刷牙的作文要300多字怎么写最新20篇

小花猫也要刷牙?你一定觉得奇怪吧。这是怎么做到的呢?

那天，我一大早起来，到盥洗室刷牙，正刷着，忽然听见喵喵的叫声，我回头一看，原来是我家的小花猫。这是一只刚满月的小猫，既可爱又顽皮。瞧，它那可爱的样子，多招人喜欢。我突发奇想，我给你也刷刷牙吧?小花猫好像听懂了我的话似的，顽皮劲又来了，它跑过来抓我的痒肉。我被他抓得痒痒的，一直笑个不停。我弯下腰给小花猫刷牙，可是小花猫不老实，将牙刷上的牙膏搞得满脸都是。牙膏沫使它那又大又圆的眼睛眯成一条缝。

小花猫这下急了，用爪子去抓牙膏沫，可能是想把牙膏弄掉吧。看到这情景，我取出小花猫的毛巾去擦它的眼睛，牙膏水差不多抹掉了。可小花猫的眼睛弄得红红火的，它冲着我喵喵的叫，好像在说：“你好坏，快把我的眼睛弄瞎了。”

中午，我把这件事告诉了妈妈，妈妈抱起可爱的小花猫嗔怪到：“小花猫多可怜呀!”我想：是呀，今天我做了件蠢事，要是把小花猫的眼睛弄瞎，它可怎么捉老鼠呀!我是好心，可办了件错事。

我拿起牙刷，抹上牙膏，右手抓住牙刷的把柄，把它塞进嘴里，开始刷起来。

右手的大拇指按住，另四根手指在下方略为扶衬，牙膏被我使控着，在我的牙齿旁磨擦出泡沫。我的舌头识趣地往上翘，因为泡沫在舌头上会让我恶心。

啫哩型晶蓝香橙味新买的牙膏，在几秒钟被挤压得粉碎，散发出淡淡的橙子清香，我不禁想：呀，现在刷个牙都这么有情调！想要把我醉死啊……

我左手拿出装水的水杯，水杯里的水在不停地晃动。我把牙刷放在大门牙上，上上下下，将它痛痛快快地淋了个澡，把它刷得洁洁白白，一尘不染，那软毛穿透牙缝，直生疼儿，但是，为了着重突出我的帅气，也只能从牙齿开始了，毕竟我已成了非洲黑人儿……

虎牙是关键，萌萌哒只靠它！微笑起来它可沾光，是一位聚光的明星，我当然得把它给刷亮起来，燃起炽热的火花。我将牙刷向另一个方向旋转60度，把里面的乳牙前前后后，来了个“大闹天宫”，翻天覆地，洗了个干净。

牙刷在我的嘴里，体验着宇航员的防晕测试，在洗面台里，我拿起水杯漱了漱口，咕噜咕噜清了清嘴。

左刷刷，右刷刷，上面刷刷，下面刷刷。那天，我带着朦胧的睡意踏入卫生间，开始我的刷牙之旅。

我左手拿起那个透时的小可爱——杯子，右手把那位“小仙女”——牙刷带到朕的手中。用牙膏大叔的身影，将那白白的小可爱挤上去。看着牙膏挤好，打开水龙头，放开那清澈的水，让它们自由奔放，洗干净杯子，再装上满满一杯。牙刷蘸一蘸，这小家伙还吐泡泡呢！

不知为何，我有了一些成就感。看啊，这就是朕的江山。我喝了一口水，这酸爽，带劲儿。漱口漱口，牙齿得到了滋润，将牙刷横着放进去。双齿紧闭，左右左右地刷刷，上下上下地刷刷。白泡沫刷出来了，他们围绕着我的嘴唇，简直像极了白胡子老爷爷。

刷好牙，再喝一大口水，漱了漱里面的泡沫。对着镜子，张开嘴巴，看到了属于自己的白牙齿。感谢父母，感谢医生，感谢祖国。

导语：在和安德烈交流时，她也不可避免地扮演了母亲的角色，她想了解孩子的方方面面，以下是小编为大家分享的给河马刷牙读后感作文，欢迎借鉴！

《给河马刷牙》内容是作者安德烈对他的母亲说：“我觉得我将来的事业一定比不上你和爸爸……，要接受一个事实，那就是，你有一个极其平庸的儿子。”而龙应台回答：“对我而言，最重要的不是你是否有成就，而是你是否快乐。我要你用功读书，不因为我要你跟别人比，而是因为我希望你将来能拥有有选择的权利……”“平庸”是跟别人比，“心灵的安适”是跟自己比。

大部分父母恐怕无法像龙应台这样用理智压制着自己的担心，坦然承认孩子“年少清狂”的理所当然。我们的父母常常喜欢说的一句话是“我过的桥比你走得路还多”意欲于表达他们有经验，他们希望自己经历了凤凰涅盘得来的真经，要让孩子视为珍宝，否则孩子就要费时间走弯路受挫折，还可能荒废一生甚至遭受到致命的打击，父母的这些揪心忧虑的想法确实有道理，但是他们忽视了很少有人可以完全复制别人的路。并不是所有的人都能直接靠听来吸收道理，而是在经历挫折与失败后才能慢慢领悟这些道理。生活需要每一个人独立地慢慢经历，反复周折，才能体验。现实中并不是没有这样一种情况，有时候父母总是不计代价的付出，耳提面命，但是孩子却向反的方向越走越远，最后剩下的是父母的无限荒凉和凄然。

在母子的对话中，安德烈也有叛逆，也有与母亲意见不合而争执的时候，但是龙应台并没有急火攻心，而是选择尊重，很多时候，我们没有办法改变一个人的想法。中国有句古话叫“顺者为孝”，于是，我们的成长的字典里，往往会把那些听从长辈父母建议的人归为“好孩子”，这些孩子有了“好孩子”的光环，家人会无比为他自豪，甚至有一种现象叫“别人家的孩子”，家长们喜欢拿自己的孩子与之比较，然后对孩子进行谆谆教导循循善诱，希望自己的孩子能和“别人家的孩子”一样“乖巧听话”，可是，又有多少家长了解顶着“好孩子”的光环有多大的压力，了解孩子真正需要的是什么，或者你认为他们需要的东西其实是你自己的需要，导致他们没有勇气去寻找什么是他真正爱做的事情。不要把孩子作为我们登高望远的工具，我们领着孩子们登高望远，不是为了让整个世界看见我们，而是为了看到整个世界。

每个孩子都是一本经，是为父母终身奉读的经。这本经好不好读，就看父母的耐心、爱心、运气及造化了。“风筝”即使放手飞了，这本经还是会常留在父母手中，还是会继续下去，继续牵挂下去，我们希望，父母给孩子的爱里，多一些自由，多一些尊重，多一些犯错的空间。

扩展阅读：亲爱的安德烈读后感

篇一：亲爱的安德烈读后感

亲爱的安德烈，一本母子三年互通书信的书。然而这本书中的交谈却并非日常琐事，更多的是一种对文化，对人生，对社会，对民主制度的思考与探讨。母亲与儿子之间的探讨。

虽然我的母亲她在我心中永远伟大，无人可取代。但是我是有些许羡慕安德烈，能有可作为知己的母亲。让我惊讶的是，安德烈在他20岁的年纪，竟有如此的思想。

民主与自由，这也是他与身在德国的朋友经常谈论的话题。然而在我们中国，可以看到的是，到处是迷惘，沉沦，麻木的青年一代，包括我自己，总认为政治离我太远，自由，又是什么东西。也许是一直生活在这样的社会环境中，我们已经习以为常。什么是自由?能交谈，能旅游，能运动，能选择，这就是自由吗?

