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温暖的饭菜作文(合集20篇)

爱心是可贵的,也是温暖的,我们奉献爱心,才能传递温暖。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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与温暖相伴的日子作文

全文共 730 字

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牙牙学语,是您教起;漫漫长路,我陪您走。

——题记

幼童追黄满院跑,竹敲枣树落满地

那年“竹敲枣树落满地,幼童追黄满院跑”的日子是我最温暖的日子。家里面七大姑八大姨的亲戚略多,我最爱的是老奶奶的小院。小院,自然不会太大,但也足够我们几个邻岁的孩子玩。童年的记忆很少,出现次数最多的就是这里。记忆中的老奶奶很利索,虽不大的小院被我们“破坏”后,她也不恼,乐眯眯的把院子收拾的完好如初。她也很勤劳,那原本不太大的枣树被她照顾的枣儿满枝挂。那只小黄狗和那满树的枣子陪着我们和她一起度过了那段最温暖的日子。

老奶奶很少发火,也没什么重男轻女的观念,从小到大她都说:“读书好,有出息!”我们都争先恐后的说以后要孝敬她,她只当童言无忌,其实她心里也很高兴。我看到她笑了。

物是人非事事休,欲雨泪先流

最爱吃的不是家里边的大鱼大虾,而是老奶奶门前那颗大榆树上的榆钱。也忘了那道菜是怎么个做法了,只记得我们几个全神贯注的盯着她做。一掀锅就一片咽口水声。老奶奶不让抢,记着有次我们轰争,她发了好大的火。给我们每人端上一碗,自个一碗。可她那碗总比我们的少。于是我们每人夹几口喂她。她又说了:“吃自个的吧,我有!”虽然恼的语气,可她还是高兴的,我又看到她笑了。屋外阳光可好。

时光荏苒,我们都大了,那个小院又来了两拨新孩子,再也没有我们了,只是逢年过节的去几次,平常一两个月来几次。她说:“都来什么呀,我想图个清净。”这次她真的没笑。

树欲静而风不止,子欲孝而亲不待

最近一次去她家是国庆,明明是个欢喜的日子,我们却笑不出来。听见你模糊不清的念我的名字,病床前的每一刻都是煎熬,后悔、自责的我哑着喉咙,面上不显。语气轻柔的说:“嗯,我来了。”她又高兴了,又笑了。

那段温暖的时光,请回一回头,看看我俩。

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篇1:最新我身边的温暖六百字

全文共 801 字

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那一刻,在生活中,只不过是极为短暂的一瞬间;但那一瞬间,对我却是意义重大。 , in life, it was just a very short moment; but at that moment, it was of great significance to me.

那是一个风雨交加的星期五。放了学,我仍旧和往常一样,赶着去上课。只不过,在那天,天,黑得格外早;雨,下得格外大。

由于时间短,晚饭只能用两三个面包解决。然而,不知是巧合,还是别的什么原因,走过两三家店,却没有一家开了门的。没办法,眼看着时间一分一秒流逝,只好下定决心:不吃了,直接去上课。

真是天公不作美,雨丝毫没有消减的意思,只顾一个劲儿地拍打在我的脸颊。正当我撑着雨伞,顶着大雨,一个人孤零零地与倾盆大雨抗争时,一个不幸的意外降临了——我一脚踩到了一个小水洼,滑倒了。

当时,我整个人都坐在地上,双手抱着膝盖。虽然没有什么伤,但当冰冷刺骨的雨水冷酷无情地拍打在我的腿上时,一阵刺骨地凉意顿时传到我的身体内。

路边的行人都是瞄了我一眼,就匆匆离开了。有的或许站着看上几秒,但最终还是摇摇头,径直走开了。那一会儿,我感到了什么才叫真正的无助。

几分钟后,一个男人撑着伞跑了过来,急切地问道:“小弟弟,怎么了?没事吧?”这个人我认识,是旁边一家小商店的老板。还没等我回应,他就拉我起来,背我去了他的店。

等我刚坐下,他就给我端来了一杯水。我一口气就喝了下去。水不是太热,但却温暖了我的全身,那刺骨的寒意驱逐了。随后,他又问了我几句,他的声音是那样的祥和。听着,听着,心又暖了几分。

生活中,你或许会遇见冷漠的人,但请不要忘记,生活中总是不会缺少温暖的人。兴许你遇见过,甚至你也做过,但在这个冷漠的都市生活中,他们就是温暖的代表。

在这位好心人愿意帮助我时,我就明白了这一点。那一刻,那温暖的一刻,将被我铭记于心。谢谢您,教会我温暖的那位好心的人!

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篇2:温暖的阳光作文

全文共 761 字

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阳光,大家都知道如果没有阳光,这个世界上就没有人类。阳光在我们的生活中多么重要啊,怎样让每个人都拥有温暖的阳光呢?那只有——传递。

我曾读过这样一个故事:一天,一个盲人和他的导盲犬因车祸惨死在一起。在天堂门前,一个天使为难的说:“对不起,你们只有一个人可以去天堂,另一个必须去地狱。”主人说:“能让我决定吗?”天使鄙视的说:“要通过比赛来决定,越单纯善良的人速度越快。”比赛开始了,主人慢吞吞的走着,导盲犬也不跑,在旁边慢慢跟着。这让天使很吃惊,过一会儿她恍然大悟,原来,导盲犬早已成习惯跟着主人,可恶的主人利用这一点就能轻松赢得比赛。天使心里很难过,告诉狗赶快跑,但狗不听。

