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作文文体分类(汇集20篇)

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三、文体和思路

全文共 1406 字

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1、记叙文写作侧重写人记事,写景状物,表情达意,即通过精心选择的典型事例,塑造个性鲜明的人物形象,铺展精彩动人的生活画面,揭示生活真谛和人生哲理,力求达到以形动人,以情感人。

2、要重视立意,注意多点题。立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。面对一则材料、一个话题,考生可以以话题为出发点,以其中的一点为中心思想,进而展开多向分析。“错过”这一话题,以“错过”为中心,发挥联想和想象,拓宽写作范围。可以写“错过与……”,也可写错过的某人某物,也可阐释“错过”的内涵及意义,更可以从反面来认知。写作记叙文要注意多点题,可在首尾通过议论点题,可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题,而结尾的议论点题一般是必不可少的。3、要选好题材,准确且新颖。我们以“错过”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经错过的让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。生活中积累的材料是记叙文选择的好所在,亲身经历的故事、感受,身边的人和事,听上辈人讲的,以及乡间的旁人逸事等丰富的材料,都是记叙文写作的好材料。写作中要有丰富而精彩的描写,或生动诱人的故事,或形象而有感染力的语言,或真挚感人的真情,这样才是典范记叙文。

4、写出新意。话题类记叙文同议论文一样,不在于印证命题者提供的话题,而是要由此生发开去,要有新的发现。创新不是编故事,创新应该是论真理、抒真情、真实深刻地反映生活,应该建立在内容与形式完美结合的基础之上。“文似看山不喜平”,说的是文章要写得有波澜,行文有起伏,有高有低,有紧有慢,有波浪一般富于变化。这样的文章至少有一至两个亮点或高潮。怎样才能使文章有波澜呢?可根据内容采用悬念、误会、巧合、抑扬、虚实、详略、断续、张弛、离合、突转、渲染、烘托等手法。这样,有助于打破章法的平淡,加强叙述的生动性。

5、记叙文不能没有描写,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情。描写对于写人为主的记叙文来说,主要指肖像要神似,动作应传神,心理需真挚,语言必个性;对于记事为主的记叙文来说,则离不开场面描写;而对于所有的记叙文体来说,细节描写用的好,能增强作品的艺术感染力。用细节震撼人心。表现人物的思想性格、精神境界或特定心态,最好用描写把细节放大、定格使之震撼人心。

6、要设计线索,能纲举目张。线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。其设计方式则灵活多样:可以是某个人物、某个事件、某种物体,可以是时间的推移、空间的转换,也可以是感情的变化,等等。我们可以根据中心表达的需要,灵活选择。

7、要感情真挚,能打动读者。考场作文要写真实的“我”,让“我”的激情在文中闪光。当然,感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极,矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味;真挚的感情首先来源生活的真实,一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。

8、认真分析材料把握好材料中心。观点表达应该“立片言以居要”。观点表达要简洁有力,掷地有声。主张什么,反对什么,一语道破,不拖泥带水,不枝蔓横斜,头绪繁多。要把关键句放在鲜明突出的位置,而且做必要的反复。文章开头一二段和结尾,应该鲜明、漂亮,造成强烈的视觉冲击;记叙文在情节的关键处做必要反复,以突出中心和避免中途跑题。

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篇1:我是垃圾分类小使者作文500字

全文共 549 字

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夏天到了,怕热的我开启了空调。有一天,我拿着空调遥控器,上上下下摆弄了半天,这空调连一点风都没出。爸爸看了看,对我说:“空调遥控器的电池坏了,你去找个合适的地方扔了吧!”言下之意,电池是有害物品,一定要把它放在特殊的垃圾桶里。

于是,爸爸就通过这一句话把这个任务交给我了。

这天我一放学,就丢下书包,拿着电池去找有害物品的专用垃圾桶。我在西区转了一大圈儿,回收有害物品的红色垃圾桶连个影儿都没有!

