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剪纸手艺作文【精品20篇】

剪纸考验的是同学们的耐心,下面,开学吧小编为大家分享剪纸手艺作文,欢迎阅读!

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中国传统文化—剪纸

全文共 334 字

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我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!

剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……

中国还有很多传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有很多传统文化呀!

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篇1:我爱剪纸作文600字

全文共 595 字

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“小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花……”这首充满童趣的小诗,我十分喜欢。正是因为它,我有时间就拿起小剪刀,剪各种各样的小玩意儿。美画板比赛过后,我参加的美画板社团变成了剪纸社团,这让我期待不已。

等待着,等待着,终于到了期待的星期四,终于到了期待的下午,终于到了期待的剪纸社团时间。我带着准备好的工具迫不及待来到社团。打开工具一看,除了剪刀,还有刻刀和一盒刀片。“老师,我们不是剪纸吗?刻刀有什么用?”我不由地纳闷了。

“当然有用啦,"周老师笑着摸了摸我的头,“剪刀是用来剪外形的,刻刀是用来刻细节的。”我似懂非懂地点了点头。

周老师帮我装好刻刀后,就开始给我们讲课:“刻的时候……“听着听着,我们个个都跃跃欲试。

终于轮到我们自己操作啦。看着满目琳琅的印好图案的纸,我又紧张又激动。激动的是终于可以正儿八经剪纸了,还可以用刻刀呢!紧张呢,当然是怕伤到手,流出血喽!最终我鼓起勇气,选了一幅有着百年好合寓意的图案,拿过刻刀,犹犹豫豫地开始刻起来。一开始,我有好几处细节没刻好,但渐入佳境,越刻越顺手。我原先还担心会伤到手,原来不会呀!

现在一到周未,我就会拿出刻刀、剪刀沉浸在剪纸的欢乐中。双眼盯着图案,一刻一挑一挖,细细的,像是用刻刀刻出了我心里的话。那剪刀剪纸时发出的细微的声音,就好似美妙的音乐一般。在这美妙的音乐声中一幅幅美丽的剪纸作品诞生了。

啊,剪纸的乐趣真是无穷。我剪纸,剪出美好的生活!

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篇2:学剪纸作文400字

全文共 382 字

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在过年的时候,我向奶奶学了剪纸

奶奶不紧不慢地左一箭右一箭,不一会就剪了一只龙,只见它两只眼睛炯炯有神,活灵活现,煞是让人喜爱。

我见后,以为很简单,就自己按照印象慢慢地剪开了,可是我左剪右剪,使出浑身解数,剪刀很不听话,让去哪他不去哪,总是剪不到点。奶奶看后笑着说:“丹丹,做任何事情都看似简单,其实这里包含着细心认真,什么事都不可能一次性成功,只要慢慢努力就一定能做好。”

我就又一次开始了,看着奶奶剪一下,就学一下,最后还是剪不成,并且把龙的尾巴都剪掉了。

我气得哭了起来,哭了一会,觉得只要我慢慢学总会学会的。我一下决心,对着正在剪纸的奶奶说:“奶奶,这回你剪得慢一些,我好好学习,一定能学会。”奶奶一看我这么有决心,就答应了我。

功夫不负有心人,我再一次一次失败后,终于剪成了我自认为神气十足的一条龙。

在这次剪纸活动中我知道了,只要坚持,不怕失败,最终就能成功。

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篇3:中国传统文化—剪纸

全文共 379 字

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剪纸中国的民间艺术魂宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。

这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”“喜”“寿”,等贴在窗户上、门上来表示庆贺。剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。例如:十二生肖剪纸中的子鼠。

它的脑袋圆圆的;鼻子尖尖的;还长满了许多胡子;身子活像一颗大瓜子;它的尾巴弯弯的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和脚像书法中的一点;两只耳朵竖起来,直直的,好像是怕别人发现它上桌偷油吃。民间艺术剪纸,是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。