快到终点时,主人让狗坐下,对天使说:“这种方式真是太好了,天堂是它该去的地方,请你好好照顾它。”天使愣住了。于是主人发出命令,便向羽毛似的向地狱落去,他的狗急忙转头狂奔。满心懊悔的天使想抓住狗,但那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度比天使还快。

导盲犬终于和主人在一起了,无论在哪,导盲犬永远守护着它的主人。天使久久站在那里喃喃的说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开。”

这个故事令我很感动一种无法表明的感动,让我第一次感受到这么温暖的阳光。这个故事让我懂得:这个世界上,真相只有一个,可是在不同人的眼中,却会看出不同的是非曲直。因为每个人看待事物,都不可能站在绝对客观公正的立场上,而是或多或少的戴上有色眼镜,用自己的经验,好恶和道德标准来进行评判,结果就是——我们看到了假象。

很多的时候,我们的心灵会被灰色蒙蔽,总觉得自己感受不到快乐。那是因为我们总是麻木的面对人和事,躲避与人的接触,独自分享着自己的得失。

其实,每一个选择都会打开不同的门,每一扇门内都会有不同的境遇。

温暖是来自人与人最初的本真。让生活多一些感动,快乐会一直陪伴。

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篇3:老师的温暖作文

全文共 1117 字

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我曾经认为只有做出伟大的事的人才足以让我感到温暖,可现在我发现自己错了。我记得,有一股小小的、不期而遇的温暖,给我甚至更多人带来了生生不息的希望!

我们学校有一位老师,他做的事并不伟大,可我觉得他一直“朝着太阳生长”,不卑不亢,清澈善良。那一股暖流,我至今无法忘却……

他的五官非常立体,眼睛炯炯有神,他看着我们的时候,仿佛一束阳光照了过来。他的眉毛好似刀剑一般锋利,还有高挺的鼻骨,再加上一张微微红润的小嘴,就这样组成了一张英俊潇洒的脸庞。他不仅长得帅,而且个子高高的,身体很硬朗!我猜光凭这些,大家就应该猜到他是哪位老师了吧?对了,他就是我们的体育老师——陶佳明老师。

记得刚开学不久,上他的课时,他一本正经地说自己是“魔鬼教官”,一开始我不是很眼熟他,看着他那张严肃的脸和雷厉风行的态度,我差点就信了。可后来在我们班与他的多次相处后,我才发现他是多么有趣、多么和蔼……还有温暖的一个人。他说他的名字叫陶佳明,于是我们班很多人都叫他小明,因为游戏里有位人物的简称就是小明。虽然他表面上板着脸说不准叫他小明,可当大家一如既往地叫他小明时他却从来没有生气过。

在课上,他偶尔会兴致勃勃地给我们讲他生活中的故事,那张脸上总是挂着笑容,和蔼可亲极了!他笑起来格外阳光,看着他的笑容,心情会不自然地变好,以至于我觉得他和“严厉”这个词还有他自称的“魔鬼教官”没有一点关系。记得有一节理论课上,他给我们讲述他腰间盘受伤的事,最不可思议的是他几年前事故受伤凸出来的三块骨头有两块已经凭借着他每天坚持锻炼和惊人的毅力恢复了,还有一块骨头没有那么凸出了。做到这样有多么不容易,听完这件事,我想许多同学的心中都更加充满了力量与希望,我也相信了许多事只要坚持就一定会办到,陶老师这节课让我学会了“很多”。

几个星期前,我们学校开展了关于学生跑操记公里数的项目。听说老师也可以陪跑,所以大家最期待的就是那些老师来陪跑我们班。后来,当陶老师报出每个班的陪跑老师时,我们班“炸”了!陶老师居然去陪跑二班了!听到这个消息后,我们班许多同学都看似抱怨地议论纷纷……

就在前几周,上午跑操时,一个“虽小却很大”的惊喜使我们这个“自以为是”的班的斗志与信心又增强了几分。陶老师竟然奇迹般地来陪跑我们班了!还有前几天,陶老师又来了几次,更加没想到的是他竟然脱口而出、气壮山河地跟我们一起喊,并且比我们更响亮、自信地喊出了我们班的口号“气宇轩昂,三班最强”!

因为陶老师的存在,使在我们班口中原本不好意思说出来的口号一下子惊天动地地喊了出来,分外响亮!我的心也渐渐温暖了起来,跑起来不累了,力量源源不断地涌上心头!

陶老师对我们班来说就如亲人一般,大家都很喜欢他,他也依旧在温暖着大家。

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篇4:老师的温暖作文

全文共 797 字

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以前,我做任何事情总是只想到自己,从来没有为他人考虑过,直到那一次我才明白了……

那是一个周六的下午,我在补习班上课。天阴沉沉的,乌云在空中奔跑着,突然而来的风把外面的路树吹得忽左忽右地摇,预示着一场大雨就要倾盆而下。紧接着,一道耀眼的闪电划过,天空响了一个炸雷。这时,温老师神情焦虑地说:“同学们,要下雨了,你们赶快回家吧,老师也要去赴约了。”同学们迅速收拾东西,纷纷冲出了教室。

果然,我刚走到了一半就下起了雨,豆大的雨点很稀疏,打在我身上有种麻麻的感觉。我没有带伞,而其他同学早已不见了踪影。街上空无一人,十分安静,只有雨点拍打着大地。现在六点多钟了,妈妈是不会来了!我只好用手挡在头上,淋着雨继续在街上奔跑,犹如一个没有家的孩子,狼狈极了。

