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垃圾分类作文600字

全文共 593 字

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今天早上,妈妈在厨房打扫卫生,我忽然想起电视上说的垃圾分类,便想趁这个机会,分一分类。为地球添一份“健康”。

曾经在电视上看过人们对垃圾的厌恶:垃圾是危害我们的“毒品”,是破坏地球的“犯人”,我觉得垃圾并没有做错什么,他只是被我们人类放错地方的资源,他们也许也存在利用的价值。

虽然我们的城市已经有许多不辞辛劳的环卫工人,但仅仅依靠这些环卫工人,还是远远不够的,更要靠我们自觉地把垃圾分类,丢进合适的垃圾桶。这些垃圾才可能变废为宝,经过回收在进行利用不仅仅可以减少对地球的污染,保护环境,还可以大大提高地球中资源的利用效率。

经过网站查找资料发现:其实一吨废纸等于二十棵生活了三十年的大树,如果每个人节约一吨纸就等于保护了十棵大树,这样一来绿树环绕家园或是森林遍布城市也不再是梦想了。从现在开始,一起进行垃圾分类吧!

电视上说垃圾分类有很多:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。

我把纸制,布制品与塑料制品放进一个塑料袋,上面贴着一个标签,写着“可回收”。把洗涤剂,剩饭放进另一个个塑料袋,标签上写的是“不可回收”。最后把废电池,电子产品,过期药品放入剩下的袋子,标签上写了“有毒有害”。

下楼倒垃圾时,我把可回收垃圾丢在绿色垃圾桶,把不可回收垃圾丢在黄色垃圾桶,有害垃圾应该丢在什么颜色的垃圾桶呢?当然是红色垃圾桶。

垃圾分一分,环境美十分。为了让地球变得更加干净,美丽,清爽,大家一起分类吧!

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篇1:垃圾分类保护环境

全文共 599 字

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很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。

只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

[垃圾分类保护环境作文

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篇2:科技论文的分类

全文共 803 字

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从不同的角度对科技论文进行分类会有不同的结果。从目前期刊所刊登的科技论文来看主要涉及以下5类:

第一类是论证型——对基础性科学命题的论述与证明,或对提出的新的设想原理、模型、材料、工艺等进行理论分析,使其完善、补充或修正。如维持河流健康生命具体指标的确定,流域初始水权的分配等都属于这一类型。从事专题研究的人员写这方面的科技论文多些。

第二类是科技报告型——科技报告是描述一项科学技术研究的结果或进展,或一项技术研究试验和评价的结果,或论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。记述型文章是它的一种特例。专业技术、工程方案和研究计划的可行性论证文章,科技报告型论文占现代科技文献的多数。从事工程设计、规划的人员写这方面的科技论文多些。

第三类是发现、发明型——记述被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人类使用这种发现前景的文章。阐述被发明的装备、系统、工具、材料、工艺、配方形式或方法的功效、性能、特点、原理及使用条件等的文章。从事工程施工方面的人员写这方面的稿件多些。

第四类是设计、计算型——为解决某些工程问题、技术问题和管理问题而进行的计算机程序设计,某些系统、工程方案、产品的计算机辅助设计和优化设计以及某些过程的计算机模拟,某些产品或材料的设计或调制和配制等。从事计算机等软件开发的人员写这方面的科技论文多些。

第五类是综述型——这是一种比较特殊的科技论文(如文献综述),与一般科技论文的主要区别在于它不要求在研究内容上具有首创性,尽管一篇好的综述文章也常常包括某些先前未曾发表过的新资料和新思想,但是它要求撰稿人在综合分析和评价已有资料基础上,提出在特定时期内有关专业课题的发展演变规律和趋势。它的写法通常有两类:一类以汇集文献资料为主,辅以注释,客观而少评述。另一类则着重评述。通过回顾、观察和展望,提出合乎逻辑的、具有启迪性的看法和建议。从事管理工作的人员写这方面的科技论文较多。

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篇3:2024年四川国企改革分类名单出炉

全文共 1824 字

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近日,中共中央、国务院印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》,从改革的总体要求到分类推进国有企业改革、完善现代企业制度和国有资产管理体制、发展混合所有制经济、强化监管防止国有资产流失、加强和改进党对国有企业的领导、为国有企业改革创新良好环境条件等方面,提出了新时期国有企业改革的目标任务和重大举措。那么,国企改革目前在四川的进展如何?

