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关于暑假的作文20篇(20篇)

为了让我暑假过得充实又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。小编收集了暑假打算作文,欢迎阅读。

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篇1:二年级暑假

全文共 251 字

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大家都知道暑假是一年最最热的时候了,可是吹空调又不好,怎么办呢?对,去游泳!

我换上泳衣,套上泳帽,带上泳镜,全副武装,下水!

我跳下水,开始练习!我把左手叠在右手上,左脚勾起,脚掌贴在墙上,脸朝下,在蹬腿,“哗”

!的一声,这时我肚子朝下,开始打腿,“噼啪噼啪……”接着用手划水。

手一开始时叠在一起的,划水时,右手先开始划,右手手臂升值,贴近身体向下,再生出水面,这是脸向右转,吸气!之后右手在方的左手上,左手在向右手那样划,刻画的时候不用吸气只需吐气(在水里吐!)就这样手脚并用,看看你,到底能游多远吧。

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篇2:一年级作文学暑假里的时光

全文共 624 字

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暑假就像五彩斑斓的梦,是是好的,快乐的,使人员恋、向住。暑假中很多有趣的事情让人回忆起来不禁上扬嘴角。

还记得上个月的一天,爸爸带着我们一家去钓爸。好呀,

钓鱼好呀,我一上车就兴奋的不得了,限不得让我家的车变成史箭,瞬间到适目的地。不仅是心里激动,我的全身上下每一个细胞都在跃动!脑海里还不断浮现我钓到大鱼的场景。

激动了一路,终于到达目的地了。也许面前的场景真的可以唤作青山绿水,水虽然不是特别清澈,可山与天空映在这水上却别有一番风味,岸边的小亭静静地立在一旁,看似像个高傲的冷美人,可只要有人近进去歇脚,它就来者不拒,变成了茶馆里热情好客的气”老板娘。

我来到岸边,学着爸爸钓鱼的样子,有模有样的钓了

起来。我静静得钓着鱼,一看似像个大师,实则心里晓得要我命,如果我这个如大师,一条鱼都的还上来,可不是要露我陷吗?

呀!鱼杆动了!它在剧烈的动!水底下的生物在与我

拼死斗挣,可无奈我怎么拉,它就是不上来,最后我战败就上了,但我并不气馁,我重新挂上了新的鱼饵,准备打场胜。经过几十分钟的等待后,鱼杆又在剧烈的动,我就不信了,上次那条跑了,这次绝对不能跑!

跟水里那家伙打仗还挺费力,我费了九牛二虎之力五终于把那个跟我斗的家伙拉上来了,是条小鲫鱼这是会到的第一条鱼,仅仅是条小鱼,可我却觉得有种满载而归的光荣。

爸爸的水桶里装了满满的大鱼,妈妈桶里的鱼有大有

小,我的桶里装的是胜利。

万事皆如比,失败了一次,就要再来一次,用上百分三百的力量,不惧怕失败,就一定会胜利。

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篇3:难忘的暑假话题

全文共 450 字

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暑假到了,第一天,爸爸妈妈就带我到南京红山森林动物园玩,我兴奋极了。

一到动物园,一棵棵高翠挺拔的树映入我的眼帘。再走近一看,哇!那里人山人海,还有许多树木之间有吊床,我飞快地跑到一个空吊床面前,躺在上面望着瓦蓝的天空,飘悠悠的白云,嗅着小草发出淡淡的清香,真舒服!爸爸急忙拿出照相机,给我拍了许多照片,妈妈也给我买了一些饼干。

当然,我在动物园里还观看动物世界,玩飞机、过山车、划船……。

其中让我印象最深的是动物世界的那些猴子,有幼小的,有年轻的,还有老的。

小猴子活泼机灵,爬到笼子上,把手伸了出来,当时,我看到别人都扔食物给小猴子,我也不例外,拿出一块饼干,“呼”一声,小猴子抓到了。呵!小猴子真聪明,还把食物保存起来!“啪啪”一声,我吓了一跳,一看!哦,原来我们只给小猴食物,没给年轻猴子,年轻猴子急了,把笼子摇得“啪啪”响,于是,我扔了一个饼干给大猴子,咦!我发现,大猴子一拿到饼干就吃,根本没有保存,这时,我来到老猴子面前,老猴子一付严肃的样子,正坐在笼子里休息了。

这真是一次难忘的暑假之行啊!