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篇4:剪纸的故事

全文共 670 字

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在一个鸟语花香的小村子里,住着一位叫卡雅喜拉的姑娘。卡雅喜拉姑娘正直勇敢、美丽善良,左邻右舍都很喜欢她。小村里的人辛勤劳作,早出晚归,生活得挺幸福。可不久,小村里发生了一场罕见的干旱,接连好几个月不下雨,庄稼都枯死了,连泥也变成了粉末,水井和河流成了泥坑。人们饥渴难忍,每天都有人死去。小村里到处是奄奄一息的样子。

卡雅喜拉姑娘看在眼里急在心里,不知该怎么办才好,就向村子里一位见识广泛的老人请教有什么方法能制止干旱。老人说:“在西方的一座山里,有一位女神。找到她,就有办法使小村不再干旱。”卡雅喜拉姑娘听了老人的话,又看看那些快被晒死的乡亲,决定去西方找女神。她告别村里人,即刻向西方走去。卡雅喜拉姑娘冒着酷暑,跋山涉水,迈着步伐艰难地走着。路上,她摘野果解渴,经历了重重困难,终于找到了女神。

卡雅喜拉姑娘祈求女神让村里不再干旱。女神被卡雅喜拉姑娘坚持不懈的精神和毅力打动了,她拿出三个盛满清水的陶瓷碗递给卡雅喜拉姑娘,说:“你到村里的高处,把这三碗神水分别洒向村庄,就可以使你们的村庄不再干旱。”卡雅喜拉姑娘谢过女神,来到村庄的山坡上,小心翼翼的把三碗神水一一洒下去。

村庄立马恢复了原样,小河“哗哗”的流淌,庄稼也被河水灌得湿润了起来。乡村们喜出望外,奔走相告。呈现在卡雅喜拉姑娘面前的,是一片生机勃发的样子。卡雅喜拉姑娘高兴极了,把三个碗摞在一起,放在头顶上,在开满花儿的山坡上跳起了欢快的舞蹈。

于是,一幅精美的剪纸就诞生了。它的样子大概是这样:一个穿着绣有花纹的大裙子,头上还顶着三个精致的陶瓷碗的少女,在满山的花之间跳着欢快的舞蹈。

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篇5:剪纸作文600字

全文共 734 字

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伴着蝉鸣翻开了尘封已久的旧纸箱,里面静静的躺着几张红纸和一些已经剪成形的剪纸。阳光透过玻璃窗洒在上面,为它镀上了一层金色光辉。我轻轻地抚摸着,心想:是时候让剪纸回家了。

与剪纸第一次接触是小学实践课上,老师在PPT上向我们展示了精美的剪纸。那些美轮美奂的图案瞬间吸引了我,从此我深深爱上剪纸,学习剪纸,最终连春节时家里窗户上贴的剪纸都由我来剪。但是随着年级的升高,我渐渐与剪纸疏远了,到现在已有一年多不曾碰它。

今日无意翻开旧纸箱,内心的喜爱与悸动都在告诉我,让剪纸回家。我重新找出那一张张红纸,凭着当年的记忆,拿着剪刀细细剪来,但是因为许久未动,剪起来确是断断续续的,手生疏的很,图案竟也看不出是什么。我决定从新学起。我先在网上找图片,照着临摹,一点一点描着画,即使手臂酸痛也反复的涂改,终于画纸上呈现出来比较满意的画。

接下来就是剪了,我小心翼翼的在画好图案的红纸上剪,但是展开后却发现红纸变成了两瓣,我不禁有些懊恼,这样怎么让剪纸回家?但却未退却,一定是某个地方的链接点剪错了,我重新绘画,画好之后反复确认,终于让我找到了不一样之处,在原图上,链接口是有缝隙的,我画的却都连上了,这才使得一个完整的剪纸变成了两个不完整的图案。擦掉画错的线,细致的重新剪,手起刀落,又有一个剪了下来。慢慢的打开,一张完整的图案在我面前完全展开。阳光透过剪纸,竟然格外好看……

