六年级普通日记500字(通用20篇)

每个人都会有小学时代的“同桌的你”，我当然也有，今天，就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩，

他拥有一双黑葡萄似的眼睛，两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼，

他的作业有错题让他去改，但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方，我要批改作业，他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋，那是一次上课时

，它不注意听讲，老师向他提问题，但他不会，老师就说：“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

“金无足赤，人无完人，”当然，他也不例外。记得有一次，我没有带语文书，正好他带了两本，于是，借我了一本。但我上课时不知怎么的，他的书上出现了一个小乌龟，他看到后，恶狠狠

地瞪了我一眼。后来我们才发现，那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了，可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧!

淡了，淡了!

坐在这椅上，春意盎然着。树绿了，草绿了!貌似劳动节过去了，轻抚开日历，才惊讶道。今天就是啊!还以为·········淡了，是淡了。

劳动远去了啊!

劳动陌生了啊!轻笑着，看着暖阳，惬意的阳光，酥化了全身。懒啊!没事劳动什么?安乐椅软软的，也许一不小心就闷死了自己呢???!!!

我高了，胖了。活的久了，但貌似还没察觉到自己少了什么?我，还是不懂。为啥要有劳动节?纪念么，放假么。还是干嘛，我没找到意义何在!只是安详与自己的慵懒，化解自己的不满，悲风。去淡忘一些没用的，记着点自己的累!泪!

过于操劳的社会中没有正真的节日可谓，毕竟时代的脚步，不会为了过去而停下!

太久，太久了。没人会再去留下，记着你了。劳动，我只能耸耸肩，表示抱歉!毕竟发展代表着牺牲。你很不幸，但也许你会在我们的脑海中留下一点痕迹吧!毕竟我还是记着的!

有时，有智慧貌似并不代表就能有更好的生活!愚蠢有时，也能使自己快乐，即使会失去更多，但快乐还在手中!

匆匆岁月，簇簇青葱，如潮如海啊!逝而不返啊!

我兴许在未来的莫天，在山顶的角落中，拿着望远镜。偷偷看着瑟瑟发抖的你，然后为你偷偷流一会泪，默哀三秒!也许吧，但愿是吧·········

在我们景色怡人的校园里，我们这一群活泼可爱的孩子，在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……

在我们班就有特别有趣的事情，下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。

那是有一天，我们正在上语文课的时候，可能是我们的老师的心情特别好吧，讲的课特别动听。记得老师以前说过：如果老师今天的心情特别好的话，讲的课会特别的动听;然而如果老师今天的心情特 别不好的话讲的课也会没有一点色彩，不生动。所以，由此看出，老师今天的心情特别好。

我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文，这里面都是对话，有人物：甲、乙、丙、丁。老师说：“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙 、第三大组读丙，把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好，可到了老师读的丁了。老师见大家都不读，于是就说：“咋不读了，快点呗。”这一下可把我们弄民了，每个同学都疑惑着，老师 看着同学们的疑惑的表情，赶紧补充到：“对不起，说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来，在那个时候，全班同学都是非常高兴的，那时候，老师也笑了。

这节课真有趣呀。在这节课中，老师让同学得到了快乐，我真希望以后老师天天上这样的课，那是多么的好啊。

你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？

首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？

下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。

今天的课已经讲完了，你们学会了吗？相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧？

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。朋友，你知道春天到底在哪里吗?让我们一起去寻找吧。

今天，我走出家门，踏上了寻春之旅，太阳照在身上暖暖的，风儿吹在脸上软软的、柔柔的，像妈妈的手抚摸着我的脸庞。

马路边，那一棵棵高大的梧桐树，笔直地挺立着，原先白白的树干，现在已经变得青青的了，树枝上冒出了一个个芽包包，那芽包包只有青豆那么大，嫩嫩的、绿绿的，像一个个熟睡的婴儿。马路中的绿岛里，一些冬天落光了叶子的小树，现在也冒出了小小的芽，它们只有小米粒那么大，是多么富有生机啊!

