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最熟悉同学初二作文【合集20篇】

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篇1:熟悉的同学的作文

全文共 623 字

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我最难忘的同学有三个:分别是颜艾琳、周婷婷和邱雅泳。她们与我一起经历过了许许多多的事情,她们是我永远也忘不了的G o o d f r i e n d 。是她们在我难过的时候安慰我,是她们在我不知所措的时候帮助我,是她们陪我哭、陪我笑、陪我一起闹,是她们……

我最粘的就是颜艾琳了!她是我好朋友里最好的朋友。但我觉得她似乎变了一点点,变得……不那么喜欢跟我在一起玩了,我不知道是为什么。

我第二粘的就是猪蹄(周婷婷)了!她跟邱雅泳都是我好朋友里,除了颜艾琳外的好朋友。我觉得周婷婷她的着装很f a s h i o n 。她们家很富裕,而她就像皇宫里的公主一般,过着无忧无虑的生活。

邱雅泳也是我很爱粘的那个,一般我跟邱雅泳相处的时间比跟猪蹄相处的时间多一点点,但我们彼此知道对方的秘密都很少,她比较喜欢跟颜艾琳分享她们之间的秘密。

五年级时的那一件事是我这辈子也不会忘记的:五年级的上学期,因为我们五姐妹之间不够信任对方,还听信别人的挑拨离间,我们的友谊就这样破裂了。

好像是在运动会的那天,除了豆豆比较坚强外,我、周婷婷、颜艾琳、曾婧怡都哭了,那次是哭得最惨的一次,周婷婷、颜艾琳、曾婧怡和我先后都哭了。那时,我和颜艾琳是一队的,另外几个是另一拨的。我们每次见面都像最熟悉的陌生人一样,见了面,但不打招呼,后来是在那个学期的暑假,我们和好了,见了面就如亲姐妹似的,天天约着出去玩!

那个时候的我是最快乐的,我会永远记住你们的,跟你们在一起,我觉得无比的快乐!

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篇2:初二同学小传作文600字

全文共 639 字

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姚跃挺小传

此人是土生土长的福建人,至今仍在福建,就读于莆田青璜中学。12岁时在实验小学就读,据其自述人缘不大好,小学时只有两个朋友。

此人生无七尺男儿之像。圆脸一张,稀疏的头发立在脑袋上,鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声,无论你是多么严肃的人,只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声,绝对会忍俊不禁。

别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子,一开学就拿下了语文第一名。之后,在数学、英语方面更是锋芒毕露,因此,被班主任委以学习委员的重任。

你以为他学习的时候很认真?那你可就大错特错了。他英语单词背着背着,可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题,一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子,做两件事时可以互不干拢。

当然,这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后,我特地买了一本《五三》,翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章,当下拿着一道大题去“请教”他,他看了一会儿,然后用铅笔写了个答案,我翻开参考答案,瞬间傻眼了——-一模一样!

问他有没有去参加课外辅导,他说没有,我才不信!好在经过我多次打探,终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料!我再次疑心,这个人是不是有两个脑子!

他自述人缘不好,实际上在我们班聊得很开,他很幽默,懂得也多。他的暑假除了预习功课之外,还去学了外语!

总之,综上所述呢,他是个学习随意但又考得很好,一个暑假能学习和游戏兼备,笑声与众不同,外表配不上才华的奇人。(微信公众号:涵城语文)

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篇3:同学给我的感动初二作文

全文共 616 字

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那是一天上午,我们做完操后就开始大课间活动了。我发现自己的鞋带散了,鞋带跟部打着一个死结,两边的丝线还紧紧地缠绕在一起。我狠命地解、拉、扯,就是没用。我焦急极了,就去找我们班系鞋带最厉害的同学——强昱轩帮忙。

我来到强昱轩面前,问他可不可以帮我解一下鞋带,他满脸微笑地一口答应:“当然可以!看我的!”他随即蹲下身来,用手指一点一点理那个死结,结纹丝不动;他又用指甲抠,仍没用,鞋带实在系得太紧了!他蹲在那里,解了好一会儿,头上沁出了密密的汗水,脸也憋得通红。

我很是过意不去,以为他会就此放弃了,可是,出乎意料的事发生了:他居然单腿跪下,俯下头,一只手使劲扯住鞋带的一头,另一只手扯住另一根鞋带的一头,接着他张开了嘴,用牙齿轻轻地咬住鞋带打结的地方,一点一点往外扯……我连连阻止,可他却头也不抬。终于,死结松动了,他又用手指扯住其中的一根鞋带,拉开了那个死结。

