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党员两学一做不忘初心继续前进心得(最新20篇)

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关于2024党员防控新型冠状病毒疫情心得

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近日,陈希部长在中央组织部召开电视电话会议中强调,要注重在防控一线识别干部,在战场上考验干部的政治素质、担当能力、面对急难险重任务的战斗力,以防“疫”战场为考场,在这场实战中考察、识别、评价、使用好干部,发挥干部在一线的积极作用。

从98抗洪到03非典,从地震到雪灾,广大党员干部在困难面前无私无畏、奋勇向前。如今,疫情防控既是一场关乎全国人民生命财产安全的战争,亦是对党员干部政治品质、工作能力的考验,要通过这场战“疫”,选拔重用敢于担当作为的优秀干部,严肃问责疫情防控落实不力的干部,让金子脱颖而出,为打赢战“疫”汇聚力量。

使命牢记否,战“疫”见初心。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命,面对突如其来的疫情,党员干部要在考验中扪心自问,在疫情防控工作中是否牢固树立了大局意识、全局观念,是否能够主动发出“我是共产党员我先上”的呐喊,“疫”无反顾冲向战“疫”一线。党员干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,检验主题教育成果,检验是否践行初心使命,面对这场没有硝烟的战“疫”,思考自己如何在本职岗位上履职尽责、在战“疫”一线护航群众健康、在疫情防控中担当使命。

一心为民否,战“疫”查作风。“哪里需要我,我就去哪里。”党员干部要当好抗“疫”一线“排查员”、人民群众的“服务员”。“疫情就是命令,防控就是责任,要迅速响应号召,不打折扣地冲锋在前,无怨无悔地积极投身抗“疫”战斗。疫情防控工作也是考验干部工作作风的“试金石”,广大党员干部要加强自查,也要提高鉴别能力,要坚决抵制形式主义、官僚主义等不正之风,歪风邪气比病毒对人民群众的危害更大,对不担当不作为、瞒报谎报漏报、贻误疫情防控工作等行为的干部,严肃追究责任。

科学作战否,战“疫”测能力。“一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜”。面对严峻的疫情防控形势,广大党员干部要坚定信心、精准施策,守好“一亩三分地”、当好“网格排查兵”,入户走访解决群众困难,全面做好重点疫区返回人员排查登记工作,及时掌握疫情、提高工作效率,沟通宣传提高群众自身的防范意识,消除社区居民的恐惧心理,增强群众必胜的信心。要提高参与率,形成战“疫”全动员的局面,为一线医护人员赢得与病魔较量的时间,筑牢全民战“疫”的后方防线,有效地控制疫情蔓延。

防控疫情是大考,时刻考验着党员干部的政治品质和能力,更是一场看不见硝烟的战役,党员干部只有在风雨中通过大考验、磨砺真本领,才能激发新作为,众志成城汇聚打赢疫情防控阻击战的强大力量,在筑牢人民健康防线中交出优异答卷,让党旗在战场上空高高飘扬。

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篇1:党员干部观看2024疫情防控思政课心得体会

全文共 1337 字

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1月25日,农历正月初一,中共中央政治局常务委员会召开会议,专题听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报,并作出重要指示和决定。1月27日,习近平总书记再次针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控作出了重要指示。强调各级党委(党组),各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要“不忘初心、牢记使命”,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,坚决打赢疫情防控阻击战。

当前,按照国务院办公厅春节放假通知,大中小企业复工在即,新一轮春运返程高峰期已经到来,防疫“攻坚战”进入刻不容缓的关键时期,冲锋的号角已经吹响,迫切需要广大党员干部保持十二分精神,全力以赴做好疫情防控各项工作。

“我是党员看我的”,在疫情防控中立场坚定“守初心”。广大党员干部要深刻学习领会习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要讲话精神,以人民群众身体健康和生命安全为首要工作任务,将“不忘初心、牢记使命”主题教育成果有效运用在疫情防控工作中,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头讲政治顾大局,全面履行党员干部职责,带动群众严格落实各项防控措施,坚定不移筑牢疫情防控的坚定决心和钢铁长城,向党和人民交上一份满意答卷。

“我是党员我先上”,在疫情防控中勇往直前“担使命”。以抓铁有痕、踏石留印的使命和担当意识,团结带领全国各族人民坚定不移地把党中央决策部署落到实处,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,全力以赴、科学有效地做好疫情防控。在疫情面前,共产党员的使命就是不怕牺牲、勇于奉献,敢于前赴后继地投入到疫情防控中,不是因为我们“生死看淡”,而正因为我们明白生命的至高无上,所以我们才敢于做这个时代的最美“逆行者”,我们不是孤军奋战,在我们的身后还有十四亿英雄的中华儿女,在翘首以盼等待我们“凯旋归来”。

“我是党员站排头”,在疫情防控中对标对表“找差距”。广大党员干部要充分认清当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,不断强化危机意识,大力发扬斗争精神,高标准、严要求落实疫情防控的各项规章制度,敢于挺身而出、旗帜鲜明地反对大而化之、掉以轻心以及走马观花式的形式主义,对“一问三不知”的干部要坚决抵制和摒弃。要认真对照上级要求和人民群众在疫情防控中的合理述求,不断查漏补缺找不足,分析研判、敢于担当,因地制宜的快速制定整改落实举措,让疫情“隐患”无处藏身。

“我是党员跟我来”,在疫情防控中众志成城“抓落实”。广大党员干部要切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,争做疫情防控的主心骨、主力军。要坚持守土有责、守土负责、守土尽责,各司其职、全力投身这场疫情防控战,在基层一线树立起党员干部的典型标杆,把抓疫情防控的工作落实作为密切联系群众的过程,在疫情排查中加强与人民群众的血肉联系,用真情实意去换来群众对疫情防控工作的支持和理解,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,确保坚决打赢这场联防联控、群防群治的“全民大会战”。

在这个寒冷的冬季,比疫情更加蔓延的是人民群众对于疫情发展的顾虑和担忧,在这关键时刻,广大共产党员务必保持“黄沙百战穿金甲,不平疫情终不还”的拼搏和担当,为坚决打赢这场来势汹汹的“战疫”而“登锋履刃”,用实际行动为党旗增色、为党徽添彩。

