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再度重相逢歌词含义(最新20篇)

人生在世,能相逢已经是一种缘分。在相逢中我们收获温暖。下面是小编整理的相关作文,快来看看吧。

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一次相逢一次暖作文500字

全文共 509 字

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目光皎洁,照不尽人世间的繁华。

不知怎样走出教室,不知这刚出来的月亮何时才能离去,心中的阴影在徘徊,让我失落,让我不解,心中的希望犹如这秋天的黄叶,蔫的落了……

看着书包,包中的一切沉重了许多,只是希望时间能够重返,让我再重新的努力一次。

生命的旅程是那样漫长,这突然的寒风,让我永远无法躲避,面对着寒风,我在犹豫,是坚强面对用尽力气努力去拼搏,还是放弃,但我早已是一番寒彻骨,连放弃的心田也没有了。

那时树叶飘落的声音,风起了,一片片树叶随风飘落,洋洋洒洒,但我发觉,他们没有遗憾,没有不舍,义无反顾地扑向大地的怀抱。当树叶落地时,只发出细微的摩擦声,然后悄然无息。

我蓦地觉得生活变得轻盈,觉得生命便是如此,我们一定要透过自然之雨,看透生命、人生、心灵……要从中看见人情的真谛,而不是放弃,要在风雨中完成生命与人生的升华,轴向生命的高地。

等待树叶的是来年的花朵,落叶只为新旧的交替,飘落的声音带着博大的爱与大地融合。

至此,你还会对落叶的声音而无动于衷吗?哦,自然的声音微妙而多彩,正如无声无息却精彩绝伦的生命,唱响在这一次与落叶的相逢中。

明年,这绿色的新叶会启迪我一切。

是头也不回的大步向前,我们的笑容灿烂得可以与月亮媲美。

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篇1:幸福的含义作文

全文共 439 字

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假期没回家,时间多了也就不值钱了,突然很想出去逛下,于是喊了个朋友去龙泉公园。

节日的公园车水马龙,好不热闹,这样终究心情会好点。山水花草一切都那么和谐。一位朋友曾说看风景除了把脚印留下什么也不要留下,还有一句说带走的我忘却了,大概是欢乐。是啊,看的就是一种心境。

游园过半,我们来到了河边的慧泉。一群小孩趴在那在水里捞着什么,经不住诱惑走去细看。原来他们在捞一种很小的虾,不仔细看几乎瞧不到。他们每个都很认真的捞着,用那一次性杯,每每捞着一个便雀跃的报着自己的战果。他们就用这简单的方式享受着巨大的幸福,觉得好温馨好甜美。

突然好像明白了什么,幸福是没有大小、高贵之分的,最大的区别是人。生的快乐不是生命本身的,而是我们向更高生活境界上升前的恐惧;生的痛苦不是生命本身的,而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。

通往幸福的道路是多种多样的,只要我们心中怀着一份爱、一份生命的温情,那么,无论我们活得多么卑微,我们的人生都将获得幸福。寻找一个活着的支撑或曰信念,我们将感受到源源不断的幸福。

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篇2:微笑的含义

全文共 856 字

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微笑是一种美德,微笑是一服治疗悲伤的良药,微笑是一把打开自闭心灵的钥匙。——题记曾记否,当你考试失利时,回到家,你总以为会受到一顿批评,但,等待你的却不是批评而是一番温暖你那受挫心灵,鼓励你,安慰你的话语,随后便是一个美丽的微笑,顿时,一股暖流温暖你心。微笑是一番鼓励你的话语。曾记否,在学校里,当你生病时,回到宿舍,你总以为没有人会照顾你,但,却有很多同学来照顾你,慰问你,还为你端水拿药。

当你早上醒来时,发现铺前已凉好了一杯水,散发着热气。当你追问这是谁做的时,他们什么也不说,只是微笑着。噢!我明白了,微笑是无微不至的关心。在我十岁那年,我转去了武城一中,原本考试常拿第一的我,却只拿了全班第十四名的成绩,我很伤心,以为自己再也进不了前十名了,但,老师的话语,同学的话语,父母的话语鼓舞着我。从此,我奋发图强,学累了,我就给自己一个微笑。最后,我取得了全班前三名的成绩。此后,我的成绩一直遥遥领先。哦,微笑是勇往直前的决心。刚来这个学校时,我谁都不认识,但,每次看见她时,她都会给我一个微笑。从此,我就和她玩了起来,她很关照我,就像我的亲姐姐一样。现在回想起来,原来,微笑是你好的意思。还记得有一次,我在期中考试中考砸了,只得了全班第六的成绩,我的班主任郭老师把我叫到办公室,微笑着和蔼地对我说:“董新晴,你这次考试考得不好,你知道是什么原因使你学习成绩下降了吗?”我说:“知道,是因为太马虎了。”郭老师说:“这不是主要原因,是因为你的心太浮躁了,你太骄傲了,导致你上课注意力不集中,爱做小动作,爱说话,致使你这次期中考试考得不好,名次下降。”我说:“老师,谢谢你帮我总结这次考试失利的原因,我一定努力改正这些坏毛病,进入前三名,希望老师等着看我的下一次成绩。”老师微笑着说:“我可是很期待啊!”从此,我改正了我的坏习惯,认真学习。我知道了,微笑是一股激励我前进的力量。

微笑是一番鼓励你的话语,微笑是无微不至的关心,微笑是勇往直前的决心,微笑是你好的意思,微笑是一股激励你前进的力量。微笑的含义有许多许多。

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篇3:一次相逢一份暖作文800字

全文共 918 字

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与清风相逢,可嗅到丝丝花香;与流水相逢,可触碰滴滴清凉;与艳阳相逢,可拥抱缕缕金光;与善意相逢,可收获片片温暖。一次相逢,一份暖。

那是一个寒冷的冬日。我与姐妹们相约远行,一日游玩,倒是颇为尽兴。薄暮时分,我们一同定了车票,准备打道回府。我们心情愉悦,于路上闲庭信步。踏入车站,我们寻见了售票口,便站在队伍末端,等待着将定好的票领出。站着无聊,我发问:“我们是几点的车来着?”