可是言论自由，选举自由，我们没有。然而，没有言论自由，对于我们大多数来说，仍然不算是什么坏事，我们无所谓，是因为我们根本没有思想的自由，社会也并没有鼓励我们青少年去思考我们的制度，我们的社会希望的是，你接受，习惯并服从这个制度吧。当一个社会禁锢了人们的言论，禁锢了人们的思想，这个社会还能发展吗?不是死水一潭吗?

文化，是个很沉重的东西，沉重的文化，决定了一个国家，一个民族的格调。经历了纳粹之后的德国，是严谨，低调的，同时又深深忏悔的。人们甚至不愿意去触碰那段历史。我想至少这点，让我对这个日耳曼民族深深的喜爱，深深的敬仰。对于纳粹所犯下的罪行，他们能够深深忏悔，并一直牢记于心。日本与之相比，又如何。

我们的文化呢?中国的文化是什么?身处国外，我能引以自豪的是什么?我想，只有我们悠久的5000的历史了。可是悠久的历史并不是我们的文化，历史已成过往，历史沉淀下来的有什么?我看到的是我们青年一代的中庸，隐忍，浮躁，麻木，没有思想。甚至我自己都活在迷茫与麻木中。没有了思想的文化，没有了思想的社会，多么可怕!

人文关怀这点是龙应台，这位曾经的台湾文化部长，一直在书中反复提到的。人文关怀，是什么?我个人的看法是，是在一种文化下，人与人之间的那种和谐的交流，社会对身处此社会之下的人们的一种态度。百度如此解释，“人文关怀，一般认为发端于西方的人文主义传统，其核心在于肯定人性和人的价值，要求人的个性解放和自由平等，尊重人的理性思考，关怀人的精神生活等。”接下来是长篇累牍的社会主义下的人文关怀政策，当然少不了领袖的人文关怀，再配上人文关怀图片。

个性的自由解放，尊重人的理性思考，这些，在我们中国可以看到吗?主流媒体每天将那些毫无意义的新闻以及评论以各种方式灌入我们脑中，充斥我们的视线，麻木我们的思想。谈何思想的自由解放，又谈何尊重理性思考?我们的人民缺乏批判性，缺乏质疑与反抗性，这不都是在中国这个社会制度的人文关怀下的结果吗?

最近突然悟了一句话：因为懂得，所以慈悲。张爱玲说这句话时是以一颗女人的心态，在见过无数次的个性签名以及转载后，让我觉得这句话是在很酸很腻。现在想来，这句话说的很对。因为体会过痛苦，受过创伤，所以懂得深受苦难的人。因为懂得，所以有悲悯之心，所以以这颗慈悲之心去关怀他人。若普天下人人可以因为懂得，所以慈悲，想来这世间便多了许多和谐，少了许多伤痛。

篇二：亲爱的安德烈读后感

就像我一个读过这本书的同学所说的那样，对于这本书我还真的有点相见恨晚的感觉，如果说我能在十八岁或者更早的时候读过这本书，或许我的人生轨迹和价值观会有所转变，即使是那么一点点微妙的变化，也足以让我受益一时。

《亲爱的安德烈》全书主要是作者龙应台和他的儿子安德烈之间的35封书信，其中也穿插了不少读者的来信及他们对此的回信，龙应台和安德烈两母子以书信的交流方式，试图接触、了解彼此的生活、世界和心灵，两人在信中除了交谈家事外，还就价值观念、文化品味、东西方文化差异、政治时事、城市文化等等交流了各自看法，读来耐人寻味。

从书信中我们可以看到，像大多数父母和自己青少年时期的孩子一样，龙应台和安德烈之间也存在着一定的代沟和阻隔，而横在他们之间的这堵无形的墙主要是由于价值观念和年龄的差异造成的，安德烈代言的是二十岁左右的青少年，而龙应台则代表着五十岁上下的父母辈，两代人之间在生活方式、价值观念和文化品味等方面有着明显的差异，甚至冲突。不过，可贵的是，龙应台和安德烈并没有让他们之间的代沟越拓越宽，而是以书信的方式坦诚交流，相互了解和包容，龙应台由此进入了一个二十岁少年内心的情感世界，而安德烈也第一次真正认识了自己的母亲。

其实，就像龙应台和安德烈之间的故事一样，父母和青少年时期的孩子或多或少会有代沟、阻隔甚至情感冲突，但两代人之间其实完全可以像朋友一样心平气和地坐下来谈一谈，坦诚交流，互相了解包容。父母辈不要总把自己的价值观强加于孩子身上，代替孩子去看世界评社会，孩子们也不应把自己内心的小宇宙隐藏起来，不要总以为自己的世界与父辈们格格不入。

十八岁的我曾经也认为自己的世界父母是永远不会懂的，也没必要让他们了解。现在，二十岁渐显成熟的我回想起自己十八岁时的那些想法和做法，其实真是那么的幼稚，甚至是不可理喻!如果说我那时候能主动打开心扉，让父母进入自己的内心世界，遇事征求一下他们的意见，那么我以后的人生轨迹或许会转变，当然是向好的方向转变。

除此之外，书中“独立宣言”一章中菲利普(龙应台的二儿子，十六岁)对于自己妈妈及她朋友们的某些做法感到不满尤其引起我的共鸣。

有几次龙应台带着菲利普到外面与她的朋友见面，又或者是朋友来他们家做客，这时候朋友们总会首先看菲利普一眼，然后转而望向龙应台，笑着向她询问菲利普几岁啦，读几年级啊，懂几国语言啊等等，仿佛以为菲利普还小不懂得回答这些问题，又或者是菲利普辈分小不够资格与他们对话，应该让大人来为他 “代言”。

这种行为其实在我们身上也一定发生过，我就经历过好几次，饭局上一些大人总是当着我的面向我爸妈询问关于我的一些问题，望也没有望我一眼，更可气的是我妈妈有时候竟然还会在我刚想发言时主动“抢答”，脸上竟然颇有几分自豪得意，我那时候真想夺门而出，为什么要忽视我的存在呢?难道我一个大学生还回答不上你们那些“高深”问题?

而妈妈你为什么总要为我“代言”呢?就因为我辈分小，没有说话的地位?你们说我在面对生人时不会说话，不敢说话，天啊，你总是这样为我“代言”叫我怎么打开话匣子啊?还有，你们谈的总是房子、车子、票子、关系，官场，乐此不疲，你叫我怎么好意思插话，和你们畅谈一个二十岁大学生的内心世界啊?

