三年级作文我的自画像作文教案【汇总20篇】

我是一个很喜欢看书的女孩。我有一双大大的眼睛，一个圆圆的脸蛋。我的性格很直爽，说到的事一定办到。我也是个书迷，看书一看就是一个小时。

有一天，我作业写完了，一看钟还早，我想：现在还早，要是玩得话太累。无意间，我看见了一支水彩笔。“有了!我画一幅自画像吧!”

我说干就干，一下子找来了十几支水彩笔和一张纸。可是怎么画呢?我愣住了。突然我灵机一动找来一本作文书，找到了一篇描写人物的文章，文中的人描写的人物很像我。我拿起笔照书上描写的画。一双大大的眼睛，弯弯的嘴巴，翘翘的鼻梁和短短的头发。过了一会一个圆圆的头画好了。我又画了一个短短的脖子。我继续画，我给我自己画了一条长长的裙子，一双长长的腿。可是又有一个麻烦的问题出现了，该画什么场景呢?我看书，眼珠子咕噜一转。我在我的手里画了一本书。

终于画完了我的自画像，我看着我的自画像满意地笑了。

我是一个普通的三年级小学生，外表很普通，名字叫董凌轩，虽然这名字也很普通，但是却寄托着爸爸妈妈的希望，壮志凌云，气宇轩昂。

我有一双明亮的眼睛，一笑起来，就眯成一条缝，可爱极了，可生气时，两道眉毛皱在一起，眼睛瞪得大大的，大家都说我像个发怒的小老虎。

我非常喜欢玩电脑游戏，什么“塞尔号”“猪猪冒险岛”我都玩得乐此不彼，每当妈妈叫我不要玩时，我总是说：“等一下，再等一下。”但妈妈不来叫我的话，那我就会无止境地玩下去……唉，我也知道自己的这个习惯不好，下次一定要改掉这个习惯。

我长得又瘦又小，妈妈说我是因为太挑食，除了肉以外什么都不吃。可我却反驳妈妈说我这是食不厌精，现在不是都流行减肥吗?我这么“苗条”，正好符合流行趋势啊!

你们不要以为我只有缺点，我也有优点哦!我非常喜欢下棋，可每当我和爸爸玩象棋时，总是屡战屡败。所以我非常喜欢跟妈妈玩五子棋，因为妈妈总是我的手下败将。我在家里“修”电器也是数一数二的，只要电器有点小毛病，大家总是叫我，每当我开始“修”电器时，任何小毛病总是迎刃而解!

这就是我，一个虽然普通但是却聪明可爱的小男孩，你们喜欢我吗?

有一天，我为自己画了一幅自画像，那里有我可爱的样子。

画中的我长得白白的、瘦瘦的，短短的头发、小小的鼻子、小小的嘴，还有一双闪闪发光的大眼睛，看起来总是笑咪咪的，你说，好不好看?可是妈妈老说：“你看，你个子矮矮的，真瘦，又不好好吃饭，看小表妹多胖、多可爱!”我反驳道：“谁说的，我身子是中等的，不胖也不瘦，多健康啊!”

我呀，今年8岁半，快9岁了，体重25千克，身高1.25米。我喜欢穿运动服，因为这显得我很活泼开朗，也显得我很精神。

我喜欢玩电脑、跳绳、乎拉圈，我喜欢看书，我家有好多好多课外书，有格林童话、安徒生童话、一千零一夜、成语故事等等等等，我在书中学到了许多知识，还有了许多梦想，比如：成为一个仙女、一个画家、一个老师、一个航天飞行员、一个作家等等，所以我以后要更努力学习，多学本领，将来好实现我的梦想，到那时，我会再为自已画许多许多的自画像，送给我的爸爸妈妈，我的老师，报答他们对我所做的一切一切。

大家好，我叫蔡文蕴，今年八岁了，在星光小学读三年级。

我的头发卷卷的，有一双像黑葡萄一样的大眼睛，非常明亮。小朋友们都说我的眼睛会说话。翘翘的鼻子下面是一张樱桃小嘴，尖尖的下巴露出一丝俏皮。对了，我还有一双能干的小手，我自己的事情都要靠它俩完成。

