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假如我有一双翅膀写一篇作文(精选20篇)

导语:一年一度的高考牵动着千家万户,它是家长望子成龙盼女成凤的关键时刻,是千千万万莘莘学子十多年寒窗苦读生涯最后的收获季节下面是小编整理的蝴蝶翅膀的颜色满分作文,欢迎大家参考!

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篇1:乘着音乐的翅膀飞翔作文650字

全文共 1800 字

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第1篇 乘着音乐翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往……迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣……

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放……

作者:匿名

第2篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

作者:匿名

第3篇 乘着音乐的翅膀飞翔

戴上耳机,听着抒情的音乐,我想这应该是现在最享受的时刻,歌声总是让人陶醉,忘乎一切,在这个世界中,似乎可以摆脱一切的烦恼,毕竟,开启人类智慧的第三把钥匙,叫做音符,就像陶渊明远离世俗,在田间耕作的闲情雅致一样,这种乐趣,也许就是我们所追求的崇高境界吧。

在五彩缤纷的音乐世界中,那种感情的释放,总是会勾起人们脑海中的一幅幅画面,快乐、痛苦、幸福、执着、向往迈克尔杰克逊,他的音乐之所以备受欢迎,是因为他把自己的感情融入到了音乐之中,这种感情在歌声中得到升华,趋向完美,带给人们的不仅仅是一种旋律,更多的是心中的那一份感触。周杰伦的歌曲总会掀起狂潮,是因为他的生活被音乐占据着多半吧,所以他对音乐的理解会更深层,更全面,更懂得在音乐中怎样表达出自己的情感,得到听众的共鸣

生活中的交集情感,都能在音乐中得到舒缓,使我们的心灵得到净化。用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,用音乐来感染旁人,发现生活的美好,感悟生命的真谛。

生活就像是一曲音乐,跳动的音符,完美的篇章,独特的演奏,构成了我们多彩的人生,音乐的世界令人向往,因为它的魅力吸引着每一位听众。学习的氛围总是紧张的,它没有音乐的活力、舒畅与坦然,在忙碌之中,我们需要音乐来慰劳疲惫的自己,我要乘着音乐的翅膀飞向属于我的深蓝天空,在这里尽情的挥洒,尽情的遨游,尽情的释放

城厢中心中学初三:邢菲

[乘着音乐的翅膀飞翔作文650字3篇

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篇2:借不到翅膀的飞翔

全文共 529 字

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怡人的春光在摇曳的油菜花中逗留,许多刚从冬眠中醒来的动物都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。而一只可爱的毛毛虫正在青绿的叶片上睡着懒觉,它独有的信箱中,躺着一封从远方寄来的信。

亲爱的孩子:

你是一只毛毛虫,但爬行,不会是你永远的姿态。

你看到榆钱树上那片叶子了么?去年秋天,它借助凉爽的秋风出行,想向万物展现她那轻盈的身姿。可殊不知,她的旅途早已交给了清风,失去了自由。孩子,千万不要去学蒲公英的轻浮,她高傲的心气早已出卖了自己。别人可以借给你翅膀,却不能替你飞翔。你有着毛毛虫的身世,却不一定能锐变成蝶。如果想要飞翔,想要去实现伟大的理想,就必须去寻找属于你的翅膀。

如果你是只雏鹰,就必须从万丈悬崖上跳下,在坠落的过程中,才会拍打翅膀,学会飞翔。如果你是只毛毛虫,就要在虫茧里经过撕心裂肺的挣扎和泣血的痛苦,让那阵疼痛打通你生命的经络,让你的翅膀充满力量,才有飞翔的希望。命运会看见你为理想所付出的努力,她会让你用汗水去兑换理想。孩子,不要相信风的谎言,想要成功就只有奋斗。

当你终于冲破虫茧,破茧成蝶时,你便有了自己的翅膀,可以背负理想向上。天空布满理想,只等你去采摘,当你振翅飞翔,你的人生才会起航。

孩子,没有一双翅膀可以借你飞翔,所以,必须要长出属于自己的翅膀。

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篇3:为理想插上翅膀

全文共 927 字

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生活如浩瀚无边的海洋,蕴含着无数未知的情怀。它时而晴朗,时而阴霾,没有人能预知它的未来。我是一名勇敢的水手,为编织自己的梦想起航。扬起帆,它指引着我乘风破浪。向成功的港湾前进!

