爱国作文!【精彩20篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好！

我们的.祖国有着那令人惊叹的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈见底，如一面镜子般映照着人影、月影、鸟影，有看得出水底的沙石，嬉戏的鱼群，在阳光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此绿，如一块碧玉，无暇动人，没有一丝污浊，纯净无比；那水又是如此的幽静，坐在船中，要不是看到两岸的山再后退，真不知道船在前进。

水都如此美，那山呢？

雄伟的高山无时不让人留恋。挺拔的泰山，秀丽的衡山，惊险的华山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它们都如一位巨人站立在云间，俯视着大地，令人望而生畏。

欣赏着这华夏的名山秀水，人们常常不禁地赞叹着:"江山如此多娇!

我们的祖国是世界公认的一大古国，她积郁着中华上下五千年的悠悠文学历史！

唐诗宋词元曲，无一不展现它们各有千秋的魅力！那读上去韵味十足、朗朗上口的唐诗！那吟上去铿锵有力、寓意深长的宋词！那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味无穷！

那古代流传下来的四大名著更是如今世界文学史上 一颗璀璨的明珠，耀耀生辉，灿烂夺目!罗贯中的《三国演义》，记载了祖国古代的一段热血澎湃的战国历史；曹雪芹的《红楼梦》大胆形象向我们揭露了封建社会的丑恶残酷；施耐庵的《水浒传》让我们看到了许许多多的绿林好汉的英雄事迹，要我们心中都要有正义；吴承恩的《西游记》以神话的方式向我们缓缓道来一段关于西天取经的冒险传奇！

我爱我的祖国，爱她那大好河山、河水秀逸，爱她那悠悠文学的浪漫灿烂、辉煌无比！

谢谢大家，我的演讲完毕。

生为中国人的我们，是一定要看爱国主义影片的。这天，学校就组织我们观看了这部电影《太行山上》，我心潮澎湃，久久不能平静。影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河、挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。这是抗战史上的奇迹，是中华民族抵抗侵略的丰碑，是共产党人的精神之魂。

影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命前辈的光辉形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

影片中八路军总司令朱德爱兵如子的场面给我留下了深刻印象。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到一个年纪很小的士兵在站岗，就上前嘘寒问暖。当小战士把手放在嘴边哈气取暖时，朱总司令就把小战士冻僵的手放进自己的怀里去暖。最后干脆自己替小战士站岗，让小战士跑步热身。当时我看了很受感动，他指挥作战已非常劳累，晚上就应该好好休息，可是他却这么关心一位普通的小战士，从这件小事中就能看出这位伟人的平易近人、关心士兵的高风亮节。

影片中独臂将军贺炳炎那奋力杀敌的形象也给我留下了难以磨灭的印象。那潇洒的杀敌动作，凝结了中华民族的仇恨。当他接到上级撤军的命令时，生气地将大刀向下一扔，好像消灭多少敌人都不能解除中华民族的仇恨。

在看到一位日本中将在太行山区考察被炸死时，我感到发自内心的喜悦。看到爱国将领郝梦龄说：“将有必死之心，士无贪生之意”时我感到：我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。多么可敬的将士啊!

印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同地举起手，由衷地发出“中华民族不可战胜”的壮烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这是怎样的一种豪情壮志啊！有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想；有着这种脊梁，任何妄图入侵的敌人,都会受到正义的惩罚；有着这样的革命先烈，中华民族才能永远屹立在是世界的东方。

观看了这部电影后，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为身处和平年代的少年，我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，来报答那些千千万万不留姓名，却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈，把祖国建设的更美好！

有人说，所谓大国民心态，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么？爱国主义就是指个人或集体对祖国的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。

回想起自己以前所认识的爱国，和自己以前所做出的爱国，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的；小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的；八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。

我认为，这些便是我可以做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去接受中华二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨？

我认为，这便是我可以做到的爱国，这便是我应该做的爱国。

从小，我就是一匹无拘无束的小马，喜欢在大自然中自由自在地奔跑。从家门口的小小广场，到南师河海操场，到处都留下过我奔跑的足迹，因此得名“风一般的女子”。每当奔跑的时候，都感觉自己像是在乘风飞翔。看到我这么爱跑，妈妈便请老师带我进行专业训练—田径。

别看我的田径老师说话温柔可亲，训练课上对我可毫不手软。开始上课前，先围着操场跑个五圈是训练前的“开胃小菜”，另外还要高抬腿、半高抬腿各50米做五组，收腹跳变速跑计速还计时，双飞双起腿后蹬跑一样都少不了。每次训练我都汗流浃背、浑身抽筋，肌肉疼好几天。

我决定要跟妈妈摊牌了：我不想学了！“妈妈，我不想学田径了！”我认真地对妈妈说。“这样吧。”妈妈淡淡地说：“今天我给你看个视频。”

晚上，妈妈果真陪我一起看了一个视频。视频里是这么说的：1936年柏林奥运会，中国申报了近30个参赛项目，派出了69人的代表团，但是只有1人进了复赛，最后全军覆没。因此在回国途径新加坡时，被当地报刊讥讽为“东亚病夫”。