我喜欢美术、跳舞，我还喜欢运动。比如：跳绳、踢毽子。有时候我也会坐在一边安静地看书，把自己想像成书中的人物，和他们一起度过快乐的时光。

我从小吃饭就不好，所以身子瘦瘦的，妈妈说：“要想变得聪明强壮，就必须大口吃饭，不挑食。”我听了她的话后渐渐改掉了坏习惯。现在我的身体壮多了。

我的优点是上课专心听讲，发言积极踊跃。缺点是写作业时，头趴得很低。一玩起来老把家里弄得乱七八糟。我要改正缺点，发扬优点。相信我一定会做到的。我的理想是当一名小学老师，因为可以把自己的知识传授给小朋友们。

这就是我，一个可爱的女孩!

嗨！大家好，我叫张一恒，我是一个阳光小男孩，长着一双水灵灵的小眼睛，一张爱吃零食的嘴，因此身材较壮，大家都叫我小胖。

我的缺点是做事情马马虎虎的，有一次考试试卷发下来后，我失望极了，因为我把“7”写成了“1”，“6”写成了“0”，心想回去肯定会被妈妈责骂的。还有一次明明有音乐课我却没带音乐课本，害得我在课上被罚站，所以大家叫我马虎大王。

我的优点是乐于助人，弘扬雷锋叔叔的精神，有一次我在放学回家的时候一边哼着小曲一边走路突然看见一个大姐姐的钱包掉了，于是我急忙跑上去，心想捡还是不捡呢？这时我的脑子里出现了两个小人，一个是“坏小人”，一个是“好小人”。坏小人说：“不捡，当没看见就是了”。好小人说：“要捡，要弘扬雷锋叔叔的精神啊！”我想了一会儿，还是捡吧。于是，我弯下腰捡起钱包，可是抬起头却看见大姐姐已经走远了，我又急忙跑上去，拍拍大姐姐的肩膀，大姐姐转过头来说：“怎么了，小朋友？”我喘着气说：“你的钱包掉了！”大姐姐说：“谢谢你，小朋友你叫什么名字啊？”我不好意思地说：“我叫张一恒！”大姐姐用感激的目光望着我，别提我有多开心了。

这就是我，一个乐于助人又粗心的我，你们愿意跟我做朋友吗？

大家好，我是你们的好朋友，哦!有的人还不认识我呀，那我今天就做个自我介绍吧!

我的名字叫__，含义是才华横溢。今年是我的本命年，我12岁，我是男生，一个爱吃的男生。

我有一头乌黑的头发，在两条淡淡的眉毛下面，长者一对很长的眼睫毛，下面有乌溜溜的大眼睛，还有一对大耳朵和嘴巴，显得特别威风。我比较喜欢漫威的衣服，搭上一条运动裤。

我是一个沉着冷静的男孩，遇到困难我从来不慌慌张张，而是沉着冷静对待。

那一天，在西安发生了一场小地震，我二姨慌不择路，一会儿按电梯，一会儿望窗子，而我带着全家走出了大楼。

最后，我讲讲我的爱好。

我的爱好有很多，比如说，足球、军旗、乐高、机器人等等，而我最喜欢的要数乐高和多米诺骨牌了。

我从小的时候就对乐高特别感兴趣，把小小的方块一块一块的拼起来，就成了一个大圆形了。

多米诺骨牌是由木制、骨制、塑料制成的长方形骨牌，多米诺骨牌是一种运动，更是一种文化，我摆它的时候，失败过、成功过，最主要的是能培养我的耐心，紧扣人弦的是我第一次摆圆，不小心碰了一下，我赶紧提起后面的一个，这才没有前功尽弃。

我就是我，一个沉着冷静的我，一个爱多米诺的我，能得到你的认可吗?

