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初三月考优秀作文:寂寞的夜【实用20篇】

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篇1:初三作文:中秋之夜

全文共 609 字

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中秋

自古中秋月最明,凉风届候夜弥清。月到中秋分外明,又是一年团圆日。可真不巧,中秋之夜本来就应全家人一齐坐在庭院里,赏赏月,吃月饼。今年的中秋竟然是个阴天,圆又大的月亮害羞得不敢露面了。虽然很遗憾没能看到她,但是过的还是很开心。

晚上,家里来了好多客人,当然也有好多孩子。爷爷在院子里品着茶,之后把所有的孩子都喊过去了,爷爷曾当过教师,因此他有满肚子的故事。他说要讲故事给我们听,大家跟着拍手叫好(大多是幼儿园到一二年级的小朋友),我也掺和进去了。首先,爷爷讲了些老掉牙的神话故事,但大家还是听得津津有味,大笑声儿一阵儿一阵儿的。一连讲了几个故事之后,显然大家的“多动症”又犯了,小雨点儿竟和强强耍起武功来了,这是爷爷吼了一声:“专心听讲!”露露最后按捺不住了,喊了句:“爷爷,您能不能换个故事啊,今儿个是中秋,就将点儿中秋的故事吧。”爷爷爽快地答应了,他便讲了些几十年前他们的中秋节。那时候,他们的日子毕竟清苦多了,大家时不时地说声“好苦啊”、“好惨啊”这类的话。我都禁不住打了几个寒颤。的确,那时候的日子贫困多了。爷爷语重心长地说:“你们要好好努力啊,祖国的未来就要靠你们啦!”大家听了连连点头。我也深有感触,我又一次了解了几十年前的清贫,领略了他们的艰辛。

这次的中秋之夜可真让我受益匪浅啊!据说,到12点时月亮才拉开了面纱。我们此刻必须要好好学习,让祖国的明天越来越完美!到明年的中秋我还要听爷爷讲“好”故事!

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篇2:初三月考作文精选:那一次,我读懂了亲情

全文共 713 字

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亲情如水,如水亲情,不要忽略了你人生中的亲情,因为亲情融入了你的生命。

——题记

自从我们在母体中一天天的成长开始,我们就被牵挂,被祝福,我们已拥有了亲情。可我们并非懂得,因为亲情如水。

三岁·录音机

诗人说,三岁正是想象力丰富,诗也简单,梦也简单的年龄。

但三岁的我却因为父母工作忙而借居在姥姥家。天天伴随我的只有录音机,因为爸爸怕我寂寞,给我买了好些故事带。

我不懂,为什么爸爸不来陪我玩耍,妈妈不来陪我说话?天天让我面对的却是没有生命、没有感情的录音机?

我读不懂亲情。

五岁·步行

五岁时,我已回到父母身边,并上了幼儿园。虽然幼儿园里有很多小朋友,但我依然很孤独。妈妈总是很晚才来接我。

我总希望妈妈能抱我,但每次都是大手牵着小手,风雨不变。

我依然读不懂亲情。

11岁·电话

小学毕业,妈妈在我的软磨硬泡下终于同意让我去参加夏令营了,我高呼万岁。

但妈妈的条件是:天天一个电话。我同意了。

在夏令营的日子里,我几乎玩疯了。但天天一个电话从未间断,无非是些烦琐之事。

我仍读不懂亲情。

今年国庆节七天长假,妈妈带我去买书,我无意中选了一本《夏日里的柠檬茶》,其中有一篇《如水亲情》让我感动不已。

一对普通的农村夫妇,他们有3个儿女,其中最自得的是小儿子。

儿子长大了,考上了大学,有了工作,有了家,也有了自己的儿子。

夫妇经常来看望小儿子,母亲每回都说的很多,父亲每回都说的很少。

终于有一回,小儿子明白了,父母走这些路,只是为了看一看小儿子和他的家人。亲情如水。

那一瞬间,我知道了亲情,读懂了亲情。

假如没有小时爸爸的故事带,我哪有悦人的普通话?

假如没有儿时妈妈的步行,哪里得来风雨不畏的坚强?

假如没有电话牵着我这风筝,那我还不得信马由缰。

亲情如水,如水亲情。

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篇3:初三夜阑写景作文

全文共 421 字

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风暖,日高。鸟声碎,花影重。桃花丛中佳人笑,高歌一曲醉清风。

人人都道江南好,风景旧曾谙。倚栏俯视,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起这万顷碧琉璃之下,灵珠、珊瑚、龙女、鲛纱。清空一碧如洗,色蘸着月光为墨,写在风中,写在水上,曙光初露就消逝无踪。月华无声流泻,只文溪水流韵峥琮。

回廊影,疏钟淡月,几许消魂?

