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书籍是人类进步的阶梯有关的作文(最新20篇) - 开学吧

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书籍是人类进步的阶梯有关的作文(最新20篇)

树木应该是非常有用和重要的对于我们来说。我们应该种植越来越多的树为了将来我们的生活过得更好、更加健康。爱护和保护环境是每个人的责任和义务。以下是小编整理的书籍是人类进步的阶梯有关的作文,欢迎阅读。

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篇1:书籍是人类的好朋友作文

全文共 538 字

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书,是供人学习的。但是,理解它,才能学习;品味它,才能理解;阅读它,才能品味。简单一点说,我们要细细地阅读,才能学到丰厚的知识。

因此,阅读是美妙的。

有的小孩子说:我讨厌学习!我就肯定讨厌看书、阅读!不要给我看书!其实,讨厌学习的学生不一定讨厌阅读。而且,喜欢阅读的学生,必定会喜欢在校园里学习。因为,她们极富想象力,她们会把自己想象成书中的人物,会把校园想象成书中的校园,这样会减少很多痛苦。

想让自己喜欢上看书的,却又没有办法的学生应该很多吧?我觉得,这种精神很好,因为阅读很伟大,有的人却认为它可有可无。要我说,我会告诉你,想爱上读书是有秘籍的。秘籍很简单,你可以在无聊的时候翻翻漫画····你没有漫画或杂志?你说老师不让看,家长不让买?我希望这些 家长和 老师们你们应该适当地给学生们看一些漫画,在疲劳的情况下可以放松自我,还可以乐观对待生活中的坎坷。翻翻漫画,对自身有一定的帮助,久而久之,聪明的人学会探知漫画的秘密。爱寻求秘密的是那种人?相信你们会不约而同的回答:爱阅读的人!就这样,你在不知不觉中,已经爱上了阅读。

其实,阅读,就是能品味出作者到底要讲什么,就是能真正读懂它深一层的含义····

我希望,会有更多人更加理解阅读的意义。它,很伟大。

[书籍人类的好朋友作文

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篇2:书籍是人类进步的阶梯

全文共 1116 字

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书籍人类进步阶梯。”高尔基曾经说过这样一句话。我十分认同这句话,因为我们在书的天空中飞翔的感受读书的乐趣,享受吸取知识的乐趣,在学习上,不断地进步。之所以书是人类文明的长生果,是因为没有书,人类就没有丰富的知识。

你一定有和书发生过有趣的事吧!在我多资多彩的童年里,曾经与书发生的故事。想知道吗?仔细往下看吧!

一个阳光明媚的早晨,我从书店里买来一本《爱的教育》。这本书在语文课本上推荐过,很感人呢!回到家,第一件事就是看书。我拿起书,迫不及待地看起来。不久,一个感动人心的故事样我眼泪朦胧。“小书虫”,别光顾着看书了。妈妈有事出去一下,待会儿你把午饭送到我的办公室。我要走了,自己要……。”一个突如其来的声音传来,是妈妈。““砰”的一声,门关了,妈妈走了。但刚刚的话我也只是似懂非懂。

快乐的时光过得真快啊!有到了做饭的时间。可我的手却怎么也不肯放开那本书。啊!有办法了,我可以一边做饭以便看书啊!开始行动了,我手忙脚乱地把饭抄好。不一会儿,便匆匆忙忙的送到妈妈的办公室里。结果,打开饭盒一看,菜全都焦了。

看书是一件好事,但也要在适当的时间看,你们可千万不要学我哦!当然,多看一本书就可以增加我们的积累量。因为读书就像与一位随时可以请教的智者交流;想和知识之旅的导游进行一次讨论;像一位老师无时无刻地教育着你……。而且书无分贵贱,不会因为你是穷人就不带领你领悟人世的真谛,学习知识。莎士比亚说得对:“书籍是全世界的营养品。”

读书不但可以使我们在写作上大显身手,还可以感悟人世间的真理。因为读书是我们迈向成功的第一步。

第四篇:书籍是人类进步的阶梯

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。

在我读过的一些书中,给我留下的印象最深的便是日本作家黑柳彻子的《窗边小豆豆》了。《窗边小豆豆》是作者描写自己上小学时的一段真实的故事,她是一个十分聪明但又淘气另类的小女孩,她认为自己所做的每件事情都是正确的,但却在正规学校被认为是“坏事”后,被学校退学了。来到另一所学校后,碰到了影响她一生的校长老师小林,校长老师能够充分引导作者身上的优点,鼓励她、激励她,逐渐使作者改正了自己的缺点,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子,最终长大后成为一名受人尊敬的作家。

一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要通过自己的努力才能爬上去的。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,因为其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。

