我爱我的家庭作文汇集20篇

晚饭过后，我正“遨游”在南太平洋的上空，形形色色的岛屿就像繁星点缀夜空，又像珍珠遗落人间，神秘得让人遐想万千……

突然，厨房传来了一阵压抑着的争吵声。

咦，怪了，爸妈恩爱非常，平常连重话都没有，今天是怎么了？

我合上书，打开房门，蹑手蹑脚地来到没关严实的厨房门外。

爸爸正皱着眉头，生气地说：“看你把他惯成什么样了，这么大的人，还什么都不会干！”

妈妈一边“哗哗”地洗着碗，一边好脾气地回应：“他还小呢，不着急，等长大了自然就什么都会了。”

爸爸的声音高了几度：“好吧，你什么都霸着做好了。小，小，小，都12岁了还小。”

妈妈把盘子重重地往水槽里一放：“你小声点好不好？他正看书呢，别打扰了。”

爸爸顿时火冒三丈：“看书，看书，你别老拿学习呀看书呀搪塞我。你这样宠着，看他长大以后还能干什么！”

我面红耳赤，羞愧无比，灰溜溜地缩回书房。是啊，爸爸妈妈每天辛苦地工作，所有的家务全包，为我创造了一个良好的生活和学习环境，而我，除了学习就是玩。个子是长高了，可我饭来张口、衣来伸手，为家贡献了什么？我再也不能这样继续下去了，我也应该为这个家庭付出我的一份力量！

我坐不住了，边挽衣袖边走到厨房，说：“爸爸，您消消气，都是我不好。您的儿子长大了，今后您就看看儿子的表现吧，我一定不会让您失望的！妈妈，你教我洗碗吧，以后洗碗刷锅的工作我包了。现在，这个厨房是属于我的，请你们放心吧！”

爸爸妈妈呆了一会儿，对视了一下，会心地笑了。

小长假前夕，我们全家讨论着去哪玩。结果，意见不统一，讨论就慢慢升级为争论和吵闹，家里竟然也弥漫着一股火药味儿。

爸爸关闭了电视机说，“出去玩倒是好事，可是孩子们小长假之后就面临考试，况且外面到处堵车，依我看，还是别出去了。”

“得了吧你，孩子们辛苦了那么长时间，终于盼来了放假，哪有不领他们出去玩玩的道理？”

哥哥赶紧表态说，“我支持妈妈！”

我也默默地站在了我妈这边。

见到此情此景，爸爸有点生气了。“我是一家之主，我说了算！”

妈妈一看，也不依不饶，“平时，是我照顾孩子和老人，我那么辛苦，也不能只让你一个人说了算啊！”

我和哥哥嚷嚷着说道，“你们别吵了，不能把我们俩当空气！”

最终，我们还是出去玩了。我们倒是玩得挺开心，可是爸爸却一脸不服气的样子。妈妈一顿开导和“批判”，他才恢复了最好的状态，跟我们打成一片。既来之则安之嘛！

可是，在返程的时候，我们有意无意地又掀起了一场家庭风波。这次，我们可是为了下车后去哪里吃晚饭而发生的小争论。真的是众口难调，有的想吃火锅，有的想吃家常菜，有的想吃农家风味，最后妈妈说，“我想吃面！上车的饺子下车的面嘛！”

瞧瞧，瞧瞧，我们家每天都这么“热闹”，可这并不影响我们团结亲近。家里大事小情的决定权在我老妈手里，别看我们喜欢一顿表决，最终看还是白忙活。

这一刻，这场家庭风波算是平息了。我都不敢说大话，说不定下一秒，又爆发了。

2000年，留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，平等地交换意见或争论问题。

想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包？哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望？他们给孩子埋下了什么样种子？他们是否给了孩子追求未来的勇气？他们是否让孩子对未来有了明确地认识？孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜？