帆,便是我的理想当一名大学教授。

从小,我对教授有一种莫名的崇拜感。我的三叔公是从师范大学毕业的,现任一名大学教授,培育着一批又一批的国家栋梁。看着三叔公在讲台上威风凛凛,我便给“教授”这个职业下了很高的定义。教授,比老师高一级,而大学教授,更是高过一级。因为大学生一毕业就即将面临就业或考硕,在这个时候,培养学生的智慧与学识,是多么重要;在这个时候,决定着学生的前途,决定着学生一辈子的成就。他们就像一只只迷失方向的小船,等着教授去指引前路,再为他负上知识与智慧。那么,祖国的花园里,又要有多少朵鲜艳美丽的花儿开放;祖国的星空,又要有多少颗冉冉升起的新星发出异常之光!

列夫托尔斯泰说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,没有方向,就没有生活。我想:我现在有了理想,就有了方向,有了生活,我要努力实践它。在家中,我经常做起了弟弟的教授,以教授严肃的口气教他怎样学习。弟弟偶尔不听话,我就警告他,让他下次不能再这样做,仿佛自己已然是一位教授。虽不是教大学生,但路要一步一步地走嘛!偶尔,我会担心成绩太差,上不了师范大学,我会担心做不成大学教授,未来的路要怎么走,。还是美国总统罗斯福的话提醒了我:“实现理想的唯一障碍是今天的顾虑。”我的确不该太顾虑今天,要朝理想一路过关斩将,迎来胜利的曙光。但是,大学教授必须有丰富的知识,所以,我现在必须如种子般,不断汲取智慧之水,知识之土的营养,继而发芽,再开花结果,最终长成参天大树。空闲中,我必须啃书若食,课堂上,我必须深思熟虑。书,变成了我的最爱,变成了我的法宝,使我一身洋溢着一股书香。

有时,常会幻想自己站在讲台上面对即成栋梁的大学生,津津有味地讲课,而学生们,都十分尊敬地对待我,看着一批批栋梁之材,我便露出欣慰的笑容……那是多么快乐的事啊!

如今,理想的风帆仍扬我的船上,指引我继续前进。我的步伐也随着理想前进,不知不觉中,身上仿佛多了一双翅膀,鞭策我不能做说话的“巨人”,行动的“矮子”,让我飞向期待已久的世界!

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篇4:自由的翅膀_作文

全文共 635 字

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孩子自由翅膀是被谁折断的?每天望着那堆积如山的作业,一回到家从放学做到夜晚十点多。每每到了星期日,就要去补习班。自由的翅膀也就一点点的被人折断,再也不能不受拘束的玩,友谊也变成了陌生的代名词。

是谁把自由的翅膀折断了,原来和伙伴一起玩时脸洋溢的西奥让那个,现在已经消失的无影无踪了。从小学二年级开始我有了对我来说那没有自由的补习班,时间的飞逝,已是三年级多了一门不陌生的课,再补习班学得就是英语。作业量也逐渐加大,使我们很少再欢快的打闲,过了三年的那样的生活,友谊彻底在我的生活中消失,现在六年级,作业量是异常的多,老师和家长都一句话就是为了迎战初中。放学作业做到深夜,放假作业如山高,补习班也是多的不能再多。自由的翅膀是谁折断?

难道自由的翅膀是被我们自己折断的吗?如今那堆积如山的作业,那是老师为我们的学习成绩而着想的证明,自由少了,那沾满了整个假期的补习班那是父母对我们的爱护,对我们学习的关爱,自由没了。

自由的翅膀是我们自己折断,如果我们学习有了稳定性,自由也还会有,但我们队学习的冷漠,也造成了我们自由的翅膀被我们折断了。我现在内心十分矛盾,因为自由是我现在最渴望的,但自由的消失不是我自己的原因造成,我心中的矛盾真想快一点消失。自由的翅膀我一定会让它尽快修复好,让它再把我带上蓝天,让我渺视一切,自由是多么美好。

我一定要好好学习,把自由的翅膀从新舒展,把堆积如山的作业快速做完和友谊从新握手,在补习班其实也不是有休息时间吗?认识的朋友不是吗?