我看着自己黑乎乎、脏兮兮的鞋子,感动极了。我连连道谢又满含歉意地问:“你不嫌脏吗?”他微微一笑,毫不在意地说:“没事没事,解开鞋带要紧。”我的眼睛有点热热的,心中有说不出的感动,想哭,又哭不出来。而他却像什么事情都没发生过一样,继续跳绳去了,而且跳得很开心,大概是帮助了别人才那么开心吧,我想。

强昱轩在班里帮助过很多同学,每次别人叫他帮忙,不管怎样,他都会不折不扣地帮完,否则就不罢休。我为有这样的同学感到很自豪,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。

[同学给我的感动初二作文

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篇4:他,依旧是那个熟悉的他初二作文

全文共 543 字

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2011年他获得了第八届茅盾文学奖,2012年他获得了诺贝尔文学奖,他是第一个获得诺贝尔奖的中国籍作家,他就是莫言——一个从不为获奖而写作的作家。

莫言是一个默默无闻的作家,他从没想过自己会获得这些荣耀,他与其他作家不一样。他不会为了某个奖项而去写作、去奋斗,他写作是为了大家。这也是所有人都有目共睹的,在莫言得奖前后,他并没有改变,依然坚持着文学创作,坚持着自己的梦想。他不会因为物质的变化而改变了他自己,改变自己一直以来的坚持。这就是莫言——一个朴实无华、真真切切的作家。

他写的是真人,抒的是真情,他用自己的思想创作了一曲曲经久不息的生命赞歌。他从不会向任何人炫耀自己的成绩,得奖前是这样,得奖后也是这样。因为他表里如一,所以尽管得奖后有越来越多的眼睛无时无刻盯着他,也仍然找不出他的毛病。他就是这样——一个不会吹嘘自己,夸夸其谈的人。

我们都应该向莫言学习,不要因为获得了一点小小的成绩,就到处炫耀,恨不得把自己捧上天。我们要为了自己的目标和理想而努力奋斗,无论获得多大的成绩,都要像莫言一样淡定自如,把名利当作是身外之物。

莫言说过:“有些人,在不经意间,就忘了;有些人,你想方设法,都忘不了。”在我的心中,他就是一个想方设法都忘不了的人。他不仅是中华民族的结晶,更是中国人民的骄傲。

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篇5:我最熟悉的同学

全文共 434 字

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我最熟悉的人——他个子不高,有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是小李。

小李为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是小李却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“小李,起立!”只见小李很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“小李,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

小李不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见小李忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

小李有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇6:初二优秀作文:给同学的一封信

全文共 1029 字

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同学

我只是想要把你变得优秀,

我特意让老师将你的座位调到我的身边来,只是想要你好好学习,

“我一定好好学习!看我表现!”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。

每天早上来到学校,你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚,学了多少内容。这时,我就会微笑的看着你,其实心里早就乐开了花。

我也会适时向老师报告你的情况,有的是你的进步,有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况,没有别的意思。

可是有一天,你听到了我和老师的谈话,我们正在谈论你不好的一面,你以为我向老师告你的状,瞪了我一眼就走了。

我知道有些地方是我不对,但是我也同样需要你的理解。

渐渐地我感觉你变了,变得更加爱玩了,早上你也不向我报告你的情况了。

上课睡觉成了你的一大爱好,我想推醒你,可是……

我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论,我想提醒你,可是又该从何说起呢?

我的努力都付诸东流了,对不对?

这一天,班主任将你叫了出去,把你好一顿训,你回来后,在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁,是我对吧?因为班主任训你,你以为是我告的状。

其实,你根本不知道,有几次班主任问起你的情况,我都会回答说:“她的表现很好!”班主任的眼神中参杂着怀疑,我连忙从办公室中退了回来。

有几次,老师在课堂上训你,你坐在后竟对我说:“你可高兴了吧!”我望着怒气冲冲的你,我想解释,可是你根本不听,你瞪了我一眼,便趴在桌上睡觉。

看着你,我第一次在那么多同学面前流泪了,为你。为了你的不理解。

那一次你请求入团,老师根本不想让你入团,是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情,我用哀求的语气对老师说:“老师,求您让她入团吧!我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。