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。

在家庭风波这件事中，我认为小林和他的妈妈都有错。

小林发妈妈错就错在她过分宠爱小林，身为一位母亲，都是十分疼爱自己的儿女的，都是望子成龙，望女成龙的，可小林的妈妈实在太宠爱小林了，把小林当做是小娃娃，过马路要牵着小林的手，每当吃晚饭都会问小林明天吃什么，根本就没有给小林自由和空间。因此弄巧成拙，使小林对妈妈产生误会与不满。当母亲的应该让自己的儿女多做事情，多见世面，让儿女能学会独立，今后才能成大器，而小林的妈妈却没有给小林自由，不能让小林见世面。

而小林的错就在于他不该对妈妈发脾气。

小林身为哈哈哈儿子，就应该多体谅妈妈多关心妈妈，不让妈妈伤心。即使小林考试成绩差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前发脾气，让妈妈伤心。因为小林不想让妈妈把他当做小娃娃看待，所以他一再地用实际行动向妈妈表示：我已经长大了，可以照顾自己了，请放开您那春天一样温暖的手，让我独自走在人生道路上，磨炼自己的意志。

这一连串的事使小林和妈妈发生冲突。我认为不林和妈妈应该相互了解，相互信任，并且听取一下彼此的意见。

天下所有慈祥的父母啊，请松开您那双慈爱的手，让我们学会独立，学会坚强，自己闯一片广阔的天地吧。

“哈哈哈哈”，我们家里不断传来一阵阵笑声，这是怎么回事?原来我们家在打扫卫生。

爸爸拿起抹布，在窗户上擦来擦去，从左到右，从上到下，一个角落也不放过，慢慢的把灰尘擦到地上去，灰尘们看见士兵“抹布”来了，到处逃跑，但是最终还是被士兵“抹布”抓住了，还有一些佼幸逃跑的小灰尘，躲在角落里面，怕像其他的灰尘一样被抓信。我看着爸爸，好像看到爸爸在想：“哼，想逃过我的眼睛，没门。”不一会儿，爸爸便发现了他们，用手指把小灰尘们一个个从角落里夹了出来。“‘哈哈哈哈’，你们输了。”

该到我登场了，垃圾们看见我来打扫它们，十分的不以为然，甚至向我发出挑衅，似乎在说：“你一个小毛孩，还想对付我们垃圾大军，做梦去吧。”我对它们说：“走着瞧，看谁怕谁!”不一会儿，我就把它们从房间中各个角落扫到了一起，垃圾们堆在那里好像在向我求情：“求求你，放了我们吧，我们知道错了。”我送了他们两个字：“没门。”我把它们慢慢扫成了一个球，然后把它们扫进簸箕，倒进垃圾袋里面。“‘哈哈哈哈’我胜利了。”

妈妈拿着拖把上场了。妈妈先拿起“毛笔”，沾上“墨汁”，在地上“写”起了大字。妈妈一会儿写“横”;一会儿写“竖”;一会儿写横折钩;一会儿写一个“大”字，一会儿又写一个“小”字……不一会儿一幅“大作”就出现了。妈妈最后又用“干毛笔”“临摩”了一遍。地板上顿时明亮起来。“‘哈哈哈哈’完成了。”

看着干净的家，我拿着“战利品”走出门，天是那么的蓝，草是那么的绿，我的心情是那么的舒畅，看来打扫卫生真有趣。

一天晚上，阵阵笑声从一栋楼房里飘了出来。

观众朋友们，大家好！精彩的演唱会马上就要开始了。随着歌声的

响起，爸爸首当其冲，唱起一首儿歌来。可他唱歌老是跑调，像鬼哭狼嚎一样，我和妈妈听了之后都快笑掉大牙了。

轮到妈妈上场了，她分别唱了两首歌，第一首是《学猫叫》，另外一首是《饿狼传说》。《学猫叫》她唱得如百灵鸟在欢乐地唱着美妙的歌，动听极了！另外一首《饿狼传说》唱得就十分疯狂了，如一头狮子用愤怒的眼神盯着我，又好像晚上走进可怕的森林里时听到的狼叫声。