记者采访了解到,从去年推出《关于深化国资国企改革促进发展的意见》至今,四川省的国资国企改革已经完成了多项改革任务。

据介绍,四川省属国资国企改革责任分工方案明确的68项改革任务,在去年就已经完成了20项,同时今年列入省委改革台账的48项改革事项进展顺利,截至6月底要求在年内完成的24项改革工作有15项基本完成,要求今年启动推开的17项改革工作有3项基本完成。

国企分类名单出炉

“一企一策”推动重点企业改革

据悉,四川省的国企分类名单今年3月份之前已经出炉。根据《省属国有企业分类实施办法》,初步将企业划分为功能性国有企业、竞争性国有企业,其中功能型4户,竞争Ⅰ型10户、竞争Ⅱ型9户。在业内,“进行国企分类,明确不同国企的功能定位”也被视为全面深化国企改革的逻辑起点,也是混合所有制改革的基础。

同时,四川通过“一企一策”的方式推动重点企业改革。今年3月、5月,结合经济工作督查调研,省国资委成立8个督查工作小组,先后实地督查99户国有企业(其中,68户中央在川企业、31户全省重要骨干企业)改革发展工作,并向省政府和相关市州政府作了专题报告和反馈。

截至7月底,川商集团、能投集团、川煤集团等企业分别制定本企业总体改革方案,并在三项制度改革、规范董事会建设和改革脱困、转型升级方面有所进展。

启动人事薪酬改革

部分企业完成管理人员市场化选聘

四川国资国企的人事薪酬改革已经开始。

首先,四川先从规范董事会建设着手,落实董事会选人用人职权,配套拟定《企业董事会选聘高级管理人员的指导意见》,基本完成国资经营和有色科技公司的现有班子成员调整、经理层人员身份转换和市场化选聘等工作;探索建立外部董事制度,研究提出《关于规范董事会建设建立专职外部董事队伍的意见》《企业董事会及董事考核评价办法》,已征集70名兼职外部董事人选。

同时,深化企业内部制度改革,出台《全面深化省属企业内部劳动人事分配三项制度改革方案》,推行管理人员能上能下,首批24户省属企业中高级管理人员市场化选聘工作已经完成,选聘人员全部实行契约化管理;推行员工能进能出,首批川商集团等7户省属企业与近2万名员工签订规范的劳动合同,第二批6户省属企业的相关制度改革正有序推进,其余企业将在2017年全面完成;推行收入能增能减,建立市场化工资决定和增长机制,大力推进企业负责人薪酬制度改革,当前《省属企业负责人履职待遇、业务支出管理办法》已经通过省委全面深化改革领导小组审议。

完善国有资产管理体制

探索组建国有资本投资运营公司

以管资本为主加强国有资产监管,这是十八届三中全会提出的新要求。近日印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》也提出,以管资本为主改革国有资本授权经营体制,改组组建国有资本投资、运营公司;优化国有资本布局结构,坚持以市场为导向、以企业为主体,紧紧围绕服务国家战略,优化国有资本重点投资方向和领域。四川也已经动手。

记者了解到,四川已经启动了《四川省企业国有资产监督管理条例(草案)》调研起草,以完善监管制度体系;以产权关系为基础,重点加强企业战略定位、公司治理、考核分配、风险控制等重大事项和关键环节的管控。同时,四川进一步规范出资人审批事项,在去年取消或下放在产权转让和投资规划等方面审批事项9项的基础上,草拟《四川省国资委出资人审批事项管理办法》(初稿),严格规范出资人审批事项,保障企业真正发挥市场主体作用。

为了更好的释放国有资本的活力,四川正探索组建国有资本投资运营公司。具体说来,四川将通过以下举措着手:推进四川发展(控股)改组为国有资本运营公司,新赋予四川发展(控股)资本运营及相应管理职权;推进长虹集团改组为具有国有资本投资公司性质的控股公司;推进川投集团、能投集团改组为国有资本投资公司。

据了解,目前国企重组整合已初见成效。从省国资委网站的公开信息可以看到,截至今年上半年,川商集团与粮油集团完成资产、业务的实质性整合,川商投资集团即将挂牌成立;化工控投集团分块搞活转型升级改革方案有力推进;川旅集团与锦弘集团重组工作正在紧锣密鼓开展。