是谁赠我一盏灯,让我夜夜点亮,照于黑暗,只盼有人为我送来一片语,不让我化作夜落海岸一颗星;是谁说人生如戏,曲终人散,再浓的思念会与时光一起消逝,再深的爱恋依旧会在红尘中变为尘埃……

对和错,真和假,虚和实,交织缠绕成密实的团,原来都是捉影,都是捕风……

高高的楼楹之上,我似天庭里的一颗怡然的星辰。

小小的萤,点燃了心灯,穿过每一丛海的浪花,每一线树的裟影,拨开每一茎草叶,每一叶花瓣,找……找……

但此时,我真想化作那瞬间的流星,扑向那闪烁的流萤,撩动那丝摇弋的琴弦,吟出那曲燃烧的艺章,只是为了这样地寻找那份遗失的美丽记忆。

[初三夜阑写景作文

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篇4:初三的第一次月考

全文共 591 字

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俗话说的好,细节决定成败。就像造一架飞机,需要十分精确的计算与技术,若是缺了一颗小小的螺丝钉,就有可能酿成一次重大事故。

就说我们步入初三后的第一次综合性。同学们都是怀着忐忑的心情进入考场的。平时的学习中是否有努力过,考场上自见分晓。

考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨。一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说,考试中不怕某一道题不会做,而是怕每道题都有失误。

记得有人说:“细节也是一种创新,创新不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创新。”

许多同学在这次考试中之所以能取得优异的成绩,自然是与平时的刻苦学习是分不开的,而同样也是关注细节成就了他们的辉煌,是尽可能地避开因粗心而造成的失误使他们获取了成功。

一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

如果学习中我们关注了细节,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。所以说,细节决定成败。

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篇5:初三语文月考

全文共 810 字

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有一种拐杖叫做坚强,它让我们走出困境,战胜挫折。

有一种拐杖叫做执着,它让我们追求梦想,赢取辉煌。

有一种拐杖叫做真爱,它让我们忘记疼痛,充满信心。

坚强的拐杖

我们一直都拼搏在充满坎坷的小径,为了平稳,为了安全,我们需要一把坚强的拐杖。它不需要多么华丽多姿,只需要在我们迷茫的时候能引领我们前进。正如 “竹杖芒鞋”的苏轼,他并不在乎雨的瓢泼,只因为他手中有把拐杖。在苏轼的精神世界亦有一把坚强的拐杖,正是这把拐杖的存在才能使他走完这命途多舛的人生。

一把坚强的拐杖,使得我们的拼搏之路不再坎坷,让我们到达胜利的终点。

执着的拐杖

我们也一直奋斗在险境重重的野途,为了赢得胜利的果实,我们需要一把执着的拐杖。从小抱有足球梦想的刘伟,他快乐的奔跑在绿茵场,享受着童年的快乐。一场意外的触电事故,不仅夺取了他的双臂,更夺取了他的梦想。可是他是执着的,不懂什么是放弃,他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。他改行练习游泳,因为没有双臂,他比别人更难掌握平 衡,但经过百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他梦想参加北京奥运会,正当他全力备战奥运时,却不幸被诊断出患有过敏性紫癜,必须停止训练否则危及生命。他依然没有放弃,他拼命的练习音乐,最后他终于在音乐上取得了迟来的成功。

一把执着的拐杖,让刘伟如愿登上维也那金色大厅,执着的追求最终赢得成功的青睐。

真爱的拐杖

我们都行进在自己平凡但是不平庸的路途中,为了忘记疲惫和疼痛,我们需要一把真爱的拐杖。它能让我们时刻内心温暖,充满斗志。从小到大,我们一直努力的拼搏,想想每次自己路途不顺时,给我们最多关爱的是父母。他们给我们一把真爱的拐杖,让我们忘却疼痛,一步步迈向成功的殿堂。

一把真爱的拐杖,让我们不再孤单,有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。

拥有拐杖,我们的拼搏之路不再困难万千,不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的,它都能给我们帮助,给我们力量去战胜困难,踏实行走。

这个世界需要你,拐杖。

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篇6:初三月考作文:完美人生

全文共 576 字

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有的人的人生是多彩的,有的人的人生是悲惨的,有的人的人生是……然而我的人生既不悲惨,也不快乐,可以用三个字来形容,那就是——不完美

我原本有一个幸福美满的家庭,但现在已经支离破碎了。在我五岁的那年,爸爸在外边喜欢上了一个阿姨,于是就把我和妈妈抛弃了。从此我就和妈妈住在外公家,开始了我的不完美人生。 从那天起,我周围的人一见到我,就会用一种特殊的眼光看着我,我以前还不知道是怎么回事。直到现在我才明白他们是可怜我,同情我。

由于爸爸的缘故,我不敢和小朋友们玩,因为在我上二年级时,有个男孩子知道我有这样一个家庭时,在众目睽睽之下,故意嘲笑我说:“余梦雅,怎么一直就没见过你的爸爸?噢,我知道了,你爸爸肯定是跟哪个女的跑了吧?”然后他又哈哈大笑,周围的人也跟着起哄。当时,我的心里就像有千万根钢针在扎一样,很痛,很痛,真恨不得找洞钻进去。事后,我最好的朋友见到我,居然也用一种怪怪的眼光看着我,像躲瘟疫似的远离我。渐渐地,我就再也不和别的同学说话了,整天独来独往,性格也变得孤僻起来。在没有爸爸的世界里,我时刻渴望着父爱。每当我看见别的孩子在爸爸怀里撒娇时,我都会静静地找个没有人的地方痛快地大哭一场,以泄我心中的伤痛。

随着年岁的增长,我明白了,虽然我的人生不完美,但我仍要用笑脸去面对。因为一个人的人生不可能都是一帆风顺的,我坚信——乌云过后总会有晴空。

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篇7:初三记事作文:除夕之夜

全文共 458 字

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除夕晚上,我和弟弟拿了一箱烟花,来到屋外放烟花。

来到屋外,只见天空五彩缤纷,一颗颗五颜六色的火花撒满天空,使天空忽明忽暗,把幕点缀成鲜花的世界。

弟弟拿着霹雳陀螺,一点燃马上扔在地上,突然在地上旋转起来还绽起火花,十分漂亮。我点燃了一个糖果烟花,往天上一抛,发出了噼里啪啦的响声。

后来,我和弟弟又放了许多烟花,有空中笛轮,有百鸟迎春一个个都绚丽多彩,让人看得眼花缭乱,目不暇接。

放完烟花,我和弟弟上楼看《春节联欢晚会》。一个个相声、小品,弄得大家笑得前翻

后仰;一首首歌曲使我们动人心弦;一段段舞蹈使我们心情舒畅。

快到12点了,我、弟弟、爷爷拿着大花炮、电光炮到屋外摆好。滴!12点了,我、弟弟、爷爷一起点燃烟花。电光炮发出了震耳欲聋的响声,绽放出耀眼的光芒。大花炮里的一颗颗五颜六色的火花撒满天空,和其它火花一起衬托这美丽的天空。在这炮竹声中,我们又迎来了新的一年。