激动人心的时刻来临了，到我上场了。我大方的走上讲台，唱起一首叫作《林中鸟》的歌，我唱到中间的时候，妈妈和爸爸都鼓起掌来。之后，我唱得更加起劲了，他们也都沉醉在我的歌声之中。

这次家庭演唱会十分美妙，给我留下了深刻的印象！

对于我来说，家就是最温暖的港湾，让我有了一个坚实的依靠，也给予了我许多细碎的温暖撒在我身旁……

记得以前有一次我们全家一起出去玩，玩得不亦乐乎，我像飞向蓝天的小鸟，自由自在。但是天有不测风云，我们玩到一半时，突然下雨了，于是噼里啪啦的落下来，打在我脸上，风呼呼地刮着。这可急坏了妈妈，我们出来时没带伞，这可怎么办呢？

我们看了一下，雨没有变小的趋势，而是越来越大了，“沙沙沙沙”，丝毫没有要停下来的样子。

最终，爸爸说：“反正这里离家也不远了，要不然直接跑回去算了。”妈妈本来不同意，但看着愈来愈大的雨，也只能死马当活马医了。

回家后，妈妈感到十分自责：“都怪我，一时粗心忘记了带伞，真是对不起你们。”边说边为我吹头发，“冷吗？有没有感觉不舒服？”妈妈絮絮叨叨地说着，这琐碎的话语，在我听来，却是爱的表现，爸爸也为我熬了姜汤，对于妈妈的唠叨，他只是笑笑，不说话。但我明白，爸爸这是沉默的、无以名状的爱，这爱，也同样弥足珍贵。

至今，那些细碎的温暖已经多得不计其数，不停地围着我跳跃，带给我家的幸福。

我们这一家三代同堂，除了爸爸、妈妈、弟弟和我以外，我们还和爷爷、奶奶、伯父、叔叔、堂弟、堂妹等人住在一起，成员很多，是个大家庭!

我的奶奶古道热肠，只要一有空，就会在田里帮助别人。我的爸爸是才高八斗的“智多星”，当我有问题时，只要找到这位智多星，所有的事情就能轻易解决咯!而我的妈妈是个“魔术师”，可以把杂乱无章的房子变成一尘不染的豪宅!

我的弟弟很顽皮、好动，虽然妈妈千叮万嘱，但是江山易改，本性难移，终究还是改不了弟弟的个性啊！我的堂弟很固执，只要有人不顺从他的意思，他的脸就会气得像苹果那么红，鼓得像气球那么大呢!

至于我，在学校和在家里的个性，可是截然不同哟!在家里，我比较贴心，会帮妈妈扫地、拖地、擦桌子，减轻妈妈的负担；在学校，我比较活泼，常常跟同学到操场跑步，放松心情，也会到图书馆借书，增广见闻，偶尔还会和以前的同学一起玩、谈谈往事。记得有一次，我生病住院了，爸爸和妈妈不分昼夜细心的照顾我、陪伴我，还找了一些亲朋好友来陪我谈天、玩游戏，让我在住院期间不寂寞，感受家人的温暖。

家是我们感受温暖的地方，提供我们遮风避雨的处所，更是让家人交流感情的好地方。我的家人，是我心中的天使，虽然他们不会施展魔法，却为我带来幸福和温馨，让我有个美满的家庭。

我家有三口人：我、妈妈、爸爸。妈妈有一双清澈明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，却是个急性子；而爸爸有一个大鼻子，一双炯炯有神的眼睛，别看他经常一笑，但他却有一种小孩子气；我呢，不说也知道，一对长长的眼睫毛，妈妈常说我的眼睫毛像粘上去的一样，一双眼睛一闪一闪的，也是个急性子，就因为我和妈妈都是急性子，意见经常合不到一块，而爸爸每次总当“和事佬”，劝左劝右。妈妈每次见他那样，都大笑不止，埋怨他不争气。