书籍——我们的良师益友,精神上的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

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篇3:书籍是人类进步的阶梯作文600字

全文共 673 字

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几个月前,我与妈妈去书店大采购,眼尖的她立马发现了一本《做最好的家长》,迫不及待地买回了家,可过了几天,妈妈对它的热忱劲儿就全消退了,这本书也就被遗忘在书柜的角落里。

一个星期日,和煦的阳光把家里照得暖洋洋的,这种日子最适合看书了,可家里新买的书全看完了,我只得把这本书捧了起来,心不在焉地翻了翻。本以为他(父亲)会侃侃而谈比如“让她女儿自己的事情自己做”“不许追星”之类的话,可他却只要求女儿做到一点:“让别人因自己的存在感到幸福”。看到这里,我的脸庞稍稍红了起来,心里在不停地反思,我的存在使父母感到幸福了吗?我的存在令同学感到幸福了吗?答案肯定是NO!还好,有这本书及时给我认识了这个错误,让我不至于走错人生的道路。

过了几天,我整个人都像脱胎换骨了一般,经常抢着去做家务,玩的时间也逐渐减少,妈妈很纳闷,我瞥了瞥现在已成为我枕边书的《做最好的家长》,她心领神会地笑笑,我也冲她笑笑。

这本书还是我的良师益友,每当我遇到困难和挫折时,我会和书中的女儿“讨教方法”,直到事情迎刃而解。书中的“父亲”还充当一个重要的角色——我与妈妈沟通的桥梁。我非常喜欢一个韩国组合——EXO,可妈妈认为我还小,不应该太迷恋他们。书中的女儿也很喜欢“东方神起”,而父亲则是选择与女儿一起“追星”,我把父亲做法的这一段递给妈妈看,她才点点头。

每当别人在妈妈面前夸赞我懂事时,她总会自豪地说:“我女儿,她是自己的家长”,每当这时,我也会扬起我骄傲的小头颅,冲那人笑笑。高尔基说过:书籍人类进步阶梯,我可是切身体会到了《做最好的家长》就是我成长路上的最重要的一层阶梯!

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篇4:书籍是人类进步的阶梯

全文共 534 字

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刘向说:“书犹药也,善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍人类的好朋友,伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦,你我的痛苦。

小时候,我们都是站在同一起跑线上的人,没有谁强谁弱。然而,我们上了小学,因学习的努力程度不同,渐渐地,孰强孰弱就显现出来了。那时,我们当中就肯定会有“少壮不努力,老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出外打工,好久都见不上一面,心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈,自己会好好学习,不让他们担心,让他们在远方要照顾好自己。这时,我们就肯定会有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深,学习的内容就更宽泛了。那时,常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了,都忙着多看一些书,能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习,谁也不让谁。这时,就会有“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友,书籍永远都不会背叛你,多读书,可以让我们学习很多做人的道理,了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴,完善自己的品格。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

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篇5:书是人类进步的阶梯作文800字

全文共 826 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步阶梯。”所以,今年的寒假,我参加了我所在的小记者学习班举办的读书好习惯活动。老师让我们每一天都要读几页课外书,不需要很多,但是一定要持之以恒。我早早的就去图书馆借了几本我一直喜欢的课外书,准备在这个寒假全部读完。

我先是读了《格林童话》、《安徒生童话》之类的书,里面的故事深深的吸引着我。当故事里的主人公在战场上英勇杀敌并最终获得胜利时,我会激动万分,好象自己打了胜仗;当故事里的主人公胆小如鼠不敢英勇救人时,我会生气地大喊:“别犹豫了!快冲上去吧!”我为玩具士兵的勇敢而骄傲,也为美人鱼的悲惨结局而伤心。之后又看了我国四大名著之一的《西游记》,然后就喜欢上了里边的那个威风凛凛的齐天大圣,能够降服一切的妖魔鬼怪,甚至有的时候我都会幻想自己也像他那样,成为一个顶天立地的大英雄。

不过我最喜欢的一本书还是《鲁滨逊漂流记》。故事中,讲述了一位叫鲁滨逊的英国人,在一次航海遇上了大风,船翻了,十二名人,只有他活着,他被漂到了一座荒芜人烟的小岛上。在岛上生活了二十多年,最后帮助一名船长把那些水手给制住,才回到了英国。最让我震惊的是鲁滨逊发疟疾,但他还是出去打猎,还打到了一只母山羊。他这样坚强,不想我们,只要稍微不舒服,就去医院打针、吃药,他不一样,那里没有医生,也没有药,但他用草药烟叶来治病,这是巴西人的偏方,但他知道,要换成我,谁知会怎么样?鲁滨逊他不但坚强、而且也十分的善良,他在几个野人围攻的情况下救了其中的一个野人,给他吃的、让野人住他那,不光这些,还给他取名、教英语。以后,我一定向鲁滨逊学习,做一个坚韧、顽强的人。