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篇4:开心的暑假

全文共 374 字

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暑假期间,妈妈带我去大连的“发现王国”游玩。一进门就发现有很多好玩的项目,最让我们感兴趣的是“激流冲浪”这个项目,可是队伍已经排成了长龙,等排到跟前都几点了?我和妈妈一商量决定先放弃这一项。我发现了一家意大利冰淇淋店,我只轻轻瞄了一眼,就被妈妈猜出了心思。妈妈爽快的买了一杯,乖乖!四十八元!太巨额了!我一边惊叹一边吃。走着走着,看到每两人一组在拽什么绳子的游戏,妈妈看着说:“咱俩合作一把,去玩这个叫树顶之家的游戏,人还不算多。”

我和妈妈一边排着队,一边在仔细观察别人是怎么玩的,有两个叔叔因为爬到半中腰没拉住绳子被迫降下来了。我和妈妈坐好了,双手紧紧拉着绳子奋力往上拉,往上拉……,妈妈一个劲儿地叮嘱我:“千万别松手。”弄得我俩紧张极了,出了一身汗。太刺激了!我们又冲向下一个游戏项目队列中。

不知不觉天就黑了。我们玩得筋疲力尽,但还没有玩尽兴。

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篇5:充实而有意义的暑假

全文共 770 字

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这个暑假虽然我没有怎么出去旅游,但趣事还是一箩筐。比如,我参加了__年暑假的“我是小小公益传播官”活动。这是一次非常有意思意的活动就。通过样的活动使我真的了解到,原来这个世界上真得存在着那么贫穷的地方。希望明年的世家能跟随大不对走进广西。

还有像这一次,我跟着大姐姐大哥哥们一起去富阳给那儿的留守儿童上课。(出发前LiLy老师一再强调每个去的同学都要带上自己的特色课)。

因为之前我们也有关注过这些留守儿童和他们也算熟悉,所以这次去我打算给他们上一堂我一直在学习的节机器人课。

在出发前我就被一个难题给难倒了——备课,拼起机器人来我没有问题,可应该怎样讲解机器人的课程,让他们了解到机器人的时候又不知道该怎么说了,最后还是家里的乐高玩具给了我提示。机器人和我们喜欢的乐高小人都是通过需要拼装乐高,为什么不能先用乐高小人吊起他们的兴趣再讲机器人呢?想到这里我立马让老妈在淘宝上买了二十四盒乐高小人,万事具备坐等快递小哥送货来。接着准备课,平时听老师讲课挺简单,可是轮到自己却不知道该怎么开头,怎样才能让从来没有接触过机器人的同学了解机器人还真有点困难。上网查了些简单的有关机器人的资料,打印好备用。万事具备。

终于盼来了我的课,我怀着忐忑的心情走上了讲台。却又忘了该从何讲起,场面十分尴尬,我只能把一盒盒乐高小人先发下去,尴尬的氛围才有所好转,于是我也开始了自己的讲解。还没等我喘口气就有人问了:“这个怎么装啊?”“我装错了吗?””我有装反吗?”.....我哪有三头六臂,只能一个一个教过去。看看时间,下课还有几分钟,于是给同学们演示了下智能小车的应用和安装。尽管他们不是太懂但大家都很有兴趣也很认真。通过我的讲台经历,体会到了老师的辛苦!如果有下次我想我还会毫不犹豫的再来。

这次的活动虽然有点累有点小辛苦,但很有意义!最重要的是还认识了两个好朋友。

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篇6:快乐的暑假作文300字

全文共 401 字

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我的暑假生活是快乐的,因为在这六十天里,妈妈没有让我读、背学习资料,而是报了我喜欢的钢琴班。