看完这个视频，我的肺都要气炸了。在气愤之余回头一想，假期的时候我和远在国外的COCO姐姐聊天，她说她的假期每天都被各种运动排满了，早上起床先去游泳，下午还要进行网球比赛，为了能挤出时间去参加游泳训练，她早晨六点多就要起床，七点到达游泳馆，并且她周围的同学和朋友都非常热爱体育。相比之下，我一周练两次田径就觉得苦不堪言了，更不要谈热爱！于是，我和妈妈说：“妈妈，我再试试吧。”

新的一次田径课很快到了，六月的南京天气真热啊，下午的操场像个蒸笼一样，我不由得想打退堂鼓了。“老规矩，五圈跑起来。”田径老师发出了指令。我慢悠悠地走上跑道跑起来。时间怎么过得这么慢啊，这跑道显得特别的长。我感觉汗顺着脖子流到胸口，连风都是热的，真想停下来去树荫下乘凉休息啊！这时候，我的脑海里突然像放电影一样，一会儿闪现出视频里“东亚病夫”几个刺眼的大字，一会儿闪现出COCO姐姐和外国小朋友们在运动场上奋起直追的样子。“跑起来！”我对自己说：“不能认输！”

我的脚步似乎听到召唤，慢慢地变得轻快起来，我好像又找到了那种乘风飞翔的感觉，连风变得清凉起来了，五圈跑完，回头看看跑道，跑道也没有变长。老师曾经给我们讲过一句名言，就是梁启超在《少年中国说》中写的：少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立……我想说：少年不是东亚病夫则国不是东亚病夫！我们是祖国的一份子，如果我们每个人都能从自己做起，重视体育，加强锻炼，那么我们的民族就会越来越强壮！现在，我将会从自己做起，风一样的女子，继续奔跑吧！

爱国就是爱这个国家，爱这个国家的一切，爱她的人，爱她的土地，爱她的政治，爱她的文化……

爱国是什么，不在于国是什么，而在于爱是什么？

爱不是喜欢也不是不喜欢；爱不是为了满足自己，也不是为了满足别人；爱只是为了让爱的对象更加美好。因此，狗对主人奋不顾身的保护是爱，摇尾乞怜则不是爱；谈恋爱让对方生活的更幸福是爱，为了性欲的满足和拥有美丽、金钱和虚荣则不是爱；尊重保护孩子，让孩子健康成长是爱，娇惯溺爱孩子，让孩子成为自己的宠物则不是爱；教育学生，让孩子成为独立的人成为自己是爱，让孩子失去自我提高成绩则只是为了成就自己，那不是爱……

爱国家的人

爱国家的人就是爱人民，就是让人们生活的幸福，就是尊重这个国家每一个人的生存权利，是让人们生活的有尊严，是让人们免受欺负和凌辱。爱这个国家的人就是既不妄自尊大也不自卑，就是既不因比白人个小而自卑，也不因比黑人力小而气馁；爱这个国家的人就是让人充满自信，每个人是独一无二的，每个国家的人民也是独一无二的；爱这个国家的人就是帮助人们寻找到自我，选择一种适合自己的生存方式。能保障人们的健康给人们生产出绿色食品是爱国，生产毒奶粉，提炼地沟油，发展转基因食品则不是爱国；能让每一个人都看得起病是爱国，不交押金拒收患者则是不爱国；保质保量的建筑就是爱国，豆腐渣工程就是不爱国；安全行驶遵守交通法规就是爱国，闯红灯酒后驾驶就是不爱国。

爱国家的土地

爱国家的土地，就是爱她的一山一水，爱她的一草一木。爱国家的土地，不能因为物产丰富而喜欢，也不能因为土地贫瘠而不喜欢。因此，维护领土不受侵犯是爱国，割地卖土则是不爱国；在荒山上种一棵树是爱国，滥砍滥伐则是不爱国；捡起一片垃圾是爱国，随地吐痰则是不爱国；在河里放一只鱼苗是爱国，排放污水则是不爱国；让土地变得肥沃多产是爱国，让良田变得贫瘠荒芜则是不爱国；有汽车骑自行车上班的低碳生活是爱国，一把香蕉用上五个塑料袋就不是爱国；退耕还林是爱国，大兴土木的形象工程就不是爱国。拧紧水龙头是爱国，拔掉没有用电器的电源也是爱国。总之，让生养我们的土地、河流、山川、湖泊、海洋、天空更有生命力就是爱国，反之就是不爱国。

爱国家的政治

同样，爱政治也不是喜欢或者不喜欢，而是为了让政治更加清明更加美好。因此，国家兴亡匹夫有责是爱国，躲进小楼成一统的桃源生活就是不爱国；谏言修政是爱国，逆来顺受就不是爱国；面对黑暗的统治起来革命就是爱国，顺从苟活则是不爱国；五四游行是爱国，反五四游行就不是爱国；“端居耻圣明”就是爱国，唯恐天下不乱则是不爱国；参政议政批评和教育政府就是爱国，惟命是从的口号和赞歌则不是爱国；尊重宪法维护宪法是爱国，破坏宪法扭曲宪法则是不爱国；尊重自己的选举权被选举权就是爱国，漠然置之蝇营狗苟则不是爱国；遵守法律就是爱国，违法乱纪就是不爱国；勤政清廉就是爱国，奢侈腐败就是不爱国；好好教书干好本职工作就是爱国，玩忽职守误人子弟就是不爱国；一句话，爱政治就是为了政治更加清明，政通才能人和。

