我们,即将分别作文精选(通用20篇)
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504作文
550与老师分别
全文共 469 字
+ 加入清单时光飞逝着,我们即将离开小学,开始新的生活。想想就要告别我们的班主任陈宏老师,心里就特别不是滋味。
陈老师中等身材,脸上架着一副方形眼镜,派头颇似玉树临风的教授。他虽然不是教授,但是却对数学有很深的研究,是我们学校唯一的数学骨干级老师。我最喜欢上他的课了。
陈老师每一次上课,讲得都非常清楚。深奥一点的数学题,他会分为好几部分来讲,让同学们很容易就听懂了。有时候他还会就生活中的一些数学问题跟大家讨论,让我们觉得学数学很有用。因此,大家都非常喜欢上数学课,都觉得学数学很容易很有趣,我们的数学成绩朝直线上升。
陈老师是一位和蔼可亲的老师。他从来都不会凶学生,只要有人犯了错误,他就会讲道理给那个同学听。有一次,我和一位同学闹矛盾,被陈老师看见了。陈老师就把我们叫到教室外面,听我们把事情的来龙去脉讲了一遍,又耐心地给我们讲道理,还让我们自己多反思。我和同学都觉得自己有错,后来,我们两个就和好如初了。
可惜马上就要小学毕业了,再也不能聆听陈老师的教诲了。虽然心中有着许多的不舍,但我知道天下没有不散的筵席。在这里悄悄地说一声:老师珍重!老师再见!
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篇1:分别的快乐
全文共 731 字
+ 加入清单夏即将于不知不觉中悄悄降临,离别的日子也越来越近了。一切都是那样的熟悉,仿佛会到了三年前。那段充满着个汗水,欢笑与泪水的回忆,在脑海中逐渐清晰。。。。。。。
离别前的珍惜
六年级最后的几个月里,同学们开始互相书写临别赠言。淡粉色的纸,把那些话语烘托的如此温馨。我望着那行娟秀的字体,你会是我人生中永恒的过客,抬起头来,注视这好友微笑的脸庞,泪水不禁溢上眼眶。她紧紧地握着我的手,我也朝她淡淡的笑,如此简单的快乐,承载着离别的快乐。离别前,我们都懂的了要更加珍惜彼此。与是,便露出自己最真心的微笑,伸出自己最温暖的双手。那时明媚的阳光洒在我们身上,金色的温暖包围全身。那灿烂的阳光,似乎至今仍照耀心底,那溢满泪水的快乐,似乎久久都珍藏在心中。
离别后的想念
宁静的午后,我从书底抽出了那张毕业照。一张张熟悉的脸庞,触动了心底深处的那根弦。记忆的扉页被慢慢打开,我认真的回忆着曾经的一点一滴。似乎到处都充满着欢声笑语。尽情地奔跑开心的打闹,那张张笑脸如花般绽放,那阵阵笑声如银铃般轻响。想到这儿,我情不自禁的笑了。充满想念的快乐,带着一点淡淡的悲伤,如同品味着一杯茶,淡淡的苦涩中有着阵阵的甘甜。
离别后的偶遇
弯曲的小道旁开着娇艳的花,到处都是一片葱绿,我漫步在学校中,迎面走来的人让我不禁轻唤。她抬起头,阳光射进瞳孔的瞬间绽放出奇异的光彩。她兴奋地与我打招呼。我俩沿着小道向前走着。互诉着离别后的思念以及新班级的趣事。迎面吹来的暖风,飘散着的喜悦,树枝上的鸟,也在欢乐地歌唱。离别后偶遇的快乐,萦绕在这条笑路上,如空气中那沁人的话香,久久都不曾散去。
离别其实很快乐。而我也终于有了勇气面对即将到来的离别。或许到处都会是悲伤的哭声,或许到处都会是难舍的泪水,但,我会微笑面对。
篇2:小学生的分别
全文共 246 字
+ 加入清单从我上小学起,这是第六个夏天了。六年的时光转瞬即逝。雨还在下,它倾诉了我心中无限的不舍!我在小的时候总是有些讨厌学校,六年了。我已经完完全全地喜欢上了这里,这里有我的泪水、有的我笑容,最重要的是这里埋藏着我与同学们纯真而又深厚的友谊?