不知不觉，我来到了公园里，那里的人真多啊!原来那儿正在举行一场兰花展，一盆盆兰花放在一个个精致的架子上，格外引人注目。瞧，那兰花的叶子又细又长，真像一把把锋利的宝剑。那一朵朵紫色的花蕾若隐若现，仿佛一只只蝴蝶正在绿叶丛中玩躲猫猫呢!

看过兰花展，我来到了一个小亭子休息，忽然一股香气扑鼻而来，抬起头一看，旁边有一棵梅花树，上面开满了梅花，远看就像一座喷花的飞泉，走进细细观察，粉红色的花配着黄色的花蕾，就像一张张笑脸正在迎接我们这些客人呢!

最后来到小河边，河水变得更绿了，一阵微风吹来，河面上泛起了一层层波纹，河边上有片绿草地，那可是春天的眉毛啊!

啊!春天原来就在我们身边，它是那么美丽、那么温暖、那么充满生机!

“放心去飞，勇敢地去追，追一切我们未完成的梦……”每当听到这首歌，我就会想到快要毕业的自己。想到自己也要像这首歌一样，离开夕夕相处的母校，离开同学老师们，去“飞翔”。

不想和餐厅师傅们再见;不想和生活老师们说再见;不想和各学科老师们说再见;不想和朝夕相处的同学们说再见;不想和……种.种的不舍和难忘悄悄地涌上了心头，只有我自己最清楚心中的难忘。

每天晚上躺在床上，都会默默地算着还能在母校待几日，还能和老师在一起欢笑几日，还能和同学们玩耍多长时间……每当想起之后我不禁头涔涔而泪潸潸了。

如今，毕业已经向我们渐渐走来，我们必定是要离开母校走向未来的。所以我现在会珍惜在母校的滴滴时间。现在，我没有再抱怨睡觉时间少，没有再抱怨太累，没有再抱怨留的作业多……我只想好好地珍惜时间。

我永远也忘不了老师对我的问候，永远也忘不了和同学们再操场上奔跑的身影，永远也忘不了趣味运动会上我们拼搏的身影，永远也忘不了“六一游园”拿到奖券后开心的笑脸，永远也忘不了……我永远也忘不了老师、同学之间的真情!

如今我将要毕业，但是英华永远是我第二个家!

这个星期一，我再次来到了二小，再次来到了我成长的温馨家园。

我兴冲冲地来到了教学楼三楼，开始找我的名字。六一——没有，六三——不是，_——还没有。来到了六二班，终于，找到了我的名字。

进到六二班，就感觉焕然一新，就像以前的五二班。

找到了一个位置坐下，静静地，等待着老师的到来。

我的心“大朋友”来啦——她的名字叫柴丽辉。我现在很高兴，不知道以后和这位新老师在六二班的校园生活会是怎么样的，非常的期待。

下课后，我找到了以前五年级的好朋友一起到校园里看一看，看看我温馨的家时隔两个月有什么变化没。

一走出教室，就发现地板被刷成了绿色，而且墙都又粉刷了一遍。咦?来的时候为什么没有发现?可能是一路上想的是太多了……

到了楼下，发现我没去年种的植物长高了，楼的外墙都又粉刷了一遍，校园里一切的一切都变了!

走着走着，来到了曾经的五年级，看到了曾经的老师，也看到了曾经的五二班。我走向前去，向老师问好。老师见了我，对我笑着说：“加油，考上全班第一!”我点了点头，向她告别，并在心里埋下了一个种子——一定要考上全班第一。

回到了教室，数学、英语老师陆续而来。数学老师——王利鸽老师，英语老师——杨晓峰老师。英语老师还是以前的。

这就是这一周我的所见所闻所感，回到家后，感觉自己会越来越棒!