“六点半。”不多时我便得到一声回应。我低头一看表。呀,六点二十,已经开始检票了。我抬头望了望前面,还有很多人。心道不好,这车要是赶不上,我们可就得等到八点半了。我有点儿着急,回过头开口。“哎,六点二十啦,该赶不上车啦!”她们愣了愣,而我干脆心一横向队伍最前端横插一脚:“不好意思,能插个队吗,我们要赶不上车啦。”那人点了点头,表示理解,并且让我站在了他前面。我凑近售票口,以最快的速度取出了票,在这期间,姐妹们向后面的人说着抱歉和谢谢。我走出售票口,向他们鞠了躬并且道谢。我看了看时间:“哎,快走吧,找检票口去。”说着迈开步子一马当先向检票口跑去,虽然来不及认认真真的道谢,心里却有细小的暖流流淌。

到了检票口,我们都已是气喘吁吁。一看时间,已经停止检票了。我有点儿泄气,觉得一定是赶不上这趟车了——晚饭也许都得在车站凑合啦。站在那儿的检票员是个漂亮的大姐姐。她一眼就看出了我们的窘况,没等我们解释情况,她便笑着伸出手。“要赶不上车了吧?车票我看看,快上去吧,不然你们就得在这儿冻着啦。”我递上我们的车票,她简单看了看递还给我们,然后让开道路。“车马上就开了,快去吧。”我简单道谢,然后拔腿就往月台上跑,途中还差点摔倒。

车还没开,我们连忙登上列车。找到了座位,我们坐在座位上,还颇有些心有余悸。我拍拍胸口:“好险,差点就赶不上了。”“是啊是啊,我可不想在车站里冻着。”一旁的姐妹开口接话。

车行轻快,车厢里暖黄色的光线让人安心。这时才想起,已经过了检票时间,本来是不该被放行的。想到这里,我由衷的感谢那位检票员。我与那位检票员并不相识,仅仅是萍水相逢,她却无私的帮助我。心底涌起暖流,灌溉心田。

相逢何必曾相识。人生总是有许许多多次相逢,也许每次相逢都会遇见一份温暖。

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篇4:三严三实教育内容含义专家解读

全文共 664 字

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据新华社电近日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》),对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。

《方案》强调,坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

《方案》提出,坚持以上率下、示范带动。中央政治局带头开展“三严三实”专题教育。全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。同时,对省部级领导干部,市、县党政领导班子成员特别是党政主要负责同志,机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员,分层提出要求。

《方案》明确,“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从今年4月底开始,在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展,各级同步进行。

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篇5:褒义词与贬义词的含义与区别

全文共 437 字

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褒义词贬义词都属于形容词,接下来小编为你带来褒义词与贬义词的含义区别,希望对你有帮助。

【一】褒义词

褒 义 词(commendatory term)

bāo yì cí

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词.赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化.一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境.

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”.凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词.

反义词 :

贬义词

例:慷慨激昂 .喜出望外.载歌载舞

【二】贬义词

贬 义 词(derogatory term )

biǎn yì cí

名词,指字句里含有的不赞成或坏的意思的词.

贬义词:是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词.

如:见利忘义 遗臭万年

骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词 如:骄傲这个词,在“我为中国而骄傲”中,骄傲属褒义,而在“小明得了第一,马上骄傲了起来”中,骄傲就属贬义了.

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篇6:结构的含义

全文共 264 字

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结构是指文章内部的组织和构造,是作者按照主题的需要,对材料所进行的有机组合和编排,又称谋篇布局。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。

作用:

①使文章言之有体。“体”指体裁。应用文在长期的写作实践过程中,大都形成了比较固定的结构形态,也叫程式。

②使文章言之有序。合理安排结构,就是根据一定的思路,将零散的材料组织起来,使之条理清楚,成为一个有机的整体。

③使文章言之成文。通过精心安排结构,可以增加文章的文采,从而增强其可读性。

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篇7:初中优秀作文:人生何处不相逢

全文共 692 字

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关于缘分,我一直心存一种奇妙的臆想,认为有一些命中注定的因素从中作祟,而非人力可为,譬如驻外观望的尘客,于我终究是一场水月镜花,可望而不可及,包括一眼钟情的知己,仿若前世的缘就已镌刻在三生石上,衍生出“三生石照三生,三生难得一知己”的美谈。如果说所有相遇都是久别重逢,而离别是为了更好地相聚,如同春花与秋叶,绽放与凋零,那么这场分别也是冥冥中的劫数,成了情理之中的事,我想,若是缘分未有尽,人生何处不相逢

世界说大也大,说小也小,有时在不定的场合你碰到了你一直不愿见到的一些人,也是你自己在极力回避的人,此刻是能心如止水的淡然一笑,还是找个借口悠然离开,还是不知所措的仓皇而逃?