书中另一个有趣的情节是有一次龙应台和菲利普还有她的朋友去郊外游玩，朋友想去上厕所，便顺口问她读大学的女儿要不要上厕所，这时龙应台也想上厕所，便也顺带问菲利普要不要上厕所，结果这一举动引起了菲利普的不满，他向妈妈说：“第一，这种问题，不是对三岁小孩才会问的问题吗?第二，上厕所，你不觉得是件非常非常个人的事吗?请问，你会不会问你的朋友“要不要上厕所”?是怕我尿在裤子里吗?”结果弄得龙应台无言以对。

也许在中国人的生活习惯里，自己想上厕所时叫上自己身边的亲人朋友一起去是很平常的事，甚至可以理解为一种关心，但菲利普所说的也不无道理，这也可以理解为菲利普不愿自己母亲过于关心呵护自己，他要自己独自飞翔，而不愿永远活在妈妈的襁褓中。

写到这，我想起了发生在我们家中的一件事。今年除夕夜，我们一家人在酒店吃年夜饭，酒足饭饱之余，我爷爷突发奇想，建议我们一家人明天一早去郊游。三叔听后，便问了他的两个儿子明天一早有没空一起去郊游，两个儿子异口同声说太早了不愿出去。

这时爷爷不高兴了，他以命令的口吻说道，不行，这是家里少有的聚会，明天一早你们必须去!话音刚落，轮到三叔不高兴了，他反驳道，孩子去不去是他们的自由，你怎么可以强迫他们去呢?结果两人为此争吵不休，弄得最后好好的饭局不欢而散。其实，爷爷和三叔的意思我都理解，爷爷的意思是既然是一家人就要有长幼辈分之分，要有家庭礼节，辈分小的必须服从家里安排，以家庭大局为重。而三叔的观点是，小孩再小也有他们自己的自由，在一些事上他们有权选择自己什么可以同意，什么可以拒绝，这完全取决于他们自己的选择，旁人就算是父母也无权干涉。

照我理解，爷爷和三叔的争论进一步可以说是中国传统家庭文化和西方自由文化的一种冲突，在这里我还真的不能判断谁对谁错，家庭稳定重要，个人自由也同样重要，要我在这两者之中取其一，我还真的做不出选择。我只能说，两代人之间的价值冲突只有在彼此坦诚交流、理解和宽容的基础上，才有可能共处，交融。

最后，我还想说，我真的羡慕安德烈，他能在一个如此精彩的人生环境中成长，不到三十岁的他已经跑遍了差不多半个地球，拥有一群不同肤色不同语言但却肝胆相照的好朋友，有着丰富的人生经历，遇事能独立思考，有自己的见解，安德烈的人生注定充满挑战，充满色彩。我希望至少有朝一日我能走出国门，去感受外国世界的精彩，进而拓展自己的视野，丰富自己的思想，在自己的人生经历上留下那么浓重出彩的一笔!

篇三：亲爱的安德烈读后感

《亲爱的安德烈》是龙应台和读大学的儿子安德烈之间的书信集。在安德烈十四岁那年，龙应台离开欧洲去台北市政府工作，这一走，就是四年。等龙应台四年之后再回到安德烈身边时，她发现安安变了，以前那个让妈妈拥抱、亲吻、牵手，以至于让妈妈牵肠挂肚、头发有点汗味的小男孩不见了。

站在龙应台面前的，是一个 “不认识的人”，“他在想什么，他怎样看事情，他在乎什么，不在乎什么，喜欢什么讨厌什么，为什么这样做那样做”等，龙应台都一无所知。四年的时间，犹如一道鸿沟，把龙应台远远地阻隔在一个鲜活的世界之外，以至于“想和他说话，但是一开口，发现即使他愿意，我也不知说什么好”。面对母子之间这样的陌生和距离，龙应台决定打破。

这样的场景，一点也不难理解，14-18岁是快速成长期，这个阶段，成长的不仅是个头，更重要的是思想，当两人的交往出现四年休眠期时，当两人有了四年的距离时，你再想进入对方的世界，就必须想办法打破阻隔两人的坚冰，即使你们是母子。

为了了解安德烈，龙应台决定和安德烈互通书信，在征得安德烈的同意下，两人一坚持，就是三年。

在35封来来回回的信件中，母亲慢慢走近了儿子的世界;在35次来来回回的争论中，儿子逐渐了解了母亲。作为读者的我们，也在这35封你问我答、我争你论的信件中，逐渐澄清了两代人的人生观以及东西方的文化区别、思维区别，因为这不仅是两代人在对话，更是是两种文化在对话。

对于作为母子关系的两个人来说，两人之间在生活和工作等很多方面存在差异。例如，母亲拒绝奢华、崇尚简单生活，在生活上从不浪费、不奢侈，对于这样简单的生活，儿子怎么看待呢?儿子的评价是“你的衣服就是披上一个装马铃薯的麻布袋或者盖上一条地毯”，儿子非常疑惑：“为什么不花点时间买点贵的、好的衣服来穿?为什么不偶尔去个从来不会去的酒吧，去听自己从来没有听过的音乐?”再例如，对待写作，龙应台总是在好多天前就准备稿子，而安德烈非要等到交稿那一天才写稿子;龙应台写作时是“吹毛求疵，注重细节”，安德烈写作时是一边听音乐一边和朋友写MSN一边写信给妈妈;龙应台把写作当做“事”，安德烈把写作当做“玩”，他希望写的本身就是一个好玩的、愉快的过程，而不是工作压力……

这就是妈妈，这也是孩子，很多时候，每个孩子都有不同于家长的看法。家长要想培养出一个有思想有见地的孩子，首先要做的是允许孩子对自己说“不”。

对于作为中西方代表的两个人来说，两人的对话又揭示了中西方文化的差别，这种差别体现在生活态度和思维方式上。龙应台很惊奇欧洲青年为什么没有任何畏惧，背起背包就敢千里闯荡;为什么满脑子都是玩;为什么他们的父母不要求他们努力读书，出人头地;为什么他们的学校对他们没有期待，期待他们回馈社会，报效国家……其实，这一系列的疑惑背后，是东西方思维方式的差异，西方人崇尚“个人思维”，东方人崇尚“集体思维”。

也就是说，在西方人意识里，一个人背起背包就可以走天下;而在东方人的意识里，即使玩，也应该是一群人围在一起，唱歌、跳舞，玩大风吹或者躲猫猫，也要有一定的意义和价值，要从群体中寻找安全和快乐。而安德烈呢，他享受的则是更为闲适的生活方式：三两个朋友，坐在咖啡馆里，就为了友情而来相聚，就为了聊天而聊天，就为了喝咖啡而喝咖啡，为了感受一下微风习习的下午……

这就是东方和西方的区别，东方人习惯于集体主义思维模式，西方人习惯于个人思维模式。很难说，是“集体思维” 高于“个人思维”，还是“个人思维”优于“集体思维”，但有一点不能否定，在西方个人思维模式下，他们变得愈加的独立和自尊，而我们的盲从和随大流意识，跟我们的集体思维也应该有很大的关系。

通过龙应台的文字，我再次审视了父母与子女之间的关系。父母与子女到底是什么关系?子女是父母的附属品吗?是父母的私有产品吗?父母有权利对子女的一生做出规划吗?