我继续投入到剪纸中,画图案,剪红纸……身边的一切仿佛都消散了,只剩下剪纸的声音,那种声音仿佛可以将时光剪辑,可以让人心灵沉静下来,让我忍不住的想要收藏。或许这就是我喜爱剪纸的原因,它带给我的不仅仅视觉的享受更是精神的愉悦和心灵的收获。

阳光从窗边消逝时,桌上已经放了多张甚为满意剪纸,我也深知,终于,让剪纸回了家。

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篇6:小学生作文:剪纸的快乐

全文共 668 字

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“叮铃铃。”又到上课的时间了,下节的美术课是学剪纸呀!一想到这,我心里就冒起了欢乐的小泡泡。因为每当一件件栩栩如生的剪纸作品从我的手中诞生时,心里就有一股说不出的成就感和喜悦感。

这时,美术老师走了进来,前一刻还乱哄哄的教室立马安静了下来。老师便又再次踏着轻快的脚步来到了讲台上,开始了略带兴奋的说话:“同学们,这一节课我们学习剪纸,主题是花。请同学们打开。”我心想,老师一定也非常喜欢剪纸。看着书本上用彩色印刷出来的剪纸图片,我心中此时已经跃跃欲试了。就等着老师一声令下,我便马上开始行动了。“那么,现在开始行动。”嘿!没想到老师还真顺着我的心意走。

我二话没说便开始了剪纸的第一个步骤:选择要剪的图案。我找呀找,但看到一个雪花的图案时,我毅然选择了它。

继续进行第二个步骤,也是最难的一个步骤:动手剪纸。这一个环节不仅考验一个人的剪纸技术还考验一个人的耐力。因为一但失败,便需要重新再来过。“哎呀!”才刚说完,我自己这儿就出问题了。一个不小心,把刚剪好的作品给撕烂了,这下我是欲哭无泪啊!还成为了了名副其实的“马大哈”。不过,我很快又振作起来了。因为只一味坐在旁边垂头丧气,还不如动手再做一个呢!这一回,我可是打起了十二分精神,完全没出任何问题。在我的小心翼翼下,只听“咔嚓”一声,锋利的剪刀就帮我把一个完美的剪纸作品给完成啦!玉皇大帝拉肚子——谢(泻)天谢(泻)地,这次的作品竟比刚才失败的那个还要漂亮。我原本紧皱着的眉头也终于舒展开了。

看着手上这朵美丽的“雪花”,我笑逐颜开,心里更是乐开了花,内心的喜悦呼之欲出。我捧着它,爱不释手。

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篇7:剪纸作文

全文共 574 字

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星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸。我一听头就大了。小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去,怎么办呢?

星期五回到家作业就被扔到了一边,看了会电视,很早就睡觉了。

星期六一天写完 除剪纸之外的所有作业,剩下时间用来看书。

直到星期日的晚上,我还是没到剪纸。“车到山前必有路。”挺害人的。我一边望着面前桌上的纸和剪刀一筹莫展一边这样想。现在“车到山前”的我想要找一条路,找起来真麻烦。老妈似乎看出我很为难,就走过来拿起一张草稿纸刷刷几下一只憨态可掬的小狗便横空出世了,我的嘴巴一下变成了一个鸭蛋:“天哪,老妈,你怎么剪的?就这么简单?”“恩。”你可别拿我的去摸冲你的哦。“好的。”

有了老妈的模本,我信心十足地拿起了剪刀,轮廓到是好剪,可里边细小的花纹就难了,一不小心,哎,小狗一条前腿掉了,这还能行吗?没本法,半天功夫报废了。只好重新剪了。重新剪的还没有剪完轮廓,老妈又凑来看了。“啊?你才剪了这么点?”我只好把报废的那张给她看,没想到她噗嗤一声笑了出来,我这下蒙了。她还真是幸灾乐祸,可没有想到她笑完了对我说:“你干嘛非得把小狗身上的花纹剪下来呢?简单一点也可以嘛。”我这才恍然大悟,很快剪完了。

