在即

今天(10月26日)，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议将在北京召开，“十三五”将是本次会议的一大看点。实际上，从今年五月到现在，习近平总书记在五月、六月和七月分别到浙江、贵州和吉林调研，每次调研结束之前都主持召开座谈会，听取地方党委主要负责人对“十三五”的建议。

八月底之后，习主席除了胜利日大阅兵之外，先后出访美国和英国，频频释放中国将扩大开放的信号。“十三五”结束之时也是中国全面建成小康社会之时，这也就是说“十三五”规划的整体目标已经确定，而从习主席一系列的讲话中已经浮现出实现这一目标的路线图：对内将持续深化改革，力度前所未有;对外将推进更高水平开放，程度史无前例。

制定好规划确保如期全面建成小康社会

中共中央政治局10月12日召开会议，听取了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议稿》在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将建议稿提请十八届五中全会审议。

会议认为，在这次征求意见的过程中，各地区各部门各有关方面和党的十八大代表对建议稿提出许多很好的意见和建议，充分发扬了党内民主。要全面梳理、逐条研究、尽量吸收，把文件制定好，为“十三五”时期我国经济社会发展指明方向、勾画蓝图，确保如期实现全面建成小康社会。

“十三五”规划涵盖2016-2020年时间段。在这五年中，中国全面深化改革将要取得决定性成果，要进行全面建成小康社会的最后冲刺，为实现两个“一百年”的目标奠定坚实基础。

“十三五”规划将是以改革为导向的规划

目标已经确定，“十三五”规划无疑对实现这个目标非常关键。在规划出台前夕，习近平于今年5月至7月相继在浙江、贵州和吉林调研，并接连举行三场座谈会，听取上海等18个省(区、市)党委主要负责人对“十三五”时期经济社会发展的意见和建议。

专家认为，习近平调研地的选择别有深意，或是“十三五”的着力之地。浙江、贵州、吉林三省分别地处东部、西部和东北。当下，东北经济滞后引高层忧心;西部大开发仍需着力，精准扶贫不让一个人在全面建成小康社会的过程中掉队仍有很多工作要做;东部要推进更高水平的开放，保持引领优势。

无论是保持东部引领优势，还是发挥西部后发优势，无论是让东北老工业基地迎头赶上，还是谋划中部崛起，改革都是破解当前所遇瓶颈、给中国发展增添内在动力和活力的关键因素。

“十三五”国家发展规划专家委员会委员、清华大学公共管理学院院长薛澜告诉记者，“十三五”规划总体上一定是以改革为导向的发展规划，中国的各种深层次矛盾都需要改革来破解。而改革的深刻性和复杂性，注定每改一步都很困难，改革还需要韧性。

在三地考察都提到了改革这个关键词

实际上，十八届三中审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，改革已然成为关键词。到目前为止，中央深改领导小组会议已经举行17次会议，审议及审议通过了84份规则、方案、意见等重要文件，涉及到经济、文化、司法等各个议题。关于财税体制、户籍制度、央企负责人薪酬制度、考试招生制度、环保督察、律师制度等方面的改革方案、细化意见相继出台，并逐步实施。改革的力度正在加大并往深处推进。

改革本身就是习近平调研的重点。比如在浙江，习近平说，中国经济发展已经进入新常态，如何适应和引领新常态，我们的认识和实践刚刚起步，有的方面还没有破题，需要广泛探索。改革是推动发展的制胜法宝。在老工业基地吉林，习近平反复强调，国有企业是国民经济发展的中坚力量。对国有企业要有制度自信。深化国有企业改革，要沿着符合国情的道路去改。国有企业改革是全面深化改革的重要议题之一。在相对落后的贵州，习近平特地考察了农村的精准扶贫。全面建成小康社会不能有人掉队，这同样需要通过改革来创新扶贫方式。

在访问英国和美国时则频频提及“开放”