在开始学钢琴时,我姐的黑白键发出那样美妙的声音,我迫不及待的上前弹了弹,感觉自己像在漂浮着,一切的烦恼抛之脑后,十分快乐,舒服,自由。

“你是来学习的吗?”一个问题打破了我的思绪,我回头一看,啊!钢琴老师,她有着一头黑黄相间的头发体型微胖,经过自己的第一感觉,老师好和蔼。

开始上课,她教我怎样的手法弹钢琴师正确的,教我认五线谱,教我曲子,每天都在练,在不是上课时间时,我悄悄的走进练琴室中,练着我该弹的曲子,心想:暑假的生活好快乐,我弹的曲子好美妙,真希望时间停留在这一刻,让我好好的享受这暑假带给我的快乐。一首曲子令我心旷神怡,两首曲子使我陶醉其中......我享受着钢琴带来的快乐,享受着暑假生活带来的快乐。

在暑假里,我还去了许多游玩的地方:迎泽公园,榆次老城......

这就是我的暑假生活,快乐的暑假生活。

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篇7:快乐的暑假作文400字

全文共 567 字

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每逢暑假回家, 那就以踏上了酷暑的道路,站在落地窗前,看着风吹草都不愿动的景象,那叫一个生畏呀。

很多人一般在假期不愿出门,都留在家中,开着空调,要不玩着电脑看着电视,以为很舒适,其实不以为然。这样的暑期生活方式,不仅对人体造成伤害,而且也过的毫无意义。“伤害”是怎么一说呢?首先,开空调不仅会得空调病,而且室内室外造成的温差也会让你感冒;还有,长时间待在屋内,不仅呼吸不到新鲜的空气,也会让你的体质变差;另外,玩电脑、看电视不仅让你的视力下降,而且如果长时间坐着会对脊椎造成伤害。

如何过上一个快乐、舒适、凉爽有意义的暑期生活,那就请听一下我的心得吧!

炎炎夏日,在凉风儿休息的时候,就不要劳驾窗神了,以免热气溜进屋内。如果热的话就喝上一杯冰镇的白开水,不仅解渴,还能给身体带来丝丝凉意,静下心来,捧一本你最爱看的书,不仅心情愉悦,还开阔了视野,这样,不用再麻烦空调、电脑、电视了,节能又省钱,一举两得。

在这样悠长的假日,可不能天天在屋内吧,穿上防晒衣,喝上一杯冰镇白开水出发,记得,出屋前把不该开的电源关掉,这样既安全又节能了。来到邻近的公园或者小河边,欣赏着满满绿意,感受大自然的气息,漫步、游玩或者规划自己的未来,不仅对身心带来健康,说不定还能偶遇这一生都很难得的机遇呢。

悠然自得的夏日,祝所有人过一个天天开心、节能环保的暑期时光。

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篇8:初一暑假英语

全文共 397 字

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Day, night, and finally ushered in the long-awaited summer vacation. In

these two months, can"t play games every day! Besides, even if I think so, mom

and dad are certainly can"t promise. Only done to make them more satisfied, my

freedom is a bit more, this summer vacation will have a more pleasant. Combined

with the requirements of the teacher and I wish mom and dad, have a preliminary

arrangement.

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篇9:《简爱》暑假读后感

全文共 770 字

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你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?不,你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”这是摘自《简爱》第二十三章的一段话,也是让我、让后人最有感触的一句话。

简爱是这本书的女主人公,她从小是一个孤儿,寄养在舅母家里,寄人篱下。由于简爱没有财产又没有地位,所以自由自幼就受到欺负和歧视,特别是她的舅母——里德太太。也因此,简爱从小就养成了独立,敢于斗争,懂得反抗的个性。之后,她进入了劳渥德学校学习。毕业后,简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。最终经历了无数挫折和磨难,走到了一起。

