午要去扫墓。我们中午就把沉重的书包背回了家,准备了一大杯子水。下午去学校的路上我们发现下雨了,就开始猜测能不能去扫墓。真是天公作美,到我们集合时间,雨过天晴。

我们起程了,前面一个鲜艳的旗帜,写着黄色的大字:沂河实验学校,我们走过了上坡又到了下坡,途中还遇到了“周记”盒饭,我们都哈哈大笑。不一会看到了“华东烈士陵园”几个大字,我们都狂奔而去,进了烈士陵园,我们看到了花花草草,我们看到的草生气勃勃,那是烈士的英灵滋润着那碧绿的小草。我们看到的花,芬芳迷人,那是烈士们欢快的笑脸在为抗战胜利而欢笑。我们看到的树笔直挺拔像一个站岗的士兵,那是英灵在树里面,那是英灵又一次焕发。到了烈士纪念塔,我们学校的刘丽娜老师宣读扫墓流程,我们学校还敬献花圈。我们走到烈士纪念前,有两个“一小”的解说员,给我们介绍这上面有哪位伟大领袖的碑文,我们不由的赞叹,这两个小解说员的口才。我们走到了烈士纪念馆,走进去一看这里有好多烈士的名字,一块碑上有上百个烈士的名称,在一个碑上我发现了一个叫刘巍安的烈士,这位烈士是跟我奶奶一个庄的,我们走出烈士纪念馆。又到了抗日浮雕纪念馆,我们一边走一边看,走到一幅浮雕前不由得停了下来,是日军把我们中国无辜的老百姓推落悬崖,我们不由得攥起拳头。走到了中国抗日战争纪念馆,我们看出了日中实力悬殊,我们国家当时只有大刀、手枪,而日军却有机关枪、望远镜。最可恨的是有的日军队伍十分卑鄙,为了胜利不择手段,竟使用毒气弹。

我们瞻仰完先烈的光辉,使我最自豪的莫过于我们老家出了一个副司令—刘巍安。

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篇13:清明扫墓作文

全文共 412 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今日就是古诗中的清明节。

一大早,我们一家人就去山上拜念先人,有的拿着袋子,有的拎着篮子,我手捧着鲜花,走在下过雨的山路上。山路经过雨水的冲洗,泥泞不堪,一深一浅,走得格外小心。一路上让我最喜欢的是:两旁长着郁郁葱葱,生命力旺盛的植物。有的叶子象一把“芭蕉扇”,有的全身趴伏着象蔓藤,有的象锯子一样茎上长满刺,还有的长得象羞含草……我们先来到爷爷的奶奶墓前,因为好久没来这里,杂草到处都是。

爷爷用刀把坟前杂草除净,这一除用半多小时。在这段时间里我和妈妈闲着没事,就抓着四周的竹子抽起竹芯。爷爷除完地上的杂草,又找来“芭蕉扇”把坟前摆台也扫干净,放上事先带来的水果、鲜花等,开始祭拜。拜完爷爷的奶奶,又去拜太公(也就是爷爷的爸爸)。我一边拜一边还悄悄的许愿:希望他们保佑我们全家平平安安、健健康康……我们相约明年清明还来。

这次清明节,让我不仅接触大自然,又锻炼身体,还对清明风俗有更多的解。

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篇14:清明扫墓作文

全文共 345 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,我和奶奶等人带着一丝的伤感和一点春雨去看望我爷爷的爷爷。

经过几个多小时的煎熬,终于到达目的地——苍南。后来我们开始艰难的爬山之旅,我们在爬山路上发生佷多趣事。你想知道是什么吗?就接着往下看吧!我走着走着,突然发现有一只松鼠从一个松树洞里探出头来,看样子好象是刚从冬眠中醒来,发现这么热闹的场面,当然要看一下喽!

终于到墓碑前,只见大家纷纷拿出一些假钱,又拿起打火机,点上火,据说烧给爷爷的爷爷用的。接着拿出一些干净的塑料袋放在地上,便跪在地上拜起来,当然我也不例外,我们一起缅怀我的太爷爷。最后我们就放完鞭炮就下山。

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我希望来年的清明节的再来祭拜我的太爷爷!

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篇15:清明佳节烈士扫墓

全文共 559 字

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一个充满怀念的伤感的日子,我和老师及同学怀着沉重而崇敬的心情来到了烈士陵园。

我们来到高高的纪念碑下,向烈士哀悼。纪念碑气势磅礴,宏伟高大,上面写着苍劲有力的八个大字:“革命烈士永垂不朽!”纪念碑后面则是郁郁葱葱的松柏,古树参天,经济的树林中安息着一位位光荣的烈士们。站在烈士墓前,不由使我陷入了深深的沉思和对他们的怀念。

他们在战争年代,为了保家卫国,为了就人民于水火之中,毫不顾惜自己的生命,抛头颅,洒热血……是他们用生命为我们换来的安逸的生活环境,今天的和平是他们用生命换来的,今天的幸福也是他们所期望的。

