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变形记作文10篇 作文指导教材500字精品20篇

中考语文作文得分也是很关键的,作文分高,会把整体成绩提高上去,所以同学们要重视中考作文的分数,作文开头和结尾一样重要。下面是小编整理的给结尾添彩的6大技巧,欢迎大家参考!

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作文

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篇1:老师变形记作文500字

全文共 543 字

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星期四,有我们班的乒乓球课。

上课铃响了,体育委员程壹马上喊口号:1,我们就站起来;2,推椅子;3,在教室排整齐队伍。程壹喊“齐步走”我们女生往前门走,男生往后门走,到外面走廊上站好队,准备出发。

我今天胸前带了2个漂亮的小徽章,于是刘珂就跟我说,她也想有一个这样的徽章,我答应她圣诞节的时候送她一个小徽章。

这时我发现了郦老师看见我排队的时候说话,心想“坏了”,这下要被批评了。突然,郦老师变成了西游记里的唐僧,只见她双手并拢,闭着眼睛对我说:“你这泼猴,我就知道,你总是不大遵守纪律的,以后不能再在排队的时候说话,不然为师我要念紧箍咒了,我深知悟空怕唐僧师傅的紧箍咒。”忙说:“师傅莫念,弟子知错了,一定谨遵师傅教诲。”

这个时候我觉得很纳闷,也很惊讶,郦老师怎么会变成唐僧呢?于是我开始绞尽脑汁的想办法,怎么把郦老师变回来呢?我决定先测试一下,这是不是一场梦呢,我使劲的揉了揉眼睛,发现郦老师还是我们的郦老师。原来刚才郦老师的手在我眼前摆了摆,边摆边说:“方初媛,醒醒了!要上课了。”我一下子清醒了起来,就听郦老师跟我说:“以后出来排队别发呆了。”原来是我的思想开小差了精神溜号了!

我暗暗下决心,以后在再也不溜号开小差了,这样就再也不会看见变成卡通人物的郦老师了,我喜欢平常样子的郦老师。

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篇2:让世界充满爱八年级作文指导

全文共 480 字

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一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

[让世界充满八年级作文指导

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篇3:六年级作文变形记500字

全文共 507 字

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旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下,这样很有可能会引起小偷的特别关注,所以最好身上携带零钱,这样不用每次付钱要掏钱包。

“叮叮叮”闹铃响了,我矇眬地睁开了眼,站在镜子前,发现自己变成了一支笔。心想:终于可以畅游一次物品的世界了。

“我”是一支普普通通的签字笔,对于我来说,外面是一个未知的世界,充满着新奇。当我前一秒还在想象着外面的世界时,后一秒已经乖乖地呆在货架上,一动不动,直到被人买走。

在货架上呆久了,觉得很无聊,所以我扭过头来说:“哥们儿,你们在这里不无聊吗?”话音刚落,一个漂亮的小女孩把我买走了,那个小女孩把我带回了家,放进了她最喜欢的铅笔盒里。

从那时起,我一直被她握在手里,而那一天,发生了一件很不愉快的事。她为了不让妈妈发现自己收到了一张批评的纸条,便把纸条放进了铅笔盒里,最后也把铅笔盒藏了起来。

就这样,我一直被遗忘在角落里,直到有一天,她妈妈打扫屋子时发现了我。顿时,我感觉到光射了进来,她的批评纸被妈妈发现了,而我也被她重新地握在手中。我一点一点地看着她进步,而我的生命也一点一点地溜走,如果我可以说话,我一定会对她说声谢谢。

谢谢你,把我从无聊的货架上拿走,也谢谢你,让我学会了坚持和忍耐。

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篇4:我的变形记作文500字

全文共 549 字

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我每天都上学,最烦的就是体育测试,跑步总是不及格,心想:“如果我是豹子那多好啊,就可以跑得很快了”。