在文学,《简爱》这本书无疑是非常成功的,她深深地进入人们的灵魂,以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界。这本书的作者夏洛蒂勃朗特以自己为原型,创造了一个前所未有的女性形象——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求的坚强女性。她认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,在书中,简爱坚强地面对各种困难挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”简爱虽然貌不惊人,身材矮小,但她拥有不同寻常的气质,就像懂得反抗,争取自由等,这让她变得光彩夺目。简爱她有自己的尊严,她努力维护自己的尊严,正如她说过的一句话:“当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠回击……”这便是简爱具有反抗精神的体现。我想也正是这种精神,使《简爱》这本书经久不衰。

《简爱》这部小说自出版以来,以不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传。现在简爱已作为独立女性的经典。我希望不管是贫穷,还是富有;不管是貌美如花,还是相貌平庸的女性,都能够拥有美好的心灵和宽阔的心胸,都能以独立和坚强的个性的生活。

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篇10:暑假优秀作文400字

全文共 457 字

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缤纷暑假,在我的精心策划下,终于圆满的结束了。漫步在自家的花园中,芳草如茵,虽不曾有春的馨馨芳香,但给我的感觉却如夏日的一缕微风,吹散我心中炽热的火光;呵呵,躺在幽幽的"绿毯"上,有着苍翠挺拔的大树做遮掩,真如春天的绵绵细雨,滋润心田;如夏日的汩汩甘泉,拨动心弦;如秋天的颗颗麦穗,心旷神怡;如冬日的束束阳光,温暖人心……

放眼望去,大自然给予我们的,不只是那鞋绿意,还有许多许多……

暑假的我是充满幻想的,做着美梦,徜徉花海,嗅着花香,弯下小腰,随手摘朵,转着圈儿,插翅飞翔;

暑假的我是阳光自信的,无须顾忌,毫无拘束,放飞心灵,翱翔蓝天,驰骋书海,展望未来,自由飞翔;

暑假的我是朝气蓬勃的,迎着夕阳,仰望蓝天,白云悠悠,低头俯瞰,风儿吹吹,伴着黄昏,我心飞翔;

我的暑假,缤纷精彩,炫亮多姿,但是,这样快乐的日子也是有终点的,虽然它结束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是无限的愉悦,温馨,美好……一切精彩的词语都可用来形容。暑假好比南飞的大雁,虽然拥有了暂时的离别,但终有一天还会出现在我们的眼前,永远不会消逝……

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篇11:暑假读西游记有感800字

全文共 855 字

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重读《百科全书》,使我学到了许多地理、天文等知识;读完《水浒》,忍不住为一百单八将的命运所叹惋,许许多多的名著让我有了许许多多的感想。但是让我想到的感恩的只有《西游记》。

孙悟空也许是这一部经典名著中最会感恩的人物了,它虽然只是一只石猴,但却能俯无愧于天,仰无憾于地。为求长生,它走名山,访大川,拜师学艺,终于在菩提老祖处习得七十二变化,得长生不老之术。后来只因贪图炫耀自己本领。被师父逐出师门。在临走时磕三个头,以报师恩。以后虽三番四次经历磨难,也遵师命不说出师父之名。后大闹天宫,只为报天庭羞辱之仇。被佛祖压于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,为报大恩,它保护唐三藏西天取经。虽有顽性,但忠心不改,历次遭贬,却又重新回到唐三藏身边。当唐三藏遇到危险,而自己又无能为力时,它走三山,访四海,遍寻各路神仙,直到救出师父。其心可彰日日,其情可动天地。师徒二人虽有离隙,却始终不离不弃,终成大果。它的忠心可见一斑。

读完整部《西游记》,我满脑尽是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来,父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘:

那是一个风雨夜,我突发高烧,妈妈抱我拦下一辆出租车,我当时全身发热,唯身没有一点力气,坐在车上躺在妈妈的怀中,妈妈紧紧的抱着我,使我感到妈妈的怀抱好温暖。到医院挂号,看病,拿药,做完这些事把她也累坏了。我看在心里,胸中那颗感恩的心也在跳动。那时的我小,胸中满腔感动写不出,现在的我大了,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。父母不管何时那灿烂的笑容,是我最感动的。他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。让我敢于面对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。细细想来,生活中还有许多许多帮助过我的人,我也应该要感谢他们。

