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守望教师的幸福人生经典20篇

教师是一个神圣的职业,也是一个无私奉献的职业,下面请看小编带来的守望教师的幸福人生!欢迎大家阅读!

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篇1:我的幸福人生作文700字

全文共 765 字

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有言道:书中自有黄金屋。我们自学习第一个字时,就已经踏入了一片新天地。在这个天地里,我又何尝不知,是阅读,构筑了我的幸福人生

对于我来说,阅读早已经是家常便饭。在每一个早晨,伴随着清风和阳光,我缓缓翻开书页,书香和花香一同渗进我的心田;我能感受到由衷的幸福。每天翻开一页书,尽管是同一页,我都能看到一幅新的景象,这使我沉浸在神奇的书海里,尽情享受。

于是,怀着对知识的渴望,我踏入了小学一年级的课堂。我学会了更多的知识。慢慢的,我能认读一篇小说,甚至是一整本书!这感觉就像是驾驭一匹千里马,在汪洋的书海中遨游。遨游书海,让我还不满足,我觉得海太小,它毕竟没有天之广,地之阔。到了六年级,我又接触了更多新的书籍,那时的我,已经成为书的主宰。我愈加珍惜每一次阅读的机会,从阅读中感受幸福,用幸福的心态品味书籍的字里行间。

直到今天,我成为了一名初中生。我的心态变了,变得只会感受无谓的快乐、伤感、气愤、挫败……是的,我曾在一个个寂静的夜晚想过:用阅读重新构筑幸福人生。五六天后,我又做到了,阅读,重新构筑了我的幸福人生。

其实,人生也是一本书,只不过这本书更加丰富。要想让生活幸福,就要好好阅读自己的人生。书里饱含着无数的心情,我们以一个幸福者的身份去面对,就会体会到其中的乐趣。我还记得,有人和我说过这么一句话:“只要让阅读充实你的生活,生活就不再单调。”这不是名人名言,也不算通俗佳句,只不过是一个普通人说的一句普通的话。可这句话影响了我的阅读生涯,它让我从平淡无味的阅读中感受到了幸福。我便把这句话又转告给一个成绩差的朋友,让他品味阅读。几天后,他拿着一张及格卷,高兴地告诉我:“这方法果然好,而且还有一大笔意外的人生财富——幸福!”

阅读,真能构筑幸福吗?

会的,只要你用心感受阅读的乐趣,就能获得幸福,不要犹豫,用阅读构筑你的幸福吧!

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篇2:守望幸福的田野

全文共 747 字

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幸福是种很奇妙的东西,登岳阳楼仰天地浩然之气,是它;赏洛阳城牡丹的华贵艳丽,是它;种一片菊花,分享陶潜宁静淡泊的世外情趣依旧是它。

那我的幸福是什么呢?

是功成名就吧。“一日看尽长安花”似的风光,令人羡慕,被别人追逐,尤其是能博得她的一个微笑。我相信,当她对别人说起我时,嘴角浮起的微笑便会淹没一切。不是虚荣,更不是炫耀,而是真心的满足。对!是满足!一个母亲是最容易被儿女所满足的。“那你就选定目标为之奋斗吧”

一个悠远的声音于心底响起。真的就是它了么?而我会快乐么?功名的追求者是无穷尽的,从古至今都是此般。也注定了这之间的过程是艰难而孤独的。苦我不怕,惟有孤独,尤其是她是孤独。当她默默离开,当她独自等待,我的心会碎的。我怎忍心看她在孤独中老去,看着寂寞的时光一去不返。

注定是一个人的战役我不要选。

那是浪迹天涯吧。挽着她的手,大漠的漫天飞沙,江南的小桥流水,亦或是草原的万里长空都曾令你们心驰神往。何不去玩得畅快淋漓!“那就选这个吧,你将是个自由的人。”

悠远的声音再度响起,这一次我迟疑了。站在中间难以抉择,一面是自由的灵魂,一面是平静安逸却真实的生活。的确,我们都有过共同的烂漫情怀,追求潇洒不羁的人生。可是,一路走来,她已疲惫,她还有几年的青春得以挥洒?

母亲们所需要的仅是一个安定的家。漂泊对于我是水中月,可望而不可及。现在脑子里满是她明亮的眸子和那期待的微笑。一次无意间听到母亲对朋友说:“我的女儿终究会有成就的”。我无语。

原来我所寻找的幸福仅是她一个真心的微笑。再多的名誉快乐都敌不过她的一个微笑。一笑未必倾城,却足以使我落泪。

她爱我,希望我成功,而我这一生最大的追求就是要她幸福!在这过程中我甘愿抛开一切,惟求成就一个母亲的骄傲!守望我们共同的幸福田野

妈妈,我爱您!

[关于守望幸福作文

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篇3:守望幸福

全文共 587 字

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窗前那棵什么树?长得好高好绿啊!隔着玻璃望去,是那么清新养眼提神,久处斋内的我突然萌生一个念头:出去走走吧!

平常的自己总是位移在两点一线间——教室和公寓。羞怯的我终于下决心踏出教室大门,投身自然的怀抱。室外的天空是多么晴朗,空气格外的清新,阳光那样的柔媚。

漫步校园的小径,两侧树阴下浓绿一片,铺满密密麻麻的娇小可爱的三叶草。“三叶草”常听同学说起,谁要是找到了一枝四叶的三叶草,就找到了属于自己的幸福。“幸福”我暗自追求着的东西,我不由俯下身子细细搜寻。那一片片叶子连成一汪绿色的海洋,要想在它们中间找到四叶草,犹如大海捞针。但这点小小的困难可难不倒我!一片三叶的,一片三叶的,一片三叶的,又一片三叶的,还是一片三叶的……一片绿带(二十米左右)几乎找到头了,还没有同学们所说的四叶草,“没准他们故弄玄虚,渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。万一被耍弄了多失体面。

正当我沮丧地要离开之际,迎面走来一位少女,喜笑颜开的。她手里竟然拿着四叶草。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我如找导航标的船只,瞬间燃起新的希望,“继续”。在离刚才约十厘米处,我找到了梦寐以求的四叶草,找到了自己的幸福。

愿这四叶草使我与不幸像平行线一样永不相交。

幸福有时离我们很远,天涯海角遥不可即;幸福其实离我们很近,十几厘米触手可得。要想走进幸福,守望幸福,重要的是打开你那封闭的心门。

让我们一起向幸福出发!