[自由的翅膀_作文

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篇5:乘着音乐的翅膀

全文共 392 字

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20xx年6月15日是“父亲节”。

我的父亲离开天堂苏州到另一个美好世界已整整12年了。除了他的亲人们,父亲生前最爱的就是与他朝夕相处的音乐

今年“父亲节”即将到来的前夜,听着父亲喜欢的世界钢琴名曲为背景音乐,我完成了这篇《乘着音乐的翅膀》短文,以此表达对父亲的思念!这是我在“父亲节”献给生我养我的父亲最好的礼物!

夏夜的黄昏,清风徐徐吹来,我站在窗前看风景,伴随着楼前竹丛“哗啦啦”的响声,传来一阵阵流畅而又抒情的世界名曲:

时而是莫扎特节奏锵铿有力的《土尔其进行曲》;

时而是柴科夫斯基活泼、欢快的《四小天鹅舞曲》;

时而是舒伯特轻柔、甜美的《小夜曲》。

啊!我听出来了,那是女儿久违的琴声再一次响彻在这晴朗的夜空。

像是在自我欣赏与陶醉,琴声持续了很长时间才渐渐停止。良久,女儿跑到我的面前,激动得不亚于哥伦布发现新大陆一样,兴奋地抱着我的肩膀用力地摇着,大声地对我说:妈妈,我找到感觉了!

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篇6:假如我有一双翅膀

全文共 435 字

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所有的鸟儿都有一双美丽而轻巧的翅膀。它们可以在湛蓝湛蓝的天空中和白云嬉戏。它们可以自由自在的翱翔。有时我会想,要是我能够有一对翅膀该有多好!那时我就可以和空中的鸟儿一样自由的飞翔了。

假如我有一双翅膀。我要飞上蓝天,尽情欣赏祖国的大好河山。和小鸟作伴,在云朵上玩耍。我要在洁白的云朵上盖一座属于我自己的城堡。我要飞到太平洋上空去看看太平洋到底有多大。我还要飞去万里长城,看看长城到底有多长。

假如我有一双翅膀,我要飞出大气层,飞到浩瀚的宇宙中去,去探索宇宙的神奇和黑洞的奥秘,去每个星球探险,看看是不是真的有外星人。然后回眸我们美丽的蓝色地球。哦,对了。我还要去看看住在月亮上的嫦娥姐姐和玉兔。

假如我有一双翅膀,我会飞到“5·12”地震灾区,送温暖给他们。我会跟这些心灵有创伤的人们嘘寒问暖。现在是冬季,我会给他们一些羊毛衣、棉被、棉袄。相信他们有了“希望工程”、“红十字会”和广大市民的捐助,他们的生活将会更加美好、更加幸福。

而现在我们只有好好学习,为知识插上腾飞的翅膀!

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篇7:翅膀作文高中

全文共 778 字

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“理想”,多么诱人的字眼啊I它是力量,鼓舞我们前进;它是阶梯,肩着我们攀登,它是欢快的乐曲,伴着我们飞向辽阔的天空。

《展开理想的翅膀》主题中队会在洒满阳光的教室里开始了。

一心想当书法家的张大宇同学第一个走上讲台。只见他镇定自若地铺纸、蘸墨,接着一抖腕挥笔,写了两个一尺见方的大字“发奋”。在一片掌声中,他说:“为了实现理想,我们要发奋学习。”

第二个走上讲台的是我们未来的服装设计师—辛萍。她打开一个纸盒,拿出一个布娃娃。哎呀I这娃娃真漂亮。上身穿一件短袖花上衣,新式领口,粉红色花边,不难看出她下了很大工夫。再瞧那条带褶的花裙子,明处和暗处都是不同的花形。布娃娃往讲台上一站,就象活了一样。“娃娃的衣裳是我设计、剪裁、缝制的……没等辛萍的话说完,大家就鼓起了掌。