通过这次剪纸。我真正了解了什么叫“车到山前必有路。”

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篇8:我爱剪纸作文400字

全文共 372 字

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我从小就喜剪纸,可是我怎么样也剪不好,还有妈妈也不同意。让我全心全意的把心用到学习上我知道妈妈是为了我好。

今天下午,有一个老奶奶来我家窜门,她胡乱一剪就剪出了一只可爱的小老虎。我一看这位白发苍苍的老奶奶能剪出这么漂亮的剪纸,我就跑到老奶奶跟前说:“你能教教我剪么?”奶奶说:“可以呀,我很乐意。”我就用心和细心的跟老奶奶学剪纸。

过了几个月,我的剪纸这门才艺已经快和老奶奶一样好了。想起以前剪纸的时候,我先拿铅笔把图画画好,然后小心翼翼地拿起剪刀来把它们剪下来,可是现在的我已经不是以前的自己了。

我现在可是剪纸高手了。今天下午,我回到家里拿出:红色、蓝色,再拿起剪刀先把红纸剪成一只小鸟,这只小鸟好像正在唱歌呢!我还会剪一窜小姑娘呢!她们好像正在草地上玩耍、放风筝、跑步。

通过这件事情我知道了剪纸的乐趣。我相信以后我还会剪出更漂亮的剪纸。加油!

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篇9:描写剪纸的小作文

全文共 622 字

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剪纸是中国民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,在不同的人手里演绎着各种不同的故事。

书上有这样一幅剪纸,似乎在告诉我们一个美丽的故事:

在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫小乐,一个叫小雨。

小乐家在村子里比较富裕,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办了一个养牛场,日子过得有滋有味。小雨的爸爸也同样进城打工,不过却在一次意外中,一不小心从高建筑上摔了下来,成了残疾人,日子过得有些苦涩。

不过,小乐和小雨却是一对形影不离的好朋友。

那是一个星期天,天气晴朗,小乐和小雨一起去放牛。天空湛蓝湛蓝的,白云也随处地飘荡着,小鸟也自由自在地飞翔着、嬉戏着。小雨连忙跑着来到了小乐家,生怕小乐等急了。他们一起赶着牛,向郊外走去。牛悠闲地吃着嫩草,小乐和小雨尽情地在草地上玩耍。小乐看着自由自在的老牛说:“我们一起坐到牛背上去玩好吗?”小乐说着就站了起来,走到老牛前,一下就跨到了牛背上。随即,小雨也站了起来,拍掉屁股上的杂草,走向老牛。小雨有些害怕,不敢上去,生怕老牛把他从背上摔下来。这时,小乐从牛背上弯下了腰,把一只手伸了下来,小雨朝小乐笑了笑,并抓住小乐的手,使劲地往上爬,终于,小雨也爬上了牛背,他感激地对小乐说:“谢谢你!”牛背上不停地传来他们的欢笑声。与此同时,天空中的两只小鸟也在不停地嬉戏玩耍,互相团结友爱,一切是多么得美好。

一把剪子一张纸,就能创造出那么精美的艺术品,那只有咱们中国人才能做得到。

[描写剪纸的小作文

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篇10:我与剪纸作文500字

全文共 541 字

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剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,寒假回千金,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的大公鸡就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻地问:“奶奶,那就是剪纸吗? ”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲地亲了又亲。原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。每多久我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。

我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。听吧,剪刀铰纸时发出的轻微的声音像是音符在跳舞,奏出美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了!