我抑制不住自己的泪水,为什么,正在我在与同学们的关系日渐紧密的时候,我却必须要与同学们分离?我要记住我的这些可爱的同学们,我爱他们!我无法想象在毕业典礼结束的时候,在渐渐模糊的窗前,每个人最后都要说再见。我会是什么心情。
但我永远也不会忘记他们!永远,永远……
篇3:写在分别之际
全文共 673 字
+ 加入清单留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。
我在母校已经生活了6年,6年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……
但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学6年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……
留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。......
篇4:初三毕业季的分别
全文共 405 字
+ 加入清单岁月如白驹过隙般匆匆流逝,
终于到了与母校告别的时候,
依依不舍之情也就油然而生。
路边的大树啊,
你可曾记得当初无知的我?
身边的小草啊,
你可曾记得那时懵懂的我?
宽敞的教室啊,
你可曾记那时开小差的我?
老师,就如同粉笔,
为他人化身成灰,
却写活了立体的人生!
老师,就如同一只春蚕,
为我们献出千万缕丝,
使我们受益匪浅!老师,就如同大树的根,
默默汲取大地的营养,
传授给新嫩枝叶!
在这里,我领悟到了友谊的真诚,
在这里,我品尝到了成功的甜头,
在这里,我曾遇到了困难与挫折。
校园的阶梯留下了我们的行为举止,
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影,
校园的小道刻下了我们匆匆的脚步,
校园的操场永驻下我们矫健的身影。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事,
忘不了,那一首首心中的歌,
忘不了,和蔼可亲的老师,
忘不了,手足情深的同学……
我轻轻地挥手,总挥不去沉淀的时光,
我频频地回眸,看见您深情款款,总让驻足彷徨
让脚步沉重的并非是背上的行囊,
而是分别的哀伤……
篇5:分别的作文
全文共 561 字
+ 加入清单又是一个不眠的夜晚。
依稀记得,这三个月来也没什么,呼啦啦地就过去了。此时一种说不出的感受笼罩地每个人的头上。我无法形容那是一份怎样的感受。
他即将离开,到外地去工作。他回已经三个多月。这段时间里,他陪我疯,陪我笑,陪我哭,陪我闹。而明天早上就要走了。想必是一年半载不能回来,想到经后的生活,心中又是另一种无名的.伤感。
离别,我们即将离别。气氛没有想象中的那种挥之不去的惆怅若失。取而代之的是,在他的扇动下的那一份与众不同的疯狂。我们去到离村落很远的河边,我们放声高歌。有的唱得很投入,有的正在河边嬉戏。我的心里却是空荡荡的疼痛,我听到时光断裂前掉屑的声音。光线错暗,歌声震耳,我看不清大家的容颜,可我知道此刻有一部份人已经是泪流满面……
漫漫长夜在恍惚间闪过,天边地平线上已经泛红,预示着他留下的时间不多了。再30分钟我们便各处一方了,难再聚。人生没有不散之筵席。
我们坐在一起,相对无言。亿先开口打破沉默,“不要那一副愁容,笑一笑,我可不想你们给我最后的印象是这样的最!”我们沉默,他又劝了一次。我们勉强扯动脸皮,笑得是那么僵硬,木然。之后,再一次陷入了沉默。再之后,他上车了,我只能硬挤出一句“一路顺风。”心中百感交杂,是祝福?哀伤?还是惆怅?
再见了,祝你一路顺风,找到合适而且好的工作。今天一别,不知何年何月何日才能再聚!
篇6:不想分别
全文共 591 字
+ 加入清单燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。
乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?
同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?
啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?
我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们……
篇7:分别,不哭的优秀作文
全文共 666 字
+ 加入清单记得吗?我们第一次相识,就是在这个简单的班级,我们都怀揣着一颗简单幼稚的心准备着开始我们新的初中生活。刚见面的时候,大家都腼腆地打招呼,觉得对方都很文静,随着时间的推移,我们渐渐露出了狐狸尾巴——疯疯癫癫,神经大条。
“叮铃铃~”听到下课铃的我们飞快地跑出教室,来到操场上,我们一起打闹,追逐,跳绳比赛,跳远比赛。即使不小心跌倒了,也是笑着爬起来。虽然我们的游戏貌似很幼稚,但却陪伴了我们三年,这三年,我们几乎手牵手试遍了所有游戏,每次都笑到嘴巴抽筋。只要我们在一起,就会有无限乐趣。
“请***同学回答一下这个问题!”我们常常因为上课开小差而被老师提问,可是每当我站起来之后正摸不着头脑的时候,我的好朋友们总是会给我提示,她们是出于好心的,可是每次都被老师发现,于是我们就一起笑着挨批。
那天,轮到我值日了。同学们走了之后,我站在讲台上,看到一张张破旧不堪的桌子整齐的排放着,猛然间想起三年间我们之间的点点滴滴:我们趴在桌子上睡觉,做游戏,看书,做作业。这一张张小小的桌子承载的是我们单纯的快乐啊!