我一边跑一边在心里祈祷天上的雨能停下。

咦,雨停啦!老天爷显灵啦!我抬头一看,原来是温老师撑着伞为我遮雨呢。我好奇地问:“温老师,你不是要去赴约吗?”温老师笑了笑说到:“我要走这条路去坐车。”可是到了公交站,老师没有要停下来的意思,而是继续拉着我往我家的方向走去,我似乎明白了什么。

“温老师,你去忙吧,我自己能回家。”

“今天下雨,我们的约会取消了,我送你回家。”

雨下的更大了,我们继续往我家的方向前行。温老师语重心长地对我说:“老师小时候家里穷,没有伞,每次下雨,我的老师都送我回家,我现在还记得那些画面。我也是从那时开始慢慢懂得要为他人撑伞。”

我似懂非懂地点了点头。

终于到家了,老师告诉我进屋后要把衣服换了。我回过头来,下一幕让我震惊了:老师的衣服贴在身上,全被雨水打湿了,浑身没有一块是干的,连头发都在滴水。我的泪水忍不住流下来了。

到家后,我迅速地爬上窗台。不一会儿,温老师出现在了雨中,他一直在跑,跑向了公交站。原来约会并没有取消。

雨点打在窗玻璃上,外面的景物渐渐地模糊了,泪水也渐渐地模糊了我的视线。

但是我脑海里清晰地浮现着老师为我撑伞的情景。

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篇5:最新温暖在心间流淌话题

全文共 926 字

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一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一次有意义的活动让人温暖了更久。温暖的那一刻让一个小男孩活泼起来! A thoughtful words make people warm for a long time; a caring movement makes people warm for a long time; a meaningful activity makes people warm longer.At the moment of warmth, a little boy became lively!

那是个腊月的下午,我参加了“和孤儿手拉手”活动。看到那一张张怯生生的脸孔,一阵阵的酸痛涌上心头!孤儿太可怜了,在失去父母的环境中生活,不管过得怎样的幸福,总会感觉缺少什么!活动开始了,孤儿们在大家的陪同下,开心地在操场上,跑呀跳呀。

显然,孤儿们感到能与我们在一起玩耍是非常温暖的。就在这时,我突然发现了一个长得十分丑陋的残疾小男孩孤独的坐在草地上发呆,可怜极了!我立刻离开欢乐的人群,来到小男孩的身边,用我那双温暖的小手,抚摸着那小小的头,轻轻地说:“小弟弟,咱们一起加入团队玩,好吗?”他愣愣地看了我一眼,又低下了头。我从他那忧伤的眼神中读出了他的自卑!他感到自己很丑,没人会喜欢他。

为了让他夺回快乐,再次伸出了我那幼小的手,牵起他那脏脏的小手,告诉他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牵起他的手,终于,他被我感动了,站了起来,在我的陪同下来到了人群中做游戏,并对我甜甜的笑了笑,虽然这笑不是最美的,但是最灿烂的!那笑容告诉我:“你给了我温暖,我还你最灿烂的笑容,没有你,就没有现在快乐的我。”

充满爱心的友谊陪我们渡过了一个美好的下午。分别的时候,我从袋子里拿出我最喜欢的笔送给了这个小男孩,对他说:“这支笔你一定要把它当成一块宝,当你学会写事,你就用这笔写下最漂亮的字,记下最美好的回忆。”这时,小男孩那灿烂的笑容,再次像花儿一样绽开了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最温暖的!

这温暖的一刻就像冬天里的一束阳光,照亮了我们幼小的心灵!我多么希望世界上都飘着温暖的气息,我喜欢这温暖的感觉!

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篇6:温暖话题

全文共 536 字

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人与人之间会发生许许多多不同的事情,我就和一位本来不认识的女生发生了一件令我感到温暖的事,便和她成了好朋友。

有一次,我去青少年活动中心上每周一节的国画课。由于早上睡懒觉晚了,就急急忙忙让老爸送我去上课了。结果到了教室,我到水池边把水桶装满了水,在准备颜料时,发现墨汁忘记带了,我急得像热锅上的蚂蚁似的。可我又迫于面子,而且又怕老师发现,所以就没有向其他同学借。上课了,老师开始讲解怎么画今天的画了,我又着急又害怕地看着老师,害怕老师发现我没有带墨汁而惩罚我。就这样,我越来越坐立不安,,突然,在我的右手边响起一个温柔的声音:“怎么了?是不是你有什么东西忘带了啊?”我没好意思跟她说自己的墨汁忘带了,还好,她很是善解人意,她看了看我摆在桌子上的绘画工具,见我其他工具都带了,唯独只有墨碟里面空空如也。她又语气柔和地跟我说:“你墨汁没带吧,我借点给你。”说完,拿起自己的墨汁瓶倒了一些给我。我很不好意思地挠了挠头,说:“谢谢你啊,我确实忘带墨汁了。”“没关系的,我叫,你叫什么名字啊?”她向我伸出了手,说。“我叫。”我低声说。结果,老师发现了我们,厉声说:“上课不许讲话!”我听了,吐了吐舌头,接着,我和她不约而同地笑了。

这件事让我知道了生活中处处都有温暖,它,等着你去发现!