我蹲在地上,双手摩搓着电池:“唉,你真可怜,连个休息的地方都没有。唉……”突然,我脑瓜子里灵光一闪:“对了,会所不是有一个红色垃圾桶吗?也许那个就是呢!”我连忙奔向会所。“耶,找到了!”看着面前的红色垃圾桶,我胜利地喊。

我走上前,掀开垃圾桶盖。OH,mygod!红色垃圾桶里,不光有电池、过期的药品等有害垃圾,还有many,many多的废纸巾、塑料杯瓶,铝罐……mygod!

这两年社区一直在提倡垃圾分类,大人们一开始还会注意分类,但是没过多久就随意丢弃了,废旧电池什么的也很少会丢放到专门的回收桶内,一切好象又回到了起点。

看来,垃圾分类并不是一件容易的事,它需要我们每个人从自己做起、长期坚持。

希望叔叔阿姨,爷爷奶奶以及小朋友都能够听听我的这句倡议:

垃圾分类,就是保护我们的生活环境、就是保护我们的大自然。

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篇2:垃圾分类的家长一封信

全文共 1708 字

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尊敬的家长朋友:

你们好!

2020年寒假、春节即将来临,全市教体系统广大教职工预祝你们及你们的孩子春节快乐!

青少年学生是祖国的花朵,是民族的希望和未来。保障孩子的健康、平安、快乐成长,让他们度过一个轻松、愉悦的节假日是我们共同的心愿,也是我们共同的责任。为了让孩子度过一个充实的假期,希望广大家长朋友们积极配合我们,认真履行监护人的职责,特别注意以下几点:

一、遵纪守法,弘扬正能量。假期里,在阖家欢乐、全家团聚时,教育孩子科学合理安排自己的假期,遵纪守法,远离毒品,让孩子远离赌搏、酗酒、抽烟等不健康的环境,不带孩子参与封建迷等活动,大力弘扬社会正能量。

二、践行感恩行动。春节是中华民族传统节日,要引导孩子树立感恩意识。春节期间,要带上孩子向长辈、亲朋好友、左邻右舍拜年,让孩子在喜庆祥和的气氛中学习春节文化、拜年文化和过节习俗。

三、增强交通安全意识。教育孩子树立交通规则意识,注意“一看二慢三通过”,不闯红灯,过马路走人行横道线,过交叉路口时要注意过往车辆,服从交通信号灯指示,不在公路上玩耍或追逐打闹,骑自行车不能违规载人等。要坚决禁止孩子乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具,不准未满十二周岁的学生骑自行车上马路,更不能让没有驾驶员资格的学生驾驶摩托车和其它机动车辆等,避免交通事故发生。

四、注意饮食卫生安全。春节假期是家庭和朋友聚会的重要时段,在提倡健康饮食、科学饮食的今天,要教育孩子增强自我保健意识,不暴饮暴食,注意饮食调节。日常生活中要教育孩子养成饭前便后洗手的良好卫生习惯,不吃过期、变质、不卫生食品,不要到无证照的店摊购买食品,防止食物中毒事故发生。

五、强化消防安全防范。帮助孩子掌握防火、灭火、疏散自救逃生常识。教育孩子在家不乱碰开关插座,不会使用家用电器的不要擅自使用,要严格按照使用说明书小心使用,不要用湿抹布抹带电插座,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍,要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。

六、加强出行安全教育。寒假期间,要教育孩子不到安全无保障的危险区域、水域游玩。孩子外出旅游时尽量要有大人陪同,教育孩子不要爬树、翻越栏杆,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不随意践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范围外活动。家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常,应立即采取相应补救措施。

七、注意网络文化安全。家长应教育孩子不要进入营业性网吧、歌舞厅、夜总会、娱乐会所等未成年人不宜的场所,不看不健康的书刊、视频、光碟等。要特别教育孩子应该绿色、安全、科学上网。要注意保护孩子视力,不要长时间浏览手机和电脑,指导孩子参与健康文明的网络活动等。

八、积极践行垃圾分类。“铜陵是我家、文明靠大家”。无论你是在家里,或在公共场所,应立即行动起来,共创文明卫生城市,为了共同的家园,积极践行垃圾分类,让它成为一种时尚、一种习惯,一种素养;用行动感召你们的孩子、家人、友人、周围的人共同参与垃圾分类,让我们从小事做起,从正确投放垃圾做起。