生命中,不断的有人出现,有人离开。该走的走了,不该走的,也擦肩而过。曾短暂在生命中停留过的一些人,以为转身即是一辈子,时光留给我们的只是岁月深处或深或浅的记忆……谁料想,兜兜转转,竟然在岁月的转角,以某种特殊的方式,在不合适宜的地点,又能戏剧般相遇……,这样的故事会很多的发生某一天某一个角落。

其实,我们生活在繁忙的都市里,有时希望不经意间碰到自己所想的人,偶像,名人,及旧友,梦幻般遇见……所想见到的人,此刻是激动,还是惊讶,也许你来不及欣赏自己的表情,心跳告诉自己,世界真小,这是真的吗?

有些人,错过了,转身就是一辈子!有些人,错过了,却兜兜转转在另一个拐角还是又相遇了……缘,妙不可言!人生何处不相逢呢,相遇了,就是缘,路径窄处,留一步与人行。

人生若只如初见,又何须伤感离别?人生本如此,每一段路都有各自的风景,回不了头留恋彼时的水,那便向前遥望此时的山。天涯遥遥,此去经年,无需拜别,已是后会无期。

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篇8:我明白了坚强的真正含义作文

全文共 572 字

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“这儿,让你们经受磨炼,让你们变得坚强!”教官又在台上喋喋不休了,口水如横飞的子弹,四处飞溅,可就在我对训练充满渴望的时刻,真正的炼狱来了!

回到了寝室,正与几位室友相聊甚欢,突然我的头如同戴上了个大铁帽一样,又沉又疼,这感觉从早上就已经开始了,只是此刻更加疼痛难忍了。我努力挣扎着,想要坐起来,可是我办不到,身体像被抽空了,浑身一点力气也没有,头疼几乎要裂开了。我用尽自己全身的力气,才勉强挤出一声:“快去叫老师!”有位同学这才注意到我的不对,立马飞奔出去,留下俩个同学照顾我。时间不到十分钟,但我却感觉像经历了一年、两年、三年一样漫长……

头越来越疼,我已经没多少知觉!(原创作文 )

终于,老师来了,老师还把我的爸爸叫来了!爸爸将我带回了家,吃了药,第二天病情好转,精神也好多了,可发烧却给我留下了阴影。药药药,听见这几个字,我就不自觉地感觉嗓子疼头疼肚疼,哪儿哪儿都疼。哎!还是我太娇惯了,每当我遇到困难时,总会有把大伞支在我面前,为我遮风挡雨,为我撑起一片天,我不再想开辟另一个天地,我生活的太安逸了。不行,我不能这样,我想要磨练,我要变得坚强,保护我想要保护的人,保护我所爱的人。

我要磨炼;因为我要成长。病,好像也不那么令人讨厌了,它让我明白自己的目标,它让我瞬间长大了,它带我走向坚强,走向美好的未来……

我现在明白了,明白了坚强的含义

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篇9:坚强的相逢优秀初中作文

全文共 565 字

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那时无知的想法我知道自己错了。没有友谊我会感到寂寞、孤独无助;没有爱我会流泪,会伤心,会孤寂;没有世界的一切我会觉得生存没意义。

这几个月,我遇到了她——一个现实生活中知心的朋友,是她教会我做人不应该自私,应该要慷慨;是她教会我把心包容着世界万物;是她给了我温暖,给了我希望。没有她或者现在我依然刻薄、小心眼。她教会我的东西实在太多拉,我对她实在无比的感激。

她心地善良、平易近人、有着天使般的风范。我跟她相识的时间只是很短暂,但是她那温柔的语言当中感化了我,我对她有了一种与众不同的感觉,这是我历年从来都没有的感觉,或者这感觉就是友谊的动力吧。

然而今天她说要离开了,她带的微笑跟我说再见了。她说要跟爸爸妈妈到一个很远的地方去了,虽然很不愿意,但是依然还要去。她走的那天我没有跟她说再见,因为我不想跟她分开,跟她分开我不知道什么时候再可以见到她,我不想失去这个好朋友。尽管我再怎样她还是走了。

她走的那个夜晚我并没睡,因为我一直在哭。在哭得懵懵懂懂的时候,我发现了一封信,是她留给我的:

虽然这次的分开,不知道什么时候才能重逢,但是尽管现在我走了,但是我们的心永远会在一起。你不要伤心,因为我不想看见有人为我而伤心,所以你要坚强,总有一天我们会再逢的。

从此我学会了坚强,我要等到我们相逢的时候让她知道我变得坚强了。

[坚强的相逢优秀初中作文

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篇10:相逢是一首歌作文800字

全文共 838 字

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西湖。

雨丝很细,很轻,斜斜地滑入水中,漾起一圈圈的波纹。湖畔垂柳斜倚,柳枝细长,垂至湖面。我撑着伞,走在石桥上,无意间抬眼,透过树树垂柳,看见亭子中有一道熟悉的身影——

“老师……”

我忍不住叫出了声。

亭中人闻声回首,见着是我,便弯起了眼眸:“诗彤?是你呀,好久不见。”

“老师也是,好久不见。”我加快脚步,往亭子走去……

这位老师是我小学四年级时候的语文老师,只带了我们一年,就离开了。但尽管如此,老师却给我留下了极好的印象。老师是个温柔的人,有着古典女子身上的书卷味,讲起课来又不失风趣。

但老师真正给我留下好印象,却是另一个时候。

那天也同样是微雨的天气,依旧是在西湖的湖畔,我与老师相逢了。

那个时候的老师比现在要年轻一些,我也还只是个小孩子,撑着伞在桥头,看着雨丝斜斜地滑入湖中,漾起圈圈涟漪;看着桥头的垂柳在风中摇曳身姿,。我还没认出老师,老师就已开口:“是诗彤吗?”