连做梦都想当画家的王萌打开自己的新作,说:“我画的这张画叫捕蝶,请大家多提意见。”画面上儿只蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,一个小姑娘轻手轻脚,全神贯注正欲上前捅捉。都说画人难画手,可是姑娘的两只小手被王萌画得和真手一样。“真象”“太妙了,同学们连声称赞。

接下来是孙晖给高茜理发。高茜坐在椅子上,紧张得有些发愣,而孙晖却非常沉着。他先用梳子梳了梳蓬乱的头发,然后熟练地用推子推,剪刀剪,大约十分钟,活儿就做完了。这时高茜赶忙拿起镜子照,照着照着,她满意了,笑了,放下镜子说了声“谢谢。”我们的理发师很有礼貌地说:“欢迎您下次再来。”出色的技术和亲切的话语,把大家都逗乐了。

发明家陈欣搬着一把椅子走上台。“请看我设计的多用椅。”他边操作边说:“这把椅子下面有抽屉,椅背可做桌子,椅背后面有升降杆可以满足不同高度的人坐,椅背可以折叠,携带方便。”看了这把椅子,使人想起了他平时那各种各样的小发明。

同学们一个接一个地上台讲述,表演自己的理想。理想仿佛不是在遥远的将来,也不是水中的倒影,理想就在明天,就在眼前。

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篇8:我多想有双翅膀

全文共 336 字

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王家伟

每当我看见天空中那一只只自由翱翔的小鸟,特别羡慕,但是自己却长不出两只翅膀来,我多么想和它们一起飞得很高,很远……

假如我有双翅膀,那么我就要飞到福建的武夷山,去那里乘船看风景,品尝那香甜可口的朱子孝母饼。

假如我有双翅膀,我就要飞到杭州的西湖边,坐在那里扇扇子,观赏西湖的美景,顺便拍几张照片做纪念。

假如我有双翅膀,我就要飞到图书馆,找几本有关于飞翔的书看。告别了图书馆,我就飞往四川乐山,去看一看乐山大佛,数一数脚背上的游客,以便验证“大佛脚背上可坐百余人”的说法,当然,我也会拍一张照片做纪念。

假如我有双翅膀,那我要飞到热闹的上海野生动物园,去那里看热闹的空中飞人表演,在那里看杂技的小朋友一定都会被我给惊呆的。

假如我有双翅膀,那我将伴着祖国,飞向光辉灿烂的明天。

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篇9:假如我有一双翅膀作文

全文共 337 字

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每次玩的时候我经常会仰望天空,羡慕小鸟它们长着一双翅膀,能在天空自由自在快活地飞翔,它们能去高高的天空和白云打招呼,还能去看看飞机是怎样飞行的呢!

假如我有一双翅膀,我会飞上遥远的高空和白云谈天玩耍。

假如我有一双翅膀,我会飞进大森林去,看那里我不知道的小动物,给它们每一个都拍张照。

假如我有一双翅膀,我会飞到珠峰上和珠峰比一比,看它到底有多高。

假如我有一双翅膀,我会回到恐龙时代捧一个恐龙蛋回来,把它养出来让它和我一起玩耍,一起学习。

假如我有一双翅膀,我会飞到未来世界创一个机器人,让它做我的朋友。

假如我有一双翅膀,我会带着我的小恐龙飞到高高的天空,和白云介绍我的朋友小恐龙,和白云一起玩耍谈天。

假如我有一双真的翅膀,我会去看看直升飞机是怎么样飞行的?

我多么希望我有一双翅膀!

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篇10:作文:给生活插上科技的“翅膀”

全文共 1437 字

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在这个多姿多彩的世界里,有一个促进社会发展的“大人物”,它世代都“人才辈出”,它,就是生活中随处可见的科技。几乎每一处地方都有科技的用武之地,甚至,紧要关头,它还能救你的命呢!接下来,就让我来模仿一回科学家,来举几个有趣的科学示例吧!