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篇7:温暖的魅力九年级主题

全文共 853 字

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关于温暖,我找不到更好的词来描述它,我只能通过具体来体现。

手心里的温暖·冬

看着杯中袅袅的雾气和仍未平息的漩涡,手捧着一杯热牛奶,在这寒冷的冬天,一点点化开那被冻僵的手。灼热的温度,从指间沿着静脉开辟出一条道路,呼啸着奔向心脏。没错,冬天就是这么冷,而她站在我的对面,笑着对我说:“快喝吧!我好不容易才买到你爱喝这种呢?”她手中的热牛奶弥漫着温馨的香气。在这寒冷的冬天里,温暖了我整个小心脏。

身上的温暖·春

春寒料峭的三月,别人还穿着厚厚的毛衣,我却注重外表,早已褪下笨重的外壳,他急了,脸上已遮掩不住焦急的表情,但他固执不过我,只好在每天接送我时拿上外套。看见他等我冻红了的耳朵和手,脸上露出心疼的表情,我便再也过意不去,开始穿上厚重的衣服,他也不必再为每天接我拿厚重的衣服而辛劳,这个春寒料峭的三月,不仅厚重的衣服给我温暖,还有他对我浓浓地爱。

看见的温暖·夏

我躲在槐树下,避免强烈的阳光直射,看见河岸对面的妇女扇着扇子,阳光被槐树刺破,散散落落地打在他们身上;泛出了星星点点的光,夏日的阳光就是那么无情。这时,她冲我跑来,阳光照亮了她的汗珠和她手中的带着雾气的雪糕,她冲我会心一笑。“很惬意呢!躺在躺椅上。”这时,对面的母子看着我们的欢乐笑着打趣。正如那句话:你在桥上看风景,看风景的人也在楼上看你。

放手的温暖·秋

“落叶飘落下来了,秋天到了。”你喃喃着,“那,它要离开树了吗?它的凋落,是风的无情,还是树的抛弃?”“你误会风了,风不是无情,风是为了给叶子吹出生命中最后一场华丽的舞蹈,完美结束他的一生。”“那是树吗?是它的抛弃?”你有点不甘,“不是,叶子自己离开,是成全了大树百年的生命。因为他们爱大树,所以它们放手,给大树温暖!”我们还在争辩,落叶也随风吹翩翩起舞。

关于温暖,谁也无法定义。它或许是寒冷的冬天里一杯热牛奶,或许是一瞬间的问候,或许是夏日火热,那个为我去除火热的人;或许是下雨时为你遮风挡雨的人。它是一杯清淡的茶水,味虽平淡,却能历久弥香,留住那一丝的感动,它让我在风雨飘摇的晚上安然入睡。

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篇8:校园我温暖的家作文600字

全文共 715 字

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我们似那蒲公英,被秋天的风吹进了一个温暖的家,他的名字叫——金溪县实验中学。

打开记忆的阀门,回想往事,柔风吹在我的脸颊,我踏着轻快的步伐走进校园,既是期待又是陌生,陌生的老师,陌生的同学,一切都是陌生的,难免使我有些羞涩,慢慢地实中这个大家庭融化了我这冰冷的心……

走进学校,映入眼帘的便是一块巨大的文化石,上面镌刻着——“做最好的自己”,这便是实验中学的办学口号。每天清晨来到校园,看着这块石头为自己打打气,便开始了新的一天的努力和学习。随着时间而流逝,心中便有了一股自信,厚积薄发,待有一日绽放自己的光荣,这也是实中教会我的——要自信,做最好的自己!

走过校园的长廊,传来琅琅的读书声,这声音总能感染到我;走近400米的大操场,看到奔跑的同学们,总能点燃我对体育的热爱;走过书法、象棋、舞蹈各类社团,总能让我静下心来,陶冶情操、怡养性情……

放学后在耳边回荡的便是实中的校歌——《做最好的自己》“求真务实,业精德高尚,仁爱包容,胸怀天地广……”歌词中的每一句都是实中教给我们的道理,也是实中人的精神。“求真务实,自觉自律,坚毅顽强,仁爱包容”,这16个字深深地印刻在我的心底……

实中这温暖的家给予了我太多太多,我心存感激。

我要感谢实中的老师们,日日夜夜的心思偷走了您的青春岁月,您写下的满满整齐的字迹,丰富了我的大脑。您总是在我迷茫之际给予我帮助,引导我走向正确的道路;我要感谢实中的同学们,开心时我们一起玩闹,难过时你悄悄递上一张小纸条,纸条上的话总能融化我的心。

实中的每一个人汇聚成了一个大家庭,在这个大家庭里,每个人都会贡献出一点爱,温暖着家庭里的每个人。我们不用再似那蒲公英般随风飘飞,因为,我们被实中温暖着,被实中呵护着。

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篇9:有关家是温暖的港湾五年级

全文共 712 字

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当你羽翼渐丰,想要飞向属于自己的那一片自由天地。你想要远航远方,追寻心中不泯的理想。可是不论你走多远,回顾自己驶过的历程,总能发现一个温暖港湾,随时等待你的归来,那便是——家。

偶尔回想起自己的童年,发现自己儿时是多么地恋家。在学校受了一点点的委屈,第一个想到的就是要回家。放学后气嘟嘟地跑回家,像小鸟依人一样窝在妈妈温暖的怀抱中,诉说心中的委屈。而妈妈总是轻轻拥着我,一只手缓缓抚过我的后背,不断地安慰着我,渐渐地对家有了依赖,不愿离去,竟酣然入梦,嘴角依然挂着一抹甜甜的微笑。

现在的我,十五岁了,正值青春花季,懵懵懂懂,思想不够成熟,开始变得有主见,想要脱离父母的管束,回想起儿时自己对父母的依恋,不觉得有些幼稚,可是在外面遇到困难,首先想到的还是父母,还是那个温暖的家。