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篇4:作文:守望幸福

全文共 1076 字

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粉橘色的天空飘着淡淡的云絮,风,顽皮中带这一丝沉稳,悄悄得吹过,在你没有防备时“簌簌”钻进你的头发,慵懒的阳光倾斜在五彩的花朵上,霎时流光溢彩,衬托着羊肠小道,一片宁静。

午后,一个扎着羊角辫的小女孩静静地坐在涂满红漆的小凳上,恬静的脸蛋挂着一抹甜甜的微笑,阳光碎碎的射在女孩的脚尖,女孩稚嫩的眼睛似乎有一股强大的力量,可又显得那么柔弱。“静儿姐,快来,你爸爸打电话过来了!”也许是很少有机会,从隔壁传来的声音似乎也显得那么激动。女孩匆忙从椅子边走过,一个踉跄,但马上恢复了刚刚的异常,迈起步子,飞奔而去。“等等我,等等我……”女孩喘着粗气,小脸红扑扑的。“哈哈,你看那,多傻呀,他爸爸都两年没回来了,被我们骗了那么多次还相信。”女孩仍没反映,一点点的翻着来电显示,豆大的汗水湿透了她的衣服,可她仍坚持不懈。半晌,她才如梦初醒,嘴角依旧带着甜甜的微笑。“没关系的,爸爸说过他会回来的,他只是出去打工,为了省来回的路费,所以这两年都没回家,没关系的,爸爸会回来的。”女孩坚信不已。一次一次的被男生们捉弄,却一次又一次的坚信信念,在她五岁那年,爸爸背上简单的行李,独自一人去深圳打工了,而妈妈呢,也随后离开了家,过着自己的生活,留下自己和爷爷生活,女孩则一次又一次微笑,“没关系,爸爸说过要心中充满希望,爸爸一定会回来看我的!”风,和煦的吹着,像个和蔼的父亲……

“静儿,”爷爷叹了口气,皱着眉说:“妈过几天要回来,准备一下吧。”女孩大大的眼睛霎时放出光彩,拉住爷爷的手连连应答,灿若桃花。自从爸爸走后,妈妈也随之去了北京,只是常常打电话回来,虚寒问暖,但在女孩的心里从没温暖过。女孩突然愣住了,母亲这两字显得那么遥远,但是很快乐,因为自己会坚强的。

大片大片的油菜花开了,那一张张笑脸,天真善良,女孩睁着期盼的眼神,白净的脸上掩不住的快乐,驻足在家门口,白嫩的小手揉搓着,一副紧张的样子,“呼-----------”一阵汽车声呼啸而过,女孩还没看清周围发生的一切,一切太突然了,母亲来了,一件高贵的外套,黑色发亮的高跟鞋,再看看自己,粉色的外套,暗色的裤子,俨然不像母女。母亲一看到自己,笑着望着女孩,嘴里还念念有词:“长大了,长大了”。女孩小心翼翼地看着妈妈被岁月冲刷过的脸庞,此时显得异常激动。这是我的妈妈,女孩在心里这样对自己说。爷爷也慢慢从屋里走出来,此时,三人对视,热泪盈眶。在暖暖的微风中,女孩笑了,快乐的,在油菜花的陪伴下,明白了,现在的自己很幸福,至少,时间上还有三个人爱我。

幸福,其实很简单,人人都平等,幸福是要靠自己的信念,坚持,去争取的。

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篇5:平凡人生才是永恒的幸福人生

全文共 1308 字

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生活有两大误区:一是生活给别人看;二是看别人生活。

傍晚在公园散步,听到两个年轻人闲谈。两人你一言我一语地抱怨着紧张的工作,说每天早起晚睡疲于奔命,不知何时是个尽头。对这种抱怨,我早就熟悉,现在年轻人生存压力大,众所周知。但接下来女孩的一句话让我注意。她说,如果有来世,她希望能变成一头猪,吃了睡,睡了吃,什么都不用操心。

女孩的气话让我想起一位认识的司机,从外地到京打工,找了个给老板开车的工作,这类工作说不上有多劳累,就是耗时长,不论早晚,老板一个电话得随叫随到。这个外乡的年轻人常随老板出入高级饭店和各种娱乐场所,但大多数时间只能候在车里,等老板吃饱喝足办完事情将老板和他不断变换的情人们送回住处。他告诉我,这样的生活很无聊,打发时间的办法除了在车里睡觉就是闭着眼睛听歌。

我鼓励他趁此看看书学点文化,既充实生活的内容,也是一种人生积累。

年轻人断然地摇头,说学那些没用,那么多大学生拿着文凭还找不到工作,他即使真学得成了知识分子,也不见得能挣到更多的钱。这位年轻人喜欢买彩票,每周买。也中过几次十元一类的小奖,其他时候一无所获,与他的投入差得很多。

我告诉他,中大奖的机率很低,就好像有飞机在北京城的高空扔下一块大饼,能砸到你身上的可能性几乎为零。但年轻人还是契而不舍地坚持,说凭自己的能力,这辈子也挣不到自己期望的钱财,除了买彩票看不到改变命运的机会。

我问万一中个几百万的大奖,你打算怎么处理?年轻人向往地笑了,说早已打算好,先买套大一点的房子,再买辆好车,然后到老板进出的那些高级场所好好地“消费”一下。我问:怎样消费?他说要照着最贵的饭菜点上几桌,而且要叫上漂亮小姐在身边伺候,渴了有人送水,乏了有人按摩,这才是神仙过的日子。

这就是这位年轻人的梦想。

他可能不知道有这样一个故事。

很久以前,一个穷人死了,发现自己来到一个特别美妙的地方,有花园美女,有令人眩目的娱乐,还有享用不尽的美食。仆人告诉他,他就是这里的主人,想吃什么,想玩什么,这里的一切都可由他尽情享受。这个人在惊奇之余又感到特别庆幸:这不正是我在人世间的梦想吗?于是他每日就浸泡在美色与美食之中,得到前所未有的快乐。

然而,日子一天天的过去,美食变得不那么可口了,游戏也越来越乏味,那些曾经让他感觉天仙般美丽的女人们再也提不起他的兴趣,每天早晨醒来,他不知该怎样打发时间,于是他对仆人说:这样的生活很无聊,我需要做点事情,你能给我找一份工作吗?让他大感意外的是,这个要求竟被拒绝了。仆人说:很抱歉,这里没有工作可以给您。在沮丧之余,他愤怒地说:这真是太糟糕了,早知这样我干脆去地狱好了!听了他的抱怨,仆人温和地回答:先生,您以为您在什么地方呢?言外之意这里正是地狱。