三年了,身边的老师和同学不知换了多少,终于,三年后的今天,我们已经打成一片,当我们天真的以为可以永远在一起的时候,残酷的现实扑面而来——我们即将面临中招,当然,这也寓意着分离已经不远了。我们一天天的计算着日子,老师每天督促着我们学习。其实,我们真正想要的不是中招的好成绩,而是和朋友的友谊!
中学,多么天真烂漫,单纯快乐啊!老师们对我们的期望与祝福,同学之间纯真的友谊。我相信,它们都将成为我一生的美好回忆!
加油,同学们!毕业了,我们不哭。
篇8:又是分别时作文
全文共 1363 字
+ 加入清单以前,我总是盼着去春游的日子快点到来,而这次,我却希望去春游的日子永远不要来,因为这次是我们在小学的时光里的最后一次春游,也就意味着我快要和亲爱的同学、敬爱的老师说再见了。
这个星期四,我们收到了春游的回执单,这次是去三千八百坎。别班的同学看到回执单,都激动地欢呼起来,连水泥做的地板都震动起来。我们班是年段唯一一个去烧烤的班级。自然跟别的班一样——欢呼起来。但过了一会儿就都安静下来了,因为我们想到了自己即将离开学校,有种说不出的难受感觉。第二天,天气格外晴朗,风和日丽,是去春游的好时机,我们只好坐上了舒适的大巴车。
到了我们班的目的地,每个小组都拿出了烧烤的材料:香肠、骨肉相连、牛肉串、羊肉串等。我还是和柯振华他们一组,叔叔把炭卖给我们后就开始生火了,可是炭弟弟好像在和我们闹着玩——怎么也点不着。于是我们兵分两路,小组里的其中一个人去找前面卖炭的叔叔帮忙,剩下的人想办法怎样生火,这时我突然想到树枝可以生火,我和同伴们商量这个办法可不可行。过了一会儿,激烈的争论结束了,我的方法被反对了,理由是:现在是春天,没有干树枝,湿树枝在树上不好拿下来,再说我们要保护树木呀!
在我们没有办法的时候,“救星”终于来了。叔叔给我们带来了干树枝,不一会儿,火就着起来了。
火着了以后,柯振华当起了厨师,烤起了东西,我和黄宇歌当起了“小跟班”——帮柯大厨师用扇子把烟扇走。要不柯大厨师准得被呛得流眼泪,想想他那被呛红的双眼——真可笑!一串串的烧烤在柯大厨师的手里似乎有了灵气,翻过来、倒过去,渐渐有了肉的香味。柯大厨师耀武扬威又有点自大地说:“看看我多厉害,烤得这么好!”
不一会儿烧烤好了,那香味——美极了!把别的组的人都吸引了过来说:“好香啊,给我一串!”可是我们都是小气鬼:“自己小组的人还没有吃呢!”瞧,我们吃得多开心:“哎哎哎,给我留一点!”你们抢得也太快了吧,就像一群雏鸟在抢食物。”我装老成地说:“都几岁了?还和小屁孩一样!”随后就冒出一句:“吃——是没有年龄界限的。”我听后,只好无奈地冲进去和他们一起疯抢。不用说,柯大厨师的烧烤技术比去年进步多了……
吃完了烧烤,我就和朱雪琪、郑鸿柞一起去找地方玩、拍照片。突然我看到几个同学从我们没到过的地方走下来,我们很好奇,就随着他们下来的路走上去看了看。
“不看不知道,一看吓一跳”,我们都被那儿的景色吸引住了:那儿的大部分地方都是水,在那儿我还见到了以前课文中提到过的“石桥”。所谓的“石桥”不过是人们搬在小溪上的石头,以便人过河,小溪中的石头凹凸不平,而三千八百坎这儿却是水泥做成的平整的圆柱,但是相差无几。
走过“石桥”,个弯再向前走你就会看到“双龙瀑布”。“双龙瀑布”是由两条相近的沟加上从山上流下来的水形成的。不用多说,我们拍了一些照片留作纪念。随着拍照的时间越来越长,加入拍照的人越来越多,最后竟然达到了十几个同学,其中还有平时玩不到一起的同学——刘宏健也加入了进来……