曾记得那次考试失利,踏着沉重的脚步走在回家的路上,抬着望着乌云密布的天空,心中紧张不禁又重了几分。打开家门,一种压抑的气氛扑面而来。吃饭时我一句话都没说,眼泪在“涮”的一下子流了下来,顺着脸颊流进碗里。爸妈看了便知道我不考好,竟没有责骂我,轻轻帮我擦干泪水,柔声安慰我:“考试失利没什么,下次再接再厉,把眼泪放在一边。吃饭吧。”我顿时心头一热,暖意溢满心头,那些阴霾都成过眼烟云,随风而去。

从出生开始,“家”这个意象就深埋心底,如种子般生根发芽。有时与父母闹矛盾,看他们被我说得哑口无言,以为是自己胜利了,殊不知,这对父母带来多大的伤害。但不论怎样,我永远是他们的最爱的孩子,温暖的家永远为我打开大门,父母永远期待我归来的那一天。

每一只飞翔的鸟都有归巢的时候,每一艘远航的轮船都有回港的时刻。我们不论身在何方,首先想的都是家,家永远是最温暖的港湾。

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篇10:关于温暖500字

全文共 524 字

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让我们一起铭记那些曾经共度过的兀长的或须臾的,明非的或忧伤的时光,沉淀累积,化为无数道光线,穿越层层薄雾,递给我温暖

烛光

橘黄色的拉光闪闪烁烁,宛如黑夜中的明星,扑朔迷离,散发着别样的魅力,吸引了你小小的飞蛾。你向往的光,你向往的爱,你要去追求了!没错,哪怕粉身碎骨,灰飞烟灭,你还是决定了,你张开两片话语,奋力平打着,你的眼中一直有一团光,那样坚毅,我不由得为之一振。“嘶”肉体与火烛的较量,生死的较量,你输了,在那一刻,宛如盛世烟花在空中绽放,心中顿时充斥一簇暖光,直直的冲进动脉,经过血液循环流经每个角落,顿时身上火一般的温暖,你用毁灭的光温暖了我,教会我不畏挫折,勇往直前。

阳光

才发现,原来阳光

“铛”的一声,我关进了门,我又和你吵架了,心中悲伤气氛的天平笔直的坠了下去,我“刷刷的”拉上窗帘,我坐在地上,在这个黑黑的房间里,我很孤独。我想我可能过分了,在这个立体的有些过分的房间里,我懊恼急了。这时,有一个声音它磨耳模遥遥而至,“咚咚咚”这是你在敲门吗?拧开门,入眼的是一件外套,套在身上,好温暖!这是在阳台上刚晒过的!我猛地拉开窗帘,刹那间,那么暖。

你用阳关温暖了我爸爸,我要宝宝你,让我们一起沐浴着温暖的阳光

你用那光温暖了我,舒畅的光。

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篇11:生活的温暖七年级话题

全文共 685 字

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打开记忆的闸门,揭开封尘已久的记忆,才发现任凭岁月荏苒、人事变迁,有些记忆已经成为心底的一种甜蜜,每每忆起就犹如一股甘泉沁入心脾,还有那种不期而遇的温暖……

一个立秋后的下午,我骑着自行车回家。街上冷冷清清,别有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一阵秋风袭来……冷!初秋的风不如春风那般轻柔、温和,在送来凉爽的同时还夹杂着些许寒意。在回家的必经之路上,有一片小商业区,平时经过从未出现半点差错的我做梦都没想到今天能出事。

穿过这一片的时候,我因见人多而减慢了车速,而此时,有两个社会青年也骑着车在我前面走。由于路窄,而他们俩还一左一右占据了几乎整条路,关键的是他们好像故意骑得很慢,我几次想过去,都被他们挡住了。就在我怒火中烧的时候,他们好像是良心发现给我让出一条路。但我高兴得太早了:就当我试图从中超过去时,他们俩一起直接朝我挤过来,我来不及刹车,结果连人带车翻在路边。倒的时候还把一位卖衣服的哥哥的几件衣服带倒了,我的书也撒了一地。

这时,那两个人却停下车一脸不屑地嘲讽我说:“这点儿车技,还敢在路上骑?再多练几年吧!”就当我委屈得想哭时,旁边卖杂货的叔叔阿姨出来了,对他俩说:“早就看你们两个不地道,是不是想找茬……”那两个青年见状不妙,一溜烟地逃走了。

这时,大家纷纷帮我捡书,并把掉在地上的衣服捡起来。当一本本书送到我的手上时,我的眼泪已经像断了线的珍珠般不住地掉下来,嘴里一个劲地说“谢谢!谢谢!”最后还有人帮我把车把手扶正,还将我扶上了车……我都不知道我是怎么骑回家的。

回到家后,我想了很多,很多……

人在家庭或集体中感受到的温暖可能会被忽视,而不期而遇的温暖更为暖心。

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篇12:温暖幸福的家

全文共 873 字

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家是幸福的港湾。母亲总是让我感到家的甜蜜与温馨。记得去年一个三九寒天,大地白雪皑皑,铺天盖地的雪花仍在漫天飞舞,放学路上,我因为忘记带伞,头上、身上很快落满了雪,活像一个大雪人,加之地面湿滑,鞋里进了水,又寒又饿的我就像是一个卖火柴的“小男孩”,那一刻,我深切地体会到什么叫“雪上加霜”。然而回到家中,刚打开门,一股热浪扑面而来,餐桌上还摆着我最爱吃的菜肴。当我知道,这些都是母亲冒雪赶回家,提前给我开暖气,马不停蹄在半小时内为我赶晚自习做出的饭菜时,我的眼圈顿时红了,我感到了浓浓的母爱,更感受到了家的幸福和甜蜜。