千家万户的烟花交错升起,像夜明珠一样,把天空照得如同白昼。整个城市都沸腾起

来了,它预示着来年的繁荣富强、幸福无疆!(老师郭然兴)

[除夕之夜500字作文

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篇8:初三月考反思

全文共 659 字

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这次月考的成绩较上次的期末考试并没有较大改观,说明我的成绩既没有进步也没有退步,而我每次的成绩总是不理想,说明我各科的知识点掌握的不够好

发下来卷子之后,经我自己分析,发现主要还是审题不够仔细,还有一些不会做或自认为时间不够的题,这些是因为课外题做的还是太少,需要多做题才可以解决。而语文的阅读,也出现了很多问题,答题时我总是天马行空般的乱答,完全忘记了我背诵的各种方法,所以得不了较高的分。

在语文科目上最主要的问题还是阅读,也是每次考试最大的扣分点,看来还是需要进行长久的训练,必须把所学到的答题技巧记在心里,并能够学会灵活应用,这样我的阅读才有可能得到真正的提高。

语文是最考验努力的学科,但如果足够努力,也会是分数和成绩提高最快的学科,我们怎样对待语文学习,语文也会用自己的方式来回报你。记得有位中考状元说过:“如果你把语文当作一门学科,那么你永远也学不好语文;如果你把语文当作对自己灵魂的升华,那么你会在不知不觉中学好语文,获得好成绩。”我们学语文不能仅仅为了成绩,更为重要的是在学语文的过程中,提高自己的精神境界,思想意识,得到属于自己的收获。

虽然月考卷子较难,但是正如老师所说,难度大的卷子就如同压力巨大的压缩机,它可以压扁海绵,却压不动钢铁。所以,我们要努力将自己变成一块坚硬的钢铁,夯实基础,努力拔高,让再难的卷子也压不倒我们的自信和成绩。

而在数学方面,我还是要紧跟老师的步伐,多做难题、课外题,杜绝再出现这次“难题会做,简单题却错”的情况,用自己的努力换来成绩。

努力吧!好成绩永远属于会思考的,勤奋的人。

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篇9:静夜初三作文

全文共 500 字

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,真美啊!

看,湛蓝夜空中的星星,仿佛是少女清澈的眼睛在闪烁着,仿佛是海水荡漾起的小水花,晶莹剔透;仿佛是些活泼顽皮的孩子眨巴着眼睛;仿佛千万颗璀璨的钻石,镶在淡蓝色的夜的沙幕上。整个世界变得宁静而充满诗意,深邃而孕含着哲理。那么悠远,可望而不可及;那么洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。而我的思绪,似乎也在夜空遨翔,使我整俱都酝酿在神圣的宁静中,

过了不久,明亮的星光,掺上了露水,变得湿湿润润柔柔和和,轻轻伏在树梢上,搭在房檐上,铺在街道上,薄薄的一层。

啊,大地也是那么美!

远处的山,近处的树,只能朦胧看见轮廓。街道像一条波平浪静的河流,枯黄的树叶被风吹得随波逐流,好像在回忆着白天的热闹和繁忙。蜿蜒的山间小道上,一些不知名的小家伙的正举行着盛大的宴会,各种悠扬的曲子从四面扑耳而来,更为宁静的夜晚增添了些诡异的色彩。

卧在山脚下,一条回环曲折的小溪静静地流淌着。两旁已被茂盛的小草遮蔽得严严实实了,月光撒在偶尔稀疏的泛着微波的水面上,折射出闪闪的幽光。而草木茂盛的地方,只听见溪水笑嘻嘻地唱着欢快的歌曲奔向远方,越来越远……

此时,我不得不惊讶大自然的神奇与浪漫。不得不赞美这迷人的静夜!

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篇10:有关静夜追叙的初三作文

全文共 1120 字

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色如此的凄美,月色冷冷的,银光倾泻如水;风凉凉的,透人心肺。夜静更深,思绪纷飞,平平淡淡的记忆闸门,总要在这淡淡的夜色里慢慢地打开,然后,再轻轻地关闭。

什么都是淡淡的,淡淡的思念,淡淡的忧,泪珠也在心里轻轻地滑落;淡淡的思念,淡淡的愁,总是情不自禁为你守候。守候月,守候晨曦……我坐在荡漾着纸船的小河边,而你却寂寞地沐浴在水中。坦露着已然延续了多年的惆怅。 静谧的环境里,也许,你习惯了这样的孤芳自赏。落花在风中轻诉着迷茫,是谁让它们过早地失去了娇艳,就这么飞离了枝头,渐渐地憔悴了昔日的优雅。