古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”小学六年的时光一眨眼就将要过去了,当初不懂得关心别人、霸道的我们已经成长为青春期的小男孩、小姑娘了。如今,我们已经懂得替别人担忧,帮助别人了。可惜天底下没有不散的宴席,我们即将要分别,去上初中。也许今后永远不会再见,但我会记住这一天,记住这六年来最有意义的一次活动。
篇9:分别的滋味作文
全文共 449 字
+ 加入清单下午,我们在上课。突然,同学陈思远的爷爷赶来了,说陈思远上完这节课就要到庐江小学去上了。我们听了,都有些难过,希望陈思远能和我们继续在一起学习,可是,我们都知道,这是不可能的,陈思远马上就要和我们分别了。
老师请陈思远上讲台,让她对同学们说几句想说的话。她说:“同学们,很高兴我们在一起相处了两年的时间,有空我会常来看你们的。”她的眼泪不知不觉流了下来。老师又问我们想不想对陈思远说些什么,以后她去庐江上学,我们就会很少看到她的。我连忙举手深情地说:“陈思远,我们好好学习,到了初中,高中一定还能做同学的。”老师带头为我们鼓掌。
随后,陈思远走了,望着那熟悉的背影,眼泪就像一把刀子刺痛着我的心。
回到家,我想忘了陈思远已经学的事。可是不行,我的心里还想对她说,陈思远,放假了 ,你一定要回来和我们一起玩,不然,我会更想念你的。其实我明白,我们心里痛苦,她的心里比我们更不好受。因为我们失去了一个好同学,而她失去了我们班41名同学。
陈思远,希望你在新学校拥有更多的朋友,学习进步,每天都过的很开心、快乐!
篇10:来一场不说再见的分别作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单“来来来,摆好姿势,我喊1、2、3……”这是初中四年的第一次分别。拍完毕业照,他们,陆陆续续的走了……
我们举行了欢送会,在欢送会上,我,作为班长发了言。本来,觉得分别是为了再见,所以一直笑容满面。但是当我说起我们共同的回忆时,还是忍不住掉下了眼泪。
男儿有泪不轻弹,就连我们的纪律委员都流下了眼泪,初中四年的朋友就这样说走就走了,心里着实不是滋味。
班中的同学在黑板上写下:Saynobye!这看起来简单,实际上非常难。毕业后,我们各奔东西,天涯海角,随处闯荡。到时候,见的多了,听的多了,身边的人也多了,我们之间的感情就淡了。到那时候,Saynobye也就是口头上的约定——不能实现了。Saynobye。姑且作为我们的约定吧,愿我们的友谊天长地久!
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是我们唯一可以为他们做的。拿起他们的行李,送他们走出校园。从此,他们的人生道路上就少了我们的亲身陪伴。或许,他们会有新的朋友,但是这里是初四五班每一个人的“娘家”,这里永远为我们每个人敞开。
走出校门,没有那“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛”的送行团,只是寂静的校园里几个人萧条的站在那里,眼泪成了他们最后分别的对话。
我站在那里,望着他们,望着那一个个分别的身影,泪水早已淹没了我的心。好朋友的分别是痛苦的,因为他们是纠结的,纠结是否该让他走。即使心中满满的不舍,也要含着泪撵着他走,等他走后,自己早已瘫坐在那里,就像自己失去了一切。
再过几个月,我也要离开,但是我绝对不会让自己哭,我要笑着分别,来一场Saynobye的分别!
