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预防校园火灾标语推荐20篇

“防震减灾”是每个学生都需要懂得的科普知识。以下是小编整理的预防校园火灾标语,希望对你有帮助。

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篇1:预防校园火灾作文400字

全文共 1021 字

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大家早上好!今天国旗下讲话的主题是——远离火灾,防患未“燃”。

这个周日,也就是11月9日是世界消防日。而在1982年,我国公安部将每年的11月9日定为全国“消防日”。 11月9日的数字恰好与火警电话号码119相同,这一天前后,正值风干物燥,火灾多发的季节,全国各地都在紧锣密鼓地开展防火工作。所以今天,我利用国旗下讲话的机会,向大家进行一次消防和安全知识的宣传。

火,是一柄双刃剑。若失去对它的控制,就会给人类造成难以估量的灾难。俗话说:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬,可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵涂炭。

火,既是我们的朋友,也是我们的敌人,关键在于人们如何驾驭它。秋冬季节,风干物燥,正是火灾多发的季节,防火形势异常严峻。无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,一定要树立起消防安全的意识。

老师们、同学们,预防火灾应该从日常生活中的小事做起:

l、不玩火,不随意焚烧废纸等。

2、自觉爱护校园内的各种消防设施。不要随意挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,不要在无人的时候让教室里的电灯、空调、电脑、投影仪等处于工作状态以防电器过热而发生危险。

4、在教室里,不要私拉电线,不得擅自使用电器设备,更不要使用教室内的插座给电子产品进行充电。

发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

1、及时报警,拨打119火警电话。

2、要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

3、遇到火灾要冷静,如争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤、踩死。

4、如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、楼房起火被困时,可以把床单、窗帘或绳子接起来,系牢后,抓住绳子往下滑,到达安全地带。

7、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

还有很多逃生办法,希望同学们利用课余时间,搜集资料,提高消防意识。 我们一定要时刻敲响预防火灾的警钟,让火灾远离我们, 安全记心间,幸福长相伴。

老师们、同学们,生命宝贵,平安是福,让我们时时牢记消防安全,健康成长,幸福生活。

我的讲话完毕,谢谢!

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篇2:预防校园欺凌观后感500字

全文共 569 字

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提起校园,我们眼前就会浮现出一幕幕纯真又美好的画面。但是,校园欺凌和暴力成为了校园金色阳光里一抹令人忧虑的阴影。这就是老师让我们看的『预防校园欺凌』宣传片的主题。

宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:2013年12月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为自己未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自己的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。

在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的,如:有的同学要其他同学给他作业进行抄袭,不同意就打人家;有的一言不和就动手打人……通过对影片的观看,大家都受到了一次深刻的教育。

我感到:校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

我向大家呼吁:预防校园斯凌,从我做起,让我们的校园成为一个和谐、美丽的大家庭。

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篇3:校园预防拥挤踩踏征文

全文共 563 字

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星期三下午,我们学校举行了一次安全演练,让每个班都表演一个节目,使我们对安全有一个更深刻的印象。

其中,我对六三班演的节目和我们班演的节目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上课,突然发生了地震。大家都躲到桌底下去了,地震停止后,老师和同学逃出教室。突然,一个同学发现少了两个人,原来他们俩被石头困在墙角处,出不来了。被困的人有个人想大声呼喊,另一个人立刻阻止了他,说被石头困时要保持体力,等待救护人员来营救,不能大声叫喊。那个人就不敢喊了。最后,老师和同学齐心协力把他们救了出来。

我们班演的是有三个同学去游泳,小宁不做热身运动就去游泳,两名同学阻止他,可他还是去游了。那两个同学就在河边做热身运动,那两个同学刚刚下水,就听到小宁的叫声,原来是小宁的脚抽筋了。刚好,一位大叔走了过来,两名同学急忙呼救,他们三人齐心协力,才把小宁拉上岸去。经过救治,小宁终于醒了过来。

看了这次安全演练,我不禁想到了自己。我经常会在班里做不安全的事,经常和同学们在操场、教室里面跑跑撞撞。自己还身为大队干部、副班长,根本做不到模范带头作用。在我们班里,经常有同学打架,做一些不安全的事。我又不管他们,有时还加入他们的行列。因此,我非常自卑。

通过这次安全演练,我逐渐认识到了自己的错误,以后我不能再做不安全的事,一定要起到模范带头作用,管好同学们。

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篇4:校园暴力的观后感预防校园暴力观后感

全文共 539 字

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今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”??。那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班主任或家长,甚至可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长!