爱国家的文化

爱国家的文化，也不是喜欢和不喜欢，而是为了让她更加丰富，更加适应人类的需要。因此，爱国家的文化，不是文化复古运动，也不是文化大革命；爱中国文化，不要没有读过卢梭洛克就说东方文化是最好的，也不要因为没有读过《老子》《易经》就对中华文明妄自菲薄；爱文化首先要学习文化，学习自己的也学习他人的；爱国家的文化不等于爱国家的传统，爱国家的文化也不是不接受外来文化，交流本身就是一种文化。爱国家的文化，不是让她停滞不前，而是让她发展成优秀文化。爱国不是对自身文化的扬弃，而是对自身文化的接受；爱国不是对自身的文化的鼓吹，而是对自身文化的反思；爱国不是对传统文化的继承，而是对传统文化的发展；爱国不是对外来文化的排斥，而是对外来文化的学习；因此，把汉字改成拼音文字不是爱国，学英语不学汉语也不是爱国，想办法移居国外更不是爱国；但同时，穿汉服不是爱国，读经也不是爱国，塑一个孔子像更不能代表就是爱国。爱国就是没有英文名字；爱国就是写一本能翻译成其它文字的书；爱国不仅是为国争光，更要看为国争光的方式；爱国不是为国家树立虚荣的形象，而是要为国家树立具有内涵的形象；爱国不是拒绝西医，而是要用中药来治病救人。

……

爱国是一种情感，也是一种责任。

一个夏天的下午，少先队员王小明和李小刚，兴高采烈的走在放学的路上，一边走，一边唱着嘹亮的歌曲“我的......，就在......”忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就下雨了，他俩迫不及待的向家跑去，刚进家门，外面就下起了倾盆大雨。

他们看着窗外的大雨，只见地面积满了一个个小水坑，雨像雨帘一样下个不停。他们忽然想起学校的国旗。这麽大的风会不会把棋杆刮倒，这麽大的雨会不会把国旗淋湿，他们又看到胸前的红领巾，想起了辅导老师的话“时刻准备着”，想到这里，王小明顾不得放下书包，顾不得喝口水，迫不及待冲出家门，向学校跑去。李小刚打着伞，也毫不犹豫、不假思索的跑了出去。

王小明跑到棋杆下。这是他的衣服已经湿透了，水直下流。这是国旗不在是早上的国旗，而是湿透了。他开始行动了，他小心翼翼的降下国旗。李小刚打着伞也跑了过来，他们齐心协力取下了国旗。

他们一人拉着国旗的一角，把伞下最好的位置让给国旗，高高兴兴向家跑去。回到家里，他们顾不得喝水，顾不得换衣服，把国旗洗干净、凉干、叠得整整齐齐。第二天，他们把国旗交给了老师，老师夸他们是十佳少年！

有国才有家，要爱国，支持国家行动，我们的国家才会越来越强大！下面是小编为大家整理了爱国的小学作文，希望能帮到大家！

祖国在我心中

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国，小学爱国的作文。

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火，小学生优秀作文《小学爱国的作文》。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;***，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。

我的爱国心

“喂，看!就是它，是当年镇海的镇宝，我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话，我热泪盈眶，真想上去拥抱他们，我很少被人这么称赞了，小学生爱国作文大全。

我，安远炮台，出生于1884年，那时候，我的年纪还小，根本就不知道什么是战争，什么是牺牲，我快乐地生存在这片乐土上，鸟儿清脆地叫着，一切都是那么安保卫它!”很小的时候，脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年，杜冠英造了我的新详，但就在这宁静的日子里，母亲对我说：“孩子，镇海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建，，次年告竣。我呈圆形，内径16.5米，身高6，米，我觉得自己还长的满不错的，台西北有洞门，高5米，宽3米，供那些和我一样宿命的人员进出。

“既然花了精力，就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中，“隆隆隆卤打雷般的声响，可是一直都没有停下来，这声音震撼着你，烧灼着你，威逼着你，它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛，也从来没有让我感受到如此鲜明的念头：我要保住镇海，保住中国!

我被它们逼疯了，由中国人的帮助下，狂疯似地大喊：“我要消灭你们，我不会让你们得逞的，永远不会!“随着我的喊声，隆隆，隆隆，一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来，击退了一队又一队的法国人，日本人，我恨地咬“牙”切齿，在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下，隔江对峙，扼守着浙东门户，我们不会顾及自己的生命，我们只有一个信念：“保卫镇海!”

这一颗颗毒瘤容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了，冲破;饿，撞开了的那么一股尽打退了法国人，大胜了日本人，打死了他们的军舰，保护了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来，痛苦与欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这炮声中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾，耳边传来了喜悦，快乐，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我闭上了眼，因为我太累了，或许因为我竭尽全力保卫了镇海，上帝就给了我半条命……

“他好棒的，我以后也要像他一样，保卫祖国保卫家乡，一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!