也许听了这个故事,年轻人也还是迷惑不解。

以他的理解力,要想清其中的道理恐怕不那么容易。

有一份能自食其力的工作,未尝不是一种幸福。饿了吃是幸福;渴了喝是幸福;累了睡是幸福;孤独了爱是幸福;危险了安全是幸福;这道理人们都明白。但吃撑了不吃是幸福;喝胀了不喝是幸福;睡多了找事干是幸福;爱多了独处是幸福;安全太多了探险求刺激是幸福;这后一半道理很多人常常不明白。

人最大的不幸就是身在福中不知福。

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篇6:守望幸福

全文共 983 字

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幸福是什么呢?”有时我会呆呆地看着天空问。看到天空中太阳公公旁边有淘气的云娃娃相伴,太阳公公整天都笑嘻嘻地,好像笑容从来没有从它脸上溜走,觉得太阳公公肯定很幸福!看到太阳这样,让我想起了有一抹幸福在我的心间深深的刻着……

悄悄的打开心灵之门,找出神秘宝盒,打开它。那是在俩个星期前的一的夜晚,我手中拿了一份成绩单,偷偷的瞄了一眼,那红红的斜线,正像一根根针次痛我的心,让我感到惧怕。真希望这时吹来一阵风,带走我的忧郁与悲伤。“当当”我快速的按着门铃,恨不得在背后装个火箭,带着我急速跑。妈妈一开门,我心中忧虑了一下,立刻的趴到床上,“哇哇……”大哭起来。我觉得全世界就剩下我一个人,那样孤独寂寞。泪水十分顽皮一个接着一个流落下来,都把被子给进湿了,我抬了抬头,泪水模糊了我的眼睛。我在想着;苏文彬这次比我考的高,我真的很失败,又不能做第一了!人生为什么会这么痛苦!

妈妈把我扔在地上的那份成绩单小心翼翼地捡了起来,慈怜的目光不断地投在我的心幕上,妈妈一看就知道怎么回事了!她看到成绩单上的第一名不是苏文彬,而不是我。我十分愤怒地大喊了一句;“我要考第一!”时间好像停留在这一刻,空气好像凝结了。我的声音遍布屋里每个角落。母亲用她粗糙的双手,摸了摸我的脑袋,她的手温暖极了,融化了我冰冷的心,在母亲的抚摸下,我觉得十分舒适,好像到了一个幸福的国度,母亲语重心长的脸露出微笑地对我说:“我的大娃娃啊!人生并不是一路顺的,它会有坎坷,泥泞的道路。这一会儿有可能是咱松解了,人家苏文彬爬到的高峰,下次咱尽量把他拉下来,爬上去。你可能每一次都考第一,但是我想让你知道,咱进力就行了,不管考的怎么样!自己信服口服就行了!妈妈永远在你背后,默默的支持你,你永远是我心中的宝贝!’真想把时间定格在这一刻,心中的小精灵很聪明的把这些话录了下来。在以后的人生道路上不断激励我,说完,一股暖意飘在我心头,好像突然有了超能力,觉得全身被信心电源充足,心中暗暗为自己大气,说:“加油!”

母亲的话,像一种巨大的力量,支持,鼓励我,每次当我要放弃时,心中的小精灵会把这段话放给我听,每一次,都会有不一样的感受……

有一抹幸福心间,现在我可以解答幸福是什么?幸福是看不见,摸不到的,只有用心灵才能感受到。幸福一直都待在我们身边,从未溜走过。母亲温暖的话语,是一种幸福。它将会永远保留在我的神秘宝盒中……

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篇7:人生路上幸福多作文600字初中

全文共 708 字

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随着身体的长高,随着体重的增加,随着时光的流逝,这就是人生,这就是生活。

有位哲学家曾经说过:“自己的理想之花,需要自己浇灌它,人生道路的困难,需要自己去克服它,而自己一生的幸福,需要自己去把握。”我们在人生路途中有苦要悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它在心里流淌。继续张开我们飞翔的翅膀,再一次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗。残冰之前必是春光,黑暗之后必是曙光!

采一缕和煦的阳光,撷一泓叮咚的清泉,划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书,细细地读,生怕错过精彩的篇章,不翻到最后,永远不知结局的辉煌!花朵在阳光下开得艳,青草在露珠中长得绿,日夜更替,一直循环不断。

有人说,“绿色是美好的开始”,你看四季中第一个是春季,它让你看到了绿色,让你在新的一年中过好每一天。

人生,是一幅山水画,它记载了从古到今的美丽风景,思潮起伏,总是有那么多的落差。人生是一幅水彩画,颜色渲染了生活的多姿多彩,它给我们快乐,在我们心中有一种欢乐。人生是一场梦,只要你努力,就一定有收获。人生就是一颗果子,甜中带酸,酸中带甜。

人生中必有困难,请你记住这6个字吧:不抛弃,不放弃!理解了它,你的人生就会绽放出别样的光彩!一种敢于拼搏的人生精神,一种有勇气的精神,它们告诉你一个无价值的东西,在你不断前进的过程中,抬起头来,一切不算什么,它们只会成为你的手下败将!

错过多少次冷酷的月亮,萧条的秋林,落幕的黄昏,人生就似一坛尘封的老酒,越品越香,越品越浓。醉了的,不是好汉;没醉的,不是英雄。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑——坐看云聚云散,行赏花开花落,与明日邀歌。同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生!

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篇8:守望的幸福高三作文600字

全文共 642 字

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十多年前,家中养过一只白毛犬,足有丈高,体型健硕,且十分通人性。后来,白毛犬老的实在不行,去了。

这之间很多年家中没有再养过狗。

有一年,父亲不知从哪里弄来一只小黑狗,模样十分可爱。于是母亲给它取了一个威武的名字叫黑豹,寄望它能像豹子一样勇猛,那几年家中光景不错,黑豹很快如它名字一般长得坚实高大。

初三那年,学校因为升学压力要求上晚自习。因此,我每天很晚骑着自行车一手举着手电探路回家,清早摸黑出门。那时候胆子特别小,不信奉无神论。因此,每晚下课后推着车子出了校门就开始狂踩踏板直往家冲,直到听到一阵熟悉的犬吠才开始放慢速度,放松绷紧的神经缓口气。这时候黑豹已经看见手电灯光欢喜的叫着奔向我,我也就觉得安全了。往后的日子,那些清晨、深夜的黑暗里总会有黑豹的远送与欢呼相迎。那些紧张的日子也那么不慌不忙地悄然度过了。

后来,顺利进入县一中,寄宿在学校,每个月回去一次。黑豹依然会老远跑过来迎接我,似乎比从前更加开心,摇头晃脑的。它用它简单、欢快的呼声一路驱赶我对前路的害怕,带给我前行的勇气。它守望我回家,我也守望在它的守望里回家。