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篇5:2024年校园禁毒宣传标语汇总

全文共 951 字

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1.开展综合治理,根除毒品危害!

2.动员起来,打一场禁毒的人民战争!

3.加大禁毒力度,深化禁毒斗争!

4.严厉打击涉毒犯罪,保护人民身心健康。

5.禁绝毒品 功在当代 利在千秋

6.全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市

7.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土

8.远离毒品 亲近美好人生

9.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。

10.有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。12.四禁并举堵源截流严格执法标本兼治。

13.极行动起来,同毒品犯罪作坚决的斗争。

14.开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

15.开展禁毒斗争,消除毒品祸害。

16.全民动员,积极开展创建“无毒社区”活动。

17.大力推行综合治理 深入开展禁毒斗争。

18.珍惜您的生命,请远离毒品

19.深入创建无毒社区 促进精神文明建设。

20.大力消除毒品危害 保护人民身心健康。

21.认识毒品危害 提高抵御能力

22.增强拒毒防毒意识 积极投身禁毒工作。

23.大力推行综合治理 深入开展禁毒斗争。

24.禁绝毒品,功在当代,利在千秋。

25.认真宣传贯彻禁毒条例,努力开创禁毒工作新局面。

26.珍爱生命,拒绝毒品。

27.莫沾毒品,莫交毒友。

28.坚决查禁毒品,维护社会治安。

29.严厉打击毒品违法犯罪活动。

30.禁毒利国利民利己。31.吸食毒品,害人害己。

32.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。

33.开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。

34.除毒务早,除毒务尽!

35.防毒反毒,人人有责。

36.吸食毒品,害人害己。

37.四禁并举堵源截流严格执法标本兼治。

38.认识毒品危害 提高抵御能力

39.防毒反毒,人人有责。

40.扫除毒害,利国利民。

41.毒品是人类社会的公害。

42.吸毒是犯罪的祸根。

43.毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

44.禁贩禁种禁吸“三禁”并举,打击宣传防治多管齐下。

45.全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。

46.全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。

47.莫沾毒品,莫交毒友。

48.坚决查禁毒品,维护社会治安。

49.严禁吸食注射毒品。

50.远离毒品 亲近美好人生

51.禁毒利国利民利己。

52.禁贩禁种禁吸“三禁”并举,打击宣传防治多管齐下。

53.除毒务早,除毒务尽!

54.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土

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篇6:活动四:如何预防校园暴力?

全文共 687 字

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校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱,以暴制暴。

这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:

第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。

第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。

第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。

第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

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篇7:小学预防校园欺凌主题班会

全文共 670 字

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活动目的: 让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌对「受伤者」造成伤害外,对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同理心等等,而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2002年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

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篇8:致力于校园欺凌预防缘于特殊经历

全文共 846 字

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学生本来应该是踏踏实实坐在教室里读书,而如今小岩和他的同学在惶恐中度过校园生活。而如何有效地预防校园欺凌的发生,也是摆在我们每个人面前的一个考题。心理学家指出,青少年时期的经历以及心里状况会影响人的一生。在广东东莞有一位青年社工名叫心怡,她致力于中学生的心理辅导和校园欺凌的预防已经很多年,而她之所以走上这条路,也正是源于她年少时的一段特殊经历。

走进学生中间,心怡的眼神开始发亮,与老师的身份不同,她是以社工的角色被派驻到学校和公益机构,工作内容是对青少年心理进行辅导。在与学生们共同面对的问题中,无法绕开的一个话题就是校园欺凌。心怡了解到,学校中有一个女生因为相貌原因长期受到嘲讽和孤立。这也是校园欺凌中常见的语言欺凌和关系欺凌的表现形式。

心怡:每个班级都会知道这样的人,就是她长的不好看。让我印象很深刻,一个女生,真的也没什么朋友。

时间倒回到十几年前,还在读初中的心怡也和这位女生一样面临着这种苦恼。那个时候,心怡的脸上冒出了一些青春痘,本来是青春发育阶段再正常不过的表现,但外貌的变化却让她成了一些同学嘲笑的对象。心怡回忆,这种欺凌的现象持续了三个月的时间,一开始她总想找个地方躲避起来,做什么都感觉不自信。也不愿意和老师朋友交流。完全封闭的心怡最终决定用写信的形式向爸爸妈妈倾诉这个秘密,得到了父母有力的支持和鼓励。