一整个假期的阅读,已经养成了我阅读的好习惯,让我爱上了读书,每次看到我没有看过的书,我都已经习惯性的想要拿过来先读一读了。这样的习惯不仅仅是让我丰富了课外生活,更重要的是让我充实了自己,学到了许多知识,更是提高了我的写作能力。我非常感谢小记者能举办这样一个活动,让我爱上了阅读,会让我在以后获益匪浅。

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篇6:进步的阶梯作文700字

全文共 735 字

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一个人的成功不在于其在某个方面取得了耀眼的进步,而在于为自己地搭起了成功的阶梯,而这阶梯,则来自于生活中每一件足以撼动内心的小事给你的力量。

又是一个平凡得不能再平凡的早晨,望着窗外连绵几日的细雨,我不再想听那些半懂又非懂、早已无趣的习题,开始对着那盛夏的绵雨所倾诉:雨啊,你可知我的失败?整天被人以“疯”、“傻”、“不端”所对待?我也知道,都是自己的原因。成绩已滑到了当年的我不敢相见的程度,我曾有过的成功哪里去了?整日哗众取宠无所事事又是从何开始的?雨啊,雨啊,我成功的梯子又被抽到了何方?

而此时耳畔又回响起了声音,既熟悉又陌生。“吴可,来回答这题”。我又看串了题,并下意识啃了下手,全班顿时哄堂大笑,似乎刚才听我倾诉的雨儿也来在嘲笑我了。我不以此为耻么?可毕竟懒惰松散使我如此。

我多想那些骂声,嘲笑声及无聊的眼神消失啊。我不想把我的尊严踩在我的脚下。我着实想要一架通往进步的梯子啊!我还是希望进步,成功的。

下课后,该投来轻蔑眼光的依旧投来轻蔑的眼光,我却只能坐在一旁苦笑,任由蛀虫啃掉那架梯子,是我毁掉了它!

我又开始了思索,刘北早已不再提醒我那些越格的事了,那些温暖的谈话也没有了,昊天当初与我所说的话也早已成过眼烟云了……但我却渐渐从一味的自卑中走出来了,开始反思我在班里的行为。我突然感到,一个人的自我反思便是其要进步的开始。我为何不向刘北松、石威多学学?去找一架与自己所要攀登的高度相仿的梯子呢?我终究于悟了过来,既然如此,那进步,那成功也不远了么?我何不在反省中,努力改过,那一架进步的梯子呢,而我也相信,那的确在不远的将来……

在种种以我尊严为抵压物的小小事情中,反思终于帮我打开了滞塞已久的麻木的心,虽然那进步的阶梯还未完工,但我终究相信,成功就在不远方!

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篇7:书是人类进步的阶梯,我爱读书作文

全文共 908 字

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我是一个爱读书的小学生。高尔基说过:“我扑在书上,就如同饥饿的人扑在面包上。”书对于我来说,占据着十分重要的位置。我喜欢读《三国演义》的荡气回肠的故事,因为这些故事给予了我勇气;喜欢读《绿野仙踪》那神秘其妙的遭遇,因为它离奇的遭遇令我称奇;还喜欢认真品味《意林》中充满人生哲理的诗歌,这,又让我看到了人生希望的曙光。我仿佛已经走入的书的世界,在书海中不断遨游。

我热爱读书简直都达到了接近迷恋的程度了,无论在什么时候,什么地方,什么场合,我总要带上一两本书认真品读,还要做出读书笔记。

记得有一次,我吃完饭后突然觉得肚子有些疼,不好!要上厕所!我顺手就拿起一本书——《三国演义》,步伐飞快、火急火燎向厕所冲去,迎面,正好和妈妈撞个满怀。妈妈不解的问“你急急忙忙的,这是要干什么?是要上网吗?”我连忙答道:“不是,肚子有些疼,想上个厕所。”说话之间,我把藏在后背的书往一边推了推,还拿衣服盖住,生怕被妈妈发现。天不佑我也!妈妈的火眼金睛一下子就发现了我的这个动作,我害怕极了,嘴里哆嗦着说道:“妈妈,我上厕所呀!”