这不，家庭风波来了。我今天刚一放学回家，就冲进家门，坐在沙发上，找来遥控器，忙打开电视，还自言自语道：“动画片幸好没开。”于是，便去厨房拿了一袋零食，津津有味地吃了起来，跷起了二郎腿，正当我看得入迷时，妈妈叫我去一下厨房，我由于心都在电视上便装作没听见，这时，妈妈气势汹汹地跑了出来，唾沫横飞地大喊：“你耳朵不对啊！没听见我叫你吗？看你看电视那样，要有一小半用在学习上、做题上，肯定每次是全班第一。”这时，从没听过批评的我，忍不住掉下了几粒“金豆豆”，接着，便大哭起来。

这时，一阵开门声，爸爸回来了。听见我俩的吵闹声，抱怨道：“你们还让不让我活了，整天吵吵闹闹，没完没了了，再过几天，警察也来了。”又问道：“怎么回事？”妈妈在一旁咬牙切齿，我呢，委屈死了，爸爸看电视上的动画片，说：“童年时，我也爱看。”听到这儿，我道：“爸爸呀！你可真是我的知音。”妈妈更气了，吼道：“有其父必有其子，你们简直不可理喻。”

随之而来的是一阵“呯呯声”，看完电视后，爸爸语重心长地说：“孩子我不是不同意你看，只是你要少看，不然，不仅对学习有害，还对眼睛有害，你懂吗？”听到这儿，我脸红了，惭愧地低下了头。

今天这场家庭风波，虽然我挨打一顿臭骂，但是，我也庆幸我又明白了一个道理。

贺老师点评：“打是亲，骂是爱”，一场习以为见的家庭风波，荡漾着父母的良苦用心和殷切期望，唤起了你内心深处的触动和觉悟！用自己的实际行动去回报那份孜孜不倦的疼爱吧！用心理解那份源远流长的呵护吧！期待下一次会更好！家庭风波飘扬着“爱”的旗帜！加油！

[有关家庭风暴的作文850字

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

那么，怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。

另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗?

我有一个和睦的家，也是一个“动物”家庭，不信！下面就让我来介绍一下吧，“动物”家庭。

爸爸是一头健壮的大黄牛，象征着一天到晚拼命地工作，诚诚恳恳。早上六点，爸爸麻利的穿好衣服，洗漱完毕后便匆匆地走了，晚上时针已经指向六点了，爸爸拖着疲惫的身子终于回到了家。白天，他穿梭于各个街道，奔波在一家又一家的服装厂。柯桥的每个地方几乎都留下了他的足迹。晚上，他在电脑前查阅资料，认真地做着笔记，把市场里的最新动态都一一记录下来，生怕漏了一点。你们说，我爸爸是不是一只诚诚恳恳的大黄牛呢？

妈妈则是一只公鸡，表示勤劳。星期天早上，我还在和周公聊天呢，一阵急促的自来水声侵入我的耳中。我醒过来了，看到妈妈正在洗衣服，再一看时间，还只有五点钟呢。我使劲地闭了闭眼睛，张开一看，还是五点钟。我躺在床上，看着妈妈的一举一动。只见她拖好了地，做好了早饭，已经是六点钟了。上午和下午她都忙忙碌碌的。瞧！她又在做晚饭了。妈妈难道还不是一只勤劳的公鸡吗？

而我呢，是一只活泼可爱的小猴子。在学校，我是第一个冲出教室的，我在操场上和同学疯跑，和四年级的同学打篮球。在家里，我也是猴子屁股坐不住。妈妈买来一本书，我也是三分钟热度，五分钟不到我就一溜烟跑到楼下去完了。