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篇4:误区之一:不辨文体

全文共 412 字

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应试作文中,如果作文题后的要求中已规定了文体,自然不存在辨析该用什么体裁的问题,如果未作要求,则必须仔细分析,以防“文不符体”。

如福州中考作文《从此,我不再        》。这个题目可以写记叙文,继续自己不再任性、不再害怕困难、不再迷恋网络等等,但一定要以继续为主。也可写成散文,表达自己告别某种个性上的弱点、走向成熟的情感。但切不可写成说明文或议论文,既偏离了文章重点,又偏离了文章体裁。

要克服这种毛病,当然还得从题目入手,明确其所用的是一种什么样的表达方式,以此来确定文中用什么方式来配合。如果文题中没有标志性的文字,还可以从其他方面来辨析:以人物、事件、时间、场景、地名、物名为题的,一般写记叙文:如《笑声》、《关怀》、《我的好朋友们》。念起来情味浓、意味深者,一般写抒情文:如《让我们再说一声:老师好》、《我想化作         》……当然,这些都是一般规律,题目与文体的规律不是僵死的,我们应具体问题具体分析。

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篇5:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 1551 字

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尊敬的家长,您好!

随着人们生活水平的提高,经济的快速发展,我们的生活垃圾也不断增多,但是,当前垃圾分类处理效果差强人意。希望各位家长朋友与孩子们一起,提高垃圾分类意识,逐步形成垃圾分类习惯,早日实现垃圾源头减量,更有效地进行废品回收和资源再利用,改善我们的生活环境。

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,就是在源头将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富,回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

垃圾一般可分为四大类:可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收物:主要包括纸类、型料,玻璃,金属、织物和瓶罐等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节约资源。

2.餐厨垃圾:包括剩菜剩饭、肉食、菜根菜叶、面点、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理变有机肥料。

3.有害垃圾:包括废电池,废日光打管、杀虫剂、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

4.其他垃圾:是指除上述几类垃圾外的所有垃圾。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾应做到袋装、密闭投放。

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

◆投放后

应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

家长朋友们,希望我们家校携手,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,保护我们的生活环境,爱护我们共同的家园!

青岛市崂山区育才学校垃圾分类的资料家长一

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:

你们好!

随着人们生活水平的提高,经济社会的快速发展,资源消耗和环境污染形势也日益严峻,希望福清西山学校

#什么是垃圾分类

垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,分成属性不同的若干种类,并根据不同处置方式的要求进行投放和处置。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

#为什么要进行垃圾分类

垃圾的分类与回收,不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾,同时,通过垃圾分类处理还可以回收垃圾中的可回收利用资源,减少浪费,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

#日常生活垃圾种类

日常生活垃圾一

可回收垃圾:

再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。

主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。

厨余垃圾:

厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。

有害垃圾:

含有有毒有害化学物质的垃圾。

主要包括:电池(蓄电池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

其它垃圾:

除去可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。

主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一

希望全体师生、家长共同携手,从自身做起,从每个家庭做起,将垃圾分类处理,保护我们的生活环境,爱护我们共同的家园,争做文明市民和环保小卫士。

福清西山学校

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篇6:垃圾分类好处多作文400字

全文共 395 字

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为了人类的明天,我们必须拯救地球,做好垃圾分类

从上学期开始,我们开展了垃圾分类的活动,我也知道了生活中的垃圾主要分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等;厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物;有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾,像过期药品、旧电池、杀虫剂等;而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。

其实,我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的,更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后,奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉,我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料,这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说:“垃圾分类,举手之劳,变废为宝,家园更好。”一边说,一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地,在我的严格监督下,奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。

我相信,只要我们每个人努力,地球一定会越来越美,成为太阳系中那颗最闪亮的星。

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篇7:按特征分类有

全文共 549 字

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1白描,所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:?我就是叫作藤野严九郎的……。?”语言简洁,印象深刻。

2、细描,细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔,如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些:“他的面孔黄黑带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体?一字?

“窗外只有渍痕班驳的墙壁,贴着枯死的莓苔;上面是铅色天,白皑皑的绝无精彩,而且微雪又飞舞起来了。”

用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。

“几株老梅竞斗雪开着满树的繁花,仿佛不以深冬为意;……山楂树,从暗绿的密叶里显出十几朵红花来,赫赫的在雪中明得如火,愤怒而且傲慢,如蔑视游人的某心于远行。”用“梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。吴卫华

表达方法有:叙述、说明、议论、描写、抒情五种。描写方法包括:人物描写、景物描写、环境景物描写、场面描写、细节描写

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篇8:垃圾分类

全文共 1321 字

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王洁镁

未来,真是一个无法确定的时间呢!