而在心里,却暗暗的祈祷着“老天保佑,别让妈妈发现,发现我可就又要挨批了,菩萨保佑,菩萨保佑!”可是天不遂人愿,妈妈在一旁厉声问道“你的后背藏着什么?”“啊,没,没什么。”我使劲的背起手,结结巴巴的应付道。“说话结巴就代表心里有鬼,一定不是什么好事儿,给我看看!”我只好乖乖的把书交给妈妈,“读书时好样儿的,但要分什么时候,我早就说过,上厕所看书会坏了眼睛的!”妈妈又唠叨起来。我不情愿的去上厕所去了。为了避免妈妈检查,我只好把书上的内容录到录音机里,虽然很麻烦,很繁琐,但是能如愿以偿的读到书,我也就心满意足了。

真是功夫不负有心人,前几天的班级“三好学生”评选中,我以绝对高得票数一举夺魁,成为班级公认的“读书小能手”,我拿到奖状后十分高兴,同学们纷纷投来羡慕的目光,和鼓励的话语。我在大家的鼓励下说出了我的读书秘诀“只要肯读,肯思考,肯品味书中的精华,就会品读到书本的无穷乐趣,书也就不那么枯燥了。”讲台下顿时响起了一阵热烈的掌声。

这就是我,一个爱读书的小学生。书是一片小船,带我飞向更广阔、浩瀚的天穹……

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篇8:进步的阶梯—书初一作文

全文共 483 字

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当然也是我进步阶梯。我原本是一个不爱读书的人。但一次老师找到我说,你看你语文成绩考成什么样了,作文上全是圈的圈还有全篇没有一个好词好句,你真该好好地看看书了,我虽然是个男孩但被老师说得脸红,心里也下决心一定要把语文搞上去,但我要找到方法。咦!老师刚才不是说要多看书吗,对!星期天我拿起多年没看的书上面已有很多灰尘安安静静的坐在那看书,这是妈妈来了,看到我在读书不觉呀的一惊,这也把我吓了一跳,接着妈妈说今天太阳从西边出来了吧。你在那里看书呢!不出一个小时你就会做不住,果然一会儿之后我就不想读了,读书不是用眼读的而是用心读的。听了妈妈的话我受益匪浅,试着用妈妈的方法果然有效我像陶醉在书的海洋里尽情的享受书给我的乐趣,这与我刚才读的书像不是一本的。此后我就照着妈妈的方法去做一本书很快看完了,我开始去图书馆,如果一天没事60%的时间我都在哪里如果不是妈妈来叫我,我会一直呆在那里吃饭的时候我也不愿意浪费时间,以至与把饭倒到鼻子里的“光荣事迹”看了这么多的书肚子里也集了很多嚜水。考试的时候作文竟得了满分这全要归功于书。那些语文成级不好的朋友们快加入读书的行列中把。

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篇9:让书籍成为我进步的阶梯作文700字

全文共 744 字

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迎着早晨暖暖的阳光,我直奔日夜想着念着的新开的学校图书馆。

迈进刚装修一新的图书馆大门,望着眼前一排排琳琅满目的书籍,我有点迫不及待了。我在植物类一排的书架上找到了我的最爱——《植物之谜》,便一屁股坐在地上,如饿虎扑食般地阅读起来。“……植物是我们的好朋友,它们默默地为我们制造氧气,提供食物,所以……”啊,原来植物是那么重要!我继续聚精会神地往下读。“……冬青树的叶子上有一层厚厚的蜡,水不易从叶面上跑掉,所以它不必用落叶的办法保持水分,总是四季常青。”哦,植物竟然有那么多的学问!我越读越感兴趣。“小树要浇水,大树为什么不用浇水?为什么花儿有好多种颜色?为什么……”我努力地在书本中寻找答案,其中的道理我视为珍宝,把它们珍藏在我的脑海里。这时,我好像感到书籍使我的知识增长了不少。

我又从童话故事类书籍里找来美国儿童文学名著——《夏洛的网》,一口气读完了第一章,又读第二章……书中那优美的词语,生动的描写备受我喜欢。更有那动人的故事情节,时而让我满脸笑意,时而又让我略带丝丝伤感。我贪婪地读呀读呀渐渐地我读懂了:那是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌,而这些正是我们成长后为建设祖国奉献一切所需要的应有素质。此刻,我又仿佛觉得:书籍让我的思想往前跨了一大步。

我不时地把书中感兴趣的词语工工整整地摘录在随带的笔记本里,并反复地读着,细细地领会着。我也把故事中表达思想内容的句子倒背如流,再认真地体会,我要让书籍真正成为我成长路上求取进步阶梯

正当我遨游在书籍的海洋之中,如饥似渴地读着、写着,真有点爱不释手的时候,上午图书馆关闭的时间到了。我不得不放下手中心爱书,依依不舍地离去。我想,以后的双休日,我一定还会再来。