我也就那样撑着伞,一路小跑着上了亭子:“老师好。”

“坐吧。”老师弯起眼眸,“真巧,出来一趟居然能碰到你。”

“嗯。”

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”老师捋了捋耳畔的发丝,含笑道,“前几天上课刚讲的,用在这也挺合适。”

我有些忘了当时的自己说了什么,但是却牢牢地记下了那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”和老师含笑的眼睛。

而今又在西湖,与老师偶然相逢,想起曾经的自己与老师,我也不禁弯了弯眼眸:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

老师侧目,依然是那双含笑的眼眸:“你还记得啊。那时候你还是个小孩子呢,才三年就长大了啊。”

“老师的话,自然记得。”

“也是,那时候见你写作文,一写西湖就喜欢用这句……”

“嗯。”

亭外雨还在下。恰巧此时微风拂过,牵起了老师的发丝,那双眼眸含笑:“诗彤,与你相逢,真的很好。”

老师,其实我又何尝不是?有一首名叫相逢的歌,歌词是老师与我,早在四年级的时候就将旋律记好,只是如今又温习了一遍。

亭外细雨,给西湖染上朦胧的气息,那雨丝滑落时漾起的涟漪,漾在荷叶浮萍上,漾在湖面上,也漾在我的心里。

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篇11:光的含义小学800字作文

全文共 1475 字

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听别人说,我是一个长的很漂亮的花季女孩,我有一头长长的秀发,小脸红扑扑的,很可爱。但是,我却有一个足以“致命”的缺陷:我是个盲人。上帝从我一出生就捉弄着我。听家人说,在我降生两年以后,就的了一场怪病,当时医生已经宣布了:我活不出着一个月。上天也许是出于眷顾我,才让我奇迹般地活了下来。可是,活下来的唯一代价就是失明。我身边的人常说:“光可真是个美好的东西啊!”也许是因为我什么也看不见,所以体会不到。我也常会问:“光究竟是什么?”别人也回耐心的给我解释,但我仍然弄不明白,所以,至今我仍然相信:这个世界上根本就没有那种所谓“光”的东西。

一个星期天,妈妈吩咐我去离家不远的商店买东西。我穿上鞋,拿好盲杖,就出门了。

在路上,我走的十分不习惯,也很不稳。因为我很少靠自己走路,都是我养的小狗雪莉带我去想去的地方的,可是今天碰巧,雪莉病了,正住在宠物医院里治疗呢!别说,我还真向它。平常,它是我的玩伴,在我要走路时,它就是我的“拐杖”,有时甚至它就是我的精神支柱。与正常人不同的是,我是个残疾人,在和正常人相处时,总会不自觉的产生一种自卑感,更害怕的是别人嘲笑我,所以这么多年来,我一直没有好朋友。对别人,我的心永远是紧闭,只有雪莉才是我最好的倾诉对象。的在外边,被人嘲笑、讥讽,我的心里真的是很难过。回到家,对雪莉说说,心情就好多了。

我正想的入迷,突然一块石子从我身边飞过,接着,我又听见一串急促的脚步声。很显然,一定是哪个小淘气,看我好欺负,就用石子打我,可是没打着,怕我发现,所以逃跑了。要知道,我虽然看不见,可我的嗅觉和听觉却是十分敏锐的。我并没有刻意理会这块石子,只是继续走我的路。

在路上,我清楚地听见每个人对我的议论。有人说:“这个女孩真可怜,才刚刚到了花季,就看不见了,以后的路还长着呢,她可怎么办啊!”而有的人则是在一旁嘲笑我。我讨厌怜悯,更讨厌嘲笑,所以快步走开了。我越走越快,突然,我发现自己的左脚落空了,“啊——”我大叫,接着就摔倒了。我慢慢抬起头来,感觉到自己的腿上破了,血正下流呢!我试着站起来,可是根本使不上力。我又鼓足了劲儿,站了起来。可是刚刚站起来没多久,我的左脚又好像失去了控制,断了一样,马上就要支持不住了!眼看我就要摔倒了!忽然,一只手把我扶住了。我又站了起来,对身边的人说:“谢谢你啊!”“不用谢!”一个温柔的女声。我想,这个人一定是个很漂亮的大姐姐。大姐姐停顿了一下,说:“呀!小妹妹,你的腿流血了!看来你自己一个人回家很困难了,不如,我送你回去吧。”我一把甩开她的手,说:“不用了,谢谢你的好意。”刚刚甩开她的手,我就站不住了。大姐姐有扶住我,对我说:“小妹妹,你不必对我心存芥蒂,我不会把你怎么样的,你放心好了。”听了她的话,我虽然还是有些不放心,可是还是答应了。