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篇11:关于剪纸的六年级开学作文

全文共 641 字

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我特别喜欢这样的一张剪纸:这是一幅紫色的剪纸,它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘,她头顶三只碗,碗下还带着一只帽子,身穿少数民族的服装,她的眼睛都笑得眯了起来,手做着动作,她好像在转动,裙摆都飞了起来,飞得好美好美。望着这张剪纸,我浮想连篇。

有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜,她是一个爱笑的姑娘,她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云也旋晕了。

看得出来莉莲娜喜欢跳舞,她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈,莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家,一学就会,而且舞跳得很棒,就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年,那所舞蹈学校,就派莉莲娜代表他们学校去比赛,结果拿了一等奖,莉莲娜跳着,蹦着回学校的路上,一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上,从那时起,莉莲娜再也不能跳舞了,她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞,看的她的眼泪刷刷地往下流,但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了,医生说,只要有坚强的意志,加强锻炼的话,他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……整整三年,她从未放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天,奇迹发生了,莉莲娜又可以在大家面前,在舞台上,在练舞房里,在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。

舞啊,旋啊,旋得像风一样,把牛羊旋晕了,把小伙伴旋晕了,把天上的白云旋晕了。

一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富,精美,富含深意的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

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篇12:手工手艺逐渐转型

全文共 475 字

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谈起手工过门笺来,史龙江说他舍不得放弃,如果他再不做了那老祖宗留下的东西可能就没有了。虽然现在不赚钱了,但是他还是又研究了两种新样式,每种样式都做得很少,就是给自己用的,不出售。“下一步我也可能不做了,但我要在家里办展览馆。”史龙江说,他现在家里存下的手工过门笺够他们家用几十年的,以后就算自己不做了,就算其他人全部都贴印刷的,他也要贴手工的。而且还要把自己设计的80余种样式的过门笺都贴在一个屋里,留作纪念。

为了保住老手艺,阎庄镇政府已经探索出新路子,据分管文化的副镇长辛崇花介绍,2007年 ,过门笺被列入第一批山东省非物质文化遗产名录。2008年,又被列入国家级非物质文化遗产名录,2012年,莒县过门笺又被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。他们现在已经把过门笺打造成手工艺品,改变了只有过年才用过门笺的情况。“用过门笺做宣传彩页或者是装饰品,将手工过门笺当成文化推销。”辛崇花说,今年他们帮助史龙江等老手艺人联系了不少业务,主要是一些单位或者个人定做他们需求的过门笺,装饰展厅、会场等。

[以8岁学剪纸,今成传承人为题的作文

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篇13:我喜欢剪纸

全文共 397 字

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也许我生来就心灵手巧的缘故,所以我的课外生活几乎全被剪纸占领了。一写完作业,剪纸这项活动像磁铁一样吸引着我。

虽然,我剪出来的纸花不十分美丽,可也不是一件容易的事。每次剪纸时,我都怀着极大的兴趣,拿出剪子和各种颜色的纸。比如要剪一幅“蝴蝶戏花图”,首先把一张红纸对折,然后用剪子在纸上剪出蝴蝶的半边身子,展开后,就是一只完整的蝴蝶,然后还要剪出花来。蝴蝶容易剪,剪花就难了。要剪一朵栩栩如生的花,就必须把它每个花瓣和枝叶都剪得特别细致。剪花瓣时,剪子得快点,一剪子剪下来最好,可剪叶子的时候,就得掌握住剪子的快慢,特别是剪叶子的时候,剪子要灵活,不然就很容易剪坏。剪花枝时,要剪得很细,还不能剪得太长。有时剪得累了,就把剪子放下,然而,看着将要成功的“作品”,就忍不住拿起了剪子,耐心地把它剪完。

喜欢剪纸,是因为它不仅丰富了我的课外生活,而且磨练了我的意志,使我做什么事,都能耐心而认真地完成。

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篇14:春节剪纸

全文共 558 字

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过年了,不得不说我们的民俗也火了:扭秧歌,吃饺子,剪窗花……各种各样。其中最令我难忘就是剪纸了。

奶奶有一手好手艺,我每年都去她家。只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。一张泛黄的纸,一把雪亮的剪刀,在奶奶的手里翻来折去,就能想来什么就有什么。

