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安徒生童话故事:《无所畏惧的王子》300字【20篇】

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篇1:风筝的告白童话故事

全文共 334 字

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越飞越高,越飞越高。飞起来了,飞向空中,自由翱翔。

正惬意时,戛然而止,吊在半空中,飘荡着。

一只老鹰飞过来,嘲笑着:你也想飞起来,看你长长的脐带,被人紧紧地拴着。

颤动,气恼,挣扎着,总也摆不脱。

老鹰做了一个展翅的俯冲,倏忽一仰,瞬间没入云端。V型的表演,羡慕不已。

一只麻雀飞过来,啁啾着:我飞不高,但我自在随意,想飞哪儿就飞哪儿,你呢?

小小的麻雀,也如此张狂。

不服,发誓要摆脱。挣扎,摇晃,翻身。

大风刮来了,越刮越大,迎上去,助我一臂之力。

于是,线断了,挣脱了,兴奋了。在半空中,随风翻着筋斗,随心所欲,自在飞翔。

飘呀,飘呀,好自在,好得意。

渐渐地,渐渐地,风小了,平息了,飘了下来,挂在枝桠上,动弹不得,再也飞不起来。

沮丧,认命,风筝幡然一悟:依赖了他人,束缚了自己。

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篇2:童话故事对孩子发展的影响

全文共 334 字

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童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

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篇3:童话故事作文200字动物:孔雀和乌鸦

全文共 338 字

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一天,孔雀在外面散步,它走到池塘边,就听见一首难听的歌,越听越生气,就大声喊道;“别再唱了!谁唱的这么难听?”在树上的乌鸦说:“有这么难听吗?我觉的 蛮好听嘛!”孔雀说:“算了,我不想再听你唱歌啦。你长得太丑了,想和我这样美丽的孔雀比,你差的太远了!”乌鸦羞红了脸说:“我是长得比你丑,但是我也有我的优点。”孔雀一听说:“你有什么优点?我还真没看出来。”乌鸦说:“我们世界上的每一只乌鸦都是孝顺的孩子,我们之中没有一个不孝顺父母的。你知道吗?”乌鸦继续说:“人类都知道乌鸦反哺这个词。”你的外表是很美,但是你的心灵却比不上你的外表!你长这么大了有好好照顾自己的父母吗?“孔雀听了,十分羞愧的低下了它高傲的头。

朋友们,这个世界上任何事物,都不能光看它的外表,还要看他内心美不美!

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篇4:四年级童话故事作文350字3:动物过冬

全文共 308 字

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早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?

忽然,小白兔看见绵羊出来找吃的。小白兔问到:“绵羊您好,青蛙、乌龟和蛇都的哪儿去了?”绵羊说:“天冷了,他们钻到洞里冬眠去了,明年春天还会醒来的。”“你呢?也睡吗?”“不,我可不怕冷。我们 绵羊身上的毛像一层保护膜,所以我不怕冷。”绵羊骄傲地说道。

小白兔来的大树旁,看见蜻蜓躺在地上一动不动,活像一具尸体。小白兔问:“蜻蜓,你为什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息说:“我要死了。我们蜻蜓就是这样,每到冬天都会死的。”说完,就闭上了大大的眼睛。他的灵魂慢慢地飞向了天堂。小白兔流了舍不得的眼泪。

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篇5:有意义的童话故事:不爱干净的小狗

全文共 319 字

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一天早上,阳光明媚,风和日丽,树上的小鸟正在叽叽喳喳地歌唱,地上的小虎正玩得欢呢!这时,小走过来了,小鸟和小虎看见了小狗,马上就脚踩西瓜皮,溜之大吉了。小狗心想:是不是我身上有什么脏东西呢,小伙伴们怎么那么怕我呢?小狗一边想一边走,不一会儿就到了家门口了,他连招呼也不打一声,就跑去照镜子了。他在镜子前面东看看,西瞧瞧,也没找出一点不对劲。这时狗妈妈进来了,她摸透了小狗的心思,便语重心长地对小狗说:“孩子,你看你身上那么脏,小伙伴们能不怕你吗?”小狗听了妈妈的话,马上跑去洗了一个澡,打扮得漂漂亮亮的,就去找小伙伴们玩了。小伙伴们一看小狗身上不脏了,又和他玩起了游戏。

从此以后,小狗再也不会不爱干净了。他和小伙伴们玩得不知有多开心了!