早晨当阳光如同一个淘气的孩子,蹦蹦跳跳的透过窗帘,让我的眼睛在黑暗的迷宫中找到了一丝光,寻着光,打开了“大门”。醒来的我在意识模糊的情况下揉了揉眼睛,打了个哈欠,却猛地发现:这不是我原来的卧室!

要说不一样吧,衣物、桌子,还有床,被子都没有什么变化。但又说一样吧,嗯……你见过有人把自己房间搞得像研究所一样的吗?铁制的蓝色墙壁、一个个奇形怪状的玻璃瓶中装着五颜六色的液体,墙上挂着一把把工具和一张张设计图,在我眼中,这是一个卧室吗?眼尖的我在玻璃瓶的旁边发现了一张纸,上面写着:因为人类不按照垃圾分类的规则,严重破坏了生态环境,造成了环境的恶劣,为了防止曾经的污染气再次发生。欢迎您参加2078年第一次机器垃圾桶的研制。

2078年?我这是穿越了?

我欲哭无泪了一会,想:这样下去也不是个办法,也许可能我造出这样的垃圾桶就能回去了呢?说干就干,既然我是受邀参加这次比赛的人,那么肯定会有与这次比赛相关的垃圾桶设计图设计图。于是,我在贴满密密麻麻地设计图的墙上找一张关于拉圾桶的设计图,果然,有一张在桌子的旁边。这是这样的一个垃圾桶:它小巧的身体中连接了整个地面上的垃圾场,能准确的分出这种垃圾该到哪种垃圾场去并将这种垃圾进行无形的传播到正确垃圾场。而且。每投入一种垃圾它能准确的说出这种垃圾的种类,使投入垃圾的人记忆深刻。

这种垃圾桶的本色是橙色,它有三种形态:一是“不动”立在那里等着人投入垃圾。二是“流动”,这种形态类似于扫地工,它的雷达眼可发现草丛中丢落的垃圾。还能收集屋顶等高处的垃圾。若是你问陆地和空中的垃圾解决了,那水中又该怎么办呢?那便是形态三“潜行”垃圾桶了。这种形态的它能下水寻找垃圾,并使用高速喷来避免速度快的水生动物危害。

有了设计工具。我便离开卧室到了真正的实验室。我不分昼夜地开始做这样机器人,如果你是我的邻居,那么你会经常听到我这边发出“乒乒乓乓”的声音。

俗话说:“皇天不负苦心人。”经过我一系列的努力,终于把这样的垃圾分类机器人造出来了,我带着它到了那张纸上写的地址,不看不知道,一看下一跳,这栋建筑竟然如此高大。我迈开步子走进了这栋建筑物中。来的有点晚,他们已经开始评比了,刚好我是最后一个,当我的机器人展出时他们脸上都挂满了惊讶的表情。理所当然,这场比赛的冠军是我的。

我的机器垃圾桶被大量生产,原本还很脏的城市在机器垃圾桶的努力下,没过几天竟变得一尘不染。这款垃圾桶一时成了抢手货,全世界都向我发来了橄榄枝,我想,不久我们这个地球一定会走出垃圾的困扰,变得干净整洁。

我们主席非常感谢我做出的贡献,他要给我颁奖,可就在我快要拿到奖的那一刻,我却双眼一黑,倒了下去。

我再次睁眼时,卧室还是那个卧室,铁制的墙壁,玻璃瓶都消失不见。这真是好长一个梦啊!那个世界中有好多秘密我都还没挖掘,让我疑惑的是那张邀请单上说的污染气再次出现是什么意思?难道说以后我们会经历一次污染气体严重的灾难吗?过了许久,我拉开窗帘,望着外面的阳光,现在的世界是多么的美好啊!根本不知道未来会发生什么,未来果然是不可预料的呀!但是,垃圾分类是每个人都要做到的,我暗暗地在心中呐喊着:垃圾分类,从生活的一点一滴开始。

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篇9:分类施教抓学习,打造教育实践活动的“示范地”