家是航行的加油站。一日,我在一次重要考试中失利了,本以为父亲会严厉地批评我,可是,当我如实将情况告诉父亲时,父亲并没有责骂我,而是鼓励我:一次考试代表不了什么,重要的是从失败中查找原因,找到解决问题的办法,吸取教训,不断自我超越。父亲这么一说,我心中的石头终于落了地,随后,父亲耐心地帮我弄懂了错题,让我“山重水复疑无路”时,感到了“柳暗花明又一村”。此刻我深深感受到了父爱的宽广与伟大。父亲是在我失落时给了我关爱与鼓励,不是在我心灰意冷的心间雪上加霜,而是雪中送炭。父亲给了我加速前进的力量,家就像一个航行途中的加油站。

家是我成长的乐园。我家中有很多玩具,听父母说,我从小喜欢堆积木,为了启迪我的智慧,培养我的动手能力,父母每到一定的时候,都会送给我拼装玩具让我动手“玩”,在玩拼装的过程中,我明白了“万丈高楼平地起”的道理,也学会了有条理整理零部件,养成了不急不躁的性格。我家的“玩具”是我的老朋友——钢琴,从我三岁起,它已经陪伴了我近十年,我曾经很爱它,因为它能在我的指尖演奏出美妙的旋律,我曾经也很“烦”它,多少次在练习具有挑战性的钢琴曲目时,它曾让我尝尽了酸甜苦辣。如今,当我们全家围着我,围着钢琴放声歌唱,其乐融融时,我感到,是家里这些“小伙伴”给我带来了快乐,伴着我成长。

我出生在一个平和的家庭,这是一个快乐向上的家,这是一个家风家教宽严相济的家,这里是我快乐成长、生活的起点,也将是我努力拼搏,绽放人生之花的起点。

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篇13:有关温暖高一作文800字

全文共 760 字

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我们穿着新衣。在爆竹声中迎接了2009,而我们却用真诚,感动和付出温暖了2008。

人间大爱我们永远忘不了那一天--5月12日。哭声,流泪,希望,坚强.无数种情感交织在一起,无数个瞬间被我们感动.温总理亲赴灾区,与灾区人民同呼吸,共命运;我们的解放军战士,武警的官兵冒雨急行军,翻山越岭赶到救援第一线;谭千秋老师用自己的身躯保护了四个学生,自己却永远的离开了我们;在废墟中与困难搏斗了一百多个小时的小学生被救出后向解放军叔叔行队礼;还有伟大母亲的遗言:”孩子,如果你能活着,请记着,妈妈永远爱你!”

为什么如此心痛?为什么如此震撼?为什么如此温暖?是因为人间的大爱啊!

点燃生命珠穆朗玛峰上,白雪覆盖,凛冽的寒风呼呼的刮着,气温达到零下26摄式度,五个火炬手艰难的爬行.吉吉,作为第一棒火炬接力手,紧张和困难都比其他火炬手要大得多.为了视觉效果,在差第二阶梯2。5cm时,她不得不摘掉氧气罩,将奥运圣火终于在8844。43米的世界之颠珠穆朗玛峰点燃!来自奥林匹亚的圣火终于登上了世界最高峰!那一幕,我难以忘怀,中国人难以忘怀,世界更难以忘怀!

吉吉,是高山上绽放的雪莲,冰雪不能使她屈服,她依然把美丽展现,温暖了我们。

华彩惊世五千年的文明,五千年的灿烂文化,指南针,火药,造纸术和印刷在2008年8月8日让世界惊叹!在第29届奥林匹克运动会开幕上,张艺谋奥运团队设计的中国式写意圆了世界一份梦想,这不是中国的展示,而是世界的通融.那一夜,中国惊艳世界.

当然,还有金晶用弱小的身躯抵挡;韩惠民用最朴实的方式诠释了真情;众多志愿者奔赴抗震救灾第一线。

”一方有难,八方支援”,正是他们及无数个他们这样的人,在2008年撑起了中国的脊梁.温暖,在我们心底用永驻,13亿中国人团结在一起.世界重新擦亮了眼镜.

温暖,流淌在我们每一个人心里.

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篇14:最新总有温暖在心头中考

全文共 1188 字

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“每天二胡半个小时,能不能保持?”爸爸双手叉腰,下了最后通牒。“不可能!”我头一扭,看向别处。“那你不用学了。”爸爸故作平淡。我装作无所谓的样子。爸爸先沉不住气了,抄起一根小棍子“呼”地举起,但他的喉结滚动了一下,“砰!”棍子被扔在地上,爸爸摔门而去。我哼了一声,不屑地想:不敢打我了吧。 "Erhu half an hour a day, can you keep it?" Dads hands on his hips and the ultimatum."Impossible!" I twisted my head and looked elsewhere."Then you dont need to learn." Dad pretended to be bland.I pretend to be indifferent.Dad couldnt hold his breath first, picked up a small stick and lift it up, but his throat knot rolled it a bit.I snorted and thought disdain: I dare not hit me.