奶奶不仅剪纸技艺高超,而且广结善缘,有求必应,谁开口都行。我在奶奶长期的艺术熏陶下,也能剪出个小东西了。其中最令我难忘的就是“连年有余”了这幅作品了。只见一个四五岁的小胖娃娃,穿着肚兜,怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满了笑容,真可爱。

每当看到这幅剪纸的时候,我的脑海中立刻浮现出一个美丽的神话,这个神话是这样的:很久很久以前,天上有一位神仙来凡间视察,他装作穷人,向人们讨饭。可是凡间的人类太自私了,没有一个人愿意给这位神仙吃,这位神仙很失望。到了最后一家的时候,一位善良的老爷爷接待了他,这位老爷爷还把他家唯一的食物“一只鹅”给杀了。这位神仙很感动,就在他家门上写下了“连年有余”四个大字,然后化成一缕青烟消失了。过了一会,这位爷爷的小儿子回来了,怀里抱着一条大鲤鱼。老爷爷问小儿子从哪里弄来的,他说是路上捡的。

美好的神话象征着美好的生活。“连年有余”被许多民间艺术采用,它象征着“永保平安,和气生财。”

由于学习太忙,现在已经“封剪”了,但是那些美丽的神话深深地印在我的心里。

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篇15:以剪纸为话题的四年级作文

全文共 514 字

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剪纸起源于古人祭祖祈神的活动,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺,可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。

剪纸是我最喜欢的课余生活之一,每当家人叫我剪纸时,我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上,妈妈叫我剪纸,还要给我拍照片,我一听到要剪纸,还要给我拍照,心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

开始剪纸啦!我先准备了一张粉红色的腊光纸,然后准备了一把剪刀,正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形,再折到指定的样子,剪出了一个花边,但是因为折错了,剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时,我很难过,因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了,严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后,我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状,然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状,最终完成了一幅剪纸作品,看着自己的作品,心里别提有多高兴了。

通过这次剪纸,我得出了一个大道理,就是凡事都要仔细,一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时,我也相信,博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。

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篇16:剪纸的艺术

全文共 377 字

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剪纸是一门艺术

一张张剪纸,就像一幅幅生动传神的美景,使人醉在其中;

一把把剪刀,融入了情感,剪出了漂亮的窗花。

看,这个剪纸上的姑娘,正在跳舞。她的舞姿优美,裙摆展开一个漂亮的弧度,像一只开屏的孔雀,翩翩起舞。

她站在草地上,扭动着腰肢,双手摆出孔雀的样子,像是在梳妆,又像是在玩耍;裙摆随风舞动,又像一只浴火重生的凤凰。

她的发丝像一根根柳条,随风飘动;她的双手像一根银针,引领着线去舞动。

她像是一个舞蹈精灵,伴着悦耳的口哨声,舞动在自己的世界里;又像是一个导师,引导着孩子们和她一起跳。

孩子们也加入进来,加入到这个舞蹈的世界。

她们跳啊跳,沐浴在日光下;跳啊跳,沐浴在月光下。

精灵们都跳累了,就躺在草地上睡着了……

瞧,这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪刀一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是剪纸的艺术!这就是伟大祖国的瑰宝!

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篇17:剪纸作文500字

全文共 481 字

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中华民族有着传承了五千多年的瑰丽的民族文化艺术,剪纸便是其中之一。剪纸积淀着悠久的历史,从中可以学到不少处世之道。