“书籍是人类进步的阶梯”今天我总算领悟了,我也要让书籍成为我进步的阶梯。

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篇10:书是人类进步的阶梯小学生作文

全文共 587 字

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书是人类进步阶梯

记得小时候,妈妈就让我多读书,读好书。我的启蒙读物和许多孩子一样,也是《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜故事》……

慢慢地,我成为了一名小学生,那时的我喜欢读外国名著,《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》……

初中,是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。《论语》这本书像是为我的心灵打开了一扇窗户,让我看见那五彩缤纷的世界。

《论语》是四书之一。子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”读了这句没让我明白:花言巧语,装出讨人喜欢的脸孔,这种人是很少有仁德的。

翻开《论语》,我也会问自己,学了知识能反复的复习它,不也是件愉快的事吗?有志同道合的人远道而来,不也是件快乐的事吗?别人不理解我,我并不怨恨,不也是个有修养的人吗?《论语》是一部经典作品,《论语》虽没有《水浒传》那样惊心动魄;《三国演义》那样充满传奇色彩;《红楼梦》那样有高度的思想性和艺术性;《西游记》那样充满浪漫主义气息,可《论语》有他自己的“韵”,其中讲述了许许多多人生哲理:在家要孝敬父母,离开家要敬重兄长,言语谨慎守信,亲近有仁德的人,做到这些后,就用来学习文化知识。温习学过的知识,能从中悟出新的见解来,就可以做别人的老师了。

品读《论语》,让我明白了许多道理,再把《论语》和现实生活联系在一起,让我学会思考。

读《论语》,品成长。

[书是人类进步的阶梯小学生作文

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篇11:关于书是进步的阶梯的比喻句

全文共 2173 字

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书,见证了我们的成长,陪伴着我们走过无数风雨,是我们不可缺少的亲密伙伴。它就像是一盏明亮的灯,照亮了我们前进的道路,让我们看清了道路上的险阻。对于书,每个人有着不同的见解,那么就让我们在关于书的比喻句中体会到书的重要性吧!

1、书是知识的海洋!

2、书是智慧的钥匙。

3、书是饥饿时的美餐。

4、书是武装自己的武器!

5、书是自己的良师益友!

6、书是自己的心灵的寄托!

7、书是乳汁,哺育人们成长。

8、书是生活中最好的调味酒。

9、书是美食,能让人垂涎三尺。

10、书是信仰,能领导教徒之心。

11、书是钥匙,能开启智慧之门。

12、爱护书籍吧,它是知识的源泉。

13、书是帆船,能通往成功的彼岸。

14、书是桥梁,能搭起胜利的通途。

15、书是指明灯,能指引前进的方向。

16、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

17、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

18、书是人生的路标,他指引着我们的人生。

19、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

20、书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

21、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。

22、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

23、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

24、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

25、小时候读书,长大了才会用书,就像写字要先学会拿笔一样。

26、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

27、书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。

28、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

29、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

30、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

31、生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

32、书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字标点是书籍的内存。

33、我们学习有个藏宝库,那是图书馆,我们身上有个小宝库,那是我们的大脑。

34、各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

35、没有书的日子里,就像没有配菜的米饭,可以吃到很饱,但是越吃越觉得平淡。

36、我们是祖国的花朵,是国家的未来支柱,书是我们的阳光,我们需要阳光来成长。

37、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。

38、书中自有黄金屋,读书可以学习知识,报效祖国。我们是祖国的花朵,书是花朵的肥料。

39、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

40、垒起的书,如长长的阶梯,引导人们走入真理的殿堂;摊开的书,如可鉴天云的方塘,为人们映出真理的模样;翻动的书页,如拍动的翅膀,带着人们在真理的天空中翱翔。

相关阅读

名人名言比喻:

41、别林斯基说:“书是我们时代的生命。”

42、莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”

43、莎士比亚说:“书籍是人类知识的总结。”

44、刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

45、别林斯基说:“好的书籍是最贵重的珍宝。”

46、高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

47、史美尔斯说:“好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。”

48、科尔查克说:“书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。”

49、孟德斯鸠说:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”

50、凯勒说:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

51、皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

52、雨果说:“各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。”

53、莎士比亚说:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”

54、高尔基说:“书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。”

55、高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

56、史美尔斯说:“书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”

57、凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

58、赫尔岑说:“书,这是一代人对另一代人的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。”

排比性比喻:

教育家说:“书是智慧的钥匙。”

史学家说:“书是进步的阶梯。”

政治家说:“书是时代的生命。”

经济家说:“书是致富的信息。”

奋斗者说:“书是人生的向导。”

文学家说:“书是人类的营养品。”

学生们说:“书是不开口的老师。”

迷惘者说:“书是心中的启明星。”