大姐姐扶着我走了好远,而且一路和我聊着天,还不时问我腿怎么样。这是第一次除了家人外的人关心我,我的心里十分感动,因为别人总认为我是残疾人,而故意远离我,好像我会给他带来晦气。而大姐姐却能毫无距离的和我相处。大姐姐由于关心我所说的话,像太阳一样,使我心里暖暖的;大姐姐说的话,像清凉的泉水,滋润了我的心田。我也更加开朗了起来,向她谈起了我的一切,因为我发现,大姐姐是一个真正的好人。就这样大姐姐一直把我送到了家。

大姐姐的行动让我终于明白了什么是“光”。“光”就是人与人之间的关心、关怀。我也明白了“光”的美好,我更明白了:这个世界上是有“光”的,而这种“光”也是无处不在的。这件事也使我多年以来对别人封闭的心,一下子打开了。

[光的含义小学800字作文

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篇12:纸上相逢作文900字

全文共 886 字

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她一袭白衣,飘飘长发,用淡淡的微笑勾勒出传奇的一生;她只身一人,独自走遍万水千山,却毫不畏惧;她如空气般自由,终在流浪中找到了归宿;她如一个不食人间烟火的精灵,从容地行走在滚滚红尘中。我和她纸上相逢

我看到她把流浪作为归宿,有些悲凉却显得浪漫。她说自己如空气般自由,绝不与妨碍她自由的一切妥协。她真的做到了,来去自由,没有任何的羁绊。她热情,自由,不羁,她敢爱敢恨,洒脱,坚定,她无法接受平凡的岁月,却甘愿在来生成为一棵树,沉默而骄傲。她就是永远的三毛,我与她纸上相逢。

她在金陵生活过。这个六朝的金粉之都,有太多的胭脂气。这个金粉之都,有太多的故事,秦淮河,乌衣巷,桃花扇。可她偏偏没有沾染一丝脂粉的气息,却继承了李香君血溅桃花扇的坚韧和气节。在这她把自己最纯真稚嫩的年华交给了文字,文字注定伴随着她的一生。我与她纸上相逢。

重庆南京到远渡台湾,三毛的童年是那个年代的缩影。可她是幸运的,虽颠沛流离却衣食无忧。只是孤僻的她将自己的悲伤快乐交付给了文字。因为沉迷于《孽海花》,《人间词话》,初二的她四门功课不及格,还曾被老师在众目睽睽之下,用蘸着墨汁的毛笔,在她的眼眶四周涂了两个大圆饼。倔强的她与我纸上相逢。

她不甘受辱。倔强叛逆的她开始惧怕上学并选择了逃避。她躲在家中,逃学去坟地,为的就是远离学校。长大后,她再次选择了逃避——流浪的一生。

大漠的孤烟中,她觅到了自己的归宿。她是一粒落在撒哈拉中的砂砾,沙漠是她的归宿。她是沙漠中清脆的驼铃,碰撞出灵动的音符。也许只有无垠的沙漠,起伏的沙丘才能填满她内心的寂寞。苍茫大漠让我与她纸上相逢。

我虽羡慕三毛有一颗不羁的心,能够不受束缚地流浪。可我却没有勇气像她一样一生行走在途中,一生漂泊。“人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日是要这么自然地消失过去。”三毛这么说。我们都是时间的过客,一辈子太匆匆。我不知道如果有一天我的青春不复存在,我是否还会羡慕她的自由。但至少现在我与她的文字产生了共鸣。我没有她的坚毅、她的聪慧、她的洒脱。可我却从她身上彻底明白了自由。

三毛这个不食人间烟火的女子,我与她在纸上相逢。

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篇13:宽容的含义初中作文

全文共 793 字

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宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。

宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的 雪,寂静了整个冬日。拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一 片大漠,簇拥了无数沙砾。宽容,是每个人都需要具备的,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡, 这是第一气。第二气就是着名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地 讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了。最后,因为计谋屡次被诸葛亮识 破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”

周瑜最后是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。在这个世界上,既然找不到两片相同的树叶,那就更没有两个相同的人,每个人都有着 他们各自的性格、追求、习惯、特长,每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以,在人与人之间产生一些分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的 心,体谅、尊重、理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋 风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

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篇14:小学生作文:老同学相逢

全文共 475 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到今天了 。我折的许多幸运星里都写着:“换个同桌吧!我宁愿和张逸飞坐也不愿和那个死任毅坐。”因为每次上课时,任毅就爱拉我的铅笔盒的挂链,然后把它拿走。

哈哈!今天终于换座位,我们先按身高排好。唉!我又是第一个。老师让女生从右往左坐好。我正想我的同桌是谁时,肖杰已经悄然地走过来,我见了连忙和他握手,说:“四年级的老同桌相逢?肖杰也有同感,想了想说:“我数三声,我们一起回头看看后面的人是谁?”“一——二——三转。”我和肖杰一起回头,就看见陈亦琦和余睿杰面对面互相打了个叉的手势。我和肖杰不顾他们在干啥,异口同声地说:“四年级下半学期的老小组重逢? 这时,我看见刘毅伟,又说:“四年级下半期的三个小坏蛋也‘重逢’了呀!”我们都哈哈大笑起来。这时,顾老师听到我们的欢声笑语。就让“曹操”(曹嘉伦)和余睿杰换了座位。就这样,四年级下半学期的老小组又被拆散了。突然,两个大叉的手势又出现了,原来是老同桌陈诺和余睿杰又坐在一起了!