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篇2:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 2036 字

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教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。www.3lian.com学校组织的各项活动,我都积极参加。 “教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇3:党员干部解放思想找短板齐心协力补短板心得体会

全文共 232 字

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西安正处在追赶超越的黄金机遇期,市委市政府提出聚焦“三六九”,振兴大西安的宏伟目标。实现宏伟目标,需要破除思想上的樊篱,对标先进查找短板。

今天讨论会上党员同志都能够以事实求实的态度查找学校以及个人工作中的短板,敢于揭丑亮短。

学校党支部将认真梳理归纳党员群众提出的意见建议,分析原因,找出症结,研究提出整改措施,明确整改时限。按照先易后难、先近后远的原则,解决影响发展稳定的突出问题,使讨论活动取得阶段性成效。�营造积极向上、文明和谐、美好的校园文化增添光彩的一笔。

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篇4:基层党员学习两学一做心得体会

全文共 462 字

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自洪纳海乡开展“两学一做”学习教育以来,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,强调基础在学、关键在做。为了帮助洪纳海乡机关广大党员更好地学习理解中央精神,把握做合格党员的实践要求和方法途径,近日,洪纳海乡全体党员开展了学习《怎样做合格党员》一书。

本书围绕“怎样做”,立足于习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规要求,从操作层面告诉广大党员做什么、如何做才算是合格党员。全书按,一是讲政治、有信念——做合格党员的政治要求;二是讲规矩、有纪律——做合格党员的道德标准;三是讲道德、有品行——做合格党员的道德标准;四是讲奉献、有作为——做合格党员的实践途径分为四个部分,阐明如何做合格党员。这是着眼党和国家事业新发展对党员提出的新要求,阐释了新形式下党员合格标准的基本内涵,是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范。

通过开展“两学一做”专题教育学习活动,要求洪纳海乡党委机关广大党员坚持学用结合,知行合一,理论联系实际,通过实实在在的掌握“两学”理论基础,做“四讲四有”合格党员。

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篇5:党员关于两会的学习心得体会

全文共 937 字

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公平正义是人类社会进步的基本价值取向,是坚持“以人为本”发展观的重要体现。因此,在建设公共服务体系和和谐社会过程中,政府转型必须把维护公平正义作为基本价值取向。

需要指出的是,在我国走向市场经济的过程中,“效率优先、兼顾公平”曾经被作为分配制度改革的基本原则提出,近年来开始受到不少质疑。对此应该作具体分析。一是要考虑到改革的初始背景是分配领域中的平均主义窒息了社会活力,而且平均主义只强调结果均等,否认不同个人、群体的贡献,实际上是不公平的。二是当时提出的效率与公平具有不同指向,效率是与市场资源配置机制相联系的,选择了市场也就选择了效率;而“兼顾公平”主要是为避免因市场效率引致分配结果差距过大,其内涵与今天我们一般说的社会公平正义有很大不同。三是当时改革主要是在经济领域,政府转型主要在微观“搞活”经济方面,分配差距过大以及其他社会公平缺失问题还没有充分显现。因此,我们今天面临的问题与当初的改革原则本身没有必然联系,但由于政府转型相对滞后以及实践中存在对改革原则的扭曲或片面理解,致使人们在公平与效率问题上产生了较大的分歧。

根据改革进程的深化与社会认识水平的提高,应该说,社会发展中的公平与效率问题不是非此即彼的选择问题,选择的侧重只是随着主要矛盾的变化才出现的,最终则是要实现二者的平衡,从而推动社会进步与和谐。十七大报告提出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,反映了党在公平与效率关系上认识的深化。需要明确的是,政府与市场的功能是不同的。市场运行必然以效率为取向,这是市场机制的本质属性;市场运行也要求公平(竞争规则、秩序的公平),但市场本身并不能完全提供这种公平。政府虽然在促进社会经济效率方面有重要作用,但这种作用主要是通过市场环境的改善而间接实现的,不是政府直接追求微观效率。政府在价值取向上必须坚持维护社会公平与正义,这是政府作为公共权力受托者的本质属性。3年改革开放的巨大成就,不是源于政府坚持了“效率”原则,而是在于政府放弃了直接追求效率,把效率机制交给了市场,逐步把工作重心转移到改善市场环境、促进公平竞争等方面。在这个意义上可以说,市场提供效率,政府维护公平正义,应该是我国市场深化改革和政府转型的基本价值取向。

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篇6:党员学习党章第一章心得体会

全文共 2415 字

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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》明确指出:要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求。

通过全面深入地学习党章,引导全体党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,以党章为根本标准增强全体党员的党性修养,努力把党建设成中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党章是党内根本大法,是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩。它集中体现了全党的意志,对全体党员和各级党组织具有普遍性和强制性的约束力,在党内法规体系中具有最高的权威效力。所以,也是党员增强党性修养的根本遵循,检验党员合格与否的一面镜子。

按党章要求严格进行自身修养和锻炼

党章的内容包括党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张、重要制度。只有认真学习和贯彻执行党章,按党章要求严格进行自身修养和锻炼,才能使自己成为一个合格党员。

党员需要对照党章要求进行思想理论和理想信念修养。科学的思想理论武装,是党性修养的基本要求。只有理论上清醒,才能保证政治上明白,保证在各种复杂条件下明辨方向,分清是非。而坚定的理想信念,也是建立在理论清醒基础之上的。现实中,有些党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,“缺钙”问题严重,以致在实际中经不起考验,扛不住诱惑,出了大问题,首先就是因为思想理论方面缺乏应有的修养。所以,按照党章要求,加强自身理论修养和理想信念修养,是做合格党员的基本功。

党员需要对照党章要求进行思想意识和思想道德修养。合格党员,是一种政治要求,也是一种道德要求。现实中有些党员在工作生活中未能坚守基本的道德底线,触犯党纪国法,不但使自己身败名裂,也给党的形象造成很大伤害。

这些事实说明,党员思想意识和思想道德修养,在当前新形势下具有非常重要的意义。我们讲党员的模范带头作用,很重要的就是党员在思想道德方面的模范带头作用,在这方面带得起头,才能在群众中说得起话。我们很多优秀共产党员,之所以具有自己的人格魅力,就是因为他们首先是一个道德楷模。毛泽东在谈到白求恩医生的优秀品质时,极力推崇和肯定的,就是白求恩是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