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篇6:三年级的童话故事

全文共 347 字

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一天下午,老鼠家族的成员从四面八方的家来到会议室开会。它们商量怎样才能不让小猫吃掉自己。

大会开始了,主持人说:“开始讨论。”大家七嘴八舌的讨论起来。鼠哥哥说话了,它说:“做一个电子老鼠把猫引走”。鼠姐姐说:“拿胶水粘住猫”。鼠弟弟说:“把猫引到冰箱里,然后关上门”。还有的说:“把猫引到电箱里电死”;有的说:“做一个爆炸老鼠炸死猫”。组长觉得这些主意都不好,都被否定,后来组长想出了一个好主意,在猫睡觉的时候,在它的颈子上挂一个铃铛,它一来我们听见声音就跑,大家都觉得这个办法好,可是谁去挂呢?它们七嘴八舌的讨论,大家都摇头,只有放弃。

说来说去谁都不挂,看来老鼠家族只有再被猫威胁,所以现在猫还是以老鼠为食物,老鼠到现在还再被猫威胁当食物。但是未来是老鼠威胁猫还是老样子呢?只有未来的人才知道。

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篇7:小刺猬童话故事

全文共 340 字

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秋天到了,森林里的果子熟了。红红的苹果,黄黄的梨,弯弯的香蕉,扁扁的芒果……挂满了枝头。

吃过早饭,小刺猬欢欢高高兴兴地走进森林里。它看见一棵高大的苹果树,树上结满了红彤彤的苹果,真像小朋友可爱的小脸。欢欢想:明天就是妈妈的生日,可以摘些苹果给妈妈过生日。可是,苹果树这么高,摘不到!怎么办呢?

欢欢着急地在树下转来转去。

“有办法了!”欢欢兴奋地叫起来。

于是,它抱住苹果树使出吃奶的劲摇着。一个个苹果从树上掉下来了。欢欢开心极了,捡起一个咬了一口。

“啊!多么可口的苹果呀!妈妈一定喜欢!”

这么多的苹果,怎么运回家?小刺猬又为难了。

这时,小刺猬看见了自己身上又尖又硬的刺,灵机一动。它把身子缩成一个刺球,就地一滚,果子就全部粘在了它的背上。

小刺猬一边背着苹果,一边唱着欢快的歌儿回家了。

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篇8:描写小猪的童话故事

全文共 341 字

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小猪生下来的时候体重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多苹果、酸奶和糖果,她最爱吃的是巧克力蛋糕。另外,小猪还不爱运动,吃完饭就躺在床上看电视。后来小猪的体重越来越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小猪一起爬山,小猪爬了一会儿就累得气喘吁吁,心脏通通的猛跳,没到山顶就打了退堂鼓。小鹿对她说:“你这样的身体状况可不行啊,长大了还会得各种毛病。要少吃托运动。”后来小猪开始减重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到劳动公园散步,晚上骑自行车。过了一年,小猪体重减轻了十斤,体力增强了,不感冒了,连学习成绩也提高了。后来三个小伙伴一起爬山,小猪很轻松的就爬到了山顶,小伙伴们都为她拍手叫好。爸爸妈妈知道了也很欣慰。

这个故事告诉我们,一定不能有好吃懒做的习惯。

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篇9:动物童话故事小学

全文共 261 字

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一天,老鹰在草原的上空飞着,突然,它看见青蛙在那里哭。老鹰就喊:“小青蛙,你怎么哭 呀?” 小青蛙听见了,对老鹰说:“我不能回家了,我的家在那边的森林里。那边有个很深的悬崖,我想跳过去,可我的腿受伤了,跳不了那么远,我该怎么办啊?”

老鹰对青蛙说:“我有办法。”“什么办法”?青蛙问。

“你坐在我的背上,我飞到那片森林里,你就能回家了。”老鹰回答说。

青蛙高兴的拍着手说:“对呀,我怎么没有想到呢?鹰大哥,你真聪明。”

于是,老鹰轻松地就飞过去了。

到家后,青蛙说:“谢谢你,鹰大哥。”老鹰说:“不用谢。”话没有说完,老鹰就飞走了。

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篇10:有关童话故事作文300字

全文共 316 字

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森林小学开学第一天的美术课,狐狸老师走上讲台,大声对同学们说:“今天我们来比赛做手工!冠军获得一辆自行车,亚军游戏机一个,季军假木船一个!”

狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣!”同学们小声在下面议论。

开始比赛了,金鱼组的同学做得很不错,让我们看看吧!

小猪做的是一个千纸鹤,差不多好了;小兔做的叶片贴画,只差一个了,贴的是一棵大树上有一只猴子,正在吃桃子;小松鼠也在做树叶贴画,贴得只剩一片了,他贴的是游乐场里。

下课了,老师让同学们把作品交来。

评论过后,小松鼠第一,小兔第二,小猪第三。

其他同学也得到了礼物——手工书,因此,他们也没有沮丧。

等老师说“下课”时已经打上课铃了,可大家依然兴致很高,还想继续呢!