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篇12:暑假优秀作文400字

全文共 464 字

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昨天,妈妈带我去商城里面的游乐场玩了。里面有一个城堡,我说我想玩,妈妈给我买了票。我就进去了。

里面是海洋球。刚开始我以为会很深的末过我的大腿呢。可我一进去之后我发现居然还居然才到我的膝盖。

觉得这些蓝色和白色的海洋球非常像大海所以我就假设我自己在大海中玩游戏。进去之后第一个映入眼帘的是一个潜艇我看了看里面有一种摸让别人帮着推你的。还有一个就是翘翘板,然后就是我最喜欢的那条鲸鱼了!为什么说我最喜欢的是这条鲸鱼呢因为我前后我上了几次上不去还有一次搞得我人仰马翻。到最后我终于掌握了技巧,熟练地爬上了鲸鱼的背坐在上面我感到了成就感。再往右边走映入眼帘的将是两个球和一个大大的蹦床,好多小朋友在上面蹦呀跳呀。

那个硕大的滚筒我非常想坐上去,我就在几位朋友的帮助下做了上去,然后我坐在那上面看着整个城堡的样子。我感觉更有自豪感。

我又开始玩那个滑滑梯那个滑滑梯非常非常的高,从上面滑下了感觉好像就像是一支箭穿进了海里一样周围的水都被弹开了我就感觉非常好玩

这时我已经玩的汗流浃背,广播里响起时间到了,商场要下班了,我就和妈妈恋恋不舍地离开了。

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篇13:我的暑假作文300字

全文共 354 字

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我期待已久的暑假终于到来了,因为我可以学游泳了,好开心啊! 七月七日上午十点,我和爸爸还有我的好朋友林浩一起去体育馆学游泳。刚刚下水的时候好冷哦!因为当时天气有点凉,可是我们都不怕。

我们跟着教练先学憋气,在水里忍住十秒钟不呼吸。开始我不能,后来慢慢就可以了。第二天学漂浮,第三天学蛙泳蹬腿,第四天学蛙泳划手,第五天教练就测验我们。这时我已经学会了潜水,我可以潜水最长时间十五秒,教练还表扬了我。

十天后教练要我们去两米深的水池游水,我当时很害怕,教练和爸爸一直在旁边鼓励我,但我最终还是不敢,真是太可惜了!我们学了十五天就结束了学习。还有一件事也是我非常开心的,那就是八月二十六日是我七岁的生日,爸爸妈妈带我去吃麦当劳。我们一家人好开心啊! 时间过得真快,两个月的暑假很快就过去了,我真是渡过了一个快乐的暑假!

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篇14:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 396 字

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是呀。狼也许只是掠走了一只羊,但如果我们猎杀了一匹狼,就是掠走了一小部分人类未来的生存空间。每一个生物都该受到保护,它们是维持生态平衡的不可缺少的东西。像剑齿虎、渡渡鸟,这些曾被我们赶尽杀绝的动物,都不可能再开出绚丽的生命之花了。难道这些用死亡换来的警钟,难道还不能让人类醒悟吗?我们该丢掉残害生灵的斧子了。

可人类好像还没有醒悟,仍向在他们心中罪深恶极的生物,一次次举起了屠刀……在这本书的结尾,讲述了一个如噩梦般的悲惨结局:由于狼遭到了大量的捕杀,曾经美丽的额仑草原已经是一个山不再绿,水不再清,草不再肥,生灵不再丰富,鼠灾严重的地方。再度来到这里的陈阵,心里充满了无法发泄的悲痛和失望。

而捧书阅读的我,心也很沉重,很沉重……在大自然面前,每个生物都是平等的,而人类却愚蠢的认为自己是这个星球的主宰,即使是主宰,也不能随意剥夺他人的生命。即使剥夺了,但总有一天,还是会还的。人类啊,醒醒吧!