党员要对照党章要求进行组织观念纪律观念修养。严明纪律是马克思主义政党的力量所在和政治优势。党章对党员和党员领导干部必须遵循的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律等基本要求和原则精神都作了明确的规定。认真学习领会党章的规定,对加强党员特别是党员领导干部的纪律修养非常重要。

现实中,我们一些党员干部违法无不始于违纪,而违纪无不始于违章。加强纪律修养是有效预防腐败的重要环节,也是改进党的作风的重要途径。全面从严治党要逐步进入常态化,常态化的基本标志就是制度化,而对于党员干部来讲,就要求首先把纪律挺在前面,放在心中,把自觉遵守党的纪律,按照纪律和规矩办事,当作合格党员的一项基本要求。

党员要对照党章要求进行宗旨意识和责任意识修养。党章中对党的根本宗旨作了明确规定。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是我们这样一个马克思主义政党的立党之本。而党的宗旨,要靠广大党员和各级党的组织在实际工作中忠实执行党的路线方针政策,实现党的重要主张来得以体现,要靠广大党员在自己工作中实实在在为人民服务来实现。这就要求党员必须牢固树立党的宗旨意识,时时刻刻把人民放在自己心中最高位置。心中有了人民,有了党,才能够心中有责,有戒。才能在工作中敢于负责,勇于负责。

加强党性修养,必须先学好党章

对照党章加强党性修养,必须先学好党章。这就要按中央的规定在学习中认真体现下列要求。

学党章必须和学习习近平总书记系列重要讲话很好地结合起来。系列讲话把马克思主义和当代中国社会主义建设和改革开放的实际相结合,是马克思主义中国化的最新理论成果,当然也是我们加强思想理论修养的基本教材。另外,系列讲话,对学习党章的重要意义,对党章中所包括的党的理论、纲领、宗旨、路线方针政策、重要主张和重要制度,都作了非常深刻而系统的阐述。把这两方面学习结合起来,有利于我们更准确、更深入的理解和把握党章的基本内容和要求,并把这些内容和要求落实到我们的实际工作和生活中。

学党章必须和学习党内其他法规制度很好地结合起来。党章是党内的根本大法,党内其他各种法规制度都是党章的细化和具体化,都是依据党章制定出来的。把这两方面结合起来,一方面我们可以通过学习党章,更具体的认识和理解其他各项法规制度在整个党内法规体系中的地位和作用,了解执行这些法规制度的意义;另一方面通过学习各种其他法规制度,我们可以更为具体地理解和把握党章的要求,并按照这些体现党章内容的具体要求来进行自身修养。

学党章必须和解决自身实际问题结合起来。习近平总书记一再强调开展“两学一做”学习教育要有问题意识。我们学习的目的就是为了解决实际问题,而且只有在不断解决实际问题的过程中,我们才能真正实现个人的修养。

所谓实际问题,一是自己工作中的问题,如领导干部是否认真执行民主集中制原则,党员是否在工作中真正体现了群众路线的工作方法要求等。二是自身党性修养方面的问题,在纪律观念、宗旨意识、思想方法等方面还有哪些不足,还需要按照党章要求做哪些方面的努力。三是所在党组织在党的建设等方面还存在的问题,如党内生活是否正常,是否有实效等。找准了问题,学习才能有针对性,才能真正起到学习的作用。

学党章还要和开展党内生活结合起来。学党章本身就是党内生活的一个重要组成部分,只有把它和党内日常生活有机统一起来,融入日常党内生活之中,才能够使这种学习常规化、制度化,持之以恒,长期坚持下去。而学习贯彻执行党章,又是我们目前促进党内生活正常化的必要条件,那些党内生活不正常的地方,实际上就是没有能够按照党章规定和要求来保证党内生活。现在借中央推进“两学一做”学习教育的东风,通过党章学习提高党内生活质量正当其时。

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篇7:两学一做常青花园党员常青心得体会

全文共 505 字

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6月21日长江日报报道东西湖区“常青花园党员常青”老党员服务社区的事迹后,引起了社会的强烈反响,为什么会有如此强烈的反响呢?“党员常青”常青在哪?先看报道中的一组数据:常青花园里有5个社区党委,22个网格党支部和5个业委会党支部,51个党小组,直管党员896名,其中60%是离退休人员。正是这530多名离退休老党员,成为常青花园社会治理的骨干力量。每一个基层党小组,都是一个温暖的家。老党员爱管事,举手之劳,自觉行动,一点一滴消解社区难题,党员在常青花园,代表着威信,代表着受尊重。

社区里的这些老党员们没有做出惊天动地的大事,做的都是生活中的点滴小事,正是这些平凡小事,折射出“常青花园”社区离退休党员的伟大。党组织精细的管理,贴心的服务,让老党员在群众中留下了良好的口碑。社区老党员们把身份放在心中,把责任放在肩上,把社区群众利益放在日常工作上,是“常青花园 党员常青”的灵魂所在。如果东西湖区的每位党员干部能在“两学一做”学习教育活动中,牢记宗旨,亮明身份,放下架子,心系群众,担起责任,那么东西湖区这片热土绽放得不仅仅只是“常青花园”社区这一朵奇葩,看到得将是花的海洋,花的世界,让老树重新焕发出新枝。

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篇8:党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 1092 字

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区农委机关支部把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和市、区有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展。

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育,对重塑农业干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。区农委机关支部坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育,要与农委实际工作结合起来,进一步发挥“党员先锋行”的模范作用,实干至上,真抓实干,为建设美丽长寿,做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人

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篇9:2024党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 955 字

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扶贫开发是全党全社会的共同责任,要动员和凝聚全社会力量广泛参与”,在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会上,习近平总书记深刻阐述了“大扶贫”的工作理念,要求汇集专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量,多种举措有机结合、互为支撑。这为深入推进扶贫开发工作指明了努力方向,对于打赢扶贫攻坚战具有重要的指导意义。