轻描淡写的语言,掩饰不住那受伤的心灵。“你阳光般的心灵写在脸上,即使不漂亮,也很可爱吧!”这是我受伤时,你安慰我的话了。

我于微风中静静地聆听月光的温馨,却听到了你如流水般的轻唱。那是发自内心深处的,在空气中传递着你心灵深处的渴望。我敏感的直觉捕捉到了你心中那点点忧伤。你于游移的躲闪中,用一团淡蓝色的火苗,将我的追寻悄悄点燃。

薄薄的雾霭是你夜晚的装束,清辉是你身上的光芒,柔柔的风吹来你浓浓的清香。那渐行渐远的袅娜,骤然把我生命中的乐章奏响。

远处一声鸟鸣,划破了我痴痴的幻想,我突如其来的灵感,在岸边回荡。我探手取一束纯洁的月光,急速地把诗句写上,这些凝练的激情,在这条白练上尽情荡漾。放手让它飞到你的身旁。

你双手紧握着这份虔诚,在柔和的光线下动情地吟唱。

两颗心的距离已不再漫长,我也不必再四处流浪。双手紧握的那一刻,我们终于镌刻了彼此最心悦的模样。

风起叶落,缠绵而多思。心中萦绕着一股似烟似雾的丝丝惆怅,内心被一股无奈深深的侵袭。思绪也因你,今夜沉淀在这忧伤的曲调里,静静的、绵绵的、愁愁的。好像整个人、甚至整个灵魂都将被这丝丝惆怅和深深的无奈所吞噬掉了一般. 追忆曾经拥有过的美好时光。

镜花水月, 无雨秋痕, 梧桐叶落, 随风飘零 。让往事随风而去,带走那愁绪带走那思念,带走那渺小的我对你苦苦的依恋。

换回以前的自我,继续我无忧无虑的生活。可是,真的能做到吗?曾经以为,遇到你是我最大的荣幸,遇到你今生无悔,后来却一点点明白,这无法拥有的想念,只能给我带来永无止境的悲伤和永不可弥补的伤痛。

相对默默无语,相知却是万般无奈!我不知道要怎样面对现在的你?告诉我,心还会有那份感动吗?心里还会有彼此的位置吗?默默地留守在曾经的空间里。

岁月淡泊依然静美,因曾有你相伴;四季轮回依然美好,因有前世无数次的回眸。可流星易逝,昙花易落,回忆如绚丽的焰火般坠落,坠落在尘埃里。从此成为你生命中的过客。

有了回忆,有了牵挂,有了不能言说的向往。那灵魂深处的会有一根心弦,会被远方来自天籁般的问候,在一瞬间拨动,弹出最美最温暖的乐章。

眼角湿润了,是为他的孤独吗?

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篇11:烟花之夜初三简单英语作文

全文共 843 字

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On the New Year’s Eve, our family gets together, my parents made the big dinner, we ate dinner at about five o’clock, we talked so happily. After finishing the dinner, my sister and I were so excited, because we planned to see the firework. In my hometown, people can play the firework as they want, people play all kinds of firework every year, it is so beautiful. When the time was about 9 o’clock, I heard the voice, then I looked at the sky, the darkness was lighted up by the firework, I saw many different pictures of firework, all were beautiful. I couldn’t blink my eyes, I was afraid of missing the beautiful moment. I love firework’s night.

在除夕,我们家人聚集在一起,我的父母做了丰盛的晚餐,我们大概在五点钟吃晚餐,聊得很愉快。晚饭过后,我的妹妹和我很兴奋,因为我们打算去看烟花。在我的家乡,人们能随处放烟花,他们每年都放各种各样的烟花,非常的好看。九点钟到来之际,我听到了声音,然后我望着天空,黑暗被烟花点燃了,我看到了不同形状的烟花,都很好看。我不能眨眼,生怕错过了美妙的时刻。我喜欢烟花之夜。

[烟花之夜初三简单英语作文

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篇12:初三月考优秀作文:致友情

全文共 744 字

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皓月当空云悠悠,树影婆娑灯色黄,你们的身影渐现。叶如剪,水自流,往事经年,浮上心头,欲说还休。

繁星流动,和你同路,从不相识,开始心接近,默默以真挚待人。人生如梦,朋友如雾,难得知心,几经风暴,为着我不退半步,正是你。

——朋友

是啊,你我相识由缘起,偶然的相遇,愉快的交谈,然后便真诚相待,心心相连。

那些数年未见的朋友,你们是否记得曾有这样一个人:在你成功的时候,他为你献上最真挚的祝愿,在你困难时,他又化身为雾,在你身旁静静守护;在你迷惘的时候,他化身为灯,为你照亮前方的道路,在你伤心的时候,他又化身为和煦的光,对你温柔地呵护,我们有着一段难以忘却的记忆,曾经,在碧蓝的苍穹下,我们携手陌上,共同奔跑,只为那存于迷雾中的一星火光。曾经,为了一个问题,我们激烈地讨论了几天,其实,我们只是享受其中的温馨。或许,花飘零,随水向东逝,人别离,天涯无踪影。但是,美好的记忆珍藏于心,纵是冰雪千里,巨浪滔天,此心不变!

那些相别数年后再相见的朋友,我想对你们说:“很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯心还连着,像往常一样。”光阴荏苒,沧海桑田,岁月在你我身上刻下雕痕:稚嫩的脸已然变得成熟,细小的身躯已然变得高大,时间真的改变许多。可我们之间的友情坚若磐石,任凭时间的洪流如何拍打,友情之石纹丝不动!