心怡:我爸妈就说,你在某方面能做的好的话,那你也是在证明给人家看,你也是可以的。他们说无论你想做什么,都是会支持你的。

在父母的鼓励下,心怡逐渐找回了丢失的信心,重新回到同学中,向朋友们诉说自己的经历,得到了朋友的认可,家人的支持,这些都给了她莫大的安慰。青春期这段亲身经历加上在成长过程中,目睹周围同学遭遇不同形式的校园欺凌,促使她在大学时选择了社会工作专业,并将“初中生校园欺凌现状”作为毕业论文的主题。

心怡:一直以来我自己就想着,其实这也是一直在受关注但是又一直被忽略的一个话题。最后在毕业论文的时候就想,我可以去往这方面去做这方面调查,然后能让身边的人来去了解。

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篇9:一、校园常见火灾类型

全文共 584 字

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生活火灾类:生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步,炊事、取暖用火的能源选择日益广泛,有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜,原因也有多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。

电气火灾类:目前学生拥有大量的电器设备,如电脑、台灯、充电器、电吹风,还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少,学生违章乱拉电源线路现象普遍,不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用,极易引发火灾。

自然现象火灾类:自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一种是雷电,一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象,他是大气层运动产生高压静电再行放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时,预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。

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篇10:校园环保标语大全

全文共 1970 字

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1.同建绿色校园,共享鸟语花香。

2.乘阴靠绿树,美化靠大家。

3.青山清我目,流水静我耳。

4、明净之道,何忍污之

5、丢掉的是品质,捡起的是美德!

6、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!

7、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心

8、尽心才能干净,干净才能静心

1.用爱心呵护每一片绿色。

2.绕行三五步,留得芳草绿。

3.请您爱护绿色,绿是生命之源。

4.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

5.茵茵绿草地,脚下请留情。

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

7.心中有情,脚下留情。

8.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

9.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

10.芳草依依,大家怜惜。

11.少一串脚印,多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直!

13.请让我们的校园永远充满绿色。

14.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

15.我很怕羞,请别碰我!

16.花草是我的朋友,请多一份爱护!

17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

19.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

20.手上留情花自香,脚下留意草如茵。

21.小草对您微微笑,请您把路让一让。

22.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

23.拯救地球,一起动手。

24.保护环境,从我做起。

25.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

26.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

27.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

28.心动不如行动,去怨不如去干。

29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

31.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

32.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

33.你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

34.当你不要我时,请把我送回家。

35.小草青青,脚下留情。

36.小草正睡觉,请你勿打扰。

37.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

38.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

39.编织爱心,保护环境。

40.学校是我家,人人都爱它。

41.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

42.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

43.创建绿色校园,从你我做起。

44.美化生活,净化心灵。

45.你来绕一绕,我来笑一笑。

46.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

47.建设绿色校园,增强环保意识。

48.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

49.它失去了保护,我们就失去了健康。

50.给我一片绿,还你一片荫。

51.绿色校园,绿色生活。

52.绿色是我们的家园。

53.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

54.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

55.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

56.环境好,生活就好。

57.爱无限,绿无边。

58.多一份绿色,多一份健康。

59.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

60.少一个脚印,多一份芳香。

61.青青小草有生命,请君足下留情。

62.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

63.花草树木都是宝,没它我就不行了。

人人都来爱护它,世界才会更美妙。

64.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

65.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

66.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

67.别在绿色消失时,我们才去后悔。

68.保护学校环境,共创学生圣地!