说这些,不是为了让你感激我,而是我希望你可以好好学习,因为我不想看到我的努力都白费。

回到班级,我对你说了老师让你入团的事,你却不屑一顾,因为你已知道一开始老师不想让你入团,你说:“谁稀罕!我不入了!”我对你说了好多话,我无非就是想让你回心转意,可是你对我理也不理。

我又哭了,以前我并不是一个爱哭的孩子,可是……

你见我哭了,赶忙来安慰我,并对我说:“我以后一定好好学习,你别哭了,好吗?”可是我还是止不住的哭,因为我真的好伤心,好心寒!我哭着对你说:“你为什么就不能好好的学习!”你有非常诚恳的对我说道:“对不起!”

我以为你会改好,可是第二天你还是我行我素。同学!我……

同学,我到底应该怎么做?你才会变好呢?

你的同学

[初二优秀作文:给同学的一封

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篇7:珍惜同学初二作文

全文共 696 字

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俗话说,相遇是缘。能走进同一个校园是缘分,能在同一个班级更是缘分。既然有缘相识,那就让我们好好珍惜,共同学习,共同进步,共同度过年少岁月,一起走向光明未来。

美丽的校园是我们学习的天地、成长的乐园。早晨第一缕阳光洒满校园,我们尽情地享受心旷神怡的惬意。樟树下,我们无拘无束地吟诵诗词美文;运动场上,我们潇洒自如地奔跑、跳跃、投篮;上课时,我们一起认真听讲,勤于思考;下课了,我们一起玩耍嬉戏,一起悄悄耳语。

在平常的学习和生活中,我们学会了乐于助人。比如,运动场上有同学摔倒了,旁边的同学主动将他扶起来;同学生病了,我们关切地问候他;看到同学面对一道道难题而一筹莫展时,主动走上去,帮助他一起解决难题。在别人遇到困难的时候,我们伸出援助之手,就如沙漠中的一泓清泉,给人带来希望;就像冬日里的一把火,给人送去温暖。望着同学们开心的笑容,我们是不是也收获了一份快乐呢?

然而,我们不难看到,在一个班级中,经常发现有那么几个同学,平时总爱因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学吵吵闹闹。今天和这个同学闹意见,明天就和那个同学不说话,还常常希望别人对他唯命是从,这样就很容易与同学产生矛盾,因此,也很难和班上的同学交上朋友。在别人休息、学习时,追逐打闹,大声喧哗,干扰别人的人,不懂友爱;稍有不顺,张口骂人的人,不懂友爱;拿别人的短处去取笑别人的人,不懂友爱,这些行为,都是在伤害同学情。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心,互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

只要我们怀抱一颗友善之心,珍惜同学情,彼此互相包容,互助互爱,我们这个校园大家庭才会更加融洽,我们的校园生活才会变得更加美好。

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篇8:那熟悉的一抹绿色初二作文_1300字

全文共 1203 字

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熟悉的一抹绿色(1)

绿无处不在,草地上绿茵茵的芳草;湖面上绿油油的湖水;河边随风摆动的柳树;甚至还有床头那带着水珠的吊兰……绿,是生活中最常见的,它已经成了人们生活中不可缺少的一道绚丽的风景。

但有一次,我发现了一抹难得的绿。我走进小巷子,这是我再熟悉不过的小巷子了,每天上学它都是我的必经之路,我对这儿是再熟悉不过了。但今天,我却发现一抹从未见到过的鲜绿。与往常不同,我是慢慢地走过这个小巷子的,我左顾右盼,发现了许多新奇事,这似乎已经不是那条我熟悉的小巷子了。突然我感到屋顶有什么东西在摆动,我抬起头,发现了一抹从未见过的绿。在屋顶上、瓦砾中,生长着一丛不知名的植物,它很绿。在白墙黑瓦之中,这丛绿很明显,这丛绿很难得。它是多么美丽啊,我无数次匆匆地走过这儿,怎么一点儿都没有发现呢?多顽强的植物啊,竟在这样的环境里生活没有半句怨言,还投以人们新鲜的绿。

我还发现了一抹绿,那抹绿是来自一棵长在墙角的树的,那棵树是一棵桑树,它长在墙角那一方只有巴掌大小的地里。虽只有如此小的一块地赖以生存,但它仍活了下来,还长出了一片片宽厚的桑叶。虽然,它生存的条件不比那些在绿化带里的那些桑树优越,却长得和那些桑树一样好。多顽强的树啊,多美的一抹绿啊!