除了改革之外，习近平在访美和访英时都提到开放的问题。在刚刚结束的访英行程中，习近平主席与卡梅伦首相在乡间别墅长谈四个半小时的内容就包括“十三五”规划，他说，我们正在制订第十三个五年规划，“十三五”时期中国发展将为外国参与中国发展创造更加有利的条件、更加广阔的市场、更加多元的商机。这也就是说中国开放的力度将会进一步加大。在中英工商峰会上，习近平也表示，对外开放是中国经济持续繁荣的重要动力，也是中国同世界各国实现合作共赢的根本之道。“中国将继续坚持互利共赢的对外开放战略，寓中国发展于世界繁荣发展之中”。

△10月22日，国家主席习近平在契克斯首相乡间别墅同英国首相卡梅伦会晤。

九月份在访美时，习近平主席也多次提到开放的问题，在一次演讲中，习主席说：“中国开放的大门永远不会关上。”他强调，对外开放是中国的基本国策，中国利用外资的政策不会变，对外商投资企业合法权益的保障不会变，为各国企业在华投资兴业提供更好服务的方向不会变。出访之前接见美国工商界代表时他还希望美国工商界应以更加积极态度支持中国改革开放。

10月5日，美日等12国达成TPP协议，这在中国引发强烈反响。TPP本身就是高水平的自贸协定，而中方在推进高水平对方开放方面已经未雨绸缪。习主席的一系列表态也是在释放积极的信号，”十三五“期间，中国的开放力度只会更大。

对内将持续深化改革，力度前所未有;对外将推进高水平开放，程度世所罕见。

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座谈会上泪出颜，一方辞令忆校园。

毕业会上毕业言，同学悲乎泪洗面。

同学上场忆一年，各种校庆尽开颜。

却说几日便毕业，不禁述心又言谢。

同学之间真情露，我们踏上成长路。

小学生活已离去，这段友情何时续。

老师述说内心情，同学强忍眼泪行。

不日之后便分离，何时之后再相聚。

词句真真，师生友谊大如天。句句肺腑，毕业之时再无言。真情流露，不禁泪洗面，豁然回首，再知相恨晚。去矣，尘埃已落定，学业无边际，回头之，再见小学缘。

天涯旧恨，独自凄凉人不问，欲见回肠，断尽金炉小篆香。晓色云开，夏如人意，骤雨才过还晴。状元楼前，飞蝶蹴茶颜。

销魂，当此际，好友暗离。笔纸具焚，此去何时见也?襟袖上，空惹啼痕。伤谊处，状元望断，灯火已黄昏。

学梦远，如日中天，年少还轻狂。只闻信息传耳，不待见，却无人烟。

离别，我认为是人世间最痛苦的事情。但是，人世间又不得不有“离别”这两个字的出现。

我六年的小学生活结束了，我也尝试了一次人世间最痛苦的事情——离别。那真的是一种“生不如死”的一种感觉。

那天，考试完过后，大家急忙收拾好了各自的书本，然后与自己的好朋友在一起，互相赠送着离别的赠言。同时，我也同样与自己的好朋友——彭柳红在一起互相赠送临别的赠言，我们一起回忆着我们过去共同走过的快乐的日子，回忆着我们过去共同走过的酸甜苦辣。我们讲着，讲着，我们的眼泪就顺着脸庞流了下来(可不要说我们爱哭)。顿时，一种说不出的感觉油然而生，我们哭着，互相拥抱着，哭得越来越厉害，声音越来越大。

我对她说：“红，你说我们就这样分开了，以后还会不会……再见面呀?”她回答我说：“会的，一定会的。”

全班同学都沉浸在离别的不舍的气氛之中，几乎每一位同学的眼角都闪烁着恋恋不舍的晶莹的泪花。每一位同学的心情都很沉重，毕竟是在一起六年的同学，六年的情谊，就这样匆匆地分离了，的确是让人很揪心，也很令人痛心。不过，该分别的，他不得不分别。分别，它只是迟早的事情而已。

只要你和你朋友的情谊是真诚的，那么，你在分别的时候就一定会舍不得，因为里面掺杂了你真挚的感情。

最终，在铃声打响了以后，我们每一个人都带着朋友真挚的祝福，带着不舍得泪水，带着朋友之间的约定。我们在茫茫人海之中，无数次的回头，直到一点儿影子都看不见了为止。

朋友，再见了!我们终有一天会再见面的。

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。 数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

不要说人生不过是相聚与别离， 生活的意义只在友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝，烦嚣的世界把我们带去，谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊，让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。生活是美好的，道路却不总是那么平坦的，关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后，真诚的友谊在别后。

六年虽像闪电一瞬即逝，却将照亮我生命的永恒。这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了 ……再见了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧!