69.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

70.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

71.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

72.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

73.少一个脚印,多一个生命。

74.要想校园净又美,健康文明记心里。

75.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

76.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

77.环境你不爱,美景不常在。

78.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

79.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

80.学校一片绿,学生心中一片春。

81.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

82.树环保之风,迎美好明天。

83.我们是幼苗,我们都需要呵护。

84.大路随你走,别踩在我头。

85.为了美丽家园,请从小事做起。

86.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

87.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

88.人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

89.保护生态环境,就是爱护自己。

90.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

91.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

92.你的行动代表花的未来。

93.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

94.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

95.垃圾箱:请你近距离投篮。

96.小草微微笑,请你绕一绕。

97.捡起片片纸,传递深深情。

98.鸟语花香,爱赏共享。

99.让绿色看得见,让绿色听得见。

100.今天节约一滴水,留给后人一滴血。

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篇11:创作文明校园的标语

全文共 981 字

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1、爱心传递你我,文明就在身边。

2、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

3、安全意识,时时不可忘,文明之道,刻刻铭记心。

4、安全与文明携手,健康与美丽同行。

5、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。

6、倡导文明新风,共建美好校园

7、传承文明,启智求真。

8、创建文明学校,构建和谐校园。

9、创建文明学校,争做文明学生。

10、创建优良学风,争做合格人才。

11、创新办学,开放办学,特色办学。

12、创优良学风,做文明学生 ;创文明环境,建美好校园。

13、创造优美环境,营造优良秩序,创建和谐校园。

14、待人以文明,受人以尊敬。

15、淡泊宁静,志存高远,崇尚科学,追求真理。

16、德育贵在修身,文明贵在行动。

17、发挥优势,突出特色,重在建设。

18、改陋习,树新风,养成良好卫生习惯。

19、改善校容校貌,提高文化品位,树立整洁优美的师专形象。

20、感悟文明,理解文明,实践文明。

21、高雅的素养,完美的人生。

22、公德装在心中,文明贵在行动。

23、关注自己一举一动,创建你我美好校园。

24、管住脏、乱、差,留下真、善、美。

25、合理定位,明确目标,突出特色,和谐发展。

26、和谐校园,科学发展,言行文明,幸福安宁。

27、家校共谱文明曲,师生同唱礼仪歌。

28、建文明学校是大家心愿,创美好生活有你我奉献。

29、健康校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

30、践行荣辱观,文明伴我行。

31、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

32、讲文明,树新风,促和谐,我们的明天更美好。

33、讲文明,树新风;践文明,显素养。

34、讲文明话,办文明事,做文明人。

35、教学与科研并重,建设与管理共举。

36、教学与科研共进,校风与学风相长。

37、教学质量是学校生存发展的生命线。

38、教育优先,德育为先,素质领先。

39、节能减排,让我们的心灵和天空一样蔚蓝。

40、静修、包容,乃和谐之道。

41、举手投足间,文明礼仪美。

42、科学发展,共建和谐。

43、美化语言,美化行为,美化心灵,美化环境。

44、明礼诚信传美德,团结友善促和谐。

45、沐浴文明新风,共享文明成果。

46、你我多一份自觉,校园多一份清洁。

47、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。

48、偶尔助人,别人将记住你的名字,永远助人,历史将记住你的名字。

49、平安校园,和谐为本。

50、齐心协力抓发展,艰苦奋斗创新业。

[创作文明校园的标语

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篇12:2024年119消防日主题挂图:时时注意安全,处处预防火灾

全文共 680 字

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2016年119消防主题知识:

1、排查主要范围,排查的主要内容

2、重大火灾隐患直接判定要素

3、预防火灾隐患

4、发现火灾隐患请举报投诉

5、重大火灾隐患整治五大关键词:排查、会诊、严治、预防、举报

历年消防日宣传主题

2015年第25届 消防日活动主题:“参与社区消防,建设平安家园!”

2014年第24届 消防日活动主题:找火灾隐患,保家庭平安

2013年 第23届 消防日活动主题:认识火灾,学会逃生

2012年 第22届 消防日活动主题:人人参与消防,共创平安和谐

2011年 第21届 消防日活动主题:全民消防·生命至上

2010年 第20届 消防日活动主题:全民关注消防·生命安全至上

2009年 第19届 消防日活动主题:科技打造消防·创新促进发展(慧聪消防网自拟)

2008年 第18届 消防日活动主题:关注消防·珍爱生命·共享平安

2007年 第17届 消防日活动主题:生命至上·平安和谐

2006年 第16届 消防日活动主题:关注安全·关爱生命

2005年 第15届 消防日活动主题:消除火灾隐患·构建和谐社会

2004年 第14届 消防日活动主题:整改火灾隐患·珍爱生命安全

2003年 第13届 消防日活动主题:为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境

2002年 第12届 消防日活动主题:预防火灾是全社会的共同责任

2001年 第11届 消防日活动主题:关注消防,珍爱家园

2000年 第10届 消防日活动主题:共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾

1999年 第09届 消防日活动主题:全面树立以人为本思想,切实加强安全生产教育

2015年“119”消防安全提示语60条

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篇13:珍爱生命预防火灾

全文共 1046 字

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生命对于每个人来说只有一次,我们应该珍惜自己的生命,生命是宝贵的,也是脆弱的,我们身边每天都在发生着各种各样的灾难,我们应学会保护自己.

