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小学因病休学会记入档案吗【优秀20篇】

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今天我学会了做饭小学作文

全文共 595 字

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在我的童年中最值得我炫耀的就是我学会做饭,得到了成功,可这成功里还蕴涵着许多次失败。

那是在我十岁的时候对妈妈说:"妈妈,我已经十岁了,我长大了,让我帮您做饭吧!"妈妈笑呵呵地回答说:"是呀!你也不小了,也该学会自立了。"说完我就迫不及待的问:"妈妈,妈妈,要做什么呢?""做圆葱炒鸡蛋吧。"

开始了,本大厨师要露一手了,我先把圆葱切了,切着,切着,感到眼睛好辣,妈妈见了说:"没事,没事,往刀上沾点凉水就好了。"我半信半疑的试了试,嘿!果真奏效。切完了圆葱,然后,就开始炒鸡蛋了。第一次,没有成功,鸡蛋炒碎了!第二次,还是不成,鸡蛋炒糊了!第三次,天呀!我怎么老失败呀!油放多了。刚才还是胸有成竹的我,可现在就像泄了气的皮球。我心想:炒个鸡蛋都这么难,不炒了!妈妈看出了我的心思就对我说:"小丽呀,世上无难事,只怕有心人。只要你领会到了为什么失败,然后努力把它做好。"听了妈妈的一番话我的脸红了。是呀!是我自己不认真,自以为是,以为这么简单肯定成功。我有了信心,再次拿起鸡蛋,这下我可认真了,油放正好了,火候也调正好了。开始炒了,炒着,炒着,见鸡蛋呈黄色,我就把刚才切好的圆葱放进锅里,炒了一会儿,便把一些调味料放了进去,在让它入入味儿,就好了!

妈妈品尝品尝,说:"小丽,做的就是比我的好吃呀!"

听了这话,吃起了我做的菜,又回味起妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜!

[今天我学会了做饭小学作文

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篇1:小学三年级优秀作文:我学会了洗鞋子

全文共 405 字

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一次,妈叫哥哥洗两双鞋,给哥哥2元钱.我想;“我怎么没这好事.‘‘我对妈说;“我也要洗.‘‘妈答到;“你不会

洗.‘‘我说;“我可以跟哥哥学呗.‘‘妈想了一会说;“好吧.‘‘

一.我刷我刷我刷刷刷

哥哥先将洗衣粉倒在鞋面上,用刷子使劲刷.我也学着哥哥的样,倒上洗衣粉,我正准备刷时哥哥说;“你洗衣

衣粉放这么少能洗干净吗.‘‘我听了哥哥的话,又倒了一点洗衣粉.我开始刷了,还好,我这双鞋不算脏,轻轻一刷

就干净了.鞋外面刷完了,该刷里面了,哥哥告诉我;“由于鞋子较小,刷子不能放进去,只有用手.‘‘我把手放进去

在里面抓,里面终于洗干净了.

二.我搓我搓我搓搓搓

该洗鞋带了,哥哥又告诉我;“因为鞋带太细,只有用手搓.‘‘只见哥哥把打湿了的鞋带倒上洗衣粉,用手搓.我也学着把鞋带打湿,放上洗衣粉搓.鞋带很好搓,搓两三下就干净了.

三.我清我清我清清清

洗完了,我把鞋子,鞋垫,鞋带放入水中,又用手搓.不一会,清完了.

学会了洗鞋.

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篇2:我学会了做菜小学生

全文共 347 字

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星期五早上,我正在写作业,听见厨房里传来了一阵响声。于是,我就去厨房看看是什么情况,只见妈妈正在做饭,我就跟妈妈说:“妈妈,您能不能教我做饭!”妈妈爽快地说:“可以呀!”

妈妈首先让我切好菜,然后,我从鱼缸里抓了十只龙虾,龙虾们的夹子对准我的手,似乎想和我决一死战,我想:用手抓龙虾很危险,那么我就用鱼网。我一个鱼网网下去,这些龙虾都被捉住了。

妈妈又对我说:“现在把龙虾的尾巴拔下来。”说完,妈妈就走了,我连忙拿起刀,自言自语地道:“用手拔太慢了,还不如拿刀切。”我喊了声妈妈,说龙虾尾拔完了。最后,妈妈让我把龙虾尾放进锅里去炒,过了十分钟,香味扑鼻,我把火轻轻关上。

大功告成啦!我尝了尝妈妈教我做的炒龙虾尾,果然又香又好吃,真是名师出高徒啊!