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篇15:多彩暑假作文500字素材

全文共 609 字

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两个月的暑假生活即将结束了,我觉得这个暑假怎么过得那么快呀!在这个假期中,我参加了很多活动,比如:乒乓球训练、参观动物博物馆、看电影、读书、“打鸭子”……其中,我最喜欢的就是打乒乓球了。

说到打乒乓球,就得先说说我们的教练。教过我的教练有四个,他们各具特色。付教练比较胖,但是很灵活,他打球的速度超快,常常让我们觉得手足无措、应接不暇。杨教练擅长调球,经常弄得我们满场飞。面无表情的徐教练特别有耐心,当我们动作不规范时,他就会走到我们身边,不厌其烦地手把手地教我们。李教练打球很刁,老给我们出难题,要想接住他的球,必须集中精力,开动脑筋。

乒乓球训练很辛苦,我也常常遇到困难。有一次,我跟杨教练打单球,总是打不到五十个球,过不了关。我很着急,急得我满脸通红,但是越着急越打不好。于是,我离开球台,坐在一边,仔细思考,“我的问题出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以导致球老不能沾台,而出界。一会儿,又轮到我上台了,我站在球台边,两眼死死地盯着老师手里的球,手紧紧地着握住球拍,深吸一口气,准备接球。乒乓球一步步向我靠近,我轻轻地挥动手中的球拍,球准确地落在了界内。我继续按照这种方法打球,五十个球都标准地落在了界内。我太高兴了,终于过关了。

这个暑假我收获很多。乒乓球训练让我锻炼了身体,磨炼了意志;参观动物博物馆让我知道了很多动物的知识,开阔了眼界;读书让我了解了白求恩的伟大事迹……我的暑假生活真是丰富多彩。

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篇16:学生暑假红楼梦读后感

全文共 908 字

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“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化……”。说到这人人都略知一二的《枉凝眉》,自然会联想到我国古典四大名著之一的《红楼梦》。我在阅读了这部不朽之作后,不免有感而发。

《红楼梦》这一本书中的人物繁多,关系错综复杂,每个角色也都是个性鲜明。说起全书中令我感触最深的人物,自然非林黛玉莫属了。她自小体弱多病,一双水汪汪的大眼睛令人止不住的产生怜悯。黛玉在元妃省亲时为潇湘馆所题的一匾一诗,让我觉得与其他姐妹所作的大有不同,字字句句都表现出她非凡的文学天赋。平日里,黛玉的几首诗词也同样使人啧啧称奇,令我佩服不已。但是,黛玉的性格有时太为娇弱,有时又太有心计,很是极端。比如遇到任何不好的事儿她都会躲到一旁止不住地哭泣,多愁善感,宝玉来劝,还把气撒在他身上。有时,看似弱不禁风的黛玉还会用冷言冷语讽刺她看不惯的人,使得别人满肚子的怒火,她却暗暗得意。可以说,林黛玉有着优秀的才干,但从她身上,我们同样应该明白,不能时不时就挖苦别人,别人表面上不说,心里对你的印象却会一天天变坏。

在《红楼梦》里,主要讲述了贾府由鼎盛时给低贱的戏子泼钱,到被治抄家而一步步走向衰败。造成这么大反差的原因实际上有很多,外因是他们家一些违背朝廷的事败露,一方面是元妃的逝去,而还有很重要的一点原因则是贾家子孙一代不如一代了。这不免使我想到了现如今所说的“富二代”。这些“富二代”大多数只会依赖家庭,都是一些纨绔子弟,平庸者占很大比例。他们整日在父母打拼出的美好生活中过日子,对社会根本没什么贡献。而只有极少一部分“富二代”能在良好的家庭氛围中成长,继承父业,或自己拼搏,大有作为。还有一部分人就很像书中的贾宝玉,明明有一身的才干,却整日放纵自己,不思进取,只知道一味地玩乐,自己白白葬送了一份原本可以很美好的未来。