探索者说:“书是通向彼岸的船。”

急于求知者说:“书是饥饿时的美餐。”

书是人类的火花,帮助人们点燃心中的火焰。

书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。

书是人类的良药,帮助人们医治愚昧的顽症。

书是人类的雨滴,帮助人们滋润荒凉的沙漠。

书是人类的相机,帮助人们记录万年的历史。

书是人类的阳光,帮助人们照亮人生的道路。

书是人类的道路,帮助人们走向成功的殿堂。

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篇12:书籍是人类思想的宝库作文800字

全文共 898 字

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书籍人类思想宝库,每一本书都蕴含着丰富的哲理,它们是由作者长时间甚至一辈子的心血所凝聚成的,包含了作者丰富的阅历以及对世界的独解。

书籍是一种珍宝,是每个人都需要拥有的,如果没有它,那么人将变得蛮横、无知,将无法让世界变得更好。书籍有着神奇的力量,它会让珍惜它、了解它的人变得充满智慧,让人在同伴中脱颖而出,到达新的高峰,书籍不是垫脚石,相反,是人类用智慧赋予了书籍新生,让它成为浩瀚宇宙中的一颗星,变得永恒,给那些正在探索的新人指引方向,让他们不断地学会如何去生存,如何去成长。

书籍有着巨大的魅力和影响力,它能让不爱阅读的人爱上阅读,让爱阅读的人更加聪明。大家应该知道“士别三日,当刮目相看”这句话吧,说的就是在三国时期,吴国大将吕蒙骁勇善战,勇冠三军,让吴国不断强大,但因其读书少,而被孙权指责,他心里不服,苦读兵书,行军途中也不忘抽空读书,随着阅读量的增加,对战场的形势变化也越来越熟悉,后来在关羽攻打魏国时看准时机,一举攻下荆州,为吴国抢到战略要点,大振吴国国威。原来的一介武夫因为阅读书籍而成为有勇有谋的虎将,这其中,相差了几年的阅读,却差出了一段不能改变的历史。同样在三国,蜀汉名相诸葛亮在少年时饱读书籍,年轻时便才华横溢,让刘备三顾茅庐。诸葛亮出山后,为刘备取得荆州。在刘禅继位后,他六出祁山,摆八卦阵,让蜀国重现希望。他用他那无穷的智慧造就了许多神话传奇,在史册上名留千古。诸葛亮就是一个手无缚鸡之力的儒生,但他通过阅读,使自身的智慧得到增长,做出一番伟业,可见阅读书籍多么重要。

阅读书籍不仅教会我们知识,还让我们的身心得以放松。在闲暇时,拿起一本书,捧起一杯茶,从想象中就能感受到无限的幸福;书籍就像一碗心灵鸡汤,只要愿意去品味,就会得到别人所无法给你的安慰。眼睛是心灵的窗户,而书籍是通往世界的大门。通过读书,我们仿佛游历过世界各地,看到过远方的美景。

书籍是人类思想的宝库,让我们通过阅读去与世界大师面对面交谈,让我们通过阅读去领略异国的风土人情,让我们通过阅读去探索世界上未知的奥秘。让阅读书籍成为我们前进途中的推进器,书籍不断,阅读不会停止,成长不会止步,人生便会永恒。

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篇13:推动人类文明进步的四大发明作文

全文共 698 字

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尊敬的老师们、同学们大家好!

中国古代的“四大发明”,指南针、造纸术、火药和印刷术,对推进世界科技文化的发展产生了深远的影响,是中国对人类文明的巨大贡献。四大发明在人类的历史长河中绝无仅有意义非凡!

据史书记载,造纸术早在公元前1世纪在中国就有了,公元6世纪后,又经过蔡伦在前人经验的基础上,对造纸术进行了大胆的改革和创新。除了用麻作原料之外,还采用树皮等一些含纤维的东西。并采用石灰碱液蒸煮的加工技术,从而大大提高了纸的产量和质量。此后纸张开始代替竹帛。为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命。它促进了文化教育的普及和世界文化的传播,将人类文明向前推进了一大步。(原创作文 )

有了纸张,加快了文化的传播与普及,而印刷术则是与其有着完美结合的又一项重大发明,尽管印刷技术从古代笨拙的手工操作,发展到到如今简单易行的喷墨甚至无墨、无色带的打印技术,在日新月异的技术变革中,无疑大大加速了人类文明的脚步。但是,打印技术无论怎么发展,也都是从中国的古代印刷术逐渐演变而来的。

指南针在航海、军事、野外出行等,用途广泛、作用积极。为欧洲航海家发现美洲提供了条件,推动了航海事业的发展,有利于加强世界各国的联系,促进了世界贸易的发展。

火药的发明和利用,不但改变了古老的作战方式,今天的从城市建设,交通运输建设,军事防御,火箭上天,飞船登月等,无处不留下火药的踪迹。在飞速发展的科技时代乃至以后相当长的时间里有着不可替代的作用。

总之,四大发明是中华民族对世界文明发展的重要贡献,对人类在文化、经济、军事等领域的发展,提供了重要条件,对人类文明进步意义重大,影响深远!