在养育儿子的过程中，我一向采取的是“放养”态度。但，看看龙应台的文字，我对父母和子女的关系又上升到一个新的层次：父母仅仅是子女来到世界的一个通道，父母仅仅是子女生命最初的守护者以及成人后的守望者。充满青春活力的孩子眼睛热切地望着前方，奔向他的人生的愿景，而父母只能在后头张望他越来越小的背影，揣摩那地平线有多远，有多长。

龙应台有一个很形象的比喻来形容父母和子女的关系，她说：“父母对于一个二十岁的人而言，就像一栋旧房子：你住在它里面，它为你遮风挡雨，给你温暖和安全，但是房子就是房子，你不会和房子去说话，去沟通，去体贴它、讨好它。父母啊，只是子女完全视若无睹的住惯了的旧房子而已……父母和子女的缘分，就是在一生中，将是一次又一次的看着你离开，对着你的背影默默挥手。”

是啊，父母能做的，就是在子女年幼时给他以守护，长大后给他以守望，并且，这守护和守望，还都是一厢情愿、自愿付出，仅此而已。对于长大的孩子，父母到底有多少权利参与他的生活，或者帮他做出决定呢?我们再看看龙应台的做法。

当二十一岁的安德烈开始抽烟时，龙应台也很生气，恨不得把他嘴里的香烟拔出来，“扔进大海”。但，龙应台没有这样做，她在内心对自己说：“你面前坐着一个成人，你就得对他像对待天下所有成人一样，你不会把你朋友或一个陌生人嘴里的烟拔走，你就不能把安德烈嘴里的烟拔走。他早已不再是你的孩子，他是一个个人，是一个‘别人’。”二十一岁，已经到了独立自主的年龄，是成人就得为自己的行为负责，也为自己的错误承担后果。一旦接受了这个逻辑，他决定抽烟，做父母的就没有权力或权威约束他。龙应台只能说的一句是：“你得尊重你共处一室的人，所以，请你不在室内抽烟。”

关于对人生意义和价值的看法，龙应台的文字也给人很大的启示。当安德烈对妈妈说，他也许会很平庸时，龙应台这样说：“对我最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快乐。

什么样的工作能够给你快乐?第一，它给你意义;第二，它给你时间……至于金钱和名声，哪里是你快乐的核心元素呢?假定说，横在你眼前的选择，是到华尔街做银行经理，或者到动物园做照顾狮子、河马的管理员，而你是一个比较喜欢动物研究的人，我就完全不认为银行经理比较有成就，或者狮子、河马的管理员‘平庸’。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争，还不如每天给大象洗澡，

给河马刷牙。”

是的，人生过程本无意义，而我们就是要赋予它意义，我们赋予它意义的唯一方式就是体现自己的价值，感受生活的快乐。当你的工作在你心目中有意义时，你就有成就感;当你的工作给你时间，你就有尊严。成就感和尊严，能给人带来极大的快乐。

除了对工作的看法，龙应台对朋友关系的思考也很精辟。她又打了一个比方：“人生，其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。在平原上同伴可以结伙而行，欢乐地前推后挤、相濡以沫;一旦进入森林，草丛和荆棘拦路，情形就变了，各人专心走各人的路，寻找各人的方向。

那推推挤挤、同唱同乐的群体情感，那无忧无虑无猜忌的同侪深情，在人的一生中也只有少年期有。离开这段纯洁而明亮的阶段，路其实可以能愈走愈孤独。你将被家庭羁绊，被责任捆绑，被自己的野心套牢，被人生的复杂和矛盾压抑，你往丛林深处走去，愈走愈深，不复再有阳光似的伙伴。”很多时候，我们在感慨友情的难得，殊不知，是自己没有精力和能力再去培植友谊。

较之龙应台的《目送》和《野火集》，《亲爱的安德烈》更具有一种温情，因为她是站在一个母亲的角度上去书写，但，即使是和十八岁的儿子的通信，睿智的人也在字里行间播撒下思考。亲爱的朋友们，在读艰涩的文字之余，在繁忙走亲访友的间隙里，不妨，也拿起这本书，放松一下，看龙应台到底在怎么说。

篇四：《亲爱的安德烈》

安德烈是龙应台的大儿子，在他14岁时，龙应台离开德国，应邀回到台湾，出任台北市文化局局长。等她4年后卸任，安德烈已经成长为“一个184公分高的18岁的高校学生”，“透着一种独立的距离”。作为作家、作为母亲的龙应台极其敏感地意识到，安德烈已经让她非常陌生，他成为一个独立的人，她对他的一切好像“一无所知”。

这样的局面似乎本该如此：他们是两代人，年龄相差30岁;他们也是两个国别的人，中间横着东西文化。为了“认识成熟的安德烈”，龙应台决定与他协议共写一个专栏，在香港的一家媒体上连载刊发。于是，龙应台母子两人用三年的时间克服种种困难，互相通信，阐释自己对人生、情感、教育、工作、价值观等等方面的认识，在各自的独立中相互沟通、理解，由此，龙应台“认识了人生里第一个18岁的人”，安德烈“也第一次认识了自己的母亲”。

有媒体说：作为华人世界最有影响的一支笔，龙应台的文章有万丈豪气，然而《亲爱的安德烈》令人赞叹，她的文字也有着万丈深情。其实，任何一对正常的母子之间，都不乏“万丈深情”，但彼此能相互对话到如此坦诚、如此深刻的程度，无疑是寥若晨星。

龙应台说，“我知道他爱我，但是，爱不等于喜欢，爱不等于认识。爱，其实是很多不喜欢、不认识、不沟通的借口。因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必了。”我觉得对于大多数家长来说就是这样，沟通仅仅是琐事，那不是心灵的沟通。然而，多少伤害都假借“爱”的名义进行!安德烈说，你要明白，你儿子不是你儿子，他是一个完全独立于你的“别人!”应该说，正是有了这样的基础，他们的沟通才成为真正意义上的可能。

《亲爱的安德烈》收入两人的35封通信，以龙应台《十八岁那一年》对人生18岁的回首开始，以安德烈《伟大的鲍布·迪伦和他妈》对母亲戏谑式的亲昵结束，充满了母亲的认真、知性、关注和中年的犀利，也充满了儿子的玩世不恭、黑色幽默和年轻的真诚。这些被安德烈认为“最私己、最亲密、最真实的手印”，展示了他们为消弭代沟、跨越文化隔膜而进行的深层次的沟通与交流，展现了有着东西文化差异的家庭教育，也让人感叹百年树人之不易。

龙应台在自己的另一篇文章《目送》里写道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”在给安德烈的信中，龙应台依然对这样的不平等关系深为怅惘：“和你(安德烈)的缘分，在这一生中，将是一次又一次地看着你离开，对着你的背影默默挥手”;“母亲想念成长的孩子，总是单向的;充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛热切望着前方，母亲只能在后头张望他越来越小的背影，揣摩，那地平线有多远，有多长，怎么一下子，就看不见了”。她对安德烈说，父母亲就像一栋旧房子，你住在它里面，它给你温暖和安全，但你不会和房子去说话，去沟通，去体贴它、讨好它。等足足二十年后，你才会回过头来，对惨败衰弱的老房“深深注视”。但天下父母，不都是这样的老房子吗，心甘情愿、无怨无悔?《亲爱的安德烈》的根基，也不外“可怜天下父母心”的普世原宿。