那些与我相识不久的朋友,或许,我们没有一同经历风雨,没有刻骨铭心的记忆,但我一样会好好珍惜,与你们在一起的时光。或许,一起走的时候,会寂寞,会回首,但这世间哪有只开不谢的花,哪有只起不落的人生,同样的,也不会有不经风雨的友情。无论结果如何,在我的梦里,终有你。

让我们高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”我的朋友,你若如酒,我将用一生来细细品味,好好珍惜!

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篇13:雨夜思绪初三作文550字

全文共 643 字

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我喜欢独自一个人在里倾听细的声音,雨是自然的精灵,我想,雨夜思绪作文。拧亮台灯,黄色的灯火洒上一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地听……

打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入,呵,只可意会不可言传,说不出的惬意!我要三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意,再来倾听这大自然的雨声。

春雨细密,她妩媚而不妖娆,纤小而不失强劲,她总是细细地诉说,诉说春的温暖和煦;夏雨豪爽,她像惊世骇俗的佳作美文,如高山流水,一泻千里,又如崇山纳壤、大海吞流,让人畅快淋漓;秋雨凄凄怨怨,让人爱怜,她浅吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她仪态端庄,雍容典雅。倾听着四季的雨声,不觉感慨世事变迁,沧海桑田。

雨是有灵性的,她似乎通晓人意,“随风潜入夜,润物细无声”。雨是温柔的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。雨还是娇艳的,“天街小雨润如酥,草色遥看近去无”。每当寒暑易节,总感慨世事迁移,红尘变幻,于是便更向往那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的脱尘之境。

杯中的茶已尽,不愿再倒一杯。妙玉说过:“一杯为品,再杯便成了解渴的蠢物。”

风属烈性,雨属智性。

风属艺术,雨便近乎哲学了。

喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听这自然的旋律。她使我思绪不断,这思绪如同一片白云,飘在我心灵的上空,使之变得宁静而高远。凡人多一分世故便多一分所谓的机智,多一分机智便少一份高雅。我倒宁愿少一分机智多一分高雅,醉心于这皈依自然的高雅。

夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。

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篇14:初三月考后的反思教师版

全文共 3148 字

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时至今日此时,我的心绪还在萦绕在月考的成绩之上,心底里就像压了一块沉沉的大石头,放不下。

这次月考,给我的感觉远不能用震惊来形容。星期四成绩就已经大部浮出了水面,我看着那些数字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一样。

每次考后,孩子们都会惴惴,因为每个人考的都令人满意的时候不太多,而每次月考,都是我电闪雷劈、神色俱厉之时,暴风雨就要压境了。

我的心中何尝没有波涛汹涌呢?我的心里,我的肩上的担子有多么沉重,又有谁能够知道?平时在学校,为了学生们转;在家里,甚至在梦里,也都是围绕着每一个学生的状态萦绕,我的脸上常常不苟言笑,可谁知道每一刻我都在殚精竭虑?而这次的结果,无异于海啸,就几乎摧毁了我构建的梦想。

人应该讲诚信的,答应了别人就应该做到。初中部我的这个班从开创之初直到现在,多少人关注?想到各位领导,李校长孙校长的期望,安主任的事无巨细,规范与引导,郑主任的身体力行,安慰与鼓励就让我为孩子感到幸福,为自己感到幸运。人活在这个世界上,其实也不为名利,就为了干得痛快,活得舒心。在这个人性化的集体里,我很累,但我真的很快乐,我不为任何世俗的目的工作,我为工作的过程而快乐。

刚进初三时,我就紧张,初三上学期,我和各位课任老师把课程圆满结束,算是完成了任务。初三下学期,面临中考,我精神愈发紧张。假期里就在想我这个学期应该怎么过,每个学生什么状况,教学的重点环节应该怎么把握。我也宽慰自己,只要尽力,一定会有好结果的。

我理解领导们的期望,但我实在是没有想到领导们对我们抱有这么大的期望。这在我,在我们所有老师,简直就是破釜沉舟,背水一战,说严重点,这简直就是舍生取义、杀身成仁的时刻。几次办公会,几次初三组老师开会,领导们对初三购置实验器材的态度,让我感动,让我沸腾。我在班会课上多次强调,我们初三班就像危难之中的中华民族,就像困难面前的附中人,就像我们初三在每一次学校活动之中的表现一样,关键时刻,万众一心,排除万难,去争取胜利!

是成功路上的曲折?还是我过于盲目乐观?这一次月考给我,给课任老师,给所有的学生以重重的一击。我想过不是太好,但没有想到会到如此地步。我不想再跟人家差的学校比,我不想沾沾自喜,我只想以这一次的教训,换来以后更加脚踏实地的努力。

错误既然铸成,后悔无济于事,倒不如认真反思,把错误当成一块垫脚石。

先分析一下学生目前学习的状态吧!

首先,学生还没有回到学习的轨道上来。谁都知道初三很累,谁都料到初三这个学期会紧张如战场,所以,在寒假里,大多数的人都像快要溺死的人,紧紧抓住消闲的最后一根稻草。等半是期盼,半是不情愿,但仍不得不来到学校,一下子融入紧张的学习生活中,是很难适应那紧张的生活节奏的。白天难以集中精神,晚上对作业疲于应对,加上早上早起,睡眠不足。导致一天又一天的恶性循环,致使学生学习状态不稳,学习效率不高,考试成绩不佳在所难免。

其次,没有找到良好的学习方法。跟各位老课任老师谈起来,最难教的其实不是平时,也不是初三上学期的紧张,而是初三下学期的综合复习。平时的学习,再紧张也是按部就班,知识范围有限,学习起来也不会感觉像是漫天撒网。很多学生在考完之后如梦初醒,评价自己这段时间的学习简直就像梦游。