“海内存知己,天涯若比邻”无论多远,我们永远是朋友。
篇11:分别作文:第一次分离
全文共 831 字
+ 加入清单长大后,我知道自己错了,我后悔当初的选择,每每想起他们,关于他们的每一件事,我不禁落下几滴冰凉的“小露珠”。
知道么,在九岁时,过了一个暑假,我就找不到我的同学了,面对的都是一张张陌生的面孔,我着急了,看着妈妈说:“妈妈,我的同学呢?邱慧敏呢?他们去哪了?”我急了,不禁剁起了脚。
“知道吗,妈妈给你转来深圳读书了,以后我们不再回去那个学校了,在这个学校也有很多同学,很快你们将会成为很好的同游的,不要伤心了。”妈妈蹲下来望着我说。
我不要,我不要,我要回去。我模糊记起:以前妈妈问我要不要去深圳,因为听说深圳有好多好玩的,所以我就答应了,可是我没有想到跟同学分离,现在该怎么办?我不要,我要回去,他们见不到我肯定也会像我一样着急的。“妈妈,我要回去,我要见他们。”我大闹地说。
“既然已经转过来了,咱们就不回去了,等一下妈妈带你去认识一下同学。”妈妈温和地说,可怎么劝我,我都没有忘掉自己要回去见他们。
晚上,我独自一人静静地躺在床上,我看着天上黄金般的月亮说:“月亮,你可不可以带我回去见他们?我真地好想他们呀!他们见不到我肯定也会想我的!带我回去好不好?月亮,我是不是以后都见不到他们了呀?我不要!月亮,你能让时间回转吗?如果回到妈妈问我去不去深圳,我坚决不答应。月亮,怎么办?我永远也见不到他们了,我该怎么办?我都没有跟他们说再见呢!”我说着说着,不禁流下了好几滴冰凉的眼泪。闭上那双挤满泪珠的眼后,脑子里浮现的都是与他们在一起的时光。我渐渐进入梦乡,我梦见了他们,当我想抓住他们时,梦已不知飞到哪去了。
我怪,怪自己当初的选择,可是现在只能把他们忘了,可我忘也忘不了,每当我脑子一有空时,我都会第一时间想到他们。第一次分离后的我,已经承受了无数次的折磨了。即将面临的是六年级的毕业,分离后的我,又会是怎样呢?我再也承受不了分离后的那段时间了,真的很痛苦。
现在,虽然我不能改变分离的事实,但我可以让那段日子成为美好的回忆。我需要学会好好珍惜,珍惜和同学在一起的时光。
篇12:分别,使我懂得了珍惜作文
全文共 474 字
+ 加入清单珍惜是无法用金钱来衡量的,只有在它消失的那一瞬间,才会真正体会出它的价值。
随着时光的流逝,时间已经过去很久了。但每当我想起他们,我便会情不自禁地笑,是他们陪我度过了人生最开心的时光——童年;是他们陪着我一起哭,一起笑,一起闹;是他们给了我一个回忆唯美的童年。他们就是我儿时的伙伴。
记得有一次,我刚被父母批了一顿,心里很难受,见到他们,我便不知为什么哭了,眼泪止不住地流了出来。他们什么也没说,陪着我一起哭了起来,我看见他们的表情,便不由自主地笑了起来。于是,他们也笑了,我们手拉着手一起向公园的方向走去。在公园里我们一起捉蝴蝶、打水漂、捉迷藏等许多我们认为好玩的游戏。这些时光没过多久,我便要搬家了。离别时,他们都到齐了,他们唱了一首我们经常唱的歌,也是我们唱得最好听的歌《启程》。在歌声中,我离他们而去。到了新家,我很孤独,没有人陪我玩,陪我笑,陪我闹。整天在书中度过,在书中寻找自我安慰的方法。但我还是经常想起他们,和他们在一起的日子非常开心,每一次回忆,我都非常珍惜。
没有和他们在一起是我这一生的遗憾,但我会珍惜我们曾经拥有过的哭、笑和欢乐。
篇13:有关分别的作文:离别的痛苦
全文共 539 字
+ 加入清单昨天,我们从刘老师那里得知我们将要失去一位同学、朋友时,我们心里万分悲伤,如同被割了一下似的。我们每人都制作了一个蕴含着千言万语的礼物,准备在明天的最后一节“爱的最后一课”上送给要去西安的同学Mr杨。
我也准备送上一份礼物。我绞尽脑汁地冥思苦想,终于,一个神秘的礼物诞生了:我决定把我最喜欢的可爱的小狐狸送给他,并且在小狐狸的身上贴着我自己写的一首诗,这可是我的心底感言啊!想听听吗?让我读给你听吧!
爱的最后一课
亲爱的朋友,
你此刻在想什么?
是想敬爱的老师?
是想亲爱的同学?