美丽的“绿”是到处都有的,但那些坚强的“绿”却是凤毛麟角。然而植物也能在这样恶劣的环境下生存,那我们呢?面对多样的生活,我们是不是也应该效仿植物,勇敢面对呢?

那熟悉的一抹绿色(2)

春回大地,万物复苏,站在高处,放眼望去,田野一派绿色,生机勃勃,春意盎然,处处阳光明媚,快乐健康……

那时,温瑞塘河的喝水清澈见底,人们会在河里洗菜,洗衣服,甚至洗澡。如果口渴了,人们便会毫不犹豫地用那个收捧一口水来喝,味道稍甜,气味清新,可以与现在的“农夫山泉有点甜”相媲美。据我爷爷所说,以前喝的水全引自与温瑞塘河,里面还有成群结队的小鱼小虾,用一块扁平的石头一扔,可以清楚的看见鱼儿惊恐的乱游;青蛙则跳出水面,溅起一朵朵水花。如果你看到这一幕,定会发出赞叹:啊!这一抹绿色真美。

可是,在20世纪80年代改革开昂后,人们的生活水平上升,喜欢随意的把垃圾倒入塘河中。如今的塘河,水质变得浑浊,在河面上不时可以看见漂浮着的藻类植物,用过的一次性塑料袋、油污等各种垃圾,排水管不时排出的废水:散发着臭味。住在杨府山山下桥边的村民说:天一热,水就发黑发臭,味道十分难闻,一整天,我们连窗户都不敢开,鱼虾也死绝,被污染的塘河水,连洗马桶都嫌脏。”

一些地方为了追求经济效应,对河道进行了填埋。人们无序的采石,造成了山体千疮百孔,损害了山体美的形象,河道两岸还有工厂,岩松和成堆的垃圾,极大的破坏了塘河的风貌和生态环境。河道的填埋影响了城市的防洪排涝和生态环境。江南水乡渐渐失去了生存的基础。

此时此刻,我们仿佛能听到母亲河在哭泣。

保护环境,人人有责。

我期盼着,期盼着那一抹的回归!让母亲河重现生机!

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篇9:熟悉的同学的作文

全文共 688 字

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开学的第一声铃响起,在校园中穿梭,传递着兴奋与喜悦。踏入崭新的教室,却看见了熟悉同学

我们好像没有变,一见如故,莫名的熟悉感在座位间不断叠加,这个空荡的教室,顿时活跃起来。可是,仔细看看,我们都变了,身高变了,声音变了,性格变了,变得和这个教室一样,神秘又朦胧。

新学期,新气象,新教室,新老师新这个字,总是囊括许多含义。新的学期,我们从头开始,却依旧延续着上学期的课本;新的教室,找不到路,却有上个学期的熟悉感;新的我们,不同的模样,却皆由上个学期蜕变而来。新,是自我的改变,是旧的延续,是陌生的熟悉。

远远地能看到前方,充满未知与光明,与你同行的他们,摩拳擦掌,嗨,我们亦敌亦友啊,来自朋友的呼唤,互相你追我赶,向着大道狂奔,用自己的努力为自己铺垫。前方充满危险,用友谊作护盾,站在陌生的沙场,笔尖跳开一线亮光,新的我们,以新的血泪叙写新的篇章。这是学生,也是我们。

前面会有暴风雨,切要小心,学会苦中作乐,有伞撑伞,没伞,就站在雨中微笑,不要放弃,不要灰心,人才就是见过雨后晴天比别人多的人。挫折不可怕,可怕的是堕落。十年寒窗,每一步都很辛苦,与风雨斗争,做一只搏击暴风雨的海燕,才能在未来的天空翱翔。心灵鸡汤不一定有用,却能在你绝望时给你一线希望。

以乐观的心态观万物,在教室中,用自己手中的一支笔,在试卷中杀出一匹黑马,不辜负自己一直以来的煎熬,把同学当成对手,互相切磋比较,不以言语伤人,尊重敌人,也尊重自己。