全文共 384 字

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新建县立足将省委书记强卫的联系点建成“高产田”、“示范地”,做到一把钥匙开一把锁,分类施教抓学习,把学习教育贯穿始终,创新实施“九学联动”。

针对各级领导干部和党员干部,主要采取个人自学、集中研学、现场教学、领导讲学。组织全县三级干部集中时间进行研讨学习,同时,分期分批组织村(社区)干部集中学习;依托县内独有的资源——改革开放思想的摇篮“小平小道”,开发设计了“重走小平小道”精品培训课程。针对窗口服务单位和执法监管部门党员,主要采取电视论学、讨论互学、竞赛比学,在县电视台直播间,窗口服务单位、乡镇党员干部与服务对象面对面,谈体会、谈打算、谈举措。针对广大农村(社区)普通党员,采取上门送学,编写印制了图文并茂、通俗易懂的《党的群众路线教育三字经》,编排了朗朗上口、诙谐生动的“三句半”。针对流动党员,采取网络选学,在新建政务网、新建党建网开辟了学习专栏和网络课堂。

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篇10:选择文体强项

全文共 253 字

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话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事,你可选择记叙文;擅长说理,你可选择议论文;擅长抒情,你可选择散文;擅长想象,你可以选择童话;擅长讽刺,你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章(湖北襄樊2002年中考题),你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。

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篇11:要辨明文体

全文共 655 字

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1、可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:

(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样,就更是记叙文的标志了。

(2)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“.....。的启示”、“从.....。想到的”、“由.....。说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。

(3)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。

2、要看清题目要求。一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把"要求"这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。

3、注意题目中的隐含内容

考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

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篇12:2024猴年结婚喜联-按月分类

全文共 1566 字

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导语:据说猴年结婚生娃沾福气,小编作为一枚999K纯单身dog,只能在这里默默祝福新人们(●◡●)