改革开放以来,7亿多人成功脱贫,中国成为“全球首个实现联合国制定的贫困人口比例减半目标的国家”,一条基本经验就是集中力量办大事。越往后,扶贫难度越大,我们就越是要继续发挥社会主义集中力量办大事的优势。扶贫部门守土有责、守土尽责,其他部门也要协同配合、大力协作;各级党委政府积极引导、主动作为,也要调动社会力量积极参与、鼎力支持;贫困地区自力更生、艰苦奋斗,发达地区也要对口帮扶、积极支援。中央地方上下联动、政府部门左右协调、政府社会内外结合,调动起各方面的积极性,就能汇聚成战胜贫困的强大合力。

打出“组合拳”,才能啃下“硬骨头”。形成上下联动、横向联合、齐抓共管的“大扶贫格局”,需要树立大局观念、创新体制机制、突破思想束缚,对各级党委政府和广大党员干部提出了更高要求。决不能画地为牢,认为扶贫攻坚只是扶贫部门的事;也不能闭门造车,不下力气引入社会力量共襄扶贫;更不能悬在半空,忽视基层组织建设。唯有克服部门利益的阻碍、走出思想观念的误区、树立全国一盘棋的意识,才能形成共同为扶贫想招、一起为扶贫发力的生动局面。

无论是回溯历史,还是着眼现实,什么时候扶贫能调集各方资源,什么时候脱贫就成效卓著、事半功倍。在宁夏永宁,闽宁镇取“福建、宁夏合作”之义,战胜了“苦瘠甲于天下”的贫困,也树立起区域对口帮扶的典范;在贵州黎平,“互联网+”走进深山老林,村民在网上销售土特产,开启了“造血”扶贫的新路子……来自一线的鲜活事例充分说明,健全组织动员机制、搭建社会参与平台、培育多元扶贫主体,就能为形成“大扶贫格局”创造条件。

有一句谚语是这么说的,“三人省力气,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”。努力形成多点发力、各方出力、共同给力的“大扶贫格局”,让社会扶贫人人皆愿为、人人皆可为,就没有克服不了的困难、战胜不了的贫困。“十三五”期间扶贫开发攻坚战只能打赢,必须打赢,只要全党全国共同努力,也一定能打赢!

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篇10:党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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为进一步深化“两学一做”学习教育,严肃党内政治生态,强化党内监督,推动全面从严治党向纵深发展,4月6日,渑池县组织召开了“讲忠诚、守纪律、做标杆”和“三严三强化”活动动员会,宣读了活动实施方案,并对活动的开展提出了具体要求。

同时,按照动员会上的统一部署,该县各级各单位把活动开展与贯彻落实十八届六中全会及中央、省、市、县纪委全会精神紧密结合,紧紧围绕创建“五型机关”、学用“一报两刊三网”、办好纪检监察大讲堂、组织征文和演讲比赛、深化红色教育、开展廉文诵读和举行党规党纪知识测试等内容展开,牢牢抓住“学、做、查、改”四个关键环节,通过专题学习、研讨和民主生活会等形式,进一步明确责任清单、整改方向,坚持边学边做、边查边改,以活动成效促进工作深化,以工作成效检验活动成果,努力开创全县纪检监察工作新局面,为决胜全面小康、加快“三县一城”建设提供坚强有力的政治保证。

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篇11:党员挺纪立规从我做起心得体会

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彭州市抓牢“班子”、中层干部和关键岗位三个重点,严格落实《廉政准则》和“一岗双责”,狠抓“岗位警示”,坚持将纪律和规矩挺在法律前面。

抓牢班子,严守纪律红线。发挥党委(党组)“一班人”示范引领作用,推动《廉政准则》入脑入心。党委(党组)书记负总责,其他班子成员明确职责,示范带动贯彻落实《廉政准则》;狠抓常态学习,坚持中心组理论学习和每周集中学习,将《廉政准则》作为思想政治教育的重要内容,确保全覆盖、出实效;定期分析《廉政准则》、八项规定执行情况和反“四风”推进情况,时刻警醒党员领导干部严守纪律红线,做到“慎初、慎独、慎微”。

抓牢中层,织密制度笼子。抓实中层干部“一岗双责”,完善制度机制。强化抓早抓小的意识,建立月梳理、季讲评、半年和年度总结以及年初计划、年终考核环环相扣的工作制度;建立工作备案审查制度,对工作情况实施动态监督,规范工作开展;完善工作监督机制,将“管人、管事、管业务”作为“一岗双责”制度落实的常态化要求,与绩效考评紧密结合,奖优罚劣,促进“一岗双责”责任有效落实。

抓牢一线,筑牢防腐大堤。坚持将关键岗位和执法、监管、公共服务等窗口一线服务人员作为岗位廉政风险警示重点。明细岗位职权,以权力类别、职权内容和法律依据为基本构成要件,细化各项职权到具体岗位,时刻警示关键岗位干部有所为、有所不为;找准风险源头,以岗位职责、风险源、风险类型、潜在风险表现形式、风险等级为基本内容,将岗位风险责任细化到人,划定岗位责任风险红线;抓实岗位警示教育,针对具体岗位,制发廉政风险警示牌,警醒党员干部增强“红线”“底线”意识。

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篇12:党员学习7.1重要讲话心得体会

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昨日上午,市委理论学习中心组召开专题学习会暨“两学一做”“讲政治 有信念”专题研讨会,交流习近平总书记“七一”重要讲话、“两学一做”“讲政治 有信念”学习体会。会议强调,全市各级党组织都要把学习习近平总书记“七一”重要讲话作为重要内容,结合实际,思想上高度重视、责任上强化落实,持续用力扎实推进学习教育活动。

市委书记盛秋平主持会议并讲话。

会议指出,习近平总书记“七一”重要讲话,全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程和作出的伟大历史贡献,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。总书记的重要讲话,视野开阔、气势恢宏,内涵丰富、思想深邃,对全体党员提出了新的要求,也是必须贯穿于“两学一做”全过程的要求。