万丈红尘，熙熙攘攘的来往中，多是名利的追逐者和被奴役者。所以，真的看破红尘，归根结底的，是快乐。大概天下所有的父母，都希望子女不被功名利禄所累，能充分享受到生命的快乐。在与儿子的信中，龙应台写道：“我担心的不是你职业的贵贱、金钱的多寡、地位的高低，而是，你的工作能给你多少自由?”; “什么样的工作比较可能给你快乐?第一，它给你意义;第二，它给你时间。你的工作是你觉得有意义的，你的工作不绑架你使你成为工作的俘虏，容许你去充分体验生活，你就比较可能是快乐的”;“当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐”。天下母亲的心都是相同的，不同的是龙的表达与总结更趋理性和高度。

为了这样的目的，龙应台认为教育要取向天然。她认为，“一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧，不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。玩，可以说是天地之间学问的根本”。可是，她又认为，“玩”不能没有限制和规则。当安德烈说，生活中有最凡俗的快乐：“性、药、摇滚乐”时，她大惊失色，单刀直入地问他这样的说法是“现实描述”还是“抽象隐喻”;在得到儿子“当然是隐喻”的回答后，她才长舒一口气，放下心来。

安德烈怎么解释这些隐喻?他说，所谓“药”，可以是酒精，可以是足球或者任何让你全新投入、尽情燃烧的东西;“摇滚乐”不仅只是音乐，而是一种生活方式和品味的总体概念：一种自我解放，不在乎别人眼光，自由自在的生活，对不可知的关于探索，对人与人关系的联系加深……从此也可以看出，安德烈果然是“独立”的成人，其思考问题的深度、表达意思的清晰度，都不能不让人刮目相看。但于此，我们也可以看到东西方文化的差异，他们更能独立思考，强调“自我”，西方的社会土壤培植着这样的种子。

比如，他们在谈到“文化”时，安德烈认为“香港没有文化”，因为“文化”是“一种生活态度，一种生活情趣”，“为了喝咖啡而喝咖啡，为了聊天而聊天”，是很重要的生活艺术。龙应台就在回信里说道，文化来自逗留——逗，才有思想的刺激、灵感的挑战、能量的爆发;留，才有沉淀、累积、酝酿、培养。“闲暇和逗留”是“创造力的有机土壤”。“钱学森之问”大概需要这样的答案;何兆武先生在《上学记》也一再强调，有自由，才有创新。

龙应台是东西文化的理解者和融会者，她将它们的精髓消融在一起，然后悄然注入孩子的血液。她跟孩子交流的某些话题，完全是知识分子之间探讨的“大问题”。比如，她谈归属感：“全球化的趋势这样急遽地走下去，……愈来愈多的人，可能只有文化和语言，没有国家;很可能他所持护照的国家，不是他心灵所属的家园，而他所愿意效忠的国家，却拒绝给他国籍;或者，愈来愈多的人，根本就没有了所谓“效忠”的概念?”她谈权力与理想：“不要无条件地相信理性主义者，除非他们已经经过了权力的测试。”不能不感叹，龙应台女士这番与孩子说的话，放在咖啡馆里与知识分子交流也是毫不逊色的吧!

毫无疑问，在思维的对撞中，龙应台大胆地意识到，自己的孩子已经成熟，可以与他谈一些“大问题”，比如她说“人生最核心的‘目的’，是自我的表达。这个世界有那么多的邪恶，多到你简直就不知道谁最值得你同情：非洲饥饿的小孩吗?某些伊斯兰世界里受压迫的妇女吗?被邪恶的政权所囚禁的异议份子吗?而这些人共有一个特征：他们都无法追求自己的梦想，无法表达自己的想法，无法过自己要过的人生。最核心的是，他们表达自我的权利被剥夺了。”在这里，龙妈妈又 “原形毕露”了。但这点，才是龙应台之为龙应台的根本所在。

“万丈豪情”与“万丈深情”本是相通的，爱与恨都不会无缘无故，龙应台与安德烈的对话可以给人很多的借鉴与思考。要知道，两代人之间的差别容易淡弱，两种文化之间的差异却难消除，龙与儿子的四手联弹，给我们提供了弥减文化与代沟的范版。

篇五：《亲爱的安德烈》读后感

清纯静美，白衣白裙别上一朵粉红的蝴蝶结--谁抵挡得住"美"的袭击?对美的迷恋可以打败任何智者自以为是的心得报告。我只能让你跌到，看着你跌到，只能希望你会在跌到的地方爬起来，希望阳光照过来，照亮你藏着忧伤的心，照亮你眼前看不见尽头的路。

--读书心得：受办公室同事曹一美老师的影响，到图书馆把龙应台出版的系列书借来看，首先看的就是曹老师写了读书笔记的《亲爱的安德烈》。当看到以上这段话时，勾起了我一个回忆：曾经的初恋时光，曾经的花前月下的美好岁月，曾经的恩恩怨怨。引起了一个感慨："我只能让你跌到，看着你跌到，只能希望你会在跌到的地方爬起来，希望阳光照过来，照亮你藏着忧伤的心，照亮你眼前看不见尽头的路"。对自己孩子的家庭教育就应该这样，明智的家长一定要放权，要让孩子自己去选择，去尝试，去摸爬滚打，即使伤痕累累也不要后悔。世界上只有父母对自己子女的爱是以不占有为目的，是一种应该保持一定距离的爱，而不应该娇生惯养，甚至溺爱孩子。

如果媒体不维持一种高度的批判精神，一个社会是可以集体变"笨"的是不是?

--读书心得：这绝对是至理名言，钱学森之问："中国为什么没有杰出人才出现?"这大概是一种最主要的原因吧。我们的教育，我们的媒体，我们的体制，允许批判吗?有几个当官的敢讲真话?有几个学生不是变得越来越大世故甚至越来越虚伪?我们的教师那一个在真正引导学生追求真理、追求公平正义、追求自由?"生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。"现在那里还有这种豪迈的革命精神?

我推荐《亲爱的安德烈》中第34封信《独立宣言》给正在读初二的女儿看，他看完无语，我问她有什么收获，她只能以"嗯"含糊地应答我。这声音里可能有佩服和感悟，但也许更多的无法回答：我们可以使用、有权使用"独立宣言"并能成为社会风气吗?

正如我后来又追问她的反映她终于轻描淡写地说了一句："西方文化呗。"

写到这里，我又想到了另外一件事：2010年的诺贝尔和平奖授予中国的刘晓波，我们的整个网络，整个媒体都是沉默一片，甚至封杀有关报道，零星的信息中都是谴责西方的别有用心，而没有一个人站出来说这是一件好事：至少人家拿中国当回事，诺贝尔颁奖典礼上至少有中国人的声音和身影;刘晓波也好，喇嘛也好，个人追求方面至少有我们值得敬佩的地方。

亲爱的安德烈

人生就是一次次地目送离开，亲爱的安德烈。

这句是台湾的龙应台说的。她是台湾著名文化人及公共知识份子，著名作家，作品针砭时事，鞭辟入里。在欧洲、大陆、台湾三个文化圈中，她的文章成为一个罕见的档案，作品《野火集》等具有很大的影响。