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篇11:三年级童话故事作文400字

全文共 326 字

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春天来了,温暖的阳光照耀着小白兔的菜园。小白兔背着锄头来菜园里松土。不一会儿,他就累得满头大汗,但是一想到秋天能吃到自己种的菜,他还是卖力地把土都翻松了。

到了晚上,弯弯的月亮挂在天空。小白兔提着篮子来到菜园,把白菜种子一颗一颗地撒到菜地里,自言自语地说:“种子,种子,快发芽吧!”

小白兔很勤劳,每天都来菜园里浇水、施肥。有一天,他惊喜地发现种子发芽了。两篇嫩绿的小叶子在微风中舞蹈。小白兔高兴地大叫起来:“种子发芽啦!”

日子一天天过去了,小白兔每天都要去菜园里,一会儿捉虫,一会儿浇水,一会儿锄草。在他的精心照料下,菜苗长得又快又好。到了秋天,菜园里长满了绿油油的大白菜。小白兔高兴得合不拢嘴。他一边把小白菜拉回家,一边唱:“啦啦啦,自己劳动最光荣!”

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篇12:有关童话故事的精彩

全文共 251 字

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森林里非常美丽,没有阳光,不是很热。突然森林里传来一阵声音,原来,是狮子和它的好朋友猎狗来了,你想知道它们是怎样成为好朋友的吗?

其实,很久很久以前,猎人带着猎狗去打猎,走进了大森林,走了非常远的路,突然,前面发出一声狮子的吼声,它们就飞快的跑过去抓狮子。猎人看见狮子受了重伤,非常高兴,它就让猎狗去把狮子咬死。猎狗不想杀死狮子,猎狗不去咬狮子,猎人就开始打猎狗,猎狗非常生气就把猎人给咬死了。

猎狗把狮子带到了猎人的木屋里,木屋里有很多疗伤的药,猎狗把狮子的伤治好了,它们就住在了森林里,成了最好的朋友。

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篇13:童话故事

全文共 265 字

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《丑小鸭》是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美的童话

丑小鸭——生下来便很丑,父母都讨厌它,兄妹常常嘲笑它,森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天,别的动物都有一个温暖的家,可丑小鸭没有,多少次丑小鸭被冻晕过去,为了不被冻死,它只有在冰上来回地跑,可怜极了,但丑小鸭有顽强的斗志,它千百次地努力跳呀,飞呀,尽管一次次失败,可它没有灰心,没有屈服,仍在跳呀,飞呀。终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭飞了起来,变成了一只美丽的天鹅,自由的飞翔在蓝蓝的天……

读完了《丑小鸭》,我明白了做一个人,要勤劳,要努力学习,要不怕困难,就一定能成功。

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篇14:写童话故事的作文

全文共 270 字

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一百年前,人们在亚马孙河两岸砍伐树木时,发现一种十分奇怪的现象,在电锯的轰鸣声中,所有的动物都四散逃离了,惟有一种叫做树虎的珍稀的动物却没有走。据记载,树虎是非常怕人的。

工人们深感奇怪,不明白这些树虎为什么不走。他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊,他说一定有一只树虎被树胶粘在了树上了,所以其他的树虎才不走。

大家仔细搜寻,果然发现树干上有一只树虎。原来,一千只树虎里,总会有一只被树胶粘住,从此再不能动弹。让人感动的是,一动不动树虎仍然能在世上活很多年。

因为周围的树虎不忍心离开它,都会来轮番喂它。成群的树虎心甘情愿的留下来陪伴它。

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篇15:有寓意的童话故事:小骆驼又见小红马

全文共 343 字

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骆驼又遇见了小红,小骆驼高兴的对小红马说:“小红马,我们最难看的地方很有用,不信我们去沙漠一趟。

“小红马爽快的答应了。”

第二天,他们来到了沙漠。小骆驼高兴的对小红马说:“我们的脚掌又大又厚,不容易陷进沙子里。”

这时,小红马已经陷进流沙里。小骆驼飞了球牛二虎之力,把小红马就上来了,小红马得救了。小红马感谢的说“谢谢。”小骆驼冒着汗说不用谢”

他们走啊走,来到了很远的地方,小红马突然饿到了,小骆驼骄傲的说:“我们的驼峰贮存了养料,够我们路上用的。

小骆驼回头一看,啊。小红马饿到了。小骆驼把小红马放在背上。跑出了沙漠。

有意义的童话故事回到家,小红马吃饱了,又恢复了精神,小红马感谢小骆驼说:“谢谢你把我救出来”,小骆驼兴奋的说:“不用写是应该的嘛。”从此,他们又成了形影不离的好朋友。