这是我开学以来想对自己说的`一切,不为其他,只为不留遗憾。

天色渐渐昏暗,夜幕中,明星在朦胧的月光中,闪烁着些许太阳的光芒,那是夜的启明星,也是新学期的希望之火。

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篇10:同学传记800字初二作文

全文共 786 字

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陨石

据九班某史料记载“二〇一八年八月三十一日,天象大异,自昨日起,大雨倾盆,降水及腰深,今日方歇,狂风大作,飞沙走石,天地之间肃然变色,天上伴有道道红光闪过。有懂天象景阳,沉吟良久曰:“不知此像凶吉,一切有待观察。”

那时,有一人来到九班,见他身材矮小,面相奇异。泰然走上讲台,道:“我叫徐显腾”。人们不会想到,这个名字在以后一段时间内,会引起九班政坛之大变局。

一切混乱的根源,是他的口无遮拦,有野史记载“其所过之处,洪水滔天,人不能正常学习,纪律混乱”。对此,各路老师可谓“八仙过海,各显神通”,也只能看徐大圣“大闹天宫”而徒叹奈何。

他也令众人“谈徐色变”。先后有“牧野之战”“逐鹿之战”闻名于班。一时间,他犹如陨石撞击地球,引发了一系列震动,这也是他背上难以抹去的罪名。

短暂辉煌

那是在去年月考之后,一期报纸上发表了徐的古文大作《考试记三则》轰动全班,并掀起了古文热,引发诸多同学竞相模仿。此后,报纸时有刊登徐氏妙文。而他广泛的见识和飞扬的才华,时常在班中崭露头角。但他的话也是更放的开,时常提出犀利的见解,也得罪了不少同学,辉煌过后乃是黑暗。

蜕变

他的蜕变是从上学期开始的。踢球比赛时,人们注意到张、范在场上的闪光,却没有留意显腾无私为班级搞好后勤工作。在一张颇为“抢镜”的照片上,我们看到了他手提、肩扛,比场上队员还卖力。还记得拿久久不停的掌声,想必也留给他深刻的影响。

本学期我明显的感觉到他的进步,待人更有礼貌,用语也更加文明,也多了一份责任心。别看他平时嬉皮笑脸,可到了关键时刻,立马是一副严肃认真的面孔。所谓“临大节而不可夺也”。最令人印象深刻的是升旗时,平日里的嬉笑一扫而光,挺拔地站在主席台上,一副演说家的派头。

结论

他是个言论上的狂人,也是行动上的巨人。他有缺点,但我们不能因此而否定他所做出的改变。他是一个靠得住的人,一个有决心有毅力的人,一个了不起的英才。

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篇11:初二熟悉的陌生人

全文共 796 字

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我们变成了世上,最熟悉陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”伴着这首《最熟悉的陌生人》,慢慢地思考我们之间的关系,真的回不去了吗?“最熟悉的陌生人”,难道真的变成了我们最后的结局?

夜,很静,一切都沉浸在黑暗里,只有那点点街灯闪烁着微弱的光。一个人独坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星,心里有很多的不快,好想冲着窗外大喊,可又没那个勇气。我不明白自己为什么这么难受?大概是因为你吧?

我们的友谊即将破裂,我却不知道该怎么办,我迷茫在那片灰雾中,不知道方向,找不到曾属于我的那双温暖的手!面对友谊,我不想放手,却又不敢再去争取,因为我有过失败,有过寂寞,还有过那些被背叛伤透的支离破碎的心。

我们之间,还有可能吗?我们之间的友谊,还能完好如初吗?若能,我愿用一生的泪水作交换;若不能,我只愿你能忘了我,做回原来的自己。可现在,这一切,还有什么可说的?就算能,我们也回不去了。只可惜那样美好的青春年华,已成为过去。已消逝的过去,随风飘散……

有时候,要到必要的时候,才能明白某种道理。对于友谊的看法,是不是年纪越大就会看得越重?我对它的看法,向来不轻,爱恨不分。爱它,是因为在我伤心的时候,是它给了我希望。恨它,是因为它总是悄悄流逝,让我无法去追回。

我迷路了,迷失在这个世界里,友情不堪一击。我有朋友吗?我需要朋友吗?朋友是什么?朋友重要吗?世界上有友情吗?我需要友情吗?朋友究竟是什么?友情究竟是什么?天空没有云会不会寂寞?人没有朋友会不会孤单?