喜帖我发不起,喜联我送大家一波,请接好咯~

正月

已睹春云笼彩鬓

还窥夜月映金莲

吉日吉时传吉语

新人新岁结新婚

桃符新换迎春帖

椒酒还斟合卺杯

笙歌彻夜香车过

箫鼓元宵宝镜圆

梅实摽纷观迨吉

桃花初灼喜于归

银烛光浮元夜月

紫箫吹彻玉堂春

风暖丹椒青鸾起舞

日融翠柏彩凤来翔

宝马香车天仙下降

银花火树人月团圆

簇律新声釐延岁首

华堂喜气绾结同心

二月

一对璧人开吉席

二分春色到华堂

鸟弄芳园传巧韵

花明丽月映娇姿

苑内桃花开并蒂

檐前燕子习双飞

花朝春色光花烛

柳絮奇姿画柳眉

荇菜诗歌风来宝扇

杏花时节日丽妆台

柳絮新词传绣阁

杏花春色丽妆台

柳绿花明春正半

珠联璧合影成双

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花红

云拥妆台和风正暖

花迎宝扇丽日初长

三月

十里好花迎淑女

一庭芳草看宜男

车辆喜乘芳草路

瑟琴欣鼓杏花天

乐和笙箫吹夜月

花开桃李笑春风

灼灼桃花遥映面

弯弯柳叶远归眉

荷钱掩映楼头月

燕翦差池槛外风

桃花人面红相映

杨柳春风绿更多

催妆宜赋秾桃句

却扇还吟赠芍篇

万紫千红十分春色

双声叠韵一曲新歌

天朗气清三星在户

琴耽瑟好百辆盈门

桃丽三春璇闺日暖

景开百世金谷花娇

四月

才逢芍药开花日

正是摽梅迨吉期

池上绿荷挥彩笔

天边朗月偃新眉

宝镜台前人似玉

金莺枕侧语如花

采莲词调更新谱

咏絮才华写入诗

美满姻缘天作合

清和时节日初长

探花幸际辰初夏

梦燕欣逢麦至秋

榴火烧天符系赤

荔云笼院叶题红

酴醾香送清和月

芍药名称富贵花

新妇羹汤樱厨初试

美人香草兰佩乍贻

满架蔷薇香凝绮阁

倚阑芍药艳映琼楼

五月

云开兰叶香风起

火灿榴花暖意融

凤管音谐金缕曲

蝶衣粉溅石榴裙

合欢花灿双辉烛

竞艳榴开百子图

妆匣尚留金翡翠

麝香数度绣芙蓉

采莲君子新求偶

雪藕佳人旧有才

卺酒香浮蒲酒绿

榴花艳映烛花红

镜里彩鸾留倩影

钗豆文虎助新妆

艾绶舒风榴花耀火

鸣鸾歌日彩凤翔云

莲炬生辉薰琴谱曲

榴花映日蒲叶摇风

絺绤新成兰汤乍试

瑟琴好合薰轸初调

六月

已向蓝田收白璧

还于绣幕引红绳

乐奏林钟谐凤侣

诗歌南国叶螽斯

沼上莲花舒并蒂

庭中荔子缀连枝

柳叶眉添金兆笔

藕丝纱罩美人裳

莲沼鸳鸯歌福禄

蓉屏孔雀绚文章

调羹新遣细君肉

雪藕同调公子冰

并蒂花开差房有子

同心缕结竹箨多孙

雪藕调冰两情蜜月

鼓琴被袗一曲薰风

七月

九华灯映销金帐

七孔针穿彩缕丝

凤冠逢人间七月

鹊桥渡天上双星

银河驾鹊欢今夕

绣幄迎鸾叶吉期

鹊桥初架双星渡

熊梦新征百子祥

燕子慢疑钗是玉

仙郎应悟鹊为桥

才子佳人世间两美

牛郎织女天上双星

银汉双星金秋七月

人间巧节天上佳期

八月

丹桂香从蟾窟取

珮环声向洛滨来

兰室夜深入旖旎

桂轮香满月团圆

豆蔻清香传合卺

芙蓉丽色映新妆

金风已度黄金屋

玉露还滋白玉田

秋色平分佳节夜

月华照见美人妆

桂苑月明金作屋

蓝田日暖玉生烟

序应三秋桂花馥郁

祥开百世瓜瓞绵长

喜溢华堂地天交泰

香飘桂苑人月双圆

才子佳人词填月谱

人间天上曲奏霓裳

月下花前十分美满

人间天上一样团圆

九月

几朵秋花簪凤髻

一弯新月画蛾眉

凤凰簪挂茱萸蕊

鹦鹉杯浮杞菊香

红叶染成诗作伐

黄花酿出酒盈樽

合卺欣逢人送酒

开筵喜见客题糕

诗题红叶同心句

酒饮黄花合卺杯

彩笺吟就新诗好

红袖擎来菊酒香

笑把黄花轻插凤

闲拈黛笔淡描蛾

堂上瑟琴看并蒂

天边鸿雁听和鸣

系足红丝良缘注牒

画眉彩笔妙句题糕

酿熟黄华节逢重九

眉分碧月样画初三

十月

云抱玉林芝草茁

香飘金屋篆烟清

梅花芳讯先春试

柳絮吟怀小雪初

喜酒饮来三日醉

早梅分得一枝春

翡翠帘垂初夜月

芙蓉镜映小阳春

点额新妆春探梅岭

同心嘉偶喜溢兰闺

锦里枫丹芳联奕叶

华堂藻丽瑞霭琼英

十一月

宫线新添同命缕

绣帏初放合欢花

堆金菊映黄金屋

缀玉梅淋白玉妆

雪案初吟才女絮

玉盆新供水仙花

皓月描来双影雁

寒霜映出并豆梅

紫鸾对舞菱花镜

海燕双栖玳瑁梁

麟趾呈祥一阳初复

螽斯衍庆五世其昌

十二月

合欢共醉黄封酒

度岁新添翠袖人

婚筵留客情弥重

腊鼓催人酒始酣

腊粥试调新妇手

春醅初熟合家欢

翠黛画眉才子笔

红梅点额美人妆

金屋才高诗吟白雪

玉台春早妆点红梅

筮近新年丝牵翠幕

缔成佳偶玉种蓝田

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篇13:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 465 字

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地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!