[推动人类文明进步的四大发明作文

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篇14:让考试成为进步的阶梯作文400字

全文共 437 字

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入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步阶梯

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

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篇15:书籍是人类进步的阶梯

全文共 703 字

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高尔基说过:书籍人类进步阶梯。在我看来,读书很重要。读书可以让我们学到丰富的知识,可以让我们开阔眼界,还可以使人进步“读书破万卷,下笔如有神。”我认为多读书对写作是有好处的。在读书的时候多积累好词好句、名人佳句,多学习别人的写作手法、格式、内容。这样在写作的时候积累和学习的东西就派的上,就和有神仙在帮助似的。“不动笔墨,不读书。”我觉得这句话说的很对。读书要随手做笔记,把重要的地方。读完一些好书后,可以记读书笔记、读后感、梗概。还要多和同学交流读书的体会和感想。读的书多,知道的知识多了,是一件好事。我的读书经历又有着那样不同的感想呢?

记的我有一次参加了国家级的作文比赛,我去的了优宜的成绩不的不骄傲一些。但是我发现读书给我带来的帮助。后来我就努力的读书。我读的书可多了,主要分为2大类;一类是古今方面的:例三国演义,西游记,红楼梦,等等。告诉我我一些古典文学知识。还有一类是小学生作文:例小学作文大全,作文100分,获奖作文,等等。让我把作文写的更好。这些书让我看的“如吃如醉”。后来我读的书越来越广了。我的写作能力了也大大的提高了。我发现一些道理:首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用。不能一味地去猎奇。章写的时候,应该写自己的真情实感和自己的观点。因为有这样的真情实感,写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西,这样的东西,才是生活当中很有价值的东西。

这就是我的经历。我认为书籍,也是我们的好老师。我们永远离不开,也舍不得,书这个知心的好朋友,这个称职的好老师就是我一生的伴侣。

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篇16:书籍是人类进步的阶梯作文500字

全文共 500 字

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高尔基说过:书是人类进步阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”

读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

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篇17:书是人类进步的阶梯作文600字

全文共 598 字

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中国,是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。中国梦,是一个伟大而美好的梦。在这美丽而伟大的梦中,儿童是祖国的未来,祖国的花朵,他们象征着祖国的一切希望与梦想。

身为一名二十一世纪初的小学生,从进入小学开始,就学习科学文化知识教育。伴随着我们整个少年青年时期。看!我们有明亮的教室,有博学的老师。我们的读书环境多么好啊!只要你想学习,课堂上老师们倾囊相授,毫无保留。课外时间有大把的书可以读,历史的,文学的,科普的各种书籍应有尽有。只要你愿意,知识的海洋你可以肆意遨游。书,是精神之粮,为我们提高能力。书,是进步阶梯,为我们提高成绩。书,是知识之门的钥匙,可以引导我们走向光明。

我们的周恩来总理从小就有着伟大的理想和抱负,他说“我们要为了中华崛起而读书”!我们国家正是因为有了老一代革命者的艰苦奋斗,我们伟大的祖国才能一步步走向繁荣昌盛。

我们也应该向周总理学习。首先,应该树立一个远大的目标。我们读书是为了长大以后报效祖国,而不仅仅为了自己的利益。其次,我们要一步一个脚印的地学习科学文化知识,掌握本领,为今后实现目标打下基础。然后,我们要锻炼自己的能力,努力去实践。当有人问你为什么要读书的时候,你一定要响亮而坚定的回答“为中华之崛起而读书”

“少年强则国强!少年智则国智!”读书吧!亲爱的同学们,从现在做起,让我们以书为伴,共同携手,让书香溢满校园!打造美好未来,开创理想明天!