由此可见,不论父母给予我们的是好还是坏,关键在于我们自己,只有为了自己的前途而努力,才可能真正有所收获。并不能沉溺在奢华富贵的生活中,也不能抱怨于清贫困苦的条件里,只有我们自己才是命运的主宰者。

阅读《红楼梦》,你一定会沉醉于曹雪芹构造的红楼梦中人的故事里,感悟一份属于自己的红楼之梦。

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篇17:我的暑假生活

全文共 271 字

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时间过得真快,暑假一晃儿就结束了,在暑假里,我练习了古筝,真让我难忘。

在弹古筝的时候,我要先带上指甲,然后把手放在琴上,琴弦有21条,最开始的时候都要苦练基本功,要练习基本弹奏指法——打、勾、抹、托一小时,一遍一遍地反复练习,练得我精疲力尽,那时就想回家有多好,有多好。可以看电视,可以玩,可是只能想想而已,中间练习的时候我因为太累了,我还趴在古筝上哭起来,结果古筝老师走过来,她说:“王冠云一定要加油!”听了老师的话,我心里也对自己说:一定要加油!经过我的一个暑假的刻苦练习,我通过古筝了三级考试。

为此,我好高兴和骄傲,这就是我的暑假生活

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篇18:初中写暑假趣事的作文600字

全文共 456 字

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暑假里发生的趣事就像水里面的石头和贝壳一样多,就让我选取一个最漂亮的给你们看吧!

暑假的一天,我们一家去老家钓鱼。我兴冲冲地来到河边,爸爸首先给我做起了示范,熟练地把鱼饵套在钩子上,一手在前一手在后,使劲握住竿子,一脚在前一脚在后,腿弯曲,然后用出九牛二虎之力把鱼竿抛了出去,慢慢地等待着。过了一会儿,鱼就上钩了,看见爸爸轻轻松松就钓了这么大一条鱼,我忍不住想:我应该也可以钓到这么大的鱼吧!

说干就干,我飞快地跑到座椅边,一屁股坐了上去,小心翼翼地取了一些鱼饵套在钩子上,没有想到的是,我却把手给刮破了,疼得我哇哇大哭,还一直舔着手指,但我还是没放弃,还是成功地把鱼饵给套了上去。

要开始下一步了,我一只手在上,一只手在下,紧握着竿子,使出吃奶的劲使劲一甩,我还以为飞得很远,连看都看不见了,我得意地准备告诉爸爸的时候,往后一看,钩子居然挂在我的衣服上,爸爸妈妈一见这情形,全都笑了,连旁边的人也笑了。我垂头丧气地走到爸爸的桶前看了一下,爸爸的桶里有好几条大鱼,我的桶里却空空如也。

这就是我暑假里发生的趣事,有趣吗?

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篇19:暑假第一天四年级作文

全文共 400 字

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每个人的暑假都多姿多彩,我也不例外。暑假第一天,我先回了老家。

我老家有一个大池塘,里面有很多动物在游泳。突然,有人扔了一大块面包下去,池塘立刻热闹起来:只见鸭子先发制人,首先带“兵”抢夺面包,眼看就要到手了,可是面包自己跑了,怎么回事呢?原来,一些勇敢的大鱼,偷偷地把面包拿走了。鸭子们“发火”了,一个个冲向大鱼,用嘴跟它们决斗,就在它们打得难解难分的时候,鹅们便趁火打劫、渔翁得利,趁鸭、鱼打架的时候把面包偷走了。鸭和鱼们发现了,就暂时和好,一起去抢夺面包,可是鹅太多了,它们一直在打,一个接一个,完全不知道老鼠早把面包拿走了。可是老鼠也没好过,在岸上的猫,看准时机,一下就把老鼠吃了。正好,鸭鱼鹅打完了,看见面包没了,就收拾残“兵”,垂头丧气地回去了。好了,池塘又恢复了往日的宁静,鱼在水底,鸭在嬉戏,鹅就在集体“游玩”。

那个扔面包的人,在旁边哈哈大笑,还把刚才的经过记录下来,准备带回家写作文。

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篇20:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 718 字

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合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。

看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。

我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!

学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。

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