会议强调,习近平总书记“七一”重要讲话强调要“不忘初心”,也就是我们共产党员要始终坚定对共产主义的崇高信仰,铭记入党时的誓言、不忘入党时的承诺。“两学一做”学习教育对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”的标准和要求,也是把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。全市各级党组织在推进“两学一做”学习教育中,都要认真学习领会“不忘初心”的要求,结合义乌革命先辈榜样,加强党员“讲政治、有信念”方面的学习教育,进一步明确政治方向、坚定理想信念,做政治上的明白人、信仰上的忠实实践者。

会议强调,深入学习习近平总书记重要讲话,推进“两学一做”学习教育,根本目的和要求在于更好地结合义乌实际促进改革发展稳定各项任务的落实。要充分发扬义乌勇于改革创新的精神,闯关夺隘、攻城拔寨,全力推进各项改革,确保国内贸易流通体制改革、农村宅基地制度改革三季度出成果,其他各领域改革取得突破性进展;要牢牢抓住发展第一要务,深入做好市场繁荣、工业提升、招商选资、城市建设、环境整治各项工作,打好转型升级组合拳,确保经济平稳较快健康发展,各项经济指标争先进位;要紧紧围绕G20峰会安保维稳工作,深化出租房屋管理,加强重点场所、重点人员、重点物品管控,构筑峰会安保铜墙铁壁,守牢社会和谐稳定底线;要坚持党要管党、从严治党,把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,特别要严肃换届纪律,抓好换届风气监督,营造风清气正的换届环境。

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篇13:优秀党员新党章第三章学习心得

全文共 1479 字

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今年的3月份以来,我省全体干部重新学习党章》,坚持以群众路线实践教育,跟上全国《党章》学习的脚步,各地党员干部纷纷依照部署,共同加入到学习中来。我也主动参加到集体的学习当中去,主动参与各项活动,取得了更大的进步。

群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这十几个字是我们党在90多年来长期奋斗的实践中,把马克思主义基本原理运用在党的全部活动中,逐步形成和发展了群众路线,这一路线不仅是党领导人民夺取新民主主义革命的胜利,建立人民民主政权,顺利实现向社会主义过渡的力量源泉和根本保证,也是开创小康社会胜利的力量源泉和根本保证。

3月份,我在其他优秀党员干部的带领下,已经参加了很多次的学习,如党章的学习和“习近平总书记一系列重要讲话精神”的集中学习;学习党的光辉历史和优良传统文化的互帮互组的学习;《同呼吸擦能心相印--习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》的个人学习等等,除此之外,我也参加了相关的讲座聆听,电影观看,通过多种多样的学习方式,我对党的群众路线有了更加全面深入的了解。

党来来高度重视群众工作,我们将党和群众的关系比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子和徒弟。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过同群众共同奋斗取得的,党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的主动性,主动性和创造性。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设、改革、的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作,全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

然而,随着经济社会的发展,物质条件的改善,办公环境的优化,执政环境的优化,现在党员同志中也存在着一些不好的现象。形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,“四风”违背了党的性质和宗旨,有的党员干部发生角色错位,有“公仆”变“主人”,自认为能够主导群众,支配群众,代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为他们无知,不讲理,怕接触群众,从心理上拒绝群众;有的则是不关心群众,对群众反应的问题漠不关心,久拖不办,从感情上伤害了群众等等。尽管这些行为发生在少数党员身上,但损害了党的形象,腐蚀了党的肌体,是当前人民群众深恶痛绝的,反应最强烈的问题,开展党的群众路线实践教育活动正是为了解决这些问题。

在以上的基础上,我对自己也进行了自查,切实改进了自己的工作作风。首先,照镜子明得失。照镜子,即正视自己,在大是大非上立场坚定,态度鲜明,在小事小节上保持清醒,防微杜渐;其次,守底线正衣冠,要求自己要个好人,心不邪,眼不瞎,耳不聋,嘴不馋,脚不懒。心正才能成事,要坚持眼见为实,坚持说真话,听真话,坚持从群众中来,到群众中去。

要坚持批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,不断清洗思想上和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色,倡导主动、健康、乐观、友善,守法的正能量。

坚定信念,求真务实,一心为民,清正廉洁,艰苦奋斗,不求回报的奉献,这三十八的字对我的教育意义重大,我现在是基层的一员,是人民群众的一员,更是党员的一员,忠心对党,真心为民,清心律己,用心干事是以后我工作生活中的行为准则,做到尽心尽力完成本职工作,做好基层工作,坚持反省,提高自己的思想认识,争取在基层中干出点不平凡的事情来,为群众工作贡献自己的力量。

在预备党员的一年里,我取得了比较显著的进步,在此基础上,我要抱着不骄不馁的乐观心态。继续学习,艰苦奋斗,全面提高自身综合素质,紧随党的前进脚步,与时俱进,开拓创新,相信在党组织的帮助和督促下,我能得到更大提升。

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篇14:党员干部学习三项机制心得体会

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一是创设活动载体,健全学习教育机制。以开展“两学一做”学习教育为抓手,组织机关党员干部认真开展集中学习研讨、观看专题片、收听专题辅导报告、赴党史党性教育基地现场参观学习等活动,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四个到位”,有效提升机关党员干部学习教育的自觉性、积极性和实效性。

二是结合工作实际,健全责任落实机制。推行党员“积分制”管理“星级化”评议机制,针对机关党员个性特点,重点考核是否履行岗位职责,是否积极参加志愿服务、结对帮扶等活动,通过示范带动、奖优罚劣,不断激发机关党员发挥先锋模范作用。深入推进机关效能建设工作,要求机关党员干部当好表率、模范践行,促进金凤区各级干部改进工作作风,提升“金凤效率”。

三是突出作用发挥,健全服务基层机制。深入推进“四联四促”、“双到扶贫”等结对帮扶工程,扎实开展“机关党员干部下基层”系列活动,为机关党员干部设定“十个一”(即召开一次以上村(社区)民情形势分析会;党员领导干部讲一堂党课;召开一次以上支委会议;记录一本民情日记;组织开展一次以上谈心谈话;组织开展一次重点问题研究会议;为结对帮扶户解决一个以上问题;制作发放一张连心卡;组织参加一次民主生活会或专题组织生活会;为连心村(社区)办一批好事实事)的服务内容,让广大党员干部纷纷亮出身份,深入田间地头、楼栋单元了解民情民意、解忧解难。最终达到党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立的良好态势。