今天,我发现对面来了新邻居,他的门上写着“想变就变店”。由于好奇,走了进去,发现周围都是药水,有一个白胡子老爷爷在那里,他说:“第一个客人来了,是个小朋友。”我问:“这里……是……干什么的?”老爷爷说:“我是个魔法师,每天到各种地方开店。”我说:“不可能吧。”老爷爷说:“我可以送你个药水,想变什么变什么,只有一天的效果。”“我也许可以试一试。”我说,我“咕咚咕咚”喝下了药水。

突然我发现自己躺在了大草原上,我的手是黄色的爪子,上面还有花纹,“难道我变成了豹子,老爷爷真是魔法师”心想。我爬起来,一开始不适应有这么快的速度,跑步总是撞树,后来跑得越来越快、越来越稳。想到:“我终于有这么快的速度了,好开心呀!”这时,我看见一个猎人拿着枪走来,我一机灵跑没影了。我跑累了,来到一棵树下,躺着休息。忽然来了一头狮子,我才发现这是狮子的地盘,趁它不注意,逃之夭夭。找了一个无动物占领的地盘,睡觉了。

醒来,发现自己躺在床上,心想:“我变回来了?”看到身上沾的草,感到奇怪,忽然想起老爷爷的话:只有一天效果,我心里就踏实了。通过这次历险,我觉得做什么都没有做自己好,我暗下决心,每天练习跑步,不再羡慕小豹子。

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篇5:变形金刚观后感

全文共 532 字

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“真是太刺激了!”我似乎还沉浸影片之中,是什么片这么刺激,那就是3D立体电影《变形金刚3》。

昨天,我和爸爸领好电影票,心想:终于能看一回3D电影了,可3D的效果是什么样的呢?会不会很可怕?会有多刺激?多爽?真想带着这些问题,立刻到《变形金刚3》中去寻找答案。

现在,最令人振奋的时候来了,在电影开始之前,进行了抽奖活动,幸运的是,我还获得了三等奖。

电影开始了。电影之中,一艘从“伯赛特”星球逃跑的飞船“方舟”号被人在月球发现,这艘船是被霸天虎之中的“震荡波”击落的,汽车人首领“擎天柱”在这艘飞船里找到了一位老汽车人,他就是上一代的汽车人首领,为了保护能量柱将自己锁死,擎天柱取回了能量柱,复活了老汽车人。

可后来,“御天敌”背叛了汽车人,夺去了能量柱,加入了霸天虎,而“威震天”(霸天虎的首领)正想用能量柱启动太空桥,把“伯赛特”星上的机器人移到地球,占领地球,可最后还是被汽车人打败了。

其中,汽车人与霸天虎的一战最精彩,汽车人被赶出地球,却又回来了,帮人类抵抗霸天虎,可因敌众我寡,不久便处于下风,尤其是御天敌,两下就砍了擎天柱一只手臂,在人类的帮助下,终于打败了霸天虎,杀死了可恶的“御天敌”。

看完之后,我感受到了现代科技的强大,拍出了这么逼真的3D电影,真爽!

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篇6:变形记作文400字

全文共 488 字

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一天,我在街上散步,正看得入神,忽然脚下一空,掉进了一个没有盖子的下水道里。

醒了以后,我发现自己变成了一个垃圾桶。难道是因为我经常把垃圾桶当篮筐来投篮吗?还是因为我经常用脚踢垃圾桶呢?正当我思绪万千时,一个香蕉皮忽然落到我脸上,把我所有的思绪都打乱了。我虽然想破口大骂,但是却无可奈何,因为我没有嘴呀!