日月如梭，六年的光阴从手中溜去，留下的只是一段难忘的回忆。

马上就要毕业了，不想和母校说再见。母校里的每一个事物都令我难忘：母校里的每一棵花草树木，都令我赞美;母校里的每一座励志雕像，都令我我瞻仰;母校里的每一份资源，都令我节约;在母校里的分分秒秒，都令我眷恋!都令我珍惜!如同远行的游子，离开母亲的怀抱。眷恋与不舍交织在胸间，多想为母校作一首诗!却没有词语能够描述母校的伟大。想为母校写一段歌!却没有句子能够形容母校的和蔼。母校，培育我六年的母校!我真不想和您说再见!

马上就要毕业了，不想和老师说再见。老师的每一张笑脸，都印在我心里;老师的每一句谆谆教导，都在我的脑海里存留;老师的幽默、老师的严厉，我都不曾忘却!老师!教导我六年的老师!在一起的的点点滴滴，都将化成一只只美丽的蝴蝶，在记忆的森林里翩翩起舞，闪烁着金色的光芒!

马上就要毕业了，不想和餐厅师傅们说再见。餐厅师傅如同我们的爷爷奶奶，每天为我们准备可口的饭菜，营养的汤，给我们补充营养。餐厅师傅!和蔼的餐厅师傅!我真不想与您们告别!

真的不想说再见，却必须离开母校，但母校——英华，在我心里永远都是我第二个家!

秋风习习，风和日丽，我期待已久的秋游日终于到了，我非常兴奋，早早就来到了学校，还是全班第一个!

这次秋游的地点是民族博物院。我们做了二十几分钟的车到了博物院，真是激动万分，同学们欢呼雀跃：“到了到了”，下了车，我看见博物院的外观像一个巨大的铜鼓，我想里面最出名的应该是铜鼓馆吧。果然，我们参观的第一个馆就是铜鼓馆，里面我第一眼看见的就是一个很大的铜鼓，估计要四五个小朋友手拉手才能把它围住，它在馆的正中央，远远看上去它散发着耀眼的金光，走近一看，才发现它是青铜色，旁边有几个古铜色的铜鼓，大概比它小一倍吧。这些铜鼓是从贵州、广西、四川等地方挖出来的，有些铜鼓的背后有破洞，我想是在地下埋了太久受到了损坏，有些铜鼓边缘敲打的部分立着几只青蛙，它不是很具体，有点像轮廓，这种铜鼓是属于冷水冲型，每个铜鼓都有不同的花纹，有的上面有太阳纹，还有的像是水波的图案，这么多复杂的花纹古人是怎么想出来是怎么制造的呢?我真的佩服也很好奇。我们还看了很多个馆、家园馆等等……

出来以后，我们还吃了东西。

今天的收获还真不少!

多少次，我让自己自信;多少次，我让自己坚强，可我今天还是在那冷清的病房流下了眼泪。

下午，妈妈去上班后，奶奶在病房陪着我。吴伯伯本来今天休息，只因我的病情又再次严重，他特意赶到医院为我一人加班。他为我开完处方，待护士给我配好药输液，他到病房和我奶奶聊了一会儿，不过那时我昏昏沉沉的，他们聊什么，我一句也没记住。我又开始感到头晕、恶心、胸闷……。吴伯伯走后，我忍不住哭出声来，奶奶闭着双眼，在念着手中的一串佛珠，她是那么虔诚，那么专注，似乎是在尽最大的力量要赶走围在我周围的恶魔。此刻，难受的我看着那白色的四壁，白色的床铺，只听见窗外屋檐滴水的嗒嗒声。窗外蒙蒙的细雨，看不见，触不着，但它的力量足以让这屋檐的水响个不停，而我真能承受一阵阵的风，一场场的雨?

