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语文课上王勃的生平作文300字【精选11篇】

导语:1500年达·芬奇回到佛罗伦萨并开始创作《蒙娜丽莎》。《蒙娜丽莎》运用了透视法等多种绘画方法。这之后达·芬奇再去米兰,并继续服务于米兰宫廷。下面是小编整理的一则名人故事,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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篇1:初一第一节语文课日记

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开学了,今年教初一(3)班的语文,采用的是人教版课本,取代之前的鄂教版教材。一切将重新开始。

上午第三节,是我新学年的第一堂语文课。我首先作了简单的自我介绍,接着讲了三点课堂纪律,然后引导训练学生进行相互的介绍认识,最后才上预习课《在山那边》。这是王家新写的一首新诗,我着重指导学生从停顿、重音、语调、情感四个方面来掌握朗读的技巧。

时间过得真快!45分钟仿佛一转眼就去了。同学们在第一堂课的表现让我很满意。

良好的开端就是成功了一半。在接下来的日子里,希望和这些孩子们一起度过愉快而充实的一年学习生活时光!

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篇2:难忘的语文课作文300字

全文共 281 字

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我听过许许多多的语文课,其中使我印象最为深刻的是老师讲《一分钟》的那节课。

这节课,老师给我们讲了一个故事:有个叫元元的孩子,因为早上多睡了一分钟,他先是错过了红绿灯,又错过了公共汽车,最后整整迟到了二十分钟。他为自己的多睡的一分钟感到后悔极了。听完故事,大家都笑元元是个贪睡的孩子。

老师问大家:“生活中,大家有过类似的经历吗?”教室里的笑声消失了,很多同学红了脸,悄悄低下了头。老师告诉我们,一定要懂得珍惜时间,因为光阴是无价的。听了这节课,我决定以后一定要按时起床,不像元元一样因为贪睡而迟到。我要做一个珍惜时间、早睡早起的学生。

这真是让我难忘的一节语文课啊!

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篇3:生平经历

全文共 346 字

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1960年12月10日郎平 出生时,正是寒冻大地的冬日。由于自然灾害等诸多因素的影响,家庭的经济条件都很差。郎平的身体虚弱,母亲常用小米粥为她补充营养,没有给过她特别的待遇。母亲以平常的心态对待艰苦生活的思想,对郎平日后的成长影响颇深。

7岁那年,郎平迈进了小学的门槛,在北京市朝阳区东光路小学,开始了她少年时代的读书生涯。郎平的性格,既有生长在北方的父亲那种豪爽和奔放,又有来自南方的母亲那种恬静和细腻。这种优良性格使她“动”起来像个男孩子一样勇敢顽强,“静”下来又能比一般女孩子更为文静。

郎平的父亲是个体育迷,一有机会,他就带着女儿到住家附近的 北京工人体育馆去看比赛。父亲对体育的酷爱,影响着郎平。在郎平少年时代的记忆里,排球给她留下了美好的印象。随着岁月的改变,郎平的个头儿越长越高了。

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篇4:我最喜欢的语文课

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在所有的科目当中,我最喜欢语文课,因为当我摊开语文课本时,都会觉得文章的用字遣词很生动,里面的插图更是可爱、有趣。

上课钟声响起,这节课又要上语文了,我迫不及待的将语文课本从书包拿了出来,马上翻到今天老师要上的页数先浏览一遍课文内容。上语文课时,我喜欢听老师的讲解,她的讲解方式生动又活泼,说话精神抖擞、表情有趣,每每让我听得十分着迷,觉得上课时间实在太短暂,真希望时间能暂停在语文课。因为每次上语文课我都很认真,所以对于我而言,语文并不是一门很难的科目;再加上我经常阅读课外读物,因此我的语文程度越来越好了,现在连写考卷的速度都加快了很多呢!

所以,我最喜欢上语文课了!