一天就这样过去了,我的旁边全都是垃圾,但是肚里却空空的,没有什么能吃的东西。因为他们把垃圾乱扔,都扔在垃圾桶外面了,根本没到我的嘴里……

我转念一想:他们的行为,不是和从前的我一样吗?想到这里我的心不免有些失落,悔恨……

第二天很快就到来了。

我正在睡觉时,忽然被什么东西撞了一下。我一看,好哇!原来是几个小朋友在那里不断地踢我,我很生气,但又奈何不了他们。这时我又想到了自己:我以前不是也和他们一样吗?在家里受了气就发疯一般踢垃圾桶,好像垃圾桶是我的仇人一样。想到这里,我更加愧疚。

就在这时我忽然被踢晕了。

当我惊醒的时候,已经在医院里睡了两天。

经历了这场梦,我懂得了万物都有灵性,要好好爱护他们,爱他们也是爱我们自己。我们共同拥有一个地球,地球是我们共同的家,我们要一起保护它。

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篇7:变形记年级蚂蚁450字

全文共 479 字

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“天色已晚,该睡了!露露”。嗯,我把灯关了,很快进入了梦乡。呀!好疼。我被雨水砸醒了。咦,床怎么变得这么大了,我低头一看,被自己吓到了,我竟然变成一只小蚂蚁。心想,我要赶紧下去,往床下一看吓得腿都软了。现在跳下去,只怕是粉身碎骨了。就在这时飘来了一个小小的蒲公英,我灵机一动有办法了,利索地用力一跳,紧紧抓住蒲公英的杆,哇!飞起来了。但是向下一看,我又不禁害怕起来。慢慢的,我飘到了门口,我跑呀跑,好累啊!突然看到弟弟的手指滑板,我马上站上去,一只脚不停往下蹬。我真聪明,这样就不费力气了。

屋漏偏逢连夜雨。刚走到一半,我家的猫灰灰追了上来,我赶紧加快速度。看到一个洞,马上跑进去,心想这下安全了。正得意时,看到几双红色的眼睛。不好!是老鼠,幸好被我的滑板砸中了。我暗暗自喜,跑到餐桌下,老鼠见状,不敢来追了。我抓着两个叶尖,从阳台跳了下去。我在空中轻轻摇摆。天啊!不好,又听到狗叫声,呀!难道我就要在此命送狗哥了吗?就在这时,传来妈妈的声音:“露露,起床啦!起床啦!”我们的从床上坐起来,这下发现自己出了一身的汗。

原来,变小也不是件好事,一不小心,就会身亡。

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篇8:变形记六年级满分作文

全文共 483 字

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清晨,我费了九牛二虎之力,终于从一块大块头中爬出来,这东西到底是什么呢?压得我都快喘不过气来了。许久,我终于爬到了空阔的地方,往镜子里一看,我快疯了,怎么我变得如此渺小,还是一只蚂蚁。

这时,我听到妈妈在叫我:“儿子,儿子,你在哪里?”我正想说我在这时,心想:我可是一只蚂蚁,我说得再大声妈妈也是听不见的。我的心里很紧张,但我转念一想,昨天妈妈说好要带我去游乐场玩的,因为工作,昨天没有带我去。今天正好我变成了小蚂蚁可以随心所欲的去玩过山车和海盗船了。我又开开心心的从我家的门缝里,用尽吃奶的力气爬了出来,这可吃力呀!我千辛万苦才来到了游乐场,看到了许多人在排队买票,我呵呵地笑了出来,这下太棒了,我不用买票。这时,我来到了海盗船那里,我正想高高兴兴去玩时,可我前面是七米高的楼梯,我只好慢慢地来爬这样的楼梯,我爬到了最后一格时,已经晚上了,工作人员都下班了。我只好一个人爬了上去。突然,海盗船动了起来,接着我被海盗船甩到了地上,我的手骨折了,这时,我想,变成一只蚂蚁真不好呀!我又想妈妈了,我想妈妈一定在四处找我,我在黑夜里不知道要做什么。

这是我过得最不快乐的一天。

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篇9:英语写作能力的提高方法指导

全文共 484 字

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1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一

目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的指导下,平时应勤写多练

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。

第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。

3、英文写作“四步走”