爱国——从国歌开始唱起

国歌，一个十分熟悉的字眼，在十三亿中国人的心中，《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉。4月27日，我们学校举行了“今天我是少先队员，明天我是共青团员”合唱比赛，其中合唱的歌曲就有这一首令人激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》。为了能把歌唱好，我们进行了多次的训练，烈日当空，我们唱得热汗直流，许多同学更是叫苦连天。但是，每当想起抗日战争时期的英雄人物，他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所在不辞，我们跟他们相比，简直太渺少了，于是我们坚持了下来。

终于迎来了比赛，同学们又兴奋，又紧张。轮到我们出场了，在同学们掌声的鼓励下，我们充满了信心。听着国歌的旋律，随着指挥的手不断地挥动，我们唱起了雄壮的国歌，之前的紧张早已消失得无影无踪。此时此刻，我感到的一种民族的自尊感总会从心底油然而生；一种不可抗拒的号召力，鼓舞着亿万华夏儿女为了祖国的昌盛而努力奋斗。

记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程：在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，屠杀我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。而*却采取不抵抗政策，使中华民族遭到践踏，大好河山沦陷敌手，祖国母亲倍受羞辱。就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。

“起来，起来，起来??”听着这熟悉的歌词，使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到，田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴，民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去，都在为我们敲响警钟，告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经"站起来"了，但需要加快步伐去赶追发达国家，增强综合国力。让历史的教训不再重演。

作为跨世纪的接班人，要有远大的理想，要有真实的本领。如何做才能学好本领，为祖国的现代化建设添砖加瓦？学习固然重要，但不能仅仅局限于“主科”，而忽略了课外知识的“吸取”，更不能放弃自己的业余爱好，否则，就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人，特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。

“起来，冒着敌人的炮火前进，前进，前、进、进！”让雄伟的国歌，鼓舞着我们为祖国的腾飞、中华民族的伟大振兴而努力奋斗。

我爱祖国

放眼望去，我们的祖国母亲正以崭新的英姿屹立在世界的东方。追述历史，华夏五千年灿烂文化展现眼前。这一幕幕是无数的爱国者用他们的爱国***造就的这一切，是千千万万的中华儿女用滚烫的热血浇铸的史册。。回朔过去，展望未来，怎能不让人心潮澎湃，思绪起伏!

爱国英雄岳飞曾经说过："以身许国，何事不敢为?"为此，岳飞的母亲在他背上刻了"精忠报国"四个大字。他的一生也确实做到了精忠报国;爱国科学家钱学森，被誉为导弹之父，美国人说他抵百万雄师。但他却抛弃***厚禄的利诱，在新中国成立后，，毅然回到祖国投身于导弹研究中;"人不能有傲气，但不能无傲骨"，在革命党统治时期，爱国作家朱自清宁死也不吃美国送来的救济粮，因为他知道这是一种耻辱，是对中国人的一种歧视……这些爱国志士虽然已经离我们而去了，但他们的名字将被千秋万世所铭记。因为他们对祖国的拳拳之心让后人永远不能忘记。

的确，我们的祖国曾经有过辉煌，但也有过刻骨铭心的耻辱史，这一切已经被一个岁月的见证人--历史无声无息的记载了，想抹也抹不掉。我们不能忘记，：清朝末年，清政府的无能，外国列强趁机入侵，侵略者们用中国人发明的火药轰开了中国的大门，战败的中国只好在中国人自己发明的纸上写满了无数屈辱的条约，从此，中华民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火热之中，这一切都应该归罪于清政府的迂腐无能，而以慈禧太后为首的卖***却丧权辱国，祸国殃民，割让土地，出卖主权。使中国处于风雨飘渺之中。我们要永远记住他们，让子孙后代知道他们，唾骂他们。

爱，是最自然，最真诚的一种情。

——题记

在九月一日，在开学的第一天，在雄伟的八达岭长城脚下，全中国两亿中小学生一同上了开学的第一课——《我爱你，中国》。

爱是什么?

于丹教授说，爱是分享。学会分享，痛苦会减少，快乐会加倍。当我们能去爱别人，我们的爱就会有力量;当我们作为后排人，没有危险时，如果我们还会帮助别人，我们就拥有了永恒不变的爱。伸出你的双手，随时准备着，这就是分享，这就是爱。

爱是力量。李连杰说，有爱，就没有敌人，爱是最好的护身符。

爱是承担。14岁的马鹏飞，六岁就学会了承担，奶奶的爱让他早就长大，早已成熟。他的故事催人泪下，让我们被深深触动，我们要学会承担，学会爱。

爱更是一种荣耀。西藏地区九十九岁高龄的次仁曲珍老人视祖国为荣耀，坚持每天升降国旗，四十五年天天如此。这是对中国的认可，这更是祖国的骄傲。荣耀是爱，爱是荣耀。

祖国的六十岁生日就要到了，祖国，我们伟大的祖国从__年前的坎坷路启程，经历了__年的漫漫历程。路上的一切风雨，一切喜悦，都是我们的记忆，是新中国成长的见证。今天，我们的祖国富强了，昌盛了，重新站起来了，我们依旧是文明之国、礼仪之邦。我们可以昂首阔步，成为世界的领路人了!

但是，今天我们该如何爱我们这位蛮可爱、蛮可爱的母亲呢?她需要我们共同去呵护，她要我们用爱去武装自己，用爱去感染所有的人。世界的东方有一颗心在跳动，我们可以听见那声音，因为正是我们组成了这颗心，我们组成了中国——有爱的中国!