听了我的介绍，你说我家到底是不是一个名副其实的“动物”家庭呢？

[小学生作文：“动物”家庭

一个家庭，最不能缺少的便是责任。责任，虽然只有短短两字，但却是人生中不可或缺的部分，有了它生命的意义才算完整。《美丽人生》则是对责任的最好诠释。

《美丽人生》，一部佳视影片，流传多年。片中基度喜欢上公主黛拉并逐渐赢得她的好感，最终娶她为妻。

美好的生活没有结束，他们有了一个可爱的儿子，他十分聪明，能够独自帮助父亲看书店，并且能够认出那位妇人是自己的外婆，一家人的生活其乐融融。

然而，美好的生活却被战争所终结，由于基度是犹太人，被德国纳粹抓了壮丁做苦力。然而，他却用他的智慧，用他的勇气保护了祖舒华幼小的心灵免受战争与暴力的侵害，避免了血腥的摧残，最终免遭纳粹的迫害，并回到了妈妈身边。

这则电影在开头会被误认为是一部喜剧。基度对戴拉的勇敢追求，闹出不少笑话。在他的身上我们不仅看到了幽默，看到了勇敢，看到了滑稽，更看到了责任。

责任，对于一个家应必不可少。家庭中的每个成员都需要承担或多或少的责任。并且，父母是责任最大的承担者。他们所应尽的义务便是保护孩子，教育孩子，使他们免于受到伤害，学会如何做人。

影片中的父亲不同于其他父亲的是，他为孩子创造了许多生命的条件，他用一个个善良的谎言，给了孩子坚持下去的信心，当祖舒华想放弃“游戏”时，他还间接地告诉了他——不要轻言放弃，因为你往往离成功只差一步。在他的呵护下，祖舒华得以免遭迫害，并最终得救。

同时，他还是一位有责任感的丈夫。影片中，他时刻想着他的妻子黛拉，他看到黛拉后的大声呼喊，带着祖舒华偷偷进入广播室大声告白她，并在最后一天晚上苦寻她，想为她获得解救做最后的努力，可是最终，黛拉获救，但他还是没能逃过子弹的穿透。

但是，在他的努力下，黛拉得以幸存，祖舒华也最终逃了出来，并且没有使战争在他的心灵上留下阴影。

这便是家庭的意义，是责任撑起了他们的信念，撑起了他们的家。

20**年2月5日下午，我们一大家举行了欢乐而又精彩的家庭联欢晚会。我既是主持人，又是参加演出的小演员，当主持人使我自信，当演员让我骄傲。

我们一年一度的晚会主持词都出自于三姨之手，她会用上许多精彩又时尚的语句，如优美对联“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”，“凯歌辞旧岁，骏马迎新春”；像“梅香沁人”，“瑞雪纷飞”等精彩词语在主持词里比比皆是。更令人吃惊的是她用一个晚上的时间能创作出《新年快板词》，还编排动作，指导姨夫们排练，能参加联欢会的演出。

我们的节目一个比一个好看，赢得了大家的阵阵掌声和喝彩声。我最难忘的是哥哥表演的《大拜年》，拜年词将我们这个大家庭每个人的特点，每个家庭一年的发展及祝福话语都写了，这么全面的拜年词可出自于小舅妈之手，真让我佩服。哥哥的表演既精彩又幽默，动作协调，表情丰富，博得了大家热烈的掌声和赞扬声。最有趣的节目是大舅妈家表演的《天竺少女》，大人们用不太美观的动作表演印度美丽的少女，她们笨重的身体扭动着，看起来既可爱又好笑，也知道她们一家子的确下了苦功。让我自豪的就是我自己编排和表演的我家的节目《新年好》，我们把好几个音乐接到一起，把适合每个音乐表演的动作搭配好，最后我们进行搞笑的表演，也赢得了大家的掌声和笑声，能带给大家欢乐，我们的节目就是最棒的，我也是最高兴的。每年将这么精彩的节目拍摄下来的摄影师可是我爸爸和张一尧哥哥，他们真像木头人似的一动不动，生怕错过了每一个精彩的瞬间，我们可得好好的谢谢他们。