火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一.火是人类文明的象征,现代社会里人们的生活一天都离不开火,火有时会给人类带来文明进步、光明和温暖.但失去控制的火,就会给人类造成灾难.据统计, 我国 70 年代火灾年平均损失不到 2.5 亿元,80 年代火灾年平均损失不到 3.2 亿元.进入 90 年代, 特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡 2000 多人.

2011年5月1日凌晨.吉林省通化市东昌区如家快捷酒店发生火灾,造成10人死亡35人受伤的惨剧,10名死者送至医院后因窒息经抢救无效后死亡,初中二年级作文《珍爱生命,预防火灾作文1000字》.发生在我们身边咫尺之遥的事例,我们不应当忽视.

我们学校就在星期五的下午举行了一次消防演练.

首先是东昌大队进行的安全知识讲座,让我们了解了一些火灾的事例,火灾的起因,火灾后应如何报警,火灾发生后我们应怎样做以及灭火器的种类和使用方法.让我知道了大火来袭要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥.要尽量放低身体,匍匐前进,并用湿毛巾捂住嘴鼻.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.

接下来便是消防演练.一声清脆的长铃过后,消防演练,开始了.

同学们全部拿白毛巾捂住口鼻,在各楼层站岗老师的指挥下,有条不紊的离开了教学楼.在操场上站好.消防叔叔们向三楼位置用水枪喷射了水.并在操场前方摆放了两盆熊熊燃烧的火焰,向我们演示了灭火器的使用方法,并请老师同学们过去尝试.使用灭火器时应右手托着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器;除掉铅封,拔掉保险销,左手握着喷管,右手握着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉复盖整个燃烧区.

火灾是无情的.但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以逃避火灾的侵害.这次消防演练,使我受益匪浅,让我知道了许多有关火灾的知识以及火灾发生的注意事项.更让我了解到了生命的可贵性.告诉我们只有提高警惕,加强防范,火灾才会远离我们.俗话说:水火无情.我们不能把防火安全当儿戏.预防火灾,是我们每个人应尽的义务,让我们携起手来,共创美好家园.

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篇14:珍爱生命预防火灾_范例

全文共 735 字

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为了进一步增强全体教职工的消防安全意识与自救能力,3月26日下午,那楼中学在凝心楼1楼多媒体教室举行了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识专题讲座,120多位教职工参加了培训活动。讲座由南宁市消防培训中心的王井养教官主讲。

这次讲座分为背景介绍、知识传授和现场提问三个环节。

首先,王教官通过一组组火灾图片展播,向全体教职工介绍了学校举行这次讲座的目的,也给大家敲响了警钟。

紧接着,王教官详细地向大家传授了与火灾相关的各种知识,并强调对火灾一定要做到“预防为主,防消结合”。王教官向教职工介绍了各类火灾的起因,并针对性地讲授了相关注意事项。对于用电器,他强调一定要及时关好电器开关,出门之前一定要拔掉插头,这样才能保证自己的生命财产安全;对于煤气,要重点注意煤气泄露、煤气起火、煤气爆炸等,遇到这些情况的时候一定要冷静,进行正确的操作,杜绝不正规的操作。同时,他也着重强调了火灾中的自救常识,并分别就不同情况下的自救逃生技巧进行了说明。王教官说,火灾发生的过程一般分为四个阶段,即初期、发展、猛烈和熄灭。火灾发生初期的最佳应对措施是灭火,灭火的最佳设施是灭火器。于是,王教官就为教职工介绍了灭火器的分类及适用范围,并教导大家如何正确使用灭火器。但当进入火灾发展阶段后,唯一能考虑的事情就是逃生。逃生时最关键的就是要注意冷静,冷静才能正确判断逃生的方法、方向以及逃生所使用的工具,逃生中最需要注意的是防止有毒气体的吸入,为此,王教官现场演示了如何正确使用防毒面具。