由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。

(3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

(4)写完后一定要再细看一遍。

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篇10:变形记作文500字六年级上册

全文共 494 字

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今天我走在马路上,低头玩手机,一个不小心撞到了树上晕了过去啊啊啊!,我变成了一只小蚂蚁,六条腿,两根触角,我现在正在坐在公路上要必须赶紧跑到外面,不然一会就要被踩扁了我必须快点从这里出去,走到外面的土地上,我只要从公路上走出来就行了,怎么突然天黑了?完了,是路人的脚,看我的走位,左边右边我再跳一下,差点就没命了,我终于从工厂跑到了土里面。

并且的我看到这里的世界,好陌生啊,这时有一只蚂蚁向我走了过来,他用他的触角对我说,快一点会动力,以后还要吃东西,生孩子呢,现在你快去找食物,我好不容易从公路上逃了出来,现在又要去找食物,我太难了。我现在只是一只普通的公,也只能去找食物了哇,我找到了一粒很大的米粒,赶快送过去就在这时,有一瓶大大的水,像我涌了过来。

快跑呀,完了非冲进水里了,要死了,要死了就在这时被蚁后救了差一点就完了,后来才知道原来是我当时变形的时候忘记关水龙头了。

到了晚上我们一起跳舞,一起唱歌,一起去探索这个世界,一起看北斗七星,一起看着这个世界慢慢变化。第二天早上头好疼呀,现在我坐在家里的床上,应该是昨天被妈妈找回来了,我的感受就是以后不在低头玩手机,并且不再浪费水源了。

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篇11:绿豆变形记作文500字

全文共 526 字

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朱老师发给我们一把绿豆,这是要干嘛呢?哦!原来是要我们学会观察。来看看小小的绿豆怎么变形吧。

绿豆呈椭圆形,中间有个小白点,好像他的肚脐眼。绿豆的颜色有点浅浅的绿色,比米粒要大一点。

绿豆经过2-3个小时的浸泡后,有的膨胀起来了,有的把皮都胀破了,还有几颗全部胀破了露出了白白的胚芽,绿豆经过浸泡后还是非常的硬,就算是胀破了皮的胚芽也还是有点硬的。

第二天,绿豆发生了变化,它们齐刷刷的把绿色的外套都脱掉了,还抽出了小嫩芽,有点像小蜗牛的触角胚芽好像又变大了点儿。老师让我们把这些绿豆分成两盘,一盘放在有阳光的地方,一盘放进阴暗的柜子里。不知道明天会有怎样的变化呢?

第三天,柜子里的绿豆和放在外面的绿豆变化不大,它的嫩芽发生的变化最多,嫩芽已经是原来的2倍这么长了,它们身上穿着的绿外套只要用水一冲,就都掉下来了。仔细看它们的胚芽,原来是白色的,现在有点绿色了,它们的中间还有一条裂缝,胚芽闻起来有股青苹果的味道。

第四天,我急切的想去看豆豆的变化了。拿出柜子里的绿豆和放在外面的绿豆一比,呀,柜子里的豆苗长多了,而且白白胖胖的,放在外面的豆苗颜色有点青绿色,嫩芽也没长多少。看来,绿豆是喜欢阴暗潮湿的环境的。

绿豆就这样从一颗小小的豆子长成了白白长长的豆芽菜。

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篇12:变形记作文500字六年级

全文共 495 字

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今年的春季十分冷清。没有车辆的喧嚣,没有家人的团聚,更没有嘻嘻哈哈的欢笑,那是因为新型冠状肺炎突然来袭,寒假也变得漫长。终于,我们迎来了盼望己久的开学。

还没到学校,我仿佛已经听到了同学们朗朗的读书声,看到了老师们和蔼的面孔,我不由得加快了脚步到了学校。

到了学校,眼前的景像不禁让我大吃一惊:学校十分安静,学生道上多了许多小脚丫,同学们间隔一米,排队洗手消毒,然后才能进入校园。

在班级门口,班主任手拿体温计笑眯眯地对我们说:“孩子们,都站在黄线内,我给你们量体温。”教室里,副班主任看着体温表格温柔地说:“大家进来后先用洗手凝胶洗一下手,然后到我这里报体温。”老师们的每一句话都表现出对我们满满的爱。