精彩的联欢晚会在《难忘今霄》中结束了，但带给大家的欢乐会伴随在这一年的，我希望明年的家庭联欢晚会更精彩，更令人难忘。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

我妈妈是一名会计师，她今年已经四十岁了，但她很年轻、漂亮。

我的爸爸是一名交通警察，个子很高，一米八左右。我爸爸热爱运动，他早晨去市中心广场跑步，晚上去明月湖或者大雁岛游泳，所以他的身体棒的像运动员一样。

我们家有许多开心的事情。记得有一次，我们一家三口做一个游戏，游戏的名字叫“词语接龙”。游戏规则是：如果谁接不上来，就要被刮一下鼻子。

石头剪子布之后，决定由我先开始，我想了想说：“生动”，爸爸毫不犹豫地说：“动力”，再后面是妈妈，她说：“力量”……就这样，我们一轮接着一轮进行着。

开始我的表现还可以，可是后来就有点“黔驴技穷”了。当妈妈说“女子”的时候，我就想不起来了，在他们的不断催促之下，我灵机一动说：“子曰，有朋自远方来，不亦乐乎”。这句话，把我们三个人都给逗乐了。就这样，一场好好的比拼，被我的这一句话给变成了“狂欢节”，整个屋子里充满了我们的欢笑。

我们这个家庭虽然不是很富有，但我觉得我家最多的还是快乐，快乐是不可或缺的东西；快乐就是幸福，就是和睦与温馨。

我家是一个幸福家庭，我为生长在这个家庭里感到幸福和自豪！

在我家这个大家庭里，朝夕相处着四大门派，他们分别是：调皮可爱的弟弟派；伶牙俐齿的妈妈派；和蔼可亲，善解人意的奶奶派；还有厨艺精湛的爸爸派。

档案一

人物派别：弟弟派

法宝：蛮不讲理

调皮指数：十颗星

人物介绍：我的弟弟，他呀，长着一双水灵灵的葡萄眼，有着一头似黑夜般乌黑发亮的头发，看起来十分可爱。不过你可别被他的外貌蒙住了双眼，其实，他可是个蛮不讲理的人。有一次，他不小心打破了妈妈最心爱的宝贝——花瓶。他立刻跑去找妈妈。你可别以为它是跑去认错，事实上他是跑去找妈妈诬告我打破花瓶。我去找他讲理，但他耍起了无赖，说：“姐姐，妈妈疼你，不会打你。就当是你打破花瓶的吧！”我哭笑不得，只好替他背黑锅。谁让我是他姐姐呢。唉！

档案二

人物派别：妈妈派

法宝：碎碎念

恐怖指数：爆表

人物介绍：妈妈相当厉害，伶牙俐齿，我们全家其他人绑在一起也辩论不过她。她的法宝——碎碎念。每次一发起“功”来，总是令我们心惊胆战。单单说我写作业写错的话，那碎碎经就会在我耳边不停地响起，就像一万只蜜蜂在耳边不停地嗡嗡响，让我头晕目眩。脾气一向倔强的我，遇到这种情况，就像老鼠见了猫，乖乖缴械投降。

档案三

人物派别：奶奶派

法宝：阳光普照

温馨指数：也是爆表

人物介绍：奶奶是四大门派中我最喜爱的一个。奶奶善解人意，只讲理，从不跟人吵架，是维护家庭和平的使臣。每次妈妈动用碎碎经的时候，我总是找奶奶，只要她一出面，保准大事化小，小事化了。维护家庭和平，制止家庭战争的爆发，奶奶任重道远。

档案四

人物派别：爸爸派

法宝：平底锅

美味指数：十颗星

人物介绍：别看爸爸骨瘦如柴，可是他博学多才，特别是有一手好厨艺。他做的饭菜超级美味。所谓：上有天堂，下有我家厨房。每到做饭时候，香飘十里，就连吃惯了爸爸做的饭菜的我，只要一想到爸爸炒的菜，即使是在上课的时候，我也会顿时口齿生津，垂涎三尺！