同学们，

我们朝夕相处了六年，

如今分别在即，

手中有浓浓的说不出的苦涩。

从前，

我们在校园里一起打闹，

一起捉弄同学，

为一些小事而争吵，

可我们的友情只因为一个个误会，

让彼此更加了解，

更加依赖对方。

我任性、霸道、倔犟，

只有你们会包容我，

和我开玩笑，

在我难过时安慰我，

在我缺乏自信时鼓励我。

你们是我灿烂的阳光，

让我奋发向上;

你们是我人生的航标，

改正自己的错误;

你们是我的调节剂，

让我积极乐观。

分别在即，

依赖你们的心却改不了了，

怎么办啊?

转眼间，一学期又快结束了，这个学期是多么的特殊，不同于往常七个已远去中的任何一个。这是个学期是多么的特殊，不用上课，不用在翘课睡懒觉时担心老师是不是正在念自己的大名，不用起床后快速解决洗漱而急急忙跑到教室外然后再蹑手蹑脚并面带一副内疚面容从后门进入，也不用在学期末紧张而又疯狂地背书……

就这么样地快结束了，不知道此时大家是何种心情，有何感想。多情自古伤离别，不知在这能不能用这样的古词，还好现在离“死亡”还有十几天，以心情还不是特别的乱，没有竟无语凝噎的感受。周围的人也渐渐多了起来，等着集体宣布大学本科的结束。

真的快结束了，还有稍许的时间在大学在这里逗留，在这里回味已过去的四年，回味自己不曾在任何时候有所起色的四年。四年的慵懒，四年的碌碌无为，四年的无知与偏激，四年的……当然，我也忘不了曾经和大家在一起并肩作战的峥嵘岁月，*阅，期刊阅览室，201教室，等等，一切一切无不历历在。多么希望时间老人能够往回倒退四年，让我能够重新开始，重新获得自己应该可以获得的那些错过的东西，也让我有选择地果断地放弃一些不现实的……

不再幻想，不再做梦，新的开始离我愈来愈近，每个人都是这样，工作的，读研的……再有十几天，多少人将离开生活了四年的南京。四年丰富多彩的大学生活，相信在以后的人生中会给大家多多少少的回味……再有十几天，就是真正的离别的日子，曾经的不快，曾经的偏见，曾经的不和谐相信都会在所有人中不见踪影，因为这是一个离别的日子。真心祝愿每个毕业在即的兄弟姐妹最后能够开开心心地离开校园，离开南京，不要带走任何的遗憾，不要带走任何伤感……

失去了，才觉得珍贵。——题记

六年，在一次次铃声中悄悄逝去；六年，在一次次争吵中悄然离去；六年，在一片片笑语中默默走过……

毕业，来袭！分别，在即！

一年级的笑脸还在眼前，二年级的自豪还在心中，三年级的欢笑还在耳旁，四年级的矛盾还在后悔，五年级的游戏还在回味，然而，时光在指缝间悄悄溜走，时光荏苒，似乎只是转瞬的时间，你我都已长大，承担起了老师的祝福、家长的期盼、同学的鼓励！六年，即将分别。

记得曾经，我为了一副棋与你争吵，请让我说声对不起；记得曾经，你借给了我一套文具，请让我说声谢谢；记得曾经，我辜负了你和其他好哥们的期望，请让我说声抱歉……

可是，时光不能倒流，那么，就请珍惜最后的时光吧。分别的时间已经可以用天计算，即将放假的心情却变得沉重，望着这一张张熟悉的不能再熟悉的脸，我担心，毕业后，我还能有几次见到这一张张的笑脸，还能有几次亲切的交谈，还能有几次喜悦的击掌……