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篇16:编写童话故事

全文共 342 字

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于欣茹

在一个阳光明媚的星期天早晨,小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿,小猪玩累了,便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时,有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。

小猪走着走着,遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫,它们正在玩躲猫猫的游戏,小猪也想和它们玩,便走过去说:“你们好呀!我想和你们一起玩,好吗?”但它们捂着鼻子,小兔说:“你太臭了!我们才不会和你玩呢!”小猪垂头丧气地走了。

回到家,小猪走近卫生间,它在洗澡池里放满了水,便坐进去洗了个热水澡,洗澡的时候,有好多小泡泡,小猪说:“我觉得我成为了泡泡猪,真有趣的洗澡间呀!”一会儿,小猪洗完了,仔细闻,还有香味儿呢!

它又去找小伙伴们玩了,它说:“你们好,我能和你们一起玩吗?”“可以,我们欢迎你。”它们异口同声地说。

它们玩得开心极了!

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篇17:搬木头童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文300字

全文共 270 字

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有一天,森林里举行搬木头比赛。参赛选手有瘦小的猴子,力大无穷的小熊,肥嘟嘟的小猪。忽然,“砰!砰!”两声枪响,比赛开始了,小熊想:“我有使不完的劲,一定能得第一!”想着,他就把木头找在肩上,一步一步向前走。小猪呢,他想:“我有脂肪那么多,一定推的动,拿第一。”于是,他就用鼻子推,不一会,他就追上了小熊。

猴子还在起点想办法,忽然,他灵光一现,看见旁边有根绳子,于是他就把绳子的一头拴在木头上,推到河里,拉着绳子,笑眯眯的拉着木头,一会就赶上了他们,这时的小熊已经累得气喘吁吁,小猪也累得脸都红了。“砰!”比赛结束了。冠军是谁?当然是小猴子!

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篇18:老鼠王国的童话故事

全文共 334 字

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秋天来了,落叶飘飘,大地像洒了一地的金子。

为了防止蛇来偷粮食,老鼠们每天晚上都要搬家,直到白鼠王说:“我们的粮食不够了,我们要攻打对面的黑鼠国。”不久,两国就打起来了。两国打了很久,损失了许多士兵。就在这时,一条狡猾的蛇,溜进了两国的仓库,偷了所有的粮食。

两国 战后回国,发现仓库的粮食都没了。双方怀疑是对方偷的,于是就吵了起来。过了几天之后,白鼠士兵发现原来是一条狡猾的蛇偷了两国的粮食。使两国误会的。于是两国决定一起对付 那条狡猾的蛇。

黑鼠王说:“我派十个间谍去把粮食偷回来。”十个间谍偷偷进蛇窝,但很快就被抓住了。白鼠王说:“我们挖一个大坑,里面放一张大网,这样他就出不来了。”老鼠们按白鼠王说的做,果然胜利了。

从此,白鼠和黑鼠成为了有福共享,有难同当的好朋友。

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篇19:有关童话故事的精彩

全文共 267 字

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在森林小镇里,住着很多居民。

一天我穿好衣服,推开门准备出去玩。我刚走出家门,就看见一头孤独的小象在吃力地往前走着,我连忙扶它到我屋里,给它倒了一杯水,又端来了食物。

它喝着、吃着,体力渐渐复原了。它感激地说:“谢谢你,你让我的体力复原了。”我说:“不用谢,我家有很多好吃的呢,不缺。我们一起去公园玩吧。”它说:“好的。”然后,我们就奔向公园了。我们玩得很开心,一会儿滑滑梯,一会儿荡秋千……

很快一个下午就过去了,回家的路上,小象说:“我能在你家住几天吗?”我说:“可以。”

几天后,小象要走了,临走前,它说:“谢谢你,我会永远记住你的!”

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篇20:安徒生童话读后感300字

全文共 293 字

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最近我读了一本不错的书,叫《安徒生童话》,它有许多的童话故事。

其中给我印象深刻的有狐狸与狼、龟兔赛跑、小马过河、白雪公主等优秀的童话故事组成,其内容生动形象,是儿童不可或缺的一本必读的图书,许多故事让人过目不忘铭记在心。

读了《安徒生童话》后,我感受到小乌龟的坚持不懈的精神以及兔子的懒惰与傲慢,收留白雪公主的七个小矮人的善良与热情,还有可恨的王后身上那些阴暗的心态,总让我挥之不去,并有些愤愤不平。

而小马过河则让我感到做事不能随意听别人要摸索出自己解决问题的方法。至于狐狸与狼中,让嘲笑狼的愚蠢之极。

“读一本好书,就像和一个高尚的人说话”若我们有时间玩耍,不如把时间挤出来读这本好书呢。

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