逃生锤

在一个风雨交加的晚上,李某在一条小路上行驶着。弯弯曲曲的小路坑坑洼洼,坐在车上的李某觉得非常颠簸。面前的小镇人烟稀少,来往的车少之又少,树丛中偶尔窜出几只蝙蝠,让这个小镇更显诡异。快到镇上的时候,这时,雨越下越大,倾盆大雨从天而降,转眼间,雨水以迅雷不及掩耳之势向李某的汽车冲来。雨水迅速变成了洪水,像脱缰的野马,气势磅礴。李某心里一惊,立即搜索车里有没有逃生锤!车身很快被淹没了大半,情况紧急,刹那间,李某找到了逃生锤,砸窗逃出,捡回一条小命!

如果没有逃生锤怎么办呢?那就找些尖锐并且坚硬的物品吧,例如铁凿子,钢钎,鹤嘴锤,战术笔等等。当然,一般人平时也不会准备这些,但开车的人一定要有备无患。砸车玻璃时,我们只能敲边缘,敲它的四个角,很容易砸碎。这个实验的原理是:由于逃生锤的接触面积小,因此压强会疯狂增大,所以逃生锤才能砸碎玻璃,救你一命!

冰虾起火

实验室里总是陈列着五花八门的烧杯、试管、试剂、标本、坩埚之类的东西。今天,我们要做的实验并不会用到这些,而是需要一个火炉、一锅油、一篓子冰虾,还需要一个温度计。我们先用温度计测量油锅的温度,当油被加热到200多度的时候,我们准备从上往下把装冰虾的篓子放进油锅里。这时,请大家猜想一下,会发生什么结果?是虾飞出大油锅,还是燃起熊熊大火,或者更惊人,油锅被炸裂,四处迸开?结果就是——恭喜你,答对了!就是着火了!火焰像巨龙一样,腾空而起,非常壮观!这个实验很危险,一般人切勿模仿!这也是消防队的常见演习。

家中油锅起火,大家知道要如何灭火吗?这个实验告诉我们,切不可用水灭火,而是要及时用锅盖把锅盖住。原理很简单:不过是水比油重,水和油的混合液滴会下坠,坠落到火焰中,会引起更大的火,膨胀炸开!而锅盖能迅速隔绝空气,防止火焰继续燃烧。所以,千万不能往油锅里浇水,或者加冰块!

制服大力士

接下来告诉大家一条”武功秘籍“。你在校园被人欺负过吗?校园中常常有一些大高个或者大力士以大欺小,小个子也不敢向他们挑战,比如掰手腕的话,跟他们比总是会输。那么,怎么才能战胜他们呢?例如,有一个学生解某遇到了三个力大无穷的男生,从来都胜不了他们,但是,当解某学会这一招的时候,他就能扬眉吐气!

解某让他们轮流坐在椅子上,背部不准离开椅子的靠背,解某只需用手指轻轻摁住他们的额头,他们就根本站不起来!别说是校园小霸王,就算是世界冠军也不可能站起来!三个男生都很佩服解某,于是赶紧向他请教,这到底是怎么回事呢?

这个原理也很简单,甚至可以说是常识:人的重心在臀部向上的线上,当你被手顶住额头时,你就不能前倾了,重心如果不能前移,人就不可能站起来。所以,很多运动项目都要控制好身体的重心,例如跳水,体操等,一旦掌握不好,你就会摔跟头。火箭、卫星也要控制好重心,术语叫姿态控制,如果控制不好,就可能坠毁或者消失在太空中。

科技,是我们最出色的帮手;科技,是生活中最好的良师益友。生活是与科技发展息息相关的。就像前面三个示例,哪一条不会给我们的生活带来很大帮助呢?今天的生活小常识,你都学会了吗?假如生活插上了科技的”翅膀“,我们就能自由地飞翔!让我们一起加油,冲向属于我们的美好的未来!

[作文:给生活插上科技的“翅膀”

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篇11:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 427 字

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假设我有一双保护环地步翅膀

我要飞遍国际的每一个旮旯,寻觅被人们扔掉的废物宝宝,把它们一个个送回自己的家乡——废物处理厂,让它们从头成为人类的财富,让地球变得愈加朝气蓬勃,处处都是红花绿草,让小溪奔腾地愈加愉快,让鱼儿游弋地愈加欢乐,让鸟儿地歌声愈加动听……

假设我有一双穿越时空的翅膀:

我要穿到未来,把未来的科学发明带到现代,让我们的国家愈加强壮,丰饶。我还要做一个勤劳地园丁,像教师相同为同学们批发作业,教给我们科学知识,充沛领会一下教师的辛劳;当同学们获得前进时的高兴,当同学们不小心犯错时地焦虑……我要想告知我们,只要不断尽力才会获得前进。

假设我有一双爱心肠翅膀:

我来到贫困山区,拍拍我的翅膀,为他们建起一栋栋高楼大厦,建起一座座空中桥梁,一所所具有先进设备和宽阔教室的期望小学……让这儿门庭若市,每个人脸上都洋溢着美好的笑脸。

假设我有一双平和的翅膀:

我要飞遍一切有战役的当地,让他们中止战役,享用平和,让国际变得愈加美丽。

啊,我好想有一双翅膀啊!

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篇12:乘着音乐的翅膀作文

全文共 789 字

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儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的,我现在长大了,还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的`时候,唱着小曲儿,有的是跟着电视学的,有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐,一有时间就要打开家里那台老式收音机,调到音乐频道,认认真真的听着。妈妈听音乐的时候,脸上都会带着一丝淡淡的微笑,听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。

上了初中以后,以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲,也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子,我喜欢摇滚,而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病,我开始职责妈妈唱歌时的跑调,然后总是打断她,说她唱的不对,告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌,直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴。

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱音乐,热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。

那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱,乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。

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篇13:假如我有翅膀350字

全文共 362 字

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我时常想:为什么我不是一只蝴蝶?蝴蝶的翅膀多漂亮啊!每天我都能看见那美丽的花儿,倾听着花儿开放的声音,那该有多好!但刘老师的到来让我明白我早已有了一双隐形的翅膀 。

以前,我并不知道我的隐形翅膀是什么。现在,我知道了,它就是我的名言啊:守住自己的位置,用心控制自己的言行,学会用眼睛说话,用眼神交流,用心灵感悟;人类的最高智慧是警觉;动作不规范,错误经常犯;方向不对,努力白费。就这些名言,为我建起了一条人生之路。

这些名言是谁说的呢?哈哈,就是我们的“刘大师”。他的到来,就像为我的隐形的翅膀插上了羽毛,让我的思绪能自由飞翔。只要少了他,我的思绪就会从半空中掉落下来,好似蝴蝶没有了翅膀一样。

《隐形的翅膀》这首歌时常在我心中回荡,总会督促我经常看看我的名言,总会让我想起刘老师对我们的教诲。我想他们将会伴我一生,让我受益一生。

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篇14:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇15:假如我有一双翅膀作文

全文共 783 字

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翅膀,能让小鸟翱翔天际;翅膀,能让蜻蜓来去自如;翅膀,能让蝴蝶翩翩起舞……如果我有一双翅膀会怎样呢?

假如我有一双翅膀,我会去天宫找到我做梦都想见到的人物——孙悟空。来到天宫,这里和我想象的是一模一样,简直令人陶醉,转念一想,我可是来找大圣的呀!我向前飞着,看到了那座蟠桃园,那蟠桃白里透红,只让我流口水呢!眺望过去,只见大圣又在偷吃蟠桃,我悄悄过去,准备给他一个“惊喜”,最终还是被他发现了。我和大圣初次相见,大圣问:“你从哪里来,要到那里去?”“我从地上来,你管我到那里去。”我慢悠悠地回答,“嗯,看样子你挺幽默的,我俩结拜为兄弟怎样?”。“好啊!”,我爽快地答应了。