九、科学制定寒假计划。根据学校要求和孩子个性,指导、帮助孩子制订一份科学合理的寒假计划,督促和鼓励孩子按计划完成各项任务。鼓励孩子多读书、读好书,为孩子参加体育锻炼和社会实践活动创设必要的条件,鼓励、支持孩子多做一些力所能及的家务事,多与家里老人交流,引导孩子学会用好压岁钱,帮助孩子树立正确的价值观、人生观。

十、树立表率作用。家长的言传身教对孩子成长影响很大。因此,请家长朋友从自我做起,树表率,说文明话,做文明事,多抽时间陪伴孩子,多与孩子沟通交流,关注孩子的身心健康与发展,及时帮助孩子在学习、生活中遇到的困扰,为他们的成长创造一个轻松、愉快、和谐的环境。

寒假时间温馨提示

1.义务教育阶段学校寒假时间:1月10日—2月7日;

2.普通高中学校寒假时间:1月18日—2月7日;

3.中小学校于2月8日、9日报到,2月10日正式上课。

各位家长,寒假期间,全市各校都安排了值班人员,您可以随时与值班人员取得联系,他们将努力为您提供服务。

祝您和孩子度过一个愉快的寒假!也祝您工作顺利,万事如意!

铜陵市教育和体育局

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篇3:垃圾分类环保高中作文

全文共 775 字

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上海市民都知道,垃圾分类是一件如何令人痛苦而又无奈的事。

每天早晨,上海市民们都提着一袋袋垃圾,接受垃圾分类阿姨目光的洗礼。

“早上好啊,小伙子,你这是什么垃圾啊?”阿姨笑容慈祥,伸手接过年轻人手上的袋子。

“……”

小伙子说:“干垃圾。”

阿姨翻了翻,说:“不对哦,纸是干垃圾没错,但是颜料是有害垃圾,所以画了颜料的纸是可回收垃圾。”

“……”

但是——

现代人类的生活节奏越来越快,上班族与学生党每天过着两点一线的规律忙碌生活,碰上“垃圾分类”的难题,又开始伤起脑筋来。

于是,总有人会唉声叹气的抱怨:“垃圾不就是垃圾吗?为什么还要分类?”

但是人们有没有想过这一点呢?每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。

垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。在这个科技化社会里,各种废弃物,也就是垃圾数以万计的产生,它们堆积的过久,会腐烂,散发出恶臭,会污染,挥发出有毒的气体,对附近的居民造成不同程度的影响。

何况垃圾无处不在。

人们终于意识到了这一点,上海的市民们做了第一群“吃螃蟹的人”。他们不厌其烦细心的将垃圾分好类,而不是因为,没有分类就要受到物业或者政府的惩罚。越来越多的人开始主动垃圾分类。接着,不仅仅是上海的市民们,其他省份的人们也开始向上海市民学习。

尔后,资源利用,作为垃圾分类的附属品也为人类的未来服务着。越来越多的资源被重复利用,越来越多的资源消耗被减少。

我相信,垃圾分类不仅仅只会在上海盛行,中国乃至全球的人们,都将会有垃圾分类与环境保护的自主意识,而环境,也将会变得越来越好。

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篇4:垃圾分类

全文共 935 字

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王轩阁

“还是做志愿者光荣……”我兴致勃勃地参加了学校组织的志愿者活动。

当我拿着传单,我脑海中已经浮现了自己分发传单,路人纷纷接过传单对我微笑的画面。迎面走来一位急着去买菜的大妈,我满脸笑容地将单子递给她,谁知,她看了一眼,便还给我,又匆匆赶去买菜了。望着她的背影远去,我摇摇头。忽然,一位身着白色工作服的人,向我的方向跑过来,我赶忙拦住他,向他递去传单,结果,他看都不看一眼,念着“烦死了”,把单子抓成一团,扔进了垃圾桶,便向公交车跑去……

连续发单失败使我很受挫,接下来的一段时间,我都不敢拦住任何人。一位大妈似乎看出了我的窘态:“需要帮助吗?”“呃——”我只好实话实说:“传单发不出去。”“那让我来帮你吧。”于是我负责发传单,而她在一旁“解说”。