我心想余睿杰真是的,他到底想和谁坐呢?反正就要毕业了,其实和谁做同桌都会成为一种怀念。

[小学生作文:老同学相逢

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篇15:与书籍相逢作文初1

全文共 667 字

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我的书架上珍藏了一套书,那是我的最爱。

我最喜欢的书是《芭比公主》。当时买书的时候一眼就看中了这本书。每天必须要读,不读就睡不着。第一次翻开书时,“哇!这些一个个正方形的东西是什么?”我第一次看到书,什么也不懂“这是汉字。”老妈解答我,“汉字是中华民族的一种文化……”说着,老妈讲起了汉字,“所以你长大要好好学习汉字哦!”“好!”说完,便跟我讲起了故事。从那时起,我就爱上了阅读。

上了小学,渐渐会读一些故事书。三年级的时候,我就会读易懂的长篇故事。四年级开始,我就迷上了小说。小说中的人物感情吸引着我。到了五年级,名著渐渐走进我的阅读世界。

书中的人物让我浮想联翩:《假如给我三天光明》让我体会到海伦凯勒的生命力有多顽强;《愿望树下的呼唤》的七七在得知韩东在登山时遇难时,抱头痛哭。我也落下几颗晶莹的泪珠;《三色董一直在思念》的宝儿因为一次车祸失去了双腿,父亲去世,但她却勇敢的活了下来;《红楼梦》王熙凤那泼辣的性格让我耳目一新;《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》的吾皇逗趣的样子让我哈哈大笑;《林汉达历史故事集》让我知道了古时候的趣事……

就是因为多阅读,我的成绩大大提高了不少。语文的作文原本扣五六分的,现在不会超过三分。分数也能稳定在90以上。就是因为我阅读了《小荷尖尖》后,词汇量增加了不少。作文也用上了许多好词

好句。这本书里作文都写的十分的好。我也慢慢养成了读书做笔记的习惯。见到好的句子,词语,抄在一个本子上。平时都可以拿来复习。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”书给我的财富可真不少啊!

与阅读的相遇,是人生中最幸福的事。

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篇16:朽木生萤火枯骨一相逢作文800字

全文共 869 字

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于盛夏之末,萤火朽木重生。化作另一片星辰,短短二十天,却足以燃烧柔弱今生。来年,再以朽木相见。

——题记

我跑回家乡的那条泥泞小路,回望那一片凉凉的竹林。又是一年七月初秋晚风凉,夏的足迹静候秋的落叶来扫,而我,在等那一片记忆中特有的蓝色星辰,结束那一段漫长的旅途,再给故乡一个惊鸿的回眸。

小时候最喜欢在一个微凉初觉的夜晚,同奶奶和哥哥去竹林里玩。

夜色凉似水,微风滑过面颊,不似春风般滞留,不如夏风般燥热。在这样的凉城夜景里,有万籁的沉默,也有寂静的声响。恍然走神间,身旁飞来几只萤火,整个夏夜便似乎活了起来。它们好像喝醉了酒,又似故意摆出娇态惹人喜爱,在空中没有方向感地乱飞着。于是周围的一切便都灵动了起来,于枯枝之间,在葱茏之地,无不见它们的身影。如一个个小光球,逗得人心中痒痒,虽然没有绚丽无比,没有光芒万丈,却足以温暖我身边的黑暗,这不就够了吗?

传说萤火重燃自枯叶朽木之间,出生,成长,寂灭,不过二十天,却足以燃烧它们柔弱的一生,认真的过好每一天。直到来年夏末,步入新的轮回,于枯骨之地重逢。

萤火虫的一生不过二十多天,既舍不得捉,也舍不得就这么放了。捉萤火虫的方式很简单,大概是最容易的了。萤火虫飞得很慢,从身边飘飘然经过,淡定无比。它们对人似乎并不警备,人们也总是舍不得伤害它们。即使孩童们好奇使然,捉住它们,也仅仅是观赏罢了。玩腻了,自然也就放走了。

人们和萤火也是一样,人拥有比萤火更多的时间,他们会做许多事情,有的成为伟人,有的会改变世界。但当你知道你的生命还有多少时间,还剩多少精力,你还会去纠结每一个不经意的决定的对错吗?人的一生会有很多作为,每一个都会产生对应的后果,没有哪一个结果绝对是对,也没有哪一个就是错。一切取决于你认为它是否值得。一生总会遇到许多拦路妖,将所有的精力都留在那些无关紧要的烂摊子上,你永远也跑不出自己的圈子。

生命的意思在于前进,刷新。像萤火一样,虽然生命短暂,却没有虚度时光,它们的生命仿佛是一个仪式,它们用自己的一生去完成它们,有条不紊,燃尽自己的生命,平静地走向下一个轮回,令人赞叹,令人敬畏。

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篇17:真幸福的含义作文

全文共 625 字

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幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那电视机面前,还有那舒舒服服的地毯上……”这首奇奇怪怪对不上调的歌是谁的杰作?当然是我了,这也是我潜意识里的所谓幸福。

“哎?我昨天看到第几集了?”正当我沉浸在思索之中,一个声音惊醒了我:“杨晨,你来回答一下这道题。”慢慢吞吞地站了起来,一脸茫然地看着卷纸,可怜无助的眼神望向四周,“春潮带雨晚来急那一句。”不知是谁悄悄地说了一句,但也只能这样了,于是那一句诗便从我的嘴里脱口而出,可紧接着我就陷入了万分恐惧之中:万一是谁想陷害我可怎么办?“都背了那么多遍了,怎么拖了这么长时间才回答出来?”本以为逃过了一劫,没想到祸不单行啊!我也只好以沉默来应对了。