这是昨天我和爸爸冷战前的那一幕。

在我的印象中,爸爸似乎一直对我不满意,从或低或高的成绩到吃饭洗手这样的生活琐事,从小时候到长大后,从早上到晚上。我常常感到委屈,为什么我的爸爸从来不像别人的爸爸那样和蔼。自然,我和爸爸也是三天一小吵,五天一大吵。

中午,我在整理笔记本的时候,偶然看见了我一年级的日记本。我翻了几页,突然发现一张纸露出一个小角,夹在书中。我抽出来一看,是一封来自爸爸的道歉信,是20年8月的。有几句话深深地烙印在我的脑海中:“看着你快乐地去吃饭,我想你一定饿坏了吧。我现在躲在房间里,悄悄地给你写信……”我一下子记起来了,那一次,爸爸动完手后就回房间了,没有马上出来吃饭。

看完这封信,我一开始简直难以置信:天哪,一项以严父的形象出现在我面前的父亲,竟然会写出这种话。很快,我的心一下子震颤起来——爸爸说他再也不打我,他真的做到了——从那以后,即使再生气,爸爸也没有对我动手过。

回想起昨天,我太久没有拉二胡了,爸爸说了几句,我就以各种理由推脱。后来爸爸火冒三丈,我却依然不停地顶嘴。其实爸爸也很疼爱我,只是常常被我忽略:小时候,爸爸坚实的肩膀是我最暖心的港湾。也只有他,才能把我高高地举过头顶。长大后,一些错误我不敢跟妈妈说,爸爸总是当最忠实的听众。也只有他,才能陪我运动一个下午。我的眼眶不禁湿润了,心海早已波涛汹涌。

我想,走出考场,回到家,我一定要给爸爸一个大大的拥抱,并说声“对不起”。

初春四月,我与一封信不期而遇。它让我看到了可笑的自己,给予我温暖。我想,我将调整航道,带上这不期而遇的温暖,扬帆起航!

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篇15:温暖500字

全文共 608 字

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“给你说过多少次了,吃完饭要收碗,都这么大了,不知道这是一系列的事吗?”妈妈又开始了无休止的唠叨,“你看咱们村小A,人家成绩每次都是年级前三,你什么时候年级前三十就不错了……”妈妈越说越起劲,而我也终于忍无可忍,一气之下跑出家门……

太阳的余晖即将褪尽,或许是因为天气变冷的缘故,前几天还热闹的街道现在除了我便再无一人。空旷的街道冷冷清清,近似光秃的枝干偶尔几片枯叶凋零。

投奔亲友?不可能,回家吗?更不可能。第一次离家出走就遇见这么纠结的问题,唉!

天上渐渐出现了几颗半明半昧的星,如依稀的几颗黄宝石镶嵌在蔚蓝的天幕之上,远处偶尔穿来了几声狗叫,给这寂静的夜添了几分生机。

可我明明没有错呀,只是忘了擦桌子而已,况且谁没有忘记的时候?再说,如果学习容易的话,世界上怎么会存在差生?妈妈怎么不理解我啊?

我如一个流浪者,在路上漫无目的的游走。一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。眼中堆积已久的泪水也忍不住流了下来,一滴一滴划过脸颊,在脸上留下道道泪痕……

寒风肆无忌惮的侵蚀着我,我双手环抱蹲在墙角。经过泪水冲刷又自然风干的脸异常难受。好冷啊!我蜷缩的更紧了。远处传来了繁琐的脚步声,一把手电筒的光芒把地上的一束黑影越拉越长。一种熟悉的气息正在向我逼近。妈妈似乎听到了我的抽泣,朝我走来。

见到我,妈妈赶紧把外套披在我身上,说:“别嫌妈烦人,其实妈唠叨也是为你好啊!”泪水又一次我的溢出眼眶。

妈妈牵起我的手,顿时,一阵温暖涌上心头……

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篇16:温暖的时光作文

全文共 832 字

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岁月在四季的轮回里无声的逝去,旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望,提醒我停下匆匆的脚步,回头望望,望望那来时的路,望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室,洒落在教室的每一个角落里……

临近升学,教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声,粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下,顶着浓浓的睡意,仍然认真听着老师讲乏味的知识,笔划过书,留下了五彩的痕迹,阳光洒向墨绿的黑板,投在老师写板书的手上,轻轻挪移,汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下,朦胧着老师纤细的手指,所经之处,留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光,照在书上,更加的耀眼。投入眼眸,闪射出七彩的颜色,不禁抬手挡住阳光的去路,升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光,都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下,轻轻一望,隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看,却被这场景打动:语文老师轻轻走向窗边,脚步如猫一般轻缓,生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边,一只手尽力向上举,她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影,在地上勾勒出一个曼妙的身姿,敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下,挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了,便又轻轻地走回办公桌边,如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季,老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等,摘下来给我们套上;怕同学摔倒,亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断,让我回到了当下,我看到老师那曼妙的身影,那时老师就像那一缕阳光,为我们取暖,而现在就像那一棵大树,为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔,春暖花开。蓦然回首之前的岁月里,与你心灵的距离一寸一寸,一点一点地拉近,之后又一寸一寸,一点一点地印染,舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去,纵使半韵余凉,时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。

愿——花开彼岸,远近相依。

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篇17:小学温暖作文

全文共 270 字

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母爱是天地间最伟大的爱,我为什么这麽说呢?那就让我来告诉你吧!