还是在想慈爱的父母。
我知道
你此刻一定在远行的路上,
可我们的心还是连在一起的,
不管你在哪里。
亲爱的朋友。让我们一起去感悟着最后一课,
爱的,最后一刻。
……
怎么样?我把这首诗,抄在纸上,贴在狐狸的手上。大功告成了。
到了今天的最后一节课,大家都深情的望着他,那眼神仿佛在说:你一路走好!别看这短短的一句话,里面蕴含着千言万语。大家还纷纷送上自己的礼物,那都是饱含深情的特别的礼物。此时,我看见Mr杨脸上露出了灿烂的微笑,祝你永远这样快乐……
此刻我体会到:友谊是珍贵的,如果你珍惜友谊,那你就会快乐的。别忘了,千万不要破坏你和同学们的友谊,友谊是温暖的,它会让你在这个冬天,享受温暖,但,如果失去它,你将会痛苦万分……
篇14:又是一个分别的夏天
全文共 1526 字
+ 加入清单没有人给夏天下过定义,说这是个分别的季节。可是,夏天知了们唱着的却又分明是令人不大愉快的离别歌……
日历翻着翻着,翻到了夏季的开始,也翻到了高一的尽头。
又是一个夏天,一个注定要说再见季节。
要分别了呀,回转身来,我该从哪里铺开我的高一生活去描述我们在一起的日子呢?哦,就从去年夏天古铜色的皮肤开始吧。
老天啊,我们这帮新同学还没完全认识哩,这下可好,一晒——认识的都变得不认识了。然而,我们还得每天领着一身臭汗亮着一口白牙相见。晚上暗着灯,我们聊得不亦乐乎,从过去到未来,从桌面的水杯到明天的防晒霜……都没能逃出我们的聊天范围。偶尔打进屋里的光即使正照在某人脸上也照不出鬼片的效果。不过,黑黑的皮肤后来换来了“金灿灿”的奖状,很开心。
然后呢?然后就开学了。与其说我们坐在宽敞的大教室里不如说我们幸福得霸占这整个三楼,享受着王者的豪情。可是,我每次踏入三楼得长廊,我都会不由自主地想象着身后的目光,是羡慕还是想奋起闯入这里呢?我不知道,心一虚,还在后怕,心想,等时间到了,这浪潮该把我冲到哪里去呢?
然而我们班也并不只是所谓的书呆子。各种体育比赛,我们班的成绩也不小。校运会结束后,我们举着好几张奖状扬着笑脸的集体照就是很好的例子。还有拔河比赛第一名,足球赛第二名,班班有歌声比赛地三名,篮球赛第三名,校科艺节我们班派出参赛的同学基本都获奖了……我们总是团结地聚在一起。赛场上,队员们为比赛竭尽全力;场下,我们一起为他们加油助威;胜利了,我们拥在一起,一起欢呼、一起庆贺;失败了,我们的加油声便化作一句话,“你们已经很棒了!”;一些比赛后遇到不愉快的纠纷,我们一起冷静面对其他班级的谩骂……无论怎样,我们总是在一起。我们珍惜每一次胜利,珍藏每一次失败。因为这都是我们集体故事的点点滴滴,值得我们回味。这一切都成为了我们被评为“市先进班级”强有力的理由之一。
诚然,在这儿学习压力很大。第一次期中考结束了,我甚至觉得无法在全班同学面前抬起头来,无法与门口得高一12对视。我害怕同学害怕老师。但也因为这样,竟让我生平第一次感受并接受全班同学和老师的帮助。每一个映入眼帘的鼓励的字,每一次耳边响起的激励的话语总能让我兴奋幸福好久。我觉得自己从来不孤单,从未被遗忘在高一12的角落。很多老师批评12班。对,也许我们还不成熟;我们还不懂得如何超越更高峰;我们还是依旧听了就忘不知悔改的淘气……也许吧,可无论怎样,我不会忘记我们是团结的集体,不会忘记当初是这个集体带我走出阴影,不会忘记曾有段时间我视这个集体为——能够让我不再慌乱的后盾。我喜欢这个集体,很温暖。
伴着同学们的关心与祝福,我渐渐适应了高中生活,快乐地看着自己一百多名一百多名地进步了两次。在这其中,我要谢的人很多,有老师,有同学,当然还有我的父母……我曾在全班同学面前说:“我一直很想当着全班同学的面说‘谢谢’……”还没说完,我的泪就掉下来了……我觉得好丢人……事后才知道,许多同学都说他们被我感动了。那一刻,我想我是快乐的!
高一生活总的来说很美,只是结局让人遗憾。首先,读文科的六个同学离开了。然后,我也离开了,且不说最后一次考试我从重点班的门口退了下来,前四次的考试的平均成绩也注定要我离开……我和许多人都分开了。之后偶尔再见到和我一样遭遇的高一的同学,我们相视一笑,很苦,蓦然心底腾出一句话——我们不再是一家人了。接着,莫名的伤感一涌而上。我仰望天空,好把泪吞回去。“我们一起加油,一起回去!”珊和佳都这样紧紧地抓着我的手说,我们仍旧相视一笑。
高一走了,高二我们要分开了,但我们不会放弃!