妈妈下班后来到医院，见我泪痕未干，她说:“女儿有泪不轻弹”。假如眼泪真代表软弱，那我宁可把它往肚里咽;假如笑容真能代表坚强，那我宁可佯装笑脸。

直到傍晚八点，那冰冷的液体才往我的血管流尽。我和妈妈走出医院的大门，一阵风吹来，我不禁打了个寒噤，我们站在湿漉漉的街上，看着这细雨中的城市，蒙蒙中早已亮起一盏盏昏黄的灯……

在骄阳似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空万里，没有一丝云彩，这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想：”为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!“爸爸回来后

，经过我再三请求，他终于答应了。吃完午饭后，我打电话和姐姐约好后，在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了”水上乐园“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多!我敢说，在这”水上乐园“，没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣，跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会，就去找爸爸，

让他教我们游泳。在一个比较深的水池里，我们找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐学的差不多时，他又教我。他让我用胳膊报膝，在水里憋气，感觉好像失去了地球引力一样，挺刺激，还挺舒服。这个

动作做好后，又让我双手双脚一起放开，还在水里憋气，我都做好后，爸爸让我重复刚才第二个动作，然后就像游泳一样划几下，我做完后，才发现……耶，我可以双手双脚一起离地并且往前游了，我

成功了!”这一切都是爸爸教给我的，我长大一定要报答我亲爱的爸爸!“我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿，就回家了，说心里话，我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了，我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜，吃完饭，在晚上睡觉时，还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为可以吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子，它不仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。每年端午一到，母亲在头一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便是我和母亲一起包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三棱形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，紫红的大枣就露出头来，蘸白糖再吃，那时吃起来是那么的香甜可口，耐人回味。

端午节前夕，家家把在山上采的艾蒿插在门上，说是为了避邪，我们小孩只是效仿着做，不懂其中的含义。

端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一直带着，据说可以去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，即便是这样我们也很高兴。

回忆儿时过节是快乐的，节日的气氛也比现在浓。

星期一的下午，我们学校举行了一场精彩的接力赛。

虽然今天是个阴雨天，但是同学们的心情还是高兴，激烈的。

我们个个神采奕奕地来到了赛场上，随着一声枪响，整个运动赛场顿时热闹起来，呀!五年级同学已经开始了接力赛。我们班的接力赛队员们便趁着这时间排好了笔直笔直的队伍，我们每个运动

员的心都是忐忑不安地等着。

啊!激烈的比赛马上就要开始了，我们六年级每个班都站好了，男生在左边，女生站在右边。

随着一声“砰”枪响，比赛开始了!第一位的董于梵像离弦的箭一样飞奔而去，他的步伐是那么轻盈，那么富有节奏，我们班和《4》班的运动员你追我赶，下一个是王乐懿，她接过了棒子后，就

像兔子一样飞快地跑了起来，我们班“啦啦”队的加油声越喊越响，越喊越兴奋，下一个是吕晨，他咬着牙，弯着手，像一头小牛的模样跑了起来，其他班也不甘示弱，各个都跑得飞快，就这样运动员

一个接一个地跑了下去，到了最后一位——林志宇时，我们全班都跳起来了，欢呼雀跃声一边拍着手，一边大声地说：“林志宇加油!林志宇加油!”因为她一个人跑完了，我们班的接力赛也结束了。

比赛结束了，我们班得了第三名，但我们很高兴，因为每个同学超越了自己，接力赛让我深切的体会到，只要我们齐心协力，努力拼搏，成功一定会属于我们。

春有花香，夏有凉风，秋有硕果，冬有飞雪，一年四季各有美丽的风景。生活中并不是缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。只要我们认真发现美，美无处不在。

春天，是一个美丽的季节。然而之前，我却单纯地认为春天只是天气变暖，可以脱去厚重的棉衣，但并不是这样。

春天，万物复苏。漫步在石阶路上，抬起头远远望去。杏花好似小精灵在随风舞蹈，也仿佛是一个个小喇叭在奏着春天的歌曲。微风拂过，杏花在空气中散发出一阵阵清香。深深吸上几口，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也被这美丽的景象吸引了，仿佛也在欣赏春天的美。柳树的芽儿也努力长大，小草也不肯落后，从土地里钻了出来，春天还绿中带黄，农田里的油菜花也开了，远远望去，一片金黄，像一大片金子。你说：“春天这生机勃勃的美能不令人陶醉吗?”