妈妈的本领不仅这一项,还有很多本领她都要陆续教给我。

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篇3:我学会了洗碗小学日记

全文共 392 字

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学会了许多本领,比如:游泳、画画、滑冰等,但印象最深的是我学会了洗碗。

一个阳光明媚的下午,妈妈生病了,叫我把碗洗干净。我心里想:我从没学过洗碗,要是洗不干净又会被妈妈骂,该怎么办。姐姐看见我心里好像有什么事,就过来对我说:“我来教你洗碗吧!”我下定决心要把碗洗得干干净净。

我先打了一盆水,然后把碗放进水里,我先拿一个碗来洗可怎么都洗不干净,黏乎乎,姐姐看了看说:“你怎么拿了一盆了冷水,洗碗要用热水才洗的干净呀!”看着这盆水我不好意思的笑了。

我打来盆热水后,就开始洗碗,可我不知道怎样洗?就乱洗一通,姐姐看见了说:“我来帮你吧!”姐姐左手拿碗右手拿抹布,把用热水浸泡过的碗先倒点洗洁精,接着用抹布沿着碗的边边、里面和外面,再用水洗多几次就好了。我照着姐姐的样子做了起来,过了不久全部的碗都洗干净了,看着自己亲手洗地碗,我的脸上露出了满意的笑容。

我学会了洗碗,我真开心!心里乐滋滋的。

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篇4:我学会了做月饼小学生作文

全文共 334 字

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中秋节快到了,妈妈带我去学做月饼。首先,双手洗净后先把饼皮和好,然后再用小秤把饼皮秤15克一个,共8个饼皮备用。下面开始包月饼了,我拿起一坨豆沙馅放在饼皮中间,然后用双手很小心的把饼皮往上推,把豆沙馅给全部包住。一个豆沙馅的月饼做成了,再做一个莲蓉蛋黄馅的月饼,我也是小心翼翼地把莲蓉和蛋黄馅包进饼皮里。我一口气做了8个小月饼,再把这些做好的月饼放在模具里使劲一压,哇!好漂亮呀,有爱心,花朵,小熊,小猫……各式各样的小月饼放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,妈妈忙说:“还没烤熟呢!”说着就到烤箱里烤了20分钟,新鲜可口的月饼出炉了。看着自己新手做出的月饼,我心里美滋滋的:“哇,品尝着自己新手做的月饼可真是一件开心的事啊!”

今天我学会了做月饼,下次还要学做寿司呢!

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篇5:我学会了硬笔书法小学作文

全文共 561 字

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我喜欢书法,喜欢练字,在学习硬笔书法的过程中,我付出了许的努力,得到了收获;但同时,我也感到无比艰辛,有过烦恼,也想过放弃,但一次次的艰辛,我都坚持了下来。

两年前,我写的字是眉飞色舞的儿童体字形。每当我看看自己写的字,再看看别人写的字,那根本是天仰之别,这时候,我的心里总是郁郁寡欢,甚至有些自卑。直到后来,妈妈带我去文化观的书法班学习书法。教我们书法的老师,他姓林,带着一个眼镜,一j书生像,是个幽默风趣,和蔼可亲的老头儿,常与我们开玩笑,让我们在快乐中学习书法。才开始学习硬笔书法的时候我感到十分新鲜,上课时,老师会讲解一下字的含义,再教我们起笔,顿笔,收笔......

再让我们"描摹,对临,最后再背临再后来,我觉得每天一如既往得除了听老师讲字的含义就是练字,枯燥急了,甚至有些想放弃书法。一天我来到书法班上课,发现教室里多了一副毛笔草书,就问老师:老师,毛笔字上写的什么呀。老师推了推眼镜,说:这上面写的是‘坚持不懈’。听了这句话后,我的心头怦然一怔:是呀不管做什么都没有捷径可走,只有付出努力,才能收获绚丽多彩的成功之花。从这以后,我又开始认真学习书法了,并且比以前更加积极了。