被爱滋润的祖国花容月貌，被爱包围的祖国笑容灿烂。爱祖国、爱人民，爱让中国更美丽!

爱国，这个词似乎离我们十分遥远，其实，仔细想来，它近在咫尺。

作为一个学生，爱国就是好好学习，遵纪守法。实际上，我们哪里又只是一个学生？我们还是一个个小公民，一个个可以爱国的小公民。那么，小公民又该如何爱国呢？

作为一名初中生，我们不仅可以通过好好学习，遵纪守法来报效祖国，还可以做很多事。

2008年5月12日14点28分，汶川告急，北川告急，一个个鲜活的生命离开了我们，无数原本幸福的家庭分崩瓦解，灾区人民流离失所。事发后，社会各界都毫不犹豫的向受灾人民伸出了热情的援手。涌现出了一件件感人事迹。作为一个小公民，我们不能坐视不管，我们同样也可以尽自己的一份微薄之力，把自己的零用钱捐给灾区的小朋友，把我们的文具捐给那些因为受灾而失去双亲的小伙伴，贡献一片爱心，难道这就不是一种爱国的表现吗？

是的，我们小，不能去危险的地方做志愿者，但是我们可以为祖国贡献自己的一份力量：义务植树、宣传甲型xx流感的预防方法、宣传环保知识……我们还小，虽然不能远赴灾区，但是我们可以从身边做起，从小事做起，用我们的热忱来爱国！

大事我们做不来，小事我们可绝不含糊：在日常生活中，我们可以做到尊老爱幼、不乱扔垃圾、不说脏话、在公共场时所给老弱病残孕让座……中华民族的传统美德由我们继承并得以发扬光大，这更是我们爱国的行为！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天……”谁说我们小，我们不能爱国？我们会尽我们最大的努力，用自己的实际行动来证明给你们看！我们小，我们也能爱国！

我们的国家现在实行改革开放，许多外国人到中国访问、投资、做买卖，这对我们的经济发展十分有利。如何跟外国人打交道呢?一方面要有礼貌，尊重人家的国格，尊重人家的各种习惯。另一方面也要维护我们的国格国法。盲目排外和崇洋媚外都是错误的。这里讲一个冯玉祥将军对待外国人的故事。

冯玉祥是著名的爱国将领。他当年担任陕西督军的时候，一次接待了两个外国人。他很有礼貌地请他们坐下，谈话。两个外国人打开旅行袋。拿出一块新鲜的野牛肉，要送给冯玉祥。冯玉祥问：“哪里弄来的野牛肉?”外国人回答：“是我们在终南山打猎打来的。野牛凶得很，不好打。”冯玉祥皱起了眉头：“你们到终南山打猎，和谁打过招呼?领过许可证吗?”外国人忙说：“我们打的是野牛，没有主人，用不着和谁打招呼。”冯玉祥沉下脸说：“终南山在我们中国，是我国的领土。野牛生在这里，自然归我国所有，怎么说没有主人?你们不经允许，私自猎牛，这是犯法的!我作为地方官，有保护国家主权的责任。你们在中国就要守中国的规矩，不能蛮不讲理!”两个外国人理屈词穷，只得承认做了错事。

作为一个中国公民，一个皮肤黄如土地、记忆长如隧道的炎黄文明的承继者和享受者，面对某些先辈某段并不遥远的历史......

七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一种血火勾连的方式，以一种硝烟弥漫、哭声与怒吼交相映衬的方式，以歌唱和诀别的方式，以仆倒、挣扎、继之而起的悲壮姿态存在着。

七月七日，这一天我应该做点什么，我必须做点什么，因为它之于一个中国公民，就像阵痛之于新生，分娩之于母亲。是的，我将重温历史，让它从宛平城、卢沟桥的那一页开始翻起，从29军37师219团还击的枪声中开始寻找，我的可敬祖辈们奉献和创造的历史荣光。

七月七日，我必须让浮躁虚华的心在它面前沉静下来，因为我是一个有血有泪、有痛有乐、有屈辱与荣光的中国公民。伴随黎明清风的吹拂，我将捧起一首战斗史诗，一首刚刚被从历史的尘埃中打捞出的无名氏之歌，它是写给当年战斗在最前线的29军的伟大颂词：卢沟桥、卢沟桥，男儿坟墓在此桥，委屈忍痛和平保，无可避免上刺刀，自卫应战理气壮，挺剑而起是今朝。卢沟桥、卢沟桥，立功报国在此桥！

在它的雄壮节奏和音韵鼓动下，我没有理由不亢奋，没有理由不落泪，将一个男人的泪，献给为祖国而战、为和平而战、为理想而战的光荣先辈，这是一种荣耀，是我作为中国公民的莫大荣幸。我期待穿越时空的心灵感知，期待自己被物质文明泡软的心能像他们一样坚强和坚韧、执著而无畏。

在卢沟桥的石狮注视下，那片历史阵痛之地，国民觉醒之地，战士奋起之地，我们有责任带着一颗负疚的心，去那儿凭吊，去那儿缅怀，用心和魂去抚摸与眺望。

当夕阳像先辈的背影一样投挂在我们的脸上，当夏日之风裹着刚烈传奇的故事扑面而至，我们要用一颗感恩的心去恭候与迎接,像一座石狮一样向它、向他们致敬,永远，永远.......