“等我,我会回来。”许多离开的人都这么说。
挥挥手,
说再见,
不怕这场分别就这样烟消云淡,
有夏天的阳光悄悄地见证着这一切。
篇15:分别在即,心中不舍的优美作文
全文共 212 字
+ 加入清单同学们,
我们朝夕相处了六年,
手中有浓浓的说不出的苦涩。
从前,
我们在校园里一起打闹,
一起捉弄同学,
为一些小事而争吵,
可我们的友情只因为一个个误会,
让彼此更加了解,
更加依赖对方。
我任性、霸道、倔犟,
只有你们会包容我,
和我开玩笑,
在我难过时安慰我,
在我缺乏自信时鼓励我。
你们是我灿烂的阳光,
让我奋发向上;
你们是我人生的航标,
改正自己的错误;
你们是我的调节剂,
让我积极乐观。
分别在即,
依赖你们的心却改不了了,
怎么办啊?
篇16:我们即将分别的作文
全文共 638 字
+ 加入清单在这美丽的小学,包括了我的很多,包括了我的童年,包括了儿时的纯真快乐。可是天下没有不散的宴席,在过不到十多天,我们即将离别。
没错,我们就要毕业了!放学了,同学们踏着一天的快乐,纷纷迎着即将落下的夕阳向家中走去。可是,只有我一个人漫无目的地在这空荡荡的校园中徘徊,是的,我真的舍不得它,只想将它的样子深深地刻在我的记忆里!我在这校园里度过了六个春秋,在这经历过喜怒哀乐。
多少个晴天雨天我们在这度过。这的一草一木都那么令人留恋,这里的一桌一凳都是我们的曾经……
不觉中,我已来到了操场,不知怎的,我们在操场嬉戏的一幕幕似乎都一一浮现在我的眼前:接力赛时同学们挥洒的汗水;运动会时同学们那加油的呐喊;跳绳比赛时同学之间的鼓励……
此时,我的嘴中咸咸的,不知是天太热,我流下的汗水,还是泪水……眼前一阵模糊,用手揉了揉眼睛,我已经站在了我们耕耘了六年的那间教室。看着似乎相识的张张桌椅,同学们朗朗的读书声仿佛一响彻我的耳畔。看着同学们认真,快乐的笑脸,我也笑了……
窗外的酷热已被我抛到九霄云外。突然,我似乎想起什么。对了,是谁为我们批改作业到深夜?是谁用知识的雨露灌溉我们?是您,亲爱的老师!您千辛万苦地为我们讲课,可我们却时时不能理解您的良苦用心!为了我们,您消瘦了,可我们却在您的呵护下长大。老师,您辛苦了!我流着无言的泪水走出教室,仰望天空中的星星点点,一件件美好的回忆又如昨日星辰一般涌现在我的眼前,想到六年的挚友即将离别,我多希望它是一场梦!可它却是一个事实,一个无情的事实……
篇17:分别的
全文共 582 字
+ 加入清单俗话说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”再长的跑道有尽头,再深的海洋有最深处。人不可能永远都在一起,而见面的时候往往不知道某一些事情。比方说:相见的时候心里只可能会有兴奋,不可能会有悲伤,而往往分离的时候只会有悲伤不会有兴奋。我们永远都怀念那在幼儿园的时光,可是如果永远在幼儿园你能学到什么。除了画画,玩沙子,什么a, o, e永远都这样你不会觉得厌烦么?在幼儿园的时候我往往会想:永远不要去小学,我不想离开我的幼儿园。而现在我会想:永远不要去中学,我不想离开我的母校。常言说得好:天下没有不散的宴席,其实上幼儿园是为小学打基础,上小学是为中学打基础,上中学是为大学打基础,而上大学是为走进社会打基础。为成为社会有用的人才、栋梁打基础。
我们今天的相聚,明天的离别,都是为了成为后天的国家建设者,时代的骄子。
其实有些不现实的事情最好不要想,否则你会越来越想做这件事情。我永远不想离开我的家园,可是,可以么?不可以,你要向外面发展。有一首歌,名字叫《别亦难》歌词是:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干,泪使干。啊!相别难。啊!别亦难。蜡炬成灰泪使干。这里很明显地说出了,唐代的大诗人李商隐和远方亲人离别的时候的感情。
人生也是有尽头的,永远都不可能长生不老、长命百岁。当你离开这个世界的时候你可能会反省到自己人生走过的许多事情,对其一一评价。
篇18:优秀作文:分别的时刻,让我忧伤
全文共 664 字