春天,也是一个充满希望的季节，“一年之计在于春。”说的一点也不假，在这个季节，广大華華学子播种了希望的种子，等待它们的是美好的现实。农民伯伯也在田地间忙着播种，它们迎来的是充实的果实。这春天的希望像是一条美丽的风景线，这景象难道不令人向往吗?

春天，还有很多秘密等待我们去探索。春天是多么美好的季节!

只要我们善于观察，留心发现，一定会发现许多独特的美。

今天，我跟随其他大队委，一起来到了敬老院。

那儿的老人都似乎很老了，大概七八十岁吧，但他们个个精神饱满，一点儿也看不出他们已经七八十岁了，反而像五六十岁的样。

妈呀，老人们的住所就犹如豪华五宾馆似的，连被子都是用丝绸做的，太好了。

三点钟，节目准时开始，戏曲过后，我们大队委的节目来了。第一个节目是吕承屿的《大书包》。她跳的真好，背上的大书包可大了呢!老人们看得津津有味，脸上洋溢着幸福的笑容。

第三个，也是我最喜欢的节目，是拉丁舞，表演者是陈果和胡瑞希，她们两个刚出场，就跳起了充满活力与激情的拉丁舞。老人们似乎跃跃欲试，可能是看入迷了吧。开始分西瓜了，我拿了一个，送去给站在门口的一位老人，然后又端了两块西瓜，去送给楼上的老人。到了3楼，我和韦吴彤迅速各找到了一位老人，当我把西瓜送到那老人手上时，那位老人好像在感谢我，叽里呱啦地说了一堆我听不懂的方言，我一脸茫然。

拍合照了，老人们陆续回了自己的房间，爸爸搂着我一起站在前排，调整好位置后，我蹲下来，拉着旗。“咔擦”，照片转眼之间就拍好了。

本来是要在敬老院吃晚饭的，但因为晚上还要上课，所以就回学校吃了，我依依不舍地告别了老人们。

今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是，他又教我另一种方法：先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如：3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想：这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长，一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题。结果一模一样。

解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘。等待着我们去探求。

今天是六一儿童节，早上下起了细雨，冲洗着大地，天气却一点也不冷。我小跑着去上学，心情也因为这个节日而开心起来。

到了学校，看见了有好多人都化了妆，大概是为了演出吧。很期待这次的节目。来到了班里，乱哄哄的，老师也不在，大家都在讲话。不一会老师就来了，带着我们读书，然后我们打扫教室，上了一节课才去操场。

接着就是给一年级的小朋友帮红领巾，可我不会还是朋友帮的我。终于等到了这一刻，可以看节目了，我们很辛苦的搬着板凳移了又移才坐下了。等了一会主席台上上来了两位主持人，报幕。这次的节目有好多新花样，爵士鼓，唱歌，拉小提琴，现代舞，街舞，爵士舞，豫剧，吹葫芦丝，乐团演奏，古筝……我最喜欢的就是同学跳的拉丁舞，她姿势优美，特别好看。就这样一个上午过去了。

下午，我迟到了一会，到校的时候大家已经把教室整理过了，可以让大家表演节目了。有9个节目，有唱歌，朗诵的。最后我们开始玩游戏，抢板凳，我在第二轮不幸没有抢到被淘汰了。然后是成语接龙，大家都在想成语来接。就这样，我们结束了活动。