[给河马刷牙读后感作文

“哎哟哎哟，我的牙齿好疼！”正在做作业的我忽然听见爸爸痛苦地呻吟。原来爸爸的一颗牙蛀了，正捂着脸呢！

“你看你，平时刷牙都草草了事，现在好了吧，牙齿都‘罢工’了。”妈妈在一旁打趣道。

爸爸每次刷牙速度都非常快，三五下就刷好了，牙医说爸爸左上侧里面的一颗牙齿被蛀了一个洞，影响到了牙神经，所以牙齿会痛。需要取掉牙齿里的神经治疗，吓得爸爸打了退堂鼓，并且发誓以后都要仔仔细细地刷牙。

我听了有点害怕，仔细想想我平时刷牙也是和爸爸一样速度很快，刷的时候都是横着刷，有些牙齿缝隙里根本没刷到就好了。而且有时候晚上刷完牙我还要再吃点东西，难怪我的一颗牙齿也悄悄变黑了呢。

这时，妈妈对我和爸爸说：“其实，你们两个刷牙方式都不对，正确的方法是先上下刷门牙，上下牙表面也要上下来回刷，然后刷槽牙上面和槽牙内侧，动作要轻柔，刷的时候要尽量把牙缝里残留的食物残渣刷干净，晚上刷完牙就绝对不能再吃东西了，知道了吗？”

听了妈妈的话，我恍然大悟，在我们三个人中，难怪妈妈的牙齿没什么毛病，原来妈妈是用了正确的刷牙方法，而且我也从来没看见过妈妈晚上刷完牙后再吃东西的。

从现在起我要保护好牙齿就必须认认真真刷牙，不能敷衍了事，要养成早晚刷牙的习惯，爸爸你也要做到哦！

第一阶段：当宝宝开始长第一颗牙的时候，也就是大约从六个月开始就要给宝宝“刷牙”了。

当然这里所说的刷牙并不使用牙刷，而是父母用干净的纱布包裹自己的食指沾净水帮宝宝清洗口腔，洗去牙齿及牙床上的附着物，这种口腔护理方法一般要持续幼儿两岁半，此时口腔中的乳牙才全部萌出。

第二阶段：从两岁半开始，父母应替幼儿选择此年龄段使用的牙刷，每日早晚两次，站立于幼儿身后，手把手教幼儿掌握正确的刷牙方法(拂刷法)。因为这个时期的幼儿已有一定的理解、表达能力，只要家长循循善诱，由浅入深的耐心指导，相信幼儿掌握正确的刷牙方法并不是件难事。

第三阶段：从三岁起，幼儿已经过半年的过渡期训练，应能独立完成刷牙动作了。但此时的幼儿还很顽皮，缺乏主动性和自觉性，家长平时还要起监督指导作用，使孩子养成良好的口腔卫生习惯，这样才能使孩子拥有一副健康美丽的牙齿。

我们每个人都该注意个人卫生，如饭前饭后要洗手，便前便后要洗手，口腔也要保持干净。

我发现，爷爷刷牙很快，爷爷拿起蓝色的牙刷，又拿起一边的牙膏，从下往上把牙膏推牙刷上，只听到“刷刷刷刷”的声音，上下左右数十下，爷爷就快刷好了呢！

然后就要开始漱口了，爷爷漱口也是很快：“叽咕叽咕”几下就结束了，简直是神速！

爷爷刷完牙后，我仔细观察了一下爷爷，我又发现爷爷的上嘴边还有一点泡沫，就像一朵一朵的白色花团长在他嘴上一样，真好笑！可惜他用手捧着水把它们全都洗掉了，花团洗掉之后就露出了点点胡渣。

我发现，奶奶刚开始刷牙很慢，简直就是龟速！可是奶奶慢慢的，速度变快了。不一会儿就像吃过“薄荷冰淇淋”慢慢往下滴，又像正在打发的奶油在慢慢扩大！

奶奶也要漱口了，奶奶漱口跟爷爷一样快：“叽咕叽咕”几下也要结束了。

我还发现，奶奶的嘴上多了很多的“薄荷冰淇淋”，可惜也都被奶奶洗掉了。

我们一定要爱护我们的牙，让它们更洁白，更健康！

下午，当教室里的同学都有坐满时，张老师给了我们一个问题，整个教室议论起来。

上课了，张老师不像平常一样，光明正大的从前门大踏步的走进来，而是从后面腆着胖肚子走进来，带着一脸严肃对我们说：“同学们，张老师问你们一个非常严肃的问题，请问，你们刷牙先从左边还是右边？”张老师那严肃的脸上突然挂上了一丝笑容，就像折叠的布展开了一样。

“张老师的问题好无趣哦！”有些同学说。

还有一部分同学摆着十分好奇地跟张老师说“当然是左边啦！”

我想，平时右手是拿起牙刷反刷有过的，不过左边倒有一颗蛀牙，想到这儿，我想起了牙疼，一阵寒战。

这时，张老师添了几分笑，又吐出一个问题：“你们觉得从左边开刷合理还是从右边开刷合理？”他说到这，喝了一口水，又看着我们。既然有问题，就肯定有答案。同学们也十分好奇，快点有答案吧。

当然是从左边开刷合理罗！我们平常刷牙一般用右手，那自然也就是刷左边较顺手。听张老师说，一开始做一件事时是很有趣的，加上顺手，也就会多刷几秒，而右边，很不顺手，所以，到了年老时，右边的牙齿情况也就比左边严重。啊，原来如此。

生活中存要在着许多事情，看似简单，却又藏着许多科学道理，今天这个经过并不是那么乏味。

我快两岁的时候，牙齿就渐渐地发黄，然后慢慢变黑，一点点脱落，妈妈带我去看了几个医生都说：“是某一种维生素超标造成的。”为了不让我的牙齿恶化下去，妈妈决定让我刷牙。

一天中午，我和妈妈去超市买牙膏和牙刷，我要了自己喜欢的牙膏和牙刷，牙膏还是我最喜欢的草莓味呢。晚上妈妈教我刷牙，妈妈先给我做了一个示范，我就学着妈妈的样子先接了一杯水，再挤点儿牙膏就开始刷起来。妈妈说：“要竖着有规律地一个牙一个牙刷，先刷门牙然后刷犬牙从外往里刷。”我照着妈妈的样子刷得很带劲，刷完后我把泡泡都咽下去了，还对妈妈说：“甜甜的草莓味。”妈妈说：“这样对身体不好。”我照了照镜子一点也不白还是很黑。我对妈妈说：“妈妈你看我刷完了牙，怎么还是很黑，是不是刷牙不管用呢？”妈妈对我说：“刷一次不可能刷白，想要刷白要天天坚持才管用。”我说：“原来是这样啊！”

转眼间我已经会刷牙六七年了，每一次刷牙我都能想到第一次刷牙时的情景，我觉得那时的我傻傻的，真好笑。

由唐寿熹所著成，成书于公元752年的古医书《外台秘要》，记录着唐朝以前的古方及当时的一些新方，曾提到将杨枝一头咬软，蘸了药物揩牙，可使牙“香而光洁”。这应该是中国最早的刷牙习惯了，在敦煌古壁画上也有用手指揩牙的画面。而且，据说中国是最早使用牙刷的国度，这在辽国古墓中出土文物中可以考证，世界最早的牙刷出现在中国。