一位大爷从我们面前经过,我们赶忙拦住他:“大爷你好,我们是垃圾分类活动的志愿者,这是关于垃圾分类的宣传单。”大妈在一旁笑着说:“这单子啊包容了所有关于垃圾分类知识,如果您有什么不知道的关于垃圾分类知识,都可以在这张单子上找到。”我赶忙又在一旁补充道:“这张单子,外表精美,内容精致。”我和她相视一笑。这位大爷果然接过单子,边走,边读着。终于有一个人能接过单子去读单子上的内容了!我高兴地想着。又有一位小朋友,舔着冰淇淋,从我们身旁缓缓走过。我们走到他面前,弯下腰,我将单子递给他:“小朋友,这张单子很好的哟,有很多关于垃圾分类小知识呢,可以解决生活上垃圾分类小问题,免费送给你吧。”“好的。”他拿走我手中的单子,蹦蹦跳跳的走向对面的小区。又一张单子发出去了,有了大妈的帮助,越来越多的宣传单成功地发出了!

于是我们顶着烈日,站在街道上,汗水浸透了衣襟,阳光晒黑了皮肤,花了整整一下午的时间,终于将手中的一沓宣传单发完了!“谢谢您!要不是您,我今天一定完不成任务了!”我真诚地向大妈道谢。“呵呵,不客气啊!垃圾分类不是一个人的事,我也能做点贡献嘛!”

施行垃圾分类,让城市更加美丽、干净,我想这不正是这么多像我们这样的志愿者们共同努力的成果吗?所以我感谢这些志愿者们,尤其是那位大妈,她为我们的城市带来干净与美丽。

暑假到了,我穿上绿色的志愿者服装,带上橡胶手套,站在投放点垃圾桶旁。“你好!大骨头是干垃圾,请扔到黑色垃圾桶……”

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篇5:教育情况及文体设施

全文共 517 字

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1、 高等院校

南京中医药大学(汉中路);南京医科大学(汉中路);南京师范大学(宁海路);南京大学(汉口路);东南大学(太平北路);河海大学(西康路);江苏省教育学院(北京西路);江苏省电视大学(北京西路);南京审计学院(北圩路);南京晓庄学院(北圩路)。

2、 基础教育及学前教育

南京五中、凤凰街小学、爱达小学、府西街小学、南京市第五幼儿园。 3、文体设施五台山体育馆。

(四)、医疗设施

江苏省中医院(汉中路);江苏省口腔医院(汉中路);江苏省人民医院(广州路);儿童医院(广州路)。

(五)、商业

图解:蓝点表示餐饮业(北圩路餐饮一条街、天丽啡、南方酒店、星湖酒店、蓝岛咖啡、金陵大厦、西城汉中饭店、肯德基、避风塘、金丝利大酒店);粉红色表(交通银行、建设银行、工商银行、农业银行、中国银黄色表示零售业(苏果超市、汉中商场、苏果超市、新业区)。项目附近还零散分布了莫愁湖药店、邮局、南京车站等设施。

咖啡、示银行行);橘街口商长途汽

三、 市政规划

河西作为南京副中心将建设南京体育中心、商务办公中心、公共广场、大型图书馆、博物馆、演艺中心等,总占地约2500亩。规划建设的地铁3号线也将直插副中心“腹地”,为城市重心部分西移创造交通条件。

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篇6:垃圾分类手抄报内容

全文共 515 字

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在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

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篇7:垃圾分类作文700字

全文共 726 字

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杭城的七月骄阳似火,仍然挡不住同学们参加活动的热情。2017年7月28日下午一点三十分,参加暑期社会实践的杭州大成实验学校203班彩虹中队的部分同学们,冒着酷暑顶着火辣辣的太阳准时到达了西苑社区的活动地点。此次活动由西苑社区与彩虹中队联合发起,活动的主题是“垃圾分一分,环境美十分”!