我叫苏飒，今年读五年级。长像一般，一米五五的个子，瓜子脸，眼睛大大的，最能给别人留下印象的就是我嘴巴左下方的一颗黑痣了。我喜欢争强好胜，不甘服输。也是因为这样，我每每在输给别人时，奋起直追，迎头赶上。有时候我努力也得不到回报，但我坚信：“有付出，就会有收获。”

记得在三年级的时候，老师当众批评我的作文哪里不好，哪里不对，并叫我得向某某某同学学习时。我气得上气不接下气。“老师，你也太瞧不起人了。好，我就让你看看我的厉害!”于是我回家就拼命地看作文选，学习别人的写作手法，积累里面的优美词句，并学习运用一些修辞的句子……皇天不负有心人，我的作文水平骤升，跌破老师和同学们的眼镜。在一次作文比赛中，我拿了个二等奖。

对了，我这个人特别喜欢别人的表扬，用妈妈的话说“给点阳光就灿烂”。别人的鼓励常常成为我前进的动力，想要表现一番给他们看看。

这就是我了，我的“自画像”简单地画完了，相信大家对我也有了不少的了解。

一头乌黑的头发，像葡萄似的炯炯有神大眼睛，眼睫毛像假睫毛一样又翘又长，软软的脸蛋像橡皮泥一样软，因此，班里的同学给我起了个外号“橡皮脸”，这就是我。

我的爱好是看书、唱歌、跳舞、剪纸、编发……但我最喜欢的还是看书、跳舞和编发。

每当我走进书的海洋，我就会手不释卷的一直看书。我看过的书特别多，有《童年》《安徒生童话》《城南旧事》《爱的教育》……我看书时，常常忘了吃饭、忘了午睡，有时看书一下看到11点多。因此，我又多了个外号“小书迷”。

每当我在跳舞时，都在想自己仿佛是位舞蹈家，在舞台上翩翩起舞。仿佛我那漂亮的舞姿是无人能比的。每当我在跳舞时，妈妈都会录下来，发到妈妈的朋友圈里炫耀一番。

我还喜欢编发，我漂亮的作品有的像仙女飘逸的头发，有的像蝴蝶飞逸的翅膀……

这就是我。如果你愿意和我交朋友，那就来六年级三班找我吧!别忘了我的名字“简倩雯”。

嗨，大家好!小圆脸，双眼皮，大眼睛，高鼻梁，还有一张能说会道的大嘴巴。这就是我。我活泼开朗，整天都开开心心的，总是喜欢跟伙伴们说东道西，每次都能把伙伴们逗乐起来。但是我有时也会很调皮，因为有一次周末在家，妈妈出去了，爸爸在玩电脑，我觉得无聊，就跑到床上，把床当作大蹦床，在上面蹦来蹦去，蹦了好一会儿，把妈妈叠的整齐的被子弄得一团糟。

这时妈妈从外面回来了，看到床上被我跳得乱七八糟，顿时就发起了大火，把我臭骂了一顿，而且还把爸爸也骂了一通，自此，我就再也不敢随便上床蹦跳了。我非常喜爱读书，妈妈说我是一个真正的“小书虫”，整天都沉浸在书的海洋里。我尤其喜欢在冬天里，拿着一本书，坐在阳台，在温暖的阳光下，品读着书中有趣的故事和美丽的文字，感觉非常舒服。

我已经看了很多各种各样的书了，有《中国历史故事》系列，安房直子的《月光童话》系列，沈石溪的“动物小说”系列，杨红樱的“心灵鸡汤”系列，《趣味科学馆》系列……而且我很爱惜我的书，每一本我看过的书都像新的一样。我如果看到书里有什么地方破损了，就很心疼，然后小心翼翼地用胶带把它粘好。伙伴们，怎么样，猜到我是谁了吗?对了，我就是你们的好伙伴——陈盛楠。

我是一个十足的球迷，总是能沉浸在足球的世界，幻想自己在足球场上踢足球。

我长着浓眉小眼，大大的嘴巴，大大的耳朵，高挺的鼻子，非常有福气。出门还能捡到钱，捡到的钱被我买了足球赛的入场票，嘿嘿!