还获得了青少年硬笔书法一等奖。不经历风雨,怎能见彩虹。在我学习书法的道路上,有过艰辛,但我还是咬牙坚持了下来。

[我学会了硬笔书法小学作文

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篇6:学会感恩的小学作文

全文共 610 字

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母爱,是默默的关怀;母爱,是亲切的问候;母爱,是无私的奉献。母爱是伟大的,是无私的。伴随着“三八妇女节”的到来,感恩母亲的机会也来了……

妈妈平时总是给我默默的关怀,洗衣服、做饭、扫地,都让我感受到了爱的存在。每每穿上洗好的衣服,,我就从镜子中看到了母爱;每每吃到香喷喷、热腾腾的饭菜,我就从饭碗里尝到了母爱;每每踩上那干净洁白的地板,我就从鞋子底碰到了母爱……

我打算为妈妈洗洗脚。晚上,妈妈做完了家务,正坐在沙发上看电视。我也坐过去,在妈妈的耳边说:“妈妈,您做家务这么辛苦,让我来帮你洗洗脚吧!”妈妈满心欢喜地答应了。于是我便跑到浴室,装了满满一盆的热水,搬起来也挺吃力。好不容易才把水搬到妈妈脚边,还差点溢出来了呢!帮妈妈脱去了袜子,碰到了妈妈冰凉的脚,原来,妈妈的脚是那么的冷啊!

妈妈把脚伸进热水里,冰凉的脚被水温暖着,一定很温暖。无意间碰到了妈妈的脚,发觉到妈妈的脚是那样的粗糙。想起妈妈平时为我做的点点滴滴,我不禁热泪盈眶。当泪珠滴进热水里,我才发现我已是泪流满面。妈妈觉察到了,低下头来看我,我连忙擦去脸上的泪,轻快地说:“妈妈,洗好了,舒服吗?”“嗯!我的女儿真的长大了呢!”一句话,让我的心房瞬间温暖起来。

感恩,是每个人都要学会的事情;感恩,是每个人必须要尽的义务;感恩,是每个人时时刻刻分分秒秒都不能忘了的事情。感谢您,妈妈!是您把我带到这个多姿多彩的世界,是您教我学会人生的道理!

[学会感恩的小学作文

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篇7:我学会了做饭小学作文400字

全文共 453 字

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有一次,我放学回到家里来,屋子里空无一人,正在我害怕之际,忽然听到“咕噜咕噜”的声音,唉,肚子闹起了空城计,该怎么办呢?咿,我可以自己做饭呀,妈妈整天说我不会做家务活儿,这次我要做给他看!

我从电饭锅里拿出电热圈,洗干净,然后往里面放米,放米时我想:该放多少米呢?我会想起妈妈放米的时候应该是两大勺米。于是我跑到洗手盆那里洗米,“唰唰”水落了下来,我轻轻地淘米……接着,我把一点点水放进电热圈里,大约5毫米左右。最后,我安心地把电热圈放进电热圈里,按开关。我的心情十分急切,到底什么时候饭能熟呢?熟了之后味道又怎么呢?……就这样想了一会儿,我忽然听到“嘶嘶嘶嘶”的声音,我心想:饭应该快熟了吧!我的心情越来越紧张……

“嘀嘀……”一阵不规律的声音传入我的耳中,“饭熟了!”我开心的叫道。我赶紧跑进厨房,打开饭锅盖。哇,这热气好热,我一怕,饭锅盖就重重地摔了下去。“这可怎么办啊,这么热,怎么开阿?”我心想。咿,如果我侧着身子开饭盖,饭锅里的热气不就不会吹到我手上了 ... ...

[我学会了做饭小学作文400字

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篇8:小学生我学会了骑自行车300字作文

全文共 418 字

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星期天中午,我看见别人在骑自行车,心里痒痒的。我来到客厅,露出讨好的笑脸,双手握住姐姐的右手,不停地摇晃着说:“ 姐姐,好姐姐,你能教我学骑自行车吗?” “可以啊。不过你别摇了,我的胳膊快被你摇断了。”

我高兴地把车子从家里推了出来。我笨拙地爬上车子座垫,两只脚正好够得着脚踏板。姐姐扶着后架说:“好了,你骑吧。”