参加活动的队员:卓妍欣、钱依娜、吴航航、来思琪、易舒涵、刘佳琦、毕昕芮、程晗、陈洁、余思璇、孙诗鑫分别在宣传海报上签名。活动按照既定流程进行,彩虹中队小队长钱依娜首先给所有参加活动的同学们宣传普及了垃圾分类知识;然后进行社区居民“关于垃圾分类”的问卷调查,我将参加活动的11名同学分成三个组(四四三分组,三个男生一组),共领取调查问卷25份,短短的十五分钟实际回收问卷24份。同学们拿到调查问卷后分头行动,路上的行人,小区门口乘凉的居民,小区活动室内的人们都积极参与问卷调查。调查问卷活动结束之后队员们仍就分成三个组,捡拾小区绿化带内的垃圾,队员们分门别类将捡拾的各种垃圾分别装在垃圾袋内,便于投放到垃圾箱,捡拾垃圾的过程中,队员们不断的交流:“干枯树枝算什么垃圾?烟头算什么垃圾?砖头算垃圾吗?”……

活动持续了近两个小时,望着孩子们晒得通红的脸,但每个孩子脸上洋溢着快乐的笑容,还有汗湿的衣服,社区主任王媚媚表扬我们说:“孩子们今天的表现棒棒的,通过此次活动同学们不但自身学习到了垃圾分类知识,同时也让社区的广大居民意识到了垃圾分类的重要性,活动很有意义”。

最后队员们将在绿化带中捡拾到的垃圾依次投入到了垃圾房里相对应的垃圾桶中,孩子们异口同声说着“垃圾分类,从我做起!”

——厨余垃圾别乱倒,绿桶是它真依靠;其他垃圾种类多,小区黄桶把它找;垃圾分类,彩虹中队在行动。

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篇8:关于文体

全文共 487 字

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对于平时水平不到40分的同学,学姐建议,稳稳当当写你的记叙文。尝试在心理描写和动作描写上加以揣摩,你的文章会更加引人入胜,更上一层楼。还想再提升的话,可以让你的立意表达深刻。注意学姐说的不是立意深刻,而是立意表达深刻。

比如结尾段,采用短小精悍的句子,步步深入,层层推进,很给人一种慷慨激昂的情绪感觉。例如:是坚强,让我挺过难关!是坚强,让我愈挫愈奋!是坚强,让我战胜自我!

或者采用自问自答式,例如:到底是什么,让苟延残喘的树枝重新生发绿意?我曾百思不得其解的问题,如今终于明了了个中奥妙,是对生命的渴望和敬意!

或抒情排比式,例如:是母亲温柔的泪水,让我……;是母亲深情的目光,让我……;是母亲鼓励的微笑,让我……。

40分以上的同学,如果你觉得你的纯记叙文很难再有质的飞跃,那么我建议你可以尝试记叙性散文。其中“三段式”类最为普遍。这里的三段式的顺序,可以是时间,可以是你的心灵历程,也可以是自然环境的变化。形式多样,只要注意形散神不散,转变不突兀,这种高端的问题,需要一定水平去驾驭,如果炉火纯青运用自如,辅以语言优美或者立意深刻等优点,在考场作文里面是一定会迅速脱颖而出。

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篇9:社区垃圾分类倡议书

全文共 340 字

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尊敬的马鞍山市市长:

您好!现在保护环境已经是迫在眉睫的事,因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象,又来一个坏现象”:马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类:可回收垃圾和不可回收垃圾。可是据我观察,百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。很多市民把用过的餐巾纸扔进不可回收一类;把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此,我提出以下几点建议:

1、尽快将垃圾箱正规分成四类:可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾,这样更加清楚明了;

2、在马鞍山做宣传,让市民们了解垃圾分类的意义,有垃圾分类的意识,养成垃圾分类的习惯;

3、由管理员定期检查,并清理。

让我们从现在开始推广垃圾分类,让我们的家园更加美好!