书页间洋溢着知识的清香,眼睛里浮动者求知的渴望;小女孩的嘴为书中的知识咧起来了,在笑容里,她又在沉思着什么?我不禁陷入了遐思的海洋……

寒风凛冽。大雪栖息在帐篷上,有化成水滴落下来。帐篷外,风雪飘扬;帐篷里,却是由学识筑起的城堡。女孩盘腿坐在毡上,裙摆上的小花跟着裙子飞散开来。她伸出双手捧着书本,如饥似渴低吸吮着知识的甘霖。也许她的父母亲在外地工作;也许她家境贫困,不能上学;也许她要做饭、要洗衣,只能忙里偷空略微看一点点寒酸的书籍……但是,她爱书。瞧,她那专注的眼神,紧盯着书本,不愿移开。她的脸庞被知识照亮了,流露出了更多的智慧,显得越发秀丽,越发可人。这个处在偏远地区的少数民族的女孩,为了得到一本书,要付出多少努力?为了去上一天学,得走过多少崎岖的山路?而我们,有着丰富的教学资源,有求必应,却不思进取,万事蹉跎,和这位小女孩又相差何远?

剪纸蕴含着千年的历史文化,是古人遗留下来的思想结晶。而这张剪纸让我明白了:只有勤学苦练,方能取得成功。

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篇18:描写剪纸的作文500字

全文共 513 字

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世界上有很多艺术品,令人啧啧赞叹。可是,我最欣赏、钟情的还那平凡,朴素,但又足够神奇的民间艺术——中国剪纸!

在中国的民间,剪纸的手艺品种有很多,婚嫁、节庆等数不胜数,仿佛任何情感都能用这小小的剪子表达出来。看,这就是我最喜欢的作品《蒙古包》,看着看着,我的思绪便长出来想象的翅膀。

一个可爱的小姑娘在干净精致的蒙古包内,坐在舒服的地毯上,正津津有味地阅读着一本书。小姑娘的眼神那么专注、那么认真又是多么清澈,仿佛沉浸在书的世界里,怡然自得。蒙古包外帐上牵牛花顺势而上,生机勃勃。

封建社会,只有男人、男孩才配得起读书、上学。但是,那个小姑娘竟也看上了书,这难道不是国家政策改善完美了吗?内蒙古族原本是一个落后、文化概念陈旧的地区,现在小姑娘竟然可以住上这么雅致的蒙古包里,可见蒙古族开始日渐变得富饶起来……

想着想着,只听妈妈一句“你在干嘛?”把我惊吓了一跳,只得恋恋不舍地离开了想象的世界。

剪纸的历史文化源远流长。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品。早在南宋就已出现了专业民间的剪纸艺人,令人钦佩不已!

剪纸,一把剪刀一张纸就能创作,可它只属于中国,独一无二。剪纸永远不会消逝,它的色彩缤纷、惟妙惟肖、栩栩如生还是叫人叹为观止!

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篇19:美丽的剪纸

全文共 886 字

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一次偶然的机会,我在外面的大街上看见有人在剪剪纸,我带着好奇心向那边走去。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,在剪纸人手上翻来折去,一张剪纸作品就完成了。我看着这惟妙惟肖的剪纸,忍不住让剪纸的叔叔送我一张。回到家后,我仔细端详了一会,不就便沉浸在美丽的剪纸环境中了。

一天早晨,春光明媚,鸟语花香。在一个魔法的小村庄里,有一个小姑娘,她的名字叫露欣。露欣从小就爱看书,所以家里堆满了全是她的书。过了很长时间,露欣觉得眼睛要休息一下了,便拿了个树叶把看过的地方夹起来,随后她就出去散散心了。经过一段时间后,天空突然变得乌云密布,露欣觉得有种不祥的预感。果然,一个黑暗魔神从天而降,天空还时不时地响着雷。他带着阴森的笑对小村庄的每个人说:“我是黑暗魔神,只要我来的地方,没有人能抵抗了我,都要成为我的奴隶,给你们三天时间考虑,要不选择死,要不就选择做我的奴隶!哈哈哈哈……”说完,黑暗魔神就消失得无影无踪了。露欣见老百姓们很害怕,她很生气,发誓一定要打败黑暗魔神。于是,她连忙跑去家里,把看过的书都翻了一遍,最终找到了唯一的一个办法:就是上山采一种药,然后把它磨成粉,用水搅拌后,施展咒语,就可以了。不久,露欣把它做好了。三天后,黑暗魔神果然来了,他得意地说道:“你们考虑好了么?”老百姓们鸦雀无声,只有露欣大胆地说话了:“准备好了。”“是么,你们是想做我的奴隶吧?好,那快……”“不,我要打败你!”黑暗魔神还没说完,露欣就打断了他的话。“好啊,就凭你个小孩子,还想打败我?那我们就来玩一玩吧!”话音刚落,露欣把药泼向黑暗魔神。黑暗魔神可没那么傻,他向左一避,要给浪费了。不过没关系,露欣朋友那还存了许多,便拿过来用了。接着,黑暗魔神和她开始了激烈的战斗。到最后时,他们已经累得精疲力尽,趁黑暗魔神不注意,露欣把药水往黑暗魔神身上一泼,只听“轰”的一声,黑暗魔神被消灭了。一瞬间,老百姓们载歌载舞,欢庆胜利。从此,老百姓们过上了幸福的生活。