高一还没有念完。那次,像往常一样从学校回家,离家越来越近,却始终没有黑豹的夹道欢迎,心中一阵莫名的失落。一进家门,便问黑豹哪去了。母亲轻声说被人药了……

之后陆陆续续家中养过几只黑狗,母亲都把它们叫黑豹,可惜寿命都不长。后来,家中便不再养狗了。

我怀念被黑豹守望着的那些日子。感谢它陪我度过了人生的第一场大考,感谢它守望了我的青春前奏。

[守望的幸福高三作文600字

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篇9:人生的幸福优秀作文

全文共 583 字

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幸福,与人生携手而来,牵手而去。彼此间如朋友般真挚诚恳,如兄弟姐妹般情深义重。

人生是幸福的呵护神,幸福是人生的守护者;人生是幸福的追求者,幸福是人生的仰望者。

幸福是温暖人生的一团烈火;是洗礼人生的一坛净水;是漂白人生的一块肥皂;是照度人生的一颗明珠;是成就人生的不竭动力。

人生之所以辉煌,是幸福在点缀;人生之所以炫目。是幸福在呵护;人生之所以浪漫,是幸福在操纵;人生之所以快乐,是幸福在微笑;人生之所以美满,是因为幸福在加油。

幸福好比沙漠中的一片绿洲、拯救人生;幸福好比早后的一场甘霖,滋润人生;幸福好比久阴后的一次晴朗,温暖人生;幸福好比黑暗中的一轮明月,指引人生;幸福好比久风后的一次暖流,保护人生。

人生的困难是幸福在解围;人生的失败是幸福在抵抗;人生的空缺是幸福在填充;人生的不平,是幸福在打抱;人生的图案,是幸福在描绘。

幸福与人生同甘苦共患难,人生与幸福同奋斗共前进;幸福与人生同团结共奋斗,人生与幸福同进取共感悟。

人生是泉,冒出生命之水。人生是水,灌溉幸福的心田。

幸福是辛勤的蜜蜂、寻找生命之花,装饰人生的路。幸福是路,引你走向成功。

人生是石,敲出生命之火;人生是火;点燃幸福的亮灯。

幸福是俯首的黄牛,耕种生命之田,开拓人生之景,幸福是景,伴你平步青云。

幸福总是默默无闻地栽培着人生,开出人世间最绚丽花;人生总是小心翼翼地抚摸幸福,奏出人世间最美妙的旋律。

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篇10:人生路上幸福多作文700字

全文共 720 字

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幸福是什么?我曾苦苦的寻找过答案,当我仰望蓝天时,我明白了,宽广自由就是幸福,在人生的路上幸福无处不在,只要我们好好珍惜认真把握。

时常会有人抱怨自己找不到幸福,其实,幸福就像空气,虽然无色无味,但是时时陪伴着我们。母亲的一句叮咛是幸福,父亲的一个微笑是幸福,朋友的一句安慰是幸福,陌生人的一声寒暄也是幸福,它没有丝毫的修饰,没有任何的装点,有的只是无数的平平淡淡。

有这样一个故事,小狗问她妈妈:“幸福在哪里?”她妈妈说:“幸福就是你的尾巴。”于是小狗就不停地追自己的尾巴,却怎么也追不到,于是她又问她妈妈:“为什么我总是追不上我的幸福呢?”她妈妈说:“你不需要追,你只要在人生路上抬头向前走,幸福就会跟着你。”幸福其实就在我们的身边。

我曾在一个黄昏,见到一对七十多岁的老夫妇,他们手牵着手,说着话,彼此微笑着、这个画面一直在我脑海中闪现,像一幅绝美的风景挥之不去。我被他们深深感动了他们的微笑就是对幸福最好的诠释,因为他们明白要把握现实中的幸福。我想他们已经手牵着手走过人生的风风雨雨,走过人生的每一个幸福。

独自一人也能有幸福的感觉。一个人独处时宁静的时光要好好把握。你坐在沙发上看一本自己喜欢的书,阳光照耀在你的身上,暖洋洋的,你为书中的主人公快乐或悲伤;或是在黄昏下,在街道上漫步,看着身边的车水马龙,仿佛自己是一个灵魂;抑或是在屋子里听着歌,沉醉其中,这些事上多么惬意啊!在自己的生活中寻找一片属于自己的宁静的天空,也是一种幸福。

我认为,多为别人做一些事也是一种幸福。每当看到路上行乞的人,捧着破碗的瑟瑟发抖的身影,我常常会感到心酸,于是便放几个硬币在他们的碗中,这样我也会感到十分幸福。

在人生路上,多一些给予,才会感到更加幸福充实。

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篇11:人生路上幸福多

全文共 808 字

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小狮子问妈妈:幸福是什么? 妈妈说:幸福是你的尾巴。

于是,小狮子拼命追自己的尾巴,却怎么也追不到。

妈妈对小狮子说:幸福无法去追,当你向前走时,它便跟着你了。

“叮铃铃……”听到这刺耳的铃声,我的手在颤抖,心一下子慌乱得不知所措,怎么办?试卷还没有做完,老师可不会轻易宽恕我的!很快,试卷被收走了,我感觉到脸由红变紫了,刹那间喉咙口被堵住了……   我被淹没在他们“激昂高亢”的讨论声与争执声中。这种低落的情绪持续了很长一段时间,导致近几次考试都一败涂地,似把我推下了万丈深渊……   “一切都会过去的,我相信你!”一双手拍了拍我的肩,感觉是那么亲切。我没有回头看,但我知道她是谁,因为她的手与众不同…… 幸福,是黑暗中的明灯,蓦然打破黑暗,无语。

早晨醒来,看到一抹阳光落在枕边,可以不用急着起床,躲在被窝里听妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。故意将眼睛眯成一条缝,装着睡着,等待妈妈嗔爱地轻轻拉着我的耳朵叫我起床。

我珍藏着这些平凡却又弥足珍贵的早晨,同时也把那份深深的希冀与关怀埋在了心灵深处……

幸福,是一盏清茶,淡淡的,却让人唇齿留香。

教室里, 课堂上,天真的明哞,透着对朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同学面前对答如流,我成功了,她似乎比我还要高兴。 下雨时,一把小伞下的两个身影,紧紧地绻在一起,嬉闹着,走进校园.爽朗的微笑,温暖着我们的心.仿佛一切的疲惫,一下子消失得无影无踪,两双小手,紧紧地握在了一起.…… 忽然眼前闪过一簇火红的花群,真有万绿丛中一点红的独特味道,难以按捺住心中的欣喜,不禁问道: “初春的花儿,我问你,为什么那样红?是因为太阳给了你足够的阳光吗?还是因为地母给你了充分的甘露?”