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篇15:党员干部学习五查摆五强化心得体会

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在忻州公司党委开展“两学一做”学习教育以来,高蒲收费站党支部通过“讲政治、有信念”专题讨论活动,提出了党员干部“五查摆五强化十个有没有”帮助全体党员干部找准靶子、明确方向,对照标准,深刻查摆剖析,自觉检身正己,达到学习教育工作两促进。

一要查摆信仰信念是否动摇,有没有对“两学一做”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治思想定力。

二要查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党性的意识。

三要查摆宗旨意识是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、办事不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。

四要查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

五要查摆德行品行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德、职业道德、家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德品行修养。

通过学习对照标准,有助于提高全体党员思想意识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。与此同时,作为基层党支部,我们既是“两学一做”的学习者又是组织宣传者。针对党员多样化学习需求,我们要充分利用微信群、飞信群、QQ群、党员学习专栏、党务公开栏等形式为党支部全体党员提供多样的学习资源,积极引导党员利用网络、广播自主与集中学习、相互交流、相互监督、开展相互批评,为“两学一做”学习教育的做法和成效营造良好的氛围。

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篇16:优秀党员坚持不忘初心继续前进心得体会

全文共 1574 字

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入党志愿书,不只是几页纸,千把字。更是你的一个承诺,一颗初心,一生信仰。务必铭记,切莫辜负。

不光是记在档案里一辈子,更需要记在心里一辈子

每个党员,在入党的时候,都填写过入党志愿书。你还记得自己那时是怎么写的吗?在打字成为习惯的今天,党组织依然要求手写入党志愿书,你想过这是为什么吗?

填写入党志愿书,是党章里确定的入党必备程序之一。入党申请人在经过党组织一定时间的培养、教育和考察以后,党组织认为申请人入党的条件已经成熟了,他就可以填写《中国共产党入党志愿书》,正式履行入党手续。

入党志愿书里有“入党志愿”一栏,占据的篇幅最多,着重填写本人对党的认识、思想发展过程和对入党问题的态度。“我志愿加入中国共产党”,当我们从这一行字写起时,别搞错,这不是一阵子的应付、一会子的热情,此刻你想了什么、写了什么、信仰了什么,不光是记在你档案里一辈子,更需要记在你心里一辈子。

2004年,中组部对1983年印制的《中国共产党入党志愿书》进行修订,要求各地方党委的组织部门按样翻印。关于入党志愿书的详细规定,可以参看《中共中央组织部关于印制、使用(2004年制)的通知》。

填写入党志愿书,要严肃、认真、忠实。字迹要清晰、工整。在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,入党志愿书会存入本人档案,没有档案的,由基层党委保存。

犯错了?入党志愿书唤醒你的过往激情

现在,违纪的党员干部在接受审查时,纪委都会带他们读党章,给他们看当年写的入党志愿书。陈旧的字迹清晰记述着当年的誓言,一点一滴唤醒那激情燃烧的岁月。

当回忆涌来,再看自己今夕光景,想想这些年的蜕变,今昔的强烈对比,怎能不触及灵魂?那一刻,不少人都会幡然醒悟,甚至痛哭流涕、悔不当初。

吉林省白城市人大常委会原副主任冷有春在当年的入党志愿书上,一笔一划、工工整整地写道:“我加入中国共产党,不是想在执政党中捞到什么个人的好处,而是更好地全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。”

可惜的是,随着职务的提升、权力的增大,他忘记了当初誓言,愈加放松对自己的要求。甚至后来,常以“商人”自居,满脑子都是“大赚一笔”,从收几百元都心惊胆战,到收几十万元、几百万元甚至千万元都习以为常,最后不仅受贿,还主动索贿。

其实,从“好同志”到“阶下囚”,都有一个量变到质变的过程。许多违纪的党员干部都曾优秀过、努力过,也有过干事创业的激情岁月,为党和人民的事业做出过贡献。可是,很多人长期忽视思想政治学习,随着职务升迁、权力增大,经不住诱惑,慢慢忘却了初心,淡漠了党性,背离了党章,一步步滑向违纪违法的深渊。

纪委为什么要给犯错误的党员干部读党章、重温入党志愿书?就是要唤醒他们的党性,唤醒对激情燃烧岁月的记忆,让他们在思想上积极转变,主动认错,真诚忏悔。监督执纪问责体现的是思想政治水平,任何同志犯了错,咱都要进行耐心细致的思想教育和转化工作,把他们拉回到正确轨道上来,惩前毖后、治病救人。

每一份忏悔录都是一个惨痛的教训。要紧的是把教训变为教材,反思过去的失误,也警示后来的人。

对照往昔承诺,审视今朝言行

国家审计署党组书记把全署每个党员的入党志愿书复印了一份,赠送给每个人。还附赠了温馨提醒:“放在身边经常拿出来看一看,对照入党时的承诺,随时审视自己的思想和行为。”

不是要等到走错了路,再去查询最初的起点。违纪了再来重拾信仰,多半已晚。也不是只有党员领导干部才需要重温党章和入党志愿书,每一个普通党员,无论走到哪里、从事什么工作,都应该时常回头看一看,看看自己入党时是怎么想怎么说的,而现在有没有食言而肥。

誓言不要轻易许诺,既然许诺了,就该奉为圭臬,铭记一生。如果当年在入党志愿书里承诺得好好,过一阵子就抛在脑后,甚至忘记了自己的党员身份;或者当时就言不由衷,后来更是心无戒、行无忌……只怕这路,走不远。

还是那句话:不忘初心,方得始终。

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篇17:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 1052 字

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国家主席习近平在会见世界卫生组织总干事谭德塞时指出:“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”肆虐的疫情阻挡不住中国人民前行的脚步,祖国的召唤点燃顽强的斗志。与病毒抗争,为生命接力,刻不容缓!全国一盘棋,戮力同心,必能战胜疫情!生命至上,人类命运休戚与共。中国政府站在人类命运共同体的高度决策施策,所采取措施既是保护中国人民,也是保护世界人民。

疫情防控是一场攻坚战、生死战,考验每个人的信心。全民“战疫”,人人有责,人人都是战斗者,是这场人民战争的重要参与者,是疫情防控不可或缺的一环。团结是铜墙铁壁,是应对疫情的底气,是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的坚强后盾。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,吹响疫情阻击“先锋号”,打响疫情防控的人民战争和总体战,筑牢疫情阻击“防火墙”,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起全民“战役”的磅礴力量和无坚不摧、共克时艰的洪荒伟力奋勇作战!