我和大圣聊起了往事。大圣问:“你的翅膀有我的筋斗云好用吗?”“唉,被提了,每天晚上都因为它没睡好,弄得熊猫眼都出来了,真是有利必有弊啊!”“哦,我来帮你,看我的‘缩小神功’”,那一霎那,我的翅膀变成了一根极小的羽毛,“可怎么还原呢?”“来,我给里一句咒语……”呵呵,这样就方便多了!“喂,大圣,你有什么方法让我回到从前?”“有是有,你要搞什么把戏?”“我想救那些为了保卫我们国家而奋斗的战士。”“简单,包在我身上了,你等一下我啊。”说完,大圣便消失了。不一会,只见大圣手上拿着李天王的七宝玲珑塔。我俩全副武装后,准备出发了,大圣把手一挥,我们来到了战场的上空,这里硝烟弥漫,中国人民还在奋力抗战,看着敌人是那样猖狂,我和大圣愤怒极了,拿出七宝玲珑塔把所有的侵略者吸了进去,大圣出了绝招,他吹了一口气,所有的武器和坦克全没了,该我上场了,我的翅膀变成一朵云,喷洒着复活之水,那些壮烈牺牲的战士全活了过来……我们来到侵略者的领土,拿出七宝玲珑塔,把侵略者全部放了下去,并给侵略者施了法,让侵略者主动投降,这样,人们再也不用饱受战争所带来的痛苦了,大圣的手在一挥,我们回来了!

假如我有一双翅膀,我会……

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篇16:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 443 字

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当夕阳西下,看着夕阳的余光把天空染成紫色,天空的云自由浮动,晚风吹拂着我的脸,放松和放松。我真的认为这幅画真的很美,我真的想要一双翅膀。此时,我希望我能有一双翅膀,飞到遥远的地平线上与夕阳共舞。

如果我能有一双翅膀,我就能自由飞翔。飞到草原上,看牧民和他们的牛羊一起唱歌,看“风吹草原看牛羊”的美景。飞向少数民族,看着那些美丽的女孩和英俊的青少年快乐地围成一圈跳舞,看着他们洋溢着幸福微笑的脸。飞到干燥的山村,带上云姑娘,给干燥的土地洒上一片甘露,让那里的人们感受大自然的力量和美丽。让我坚信自己,勇敢地朝着我的目标前进。我想飞向更高的天空,看看宇宙之外的世界,从我们生活的外部看地球,并考虑努力保护地球的环境。

我真的想有一双翅膀,自由飞翔。但是学校给了我一双翅膀,可以让我在数字的海洋中自由飞翔,让我不断充实自己,挑战自己,超越自己,完善自己!

我将尽我所能为自己创造一双翅膀,这双无形的翅膀将带给我国家的力量。我现在最需要做的是努力学习,不断进步,争取将来成为一个更好的人!我会加油的!

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篇17:假如我有一双翅膀

全文共 422 字

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小时候,总有一个梦想,就是像小鸟一样在天空飞翔。长大后,我才知道,要想飞上蓝天就要有一双翅膀

假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天和小鸟一样飞翔。假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天和云朵一起捉迷藏。

假如我有一双翅膀,我要用蓝天白云来做衣裳。假如我有一双翅膀,在酷热的夏季,我学会了飞翔。可惜天公不作美啊!那可恶的雷公打出一阵阵响雷,迫使我放弃飞翔!但它想错了--即使雷电打断我的翅膀,我也要飞翔。既然上天赐给我这双翅膀,那么我将力量更强。

假如我有一双翅膀,在金黄的秋季,我的翅膀变得巨大无比,没有什么事情可以难倒我,我将凌空飞去。是这金黄色的大地吸引了我,我会飞上天空告诉人们--丰收了!

假如我有一双翅膀,在面对寒冷的冬季,唯有我不躲藏,唯独我不惧那呼啸的暴风雪,不屈的在空中飞翔。上天赐给了我这双翅膀,那么我一定能战胜严寒,搏击长天!

我走出了幻想,因为我清楚,这双真正的翅膀我是没有的。但是我有一双隐形的翅膀,只要我努力学习,一定会有一双翅膀在我身旁!

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篇18:为感动插上翅膀六年级作文

全文共 582 字

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感动,是一朵朵鲜花,发出沁人的芳香;感动,是一双神奇的翅膀,能带着人远走高飞,让我们去充满爱的地方,去感受爱带来的一阵阵温暖…

记得那是我九岁生日的那天,早上,爸爸妈妈就对我说:“天骄,祝你生日快乐!”我听了,非常开心。晚上,爸爸买回来了一个大蛋糕。蛋糕是橙色的,有许多紫色的玫瑰花在上面竞相开放。还有一个活泼的小白兔,高举着一个牌子,上面写着:“祝你生日快乐!”下面有一个粉色的支架,支架底下有一个红色按钮,专门为唱生日歌而设计的。在我许愿前,爸爸送我一个漂亮的发卡,妈妈送我一个期盼已久的笔袋。我们一家人开始吃蛋糕了,幸福的暖流在我的心头涌动。

