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书包的描写(11篇)

秋天是金黄色的、秋天是红色的、秋天是蓝色的、秋天是彩色的.以下是小编整理的书包的描写精选,欢迎阅读分享。希望对大家有帮助。

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篇1:描写我的书包

全文共 466 字

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在我生日的那天晚上,妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包

那个小书包可可爱了,从外表看来,你就会爱不释手,书包上面有一只可爱的威豹,瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子,它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发,还有一双炯炯有神,闪闪发亮的眼睛,一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子,旁边还有一条黄白相间的长尾巴,它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链,拉开来可以放一些薄薄的东西。

小书包上面还有个柄,即可以拎,又可以背,小书包两旁还有两只小袋子,是用来放零钱的。

打开书包,前面也有两只小袋子,可以用来放小本子,一些小东西,东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子,可以放很多很多的东西,最后还有一只很大的袋子,里面分三层,可以放书,纸……的东西。

我还给这些大大小小的袋子各取了名字,放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱,很富有),用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋,中间的那只袋子叫废废袋,最大的袋子叫大肚袋,最薄的那只袋叫扁扁袋。

我每天都要用到它,就这样,我们成了形影不离的好朋友。

[关于书包的作文600字初中

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篇2:描写我的书包

全文共 459 字

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我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的,书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案,虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑,蓝兔迈开步子在后面紧追,他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心,每天都用这样的好心情陪我上学。

我的书包一共有四个带拉链的兜,其中两个大两个小,在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书,有语文书、数学书、科学书和品德书等,它充满了用不尽的智慧,我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本,我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的文具盒和体育用具,是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶,我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同,但都能团结一心,默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服,我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环,使用起来非常方便,要背能背,要提能提。

书包,你每天都跟随着我去上学,你虽小,但是,你的肚子里的知识是那么丰富,是我学习、生活的好帮手,我喜爱你我的小书包,我要好好学习,以良好的成绩报答你。

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篇3:描写书包的说明文

全文共 695 字

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我从一年级到现在用坏了两个书包,这已经是第三个了。不是我不爱惜书包,而是因为书包太沉了,而且一年比一年沉,把书包给坠坏了。一天晚上,我做完作业后,用弹簧秤称了称这个鼓鼓囊囊的书包。嗬,足足有6斤重,竟是我瘦小身体体重的八分之一!我躺在床上无精打采地望着放在沙发上的书包。每天上学放学,背着沉重的书包步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮现在眼前,有什么办法能让书包轻点儿呢?耳边听着电视里那些无聊的广告,我渐渐地进入了梦乡……

早晨,我吃过早饭,又背起那沉重的书包上学去了。走了不一会儿,肩膀让书包压得又酸又疼。我活动了一下肩头,突然觉得书包好像轻了。又走了一会儿,我又活动了一下肩膀,书包好像又轻了许多。我挺了挺腰杆,高高兴兴、又蹦又跳地向学校走去,脚底下轻飘飘的,好像是飞起来似的,不一会儿就到了教室门口。一进门,我觉得书包更轻了,打开一看,哎呀!里面什么东西也没有,却有一瓶电视里天天做广告的“七消丸”。难道“七消丸”也能使书包减肥吗?可是书包里的东西减到哪儿去了呢?难道统统丢到路上了吗?老师会严厉批评的。我害怕极了,赶紧跑到座位旁。把书包往抽屉里一丢,准备回去找书和文具盒。奇怪!书和文具盒已经整齐地摆在抽屉里了。这是怎么回事?再看看其他同学,也似乎和以往不同,一个个轻松地走进了教室,脸上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙!这时,我忽然感到很冷。不知为什么,耳边传来妈妈的叫声:“昕昕,该起床了。要不,就迟到了。咳,怎么又把被子蹬到地下了!”我睁开眼一看,哟!7点了。原来我在做梦呀。唉,真没劲!看着那放在沙发上的书包依然鼓鼓囊囊,我失望极了。

我盼望有一天我的书包能够真的轻点儿,小点儿。

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篇4:描写书包里的故事高中

全文共 662 字

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前些日子,我老是缠着妈妈给我买一个新书包。是因为我看见一个小女孩背着一个非常漂亮的迪斯尼书包:淡粉色打底,花边是淡紫色的纱,中间还有一直可爱的小猫。这一整天,我一直想着这个书包。好不容易熬到了放学,我以百米冲刺的速度飞奔回家,摇着妈妈是手说:“妈妈,妈妈,我要买一个新书包,别人有一个很漂亮的书包,我也想要一个。”妈妈说:“这书包不是还好好的吗?干嘛还要买啊?等到以后再买吧!”