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篇10:垃圾分类的小学生作文

全文共 271 字

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星期一,最后一节课是上班会课,是讲垃圾分类的主题,我就给大家讲讲四大分类的垃圾有那种吧!有:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。这些垃圾桶分别能装什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,饮料罐,易拉罐,纸制品,玻璃瓶,旧电器等,厨余垃圾有:果皮,蛋壳,茶渣,剩菜,剩饭,菜叶等,有害垃圾有:废电池,废日光灯管,废水银温度计,过期药物等,这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾有:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

其实,垃圾分类也是很重要的,所以,我们要垃圾分类,从小做起。

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篇11:垃圾分类从我做起作文500字四年级

全文共 537 字

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以前的人们并不知道垃圾分类的重要性,以为只要把垃圾放进垃圾桶就可以了,但这样并不好。

今天我来当小区里的小小垃圾分类员,来告诉人们垃圾分类的重要性,有位叔叔要扔易拉罐,我告诉他:“叔叔,这个易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里,因为易拉罐可以回收再利用,而且还可以变废为宝,”“我爱上哪儿就扔哪儿,你管不着,”说着把易拉罐儿往地上一扔,我告诉他:“叔叔,垃圾分类,人人有责,如果垃圾不分类,这个世界就会变得,臭气熏天,别看现在你扔一个垃圾,日积月累,就会变成一座垃圾山,为了这个世界更美好,所以不要乱扔垃圾”。这招还真管用,那位叔叔立即捡起易拉罐,把易拉罐扔进垃圾桶,并和我一起阻止那些不会垃圾分类的人。我们一起阻止了一个个乱放垃圾的人,并且还加入我们,和我们一起宣传垃圾分类。以后,居民们再也不会乱丢垃圾了,每次把垃圾分类好,并把分类好的垃圾放在相对应的垃圾桶里。

为什么要垃圾分类呢,因为生活中有些物质不易降解,使土地受到了严重侵蚀。垃圾分类可以去掉,可以去掉可回收的、不易降解的物质。目前我国的垃圾处理是多采用卫生填埋甚至简易填埋的方法,但这种方法会使农业生产大大减少,而且有塑料会被动物误食导致死亡。

所以垃圾分类是多么重要啊,让我们行动起来,让大家行动起来,保护环境,人人有责。

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篇12:小学语文分类古诗好词好句

全文共 401 字

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日:

忆江南(白居易)(四下)

(江南好,风景旧曾谙。)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南。

大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)(四下)

忆江南(白居易)(四下)

(江南好,风景旧曾谙。)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。谁不忆江南。

夜:

夜书所见(叶绍翁)(三上)

(萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

月:

马诗(李贺)(六上)

大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

明月松间照,清泉石上流。(王维)(三上)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)(三下)

落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)(四下)

春江潮水连海平,海上明月共潮生。(四下)

古朗月行(李白)

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

望洞庭(刘禹锡)(四下)

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

星:

秋夕(杜牧)

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

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篇13:保护环境作文推荐:垃圾分类

全文共 860 字

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我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。后果将不可设想。

从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾等等。

垃圾分类应坚持的原则可概括为:1.分而用之原则。分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,包括物质利用和能量利用,填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。

2.因地制宜原则。各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同.

3.自觉自治。社区和居民,包括企事业单位,逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范,创新垃圾分类处理模式,成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。

4.减排补贴,超排惩罚。制定单位和居民垃圾排放量标准,低于这一排放量标准的给予补贴;超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多,超排越多惩罚越重,以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。

5.捆绑服务,注重绩效。在居民还没有自愿和自觉行动而居(村)委和政府的资源又不足时,推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入。但是,仅仅承接分类排放难以获利,企业不可能介入,而推行捆绑服务就能要解决这个问题。将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑,可促进垃圾分类资本化,保障企业合理盈利。

垃圾分类回收说难不难,分而用之实为关键,因地制宜提供方便,自觉自治行为规范。

[保护环境作文推荐:垃圾分类

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篇14:垃圾分类,中国速度

全文共 1257 字

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赵凌姗

放假前,妈妈同事的儿子,以前同住一个小区的儿时玩伴佐藤贤泰要独自从日本来上海度假,妈妈让我热情招待他。接机很顺利。一路上,我用英语给他介绍了上海迪士尼乐园,中国最高楼—上海中心大厦,上海世博会中国馆等等,他看着一路上纵横交错的高架、桥梁以及穿梭于城市间轻轨和地铁,一脸的激动和欣喜,大声感叹:中国发展的太快了,中国的城市真棒!我转过头去,暗暗窃喜:小样儿,现在知道什么是中国制造,中国速度了吧!