抬头,看见天空上有两团黑雾,像两只牵在一起的手,耳畔边响起一阵欢笑声。我揉了揉太阳穴,打开音乐,把音量开到最大,以为这样就可以盖过那欢笑声,就可以将那些本该忘却的东西,彻底忘记,赶出脑子。其实我是在自己骗自己吧?怎么可能忘记,那就把它埋入记忆最深处去,希望永远都不要再把它挖出来。

由当初的海誓山盟,到现在的漠然擦身,有些失去是注定的,不认真对待,还是要后悔的。

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篇12:致小偷同学的一封信作文400字_初中初二作文_人物作文

全文共 377 字

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某某同学

你好。当你看到这封的时候,想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱,过瘾吗?你拿着钱去上网,去买零食的时候,脑子里有没有出现班长,班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候,你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道,你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说:“谁这么缺德呀。”之类的话,你是在沉默不语,还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?

班主任说你:“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的,而你的尊严却区区是这么几十元钱,你难道不觉得可笑吗?

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头,还是说不知道,还是怎么样?作为你的同学,我想劝你一句话:“苦海无涯,回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

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篇13:一个熟悉的同学写事作文

全文共 487 字

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这是我一个既熟悉,又要好的同学,他叫李宇乔,他做事的 风格是果断、胆大、不会拖泥带水,我曾经和他处理过一件难 事。

上学期我和他一起做过班长。有一天,班主任周老师出差 到重庆,班级暂时由我们掌握,那天刚好是星期三,我们班可 以上楼去看书,大家都冲了出去排队,由于同学太过兴奋,所 以,队形乱成一片,还有人在呱呱大叫,我和李宇乔忍无可 忍,一声号令下,同学们都回到了教室,但同学们好像不知道 我们叫他们回来,结果,我想到一个点子,一个人说话就加一 分钟,直到没人说话为止。李宇乔没经老师同意,立刻就采取 了这种做法,但同学们根本没把我们放在眼里,继续说话,时 间越来越长,半节课快过去了,同学们因为不能看书都哭了起 来,突然一个同学站起来说:“你们怎么管的啊??学生都弄 哭了。”结果,李宇乔的泪水也哗哗直下了,我赶紧跑去找数 学方老师,方老师来到班上说:“谁不听黄锦坤、李宇乔的 话,就来多办公室。”终于,这件事解决了。后来,周老师回 来还表扬了我们。

经过这件事,我觉得我应该学习李宇乔果断和勇敢的这种 精神,但李宇乔,我希望你能变得更坚强一点,好吗?

[一个熟悉的同学写事作文

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篇14:我最熟悉的同学400字作文

全文共 380 字

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我最熟悉同学也是我最好的朋友——罗慧!她是一个非常活泼又可爱的人。

她中等身材,不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子,一走起路来,一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大,却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的,显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑,就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗,喜欢笑,也喜欢逗别人笑,我非常喜欢和她一起玩。

她上课认真听讲,积极举手发言,但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评,你偷偷地回头看她一眼,你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你,会偷偷地向你吐吐舌头。

她的英语特棒,读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课,她就带着我们早读。她那清脆,甜美又流利的英语读出来非常动听,同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。

罗慧不但学习好,还是我们班的班干部呢!她热爱集体,关心同学,是我们老师的一个得力小帮手呢!我们和老师都喜欢她。

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篇15:熟悉的同学的作文

全文共 725 字

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一提起我们班,就有说不完的笑话,我们同学个个都称“王”,有“作文大王”,有“唱歌大王”,有“成语大王”,还有“跑步大王”、我们班“作文大王”就是戴思钰,你别看戴思钰个子矮矮的,戴着一付眼镜,她写出来的作文每一篇都很优秀,每次考试,作文只扣0.5分,有时候甚至不扣分数,我们班没人能比过戴思钰,我们都非常佩服戴思钰。

“唱歌大王”是张啸天,有一次唱歌比赛上,张啸天唱的是《感恩的心》,获得了三等奖,奖品是一瓶洗头的洗发水,我们看了都很羡慕。张啸天唱起歌,优美动听,如果没见到人,只是一听,还以为是一位著名的歌手到我们中心学校来开演唱会呢。每天中午张啸天为我们唱歌,歌声一停,就响起雷鸣般的掌声。“成语大王”是钱学栋,你千万别看他那么矮小,胖胖的。但是,脑子里有不少成语呢,上次班里举行成语大赛,钱学栋一口气说出了五十多条的成语呢,后来大家问他怎么能记住这么多的成语,他说:“只要认真学习,就一定会有好的成果,主要还是靠平时的积累。我平时看书的时候,只要看到成语,就会拿个小本子记下来,有空的时候拿出来看看,不就记住了吗。”