幸福,是清晨的甘露,抿一口,甜美便在心中弥漫。

一路走来,才发现幸福原来可以这么简单。 一个个平凡的瞬间交织起来,成为最美的心衣。看着一路走来的风景,原来,幸福一直跟着我。

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篇12:心中的幸福人生作文

全文共 711 字

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人这一生,遇到爱情,遇到友情,都不稀罕,稀罕的是遇到了解。

慢慢的才理解伯牙绝弦、运斤成风的故事。以前我总怀疑这类故事的真实性,总怀疑哪里有人真的会因为一个人的离去,而完全废弃掉一件事,一辈子再也不会去做呢?但现在我深信不疑。生命中擦肩而过的千万人之中,如果有一个人,他能理解我做的决定,能体会我现在的生活,能明白我在疲惫生活里深藏的英雄梦想......那实在是一件太幸运的事啊。

他不用情商有多高,只需要了解我的某些点,比如什么时候会哭,什么时候会笑,什么眼神是无助,什么表情是隐忍。安静地陪我饮完烈酒,又巧妙的游移掉我的悲伤,一直待在我身边,陪着我哈哈大笑、热泪盈眶。能肆意的和他胡吹乱侃,尽管我是别人眼中不太可爱的异类,但他丝毫不会嫌弃那种本该属于我的样子。他知道什么时候该夸我,知道什么时候该骂我,知道要有理想,偶尔也不拒绝和我一起堕落。

心理学有一种说法,叫做假性亲密。大致意思是,在关系中逃避关系:利用形式上的在一起,来回避真正的在一起。你和你的恋人、亲人、朋友之间并不是真正的亲密关系,而是指双方默认的一种状态。可能在外人看来这段关系是亲密的,但实际上,这段关系避开了双方的坦诚和接纳、避开了双方自愿的为这段感情和对方付出。它是双方心照不宣的构建起来的联结,是双方的共谋。

细思恐极。我们所拥有的所有感情之中,真的存在着这样的情况,真正的亲密居然这么有难度。所谓知音难觅,大抵就是如此吧。人情是说浓烈就浓烈,说淡薄就淡薄,所以对待感情还是要谨小慎微啊。倘若以一种悲观的方式来思考,遇到过一个了解自己的人,那就是一切,哪里还有什么更好的岁月。

和有趣的人,做有趣的事。这是我所能想到的、最幸福人生

[心中的幸福人生作文

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篇13:守望和平呼唤幸福

全文共 1790 字

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曾经的绿水青山,如今却变成了荒漠戈壁

是谁打破了宁静的世界,却让战火烧透人类的家园?

是谁抹去了孩童的笑颜,却让泪水淘尽生命的硝烟?

是谁偷走了皎洁的月光,却让烈火烧出地狱般的辉煌?

是谁遮住了人类的视野,让白鸽的羽毛插满秃鹰血腥的身躯?

是谁蒙蔽了智慧的认知,让繁花般的生命如此落英飞洒?

是谁?是谁?到底是谁?让我们失去家人?失去了生存的权利?是谁?

梦里依然是花开花落,我的花园依旧那般,荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸,在风中轻轻地摇曳着,摇曳着……。忽然间,梦中的花,细细碎碎地落了,我的家园,已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园,残酷的枪林弹雨打破了这静谧的家园与和平的世界。阳光,已不是往日的灿烂,如此暗淡。在路边,孩童们摇着小手号啕大哭,呼唤着失散的妈妈,或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇,飘来一阵阵凄楚的呜咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一声悲惨的啜泣。然而,那风中摇曳着的绿,已是燃尽的残烛;那寂寥的和平,早化作凄楚的泪。他们在一片废墟硝烟中哭喊着,这哭喊声似一把利剑穿透了我的心灵,撕碎了我的灵魂。让我的心也在这一刻哭泣。孤独的坐在窗边,仰望那群星闪烁的天空,一颗流星快速划过天际,那速度快的让人来不及看,在天际变成一道美丽的弧线。我和上双手,许下了一个愿望————-希望世界各国和平相处。

我们踏过悠悠历史长河,血腥染红了祖辈们的身躯,染红了我们的心灵。“当时我坐在教室里上课,一枚炸弹落在了我们的学校里,我们来不及往出跑,似乎在等待着死亡,我失去了双眼”这是一个加沙孩子痛苦的回忆。

我不曾奢望什么,只求平静安宁的生活。我希望用实力去证实自己,而不是硝烟与炮弹,不是哭泣与离别。我讨厌黑色的烟雾弥漫在天空,讨厌悲痛的哭声刺痛我的耳膜。就像如今我依旧痛恨日本一样。虽然那已经是很久以前的往事了,但中国人曾经遭受到的屈辱历史是无法遗忘的。他们用冰冷的炮弹穿过我们的胸膛,鲜血溅在中国大地上,中国人心灵上的创伤与疼痛是无法弥补的,虽然那段历史离我们越来越遥远,但岁月留下的印记是每一个中国人永远无法忘记的。现在,我们用实力证实了自己,我们不是懦弱的,我们是强大的。如今生活平静而安详。然而,其他国家却受到了侵略:伊拉克、加沙,哈马斯。当我们陶醉在幸福中时,他们却沉浸在战争中。我不曾经历过战争,但是从长辈们的叙述中得知那是一段痛苦的记忆,使我们永远无法抹去的痛,拿一根辣椒放在嘴里,一咬,辣味一直延伸至喉管,虽然过了很长时间,嘴里依旧残留辣味。我们都刻意避开辣椒,因为第一次的教训让我们知道它很辣。我可以体会他们每天生活在硝烟炮弹之中,提心吊胆的生活让他们几乎崩溃。

我列了一个名单,是近几年的战争:

朝鲜战争、越南战争、中国对越反击战、中印战争、英阿马岛之战、两伊战争、伊拉克入侵科威特战争、中东的三次战争、苏联入侵阿富汗战争、科索沃战争、海湾战争、印巴战争、波黑战争、阿富汗反恐战争、美国入侵伊拉克战争。相信大家对这些名字都不陌生吧!对,这些就是近几年来发生的战争。我们来做这样一个假设:一场战争会是多少人受到伤害,10万,50万,100万不计其数,我们数一数这有多少场战争,会使多少人受到伤害,数不胜数。

战争留给我们的是血腥的场面,留给我们的是心灵的创伤,这是上天的安排,还是命运的指派,难道是世界又一次对我们开了一个不怀好意的玩笑。当我们在承受痛苦的时候,它却在天空中狞笑。妻离子散的苦难,肉体上的伤疤虽然会渐渐痊愈,但心头的痛就像刻在石头上的字一样让我们铭记心中。他们的哭泣,国家的混乱,亲人的离散,骨肉的痛失。这是他们的错误吗?为什么要让他们承受这种残忍的惩罚。战争带给我们的痛苦无法想象。是的,我们的国家不可以受当侵犯,但是,难道我们不可以和平相处谈判,必须用武器与战争来解决吗?问世间情为何物?只叫人以死相许;问世间善在何方,处处播撒;问世间暖在何方,在和平相处中。

我们的愿望很简单,只是简简单单的两个字:和平。这个愿望并不难,可是何时才能实现,何时我们才可以安详的生活,何时我们才可以不要提心吊胆的生活。何时?何时?谁可以告诉我何时。也许在不久的将来,也许在很远很远以后。但我们会小心的祈祷,祈祷可以快点到来……

曾经的青山绿水,或许会在这一刻恢复?