因为这是不能忘却的记忆!

[素材作文:爱国主义教育

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好！

我们的祖国有着那令人惊叹的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈见底，如一面镜子般映照着人影、月影、鸟影，有看得出水底的沙石，嬉戏的鱼群，在阳光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此绿，如一块碧玉，无暇动人，没有一丝污浊，纯净无比；那水又是如此的幽静，坐在船中，要不是看到两岸的山再后退，真不知道船在前进。

水都如此美，那山呢？

雄伟的高山无时不让人留恋。挺拔的泰山，秀丽的衡山，惊险的华山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它们都如一位巨人站立在云间，俯视着大地，令人望而生畏。

欣赏着这华夏的名山秀水，人们常常不禁地赞叹着:"江山如此多娇!

我们的祖国是世界公认的一大古国，她积郁着中华上下五千年的悠悠文学历史！

唐诗宋词元曲，无一不展现它们各有千秋的魅力！那读上去韵味十足、朗朗上口的唐诗！那吟上去铿锵有力、寓意深长的宋词！那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味无穷！

那古代流传下来的四大名著更是如今世界文学史上 一颗璀璨的明珠，耀耀生辉，灿烂夺目!罗贯中的《三国演义》，记载了祖国古代的一段热血澎湃的战国历史；曹雪芹的《红楼梦》大胆形象向我们揭露了封建社会的丑恶残酷；施耐庵的《水浒传》让我们看到了许许多多的绿林好汉的英雄事迹，要我们心中都要有正义；吴承恩的《西游记》以神话的方式向我们缓缓道来一段关于西天取经的冒险传奇！

我爱我的祖国，爱她那大好河山、河水秀逸，爱她那悠悠文学的浪漫灿烂、辉煌无比！

谢谢大家，我的演讲完毕。

现在,我们的生活十分美好。可你，是否想过，现在的幸福生活来的？这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了！今天，让我们来顾过去的点点滴滴吧！

在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的敢死队出发前接受长官的指示。接着，一、二八的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥

淞沪会战中八百壮士的忠贞奖章，血战台儿庄的杀敌大刀，武汉会战中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品抗战初期，数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者速战速决的美梦。

抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。

中国共产党，率先吹响抗战的号角。1937年七七事变爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争。从1840年开始到抗日战争胜利的105年间，几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们惟一赢得的，就是60年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

历史学家陈寅恪曾说:国可亡，史不可灭，因为修史系吾民族精神上生死一大事。在2005年

抗日战争胜利60周年之际，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。

同学们，战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！

革命战士永垂不朽！

[小学生1000字爱国作文

90年前的“五四”运动翻开了中国历史崭新的一页，马克思主义开始在中国传播，给中国的无产阶级革命带来了翻天覆地的变化。而掀起“五四”运动，站在时代最前列的是与我们年纪相仿的大学生。他们激情澎湃，以自己的行动迎接新时代的曙光，为大学生运动的历史写下了光辉的一笔。

90年后的今天，信息技术如暴雨般以任何人不曾预料的速度、方式席卷全球。我们已处于一列风驰电掣的快车上，无论是主动还是被动。这列快车驶向何方无人知晓，但我们都毫不怀疑，无论如何我们都要赶上它的步伐，否则，落后就要挨打。一个全新的时代已经到来，一场新的革命已经开始，我们这些大学生——二十一世纪的主人，该做些什么？

我国属于发展中国家，社会经济形态不及发达资本主义国家成熟，但信息时代给任何人以平等的机会，资本主义发达国家也并不确知信息时代的未来，对我们来说这却是绝好的机会。我国正进行社会主义改革，经济发展速度令世人惊羡，政治稳定，社会繁荣，全国人民在以**8主席为核心的中国共产党的领导下更加坚定地走有中国特色的社会主义道路。党和国家早已意识到新时代的机遇与挑战，积极行动起来，鼓励科技进步与创新，扶持信息产业，紧跟世界最新发展趋势。江主席说：“创新是民族之魂。”

我们大学生必须积极行动起来，发扬优良传统，响应党和国家的号召，进取拼搏，勇于创新探索，做信息时代的弄潮儿，用“五四”精神激励自己为国家在信息时代的发展作出贡献。

我们必须要创新。从工业化时代到信息化时代不是循序渐进的，而是跳跃式地前进，是全新的变革。工业化时代的本质与信息化时代绝然不同。传统观念是创新的最大敌人，我们必须改变传统观念，重新认识信息时代的一切。

对大学生来说，传统观念的改变主要在于学习观念的改变。学习的本质不是记忆，而是对自我的改变。学习越多就越容易改变自我，而改变就有机会，有机会就可以发展。学习对人脑的作用不是填充历史，而是点燃人脑这支火把，让它熊熊燃烧，放出辐射式、连续的巨大能量。随着因特网的发展，任何人都不可能吸收全部的信息，哪怕是最新的一部分信息。也许你耗尽毕生精力记忆了信息海洋中的一点一滴，而此时这些信息却已远远落后，一文不值。既然如此，我们为什么不再建立一个重点呢？学习应该是创造性的，是对各种信息合理组合得出的成果。学校应该是教育型学校，而非记忆型学校。