我就使劲踩呀踩呀,可是车子像个不听话的孩子,一直歪歪扭扭的。姐姐实在扶不住了,最后车子“哐当”一声歪倒在地,我也摔了个屁股墩儿。“真疼啊!”我龇牙咧嘴地大嚷,“不骑了!不骑了!”姐姐气喘吁吁地说:“做事不能半途而废,来,我扶你起来。”

我又坐上车子,这回我把好龙头,慢慢踩,渐渐车子就保持平衡了。姐姐偷偷地把手松开了,我还以为她一直在后面扶着呢!等我在院子里溜了一圈转弯过来,看见姐姐在原地向我招手,我又吃惊又高兴。吃惊的是万一没骑稳,不又摔得屁股疼?高兴的是,不需要姐姐的帮助,我也能骑得像模像样了。啊,我终于会骑自行车啦!

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篇9:我学会了洗碗小学三年级

全文共 433 字

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今天,我非常高兴,因为我学会了洗碗。

星期天中午,妈妈做了一桌丰盛的饭菜。我想:‘今天妈妈都这么累了,就让我来帮妈妈洗碗吧!’开始吃饭了,我们大家都津津有味的吃着饭,过了一会,我们大家都把饭吃完了。没有人洗碗,正好,就让我来洗一洗吧!我把妈妈叫过来,说:今天就让我来帮您洗碗吧!’妈妈说:你会吗?’我说:‘你可以教我呀!’妈妈说:‘好’,于是我去院子里拿了一个椅子,让妈妈坐下开始叫我洗碗。妈妈让我先接上清水把碗一一冲洗一遍,然后再倒点洗洁精,把所有餐具擦洗一遍,最后用清水彻底冲洗干净,我们家共有六口人,吃了五道菜,一个汤,所以我就洗了六个碗,五个盘子,一个汤碗,一个蒸锅,然后开始洗筷子了,我总共洗了十二只筷子。我就全部都洗完了。我把筷子放进了筷子笼里,把碗放进了橱柜里,终于完成了,好累啊!想想妈妈每天都这样做有多辛苦啊,我长大了一定要好好孝敬妈妈。

看着自己劳动的成果心里美滋滋的。好有成就感啊,再看看妈妈象吃了蜜糖似的开心,早已笑得合不住嘴了,直夸儿子长大了。

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篇10:我学会了理解小学生作文

全文共 540 字

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“真是岂有此理,问这么傻的问题!““真是岂有此理,某某有什么了不起!““真是岂有此理,你怎么乱发脾气?““真是。““也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句“真是岂有此理“,又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦断有谁听“的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?

一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得“一言九鼎“,就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。

其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!

[我学会了理解小学生作文

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篇11:我学会了溜冰小学生作文300字

全文共 382 字

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每当我看见大哥哥大姐姐在溜冰,我很羡慕,我多想也有一双溜冰鞋啊。终于有一天妈妈满足了我的请求,给我买了一双溜冰鞋。我马上想去溜冰,妈妈看我这么着急就同意了。

我和妈妈找了一片空地,我穿上溜冰鞋,妈妈扶着我的手,我开始溜起冰来。没过多久,我就摔倒了,手摔得很疼。我想放弃,但是看着大哥哥大姐姐溜得这么好,我又有信心了。妈妈扶我起来,我又开始慢慢学溜冰了。可是,不一会我又摔倒了,我和妈妈说我不想学了,妈妈告诉我说大哥哥大姐姐在一开始学的时候也都摔倒过,但是他们都没有放弃,所以最后他们都溜得很好。听了妈妈的话我很佩服那些哥哥姐姐不放弃的精神,于是我又站了起来继续溜。每次摔倒了,我就想起妈妈的话,我就对自己有了信心。无论手摔得再疼,我都要站起来继续溜。没过多久,我就学会了。

我开心极了!要不是妈妈的话鼓励了我,我也就不会那么快就学会了。

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篇12:我学会了打乒乓球小学作文

全文共 662 字

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一开始,我觉得乒乓球很没意思。不就是挥拍吗,有什么好学的。可开始学了,我才知道那几个挥拍的动作原来这么难!我一下子来了兴趣,拿起牌子,跟着我的教练——张鹏教练学期球来。