第三,是无的放矢,找不到重心所在。这次月考,因为初三上学期课程已经全部进行完毕,这学期转入全面复习阶段,但原来各个学期都有明确的进度,唯有初三很笼统,只有“单元复习”几个字。加上各位老师的复习策略不一,有的是从初一开始复习,有的是从初三开始倒着复习,而这次月考,基本是跟我们的复习计划背道而驰,比如语文英语我们是从初一开始复习,考试范围却是初三。历史新课还没有结束,考试内容却是初一。也就是说复习的内容和考试内容正好脱节。所以我平心静气想一下,也权当安慰自己,幸亏是这样,而不是我们复习完毕却考成这种情况。反过来一想,还是不能原谅自己:还是教的、学的不扎实。

第四,学生面对中考的心态状况不一。跟上面的相比,其实这才是最严重的问题。我们都知道,面对大赛,最关键的是心态,号称二分技术八分心态。而在战争之中,决定胜负的往往不在队伍庞大,而在于军心,四面楚歌就是明显的例证。

在这区区几十人中,有好几种心态。心态最稳定的是学习排名前十的学生,这些学生目标明确,心无旁骛,知道关键时刻应该迎难而上,学习稳扎稳打。

患得患失的是十几名左右的同学,想考一中,差点实力;想要放弃,又不甘心。所以在别人埋头苦干的时候,这些人却是前瞻后顾,左顾右盼,心思不能集中。

最差的,最苦的是最后一批人。其实面对中考,没有谁会举重若轻,但当自己实力差别太大,想使劲却又无计可施,想上进却发现脑中几乎是一片空白的时候,无奈之下便选择了放弃。

面对这些,我已预料到,也做过许多有的放矢的谈心,但没有事实做依据,很多人还是没把我的劝说放在心上,甚至认为我小题大做。事实胜于雄辩,月考之后,吹尽黄沙始到金,还是放平心态,同仇敌忾,从头再来吧。

星期四下午,我实在按捺不住焦急,于是我快刀斩乱麻,声色俱厉地给学生开了一次班会课。

我一个一个的跟学生们分析,让学生自己分析自己最近的学习状况,然后一针见血指出他(她)目前存在的问题。不包容,不徇私,不夸大,不隐恶,对症下药,实事求是。然后一直到晚上八点,全部处理完毕,让学生们晚上都好好的反思、总结,以便第二天能够以崭新的面貌投入到学习中去。

第二天星期五,我又给孩子们找出症结所在,扫除前进路上的绊脚石,然后集体明确:

1, 端正态度。人的天资有大小,但一个人的努力与毅力应该无分别。能考100分就不能考99,能考59,就不考58,可以允许成绩有差异,但是这成绩必须是你尽了全部的努力。然后我给学生们学习只是我们人生的一个方面,然而做事情的态度却能决定你成事与否。

2, 头脑清醒。我说世界上有一种人叫穷忙族。整天忙得不得了,但生活却没有实效,这种人生很悲哀。想想我们自己是否也陷入了穷忙的境地?知识明明学过了,为什么两遍三遍十遍八遍就是记不住?所以在做事的时候,就得有心。学过的东西就得动用一切手段,耳听,手记,圈点,互说,互问,温故知新……记住,记住之后就不能忘。

3, 通读教材。初三时期是综合初中所有知识的时期,这时候的学习,“临时抱佛脚”基本无效。原来小月考,知识有限,临时发力,偶尔也能取得好成绩。然而到初三,如果还是以点带面,就好比是捡了芝麻漏了方瓜。再看看成绩好的同学,人家的力气都是用在平时,把教材吃透,把知识织成网络,才会驾轻就熟、从容自如。

4, 稳扎稳打。最近作业确实够多,以至于学生们早早到校不干别的,互通作业,甚至照抄。现在反思一下,照抄的作业有无功效?还不是欺骗了老师更贻误了自己?!子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。背得挺熟,为什么不反思一下自己的行为呢?

至于我自己,于危如累卵的局面之下也郑重反思。

首先:调整心态。正确面对这一次失败。我也想清楚了,这一次的月考,失败比成功好。成功往往使人麻痹,失败才会使人看到距离。月考的结果,接下来的谈心,第二天就让孩子们有了崭新的改变。我相信以后孩子们学习会更清醒,做作业会更尽责,心态会更平稳。

其次:以大局为重。作为班主任,我也必须不断学习,不断调整。刚开始我还是按照原来的管理方法来管理,还没有合理调整管理策略。以后的日子里,更应该多关注复习方法为重。至于自己,所有的书稿,约稿全部推掉,心无旁骛,放手一搏。

第三:搞好协调。初三学生,全盘好才会真的好,不能有一门弱科。所以做班主任,发现问题,及时沟通。有时候也不妨舍小家顾大家,为了全局,统筹把握。

第四:与学生同甘共苦。这上下的日子里,全程跟踪,做学生的主心骨、贴心人、排头兵,坦诚以待,有问题及时解决。

总之,用八个字概括自己的心迹吧:尽心尽力,无怨无悔!

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篇15:初三月考作文:善待拥有,珍惜友谊

全文共 866 字

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珍惜友谊”改变了我!