听完讲座,教职工还向王教官咨询了一些问题,王教官都一一进行了解答。

通过这次消防知识讲座,那楼中学全体教职工的消防安全意识有了进一步的增强,同时也让大家深刻地认识到消防安全工作必须常抓不懈,千万不可麻痹大意、掉以轻心。

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篇15:预防火灾

全文共 513 字

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在茂盛的森林里,住着成千上万的动物,它们在树林里快乐地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鸟儿们在枝头唧唧喳喳,仿佛在说着春天的童话。森林里的世界是一幅图画,是一首和谐动听的歌谣。

突如其来的大火,无情地吞噬着大片大片的绿色。许多的动物流离失所,它们没有了家、没有了食物、没有了快乐的天堂。人们也失去了新鲜的空气和洁净的水源。大片烧焦的土地,在哭泣着、在诉说着……

地球妈妈焦渴地喘息着,她那龟裂的身躯上,伤痕累累。这触目惊心的景象,让我的心在颤抖:是谁毁坏了我们的森林、我们绿色的家园?是谁让原本年轻靓丽的地球妈妈,变得如此的衰弱和苍老?

是森林火灾。而导致森林火灾的是我们人类自己。

面对地球妈妈,我们向您说声对不起,是我们轻率的、不负责任的行为,还有保护森林意识的淡薄,让您遭受这般的痛苦和磨难。

保护森林,从小事做起、从我做起。我们作为小学生,应该成为小宣传员,把保护森林的知识传达到每一个人。

森林是天然的大氧吧,让我们在人生的四季里,享受生活的美好;森林可以让沙尘暴、海啸等灾害,望而却步。试想,如果没有了森林,我们人类将不复存在。

地球妈妈,我多想让您永远披上绿色的衣裳。让森林火灾成为历史,让人类和森林相依相伴,让森林和人类和谐共存。

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篇16:校园暴力的观后感预防校园暴力共建和谐校园观后感

全文共 1525 字

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为积极响应孩子学校(介休三中)号召,近期我观看了第二十一个全国中小学生安全教育日关于《预防校园暴力共建和谐校园》的知识讲座。当下是一个信息高速发展的社会,很多影视、电视、书籍当中都含有暴力场面,很多武侠、暴力手段被包装和美化,小孩子的模仿能力很强,辨别是非的能力还不够,种种的暴力场面只是让孩子知道暴力、欣赏暴力,乃至使用暴力。 而且现在网络技术相当发达,很多暴力、血腥的游戏在网上泛滥,其画面精美逼真,学生上网就经常沉溺其中,并往往会把网络中的暴力带到现实当中。 校园暴力的存在已是不争的事实,还校园一片净土,创建良好的学习氛围,必须采取有力的措施。 去年全国校园安全事故频发,政府也采取了种种措施,加强校园周边的安全。通过讲座我们了解了校园暴力的表现,校园暴力不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。在学校里面,老师的管理对学生还具有一定的威慑力,但是往往事情是发生在校外。放学后,老师也无法顾及。在校门口附近,小吃店门口,经常上演此类情况,或被敲诈勒索。校园暴力的三种形式: 一、语言暴力。学生之间经常用污言秽语相互攻击,导致矛盾的产生。二、身体暴力。凭借身体的优势来打击比较弱的同学。三、心理暴力,指的是不断重复地采用语言或其他诡计,影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良改变,

这其中也包括不断重复的侮辱性手机短信、网络微博。校园暴力的具体表现形式有: 1、索要财物,不给就拳脚相加,威逼利诱。初一有位男同学,向全班男生借钱,名义上是借,实际上是敲诈。 2、以大欺小,以众欺寡。我们班有几位男生,经常欺负一位小男生,如有不从,就会被揍一顿。 3、为一点小事就大打出手,并伤害他人身体。有两位同学在打球时,身体不小心接触了一下,结果打了起来,一个出鼻血,一个眼睛被打肿。 4、同学间因“义气”之争,用暴力手段争长争短,大打出手。一女生听说另外有个女生在背后说她坏话,于是就纠结了一帮人,把那女生打了一顿。 5、一方不堪长期受辱,采取以暴制暴手段报复另一方。在某种程度上,校园暴力是社会暴力的一个缩影,但是校园暴力毕竟不是社会暴力本身,二者还是有所区别的。