上课了,大家一个个都戴着口罩,只能看见一双双炯炯有神的眼睛。为了我们的安全,老师们取消了以往的小组讨论和师生交流,教室里更加安静了。但同学们的学习热情很高,学习效果很好。

下课了,同学们不再玩耍戏嬉,不再追逐打闹,不再在操场上奔跑,而是在教室里安静地读书。

叮铃铃,放学啦!老师让我们间隔一米有秩序地排队,避免拥挤,然后按班级顺序依次出校园。

在抗击疫情的这个特殊时期,我们的校园变化是不是很大呢?

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篇13:变形记作文400字

全文共 492 字

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我是一支钢笔,没错!我还是一支漂亮的钢笔,我穿着一件白色的裙子,犹如一个可爱的小仙女,头上还挂着一个小挂件。我特别喜欢帮助人类,不喜欢旅行。

可是,故事还没开始,我的不幸就来了,一只小鸟飞进我的屋子里面,它把我拿在脚上,左闻闻,右看看,那个长嘴巴把我的小头都磕痛死了,我恨不得骂它一声:“滚远点”。等它一切摆弄完后,就把我抓起来,飞出窗子,带我飞到了天空上。天空上的白云姐姐们把我打扮成一个白云姑娘,全身雪白雪白,没有一丝漏陷。正当这时,这只可恶的鸟把我扔到一家窗户上,把我屁股摔成了两半。

正当我揉着屁股的时候,一个小女孩走了过来,拿起我,自言自语地说:“咦,是谁家的钢笔呀!”她拔掉我的笔盖,认真地写起字来,她的每一笔都很用心,字写得端端正正的。她每天用完我后,都会小心翼翼地把我放好,生怕弄坏似的,我以前还真没遇过这么好的人类呢?但有一天,小主人在用我时把我摔坏了,她立刻大哭起来,我对她说:“没关系,小主人,我已经完成了我一生中最宝贵的旅程,还有什么可伤心呢!”说完,我就去垃圾桶里了。

故事讲到这,结局可能很伤心,但我已经完成了我一生中的使命,实现了自己的价值,这还有什么遗憾呢?

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篇14:六年级变形记作文450字

全文共 491 字

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昨天晚上,一道流星划过了我窗前,我急忙许愿:我不想当人了,我不要写作业,不要上学,我要自由!

第二天,我起床了,发现了我床无比的大,可以睡50个我,突然,妈妈喊:“起床了!”就打开了门,她打开了我的被子大叫了一声:“啊,有老鼠!”我也被吓了一跳,下了床,我发现了拖鞋太大了,穿不了,我只好光着脚跑到卫生间里去,看到了镜子才发现了我是老鼠,我很吃惊,我跑到了妈妈面前说:“我是礼添、我是礼添!”可是发出声来的是“吱吱、吱吱……”妈妈又被我吓了一跳,妈妈急忙跑出房间去叫老爸来捕鼠。

我看到了有一个小洞急忙钻了进去,我发现洞里有很多老鼠,其中,有一只体型较大的老鼠坐在了两个瓶盖拼成的椅子上,一问才知道它是鼠王,我看见了一块小面包,正好我没有吃早饭,我狼吞虎咽地吃了起来,老鼠们看到了新来的我,便把我给赶了出来,我只好离开了家,到处流浪,在流浪的过程中,我认识了一只老鼠朋友,我们俩一起打了一个洞。白天我们在家里,晚上跑出去活动和找食物,我们很怕猫所以只能小心翼翼地搬食物。

有一次晚上我们一起去偷食物,我一不小心把鸡蛋踩碎了,猫被惊醒了,我们死里逃生。

真希望再来一次流星雨,把我变回人类呀!