+ 加入清单‘我遇到你是最美丽的意外’,孙燕姿用他特有的嗓音诠释了与你的相遇,偶然抑或是必然。
十六年匆匆而过,一年前,身边的你来了,而如今,分别的时刻,已来了,其实,早已结束了,此时此刻,记忆中的你,影像渐渐清晰起来。
你,曾经,情绪低落时就静静的坐下来一言不发,你,曾经,心里高兴时,就会对每个人微笑,你,曾经,轻轻的在我耳边唱:“白天有你就有梦,夜里有梦就有你”.........曾经,曾经,都已是曾经。
年少痴狂,是寻梦的季节,为了追寻自己的梦想,不得已对自己的朋友说声:“珍重”。我懂,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我懂,天涯海角,有我牵挂的人,也有牵挂我的人。我也懂分别的时刻,其中的苦涩滋味,对朋友的不舍之情,我更懂。
成长是憧憬和怀念的天平,身边的来了,又走了,你的离开,新的朋友又会马上来,这样,心灵的天平才不会倾斜,新的也会变成旧的,还会有新的朋友......一切的一切,不变的只有那份真诚与感动,咫尺,天涯,仅此而已。
窗前,人影,独坐,物是,人非。
席慕容说过:“太用落下时,当它又升起时,那些你认为可以一辈子的人便从此和你分开。”
人世间有太多难以预测的变故和身不由己的离合,岁月无痕,悄悄将明媚和忧伤一同埋葬,不再为失去而忧伤,学会为曾经拥有而感激。
不由得想起一句话:“在曲终人散之后,分开的分开,忘记的忘记,然而感激上天让旋律最好的时候让我们在一起。”
柳絮纷飞,唯有轻声问候:“你,在他乡还好吗?”
树叶飘过,唯有心底祝福:“朋友,一路走好。”
银装素裹,无尽的思念延绵,远方,又有远方......
十二月,分别的时刻。
篇19:六年级有关分别的作文
全文共 550 字
+ 加入清单当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……
“毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……
我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独……
母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才……
在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……
篇20:有关分别的作文:生死离别
全文共 649 字
+ 加入清单生死离别的故事在我们人类并不鲜见,但在动物之间我却是头一回看到。
在一个星期六的傍晚,我和爸爸沿着马路边散步。天气阴沉沉的,马路旁的花草树木摇摆着娇艳的身姿,像是在晚风中跳舞;马路旁的小河波光粼粼清澈见底,小鱼扭动着优美的身躯在水中自由自在的畅游。这时,从远处传来一阵欢快的鸟鸣声,我抬头一看,原来有几只家燕正无忧无虑地在马路上空追逐嬉戏,一点也不觉得有什么危险。这时一辆大货车,像一颗刚刚射出枪口的子弹由远到近呼啸而来,我想这一下家燕肯定凶多吉少。我多想大叫一声:“燕子们,你们快闪开!”可我早已紧张的说不出话来了。不幸的事情果真发生了,只听 “乓”的一声巨响,一只家燕撞到货车的挡风玻璃,又重重地反弹到十几米远的柏油路上,顿时浑身鲜血,它挣扎了几下,就一动也不动气绝而亡了。这时那只家燕的伙伴们急速飞到它的身旁,焦急地用脚摇晃着它的身体,嘴里不停地哀鸣着,好像在说“你醒醒啊!醒醒啊!你死了我们和谁玩呀!”可是它永远也醒不来了。过了许久,死家燕的伙伴无计可施,盘旋在上空迟迟不肯离去,其中一只还静静的站在旁边守护着它。看到这样的情景,我的心情无比沉重,为那只家燕感到悲伤,我上前捡起死家燕来到路旁的树林里,用树枝挖了一个小坑,把它埋了起来并用树叶盖上,让它静静躺在这属于它们自己家园的树林里安息。这时天空下起蒙蒙细雨,花草树木也低下了头,风呼呼的吹着,好像在为死去的家燕呜咽。
通过这件事,我真想对大家说一句话:“人类啊!请你们爱护动物吧!它们是我们的朋友,如果没有动物,我们人类迟早也会灭亡的。”