面对形形色色的校园暴力,学校和家长重点还是在预防。首先,家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝,以自身的榜样感染和影响孩子,教会孩子树立正确的人生观和自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上的、快乐的心,广交朋友不要在孤立别人的同时孤立自己。还应当定时同学校保持联系,了解孩子在校状况,发现问题也可及时解决。比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。学校应当贯彻落实《义务教育法》和《教育法》,加大对教育的投入,加强德育教育,培养学生正确的价值观和道德观,加强法制教育,还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴

趣。老师应当主动关爱学生,纠正偏好优生,冷漠后进生的教师歧视现象。学校还应当定时召开家长会,加强家庭和学校的联系,及时发现问题,共同矫正青少年的不良行为,预防犯罪。学校还要整顿周边环境,培养一个良好的学习氛围,并为学生提供心理咨询和指导。薄伽丘说:"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养,是一中处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品格,一种境界。它不是先天就有的,它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习工作和生活比什么都好!

[校园暴力观后感

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篇17:珍爱生命预防火灾

全文共 1115 字

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——安全意识,人人有责

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”,这一点没有错。有多少例子可以证明,火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的火灾。有很多的人在遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。

无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

防火消防意识是很重要的。说到防火,不得不告诉你一件不幸的消息——柴棚起火,三岁的男童不幸遇难。事情是这样的:6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号一柴草棚发生火灾,一个三岁多男童不幸在火灾中烧死。

目前,火灾原因正在进一步调查之中。在此提醒大家,一定要管好自己,严防类似事故的发生。这是多么可怕呀!

听起来可能不可思议的样子,但这确确实实是事实啊!你不要以为消防叔叔救我们是理所当然的,不。其实,消防叔叔有这么好的技巧,也是他们刻苦练出来的,没有了消防叔叔,我们恐怕早就死于熊熊燃烧的大火之中了……而且生活中,也暗藏着随时都可能引起火灾:有雷电时,不能在树下避雨,因为雷电打下树来,肯定会被电着,真是迅雷不及掩耳啊!就算你闪开了,那树也会着火,到那时,后悔也来不及了,要知道,世上没有“后悔药”可以买呀!

但是,火灾也是可以预防的。大多数火灾都是由电线老化短路,超负荷用电,乱接电线,不正确使用电器,乱丢烟头,煤气泄漏和玩火引起的。记住,大火不留情,焚财又害命。我们只要注意生活中的点点滴滴细节,就不会引起火灾。火灾往往是由一些小事而引起的,多亏了消防叔叔,是他们消灭了火魔,拯救我们,我们要感谢他们。如果因火引起的烟太大不能打电话,那该怎么办呢?

首先一定要会使用灭火器,如果家里没有安装灭火器,当火灾发生时,可以使用湿布。因为起初火势不大,可以把小火苗直接盖住,将火“闷死”。还可以用食盐,食盐的主要成分是氯化纳,在高温火源下,会迅速分解为氢氧化钠,通过化学作用,抑制燃烧环节的自由基。家庭使用的颗粒盐或细盐均是灭厨房火灾和固体阴燃火灾的灭火剂,食盐在高温下吸热快,能破坏火苗的形态,稀释燃烧区的氧气浓度,所以能使火很快熄灭。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于“泰山”!不错,就像江泽民爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会更加美好!