垃圾填埋法:简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里,在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用,除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进,将衬垫隔离了土壤与地下水,将臭气从排气管排到高空,下雨造成的污水不会外泄,可这里还是不能造房子,所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法:这种办法可以快速将垃圾“消失”,缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定,因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法,第一步将可回收垃圾排去,剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要,但是减少垃圾“生产”更重要,所以人人都要担当起这个责任。

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篇14:小手拉大手垃圾分类减量征文600字

全文共 598 字

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现在一些农村垃圾处理并没有实现“无害化”的目标。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚烧炉,但垃圾焚烧过程中产生大量有害气体二恶英;有些地方比较偏远,垃圾运输距离长,运输成本较高,采用的“简易填埋”或者“露天焚烧”模式更是不得已而为之,其污染程度较小型焚烧炉有过之而无不及。这三种农村垃圾处理模式在实际中运用饱受诟病,并没有破解农村垃圾处理难题。

“破解农村垃圾处理难题的核心工作应该放在‘分类减量’上,只有‘分类减量’才能降低农村垃圾的运输成本。”戴海蓉认为,现在一些农村采用的垃圾分类方法都很笼统,甚至出现很多错误,常见分类方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚烧”,政府投入了大量的塑料桶、宣传画册,但很多农村群众还是一头雾水,根本搞不清楚究竟应该怎么分,没有达到科学分类和减量的效果。

戴海蓉表示,要真正实现农村垃圾“分类减量”,必须结合当地的生活习惯和资源回收系统制定分类细则,配备专门的收运工具,建立分类存储设施,对收运人员进行业务培训,发动专业人员引导农民。总之,垃圾分类的方法要科学,可操作性要强,才能真正实现资源化、减量化的目标。

农村垃圾“分类减量”以后还必须进行“无害化”处理。戴海蓉建议,可以根据人口、路网分布情况,划定一定面积的处理区域,建立区域卫生填埋场或者焚烧发电厂。另外,在城乡壁垒已逐渐打破的基础上,垃圾处理不应再有城乡差别,必须城乡统筹,走城乡一体化道路。

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篇15:教育情况及文体设施

全文共 517 字

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1、 高等院校

南京中医药大学(汉中路);南京医科大学(汉中路);南京师范大学(宁海路);南京大学(汉口路);东南大学(太平北路);河海大学(西康路);江苏省教育学院(北京西路);江苏省电视大学(北京西路);南京审计学院(北圩路);南京晓庄学院(北圩路)。

2、 基础教育及学前教育

南京五中、凤凰街小学、爱达小学、府西街小学、南京市第五幼儿园。 3、文体设施五台山体育馆。

(四)、医疗设施

江苏省中医院(汉中路);江苏省口腔医院(汉中路);江苏省人民医院(广州路);儿童医院(广州路)。

(五)、商业

图解:蓝点表示餐饮业(北圩路餐饮一条街、天丽啡、南方酒店、星湖酒店、蓝岛咖啡、金陵大厦、西城汉中饭店、肯德基、避风塘、金丝利大酒店);粉红色表(交通银行、建设银行、工商银行、农业银行、中国银黄色表示零售业(苏果超市、汉中商场、苏果超市、新业区)。项目附近还零散分布了莫愁湖药店、邮局、南京车站等设施。

咖啡、示银行行);橘街口商长途汽

三、 市政规划

河西作为南京副中心将建设南京体育中心、商务办公中心、公共广场、大型图书馆、博物馆、演艺中心等,总占地约2500亩。规划建设的地铁3号线也将直插副中心“腹地”,为城市重心部分西移创造交通条件。

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篇16:说明文分类

全文共 203 字

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1、根据说明对象不同分:

(1)事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。

(2)事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(一事物区别于其他事物的标志)。

2、根据表达方式和写作目的分:

(1)平实性说明文——语言平实

(2)文艺性说明文——语言生动

(二)说明方法

为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。

常见的说明方法有:分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。

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篇17:垃圾分类告家长的一封信

全文共 891 字

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尊敬的家长?

您好!?

随着人们生活水平的提高,经济快速发展,资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。????

一、什么是垃圾分类?

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。?

二、为什么要进行垃圾分类?

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。?

三、垃圾分类怎样分类?

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。?

1.可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。?

2.厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。?

3.有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。?

4.其他垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。?

参与环保是举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!?