古代僧人也掌握了这门护齿技术，佛经《华严经》上甚至把嚼杨枝归纳有10大好处，其中包括“去齿垢”及“发口香”。僧人在诵经之前都要用这种方法洁牙。

明朝的名医李时珍在其巨著《本草纲目》中也指出，用嫩柳枝“削为牙枝，涤齿甚妙”。

含氟牙膏虽能有效防治龋齿，但同时具有副作用，如果使用不当，易导致氟牙症。氟的防龋作用与产生毒性之间的界限很小，摄入过量的氟会使牙齿产生一些斑点，这就是氟牙症。严重时可使牙齿变黄，表面粗糙，容易缺损。不少中外学者通过科学研究发现：龋齿减少的同时，患氟牙症的儿童却在增加。原因是对于吞咽控制能力还不完善的儿童，误吞含氟牙膏就会增加氟的摄入量，而过量的氟则容易导致氟牙症。因此，对于使用含氟牙膏，应该有一个正确的认识，并且掌握正确的方法。

刷牙齿在我们的生活中是很平常的一件小事，因为我们每天都在按照自己的习惯重复着这件事情。但是你别看这么一件小事里面却藏着很多道理和小窍门哪！

今天妈妈带姐姐去了牙医那里，一回到家妈妈就问我：“哲一你平常刷牙是先刷左边还是先刷右边？”

我疑惑不解的抬头看了看妈妈，不知道为什么妈妈突然问了我这么一个问题。“左边呀，怎么了？”我回答道。

这时妈妈缓缓对我说：“今天妈妈在医生那里学到了一个小知识哦！我们刷牙应该要从右边刷起，你知道为什么吗？”

我摇了摇头，妈妈接着说道：“如果先刷左边的话因为顺手，刷的时间会比较长，但是右边往往因为不顺手就会减少刷的时间。所以我们要改掉先从左边刷牙的习惯哦！”

听完妈妈讲的话，我心想原来刷牙里面也有那么多小学问呐！我要认真听从医生的教诲认真刷牙，坚持刷牙的好习惯！

生活无小事，我们不能忽略了生活中的小细节。刷牙这样的小小的事情里面也蕴含了那么多小知识，我以后一定认真刷牙保护自己的小牙齿还要多多学习生活中的小知识。

星期六下午，又要去听张老师这个大胖子的作文课了。

第一节课下课了，经过了一段时间的休息之后，张老师又走进了教室。

大肥胖子张老师，板着一副猪脸，脸上还一脸一本正经地对我们说到：“同学们，问你们一个非常非常严肃的问题，你们一定要想清楚了再来告诉我答案。你们平时刷牙一般是从左边先开始刷的还是先从右边开始刷的？”

我的内心顿时开始自言自语了：张老师，你的脑子应该没有被驴给踹过吧？你竟然问我们刷牙先从那边开始刷的，你居然还跟我们讨论这么一个无聊的问题？

突然，有一个同学马上站起来回答道：“张老师，我刷牙是从左边开始刷的。”

“非常好！”张老师立刻说。

过了一会儿，又有一个同学缓缓地站起来，对着大家说：“我刷牙基本上是从右边开始刷的。”

还有一个同学站起来更加搞笑。他站起来之后，就立刻说了一句让我们全班捧腹大笑的话：“张老师，我是无所谓的，从哪一边开始刷这对我来说是无所谓的，都一样的！”

……

讲了几分钟之后，张老师就从他的凳子上站了起来，然后对我们说：“同学们，其实这个问题是有正确的答案的。至于是什么答案，请由我娓娓道来。哦！对了，刚刚忘记说了。同学们我再问你们一个问题，你们觉得刷牙是从左边开始刷更加合理一些还是从右边开始刷更加合理一些？”

有人说了左边，那就肯定会有人会说右边的。

“其实，这个问题它是有正确答案的。正常的人都是先从左边开始刷的。但是，刷牙永远是从右边开始刷更加合理，更加正确一些的。”张老师突然从中间插入。

有一些同学的脑子里顿时脑子里涌出成千上万个问号。

“其实这个问题是有科学依据的。经过牙医的统计，百分之九十七的正常人刷牙，是从左边先开始刷的。但是牙医还统计过，这百分之九十七的正常人，右边牙的牙结石往往都会比左边牙齿的牙结石更加严重一些。我们人经常会说一句话，那就是‘三分钟热度’。一般先从左边开始刷牙，精力会比较集中。一但到了右边之后，手上的力气就会没有刷左边的牙时的力气那么充足，也就会少刷几下。所以相对来说右边的牙齿会没有左边的牙齿那么干净。”张老师对我们娓娓道来完了。

今天坐在这个教室里听完了张老师的讲解之后，我准备不改变我刷牙的方式。因为我原本刷牙就是先从右边先开始刷的！

因为最近我觉得牙齿痛痛的，妈妈说可能有蛀牙了，所以让我用电动牙刷好好的刷牙。

那把牙刷，身体是蓝色的，头是圆的，我很喜欢，觉得她很漂亮。但是，用它刷牙就没有“手动”的那么方便了，因为牙齿医生说每颗牙要刷十下，带牙刷转的太快，我根本就不知道刷了几下，而且，它还会震动，震啊震的，我的头都被它震晕了，就连卫生间的镜子我瞧着也被它震的一摇一晃了，看起来好像随时都会碎了，让人心里毛乎乎的。

不过，我还是很认真的在刷牙，先挤好牙膏，再把牙刷伸进嘴里，按下按钮，马上就有了一震一震的感觉，于是，我拿着牙刷让他在我的嘴里“散步”，有时，它在大牙上打圈圈；有时，他在还没长完的牙齿上磨啊磨，弄得我直痒痒；还有时，它会在我的大门牙上来回走动，直到把我的牙刷地干干净净为止。

啊！它对我的口腔卫生来说是多么的重要，只要保持好好刷牙的好习惯，那就不会有蛀牙了啊！当然，甜食也不能多吃哦！

要说刷牙的步骤，大家都应该很清楚吧，这里我就不多絮叨了，但我个人感觉很少有人知道其中牙刷的来历吧，在这里我就简单给大家讲一下牙刷的来历，顺便分享我刷牙中间遇到的一下有趣的故事吧。

史上第一把牙刷大概是1770年左右产生的。当时有个叫威廉。阿迪的人，因为煽动骚乱而被关押在一所英国的监狱里。一天早上他洗过脸后，用一小块布擦牙，可是却怎么也擦不干净，于是他就开始思考，怎样才能把牙擦干净，经过一段时间思考，他终于想到一个办法。他将一块骨头上面钻了一些小孔，然后将硬猪鬃切断然后绑成一小簇一小簇，然后在一头涂上胶水，嵌到骨头上的小孔上，这样，人类历史上第一个牙刷就诞生了。

讲完牙刷的来历，我就讲一讲有刷牙过程中遇到的一个小插曲吧，记得我小时候，有一次刷牙，刷着刷着，突然感觉牙床有些疼痛，好像有什么东西掉到我的嘴里，我吐出来一看竟然是一颗牙齿，一下子就把我吓着了，我哭着去找妈妈：“妈妈，妈妈，我的牙齿掉了，都是刷牙惹的祸，我再也不刷牙了，要不将来没牙就没法吃东西了，我改怎么办？”，妈妈刚开始也很担心，不过仔细看了看，就安慰我说，没事，这是自然换牙，很快你就会长出新牙来，比以前的牙齿更为坚硬。这是我记事以来第一次掉牙，所以我不知道牙齿掉了，还会重新长出来，害的我空担心一场。