疫情就是命令,防控就是责任,责任重于泰山。连日来,全国上下快速反应、紧急行动,拧紧疫情阻击“责任链”,以最严厉最果断的措施共同织密防疫大网。疫情防控工作事关社会大局稳定,要坚定不移把党中央、国务院各项决策部署落到实处。疫情面前,我们既是命运共同体,也是责任共同体。疫情防控的成效,取决于科学防治的力度,也得益于全民参与的广度。只有人人高度负责,切实做好各项防控工作,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,做到守土有责、守土尽责,共同铸起钢铁长城,病毒传播的速度才能有效地降下去。从严从实筑牢防线,凝聚形成联防联控的强大合力,确保疫病传播的每一条防线不失守!

病毒无情,人间有爱,勇毅笃定,战无不胜。面对疫情扩散的风险,坚守和奉献是最有力的回答。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。每个人做好自己的事情,对自己的健康负责,就是对他人负责、对社会负责。全国人民守望相助,人民军队有力支援,医护人员共同努力……在这场没有硝烟的生命保卫战中,中国人民向世界展现了蕴育已久、不屈不挠的爱国精神和钢铁力量,上下同欲驱病魔,同舟共济渡难关。

当前,疫情防控正处于关键期。战胜疫情是集结号,是我们共同的目标。14亿中华儿女在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高擎伟大旗帜,弘扬民族精神,汇聚上下同心、共战疫情的强大力量,彰显大国担当,共同迎接春暖花开、岁月静好!

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篇18:党员干部学习《中国共产党问责条例》心得

全文共 839 字

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为进一步学习贯彻好中共中央印发的《中国共产党问责条例》,做到认真学习,严格执行,把从严治党的责任担当起来,让失责必问、问责必严成为新常态,大关县六举措抓好《中国共产党问责条例》的学习和贯彻落实。

组织一次专题学习。县纪委紧紧围绕《中国共产党问责条例》的学习贯彻落实,集中组织全县科级以上领导干部进行一次专题学习,专题学习做到有笔记、有心得,切实做到真学真懂真用。

开展一次全民话《问责条例》活动。通过听、看、问的方式深入群众最集中的地方,听一听广大党员干部和群众对问责条例的出台的所感所想所盼,进一步收集学习贯彻执行好问责条例好的意见建议。目前共采访广大党员干部群众13人,旁听群众8人次,收集热议关于《问责条例》的话题33条次。

作好一次专题辅导。各派出纪工委通过先学,学深悟透《中国共产党问责条例》精神实质的基础上,深入所挂钩联系的部门,结合各部门的工作职能和行业特点,为机关党员干部和下属单位的干部职工作一次专题辅导。

办好一批宣传专栏。县、乡镇、村三级机关单位要在醒目位置开辟《问责条例》学习专栏,将《中国共产党问责条例》的重要内容予以公开,党员干部学习心得定期进行交流。

召开一次专题民主生活会。各部门要及时召开专题民主生活会,对照《问责条例》的各项规定,采取领导点、同事提的方式,结合党员领导干部自身岗位特点和职能职责认真进行自查自纠,对于查找出来的问题和不足,开据整改清单,落实整改措施,并在一定范围采予以公布,广泛接受社会各界监督,确保限期整改到位。

进行一次测试活动。要求各级各门组织一次全县党员干部学习《问责条例》知识测试,测试上交答题分数,对组织得好的单位给予通报表扬,对单位不重视测试或没有开展测试的通报批评,并将测试情况纳入年终党风廉政建设责任制考核。

为建立学习长效机制,大关县纪委将学习《中国共产党问责条例》纳入各级党政干部学习培训重要内容,纳入年终党风廉政建设责任制考核重要内容,纳入全县党政干部拟提拔廉政考试的重要内容,纳入各级各部门中心学习组学习日程安排。

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篇19:党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 1886 字

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今年以来,吴堡县公安局把加强党建工作作为重要抓手,以深入开展“两学一做”学习教育为契机,乘势而上,顺势而为,进一步提升党建工作水平,队伍的凝聚力和战斗力明显增强,为全局业务工作有效开展奠定了坚实的基础。

一、抓关键,强核心,打造公安党建工作的强力引擎。该局党委自觉把班子建设作为加强公安党建工作的核心环节,与公安中心工作一起谋划、一起部署、一起推动、一起考核,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是顺应形势健机制,提高班子管理水平。今年以来,着眼大力加强局党委班子自身建设,制定完善了《关于进一步加强班子自身建设的意见》,并以打造学习型、表率型、担当型、创新型、服务型、廉洁型等“六型”党委班子为目标,提出了切实可行的措施要求。同时,局党委认真贯彻执行党内组织生活制度,定期召开民主生活会,积极开展健康务实的批评与自我批评,班子成员带头参加分管或联系党支部的组织生活,有效促进了全局基层党组织生活规范化、经常化。二是持之以恒抓学习,提高班子政治理论水平。认真落实党委理论中心组学习制度,着力加强了对党纪党规及习近平总书记系列重要讲话等重要思想理论的学习,每周召开一次集中学习会,每月至少召开一次党委中心组学习会,每季度组织一次专题研讨交流学习会。今年以来,局党委理论学习中心组集体学习8次,切实提高了班子成员的党性修养和政策理论水平。三是坚持不懈改作风,提高班子执行能力。班子成员坚持做到以身示范,带头开展“两学一做”学习教育,带头正警风、树形象,严格落实各项纪律规定,认真执行“一岗双责”制度,积极践行中央八项规定,对分管业务和联系派出所的综合工作负第一责任,并每年拿出1/3的时间捆绑到一线,与基层民警并肩作战,促进了班子成员执行力不断提升。