突然,我从联想的思绪中跳了出来,这才意识到时间不早了,吃饭还时不时地想起那张美丽的剪纸,这张剪纸真让人深入人心,我要把它好好珍藏起来。

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篇20:剪纸中的故事文章

全文共 873 字

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剪纸是我国民间艺术的一种。剪纸形象生动又有趣,大小疏密,风格迥异,是非常美的手工作品;

从剪纸中我们可以品悟人生的真谛,感受大自然的鸟语花香、风景优美;

我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事

我姥姥是村里剪纸活动中一等一的高手,还有着“剪纸能人”“剪纸神人”的称号,因为姥姥剪的剪纸惟妙惟肖。她剪的那些动物活灵活现,好像给它一颗心,它就可以活蹦乱跳了。只要一把普普通通的剪刀和一张普普通通的彩纸,在我姥姥的手里翻来折去,再“咔嚓”剪几下,就能剪出美丽动人的图案来。

一天,姥姥来我家做客。我是姥姥的“超级粉丝”,见这是个千载难逢好机会,就缠着姥姥给我剪一幅剪纸。最终姥姥拗不过我,便答应给我剪一幅剪纸。我高兴地拿出了剪刀和纸,只见姥姥“刷刷”地剪了起来,整套动作如行云流水,仅仅只用了几十秒钟的时间,一幅“玛丽姑娘跳舞图”就完成了。嗬!这幅剪纸色彩缤纷、美不胜收,真是件令我爱不释手的宝物。图上的玛丽姑娘顶着几个碗在跳舞。从中我仿佛看到了一个优美的故事:

从前,有一个苗族的村庄,每年都会举办一次大型舞蹈表演。这一天,一年一度的表演终于来到了,村民们早早的就来到了表演场所,等待着表演者的舞蹈。表演很精彩,断断续续传来阵阵掌声。现在,出场的是一位叫玛丽的苗族姑娘。她跳起了苗族赫赫有名的舞蹈——竹竿舞!她的舞蹈赢得了村民们的宝贵掌声,也赢得了村民的喜爱,就连我也陶醉了。她那舞姿委婉连绵,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,使人们陶醉在浓烈的艺术享受之中,让人们叹为观止。忽然,玛丽姑娘想增加难度,向助手使了个眼色。于是助手立刻拿出早已准备好的碗,甩手扔向姑娘。当第一个碗飞向玛丽姑娘时,人们的手心都捏了一把汗。“好,漂亮!”碗稳稳当当地落在玛丽姑娘的头上,人们拍手称赞,像雨点一样,掌声足足响了十几分钟。玛丽姑娘边跳“竹竿舞”边玩“顶碗”杂技。观众们个个目瞪口呆,因为她又接住了第二个碗,第三个碗……

这就是我看到的剪纸中的故事,一把剪刀一张纸就能创造出如此丰富、精美的艺术品真是神奇!我们应该把“剪纸”发扬光大,让许许多多的人都来学习剪纸,让中华文化源远流长。

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