在家看足球赛，在看着看着大喊：“快传球，二号有空位!二号上去快把五号的防守队员挡下来。五号赶紧射门，球进了。”我大喊一声“耶!”还到处乱跳乱跑，忘了爷爷还在洗脚。“咚”水盆里的水洒了，爷爷过来抓我，让我收拾。我便收拾起来，眼睛还目不转睛的盯着电视。

还有一次在足球场上，跟朋友踢球。我一个大力飞球，“嗖”的一声，足球飞的太高飞到场外去。又到朋友发球，他踢的球有气无力，被我一下子又踢上回去，进球了!我一蹦三尺高，可能因为太高兴，忘记在踢球，又被朋友一脚踢进了球门。

可也因为踢球，我耽误了学习。写作业时总是三心二意，脑海想着踢球战术。

我有自己亮点，也有自己的缺点。我会好好改正缺点，就看我以后的表现吧!

平常都是我写别人，今天我来写写自己，来一幅我的自画像!

我的样子清爽大方。我有一双水灵灵的大眼睛，大大的贪吃嘴，还有一个嗅觉灵敏的鼻子。圆圆的苹果脸，轻柔的长发，以及认真听讲的大耳朵。

我的爱好可多了，比如画画、口才、古筝、英语，还有作文。我在奇趣课堂上可以学到很多有趣的词语，句子以及好的写作方法。可我刚开始学这些的时候，总是会埋怨妈妈，让我学这么多。可是，哥哥会在我要放弃的时候对我说：“坚持就是胜利，不能半途而废”。就是哥哥的这句话，我才没有放弃，到后来我慢慢发现就是这句话改变了我。

但是我也有缺点，而我的缺点就是贪吃。有一天放假在家，我和曾成傲在一起吃早饭。我不仅吃了一碗面，还吃了七个小包子，之后还吃了一大盒饼干。当天，曾成傲惊呆了，脸上的表情没法形容!

这就是我，与众不同的我，你们认识我了吗?

我叫__，是一名四年级的小学生。我有一双又大又圆象黑葡萄一样的眼睛，一个樱桃小嘴，高高的鼻梁象一座小山峰，乌黑的头发十分笔直，就像一道瀑布。我皮肤有点黑，但五官精致，所以大家都叫我“黑牡丹”。

我个子不高，还很瘦。很多人都说我是“竹竿”。但我并不因此难过，反而有点庆幸，因为可以不用受减肥之苦了!

我对很多新鲜的事物和知识都很有兴趣，有时会让人觉得我胆量很大，其实只是太好奇了!一次到小区门前广场上玩耍，突然发现大家都不敢走近广场旁边的一家药店。我十分疑惑，仔细一看，发现原来药店门前趴着一只褐色的“青蛙”!这只“青蛙”个头很大，背上还有许多疙疙瘩瘩的东西，样子十分吓人!我好奇地走上前盯着它看了老半天，突然醒悟：“它是只癞蛤蟆”!我大声宣布着，结果尽然把这个怪家伙给吓跑了，一窜一窜地几下就不见踪影了。

实际上我的胆子很小。我最怕的生物就是蟑螂。一天夜里，我居然看到床上有一只蟑螂，想都没想就尖叫了起来，并立马从床上弹起来像炮弹一样飞出了卧室，连鞋都没有穿!我尖叫着一路跑到客厅，叫着外婆。直到外婆打死了蟑螂好半天以后，我才敢畏畏缩缩地走进卧室，上下左右地检查了半天，才敢上床睡觉。吓死我了!

这就是我，一个胆大又胆小的女孩!