听到妈妈不给我买,我“哇”得一声哭了起来。妈妈见状,无奈地摇摇头,说“别哭了,我给你讲一个妈妈小时候的故事吧!小时候,家里比较穷。到了上学的年龄了,没有书包怎么办呢?你外婆东翻西找,终于找到了一个旧的小书包。可是一个小女孩背这样一个难看的小书包,多没有面子啊!可是没有办法呀,不然就没有书包上学装书了。开学的那一天,我背着那个小书包,扭扭捏捏地藏在身后,不敢拿出来。到了教室里,立刻把书包藏进课桌里,到了放学才敢拿出来背回家。

这样子过了几个星期后,你外婆好像有”读心术“似的,看穿了我的心思:这个书包好难看,都不想再背了,唉!到了晚上,你外婆用一块块田园风格的小碎布,剪成一个个正方形的样子,然后一块一块的用缝纫机缝起来,因为当时家里比较穷,买不起缝纫机,所以,连缝纫机都是从别人家里借来的。这样子做了两三天,终于做好了。当你外婆拿给我看的时候,我都哭了。就这样,这个书包一直陪伴了我六年,一直到小学毕业。你也要知道节约了,书包,我们以后再买好不好?”“好!”我应声回答。我被这个故事感动了,试问,如果是你,你会不会感动呢!

这就是一个书包的故事!

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篇5:描写书包的说明文

全文共 901 字

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轻轻地打开书包,拿出那本精美的本子,里面贴着一张又一张的小纸条,上面是熟悉的笔迹。这些字条,是我书包里的秘密。

我生活在一个富裕的家庭,但从小得不到太多的关心,父母整天似乎有忙不完的事,早出晚归,大部分时光我是一个人度过的,早已习惯家里的冰冷的一切。父母偶尔早点回家,我也不去理会,只一个人默默地在房间里看书写字,渐渐地,我拥有了一颗冰冷而坚硬的心。

但就在前不久,一件事却让我的心走出了那片阴影。

我每天早上都会收拾书包,已经很清楚书包里除了学习用具以外不会有别的东西。但在一天早上,我却在书包里发现了一张字条,本以为是垃圾,却发现上面的是妈妈的字迹:雅,最近心情怎么样?天气变化大,要适当增减衣服哦!看了字条,我想:“现在知道来关心我了,以前呢?做给谁看!”然而却不知为什么,我没有把纸条丢掉,而是夹进了书本里。

第二天,我同样在书包里发现了父亲的字条:雅,祝贺你在这次考试中取得了好成绩!看完,我的心似乎被敲了一下,父母怎么会知道我的事情?在我的记忆里,他们永远只顾他们的事业!真奇怪。

在接下来的日子里,我的书包里总会出现父母的字条。我在学校的事他们怎么会知道?而且,他们是什么时候把字条放在我书包里的?一个又一个疑问诞生在我心里。

第二天去学校,来到班上,却在窗口发现了一个熟悉的身影,一下不见了。我马上跑出去,身影在拐弯处消失了。那不是通往老师办公室的路吗?我飞快跑到老师办公室外,看见班主任在和一个人说话,而那个人居然是我的父亲。于是,我偷听了他们之间的对话:“老师,雅最近怎么样?”“这孩子学习不错,挺积极,只是性格还是有点内向,交友不太广泛,不过最近情绪似乎好些。”“唉!都怪我们平时对她关心少了。现在回家后她也不理我们,所以我们只好在她睡觉以后写字条放进她的书包。”原来他们一直都很关心我,是我不给他们机会表达出来,一切都是因为我!突然的,我蹲下身,把脸埋在膝盖上,无声的大哭……。

回到家,父母还没回。不过,这已经不算什么了,只要我知道他们对我的爱,就行了。我把书本里所有的字条都贴在本子上,放进书包——这些字条将永远成为我书包里的秘密。

明天,当太阳升起的时候,我将再也不是从前那个冰冷的我了。

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篇6:描写书包的说明文

全文共 619 字

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它是一个蓝色书包,书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案,宽宽的背带,四周镶着湖蓝色的滚边,滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子,里面分别有五层,每一层的开口都上有拉链,第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样:开始它是瘦瘦的、扁扁的,里面只有两本书和两个本子,一只铅笔盒,偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了,书包里的课本、本子增多了,有时还有手工劳动课上用的彩笔盒,小尺子,小剪刀、手工纸、胶水等,以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》,后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等,每逢星期一,还有绳子和乒乓球拍做伴。最后,书包变成了大块头了,里面有了厚厚的一叠书,又多了词典、字典,有时,它的嘴巴都合不拢了。

我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等,有时我们把书包叠在一起,上面放上一根棍子就跳起高来了,于是书包又成了我们的跳高架了,我的书包不仅聚集着许多有趣的事,而且我还利用它做过不对的事情呢!记得有一次我和奶奶去坐公交车,车来了,我们上了车,我先抢了一个座位坐下,又想起奶奶,就用书包为奶奶占了个座位,正在这时,只听见一位一位家长对另一位家长说:“不知是哪个学校的学生,自己走开了,书包放着,也算顶个人?”当时我羞得满脸通红,把书包拿起来让给了一个老人,老人对我笑了笑,我却不好意思地低下了头。

虽然这只书包离开了我,但它所做的一切,却深深地铭刻在我的心里。

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篇7:描写书包的小学英语作文

全文共 782 字

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Everyone has his school bag, I am no exception. Dont look at my bag is ordinary, it can put many books, its color is blue and gray, its shape is rectangular, there are two small zipper.Night, as if sleeping in the book bag.