到家了。一进门,只见贤泰一边换鞋一边从口袋里往外掏东西。餐巾纸、橘子皮、牛奶盒、矿泉水瓶……让站在一旁的我目瞪口呆。我还以为他要送我礼物呢,原来竟是一堆垃圾!呵呵,日本人真讲礼貌和卫生啊,我不禁心中暗忖。估计贤泰发现了我用不屑的眼光望着他,他笑着解释说:“我身上没有带多的垃圾分类袋,所以我准备带回来分好类以后再投入垃圾桶。”哦!原来是这样。虽然上海也实行了垃圾分类,但是还没有具体实施。于是,我的口气稍微缓和了下来:“没事的,你可以直接将垃圾打包扔进垃圾桶。这样分类又臭又脏,而且还不方便,耽误时间。”贤泰一听,果断拒绝,“不行,我看到你们这个城市已经实行了垃圾分类了,垃圾桶也分门别类的标注了垃圾类别,怎么能不实施呢?垃圾不分类在我们国家是很可耻的行为,甚至可能要受到刑罚处罚。我们上小学的第一堂课,就要学习垃圾分类。”说完,他问妈妈要了四个垃圾袋,按照我国的标准分别在上面标注了“干垃圾”、“湿垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”,然后把他带回来的垃圾一一放入对应的垃圾袋中,分类正确,动作娴熟。我听着他那番话,看着他那一系列的动作,发烧的脸颊难掩我当时的尴尬和羞愧。

是啊,我国的城市发展十分迅速,人们的生活水平也日益提高。可是垃圾分类这项有利于城市发展、人们生活环境的措施却迟迟没有做好。日本在经过惨痛教训以后,如今已经将垃圾分类做到了极致。在贤泰面前,我感觉我的思想落后了,行为也落后了。

从那天起,贤泰承包了我家的垃圾分类,我主动在一旁认真地学习。贤泰告诉我,在他们国家,一个饮料瓶可以分为五个步骤走完它的一生:喝光或倒光→简单水洗→去掉瓶盖→撕掉标签,踩扁→投入可回收垃圾桶内。这样方便运输,减少分类时间,利于再回收。其次再生利用可以有效保护环境,还可以变废为宝,减少能源消耗。想想平时喝光和没喝完的饮料水瓶子随处可见时,有的往垃圾桶一扔就完事了,我的心中就一阵阵可惜和后悔。于是,我开始在网上查找垃圾分类的文章,跟贤泰沟通他们国家人民垃圾分装的小窍门,并着手自己在家里进行各种垃圾的分类,再脏再臭我也不怕,因为这是我的责任。

不仅如此,我还积极投身到小区垃圾分类宣传和指导的志愿者活动中去。当我站在垃圾分类站旁,身穿绿色志愿者马甲,带着手套,接过小区居民递过来的垃圾袋,神态自若地仔细地查检垃圾分类的准确性,并对小区居民讲解垃圾的类别时,站在一旁的贤泰,向我挤眉弄眼,高高地竖起了大拇指!

我相信,我们的城市乃至全中国的垃圾分类,人人都能从自身做起,并且,一定会取得令人骄傲的成绩。中国速度,让世界点赞!

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篇15:“垃圾分类”倡议书

全文共 499 字

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同学们:

随着社会的经济发展,我们居住的地球环境严重污染,现在一线城市已经开始了垃圾分类,可我们居住的四线城市——安庆却还没有进行垃圾分类。

每天走到校门口,马路两边的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆浆瓶,有的是吃完早点后乱丢的塑料袋,一个个垃圾完美的避开了自己应该呆着的垃圾桶。还有小区里被风吹下来的树叶,医院里丢弃的废弃针管,菜市场里卖剩下的鱼肉,蔬菜和工厂里的废弃电池……

我们都知道,现在的垃圾可以分为三大类。第一类是废纸,金属等可回收垃圾,他们可以循环利用,变废为宝,长期给人类做贡献。第二类是菜叶,果皮等不可回收垃圾和厨余垃圾。这种垃圾可以制成农家肥,促进农作物生长。第三类则是废弃电池等有害垃圾,这种垃圾对于人体和土壤的危害极大,还会产生严重的化学反应。一般含铅汞的废电池可以交给废电池回收机构处理,不含铅汞的废电池可以直接扔在城市分类垃圾箱里。垃圾分类从我做起。