我家的四大门派既可爱，又亲切。大家同心同德，其乐融融，共同把我家营造成人间天堂。

我们家有四口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。

爸爸、妈妈都是老师，妈妈每天都辅导我写语文、数学作业，妈妈特别关心我的学习。姐姐有不会的问题就问爸爸，爸爸给姐姐讲的可认真了，姐姐很快就学会了。

姐姐上高中了，她学习很刻苦，每天晚上都学到十一点半，所以她每次考试都会取得优异的成绩。

我是一个活泼开朗的女孩，我上课认真听讲，下课认真完成各项作业。我最喜欢打乒乓球，还喜欢画画，也经常帮爸爸、妈妈干活，爸爸、妈妈夸我是个懂事的乖孩子，我们一家人都很喜欢我。

我们全家人在一起特别快乐，我们生活得很幸福!

每个人的家里都有有趣的事情，不管你是贫穷还是富有。今天，就让你们听听发生在我家的趣事吧！

我们家每过一段时间都会有一个“斗武”活动，有时候是为了抢遥控器，有时候是打闹，而这次正是因为抢电视。妈妈常常会在爸爸的“愤怒时间”内败下阵来。接着便是我这只小毛猴与爸爸那只大猛虎决斗的时候了。

首先，我先使出小招“醉拳无影爪”谁知爸爸用他的“无敌大手”轻轻松松地把我给拿下了，我见情况不妙，赶紧使出这招——“狂暴醉打”而爸爸也使出了大招——“无敌乱踹功”虽然这招命中机率比较小，但如果真的打中的话，那么伤害率就达到百分之百了。妈妈见我挡不住这招，赶紧来帮忙，我和妈妈使出“二人拳”我们母子俩包围住爸爸，然后冲了上去“拿命来！”我和妈妈同时大喊，爸爸见自己处于下风，便大喊：“大人饶命啊！”“你继续呀！怎么了，怕了吗？”爸爸叹口气“唉，好汉不吃眼前亏，这次先放过你们。”接着便说：“怕了，怕了！”妈妈还在和爸爸斗嘴，我迅速拿起遥控器给妈妈，爸爸无奈的笑着说：“你真狡猾。”

这就是我的趣事。

我的家庭充满着欢乐开心，但有时也充满着失望、悲伤。

我的家在一个叫运卜屯的大村庄，那里的人和蔼善良，都是很不错的。

我的家里一共有五个人：妈妈、爸爸、姐姐、弟弟，还有我。

我的妈妈是个很漂亮大方的人。她有着典型的瓜子脸和一双充满母爱的眼睛。我要送给妈妈一句诗：慈母手中线，游子身上衣。

爸爸的身躯很胖，他就像一棵庞大的树，而我们是一棵小草。爸爸总是我为我们遮风挡雨，怀里总是搂着我们，我们感到很温暖，这可真是父爱如山。

姐姐和弟弟，我也就不多说了，我们仨整天打打闹闹，说白了就是某种原因来打的，抢东西、玩电脑、买东西……唉，争来争去也都争累了，姐姐去上了大学，弟弟也转学去了别的学校。最近，我还有点想他们了。不知是哪种原因，导致了这份怀念。

尽管如此，爸爸妈妈还是很爱我们。爸爸时不时领着我们去玩，妈妈也给我们买很多的东西。姐姐尽管在外面，但还是像以前一样给我们买衣服寄到家里来。

我时时刻刻都爱着这个家和这些人。如果能再到人间生活一遍，我还愿意让他们成为我的家人。

晚饭以后，我们一家人坐在电视机旁，呆呆地对视着，气氛有些沉闷。突然，我萌发了一个想法：“爸爸妈妈，不如我们搞一次家庭晚会吧。”我把这个想法告诉爸爸妈妈后，他们都同意了。