我们大家都听得入了神,我们班的同学真的佩服他。我们最佩服的就是“跑步大王”袁佳蕾,你别看她是一个小女孩,个子不高,腿短短的,她是一位顽强拼搏的小女孩,我们班的男生在跑步上没有一个能比得过她。上次运动会上,她得了第一名,还破了校记录呢,我们听到运动会广播的时候,为她拍起了雷鸣般的掌声,大家对她赞叹不绝,一些男同学自言自语地说:“一个女同学怎么能比过我们男同学呢?”这件事让我们大家很惊讶,我们同学说了一句话:“不能从门缝里瞧人,把人看扁了。”从此我们对她刮目相看。你们瞧,我们班的同学们是那么多姿多彩,各有各的特点呀!我爱我的班级。

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篇16:告全体初二同学书作文700字

全文共 706 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时光如匆匆过客,一番踏足之后,便随之离去,无论我们用如何的美酒珍馐也留不住那无情的脚步。

你已不再是巢中的待哺雏鸟,也不再是树枝上的苍翠绿芽。你已从无知走向博识,从稚嫩走向成熟,从玩笑走向奋斗,从牙牙学语走向各有主见。你已脱胎换骨,已将自身那懵懂的、天真无邪的躯壳蜕去,用崭新的面貌面对更多的挑战。

在同一年级的我也深切明白你们的辛苦,明白你们每日艰苦奋斗的目标,明白你们对未来的憧憬。

你们是勇敢的,正如一个浴血奋战的战士,敢去浴血沙场。你们不畏困难,大步向前,快步向前,任凭学习的风吹雨打,任凭大雨滂沱,任凭北风凛冽,也豪不畏惧,更如那暴风雨中的海燕,“让暴风雨来的更猛烈些吧”就是你们心中最为急切的呼唤。

你们是坚定的。年复一年的学习,日复一日的奋斗,学业可能已将你压倒,但心中那般信念却将它再一次举过头顶。你们一次次的失败,一次次的跌倒,却又一次次的站起,一次次的呼唤成功。要相信,每一次的失败只是在为成功铺垫基石;每一次的跌倒,只是为脚步的稳健积蓄力量。可能乐观才能除去心灵污垢的雨露,奋斗更是解决失败的唯一途径,不必为此时的彷徨而愁心片片,要为明天的成功信心满满;不必让别人的言语左右思想,要让自己的行动改变别人的看法。

“彩虹总在风雨后!”

你们是敢于竞争的。在这样一个角逐群雄的校园之中,每一个人都是在挥洒汗水,都在为超过昨天的自己在努力。你们又在互相比试,将自己积蓄的力量全部爆发,即使输了,也毫不气馁,又再让知识武装自己,期待下次的胜利,永不言败!

窗外的雨越来越大,那棵树苗却屹立于风雨之中,与风雨为伍,跟惊雷为伴。

怀一片赤热之心,进击未来!

此致

敬礼

你们的同学:严寒赛

2017年五月

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篇17:珍惜同学初二作文

全文共 578 字

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欢快的下课铃声响了起来,校园一片欢腾。平常听见下课铃声窜得比兔子还快的我,今天有气无力地趴在桌子上,把头埋到双臂之间,像一滩软泥。好朋友照例来找我出去玩,我勉强挤出一个微笑,连说话都懒得动嘴。

上课了,班长站在讲台上领着大家背诗,我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一个巨大的漩涡翻搅着……终于我没有忍住,“哇”地一声喷出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同学们马上把目光聚焦过来,我一时不知所措,尴尬代替了疼痛……

这时,同桌小冯立刻从书包里翻出一包纸巾,抽出几张赶紧塞给我擦嘴,还轻轻地拍拍我的肩,关切地问:“还难受吗?难受就让女同学陪你到厕所吐吐!”我摇摇头,他马上又火急火燎地抢救我的摆在桌上的书。只见他先用纸包裹住“遇难”的书,轻轻擦去污物,然后又抽出一张纸,把课本的边边角角都擦了一遍,确定干净了才放在椅子上。周围的同学也都行动起来了,扫的扫,拖的拖,“尴尬的现场”不一会儿就恢复了干净。

看着眼前发生的一切,我突然感觉矮矮瘦瘦的同桌小冯就像一位无所不能的大哥哥!还有热心的同学们,他们不嫌脏不嫌累,不但帮我打扫了桌面,还协助我把衣服也“打扫”干净了,原本很尴尬的我瞬间感到很幸福很温暖,不知不觉地,眼泪模糊了我的视线……

老师经常教育我们要珍惜同学情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我们就是相亲相爱的一家人!我爱我们温暖的大家庭!