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篇18:2024预防艾滋病活动宣传标语大全

全文共 1090 字

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1、预防艾滋支一招洁身自爱安全套。

2、拒绝毒品,远离艾滋,珍爱生命。

3、预防艾滋,咨询检测,利己利人。

4、践行科学发展观落实“四免一关怀”政策。

5、安全套就是好性病艾滋阻隔了。

6、生命安全帽,健康安全套。

7、进城打工挣钱忙,千万不要乱上床。

8、离别家人进城来,回家莫把艾滋带。

9、远离家乡莫花心常把家人挂在心。

10、远离毒品,预防艾滋,珍爱生命。

11、日常生活接触不会传播艾滋病

12、关注艾滋病问题,关爱艾滋病病人。

13、再忙不忘家人再慌不忘带套。

14、艾滋病经性接触、血液、母婴三条途径传播。

15、外出找钱不容易预防艾滋要牢记。

16、票子健康带回家,娃儿才喊好爸爸。

17、致富十年功乱搞一场空。

18、政府主导,全民参与,共抗艾滋。

19、更改对待艾滋病,科学防治艾滋病。

20、务工经商千辛万苦,预防艾滋全家幸福。

21、工地戴好安全帽“性福”不忘安全套。

22、出门在外洁身自爱,预防艾滋造福后代。

23、预防艾滋病,你我共参与。

24、切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询。

25、防治艾滋有政策疾控免费做检测。

26、找个婆娘不容易,得了性病谁跟你。

27、外出打工致富忙预防艾滋不能忘。

28、依法推广使用安全套,有效预防性病艾滋病。

29、深入贯彻落实科学发展观,依法推进艾滋病防治工作。

30、预防艾滋病,人人有责任。

31、出门打工要赚钱,娱乐生活需安全。

32、开展农民工健康教育,促进新农村建设发展。

33、农民朋友去务工预防艾滋记心中。

34、奉献爱心携手同行共抗艾滋。

35、不安全性行为和共用注射器吸毒是促使艾滋病病毒传播的高危行为。

36、预防艾滋保健康,妻儿老小心欢畅。

37、戴好安全套你好他(她)好大家好。

38、预防艾滋保健康,全家和睦心欢畅。

39、关爱艾滋病人共建和谐社会。

40、进城打工求致富预防艾滋多防护。

41、避免共用注射器,有效预防艾滋病。

42、全民动员,遏制艾滋,共建和谐。

43、遏制艾滋,履行承诺。

44、遏制艾滋病预防是关键。

45、咱个传播艾滋病血液母婴性途径。

46、预防艾滋病,健康全家人。

47、怀疑染上艾滋病疾控保密做鉴定。

48、花心乱晃压力大疾控咨询来减压。

49、健康牵系你我他预防艾滋靠大家。

50、携手遏制艾滋,共建和谐社会。

51、离开家乡来打工预防艾滋别放松。

52、外出打工不要晃,妻儿老小放心上。

53、进城高高兴兴回乡健健康康。

54、正确使用安全套。

55、建设多亏农民工预防艾滋再建功。

56、预防艾滋病安全要一“套”。

57、爱心呵护生命,行动抵御艾滋。

58、普及艾滋病防治知识,提高农民工防艾意识。

59、同心携手,遏制艾滋,共建和谐。

60、预防艾滋病,你我同参与。

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篇19:预防火灾

全文共 683 字

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在森林这个大家庭中,所有动物的消防知识都很丰富,而且还会实际应用。

有一次,小狐狸们在公共草坪上放鞭炮,结果引起了草坪失火,狐狸妈妈赶忙去河边提水灭火,但火势太大灭不了,狐狸爸爸急忙拿啤酒灭火,他知道啤酒中含有二氧化碳,但是二氧化碳不能支持燃烧,可是还是不行。小狐狸们将功补错马上打了火警电话“119”。“喂,消防队吗?阳光小区的公共草坪起火了,火势较猛,请你们速来灭火。”消防队员立马赶到,他们分工明确,训练有素,很快的灭了火。

还有一次,大象伯伯门前的一棵大树上的猴子叔叔随地把烟头一仍,把大象伯伯的稻草屋烧着了,大象伯伯撒开四蹄,跑到河边,用长长的鼻子吸了一鼻子的水,往着火的稻草屋喷去,灭掉了火。

这几件事引起了森林大王狮子、老虎的注意,他们召开了消防知识大会。主题是“消防在身边,和谐保平安”。狮子说:“大家在煮饭的时候要小心不要把衣服之类的东西点燃,不能让小孩子玩火”最后狮子说:“家庭火灾非常可怕,我们一定要树立防火意识,从生活中的一点一滴做起,消除火灾隐患。”他的讲话赢得了大家热烈的欢呼,这时,老虎站起来说:“刚才狮子讲了预防火灾的知识,我就给大家讲发生火灾后,如何逃生的知识。“当火烧起来时,烟很熏时,要用毛巾或衣服等布之类的,打湿水,捂住鼻子,防止烟雾进入呼吸道,而且要爬在地上前进,容易看清前面的路。当家中发生火灾时,千万不要管财物,性命要紧。”

后来,森林每年都会进行免费消防知识培训,森林中的火灾也越来越少。

火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工。

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篇20:小学预防校园欺凌主题班会

全文共 1696 字

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教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日 下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日 ,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日 上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

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