二、抓基础,固堡垒,夯实公安党建之基。该局坚持把加强基层党组织建设作为工作重点,固本强基,使基层党组织充分发挥战斗堡垒作用。一是完善了党支部的推出模式。全局共设党支部13个,现有在职党员120人。并将党支部均建立在基层所队室最前沿,以“党支部+所、队、室”的模式,防止了把基层公安党建与加强公安队伍建设割裂开来的“两张皮”现象,做到以党建促队建,党建与队建协调发展,为切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用打下扎实基础。二是进一步规范基层党组织生活。以深入开展“两学一做”学习教育为契机,各党支部严格落实“三会一课”制度。今年以来先后两次召开组织生活会和评议党员会,开展了谈心谈话活动,每周组织党员民警集中学习,并积极落实联系服务群众制度,实现了联系群众常态化,进一步密切了党群和警民关系。三是加强了队伍思想政治教育。采取集中学习交流、观看专题教育片、撰写心得体会等方式,引导广大党员民警牢记第一职责是为党工作,第一岗位是人民警察,切实增强了民警的党性意识、宗旨意识、法治意识和纪律意识。同时,利用庆祝建党95周年系列活动,组织党员民警参观廉政教育基地、瞻仰烈士墓、重温入党誓词,引导广大民警主动向党组织靠拢,向先辈学习,向先进看齐。

三、抓载体,增实效,实现队伍、业务“双赢”。该局从狠抓公安党建工作,有力促进了各项公安工作,实现了队伍、业务“双赢”。一是活动引领,提升队伍凝聚力和向心力。今年以来,该局以“两学一做”学习教育工作为载体,组织党员民警深入基层、深入群众,先后开展了“赴延安梁家河村重温入党誓词”,为受洪灾群众义务劳动、法制宣传及公益性服务活动8次,参加人数达300余人次。同时,组织多次召开全局民警警示教育大会,做好日常民警思想性教育,使民警的遵规守纪意识、爱岗敬业精神得到进一步增强,队伍整体面貌和社会形象进一步提升。二是狠抓典型警示教育,时刻绷紧党员思想底线。该局定期集中组织民警观看了《莫伸手,伸手必被捉》、《偏离坐标的人生》、《守住第一次》、《岂是妻儿惹的祸》等10余次警示教育片,重温了“五条禁令”、“三项纪律”、《公安机关人民警察纪律条令》、《准则》、《条例》等禁令规定,要求全体民警务必牢记慎独、慎微、慎言、慎行,在法治轨道上用权,坚守精神高地,始终保持人民警察良好职业操守。同时,开展讲纪律、守规矩集中教育活动,要求全体民警、协警认真贯彻,严格执行,全面提升行政效能,力促各项工作务实高效推进、队伍健康稳定,不断开创吴堡公安工作新局面。三是勇于担当,公安队伍战斗力明显提升。通过抓党建带队建,整个队伍呈现出蓬勃向上、奋发进取的良好态势,各项公安业务工作齐头并进,成效显著。截止8月20日,全局共破获各类刑事案件54起,起诉40人,刑事拘留25人,逮捕19人;查处治安(行政)案件306起,行政拘留113人。

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篇20:党员权利保障条例学习心得

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《中国*党党员权利保障条例》中明确指出:党内民主是党的生命,对人民民主具有重要的示范和带动作用。《党员权利保障条例》赋予了每个*党员有权以口头或者书面方式对本地区、本部门、本单位的党组织、上级党组织直到中央的各方面的工作提出建议和倡议。这个权利与义务是维护党内团结、维护党在人民群众中的崇高威信的重要法宝。

我们*党党员都有行使的建议和倡议权利,是落实党的群众路线的具体体现和发展党内民主的重要内容。党员的建议和倡议是党的智慧之源。中国*党建党80多年来的实践表明,相信群众、依靠群众、发动群众,从群众中来、到群众中去,*党党员有一份热,发一份光,形成集体智慧,党的事业才能不断发展壮大,党的宗旨和目标的实现,要靠我们每个*党员团结全体人民共同努力才能实现,党的事业要兴旺发达,并始终充满生机与活力,才能面对不断发展变化的新形势而应对自如,并始终坚持正确的前进方向。因此,对党的工作提出建议和倡议,是党的事业发展内在的必然要求,也是发展党内民主的一项非常重要的内容。只有保障号党员的民主权利,广开言路,开阔思路,充分听取广大党员的建议和倡议,我们的党内民主制度才能有一个广泛而坚实的基础,才能使党内民主制度真正符合全党同志的利益和要求。

作为中国*党的光荣一员,要对党内事务有更多的了解和参与,是党的民主集中制的基本原则。是一种责任所在,建设中国特色社会主义是非常宏伟艰巨的事业,只有在实现民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性,集中全党智慧,保证党的决策正确有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。《中国*党党员权利保障条例》是保障党员积极、正确地行使建议和倡议权,有利于党组织准确及时地了解和掌握党员的真实意愿和要求,有利于我们党集思广益,不断改进工作。

保障好党员的建议和倡议权,使广大党员充分享有民主的权利发表自己的见解,为党的建设提出意见,让党组织的视野更开阔。是加强党的执政能力建设的需要。不断发展的执政实践,要求我们党必须加强执政能力建设,不断提高党的领导水平和执政水平。搞好党的建设,是提高党的执政能力的关键。切实保障党员的民主权利,是不断提高健全党内民主、维护党员民主权利能力,把党内民主建设不断推向前进的动力,是加强党的执政能力建设的需要。只有抓住党内民主建设这个关键,不断提高健全党内民主、维护党员民主权利的能力,党内民主的发展才会有可靠的组织保证和正确的方向,党的执政能力才能落到实处,党的创造力、凝聚力、战斗力才能不断增强,党才能始终成为社会主义现代化建设事业的领导核心,才能形成凝聚剂共同奋斗。

每个党员都要十分珍惜自己的民主权利,按照党员和《党员权利保障条例》等党内法规的规定,正确行使权利。积极参与党内事务,探索和思考党的工作的成败得失,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策、决议,与党中央保持高度一致,切实履行党章规定的党员义务,遵守党的纪律,最大限度地发挥主观能动性,提出科学的、合乎客观规律的建议和倡议,维护党的团结统一,为党的事业作出自己应有的贡献。

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