首先,学的是基本动作重心转换和正手。学这些我有一个优势,因为有轮滑的功底,我的马步特别好,为自己节省了很多时间。很快,我就学会了重心转换。接下来学正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木头的地方,其他三个指头握住拍柄,然后,往左压,再转腰向右后方引拍,最后重心转换,把拍往斜上方一收,一个正手就打好了。我学的很快,不一会儿就学会了。

教练又教我反手。反手跟正手没什么区别,只是拍反了个面,要往前打而已。我也很快就学会了。正当我引以为傲,以为自己打得很好的时候,教练笑着说:“光这些还远远不够呢!”我惊讶极了,感到自己的渺小,又重振旗鼓,和教练学侧身、滑步,再是多球、“正手两点”、“反手两点”、“推侧”、“推侧扑”......看似简单的手法,打起来却不容易。不一会儿,我就问题百出:球打飞了,来不及扑过去球就飞了,打着打着动作不标准了......我努力改正问题,可就是恢复不了。我又心急又气馁,渐渐地,动作也散慢了,教练的话也变成耳旁风了。但过了一会儿,我忽然想起丁宁和刘诗文的女单乒乓决赛。她们一个球比一个球精彩,把我都看呆了。我想:她们能打这么好,我也行!于是,我调整好情绪,认真地学起来。功夫不负有心人,经过七十几节课的练习,我终于学会了很多乒乓球技巧。

一份努力,一份收获。要打好乒乓球,我还有很多路要走。我会更加努力,做好去打比赛的准备!

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篇13:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 344 字

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每当想起学做饭,就觉得很有趣,很难忘。原来做饭和做事是一样的。你不应该害怕失败,而应该用心去做,这样你才能做得更好。

周末的某一天,阳光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸说:“今天我教你做饭。你妈和我不在家的时候你可以自己做饭!”我犹豫了一下,终于答应了。

我开始做饭。我爸爸先把电饭煲洗干净,然后舀了两碗米饭放进电饭煲的盘子里。他把米淘了两遍,米终于干净了。于是,爸爸把菜放进电饭煲,盖上锅盖,打开电源。我和爸爸在等着。过了二十多分钟,饭熟了,香味扑鼻而来。我没办法。我用筷子夹了一口米饭放进嘴里尝了尝。哇!好香!我没想到米饭这么容易做。

我对父亲说:“请让我试一试!”爸爸点了点头。

我学着父亲的样子,先把电饭锅刷干净,然后舀起两碗米饭放入电饭锅的盘子里。开始淘米.经过几次练习,我终于学会煮饭

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篇14:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 348 字

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今天,爸爸去外面工作了,又是妈妈忙碌的一天。

妈妈买好菜回到家,就忙着洗菜。我看见妈妈辛苦的样子,我决定帮妈妈煮饭

我用量杯取了三杯米清洗三遍后倒进锅里,又装了水没过大米,放进电饭煲里按“开始”键煮,我怕煮糊,一直目不转睛地盯着电饭煲。妈妈告诉我不用一直盯着,电饭煲会自动煮熟的,可我还是很紧张,一刻也不敢离开。我焦急地等待着,生怕空气中飘来“烧焦味”。渐渐地,空气中飘来了一股香味。我开心极了,心里想:我肯定煮成功了!20分钟后,米饭好了,我迫不及待地想打开。这时,妈妈说:“现在还不能打开,米饭刚刚煮好,要焖一下才会更香。”

我继续等了5分钟。这时妈妈说:“可以打开了。”我打开之后一阵香味扑鼻而来,妈妈和弟弟都说:“哇!好香呀!”我听了美滋滋地笑了,开心地对妈妈说:“我会煮饭啦!我会煮饭啦!”

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篇15:我要学会生存小学作文

全文共 498 字

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“我真佩服鲁滨逊啊!”我一边感叹着一边合上了《鲁滨逊漂流记》。

故事讲的是:鲁滨逊在海上遇难后,漂流到一个荒无人烟的孤岛上,一住就是27年2个月零19天。在孤岛上他遭受了很多苦难,经历了无数惊心动魄的事件:突发强烈的地震、看到神秘的脚印、遭遇土人等等,最后鲁滨逊凭着惊人的毅力、顽强的自我保护能力、丰富的生活经验、超人的智慧和创造精神,终于奇迹般地回到了阔别了35年的故乡英国。