我叫灵灵，今年10岁了我是一个活泼、开朗的小姑娘。

我有一双不大不小，充满探索的眼睛，时不时迸发出智慧的光芒。一只小巧、秀气的鼻子安静的在眼睛下趴着。别看它小，作用可大了。婆婆烧什么好菜，我都能一下子闻出来，他们都说我长了一只“狗鼻子”。再下面就是嘴了，对于我这样的吃货来说，它的作用了，它能让我品尝到各种各样的美食，满足了我馋猫的特性。而且，我还能用它吹出美妙的陶笛曲。我的其中一个“门卫”不怎么合格，那是因为它的“前任”下岗后，它怎么都不肯出来，妈妈带着我去医院动了一个小手术——在上面划了一刀，让它尽快长出来。结果顽皮的它虽然长了出来，却不怎么齐，真是个麻烦的家伙。我的脸上有好多痣，我觉得很可爱，妈妈戏称我“痣多星”。我还有头微微发黄的头发，空闲的时候，妈妈会帮我扎出稳中有降种美丽的辫子。我的个头一直不太高，从一年级开始就一直稳居第一排，现在三年级了，地位一直没在动摇，这让我很遗憾，我现在尽量做到不挑食，多锻炼，争取明年超越我后面的同学，让我也尝尝坐第二排的感觉。

嘻嘻，说了这么多，你们了解我了吗?

大家好!我叫种怡飞，今年10岁了。在东风小学四年级三班读书。我的理想是当一名主持人;我的优点是学习好，我的缺点是有点马虎，记得上回考试是写近义词，我给看成反义词了，结果试了好多分。我的爱好是学英语，看书，写字，跳舞，有许多许多呢!

每天早晚有我的好朋友陪伴，是书。我的书柜里有许多书，比如：《培根随笔》、《三国演义》、《世界上下五天千年》等等。大约有一百多本，在这些书中，我学到了在课堂上学不到的`东西。

我从四岁开始学基本功，从六岁到八岁我一直在学拉丁舞，每次舞蹈考试我都是小舞星。

这就是我，一个活波可爱，爱看书的我，大家愿意和我做朋友吗?

我是一个聪明可爱的小女孩，今年9岁了，我有一个好听的名字，叫黄逸。

我的头发乌黑乌黑的，经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的，像两个月牙，眉毛下方有一双小眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴，说话声音甜甜的。我的身材很苗条，平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。

我的性格比较温柔，一般不发火。但是，如果有谁无理取闹，把我给惹火了，我也会愤怒，让对方知道我的厉害。

我喜爱拉小提琴，有些时候拉得太专心了，竟然能在优美的琴声中陶醉!记得有一次中午，我在房间拉小提琴，妈妈在厨房做饭，那个时候都已经靠近十二点钟了，可是爸爸还没有回来，妈妈大声叫我打电话给爸爸，我可能拉琴太专注了，当时一点也没听见。后来，妈妈又催了我好几次，我还是没听见，于是妈妈立马冲进房间，把我面前的琴谱拿掉，这时我才反应过来。

其实，我的兴趣很广泛，除了喜爱来小提琴，还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。

听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，今后愿意和我交朋友吗?

三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。

一、 教学目标：

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

二、教学重点：

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备：

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排：

1——2课时

五、教学过程：

（一）创设情境，引发兴趣。

（二）新课：

1.按顺序，观察外形。

（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

（2）小结写法：写外形——抓顺序

2.抓特点，介绍习性

（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

（3）小结写法：写习性——抓特点

3.举事例，写出感情

（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

（2）小结写法：写感情——举例子

4.全班合作，完成习作。

（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

（2）学生自己习作。

（3）全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

（三）小结

我叫小明，我最喜欢画画。现在我要开始画自己的画像了。

先画一对小眼睛，我觉得我的小眼睛是遗传我老爸的。这眼睛小到只有两个笔盖的宽度。虽然我眼睛小，但是视力并不差。有一次，我刚在玩手机的时候，抬头随意一看，就看见妈妈正从一百多米外向我走过来，我立马收好了手机。

我还有一对奇大无比的大耳朵，这是妈妈遗传给我的。有一次听见一只大蜜蜂嗡嗡叫，我用大耳朵一扇，立马将大蜜蜂扇跑了。我还可以听见五百米外的声音，那次我听见有撕包装袋的声音，我立马飞奔过去，果然弟弟正在偷吃我的巧克力。