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篇15:想象类作文写作指导_[第八单元]写想象作文500字

全文共 466 字

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想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造,创造出新形象的过程,写作指导(5)作文。想象是来源于生活的艺术概括,其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类:一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理。

写好想象文,要做到以下几点:

一、观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。

二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三,想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

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篇16:二年级暑假作文指导要点

全文共 466 字

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【摘要】对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。提供了二年级暑假作文指导,希望对大家学好语文有所帮助!

为了避免文章的平铺直叙,我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然;启承转合;的提法过于陈旧,对初学作文的人来说是有益处的。

在小学语文课本中,有一篇阅读课文叫《捉鱼》,作者就大胆地运用了这一技巧。我们现在可以回忆一下这篇课文:

1、两个孩子提着小胶桶去河沟里捉鱼。启)

2、他们开始清沟,已见到许多活蹦乱跳的鱼。承)

3、这时发现一头牛正在吃庄稼。是捉鱼还是去赶牛呢?转)

4、放弃了捉鱼,去赶牛,尽管没捉着,但他们为别人做了一件好事。合)

从上看来,牛吃庄稼与捉鱼没有必然的联系,但通过取之舍之反映了青少年一代的美好内心世界和高尚品德。

当然我们作文,也不是浮躁,一口吃个胖子,一锄头挖口井都是不现实的,因此,我们要想作文有一个提高,其一要注意观察周围事物的变化,紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累,多搜集一些写作素材;其三要多练习,养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位,只有这样,我们的作文就有一个很大的提高。

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篇17:小猪变形记作文500字

全文共 492 字

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这是一只调皮又贪玩的小猪,他长得又胖又圆,头像一个巨大的牛角铃,身子又大又圆,体重可不少于300斤。他的耳朵也大得出奇,像蒲扇一样,肥肉占了整个耳朵的三分之二。眼睛很小,像镶在锅上的小芝麻粒。鼻子更是大得出乎预料,像一只镂了两个洞的足球。嘴巴也小小的,没有抢到镜头,几乎被鼻子挡住了。

一日,小猪睡不着觉,便大喊:“妈妈,我睡不着觉!”“那就数绵羊吧!”“可是我已经数了一万只羊,并扒了皮吃了肉,还是睡不着呀!”他跑到妈妈的房间,妈妈早已呼呼大睡,他叹了口气,准备出去散散步。

一出门,小猪看到了一只老鼠,他本不想管它的,可一只猫头鹰飞了过来,一口吞掉了老鼠,小猪很佩服它的“千里眼”,便做了一件棕色的,毛绒绒的外套。在眼睛两边还各粘了一个灯泡,大大咧咧地出门炫耀去了。

大半夜的哪有什么小动物?小猪想。突然,林子里走出了一只饥肠辘辘的老狼,小猪不管三七二十一,一个箭步冲了上去,对老狼说:“小灰狼,我是一只大名鼎鼎的猫头鹰!”老狼大笑道:“哈哈哈哈!你,你还是猫头鹰?做梦去吧!”说着,就要扑上去,小猪吓得一脸煞白,赶紧往回跑。

回到家,他关好门窗,喘着粗气说:“我还是老老实实当自己吧!”

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篇18:变形记作文

全文共 450 字

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一道伤痕,记忆着当时的场景;一道伤痕,换来一次难忘的经验,这道伤痕,或许是朋友无心造成的,或者是老师的谆谆教诲,虽然它使我又痛又丑,但这伤痕可以避免下一次的无心之过,使我成长茁壮。

时空裂痕划破我的心中,想到它,让我忆起那天下午的场景,一片昏黄的天空带着些许的云朵,我走在山坡路上,扶着沉重的脚踏车,缓缓向上爬,身边正好有三位同学陪伴我顺利到山顶,我拿着手电筒照了照地面上的草丛,看到许许多多五颜六色的花瓣和昆虫,此时天空乌云密布,雷声四处响起,下起倾盆大雨,当时的我们没有树林,没有雨伞,只好赶快下山,但雨势渐增,正当我们跑到山下时,正好有辆货车差点撞上我的左脑,幸好当时伤势并没有太严重。