可在这关键时刻,樊某突然说了一句:“他写的字自己也不认了。”也不知他是要替我解围还是来囧我的,不过低头仔细一看,还真是有点潦草……

“嗯?”老师好像并未听到樊某的唠叨,我的心顿时也舒展开了。

可樊某居然不舍得停嘴,又开始说了,刘某也不失时机地加入了进来,老师这才听明白了他们所要表达的意思,呵呵地一笑看着我说道:“缺心眼子。”这短短的一个词引得全班哄堂大笑,我的脸也瞬间红了起来,是烫的要命的那种。在我心里“缺心眼子”这个词,用来形容刘某和樊某是再合适不过的,哎!我可真冤。

不过,这样一来二去,我听课走神的事好像是被瞒过去了。

“幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那欢乐无穷的课堂上,还有那幽默无比老师的宽容里……”

那节课上,我好像领悟到了“真幸福”含义

[真幸福的含义作文

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篇18:一次相逢一次暖作文800字

全文共 821 字

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有幸与他相逢

仍记得那是一个月黑风高的夜晚,我在老师家上小提琴课。看着窗外渐深的夜色,我有些不耐烦了。

一阵凉风吹醒了昏昏欲睡的我。我看向窗外,月亮已不知什么时候藏了起来,道路两旁的树被风吹得东倒西歪,像魔鬼一样张牙舞爪。下课了,我拿起琴盒就离开了老师家。

走到楼梯口,我停下了。声控灯的微弱光芒只能照到七楼,以下全都是黑幽幽的一片。窗外的风依旧“呼呼”地刮着,冷风灌进开着一条缝的窗户,我束紧衣领,在楼梯口徘徊着,不愿多看楼梯一眼。

突然,背后的老旧自行车传来一阵窸窸窣窣的声音,我出了一身冷汗,慢慢地转头看。只见一个白色的影子闪过,还不忘“喵呜”一声,似乎在嫌弃我不敢走楼梯。我叹一口气,仍看着楼梯,纠结着要不要走。

感觉背后被人轻轻地拍了一下,我吓了一大跳!回头一看,是一位大叔,他拿了一个手电筒,脸上也看不出是什么表情。大叔的穿着十分随性,西裤搭配拖鞋的“混搭”风让我吸了一口气,他长得不算好,甚至让我觉得有点不怀好意。不等他说话,我便转头就走,心里还想着:不能和陌生人说话!

没等我走到七楼,大叔便叫住我:“小姑娘,等等。”我害怕地停下来,转过身,看着他。他拿着手电筒,对我说:“我看你站在这里半天,你是怕黑的吧?”他笑了,脸上的皱纹无声地绽开,“我有手电筒,照着你下楼吧。”我不知所措地站在原地,提着小提琴的手微微颤抖。大叔见我楞在那里,笑着把手电筒递给我说:“快回家吧,时间不早了,回家晚了你爸妈该着急了。”

我快速地下了楼梯,点点头,小声地说:“谢谢您。”

到六楼的时候,我往上看,大叔还站在那里,一动不动。温暖的感觉从我掌心传来,弥漫了全身。又是一阵寒风吹来,而我不再感到寒冷。手电筒光温暖地照着我的前路,看着大街上裹紧羽绒服的路人从衣着单薄的乞丐旁匆匆走过,我心里五味杂陈:如果社会上少一些冷漠,多一些坦诚,那么这个世界会不会更温暖?

如今我已不学小提琴了,也无缘再遇见那位大叔了,但那只手电筒依旧留在我家,等待着它再次传递温暖的那一天。

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篇19:次相逢一份暖的作文高中

全文共 1078 字

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你,就像天空中的星星,在黑暗中闪闪发光;你就像沙漠里的清泉,在无助时看到希望;你就像冬日时的阳光,在寒冷时感到温暖。一次相逢一份暖。

初遇

记得那是在二年级开学的时候,我刚转学到班上,特别的害羞,一句话也不敢说,老师让我做自我介绍,我很小声的介绍完便低着头回到座位上。我的座位刚好就在她的旁边,老师让我们填表,但是我没有带笔,也因为害羞,不敢向周围的同学借笔,她好像看穿了我的心思,便把笔放在我的桌上:“拿去吧!不用谢。”

我填完表把笔还给她,她看着我:“以后咋俩就是朋友啦,不用不好意思的啦!和大家在一起玩久了就好了。”

我记得最深的一次,是五年级我们出去打排球比赛的时候,她因为打得不是很好,所以就是替补,两个替补轮换着上,轮到她上场了,她发球没有过网,失误了。最后我们这场比赛还是打赢了,但比赛过后我看见她哭了,我过去问她,没想到她还在因为那颗没发过网的球在自责。

我们之间还发生了许许多多事,有高兴的,也有悲伤的……

离别

一转眼,我们就到了毕业那天,我们俩的初中也不一样,但这并不会妨碍我们之间的感情。其实,她是个内向的女孩,有什么事就自己憋在心里不说,我们耍得好的几个小伙伴有时候都替她着急。记得有一次,因为小口角,她被班上一个女生一巴掌打到脸上,整个脸上留下了一道伤痕,血淋淋的,她们就打起来了,我们就去阻止她们,当时我们有几个女生还因为她受伤哭了。她属于那种被人欺负了,要把她拉到老师面前才会告状的人。虽然我们俩初中不在一个学校,但还是可以经常来往的,就那天我们分开了。