1、不乱丢垃圾。

2、不私自处理各种垃圾。

3、要把各种垃圾分类好。

4、不要把废电池等有害垃圾填入土里或丢入河中。

一屋不扫,何以扫天下?为了更好地保护好地球环境,同学们,让我们行动起来吧,从自我做起。

汪昕曜

11月30日

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篇16:要辨明文体

全文共 655 字

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1、可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:

(1)记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人”、“事”、“记”等字样,就更是记叙文的标志了。

(2)议论文文题中经常会有“议”、“论”、“谈”、“辩”等字眼,也有的由“.....。的启示”、“从.....。想到的”、“由.....。说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。

(3)考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。

2、要看清题目要求。一般作文题都在"要求"一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把"要求"这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。

3、注意题目中的隐含内容

考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

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篇17:社区垃圾分类倡议书

全文共 635 字

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各位小区居民:

随着我国经济飞速发展,由于单纯追求经济增长,忽视环境保护和能源、资源节约,导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我们能做的就是将垃圾分类

社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

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篇18:描写文体活动的好词

全文共 333 字

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二字词: 矫健 健壮 稳健 灵活 灵巧 沉稳 稳步 轻巧 优雅 动听 利索 角逐 翘首 竞争 热烈 喝彩 扭转 身姿 助阵 督战 振奋 抖擞 雀跃 交战 应战 获胜 险胜 轻取 败北 失利 战胜 力挫 欢呼 乐趣 默契 机灵 笨拙 得意 慌忙 骤然 机智 鬼脸三字词: 起跑线 拉拉队 接力赛

接力棒四字词: 斗志昂扬 精神抖擞 跃跃欲试 龙腾虎跃 摩拳擦掌 眼疾手快 凌空跃起 力克群雄 棋逢对手 奋力拼杀 不甘示弱 不骄不馁 高手如云 你追我赶 出师不利 无精打采 气喘吁吁 以智取胜 能攻善守 扣人心弦 先声夺人 险象环生 往来穿梭 滑来滑去 大显身手 你争我夺 球艺精湛 决定胜负 声东击西 海底捞月 措手不及 毫不示弱 掌声雷动 加油助威 怪态百出 生龙活虎

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篇19:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 347 字

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妈妈说青奥会的时候会有很多不同国家,不同地区的人来到南京,他们都会来看看我们南京这个美丽的城市。妈妈说只有让城市变得更美丽,更干净,那么所有的人才会喜欢上我们的城市。虽然我只是一名一年级的小学生但我觉得做为一名小小的南京人也应该为青奥会做出一份贡献。

学校老师教了我们如何进行垃圾分类,老师说对垃圾进行正确的分类这叫做“环保”,因为只有环保才能建设一个美好的家园。我对垃圾分类可感兴趣了,到家后我就教爸爸妈妈如何进行垃圾分类:不能乱丢垃圾,垃圾分为可为“可回收垃圾”、“厨余垃圾”、“有害垃圾”。我们要将垃圾分类丢才能做到环保。我提议在我们家就开始实行垃圾分类,爸爸妈妈很支持,妈妈还准备了三个垃圾筒分别贴上了不同的标签。每次扔垃圾我都会提醒爸爸妈妈扔进不同的垃圾筒中,爸爸妈妈不停得夸我懂事了!

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篇20:看清文体限制

全文共 255 字

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明确规定“唯一文体”即只能写一种文体的只有命题作文,这可以说是命题作文的一个特点吧。最近有部分省市的命题都只允许写议论文,这就要求我们审题时一定要看清文体限制,不能凭惯性“滑行”。据理推测,今后也很可能会出现只允许写记叙文的情况。因此,我们对命题形式的体裁限制要格外注意,记叙文和议论文这两种基本文体一定要练好。一般说来,记叙文的选材要有个性,力避平庸;思想要有深度,力避幼稚;语言要生动活泼,力避学生腔。议论文,重分析说理。如果停留于浅层面的公众话语上,很难写出特色。要尽可能多角度说理,追求丰富性和深刻性。

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