想起这件事,真是又惊又险,虽然只是一辆车,但若不再注意,我想现在的我可能断手断脚的吧!这道伤痕,给我很多在人生上的启示,因为有了它,才能让我在做每一件事时都顺利。每当一辆车经过我面前,都要注意自身安全,很多人都缺少这个习惯,才导致车祸降临,所以不管在何时何处都必须为自己做一分小事,才能保障自己拥有美好的未来。

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篇19:六年级变形记高分作文600字

全文共 526 字

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凉爽的秋风打在我身上,我不禁打起了寒颤,树妈妈赶紧给我穿上一件红外套。

“树妈妈,我不要外套,我要出去玩。”我嚷嚷起来。

“不行,你瞧外面那么冷,那样荒凉。还有许多虫子会咬伤你的。”妈妈拉着我的手说道。

我真脱掉妈妈的手,嘟着嘴,说道:“虫子们都冬眠啦!怎么会出来咬伤我呢?我要出去玩儿。”

妈妈默默的想了一会儿,然后紧紧握住我的手说:“好吧!你已经是片大枫叶了。走过春夏两季的,是该看看外面的世界了。”

“好耶!”我欢呼到,背上我的行装,出发了。

乘着秋风,我来到一个池塘。这个池塘可真美呀!秋风在塘中吹起阵阵涟漪,在金黄色的阳光下,仿佛一池的碎金在翻动一样。水十分清澈,可以看见池底的沙子和我的影子。

忽然一声尖叫打破了这美好的画面,我赶紧飘到水面上。哎呀,是一只小蚂蚁落水了,我有赶紧游过去把小蚂蚁救了上来。

“谢谢,谢谢!”虚弱的小蚂蚁不停地感激到。

“不用谢,你感觉怎么样?”我问道。

“吃的,吃的。”小蚂蚁有声无气。

哎呀,这荒山野岭的哪有吃的呢,对了我就是食物。于是我从大腿上撕下一点肉。哦,天呐,这疼痛让我永生难忘。我去把肉撕下来就晕了过去。

等我醒来时,已经乘着秋风又一次上路了。我腿上的伤已经包扎好了。小蚂蚁呢,我不知道他在哪儿。但是我想我还会再见到他的。

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篇20:变形记六年级优秀作文

全文共 478 字

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我是一盆幸福的绿萝,生活中六三班的教室。每天早上,我刚睡醒,伸着绿油油的小根,怂着碧绿的爱心小叶片,洗着甜美的阳光浴,可真舒服呀!

我刚睡醒没多久,就看到一个个同学蹦蹦跳跳进入教室,就像一只只活蹦乱跳的小松鼠。交作业,自由读书,一切井然有序。听到他们的琅琅书声,我情不自禁地摆动着身体,享受着这优美的旋律。教室里的同学渐渐多起来。老师一来,他们便异口同声地说:“老师早上好!”我也跟着向老师鞠躬问好,摇摇我可爱的小叶片,向老师招招手。我感觉我在成长。

中午,同学们纷纷离开教室,我失望地低下了头,就连阳光浴也打动不了我了。可过了一会儿,我抬头一看,我正在被移动,原来还有同学想起我。她们带我去喝清甜的水,帮我清理小叶片上的灰尘,我又“恢复”开心了。我喝完了后,她们就把我放回架子上。突然,我觉得有些很闪的东西照着我。我仔细一看,原来是她们那亮晶晶的小眼睛望着我,我突然还觉得害羞了呢。我又觉得我在成长。

傍晚,同学们回家了,我觉得很孤单。可是可爱的小姐姐带我去喝水,她们帮我除掉虫子,整理泥土。我很开心,觉得我又成长了。

我是一盆幸福的绿萝,我一天天在快乐地成长。

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