今天我很开心，有了一个这个美好的回忆。我不会忘记的。

一年一度的国庆节到了，街上热闹极了，我的祖国是一个雄伟壮丽的国家，是一个经历过了很多年的风风雨雨，但已经昂然前行。

我们中华民族是一个历史悠久的民族，当我们看到路上到处都是高高飘扬的五星红旗，是那么的红，那么的鲜艳，看着五星红旗我的心情也是格外的舒畅，而在这样喜庆的日子，看着电视里那英姿飒爽的国旗护卫队，迈着整齐的步伐护着国旗入场，我满腔热血，让我看到了中华民族的热情，善良和积极向上的精神，向全世界展现出我国的强大与风采，我自豪我骄傲，我为有一个不畏艰难，勇往直前的民族而自豪。

那时的中国经济落后，到处一派荒凉的景色，一个又一个人饿倒在地上，但是我们并没有因此而被倒下，而是鼓起勇气去解决这些阻挡人民前进与国家振兴道路上的绊脚石。

啊!黄河长江，奔腾万里，你们赋予了一个多么辉煌的民族，在辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙，用自己的双手创造了南方文明，但我们也一定不不会忘记，中华民族也曾经痛苦几经沧桑，祖国母亲受欺凌过于侮辱。

有一种感情来自血肉，来自灵魂深处，我的祖国怀里成长，祖国在我心里扎根，祝福祖国明天天更蓝、山更绿、水更清，愿我们祖国繁荣富强。

在我身边有很多人都是热心的，不止我的家人，还有一些陌生的人很热心。

今年暑假。我吃完午饭就想去找我的朋友，太阳十分明媚在加上清凉的风让人多么神清气爽，我骑上自行车，我既激动又高兴。

因为朋友家距离我们家很远，骑自行车起码要花上一个小时的时间。一想到要去朋友家十分兴奋极了，很像快一些到我朋友家，我飞快的蹬着脚踏板，就感觉飞起来一样。只听“啪”一声，我想一只没头的苍蝇乱撞，最后从车上摔了下来。我赶快立起身来，一看链子掉了我心想：唉我回不了家了，刚好骑了一半惨了。我越想就越想哭。我就一边放声大哭一边推着自行车慢慢悠悠的走着。

走着走着一位叔叔和一个阿姨走过来。那位阿姨亲切的说：“小朋友怎么了?”我闷闷不乐的说：“我的车子坏了，回不了家了。”叔叔看了看我说：“我来帮你修吧。”阿姨看着我，叔叔去拿工具箱。我想：这个叔叔好像没有修过车，咳!我这会没救了。过了一会，叔叔来了，他帮我修了半天，累的满头大汗，最后终于发现问题的所在，车链上没有油了。叔叔为车链浇上润滑油。自行车就和以前一样了。我立刻转悲为喜，我笑逐颜开的向叔叔和阿姨说了声谢谢，叔叔和阿姨面对我笑了笑，我就赶快的回到了家。

这一次，可是有惊无险呀，如果不是因为那个叔叔和阿姨，我很晚才回到家，累个半死呢?

星期四，是我们学的第一周的最后一天，我像往常一样，一下课就下去玩，但是我总感觉怪怪的，好像有人在跟着我，我回头看看，没有人跟着我。我就问张-，他说：“那有人跟着你啊，是你多想了吧?走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放学，我很快的就离校了，还是觉得有人跟着我，我去了一个空旷人少又安静的地方，回头一看还是没有人，哎，我就纳闷了，怎么回事啊，我怎么总感觉有人跟着我啊!

到了下午，我迷迷糊糊的去了学校，在途中，我终于感觉到，那个人就在我身后不远的地方!特别近，我猛地回头，发现了那个人，但是没有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李-，你为什么跟踪我啊，他说：“我不是跟踪你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊，何必这样啊!

我回到了学校，第一节是作文课，当我写到一半时，去上厕所了，但我感觉可能又人看我作文，我最烦，别人看我写一半的作文了，所以我上完厕所，就飞奔到班上，果然还真有人看我作文!到了体育课，我正在和张-练排球，忽然我感觉，我身后有一股强大的杀气!往后一看，一个排球，向我的脸冲过来，幸亏我挡着了，不然，我就毁容了!

这就是我的开学第一周的故事!