岑京的花香鸟语,或许会在这一秒响起?

就让我们一起守望和平,呼唤幸福吧!

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篇14:最美语文老师:在书香中绽放幸福人生

全文共 2703 字

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我是一名普普通通,平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今,已从教十六年,十六年来,我一直在心中告诉自己:无论什么时候,什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书,读好书,好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中,积极探索,逐渐摸索出来的一套比较适合学生,适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下,我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里,有《三字经》、《弟子规》,有《诗经》、《论语》,有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂,和学生一起诵读。

还记得,那是2012年四年级第二个学期一个早晨,天阴沉沉的,似乎马上就要下雨的样子,我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校,我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看,果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶,越来越近了,越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋,伴随着大颗大颗的雨点落了下来,其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群,来到我身边大声嚷嚷:“老师,老师!今年一定是个丰收年。”

我追问:“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我:“‘惊蛰有雨并闪雷,麦积场中如土堆’,告诉我的呀!”我心中暗自欣喜,这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子,今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习,学生们已经会用诗句来概括文章了。如:学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好,和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐,如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别,胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多,动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙,真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园,一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗,抑扬顿挫,合辙押韵尚显稚嫩,但作为只有小学四年级的学生来说,他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作,这本身就是一种难得的变化,正应了那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首,不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养,“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间,同一地点,读相同的章节,写同一章节的内容概要,改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式,达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书,主要指由家长委员会共同捐资购买,全班学生人手一本的完全不同的各类书籍,大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍,他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上,贴在欢乐百草园中,其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外,我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室,每天第一节语文课之前,用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”,学生在一个学期内,除了课本之外,还可阅读的书籍大约在一百本左右,学生的阅读水平有了明显提高。

例如,读完《草房子》之后,我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到:“我发现书中的故事都是完整的,而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现,而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序,电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物,而且都写油麻地小学里发生的故事,但是书中描写更加细致、准确,我更喜欢书,向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点,真高兴啊,我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候,也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人,很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”再如:“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣,于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小,书中半白话的语言和大量引用的诗词,大大降低了学生阅读的兴趣,很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒:“别折腾了,这么小的学生读《苏轼》,有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊,小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现,我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去,我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难,主要是因为文字比较成人化,书面化,还有一些诗词和文言文,这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道:“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复:“阅读”一直是一个问题困扰着我,孩子主动性不是很好,需要有人引导,督促,从《西楚霸王》我看到了英雄情结,从《苏轼》我看到了天才的希望,还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指,选择适合这个年龄段孩子读的书籍,并引导孩子从被动的读到主动喜欢读,真的很不容易,希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出,身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子,哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子,一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担,当老师布置的任务,没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待,默默的守望。

孩子不喜欢,读不进去,怎么办?鲁迅说过“向前是金,回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前,他们才会停下脚步去欣赏,他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读,他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学,一直被所有老师认为是一个脑子聪明,但比较懒惰不爱学习,有时候还会缺斤短两的完成作业,隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注,提醒,守望,他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对,每次作业能够做到工整,每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说,95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时,他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。

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篇15:守望和谐幸福乌海高一作文

全文共 1779 字

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人人都向往和谐,人人都守望幸福。和谐和幸福,需要一颗宽容的心,一个博大的胸怀。我们小区就生活着一群快乐的人们,下面,就让我带领大家去感受一下那里的气氛吧!

咱们第一个认识的是蒋爷爷,他今年七十九岁了,是我们小区的老党员了。他经常给我们讲毛泽东时代的故事,还讲邻里之间是怎样互相帮助的,他不光是嘴上说,还经常去实际行动。是小区里有名的“活雷锋”。今天清晨,蒋爷爷照例去晨练,快回到楼下时,看到一名少年,他急匆匆地骑着自行车,也不知是用力过猛还是链子本身有些旧了,只听见“咔哒”一声,车链掉在了地上,断成两截。他急忙下车修理,可是没有工具是修不好的。他自言自语地说:“怎么办呢?估计修车的人还没上班呢。”蒋爷爷三步并作两步走上前问:“怎么了,孩子?”他沮丧地说:“蒋爷爷,我自行车的链子坏了,修不好。我还要赶着去上学呢。”蒋爷爷蹲在自行车旁,用手拾起链子察看了一下,转身对少年说:“孩子,别着急啊,爷爷就住在这栋楼,我回去拿工具帮你修。”说着急匆匆的跑回家,拿来了工具三两下就修好了。这时,明媚的阳光照射在蒋爷爷身上,让他浑身像镀了金边似的,发出耀眼的光芒。他对少年说:“孩子,别着急,慢点儿,不会迟到的。”少年踏着阳光拂尘而去......

跟我再去认识一下社区的韩主任吧!韩姨是我们社区的主任,她就住在我家楼下,她很有爱心,大家都很喜欢她。这不,韩姨调查到小区里有个贫困户,说起这个贫困户,韩姨就想掉眼泪,据韩姨介绍:这个家庭原本也是和和美美的,可是自从王奶奶的儿媳在坐月子时生了病,导致卧床不起,王奶奶的儿子就开始更加努力的打工挣钱,可是天有不测风云,王奶奶的儿子在一天傍晚被一辆疾驰的汽车夺去了年轻的生命。肇事车主也不知所踪。这对于一个并不宽裕的家庭来说,无疑是致命的打击。没有了劳动力,一家人本就负债累累,现在更是雪上加霜。让人欣慰的是小孙子丢丢很聪明,懂事,对什么事物总是一点就透。于是韩姨想让更多的人去帮助她们。她把大伙召集在这里,就想让大伙捐些钱给她们,韩姨说:“我第一个,出二百!”说着把钱放进红纸箱。“我出一百。”“我也出一百。”“我出二百”,大家争先恐后得涌向红纸箱。“不着急,大家一个一个来!”韩姨说。

很快,募捐活动就结束了,韩姨抱着红纸箱进了王奶奶家,把纸箱递给王奶奶说:“这是大伙的一点心意,哦,还有,我在社区帮您找了一份工作,这是地址。”说着拿出一张纸。王奶奶颤抖着手,接过纸箱和纸含着泪说:“你们都是好人呐!”