多问“为什么”，不要被传统观念和习惯做法扼杀了思想的火花。千篇一律的生活缺乏发展的空间，相反逆向思维、反常规的做法却往往蕴藏着创新的能量。我们要有创新的意识和自觉性，要相信自己能够创新。当你想：“我不属于善于创新的那类人”时，那么你就犯了大错。同时，我们也必须学会忍受生活中别人的不同。不同中就存在着创新的潜质。当一个人在创新时，他的行为与周围的人就会不同，有点古怪，我们必须认识到这一点。这样我们的社会才能变成五彩缤纷的大花园。

新时代、新革命已经开始。同学们，我们做好准备了吗？“五四”精神绝不能丢，我们必须使它发扬光大，赋予它新的内容。让我们充满激情地迎接又一个新时代的到来，为国家的发展作出自己的贡献！

身为小学生，我们要做的是要发扬我们尊老爱幼、不讲不文明用语、爱惜公共财产等传统美德。而在升国旗这一庄重的时刻，是少先队员的一定要佩戴红领巾，行队礼。不是少先队员的一定要行注目礼。不可以无视国歌，要知道，这国歌是中华民族对抗敌人的动力，是精神力量的源泉，我们要带着对先烈们的敬佩之情去歌唱。

我们都有自己的理想，但是要想实现自己的理想就要有丰富的知识，所以现在的我们是要发奋的去读书，只有这样，我们才能够为自己的祖国做贡献。我们要坚信：今天我为祖国而骄傲，明天，祖国将以我为荣！

爱国，是一种坚定的民族精神，是一种责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国！用自己的智慧为祖国的明天做贡献。

让我们一起高歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人们冒着发出最后的吼声……”

祖国，您哺育了我们，在这里，我们长大了，不管是被风雨袭击，还是被自然灾难所侵害。我们的身上依然保留着您的质朴而淡雅的气味。祖国，我们爱您！为有您这样一位母亲而骄傲、自豪！

祖国在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。

屈原，名平，字原，出身于楚国贵族。后来楚齐联合，攻打秦国。后来屈原受到迫害，放逐于江南。虽有心报国，却无力回天。最后投江自杀。匈奴人为了逼迫苏武投降，把他幽禁起来，他饥渇难忍，吃雪为生。钱学森历艰千辛万苦,才终于回到祖国的怀抱。

事事证明，人民要有一个爱国的心，宁死也不屈服，才能流芳百世。你觉得中国人丢脸吗？可我觉得中国人光荣。应该像吉鸿昌一样，为了维护尊严，找一块木牌，写上：‘‘我是中国人。’’

让我们“为国争光，义不容辞。”让我们爱护国家，热爱国家，保护国家。

让我们的国家强大起来。让我们为国争光吧。

中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守;这份爱，是亿万人民在大义面前的挺身而出、奋不顾身;这份爱，是一代代人的勇于担当、努力创造。

__年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的生活。面对疫情，普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔赴抗疫一线的“请战书”!我看到他们在“请战书”上签下一个个美丽的名字、按下一个个鲜红的指印;看到他们告别亲人，转身踏上抗疫之路的坚毅背影;看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕;看到汗水把他们的双手浸泡得“面目全非”;看到美丽的医护人员果断地剪去飘逸的长发;看到他们穿着防护服躺在地上休息的疲惫身影……他们的忠诚坚守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。

在自己的岗位上默默坚守的还有很多平凡的人，比如我的妈妈。

为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，还是班主任。疫情期间，妈妈每天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我经常伴着电脑里传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播放着精心准备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代散文，还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电脑前备课，就是拿着手机批改作业。她总说眼睛酸涩，但从未放松过自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛苦，她平静地说：“停课不停学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样想的吧!我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。

那么，我能做些什么呢?

作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗!

科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家 --巴斯德

虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 --列宁

利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴

近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

中夜四五叹，常为大国忧。——李白

国耻未雪，何由成名? —— 李白

当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲

先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼

以身许国，何事不敢为?——岳飞

夜视太白收光芒，报国欲死无战场! —— 陆游

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。—— 戚继光

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点)，这是我们自信心的泉源。——周恩来

为中华之崛起而读书。——周恩来

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心

我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 —— 彭德怀

国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 —— 陈辉

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。 ——苏步青

锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章

能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁

不能设想，一个没有强大精神支柱的民族，可以自立于世界之林。——江泽民

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。——任继愈

最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德

我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

爱祖国高于一切。——肖邦

人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰

爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

科学没有国界，科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果

我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人? —— 裴多菲

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!——裴多菲

[关于爱国的名言警句汇编

爱国，这看上去普普通通，平淡无奇的两个字，背后却有更加深奥的意义。爱国，身为一个人，最应该的就是热爱自己的国家。有一首歌唱的好：国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我国家……

每个人，都应具有爱国之心，一个国家代表一个民族，身为炎黄子孙，中华人民，我们应该更加爱祖国。

小事中有大道理，我原本以为，只有那古时候的李自珍，屈原才算得上是堂堂正正，义不容辞的爱国者。当代的杨利伟，李大钊也是中国人民的骄傲。《文明湖北》是我读过的一本书，我在里面认识了许多人。比如：一心报效祖国的归国华侨钱学森，身在父母双亡，独自一人还要照顾奶奶的十岁女孩——徐梦婷。这些人让我明白了一个道理：身为中国人，都应该爱祖国，爱家庭。