其实,人民也没忘记他们,把他们集中安葬在这里,就是为能常常来看看他们,让更多的人记住他们,让我们的子子孙孙都能记住他们的。

瞻仰是一种对话,缅怀是一次洗礼血与火的历史带给我们的心灵的震撼和不可磨灭的记忆。他们那种顽强拼搏的精神 和勇于献身的品质将是我们最最宝贵的精神财富,也将激励着我们不断的努力啊

“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。”从我们的先烈们身上,我们就可以看到我们澄城的发展,骨络和精神还有我们这些弄潮儿的热情、灵感和活力。

同学们,让我们珍惜眼前的大好时光,努力学习,长大报效祖国,让我们的先烈们在九泉之下安息吧!让我们手擎先烈们传承的接力棒,为祖国的明天日月常新,一无反顾的,前赴后继!

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篇16:清明扫墓感受

全文共 575 字

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我们静静的来到了墓前,然后祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏;你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;

先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;

先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

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篇17:清明扫墓

全文共 547 字

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今天,我们学校举行缅怀革命先烈,清明扫墓活动。全校师生坐车来到了烈士陵园,只见大门上横写着"浩气长存"四个金光闪闪的大字,显得那么庄严,肃穆两侧的松柏那么挺拔,青翠。一进门,映入眼帘的是一只紧握长枪的大手,他是那么的有力。让人联想到当年烈士们在战火中的身影。

我和同学们走到一个纪念碑前停了下来,后面一个呈半圆的大草堆,听老师说在那下面埋了七十二个烈士。他们为解放广州献出了自己的生命,听着老师的述说,我陷入了缅怀烈士的思念中。在少先队队旗前,我们身穿整齐的深蓝色的校服向烈士默哀一分钟,然后,是一年级的新生举行入队仪式,同学们纷纷举起右拳头宣誓。。。。。。

最后,全校师生排着整齐的队伍缓缓地来到陵墓旁,向他们献上自己亲手制作的小白花。正在这时,一阵风猛吹过来,花瓣动了,发出细微的响声,树叶也发出沙沙声,它加重了我的思念之情,我的鼻子酸酸的,带着丝丝的忧伤在风中随队伍离去。。。。。。

不一会儿,我们来到了天河公园,同学们忘乎所以的玩着各种游乐设施,欢乐声在空中荡漾着。看着眼前这欢乐和祥和的景象我忽然思绪万千,这一切来之不易啊!真该感谢那些为国捐躯的烈士们。

这次清明扫墓结束了,但我的心情却久久不能平静下来,"萧萧洒洒清明雨,纷纷扬扬亲人情。"明年,我还会来的,我会带着自己的优异成绩单来的。

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篇18:关于清明给烈士扫墓

全文共 452 字

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又一个清明节到了,大家胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰她们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

到了烈士陵园,大家先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。 接着大家举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:大家今天的幸福美好生活都是由革命先烈为大家创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,大家穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念您。”大家来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。

通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

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篇19:清明扫墓日记

全文共 291 字

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今天,老师带我们去扫墓。扫墓时我们都带着小白花,中队长打着队旗,学校的代表打着校旗。今天的风特别大,好像要把旗杆都给吹断,抗旗的同学们都步履蹒跚,但他们依然在坚持,因为我们今天是为了那些为我们新中国献出生命的烈士们来扫墓的。

来到了目的地,远远望去用石头砌成的大门又高又宽十分壮观。在大门上方的正中央有一块蓝色的大石板,上面镶嵌着四个金黄的大字“烈士陵园”。沿着甬道,我们来到了烈士的墓前,三根大石柱忠实的守护着他们,永葆长青的松树陪伴着他们。我们怀着无比沉重的心情为烈士们献上了一朵朵小白花。

我们会记住你们,我们要好好学习,不辜负你们为我们创造的新中国,我们用自己的行动来回报社会。

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篇20:扫墓的感受

全文共 373 字

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星期五的上午,春风拂面,让我感觉到了春天的气息。学校组织我们全体师生去日照烈士陵园扫墓,老师带领着我们,一个紧挨着一个往前走。

我们怀着激动的心情来到了烈士陵园。走到墓碑前,我们站好了队。首先是宋校长主持:第一项,为革命烈士献花圈;第二项,全体默哀三分钟,沉痛的音乐声响起,全场肃立起来了;第三项,学生代表讲话;第四项,老师代表讲话;第五项,团员自成一队跟老师在烈士碑前宣誓。

紧接着,老师在人民英雄纪念碑前,读到碑身上的题词:人民英雄,永垂不朽。还给我们讲述了先烈们的故事:在战场上他们和敌人英勇战斗,毫不退缩,挥舞着刀枪,向敌人进攻,拼的你死我活,牺牲了他们宝贵的生命。

我觉得,我们每个中华儿女都要时时刻刻牢记革命烈士的英雄事迹。如果没有他们的英勇牺牲,哪能有我们今天美好的幸福生活?我们现在一定要好好学习,将来做一个对社会有用的人,为祖国效劳。

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