从一年级的懵懂到六年级的沉着，从一年级的无知到六年级的渊博，从一年级的天真到六年级的成熟，你我，见证了成长！

上午有一场射击训练。我玩过CS，深知枪这东西的威力，特别是在觉得我们用的枪像AK47之后。在我勾动扳机的一刹那，只感到耳朵被枪声震得一阵嗡鸣。那枪声之震天，足以令远处的人以为是哪个神经病在大白天放烟火。然而，我们很快地就发现了一个非常严峻的问题摆在我们面前。这个问题不仅关系到今天的训练会取得怎样的成果，而且对我们每个人的忍耐力都是一个极大的挑战。于是我们一致推举叶宇轩为代表去和教官交涉。他这样问道，教官，我们的饮用水怎么没有了。当宇轩问这个问题的时候，几乎在场的所有人都向教官投去了一种恳切的目光。而教官则不无同情地回答说，你们学校的纯净水还没送来，再忍忍吧。这话立刻带来了一阵经久不息的骚动，也使得我离开军训基地的愿望更加强烈。后来训练间歇的时候，叶宇轩出于各种各样的未知原因竟开始对饮水机表白。他的这一举动引来许多人上前围观。他说，曾经有一份美味的百事可乐摆在我的面前，但是我没有珍惜，等到了失去的时候才后悔莫及，尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天可以给我一个机会再来一次的话，我会跟那杯可乐说，我爱你这时，不知从何处冒出一位恐龙级的猛女在饮水机后面走过，吓得宇轩当场厥到。事后我们都劝他这段姻缘是上天安排的，要节哀顺变。晚上进行军歌比赛。赛前我问了教官一个非常严肃的问题，就是唱军歌要不要调。而教官的回答是，唱军歌忘了词都没有关系，只要声音大就行。言下之意就是唱军歌不需要调。于是，上场之后，我们充分发扬这条精神，拼了命地往死里唱，可谓撕心裂肺惨绝人寰。竟没有把那帮走路都快散架子的老评委吓出心脏病还真是奇迹。最后的结果是我们班获得第二名。据说第一的那个班级取胜的原因是他们班的女生普遍长得触目惊心。在这里，我仅代表我个人向评委们心灵所受到的摧残表示最深切的慰问。不过，我这个人对集体荣誉感之类的东西都比较淡薄，获得第一名或第二名与否基本上没什么不同。只是非常兴奋我们明天就要离开这个我此生都不想来第二次的地方了。但在那之前，我还要忍受一个漫长的夜晚。而这却是我难以忍受的。

实习就快结束了。本来我不打算告诉学生们我要离开的，但是我的指导老师已经告诉学生们了。学生知道就好了。不过今天他们过来问我喜欢什么，我告诉他们，不用了。因为我知道他们的意思。

其实，我们实习队都有一个想法，就是悄悄地来，悄悄地走，都不打算让学生们都太大的情绪波动。毕竟我们都只是一位实习老师。

快要走了，有很多话想跟他们说，但是都不敢说，我怕说错了。我的一些想法其实是不能告诉学生们的，因为，学生听了后，可能会产生误解。所以我还是不说好了。

一路走来，发现他们在学习数学的方法上都好有问题。每天就只会在那里做题，而不懂题目的真正含义，一遇到变形题，感觉他们就要晕倒似的。很想告诉他们，这样学习是不行的，但是，深一层想想，现在告诉他们都没什么用处。回忆起当年，无论老师跟我说什么是单调性之类的，我都完全不明白，后来做多了，想多了，才自己慢慢体会到。他们听了讲解后，好像都明白了，但是，改变一下角度，却又不知道要怎样做了。

可能是我现在是读数学的关系吧，我宁愿做50到数学题，也不愿意写一篇论文啊。

快要离开了。学生们其实不须要做太多的留念，我只希望他们能记得，在他们读高一的时候，曾经有位实习老师教过他们，她的名字是冯欣欣。