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篇5:理想的语文课

全文共 270 字

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学好语文,是每位中国小公民的分内之事。那么,怎样才能让同学们对语文学习产生兴趣呢?我认为语文老师在讲课文前,可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境,听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了,也会打起精神,屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。

除了用一个小故事引出课文,增加同学们学语文的兴趣外,老师还可以利用好大自然这个绝佳的课堂。

在学一些与大自然有关的课文、古诗词时,语文老师可以带同学们去亲近大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课,在这个美丽的天然乐园中,同学们怎会不爱上语文,学好语文呢?

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篇6:别具特色的语文课

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我的这位老师,她教语文。每一课后面的生词,她总能让我们巧妙的记住。陈老师把我们班分成三组,红黄蓝三组,然后把生字写到黑板上,给我们几分钟的时间去记。同学们会争先恐后的去记,都不想给自己组丢分。几分钟的时间过去了,一场无硝烟的“战争”开始了。每个组有10分,答错减一分。一般来说,每个组都不会减分,因为大家都认真的去记了,所以才不会丢分。记得有一次,黄队得了负几分,我们大家都笑起来,黄队的有一个同学站起来说:“这次我们发挥失常,下次等着瞧。”这时我们大家更是捧腹大笑。陈老师的一堂课,不仅学到了知识,还收获了快乐

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篇7:生平简介

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武则天(624年-705年),并州文水(今山西文水县东)人。

中国历史上唯一一个正统的女皇帝,也是即位年龄最大(67岁即位)、寿命最长的皇帝之一(终年82岁)。

为唐朝功臣武士彟次女,母亲杨氏。十四岁入后宫为唐太宗的才人,唐太宗赐号媚娘,唐高宗时初为昭仪,后为皇后,尊号为天后,与唐高宗李治并称二圣,683年12月27日-690年10月16日作为唐中宗、唐睿宗的皇太后临朝称制,后自立为皇帝,定洛阳为都,改称神都,建立武周王朝,神龙元年(705年)正月,武则天病笃,宰相张柬之发动兵变,迫使武氏退位,史称神龙革命。

唐中宗复辟,恢复唐朝,上尊号“则天大圣皇帝”,后遵武氏遗命改称“则天大圣皇后”,以皇后身份入葬乾陵,唐玄宗开元四年(716年),改谥号为则天皇后,天宝八载(749年),加谥则天顺圣皇后。

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篇8:生平经历

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毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏之,后改润之),笔名子任。湖南湘潭人。诗人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家、政治家和思想家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

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篇9:语文课上的收获

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那天语文课上,刘老师说:“人生就像一条线段,过一天就会少一点,如果开开心心过一天,是一天;如果伤心的过一天,也是一天,有的人之所以能够开开心心过一天,不是因为他受获得多,而是他计较的少。所以我希望大家在与别人相处时,多一分感激,少一分计较,那么每个人,每一天都会过得开开心心。”

我听了刘老师的话很受启发,我觉得我有时是开心的,而有时却是烦恼的,其实,我的烦恼并不是大事,我的烦恼主要还是我的心胸不够宽广。我希望,我以后可以对一些不重要的事可以不计较,多看别人的长处,既能学到别人的优点也能开开心心地度过每一天。

我祝愿所有人告别烦恼,开心快乐每一天!愿我们的校园充满欢声笑语。

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篇10:陶渊明的生平

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陶渊明(约365~427),名潜,字元亮,因宅边曾有五棵柳树就号五柳先生,世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西九江市)人。东晋著名诗人,文学家,辞赋家,散文家。出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职。因不满当时士族地主把持政权的黑暗现实,任彭泽令不足三月即辞官归隐,作《归去来兮辞》,自明本志。从此“躬耕自资”,直至六十三岁在贫病交迫中去世。他长于诗文辞赋,诗歌多描写自然景色及其在农村生活的情景,其中的优秀作品隐寓着他对腐朽统治集团的憎恶和不愿同流合污的精神,但也有宣扬“人生无常”、“乐天安命”等消极思想。

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篇11:2024昆明中考作文题目:语文课上

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题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......

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