哎哟!差点忘了我的足球大脑袋，和米小圈的一模一样，又圆又大。我也很爱看书，我有一个特别有趣的外号——“头脑笔记本”。有一次，弟弟问我：“龙卷风可以吹飞房子吗?”我的大脑袋一转，说：“能!”我还给他讲了约一千字的故事。

自画像还没有画完，妈妈就叫我去上课了。

我是一个有趣的小男孩，你想和我做朋友吗?

大家好，我叫张起扬，今年9岁。我的名字出自于《大风歌》里的“大风起兮云飞扬”，爸爸妈妈希望我有英雄气概。

虽然我有点瘦，但很帅。我的头发偏黄，眼睛很大，黑而且发亮。鼻子有点塌，戴上墨镜容易往下滑。我的牙齿刚扔掉了旧衣服，换上的新衣服有点大，笑起来像兔子的大门牙。

我热爱运动。游泳、打羽毛球、跆拳道都是我的强项。在学校，我还是体育小组长呢。1分钟跳绳能跳129下，跳远1。53米，跑步也很快。学习方面，我的钢笔字写得很好，次次都是优星。写作业速度快，而且不容易错。我还喜欢读书，一有时间，就去图书馆或书店，看到好书，都让我爱不释手。只要有空，我手上也会捧着一本书在静静地阅读。

和不熟的人在一起，我话不多，可是和好朋友在一起，我就变成了个话唠。我的朋友很多，郭启轩、许烨鸣、王彦琪都是我的铁哥们。和他们在一起，我能想出各种各样有趣的游戏，让大家玩得很尽兴。

这就是我，一个阳光男孩，你喜欢我吗?

我的名字叫李嘉峰，今年9岁，我最喜欢画画了，现在我要开始画我的自画像了。

先画一对炯炯有神的大眼睛，它是我感知世界的一个重要工具，再加上我这若隐若现的双眼皮，看上去像两扇刚被雨水冲过的窗户。

再画我眼睛下的那只低鼻子，我的鼻子到底有多低呢?如果用舌头从嘴里伸出来，就可以轻松地舔到我的鼻尖，不过这并不影响我的呼吸。在水下，我一口气可以憋气30秒，怪不得医生也夸我肺活量大呢。

自画像的最后一步，是把那圆滚滚，像西瓜一样的脑袋画出来，你可别说它大，它可是我的“移动图书馆”咧!平时我看的书籍，全部都装在它那儿了!

当我在数学测验的时候，我的脑袋里立刻会闪现出来一本《九章算数》;当我在英语测验的时候，我的脑袋又闪现出《牛津大辞典》;当我在语文测验的时候，我的脑里还闪现出一本《西游记》。总之，我的“移动图书馆”里的书都要从耳朵里溢出来了。

自画像画完了，如果让您画一幅，您会怎么画呢?

有一个小男孩，他是瓜子脸，单眼皮，平时很爱笑。他还用左手写字呢，你们知道他是谁吗?他就是我，一个朝鲜族的小男孩。

刚上一年级的时候，我跟老师说：“老师，我可以用左手写字吗?”老师说：“不行。”我吓了一跳，啊?还要用右手写字吗?中午放学回家的时候，我把这件事告诉了妈妈。下午，妈妈来到学校把事情和老师讲了一遍，老师同意了我用左手写字。

我还是一个急性子。每一次写课堂作业的时候，我都是第一个或第二个写完，但是我字写得不好，因此总是被老师批评，我想可能是因为我写字太快的原因吧。

我还喜欢跑步，但是每次体育课上我总是跑倒数第一名。有一次，我和我的朋友玩警察抓小偷，我当警察，他当小偷，可是每次我这个警察都空手而归，被小偷远远地落在后面。

哈哈，这就是我，一个急性子却跑不快的朝鲜族小男孩，你喜欢我吗?