鲁滨逊的故事久久地在我脑海中盘旋,我不禁想起了自己生活中的点点滴滴:一年半前刚开始学古筝时,由于对老师的讲解不能很好地理解,每次上课都很紧张,两只手也配合不好,脸涨得通红。但慢慢地,在老师和家长的鼓励下,通过自己的努力,已经顺利地学完了五级,每次上课信心满满,回家勤加苦练,听着一首首优美的乐曲在自己的指间滑过,那份满足感是什么也比不上的。现在的我已深深地爱上了古筝,也爱上了音乐。学奥数也是一样,由开始学时得愁眉苦脸、幂思苦想,到后来渐渐地正确率不断上升,题目由要我做变成了我要做,趁着假期我还去买了不少这方面的书看。

从鲁滨逊、从我自己,都可看出,困难是可以克服的,只要你努力了,一定会有所收获。

[我要学会生存小学作文

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篇16:学会生存的小学作文

全文共 239 字

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记得以前有一次放学,我走在回家的路上,一个差不多40多岁的女士,蹲在路旁,两手提着大包。

我并没有注意她,继续走着。没想,她却走上我面前:“小朋友,我是你家亲戚,你爸妈没和你提起过吗?”我疑惑地说:“没有呀!我不认识你!”我脑子不知怎了闪过一些新闻片段:近日,拐卖 儿童的人特别多,而且被骗走的孩子被人贩打断腿,让他们上街讨饭吃。想到这,我不经冒冷汗了。

那个人提起包,从里头拿出一包糖给我吃,我怕,没吃。

其实,生活是靠自己维持的,要在生活中学会如何生存。知道:生存是生活之本。

……

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篇17:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 1108 字

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几年前,休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉,抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错:平均等候时间降至8分钟,远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办,于是进行了更细致的现场分析。他们发现,乘客从到站口走到取行李处只需一分钟,而要等7分钟才能取到行李。也就是说,乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以,机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间,而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李,但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说:“等待时的心理,经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得,被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示,通常情况下,人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现,人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍,和一个较长但走得快的队伍中做出选择,我们通常会选择那个短的队伍,即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素,是我们的公平感。一提到排队,公认的标准是先来先到原则:对大多数人来说,任何一点偏差都是不公平,都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话,人们就会感到绝望,自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上,在多支队伍排队的情况下,人们总会一直盯着速度比自己快的队伍,而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队,但对等待心理更好的理解,可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时,带上一本书吧。

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篇18:学会合作——读三个和尚有感小学生作文

全文共 556 字

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你读过《三个和尚》吗?我觉得这本书十分具有教育意义.《三个和尚》讲的是:一个小和尚到寺庙里去,没有别人依靠,就每天到山下挑水吃,日子过得也非常好;后来又来了一个和尚,他们便有些计较了,但还是两人一起去抬水吃;最后,一个胖和尚来了,三个人更加计较自己的得失,你推我,我赖你,最后反倒落了个没水吃的下场。我觉得他们只为自己着想,真是太自私了!

后来,寺庙里起了大火,他们的家马上就要消失了!

这时,他们三个人都着急了,争先恐后地救火,可是缸里并没有水啊!

那时候,他们谁也没有心思去想谁吃亏谁占便宜了,都争着抢着的去挑水。由于大家齐心协力,十分合作,大火终于被扑灭了。他们在一起研究、探讨,又想出了一个省力、省时又有质量的办法:用轮滑提水。从此以后,他们再也不会为喝不到清凉甘甜的泉水或遭遇大火而犯愁了!

我觉得他们这样做真好,齐心协力、共同努力毕竟才是最重要的呀!

其实,生活中有很多事情都是需要合作才能完成的。就说学校的大扫除吧,你看,同学们全都动起来了:有的擦窗户;有的排桌子;有的扫地;还有的擦黑板、倒垃圾……大家累得气喘吁吁、满头大汗,但每个人的脸上都充满了笑容。效果出来了:窗户被擦得一尘不染、桌子被排得整整齐齐、地被扫得干干净净……看,这就是合作的成果!

通过读《三个和尚》这本书,我明白了:要从小学会与他人合作!