再遇

再次和她相见是在我生日的那天,因为不在同一个学校,虽然学校之间相隔不算太远,但也不能经常见面。在我生日party结束后,她在朋友圈里给我发了一段很长的文字,大概内容是:“瓜娃娃生日快乐!也许我们之间算不上最好的朋友,但几年前你第一次来到嘉祥这个大家庭,仿佛就在昨天,那时的你是那么羞涩那么天真,几年过去了,你变了——你身边的朋友越来越多,渐渐的你不再是原来的黄凡珈了……我们之间也许发生过很多不愉快的事情,但这些你都没放在心上,我很感谢你能接受我的所有……现在我们不在同一个学校或许几年后我们还可以像现在这样吧,我们之间最喜欢叫别人外号了,你喜欢叫我阿毛,我喜欢叫你瓜娃娃,这个外号一叫就是几年,渐渐地我们都习惯了。在我这里没有黄凡珈只有瓜娃娃这个人,我很幸运小学的最后几年遇见了你……”

最后一段文字她写的“我会一直支持你,永远是你的好姐妹”我当时就看哭了。

到现在,我们仍然是好朋友,我们之间的友情会一直下去,她带给我的快乐和温暖远不止那些,和她的每一次相逢都是一份暖,一份快乐。

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篇20:情人节玫瑰花含义_1500字

全文共 1601 字

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想向心中爱恋许久的她表达爱意吗?想为热恋中的情人带来浪漫和惊喜吗?那么千万不要信息资源网为你精选的这篇文章,希望让迷茫的你找到光明,祝有情人终成眷属。让我们一起来看看玫瑰的朵数表示的语吧:玫瑰代表爱情,但不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意!

通常在情人节中,以赠送一支红玫瑰来表达情人之间的感情。将一支半开的红玫瑰衬上一片形色漂亮的绿叶,然后装在一个透明的单支花的胶袋中,在花柄的下半部用彩带系上一个漂亮的蝴蝶结,形成一个精美秀丽的小型花束,以此作为情人节的最佳礼物。玫瑰是世界主要的礼品花之一、表明专一、情感和活力。玫瑰一般有深红、粉红、黄色、白色等色彩。著名品种有伊里莎白女王(红色)、初恋(黄色)等。情人节以送红玫瑰的最多。给情人送玫瑰以几枝为宜?当然是越多越好,一枝取情有独钟之意,三枝则代表“我爱你”。送6枝、8枝代表吉祥数,送11枝,是将10枝送给最心爱的人,另一枝代表自己。至于送24枝则是国际性的常例,12枝为一打,代表一年中的12个月,有追求圆满,年年月月献爱心之意。

情人节的巧克力也是不可或缺的。巧克力自它诞生以来就于情爱有着千丝万缕的联系。相爱的人们用甜蜜的巧克力表达对爱人的浓浓情谊。美国在1980年代,钻石商开始针对情人节做首饰的促销活动,使得情人节的礼物类型由巧克力和鲜花两大类中,又多了首饰珠宝这一类。在西方,Valentinesday是情人节。情人节不但是表达情意的最佳时刻,也是向自己心爱的人求婚的最佳时刻。在情人节的习俗中,鲜花和巧克力是庆祝时必不可少的。那么你知道这其中的讲究和含义吗?

玫瑰代表爱情是众所周知的,但不同颜色、朵数的玫瑰还另有吉意呢!

红玫瑰代表热情真爱;

黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋;

紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特;

白玫瑰代表纯洁天真;

黑玫瑰则代表温柔真心;

橘红色玫瑰友情和青春美丽;

蓝玫瑰则代表敦厚善良。传情花语:暗恋你,却又开不了口,每天想的都是你,你是否也会想起我。

香槟玫瑰花22对!代表双双对对!

紫玫瑰!紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特!!!爱心久久,56朵紫玫瑰。

玫瑰数的含意如下:花束寓语:蓝色妖姬9枝,世轮回中,永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

1朵玫瑰代表——我的心中只有你ONLYYOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你ILOVEYOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬互爱互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱著你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美无懈可击!

11朵玫瑰代表——最爱只在乎你一人!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IMSORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰代表——真诚的爱!

22朵玫瑰代表——祝你好运!

25朵玫瑰代表——祝你幸福!

30朵玫瑰代表——信是有缘!

36朵玫瑰代表——浪漫!

40朵玫瑰代表——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰代表——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰代表——天长地久FOREVER!

100朵玫瑰代表——百分之百的爱100%LOVE!

101朵玫瑰代表——最……最爱!

108朵玫瑰代表——求婚!

999朵玫瑰代表——我家有钱,呵呵

巧克力:

榛子巧克力——忠贞

果仁巧克力——可人

酒心巧克力——与你共醉

奶香巧克力——我的蜜糖

其他鲜花:

蔷薇——求爱满天星——爱怜

百合——百年好和向日葵——爱慕

合欢——欢乐金盏花——迷恋

红豆——相思石斛兰——任性美人

红菊——我爱紫丁香——羞怯

白丁香——念我郁金香——爱的寓言

杨柳枝——依恋紫萝兰——永恒之美

波斯菊——永远快活玛格丽特——情人的爱

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