还记得有一次,我感冒了,医生说我烧到了三十八多度,需要输液。我害怕极了,因为我从来没输过液,吓得直哆嗦,真想哭!妈妈轻声安慰我,爸爸买了许多好吃的守在我的旁边,看着爸爸妈妈那么为我担心的样子,我咬紧牙关挺住了,尽管针头在肉里搜寻血管时是那么的疼。渐渐地我进入了梦乡。半夜时,我睡眼朦胧地醒来了,发现爸爸仍然靠在窗子旁。哦,原来爸爸怕我冻着,怕窗子会吹进来风。妈妈也在旁边一直关注着我,不时为我盖一盖被子。眼前的情景,让我不禁流下了一滴滴热泪…

感动,是由爱凝成的。它让我在寒冬也会感到温暖,它让我想放弃时会选择坚持,它让我勇敢让我自信。就让我们一起为感动插上自由的翅膀,让它伴随我们远走高飞吧!

[为感动插上翅膀六年级作文

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篇19:信念的翅膀作文600字

全文共 654 字

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爱默生曾说:“相信自己能,便会攻无不克。”的确,只要相信自己,有信念,就一定可以做成任何事。

一天,阳光明媚,天气晴朗。我与弟弟去找表弟玩,刚到他家门口,我们就听到了一阵滑板轮摩擦地面的声音,心头闪过疑问:这是谁在滑滑板?

走进去一看,原来是表弟啊!只见他滑着滑板,在院子里转圈,滑得不亦乐乎。我和弟弟眼红了,纷纷要求要学。表弟无奈,只得拿出表哥的滑板借给我,先教我怎样滑。

“首先,先左脚踩上滑板左边一个脚印,另一只脚跳,左脚带动滑板往左滑,然后右脚再踩上去,两只脚前后摇摆……知道了吗?”“知道了。”表弟教完我后,让我试着滑,又去教弟弟了。

我按照表弟说的步骤一一去做,刚上去滑了一两步就摔了个四脚朝天,“哎呦,我的屁股,都要摔成4瓣了!”我揉着屁股,慢慢站起来。一向怕疼得我有点想半途而废,但看了一眼对面弟弟小心滑滑板的身影,要退缩的想法便消失得无影无踪,心里为自己加油鼓励:邹悦洁,你是最棒的!连弟弟都在认真学习滑板,你怎么可以先放弃,这点小疼算什么,只要学会,就可以和弟弟一起穿梭在广场的人群之中,多好玩!你一定可以学会的,加油!要相信自己!顿时,我觉全身充满了力量,疼痛也消散了不少。

于是我又开始练习了起来,尽管中途几次又摔了跤,摔得我鼻青脸肿,手腕破了一小点皮,流了点血,但我还是相信自己肯定能学会,一遍又一遍摔倒,信念支撑着我,一次又一次重新踩上滑板。终于,我学会了,弟弟也学会了,我们两个相视一笑,院子里回荡着我们毫不收敛的大笑。

我有一双隐形的翅膀,那是信念的翅膀,这双翅膀,会带我飞向成功的彼岸。

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篇20:插上科学的翅膀飞作文怎么写

全文共 490 字

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啊,我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具,人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。

白色双翼伸缩自如,伸展开来,就像蝴蝶的翅膀;收缩进去,就如同一个双肩背包。

我们出门时,再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点,它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择:一、孙悟空型,每分钟100公里,适用于紧急事件。如,消防员救火。二、猪八戒型,每分钟10公里,适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里,适用于老人和小孩。

如果人人都是用白色双翼,那天空中会不会发生交通事故呢?当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场,八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行,既不需要红绿灯,也不需要交通警察。

最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作为动力,在它那双肩背包有一个特殊的马达,它能吸进人类制造的二氧化碳,把它转化成糖,然后再转换成盐,最后再转化成电。这些复杂的过程,都是在一瞬间完成的。最后,再把氧气排出来。

怎么样,白色双翼够神奇的吧!希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。

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