我们的爷爷是一位退伍二十几年的军人，他以前当兵的时候，心中只有九个字：保家卫国，赶走侵略者！爷爷是真的和日本军队打过仗。爷爷说，那时候，他还是个排长，带领着三十七个人，当时日本鬼子很多，爷爷他们根本打不过，最后，在日本鬼子的追杀下，二十二个同志被害，全排只剩下十六人，其中还有九人负伤。每每想起，爷爷都会悄然泪下，爷爷在后来退了伍，但爷爷的爱国之心并没有消失。

吃饭时，爷爷总是把碗里的饭吃得干干净净，半粒都看不见，爷爷说节约粮食。洗菜时，爷爷倒的水很少，爷爷说要节约用水。四川以前地震时，爷爷含泪说了一句话：快点！快点！再快点！废墟下还是有人的，不要落下一个人。

中国，你是生育我的母亲！中国，你是喂养我的母亲！中国，你是我永远的母亲！

有的人说自己爱国，却参与赌博和吸毒这种败坏祖国败坏道德的事情。坏心术、丧品行、伤性命、生贪欲、坏党风、失民心、离骨肉、生事变、失家教、费资财的事情是爱国吗？祖先给我们生命，给我们是中国人这一骄傲的身份，是让我们玷污祖宗、败坏家财的吗？

有的人说自己爱国，这些人是国家的高官、人才，可是却偏离了正道，走向贪官的道路，把国家的财富、人民的财富剥夺了，少的有几万几十万，多的有几亿几十亿，相当于几百个普通的“上班族”用一生挣的钱。这种滥用职权，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失，社会影响恶劣的人也能算是爱国吗？

也有的人没说自己爱国，可是却英勇地挡在中国抗日时期的抗日最前线，挡子弹，挡大炮，打倒一个又一个日本鬼子，为着抗日事业英勇牺牲，保卫了中国自己应有的权利，建造了现在的美好家园。

还有的人也没说自己爱国，可是为了祖国，他们默默奉献，把中国自己的企业发扬出去，提高中国的国际地位，这难道不是爱国吗？

相信我不说大家也知道，爱国不单单只是耍嘴皮子功夫，而是要靠行动的，只有现在的我们行动起来，汇聚千千万万人的努力，才能让中国的文华在世界上大放异彩，让中国的地位被全世界肯定，让中国的财富、国力排在世界第一位，让全部曾经欺负过我们的国家知道：我们中国不是好欺负的。

因此，我们要时刻反省自己的行为、自己的态度，反省自己到底是不是爱国，自己有没有做好中国人，尽到作为一个炎黄子孙的后辈的责任，不能侮辱我们伟大的祖先和我们龙的后代的身份。

而作为学生的我们，当前需要要贡献的，只是好好学习、懂文明、讲礼貌、识道德、勿忘国耻、奋发图强的好学生；因为，我们是中国未来的栋梁。

前一段的岛事件引发了众多中国人强烈的爱国热潮，但其中不乏一些砸日本车现象的出现，其影响不容乐观。

我从电视上曾看到过这样一个场景：几个欲哭无泪的车主守在一堆已被“爱国狂热分子”砸成废墟的日本车旁。看后心中感慨万千，这就是我们爱国的表现吗?我们中国人并不需要这样的爱国方式，俗话说物极必反，这种现象只会破坏我们的安定团结，所以千万不要让错误的爱国方式充溢了这个社会。

在上学的路上经常会看到一些车主给自己的日本产汽车安上一触即发的警报，贴上“买日本车在前，犯岛在后”的标语。其原因何在?不就是为了防那些借机滋事，被爱国热情冲昏了头脑的“爱国狂热分子”吗?这不禁让人匪夷所思。那些“爱国狂热分子”的过激行为真的是爱国吗?他们砸的可是中国人的车，破坏的可是中国人的利益!这样做非但起不到爱国的作用，还会扰乱我国的社会治安，搞得先前买过日本车的中国人人心惶惶，甚至有一段时间都不敢开自己的车，这种行为不是让人感到很可悲吗?因此，这种现象必须遏制，它不仅违犯了我国的法律法规，同时破坏了我国社会和平安定的现状，是一种切切实实的非爱国行为，应当坚决反对!

理性爱国，是我们捍卫领土主权，振兴中华的重要前提，更是我们中国人崇高修养的体现。所以，我们不要成为冲动的奴隶，让爱国的一腔热血变为促使我们违法犯罪的动机。应当正确认识热爱祖国的真正含义，不要把爱国主义与破坏主义相挂钩，选择正确适当的爱国方法，将一腔热血付诸于行动，努力进取，奋发向上，艰苦奋斗，争取成为提高我国军事、科技能力的栋梁。不仅如此，还应该拥有理性和明智的爱国思想，尊重日本人民的生命健康权，不要将国家矛盾与人民之间的矛盾相混淆，不能把中国对于岛事件的谈判行为抱有尊重等于胆怯，谈判等于懦弱的错误思想，应以开放的心态静观世界大局，捍卫领土主权。

理性爱国，需要我们共同努力，千万不要将类似砸中国人买的日本车这类的错误进行到底，让我们国人之间互闹不愉快，让中国的利益产生不必要的损失!