垃圾分类告家长的一封2

随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高,我国生活垃圾产生量迅速增长,环境隐患日益突出,已经成为新型城镇化发展的制约因素。

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篇18:文体知识

全文共 555 字

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一、记叙文知识

时间地点和人物,主要人物中心定;(中心:中心思想)

起因经过和结果,记叙要素要分清;

记叙顺序有四种,顺插倒补看事情;(顺插倒补:顺叙、插叙、倒叙、补叙)

第一人称以我写,局外人写三人称;

表达方式有五种,叙议抒描和说明;(叙议抒描:记叙、议论、抒情、描写)

人物描写有四种,肖像动作和言心;(言心:语言描写和心理活动描写)

环境描写记分明,社会自然要分清;

记叙文体多线索,时空物人和感情;(时空物人:时间、空间、事物和人物)

抑扬对比和陪衬,象征手法加拟人。(抑扬:先抑后扬和先扬后抑;手法:写作手法)

二、说明文知识点

给人知识说明文,介绍事物阐事理;

基本要求抓特征,多用方法来表意;(特征:事物的特征;方法:说明方法)

图表数字和举例,诠释分类下定义;(画图表、列数字、举例子、作诠释、分类别)

还有比较和比方,阅读写作要注意;(作比较、打比方)

说明顺序只三种,时间空间和逻辑;

说明语言要准确,简洁平实求浅易;

总分并列和递进,说明结构细分析。(总分:包括总分关系、总分总关系和分总关系)

三、议论文知识点

表明观点和主张,以理服人议论文;

观点态度要鲜明,论据一定要充分;

例证引证和喻证,对比论证要分明;(四种论证方法)

提出问题是引证,分析问题即本论;

解决问题是结论,议论结构须分清;

议论语言要准确,更是要求严密性。

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篇19:褒义词成语分类

全文共 588 字

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今天小编分类整理了一些褒义词成语,内容不多,欢迎大家的补充。

一、描写人的品质

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已

二、描写人的智慧

料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三

三、描写人物仪态风貌

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

四、描写人物神情情绪

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

五、描写人的口才

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

六、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手无缚鸡之力

七、描写人物动作

走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪

八、描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

九、描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

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篇20:垃圾分类环保高中作文

全文共 879 字

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每次从学校走回家,都会有各种各样的垃圾分类的标语映入眼帘,什么垃圾分一分,环境美十分,什么垃圾要分类,生活变完美,看得人厌烦,就这么一件垃圾分类的事情,搞得太烦了,这不,家里为了这件事情,差点引发家庭大战。

对于这个话题,我只是粗略地知道一些可回收垃圾......在我的家中,一家人对于垃圾分类,有不同的想法。

依旧是大家其乐融融地吃好晚饭,一起收拾了桌子,爷爷看到家中的垃圾桶满了,随手拎起装满的垃圾袋,准备到楼下去扔垃圾,此时,妈妈似乎想到了什么,拉住爷爷,叮嘱道:“爸,小区物业提醒了要注意垃圾分类,不要扔错位置了......”爷爷头一歪,打断了妈妈的话:“这又有什么关系呢?我都扔了几十年了,从不讲垃圾分类,扔错了位置也没有关系。”妈妈听了,有些生气,但更怕爷爷有想法,只好任由爷爷往门外走去。

几天之后,妈妈买回几个颜色不同的垃圾桶,我正疑惑,却看见垃圾桶上分别写着:可回收垃圾,厨余垃圾,其它垃圾......

爷爷见妈妈买回了垃圾桶,虽然当面没有说什么背地里向我抱怨:“净费钱,还想教育我垃圾分类呢!没门!”他依然像往常一样爱扔哪里扔哪里。

此时我正好参加了一个关于垃圾分类的实践活动,真正认识到了垃圾分类的重要性,对于爷爷的做法,我有些气愤。如何才能让爷爷明白垃圾分类的重要性呢?

一天,爷爷又将出门扔垃圾,我立刻行使了我是家里小霸主的权利,拦住他,:“这是可回收垃圾,应该扔到蓝色垃圾桶里。”爷爷正想说什么,我急忙又说:“垃圾分类是每个人应该做的,为了保护环境,我们应该一致行动起来,提倡‘垃圾分类我能行’,使环境不再污染,变得更好!”爷爷低头想了想,无奈地说“好!”我继续说:“垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾”。爷爷点了点头,把手中的可回收垃圾扔进了蓝色桶。以后的几次,爷爷在我有监督下终于每次都扔对了,看到爷爷的改变,我笑了,妈妈也笑了。

我们每个人都有属于自己的家,那么垃圾也有它自己的“家”,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。垃圾分类不难,只是我们举手之劳。垃圾分类,从我做起,从小事做起,从身边做起。积极参与垃圾分类,共创优美社会环境。

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