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篇19:我学会了对人友好小学优秀作文

全文共 983 字

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说起关于马成的事,可真让人开怀大笑,只要你听了这件事,你就知道他胆小的程度了,他可真是我们学校的“胆小大王”了。

马成是我们学校五(四)班的同学,他大大的眼睛,大大的鼻子,一对招风耳。身子非常瘦,瘦得可怜,像非洲的灾难儿童,身上几乎没有几块肉,全都是皮包骨头。他特别怕昆虫,就连一只小苍蝇在他面前,他也要逃之夭夭,吓得直哆嗦。他也非常老实,所以常被人欺负。他也特爱哭,只要别人大声一吼,或者吓唬他说:“我明天把你逼到厕所打一顿。”他就会哭起来,但不是“哇哇”地大哭,而是小声的抽泣,因为他太老实了。

学校开运动会时,因为我是啦啦队员,没什么事干,所以有时间在操场上游来游去。有时去五(4)班找我的表弟冯睿玩;还有时叫上几位同学躲到一个地方玩游戏。 这次运动会我又去了五(4)班。正想着玩点什么新花样时,忽然冯睿看见了一条毛毛虫,它大约有5厘米长,皮肤是非常鲜艳的深绿色的。尾部有三对毒刺,很长,前面有一对尖刺,看起来让人寒毛直竖。我想,这一定是用来防身用的吧。脚像吸盘一样牢牢地抓住树叶,它静静地趴在树叶上,一动不动的。看它的样子,我猜它一定是吃饱了在自己“家”里睡大觉,还享受着美美的阳光浴呢!于是我便把它的“家”——叶子摘了下来,轻轻地摇了摇,它便醒了,回头对我们盯着看,好像在说:“你们真可恶,不但打扰了我的美梦还毁了我的房子!”这时,我发现马成离我们远远的,我们以为他因我们没理他在生闷气呢,就走过去问:“马成,你怎么啦?”这时,马成急得结结巴巴地说:“别……过来,我……最怕昆虫了……特别是……毛毛虫。”我们听了,哈哈大笑,讥讽地说:“马成,今天晚上,我就把它放在你的床边,让它陪你睡觉。哈…哈…哈!”没想到,马成这时竟被吓得哭了。我们便笑得更厉害了,肚子都快笑破了,接着,我便准备把毛毛虫扔给马成。他一看这阵式,马上跑到男厕所躲起来,不敢出来了……

最后,不知谁把这件事告诉了我妈妈,妈妈严厉地批评了我:“你为什么这么做?你知道这样做多伤别人的自尊心吗?拿别人的痛苦来取乐,是最愚昧无知和不道德的!”听了妈妈的话,我感到了无比的懊悔和自责,脸红红的,惭愧地低下了头。最后,我向马成承认了错误,他也原谅了我。

马成的确很胆小的,但你千万别向我学习!我们要学会友善和宽容,让同学关系变得和睦融洽,让同学间的友谊之花开遍校园的每一个角落!

[我学会了对人友好小学优秀作文

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篇20:小学三年级优秀作文:我学会了洗鞋子

全文共 379 字

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这周六我吃完饭便回到房间 ,看见布鞋脏了,我对妈妈说:“妈妈,你教我洗鞋子吧,你洗一只,我洗一只。”妈妈爽快地答应了。

妈妈带我到阳台,并对我说:“先入半盆水,然后放一勺洗衣粉进去。”我照着妈妈说的话去做,可是我一不小心放了两勺洗衣粉,我皱起眉头,心想:洗鞋子真不简单啊!我问妈妈:“我洗衣粉放太多了,怎么办?”妈妈说:“你再放一点水把它溶解了,就可以了。”接着我们把鞋子和鞋垫放入水中,压了几下,接下来,妈妈说:“现在我们用刷子把鞋子和鞋垫刷干净吧。”我把鞋子和鞋垫里外都刷了,下一步我们把脏水放掉,用清水把鞋子和鞋垫冲干净,压几下泡一会儿,再把鞋子和鞋垫拌两下就洗完了。接下来我们开始晒鞋子,把鞋垫和鞋子立在墙上晒一个晚上就大功告成了。

第二天,爸爸看到了我洗的鞋子便说:“洗得不错,但还要加把劲哦!”我高兴地笑了,心想:洗鞋子真不简单啊!我还要加倍努力啊!

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