同学们，不知道你们遇到这种情况会怎么样？是不是也我和一样呢！

今天刚到学校就看见我们班上热烈讨论，立马冲了上去。

教室到了，我装得很平静的走到位置上问子瑜：“同学们讨论这么激烈在讨论什么呀？”

同桌子瑜故弄玄虚的对我说：“绮萱，你刷牙一般是从右边开始刷还是从左边开始的？”

“当然是从左边开始刷呀！你不会不知道吧！”我一脸神气得说。

“真得是从左边刷的？”子瑜一脸不相信的问我。

我一脸茫然的问：“今天干嘛讨论这个问题嘛？”

“因为啊！我昨天牙痛去看医生，你知道医生怎么说吗？”子瑜说。

“怎么说呀！”好奇心引着我问。

“医生问我，你刷牙是从左边刷还是从右边刷的。”

你知道我是从左边刷的嘛！但是医生就好像跟我唱反调一样，说道刷牙要从右边开始刷。

“What！”我惊叹的问。

我又说：“刷牙难道只要刷一边吗？”

子瑜说：“当然不是，这是因为每当我们用右手拿牙刷时会很自然的放到左边所以会刷的很顺，而每次刷右边时会感到很别扭，所以变得不想刷了，本来左边可以刷1分钟或40秒，但是，刷右边的时候只刷30秒，所以右边的牙会比左边的差。”

“哦，原来是这样。”我一本正经的说。

小小的刷牙竟会引发出这么大的问题上，我以后都要从右边开始刷了。

语文课，老师又在哪里讲大道理了，听着都想睡觉了。

这时，同桌问我：“沈铖，你刷牙是从那边刷的？”

我回答说：“不知道。”

“我猜，你一定是从左边开始刷的。”

“为什么？”

“因为世界上有97%的人都是从左边开始刷的。”他说：“因为右手拿牙刷，左手挤牙膏呀。”

“我告诉你，你最好以后从右边开始刷，虽然从左边开始刷顺手，但是刷好左边再刷右边，往往会敷衍了事，牙医有统计，一般人右边的牙结石往往比左边的牙结石多。”他又说。

“我从来不刷牙，而且牙结石一点也没有，你信吗？”

他顿时懵逼了。

“骗你的，你信吗？”

“信，信，信。”他边点边说。

老师高叫到：“你俩干啥呢！给我站起来！”

我说：“他问我我刷牙从那边开始刷的，还叫我以后从右边开始刷。”

老师又叫道：“我在教古文，你俩在说怎么刷牙？是不是语文学太好啦？给我出去！”

无奈，无奈，无奈。

“你真是一个祸害精。”

“怪我咯？”他一脸无辜的表情看着我。

早上起来，迷迷糊糊，仿佛还在美梦之中。

一起来，第一件事——就是刷牙了。走进厕所我马上抖擞起精神。对于刷牙来说，我可是认真的哦!小时候大家就夸我：“一排整齐的牙齿，多帅!”这也让我更加爱我的牙齿，你看我的牙齿又白又整齐，这可是我长期努力下来的结果啊。

把牙杯盛满水，再抹上一立方厘米的牙膏，便开始了我的洁牙行动!漱口水，把牙刷泡在水里几秒，接下来就开始刷了。先来回地刷，再上下刷，不要太用力，也不要太轻。发出“沙沙沙”的声响，仿佛是牙膏与细菌之间的战斗声，牙膏就像一个个战士，把细菌消灭。“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——”

哈哈，还是那么干净，我不禁洋溢着自豪的感觉。最后，我还是要告诉大家多多爱护牙齿，不要以后满嘴大金牙哦。

小时候，我最喜欢看妈妈刷牙，满嘴的泡沫使我对刷牙充满了好奇心。可是每次妈妈叫我刷牙的时候，我总是捂着嘴一边跑一边说：“我不刷！我不刷！”妈妈也对我无可奈何。

现在我长大了，必须学会自己刷牙。今天早晨，我早早地起床，走到洗漱间里。我先从洗漱台上拿起我的牙刷，我的牙刷可漂亮啦，上面有一只可爱的大熊猫正啃着碧绿的竹子呢！接着，我又拿出漱口杯，它穿着一身湖绿的衣服，上面还有一颗蘑菇好像在对我说：“小主人，你要认真刷牙哦！”听了它的话，我赶紧拧开水龙头，小心翼翼地将水杯装满水并把它放在漱口台上。然后我又拿起牙膏，轻轻一挤，黄豆般大小的牙膏就乖乖地躺在我的牙刷上了。紧接着，我把牙刷放进嘴里就刷了起来，很快我的嘴里就冒出来许多的泡泡，我上下刷，左右刷，里外刷，泡沫越来越多。那泡沫粘在舌头上，凉丝丝的、甜滋滋的。最后，我拿起漱口杯喝了一口水，在嘴里咕噜咕噜，便吐了出来，就这样重复了几次，顿时感到清爽无比。刷完牙，我照着镜子看了看，发现牙齿变白了。

刷牙可真有趣啊！以后我要天天刷牙，做一个讲卫生的小学生。

老猪开了一家牙刷店，门前贴着一张大广告：猪毛牙刷，质量第一，一刷就白。

瞧，大象来了，老猪扛出一把最大的牙刷给大象。

“不错，谢谢!”大象满意地走了。

小猫也要买大牙刷，老猪说：“你的嘴巴小，买小牙刷才好刷呢!”

小猫一回到家就刷牙，它刷呀刷，牙出血了。

吓得它忙去找老猪：“猪大伯，你的牙刷不好。”

老猪说：“是你的刷牙方法不对。”

它把儿子小胖猪叫来，“你教小猫怎么刷吧。”

哦，原来是这样：上面的牙从上往下刷;下面牙从下往上刷;牙嚼面来回刷;里里外外都要刷。

小猫看了一遍又一遍：“我会了。”

它回到家，刷呀刷，咦，怎么刷不出白泡泡呀?它又跑去找老猪：“你的牙刷不好，刷不出泡泡来!”

老猪一听，它笑了：“哎呀，你没有用牙膏。”

“哦，对了，我忘了!”小猫难为情地伸了伸舌头，买了支药物牙膏。

小猫用牙膏，满嘴粘乎乎的，可还是没泡泡。

“哈哈，小傻瓜!”大象用鼻子朝小猫的嘴里喷些水。啊，有泡沫了，泡沫越来越多，小猫越刷越高兴。

从此大公鸡喔喔叫时，小猫就起床刷牙。

可是，过了些日子，小猫突然牙痛了，脸也肿了。它气呼呼地找老猪：“你的牙刷一点也不好。”

老猪一看，小猫嘴里的牙蛀坏了，怎么回事呢?老猪搔了搔大脑袋：“我知道了，你每天夜里抓老鼠吧?”

“是呀!”小猫点点头。

“你吃了老鼠刷牙吗?”老猪又问。

“没有呀!”

“唉，睡觉前吃了东西可一定要刷牙，要不，牙就要坏的。”

“哦，原来是这么回事。”小猫的蛀牙补好后，每天夜里吃了老鼠，总是刷了牙才睡觉，以后它的牙齿一直很好。