Every day, it will accompany me in class, to accompany me to go home, accompany me to do my homework...... Once, outside under a heavy downpour, it seemed to be a warrior,protecting my homework and book.

Every day, I with a heavy bag on his back to school, to various places. Every day, I like to see the book is on the inside.

Ah! I have a rare bag, I love my school bag.

每个人都有自己的书包,我不例外。不要看我的包是普通的,它可以放很多的书,它的颜色是蓝色和灰色,它的形状是长方形的,有两个小拉链。晚上,好像睡在书包。

每一天,它会陪我上课,陪我回家,陪我做我的家庭作业…一次,外面倾盆大雨,这似乎是一个战士,保护我的作业和书。

每一天,我和一个沉重的袋子在他回学校,到不同的地方。每一天,我喜欢看这本书是在里面。

啊!我有一个罕见的袋子,我爱我的书包。

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篇8:描写我的书包的200字作文

全文共 386 字

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我有一个漂亮的小书包,它是紫色的,是妈妈在我上学的时候特意为我挑选的。因为我喜欢紫色,所以妈妈希望我背着自己喜欢的小书包去上学。

书包正面的图纹是一只米老鼠,它每天睁着大大的眼睛盯着我,似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子,装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子,一边装着我的平时的小水杯,一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层,空间的放课本,空间小的放作业本子。 记得妈妈刚把小书包给我的时候对我说:“看看,多漂亮的小书包,将来我们宁宁的学习会像小书包一样出色漂亮!”那时我虽然还不太懂他*的话,但我想妈妈一定是希望我好好学习。

从那天起小书包就成了我的管理员,它帮我保管着作业本·铅笔盒·还有我学习中离不开的字典。

它是我学习上的好帮手,里面装满了知识的海洋。也是我值得信赖的好朋友。

[描写我的书包的200字作文

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篇9:描写书包的说明文

全文共 524 字

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书包是我的“好朋友”,在艰苦的学习旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

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篇10:描写书包的说明文

全文共 755 字

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平时经常听到什么“要减负啊,要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话,我却觉得这仅仅是一句口号,雷声大雨点小。今天,我看见一张漫画,极具讽刺意义,漫画的内容大概是这样的:

一个面黄肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜,背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索,可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代,也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包,书包里装着几本厚如砖块的练习册,就连最小的一个口袋里都装着书,最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头,压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负,于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。

看到这幅图,我为那小男孩感慨的同时,也我想到了我自己,我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假,本是我们作为学生最兴奋的阶段,而对于我来说,却是连轴转的时间段:一、三、五上午学英语,下午学写字,二、四、六上午学扬琴,下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天?星期天更累,我得一大早赶着去杭州学鼓,而且当天赶回来。连写暑假作业的时间,我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎,但我的暑假结冰啦!我多么想有一个空闲的时间,去看看树木花草,去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊!可种种培训班阻挡了我的脚步,让我在它们之间徘徊。

“谁给书包减肥,哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了,我们快要坚持不住了!爸爸妈妈们,能体会你们望子成龙望女成凤的心情,但我想你们更明白物极必反的道理;老师们,各式各样的比赛已经让我们疲于奔命,给我们的书包减减肥吧!让我们不受笼子的拘束,自由飞翔在蓝天白云之上吧!

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篇11:描写书包的说明文

全文共 363 字

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我有一只小书包,我非常喜欢它。

它有三层,都放许多我学习用的书本,另外还有一个小口袋,主要是放剪刀啊、试卷啊这些小的物品。书包最多能放下30本书,不过,随便书包里面放多少书,它总是轻飘飘的,每天我都轻松的背着它,让我很高兴。

书包就象个美丽、漂亮、可爱的小女孩,上课的时候,它在桌肚里和我一起听老师讲课,老师提出问题,它好象也在思考这些问题,经常激发我回答问题的灵感,如果我上课开小差,只要看到书包,它就会提醒我:我每天为你背着书本来上学,你可要认真听讲啊。下课时,我出去玩了,它还在我的桌肚里一动不动的坚守岗位。

放学了,我把书本摆放得整整齐齐的,把书包整理好,让它轻轻的爬到我的背上,我轻松的背着“小姑娘”回家了。它每天都是这样陪着我一起上学,一起回家,从不离开我半步,它真是我最友好的朋友。

书包,我想对你说:“谢谢你,书包。”

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