开始了，第一项是讲笑话。我先讲：“一次，我去动物园，我一看见猴子，就呕吐了。第二次，你们去动物园，猴子看见了，它呕吐了。”爸爸妈妈当时没有反应过来，突然间哈哈大笑起来。妈妈点着我的脑门笑道：“你是在说我们丑啊。”笑声再一次响彻房间。

该爸爸了。爸爸讲道：“小明今天去考试了。满怀信心去的。晚上，回到家，他告诉他爸爸，说他考了100分。小明的爸爸惊异地拿过试卷一看，差点没把他爸爸气死。小明竟然是两科一共考100分。”爸爸话音刚落，笑声又一次布满了整个房间。妈妈还抚摸着我的头说：“我儿子可不能这样哦。”我做了个鬼脸，笑道：“哪能呢，你儿子是谁呀。”哈哈……在笑声中，妈妈开讲了。妈妈讲道：“一个精神病院，有三层楼……”（引用中的内容，再需要引用时，要用单引号。）

妈妈绘声绘色地讲着。最后我和爸爸都笑得前仰后合。我们举手表决谁当这一轮的“王者”。最后是妈妈坐上了宝座。

第二轮是猜谜语。我先出：“太平洋中间是什么？”爸爸说：“是水。”我否定了。妈妈说：“是‘平’字。”“恭喜你妈妈，答对了。”妈妈说：“一个人在40米高的地方跳下来，居然一点没事。你们说这个人是谁？”我和爸爸思考了一会儿。我说：“是跳水运动员。”我也答对了。该爸爸出题了。爸爸说：“一个人吃饭，吃饭碗后不用洗碗，你们说这是问什么？”我抢着答道：“因为那个人在饭店吃饭。”“恭喜你答对了。”这轮下来，我胜出。

最后一轮是智力抢答，也就是口算竞赛，都是分数的，是我出的。第一题：3∕6×2／7得多少？妈妈很快说出是6／42。“错，你没有约分。”显然是爸爸胜了。妈妈出第二道：7／5＋8／5得多少？我很快说出：“得3。”“你答对了。”

这几轮下来，王者就是我了。

我真喜欢这样的家庭晚会。

每个人都渴望有一个幸福美满的家庭。而我的家庭，有四个成员：爸爸、妈妈、我，还有一只大乌龟。

我们的家庭十分幸福，虽然有时会有小小的纠纷，但是事情过后就风平浪静了。我们的争吵都是短暂的，这构成了我们幸福家庭的一部分。

我的爸爸属牛，他的性格也像牛一样。平时他和蔼可亲，做很多家务事，就是一头勤劳的“老黄牛”。但当他生气起来，就是头“疯牛”，对着我大吼大叫，常常把我吓得屁滚尿流。妈妈却不怕他，反倒埋怨他叫得大声，吵，最后，妈妈总是驯服这头“疯牛”。

妈妈长得漂亮，还温柔贤惠，也细心，妈妈的最大优点就是细心了。有一次，我的数学课本不知道被搞卫生的阿姨收到哪去了，我叫爸爸去找，他找了半天都找不到，我就让妈妈出马，她很快就找到了。本来爸爸还赖我不放好，被我狠狠的反驳了一顿。妈妈这么细心，不知道为什么生出个粗枝大叶的女儿，难道是基因突变吗?

我家还有一位成员，它的名字叫——“怪猴”。这是我给它起的名字，因为我有一次看见它的花纹很像猴子，又像怪兽，所以我就叫它“怪猴”。我刚把它带回家时，它还是很安逸的，长大了之后就变得有些骚动，常常爬来爬去，嘴巴都磨烂了。真心疼它!有一次，我看它指甲太长了，去摸了摸，结果被怪猴咬了一口，疼呀!

我爱我家，这个幸福的家庭。