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篇18:诚信是进步的阶梯作文

全文共 712 字

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什么是诚信?诗人说,诚信是诚信者的身份证;商人说诚信是无价的财富;我说诚信是阶梯,有了诚信,学习将会步步高升。

还记得刚开学,我们期末考的成绩及级排名在老师那里,我兴奋地跑去班主任的办公室里看,没想到班主任却说:“想要看期末成绩不是不可以,只不过看了之后要在下次月考时给自己定目标,并且要达到那个目标,如果没有考到自己要接受惩罚。”那时,我想都没想便高高兴兴地答应了,这时老师问我:“你本学期班排名准备定在哪里?”我支支吾吾、犹豫不决地说:“这…那…那就20名吧。”

为了实现我的目标,我曾暗暗许下承诺:“上课时,我一定不乱说话!认真上好每一节课!”但每次都事与愿违,经常违背自己的诺言。有时正在上课,我也会忍不住说话、开小差,直到老师点名才意识到自己错了。看着老师那殷切的目光,我又郑重承诺:“以后,保证上课不说话了,要把心思都放在学习上!”承诺是美丽的玫瑰,美的让人容易陶醉,但想要摘取,就必须付出代价。为了自己真正做个守信用,讲诚信的人,我克服种种诱惑,“言必信,行必果”,老师们,看我的实际行动吧!

一个月后,进行了第一次月考,因为我的刻苦和信念,我觉得这次考试题目也不是很难,我交上了我自己觉得满意的答卷。果然我又实现我的目标——前20名,这是我对老师的承诺我要考进前20名,我好高兴呀!我又想,要是我一直以每次考试向前排进步3名,我相信我会很快考进前10名。

诚信,就如同太阳一样,有了太阳才会有人类的存在;诚信,就如同雨水一般,有了雨水才能挽救干旱的大地和滋润人们的心灵;诚信,就如同火一般,有了火就能吃到香喷喷的佳肴……当然,诚信就如进步阶梯,它引你通向成功的道路!你想获得成功吗?那就得诚信!

[诚信是进步的阶梯作文

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篇19:书籍人类的朋友作文

全文共 375 字

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记得小时候,我会为卖火柴的小女孩掉眼泪,会为丑小鸭变成白天鹅而 高兴,甚至会觉得拇指姑娘那么小而感到惊奇……

而现在我长大了书,籍中保尔·柯察金的大无畏精神令我折服,海伦·凯勒对生活的信心是我感到无限敬佩,更对那些革命先烈感到无限的怀念。

“丑小鸭”、“美人鱼”、“青蛙王子”,他们已经离我越来越远了,取而代之的是一本本中外名著、伟人的故事……从这些书籍中我了解了许多人物,从他们身上,自己找到了学习榜样,那些伟人的事迹时时激励着我不断前进。

无论是书中的哪一个人物,我都会觉得他们身上有可贵的品质,就算他们是社会底层人物,他们也会像老师说的那样,身上不时会闪出光芒。

人总是要变成熟的,阅读的书籍也会随着年龄变化而变化,希望我们长大一岁,书龄也会随之长大。

推荐意见:

你是一个爱看书的小姑娘,你能用精美的语言,准确地表达出自己的思想情感。

[书籍人类朋友作文

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篇20:书籍是人类的营养品作文600字

全文共 657 字

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伟大的莎士比亚曾经说过:“书籍人类营养品。”我觉得这句话包含深刻的含义:书籍给予人类营养,丰富我们的精神世界。书籍是知识的海洋,它能带我们去各种各样的地方,能让我们感受到书中人物的变化、感受到情节的跌宕起伏、感受到大千世界的美好……总之书中的一切都是神秘多端、其乐无穷。

四岁左右的时候,妈妈就教我背唐诗,每当听到“鹅鹅鹅,曲项向天歌”,我就会不禁想起儿时环在母亲膝下时的美好景象;五六岁的时候,我开始接触故事书,它里面的插画深深吸引着我,在书中我忘记了自己、忘记了时间、忘记了整个世界;七岁的时候,上一年级了,我开始接触古诗和课文,课本里的古诗有好多都是我小时候背过的诗,这就难不倒我了,我倒背如流,从容应对老师的提问;逐渐升入高年级,我开始接触古文和长篇叙事文,这更勾起了我的兴趣,我跟随着老师的步伐,到这书海里去一探究竟。到如今我非常喜欢读小说,传奇的人物、生动的故事情节,可真是让我为其着迷。其中有一本书,我分外的喜欢,它就是林海音的《城南旧事》,这本书主要讲述了林海音在北京城南发生点滴旧事,这本书中的文字让我感到温暖,读它时,仿佛在与作者同行,漫步与老北京城,体验小英子的生活。还有一本书我不得不提:《笑猫日记》。这本书里面讲述了一只会笑的猫小汪和里面的主人公的点点滴滴,它非常有趣,又非常新奇,它就像一朵云带我去幻想的王国。

读书多了,领悟的东西也就多了,学到的知识自然而然也就多了。读了这么多的书,现如今对“书籍是人类的营养品”这句话我有了更深的理解和体会。愿书能在以后的日子里与我同在,伴我成长。

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