记得有一次,我发烧了,头热的像被晒的岩石,妈妈用体温计给我测了体温39。5度,发高烧了,妈妈急忙把我背起来,送到一家医院,我打吊针了,妈妈在旁边摸着我的手,眼睛上有一串焦急的泪珠,我说,妈妈您休息吧!我没事,妈妈说:“不,我不累,这是药,把它吃了病就好了”。我平时不愿意吃药,在妈妈的劝说下,我把药吃了,过后,我就慢慢地睡着了,当我醒来时,发现早已疲倦的妈妈摸着我的手,进入了梦乡,我当时激动的流出了激动的泪珠。

母爱是无私的,是世界上最好的爱,每当我想起时,都会激动的哭了出来。

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篇18:温暖的时光作文

全文共 848 字

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学业像一本书,从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上,雕塑也不知经历了多少个时节变迁,依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天,花坛之中的万年青也不比之前墨绿,而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道,大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过,树叶飒飒作响,枝丫上偶尔驻足几只麻雀,掠过丝丝清鸣。用心感受一下,可以感受到一股自然的气息,其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景,心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻,追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起,鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起,不用去管那刺耳的起床铃声,然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文,那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨,或小声低吟或齐声朗读,使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时,我们总会将诗词篡改,作成一首打油诗,读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后,夕阳染红了一片天,好似火烧的云彩,好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去,夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地,上课铃声骤然响起,同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课,只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课,倚坐窗台,捧一本课外书,寂静的夜,无声的教室,这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来,轻翻到昨天未完的故事那页,笔尖轻触宣纸,一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨,将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气,还是天气渲染了我的心情,眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上,渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流,我一定执笔认真书写整个故事,不要结局这般凄美萧瑟

后记

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篇19:温暖的月饼作文500字

全文共 810 字

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“小心点儿,这块太小!”“注意,让一下,小心烫!”我们在上午班队课办了一场月饼会,提前过中秋。简单来说,就是分享自己带来的月饼。

月饼会可热闹啦!电脑已经播放起苏轼的《水调歌头》。同学们拿出小刀,把摆在桌上的月饼一一切开。说不定个别贪吃的已经偷偷叉起一块送入口中。

月饼种类可多了,让人垂涎欲滴。当然有些同学带的是传统口味的广式月饼,如豆沙,莲蓉,蛋黄等,却让我百吃不厌。也有些同学带的是苏式月饼。广式的甜,苏式的咸,广式的软,苏式的脆。新式月饼有抹茶、紫薯等不同口味。我喜欢的冰皮月饼也在场。冰皮凉凉的,Q弹十足。在一个个美味的月饼中,也有不少“炸弹”-流心月饼。假如这是榴莲馅的,你一下子咬到流心,就“完蛋”了。这个汁像糖汁一样流到嘴里。如果你常吃榴莲,会觉得这是绝顶美味。如果不常吃榴莲的,会觉得榴莲味太冲。我脑海里不禁浮现出不爱吃榴莲的同学咬到这个“炸弹”时脸上夸张的表情。

回过神来,我的同桌已经泡好了热气腾腾的草莓茶,说是给我们四人小组的。我暗自庆幸柯老师把我排到这个组。我拿出同桌给的小杯子,准备一饱口福,可是早有一群同学围过来。“我要进去!”“明明是你挤我的!”招呼完这些同学,我才能尝一点。我们用自己带的月饼摆了个“全家福”。

一会儿我已经吃得大半饱了。月饼太甜,甜得我不想吃了。还好,草莓茶的苦味冲洗了我的口腔。苦中带点酸,几口下去,甜味完全没有了。

讲台那边已经被包了个里三层外三层。我踮起脚尖看不着,站在桌子上才看得清。柯老师用大部分月饼在讲台上摆了个中秋节的“中”字,正在拍照呢。“咔嚓”余音未落,同学们猛地伸出手来抢。某些“幸运儿”马上抢了月饼,立刻咽进了已经被月饼撑得圆圆的肚皮里。没抢到的也继续奋斗,一手拨开人群,一手拿着叉子往讲台伸;某些“贪得无厌”的手“摸”了三四块,那些眼尖的“可怜虫”就在后面高声嚷着,“给我留点!”高的踮起脚伸手拿,矮的猫下腰,手从大腿缝里伸进去。

好一场热闹的中秋月饼会!

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篇20:关于温暖初二作文

全文共 660 字

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在我们身边总会有很多的善,或大或小。正就是因为这些大大小小的善,然而让他人感动,让社会和谐。

善,就是个人精神品质的体现。在震后的抢险救灾中,千千万万的人都在尽自我的一份力量,或大或小。陈光标第一时光亲自带领大型机械赶到现场救灾,就是一种善。即使在很多社会公益上他有炒作之嫌,但这又怎样?做了,那就就是善。

善,就是一个人的道德修养。在这个社会上,有多少爱心人士在为贫困地区的人民付出。也许只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。这些易举虽小,也就是善。善,就是一个民族的强盛。中华民族上下五千年的历史。乃至今日,当中华民族伫立于世界民族之林,何不以善为风向标,博爱就是民族强盛的精神,而善体现了一个民族真正的强盛。

善,就是一个国家富强的根基。应对世界各国的种种纠葛,国家在寻求立国之道,强国之策。应对别国的危难,本国能够无偿的善意援助。怎样不能体现富强?

本该就就是善的,无私的奉献与不求回报的精神就是善的。一个人有了善,他的精神将得以学习,在善中能够寻找快乐之源与处世之道。对别人善亦就是对自我的善。然而一个民族的善就是伫立民族之林的基础,民族的和谐共处,共同繁荣就是善的具体表现。

一个国家的善则能够富强,世界各国本该和谐共处,造福全人类,却不然。只有善对别国才能赢得繁荣富强。

善,对我们中学生来说,没有那么大,我们的潜力有限。清晨的问候便就是对师长的善,同学间的和谐便就是善。最重要的便就是努力勤奋,有一个好的成绩。然而就就是对家长,对老师,对自我,对所有帮忙过自我的人乃至对国家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己。温暖世界。

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