依昔记得,我五六岁的时候,还是一个懵懂无知的少年,性格比较内向,从不与其他小孩玩耍,做一个“单独行动”的独行侠,用妈妈的话来说,就是所谓的“自愉自乐”。

我们家隔壁住着一位老爷爷,他的老伴去世了,儿子又在外奔波,一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后,他的生活变得多姿多彩,不在那么单调。他的家里有很多木偶,据他说,他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了,每当这时,他都全神贯注的投入,脸上不见了以往的笑容,取而代之的是无尽的狂热。他说,当他雕刻的时候,仿佛又有了年轻的感觉,又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他与老伴的回忆。

他见我性格内向,便让我多与其他小孩多接触接触,还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华;友谊使你们懂得什么叫患难与共;友谊让你们感受到人与人之间互相的关心,互相的爱。”自此之后,我开始与其他人接触,开始结交朋友,性格也越来越外向,越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。

上了一年级,我每每学到新东西都会第一时间告诉他,他也次次赞我几句。有了不开心的事,我也告诉他,他会告诉我一些道理,也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人,要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候,我就会抢着说:“年轻人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。

有一天,我终于知道了什么叫做珍惜,什么叫做爱,赶紧跑去找他,可是他却走了。妈妈告诉我,他儿子把他接走了,并拿出一把木剑给我,说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流,可是当我接过木剑的时候,发现上面有两行字,“懂得珍惜,懂得友谊”噫!我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊,这两个词语我终生难忘。

这其实是一种爱的传递呀!这是一个爷爷对一个孙子的爱;这是一个长辈对一个晚辈的爱;这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱;这是人世间人与人之间的爱。他改变了我,珍惜与友谊也改变了我,改变了我的人生。

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篇16:初三月考作文:善待拥有,珍惜友谊

全文共 907 字

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时光匆匆。

对于来得快也去得快的友谊,我真是无话可说。未完的龃龉,预示着分离。

带着沉重的负荷回到了沉重的家,毫无放松之意。面对堆积如山的压力,我选择了仔细地消灭。而且,要消灭得够狠,够彻底。可这,不是又在给自己施加压力吗?

又带着剩余的烦恼,我爬上床去。有预感,香甜的梦会离我远去。

当眼睛半张半闭,一个声音震耳欲聋地刺进我心里:“啊!小白死了!”这尖而稚气的声音出自我嗜兔如珍宝的妹妹之口。

听到一个生命已经终结了,我却丝毫没有要立马爬起来冲出房间对尸体大哭的冲动,却是静静地躺着,睁着双眼。心里,在伤感的气氛下,在忧郁的心情里,不停地遐想这着。

小白到我们家有两个多月了。空闲的时候,妹妹时不时给他喂上一片干菜叶,一小块红萝卜,心里也美滋滋的,感觉自己像一个小母亲。可学习给妹妹的爱心裹上了一层黑纱。作业多,任务重,自然而然,照顾小生命的时间少了,少了很多。

眼睛已经很难再合上了,更别说梦。

毕竟是一条生命,我终究忍不住想要与尸体“见面”的心。轻轻地走到门边,小心翼翼地打开门,露出一丁点门缝。透过门缝,窥见了令人心酸的一幕。小生命抽搐着,双眼通红,腹部胀了起来,再没有力气蹬起那短小的腿了。他的牙齿轻微地抖着,全身的毛悚起,可怜到悲惨的地步。弟弟妹妹都在嚎啕大哭,红着眼,和小白说“再见”。永远地“再见”!

又轻轻地关上门。情绪没有多大的波折,只是略有感悟。

是我太无情,还是太坚强?对于生命,我只能用“匆匆”来形容。下一秒,谁都可能离开。也许会再见,也或许一次分离就注定永远唱着辛酸的骊歌。

小白是我们家养的兔子。一只兔子的生命如此脆弱,那么人呢?又能比他们多活几个月?十个、二十个?一百个、两百个?就像未知数,求解也需要几个已知条件。而,我们已知什么呢?

在匆匆的岁月里,珍惜或许是最好的生存方式。

我懂。

事后,我找到了和我发生争吵的朋友。哀求他挽回这段纯洁的友谊,哀求他珍惜眼前。可是,他却冷笑道:“太晚了!”说完,两袖清风,走了。走向他的未来,没有我的未来。

他不懂。

“一刹那的沉默,永远的分歧”。在他心中,这句话暂时占据了最大的地盘。但我相信,终有一天,他会懂。当他也被脆弱的生命而震撼到无动于衷、无可奈何的时候。

再相遇。

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篇17:夜雨辰下的母爱900字初三作文

全文共 882 字

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令人具有动力,令人不断前进,使人克服重重艰难,不忘背后的母亲,给予我无私的爱。

——题记

母爱,给予我力量,它使我不断前进;母爱,赐予我光明,是我的人生旅途中的北斗七星,永远指引我走向成功;母爱,它很无私,献出了年华,献出了精力,献出了一生,却不求任何回报。

初三下学期的一个下着绵绵细晚,唯独母亲还在等我,她知道我还在收拾书包,动作很慢。天上的星辰远远的望着,我仍不知母亲的等待是漫长的,可我还慢悠悠地走出学校。现在,孤独的天空却显得不再孤独,明亮的星光更加璀璨,母亲的等待却让这个世界显得与众不同。雨滴撞击地面的声音愈来愈大,而我一见形势不妙马上加快步伐,赶快回家。当我走出校门,眼睛被一个人的等待拽住了,我没有太在意,我仍继续往前面走,到眼前时,犹如雷电一般的利剑刺了过来,这才让我明白,这是我的母亲。