这一刻,韩姨和王奶奶的笑脸相互呼应,形成一幅美丽的画卷......

我们小区也有泼辣的人,瞧,又来了!“你家孩子欺负我家壮壮,我还没说啥,你先开口了!”听,这准是李婶又在吵架了,妈妈说,“我去劝劝!”就风风火火的走出家门,李婶的泼辣全小区皆知,人送外号“李辣子”,人家说“有事不要去惹李辣子,没事更不要去惹李辣子”过了一会儿,战火平息了,劝架的都各自回家,这事才算了结。

第二天,李婶到小区菜市场买菜,刚走到楼梯口,突然两眼一黑晕过去了,刚好有几个人走过来,这几个人看见了,七手八脚的把李婶扶起来,刘姨说:“小王,快,快去找几个人来把李婶抬回去,小王说:”刘姐,你昨天不是还因为壮壮和果果的事挨了一顿骂吗?刘姨说:“先不管那么多了,快把她扶起来。”陈姨帮她扶起来,刘姨说:“小陈,你前天不是刚和李婶吵了一架吗?”陈姨说:“好了,不提了,救人要紧!”一会儿,五六个人来了,大家一起把李婶背了回去,有的倒水;有的拧毛巾;有的找医生;忙忙碌碌。终于,李婶悠悠转醒,看见人们一张张焦急的脸,在这些脸中,她看见了好多与她吵过架的人,李婶很感动,她向那些和她吵过架的人一一道歉,良久,人们都散去,李婶在静静思考......

第二天,有好多人都来看她,并给她讲了事情的全过程,下午,李婶出了门,她看见刘姨她们在抬东西,便过去帮了一把,看着她们略带询问的目光,李婶说:“团结嘛!”......

一阵劈哩啪啦的声音将我们带到了春节,小区里的女人都聚在李婶家包饺子,大家热热闹闹的吃完晚饭,都不约而同的出来放鞭炮,大人们点燃了鞭炮,绚烂的烟花开在头顶上空,映红了孩子们的小脸,壮壮和果果带着丢丢去玩儿了,小区变成了欢乐的海洋,空气中迷漫着幸福的味道......

这就是我们海电小区,不是一家人,胜似一家人啊!和谐幸福的生活就靠你我来创造,她,就在我们身边!

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篇16:守望幸福作文800字

全文共 830 字

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在大山里面,没有高耸入云的摩天大楼和流光溢彩的绚烂霓虹:在大山的里面,只有日日苍白的天空和夜夜寂寥的星辰。在大山的里面,剩下的,还有那一双双清澄如光的眼睛。

他们是大山里的孩子。为了生计,为了未来,他们的父母出外奔波。他们睁大眼睛想要寻找幸福,可那小小的双手能摸到幸福的尾巴吗?那明亮的眼睛中溢满的可是点点愁怨?那清澈的双眸流下的可是点点澄明?可怜的孩子们啊,你们的幸福在哪里?

在那个难忘的日子里,我走进那郁郁青青的大山,我牵起了他们的小手,听他们给我讲大山那头的故事,听他们唱唱大山这头的红歌,和他们一起守望幸福。

在他们心中,幸福不在过去。虽然他们留在大山,可在他们那稚嫩的眼睛里,我一直看得到希望的微光。晨光熹微的时候他们学会了养猪喂鸡,日落黄昏的时候他们学会了做菜烧饭。虽然周而复始的辛苦生活让他们小小肩膀的负荷日益沉重,但眼睛里那永不泯灭的光芒告诉我,真的,他们不怕。那充满希望的双眸就是他们的幸福。

一直无法忘却那让我心颤的温暖画面。杏黄的灯光下,小姑娘们拿着手中的半截蜡笔一起画了幅画,有太阳,有小花,有绿树,还有,还有那不再是涩泪满布的天空……不再唱“爸爸妈妈哪去啦,原来寂寞发了芽”,她们只是一遍又一遍的高歌“我们已不再用眼泪说话了”。生活有着太多的企盼和悲欢,可我看到的分明是他们寄给远方亲人的心愿。他们早已告别了昨日的不甘与埋怨,留给明天的,则是追求幸福的诺言。

感动着我们的孩子们,你们知道么,世界其实近在咫尺,她就在眼睛的那一面。当你张开双臂想要拥抱世界的时候,你会温柔地发现你早已在世界无垠的怀抱里面。明天的明天,你就要起飞了。不要再害怕前程无光了,那一道道友善的目光在注视着你们呢。不要再为爷爷奶奶担心了,那一个个“爸爸妈妈”会帮你们照料的。虽然未来的日子又远又长,可我们都会陪着你们走呢。你们守望的幸福,一定会到的。

岁月荏苒,时光终会马不停蹄地飞奔下去。我能看见……曾经眸中含泪的留守儿童,蜕变成衣袂正新的青春少年,再和我一起守望幸福。

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篇17:守望幸福初中作文800字

全文共 1037 字

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小时候,能得到自己心仪的东西便是幸福;长大后,能达到自己追求的目标便是幸福;年老后,能知足长乐,笑口常开,便是幸福。

我们每一个人都不甘愿做普通人,都想让自己变得富甲一方,得到物质上的幸福。可当我们在生活中竭尽所能地去追求所想要得到幸福的时,生活的天平却又倾向了另一方。我们总是在注意错过太多,却不注意自己拥有多少。有的时候,明明已经成为了自己曾经所认定的“幸福的人”,但是却捂着在实际意义上与自己毫无干系的旧伤在泥潭中无病呻吟。

当一个人听着音乐,独享孤独,何尝不是一份简单而平凡的幸福?心间若无烦恼事,人间便是好时节。幸福可以说很简单,在风浪面前,从从容容;在生活面前,不曾麻木,历尽沧桑,依然可以,放声歌唱。

有人说过:真正的幸福不能用文字描写,它只能用心体会,体会越深就会越难以释怀情愫,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福不是放在书桌上的陈设,也不是拿来观赏炫耀的东西,与别人怎样说都无关,最重要就是在自己心中充满快乐的阳光,归根结底一句话,幸福掌握在自己手中,而不是生活在别人眼中的一种感觉。