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篇18:初二我的同学600字作文

全文共 568 字

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我有一个好同学——朱丹妮。朱丹妮今年十岁了,中等的身材,她留着一缕长发,扎着一个马尾巴一样。一张可爱的小脸上,有一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,显示出她的天真烂漫。

朱丹妮她品学兼优,给我们的印象很深,但我最敬佩的还是她那金子般善良的心!

有一次,我和朱丹妮去公园玩。在半路上,我们看见了一个可怜的乞丐。

我仔细地打量这个老乞丐:他的衣服很破,身上很脏,脸色泛黄,大概是有好几天没吃饭了吧!那乞丐静静的坐在一个小角落,他拿出一个破碗,在街边不停地向路人乞讨。可行人走过都只是淡淡一笑,看了一眼就姗姗而去了。

顿时,我觉得这个老乞丐十分可怜,可看归看,我心里可不是这么想的。正当我想叫朱丹妮和我一起和我离开的时候,朱丹妮就拉住我的手,说:“刘冬玲,你看这个老乞丐多可怜啊!我们帮帮他吧!”

“万一那是骗人的怎么办啊?”我问道。

“不可能,如果他真是骗子的话,他为什么要去大街上去乞讨?就算他是骗子,他也一定是被生活给逼的!”她回答。

顿时,我被他说得心服口服。

之后,我和朱丹你把仅有的四块钱给了老乞丐,他一边拿着我们给他的钱,一边感激地对我和朱丹妮说:“谢谢!谢谢!”这时,我们的心里像吃了蜜一样的甜。

这就是我的好同学,朱丹妮,在她的身上,我学到了不少,我打心里眼地佩服她。听了我的介绍,你们是不是也喜欢上她了呢?

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篇19:最熟悉同学初二作文

全文共 367 字

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熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。

她今年8岁了,又高又C,像一只活泼的小猴子。头圆圆的;皮肤白白的;眼睛大大的,闪闪发光,像两颗黑珍珠;嘴巴大大的,牙齿又白又整齐,可漂亮了!

平时她很助人为乐,我忘带铅笔,她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候,她都会讲给我听。听不懂的时候,还会再帮我讲一遍,直到教会我为止,而且在家里,她还会帮妈妈扫地、拖地等等。

记得有一次,我没带铅笔,马上就要上课,怎么办呢?我急得团团转。这时,王子萱走到我面前问:“怎么了?这么着急,我能帮助你吗?”我说:“我忘带铅笔了,都要上课了。”王子萱回到座位上,拿出一支铅笔.,借给我说:“给你!下课记得还我。”我高兴地说:“谢谢你!你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我的同学王子萱,一个乐于助人的同学!

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篇20:初二我的同学600字作文

全文共 659 字

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“傻大”是我的小学同学,原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装,浑身上下透着一股傻气,是名副其实的‘四肢发达,头脑简单’,于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话,总是缩在墙角的桌子前一言不发,一放学就溜得无影无踪,每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时,大家才会想到他,老师也很少管他。

期末考试前夕,语文老师要在我们班做一节公开课,原因是我们班的纪律比四一班好。前一天放学时,老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天,同学们很早都到了校,只有傻大没来了。快上课了,听课的老师碌碌续续进了教室,傻大还是没来。上课铃响了,老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时,就在听课老师频频点头时,一声“报告!”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口,原来是傻大。我们正要骚动,就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语,指指点点。

老师吸了一口气,生硬得说:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。中午,语文老师把傻大狠批了一顿,可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后,傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大,他究竟干吗去了?这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。

那天,傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前,说:“老师,这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次,我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里,我帮他推了出来。您能原谅我吗?”老师的脸从惊讶变为了慈祥,她点了点头。

这时,傻大笑了,如释重复地头一次笑了。我们都愣了,突然想起傻大的那些好处,那根教鞭也栩栩生辉。

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