玲珑剔透的小水滴,滴答滴答的响。母亲没有打雨伞,在雨中已经历雨的洗礼的身体,在不断地颤抖,而我这颗杂草配不上接受雨的洗礼,我很是自责,为什么我没有看见呢?漆黑的夜晚更加漆黑,雨下的也越来越凌厉,一把把剑刺进我的内心,发自内心的泪淌了出来,母亲的衣服已经湿透,我的内心已经痛不欲生,母亲的行为很是让我不解,母亲的手里拿着一把雨伞,但母亲却不用,并且母亲用衣服紧紧的攥住,就怕它淋湿,母亲的手满是被时间磨蚀的伤痕,一滴一滴的小雨滴滴在母亲的手里,我问了母亲:“母亲,为什么您不用雨伞,您都已经被雨淋湿了。”我母亲只是吞吞吐吐的说:“雨伞有点破,我怕打开的时候再弄坏了。”我的心彻底地为之碎了,星空深邃,母爱无边。

母亲把雨伞递给我,但我无法承受这种伟大的爱,因为我不配拥有它,母亲给予我的太多太多,每一个小事,每一段时间,每一件东西,都无私的让给我,我决定让我们共同拥有它,我和母亲打着一把伞,在共同的天空下,共享每一件美好的事物。

星辰在点缀天空,母爱在充实世界,夜雨辰下的母爱,为我挡住风风雨雨,惭愧的我站在对面,只见母亲在等待忘记她的我,但她仍在等待,而我也将为此赎罪。

母爱,夜雨辰下的母爱,给予我无私的爱的人。

初三:刘旭臣

[夜雨辰下的母爱900字初三作文

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篇18:夜里挑灯看书初三作文

全文共 889 字

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一本好书,对人的一生,都有很大的影响。所以,多看些好书,是对人有很大的帮助的。

进入初中以后,语文所占的份量越来越大,而且还很容易失分。我在考试的时候,就被拉了很多分。而我们的语文老师,是比较注重学生长期发展的,他就提倡我们多读书。

而多读好书,更是他所提倡的,读好书的作用虽然不能很快就显现出来,但对我们往后的学习和生活都有很大的帮助。

在小时候,我似乎就预料到有这么一天,我会遇到这个语文老师,所以,在那时候,我就缠着父母给我买书。而我父母,似乎也预料到我日后会遇到那个老师,一般会答应我的要求,一次就买上一两本,看完再买,书也慢慢的多了起来。

又过了一段时间,可能是因为看的书多了,我对书的要求也高了,像那些华而不实的、名头大过内容的,我大多看不上眼,我喜欢有韵味和内涵的书。

有一天,父母给我买了一套《平凡的世界》,我一开始还对它有所保留,但看着看着,就爱上了它。

因为《平凡的世界》有三卷,每一卷都不薄,也很有趣,所以我读时也不怕三两下就看完了,读时自然能放心、大胆地读。我也对书中的人物生起了浓浓的好奇心,想要知道他们接下来的人生旅程。

可惜,作者路遥已逝,我无缘见其真身。这当真乃是人生中的一大憾事啊!

再后来,我不满足于一个晚上大约一小时的屈指可数的读书时间。于是,我想出了在里看书这一“妙计”。

又一天过去,计划开始执行:

九点半,我父母去休息了,我直接把门一反锁,然后找出小台灯,掀开被窝,把书和台灯放了进去,然后关灯,钻进被窝,打开小台灯,把被子铺严实,开始读书。

第一天,因为是第一次干这种事,还不敢太放肆。但随着我做得越来越多,越来越熟练,对时间的观念也越来越弱。到了后期,我每天看书都会看到凌晨一两点。

同时,又因为当时小学的学习任务不重,所以就算我很晚才休息,也不会影响到平时的学习生活。

一直到学期末,我父母都没有发现我的“地下活动”。但在期末考后的某一天,我不幸被“破门而入”的爸爸发现了。从此,我再也不能“夜里挑灯看书”了。

综上可知,看书很重要,但好好学习才是最重要的。就算书很好,也不能为之“操劳过度”,既损坏身体,也影响学习。既伤身,亦费魂,两不受益,顾此失彼。

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篇19:初三月考反思

全文共 463 字

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一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、知道了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

希望通过这次的月考反思我下次的成绩能够越来越好!

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篇20:初三月考作文:天使的眼睛

全文共 509 字

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我是一个拥有黑暗世界的人,在我的眼里,只有黑暗。

为此,我自暴自弃,我经常摔东西,自残,我不明白为什么他人能看见颜色,能看见世界,能看见、洞悉世间一切,为什么我就不能?!为什么!!!

珊妮老师曾不止一次地开导我,但我还是像笼子里禁锢着的小鸟,永远出不去,也不想出去。

终于有一次,妈妈轻声对我说:“孩子,你很快就能见到光明了。”

我不太明白这是什么意思,确实,我是个笼子里的小鸟,不仅不能看见世界,还不能真正地了解世界。

妈妈把我推到一个充满消毒水味的地方——医院。我讨厌这个地方,极其讨厌。

医生给我打了一针,我立即睡着了。

醒来之后,我的手动了动,一个温柔的声音响起:“孩子,你睁开眼试试。”是妈妈。

我下意识地睁开眼睛,啊,我眼前竟然展现了一个世界!天!我贪婪地将世界收尽眼底。我突然感到不高兴,为什么我看见的第一眼是在病房里?

妈妈柔声说:“孩子,这是一个美丽的小天使,她将自己的眼角膜献给了你,是她,让你看见了光明。”

我万分惊讶:“那是哪个小天使呢?”

妈妈说:“很不幸,她在一场交通事故中死去了,是她死后将眼角膜献给你的。她现在已经是个真正的天使了,她会在天国永远的守护你,守护她生前最美的眼睛。”

是啊,她是世界上最美的眼睛!

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