幸福是一种平淡的生活,每天按时起床,按部就班地从事自己的事业,认真地完成每件事,闲暇时和朋友在一起聊聊天,谈一些憋在心里无处诉说的烦恼与忧愁,哪怕得到一句安慰、鼓励,也会驱走忧愁,让笑意写在脸上。幸福就是本本分分做人,踏踏实实做事,不悲观不抱怨,乐观地活好每一天。

一种忘记忧伤后的坦然,一种不为世间烦恼而忧伤的坦率,笑口常开,知足常乐,便是幸福。

幸福就是这么简单,简单的让人觉得不可思议,经历过分离之后再次相聚时,都会用心去收藏,用心爱来珍惜。生活不可能一直都是一帆风顺,但我们要学会包容一切。包容是人生的一座桥,将彼此间的心灵沟通,走过这座桥,人的生命就会多一份空间,多一份爱心,人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光;只有包容他人的错误,才会让自己更加开心快乐,忘记一切忧愁。一个人要学会包容,友谊就会天长地久,生活就会幸福美满,世界就会和谐美丽。一个人有了宽大的胸怀,有了可以容纳万物的心,才能够成就一番事业,才能够快乐而幸福的生活。

幸福若有形态,那会是怎样的呢?或许幸福就像玻璃一样,因为平时从未察觉,所以忽视了它的存在。但它确又是真正存在的,只要稍微改变看的角度,它就会映照出光芒,比任何东西更雄辩地主张自己的存在……

是啊,或许温柔的世界就近在咫尺吧。即使为虚伪的记忆所玷污,但仍能显出透明的琉璃色彩一直,永远,永远……

[守望幸福初中作文800字

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篇18:为你守望着幸福作文530字_情感作文

全文共 540 字

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明月当空,执酒祝福。清醇的酒香伴着满园的芬芳,熏晕了风,吹乱了云,飘远,萦萦绕绕,也醉了秋的妖娆。今夜无眠,不醉不归。踏着玫瑰路,摇摇晃晃,在氤氲中把你寻觅,呵呵,瞧,那婀娜的背影可不是你独有的标志?看我来逮住。来吧,亲爱的朋友,干了这杯酒,彼此共牵手,康庄大道上,幸福同分享,即使有磕绊,扶持互相帮,亲爱九十九,甜蜜到永久!

银光泻满园,晚枫与秋言,斑影互重叠,相诉幸福语。如此良辰美景,缺了歌舞怎助兴?叮叮咚咚琴声溢,为你朋友把歌起。遥想当初路坎坷,跌跌撞撞身受伤,从不言弃不认输,劈荆砍棘道路疏。音容笑貌忒阳光,活泼开朗真豪爽,如今来与新郎配,黑的白的好登对。宾客举杯共祝福,夸耀郎才与女貌,好似金童和玉女,堪比九天神仙侣!

落叶纷飞,飘飘扬,主客容貌绽笑颜,尽兴而归,只剩下满园的芬芳还在张扬,醉了,醉在了迷人的暗香……

朋友,亲爱的:

曾经,我们相互嬉戏,捉弄成为生活的润滑剂,真假都能一笑置地,从不有过红脸;

曾经,我们把酒畅谈,诉说彼此的秘密,酸甜苦辣同分享,从不有过隐瞒;

曾经,我们风雨齐行,笑中的泪包含了多少的情愁,从不有过懊悔。

虽有过分离,但是心连着心不移,距离划不裂你我的友谊,天涯在咫尺!

而今,你寻到了你的归处,千言万语,我只想用心体悟并且将这一生,守望着你的幸福!

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篇19:幸福的人生起点作文500字

全文共 516 字

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“江南好,风景旧曾谙。”我们幸福人生起点——江南实验学校,就是这样一个风景宜人的美丽校园。

站在远处向校园这儿望,便会看见一座高高矗立的大钟楼,远远高出周围的其他景物。这就是我们学校著名的十景之一——“晨钟迎旭”。它时时刻刻告诉我们时间,如同一个严厉的老师,时不时告诫我们认真听课,别白白浪费宝贵时间。

来到校门口,映入眼帘的是横卧在鲜花丛中的一块大青石,上面刻着几个大字:杭州江南实验学校。一棵婀娜多姿的红枫树,微弯着身子,靠在大青石上,使我们的“幸福起点”更加绚丽多彩,也增添了一份浓浓的诗意。

走过拱桥校门“双虹卧波”,便看见几尊引人注目的铜雕像立在校园里。大文学家鲁迅、冰心,大科学家竺可桢,雷锋与赖宁,正等着你呢!他们深刻的教诲,总是在我们耳边回荡。

“江南竹韵”也是个好去处。在竹林里,一根根竹子顽强地生长着。有的粗壮挺拔,像威武的战士;有的纤细弯曲,像翩翩起舞的美丽少女,真是形态万千。到了秋天、冬天,其他植物的叶子都掉光了,只有竹子还和松柏一样挺立,对抗无情的北风。这根根竹子,激励着我们幼小的心灵——一定要刻苦学习,不喊苦,不怕累!

校园,是我们成长的地方,校园是我们的大“家”。拥有一个美好的校园是一件多么自豪的事情啊!

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篇20:人生与幸福

全文共 548 字

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什么是人生?这是个并不简单的问题。人生意义所在,不是看那条漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平,而是看路边被栽下了多少开放的鲜艳的花儿。

什么又是幸福?一句话,有人生就有幸福。

人生是多姿多彩的,幸福也是多种多样的。无论是什么样的幸福,它都建立在人生之上。

父母同意给钱我买书,是一种幸福。在书店里应接不瑕地看这书看那书,也是一种幸福;先书时忙得跑来跑去,不亦乐乎,这更是一种幸福。在人生路上,幸福是无处不在的,即使在失利时也是——

我有一次在妈妈办公室内喝水时,听见了郭老师与我妈妈在谈论也班里的一个学生,我耳朵长,听了个一清二楚,大致是说那位同学在参加鼓乐队人选时,由于他上厕所,老师一时想不起还缺谁,就把名额给了另一同学,弄得他很是失落。“可你知道他后来怎样吗?”郭老师语气中透着些许神秘,“他说:‘算了,不参加也有不参加的好,我获得了更多空余时间,同样可以做好其他事……’”其实,这也是一种幸福,自我安慰的幸福。

人生与幸福是永远分不开的,它们是共同存在的。同学某总是向我抱怨他不幸福,他倒霉,我笑笑了之。因为事实并不是真的像他所说的那样。再说“活着就是幸福的”。

人只要活着,就说明他还是有能力的,还能够做事,还能享受清新的空气,明媚无比的阳光及来自身边的每一份关爱,这不是最大的幸福,又是什么呢?

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