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六年级作文我学会了画画800字【热门12篇】

导语:运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点,要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。下面是小编整理的借物喻人的作文,欢迎大家阅读!

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篇1:我学会了画画250字

全文共 800 字

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绘画对我有着神奇的吸引力。

在我4岁的时候,就喜欢在地上乱涂乱画,大哥哥大姐姐还在一旁不停地笑,我问他们为什么笑,他们就说:“我们在说你画得好。”可我一看他们的表情就知道他们在说谎。我就连忙跑回家,又接着画给妈妈看,妈妈不停地夸我,说我画什么就像什么,我听了很自豪。在街上看到画,我就停下来在地上画,妈妈叫我我也不回答,要等我画完了,我才应妈妈。不久后,妈妈就给我买了绘画板。我不知道这小小的绘画板,能装下我多少奇妙的画,所以,我第一次在绘画板上画画的时候,我就尽量把画画小,让它能装下更多的画。我终于把画画好了,妈妈知道我没地方画了,手一拉把我的画都变没了。看到我辛辛苦苦画的画都没了,我很难过,就大声哭了起来,闹着要妈妈把它变回来,妈妈不知如何是好,着急地跟我解释这绘画板上的画怎么会没了。我这才知道——在这绘画板上画画,如果没处画了,一拉,又可以再画了,我知道我可以画更多的画了,就不再闹了。

慢慢的,我有些董事了。知道自己画得怎么样了。有一次画画的时候,妈妈在旁边看,妈妈又夸我是个小画家,画什么就像什么。我知道自己画得不好,妈妈这样说是为了给我树立自信心,想让我继续画画。当然,我不能让妈妈失望,从此,我就不再乱涂乱画了。在街上或是什么地方看到好看的画,我都会简便地记下来,回到家后模仿着画。在电视上看到的画,我也照着画。

不久,我已经读书了。在学校里老师教我们画画,老师说我的画画得好,我也总是认真地看老师是怎样画的。画画就是我最大的快乐,无乱是出黑板报还是手抄报,老师都会让我负责画画。凡是要画画的地方都少不了我。我的绘画虽然得到了老师的赞扬,但是我依然没有放弃学画。

绘画这门艺术是无止境的,我画的画虽不能说好,但我已经努力画了,还会继续练习,争取画得更好。我喜欢画画。

简评:小作者用朴实的语言,记述了自己学画画的经历。让我们看到她画画的天赋及学画的决心。文笔清新、自然。(指导教师:康红丽)

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篇2:小学六年级学会生存作文600字

全文共 771 字

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生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

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篇3:人教版六年级下册四单元作文:学会生存

全文共 821 字

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生活中,我们将遇到许多危险。危险无处不在,而我们却不知道他们何时降临。因此,我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。

那天晚上,我和妹妹吃完晚饭,走在小区的小道上。路灯十分昏暗,一个路人也没有,自己的走路声都听得清清楚楚。我紧紧地牵着妹妹的手,快步往家里走去。

“站住!”一个声音打破了夜的宁静。我警觉地转过头去,发现了四个勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一个青年戴着黑色帽子,嘴里还叼着一根还未点燃的烟。其他三人背着斜跨包,穿着初中校服,显然还是学生。我心想:我和他们素不相识,无冤无仇,他们一定是认错人了。于是,我拉着妹妹冰凉的手快步往家跑去。“站住,抢劫!”其中一个青年大声喊道,并帮黑帽青年点燃了香烟。“有没有钱?”他们接着问,并一步一步向我走来。“我们都是小学生,身上哪有钱?”我看着他们越来越近的模模糊糊的影子小声地应了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年见我没有给钱的表现,冲着旁边的一个学生说道:“把刀拿出来。”虽然说得很小声,但隔着两步距离的我和妹妹还是听见了。“姐,我们怎么办?”妹妹看着我的眼睛绝望地说了一句。“别怕,他们不敢把我们怎么样。”我故作镇定地说了一句。其实,紧张与恐惧早已占据了我的心。为了妹妹与自己的生命安全,我望着深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷静下来,想着脱离险境的办法:要不喊“救命”?可这儿哪有人呀。这样做不仅达不到脱险的效果,反而会惹怒他们对自己的生命造成威胁。那就只能赌一把了。我握紧了妹妹湿漉漉的手,奋力冲出旁边的草地,屏住呼吸,在楼道口的小墙边蹲下。

“大哥,要不要去追他们?”

“算了,算了。”

我和妹妹望着他们渐渐变小的身体,不约而同的松了口气,蹑手蹑脚地走回家。

这件事让我明白,钱乃身外之物。在危险降临时,保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时,不能慌张,要绞尽脑汁想办法脱险,适当地运用自我保护的本领。只有这样,我们才能面对各种突如其来的危险,更好的生存

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篇4:我学会了骑自行车六年级作文

全文共 765 字

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渡过了人生的第十一个春秋,我学会了很多“本领”,最难忘的还要数学骑自行车这件事。

去年秋天的早晨,我还在美好的梦乡中遨游。突然,姐姐大喊:“快起床,买自行车啦!”我突然像被灌了兴奋剂似的,马上从床上跳下来。上午,我如愿地从“易初莲花”超市里买了一辆自行车,高高兴兴地赶回了家。

下午,我抑制不了兴奋的心情,来到楼下的羽毛球场。恰好,天正刮着微风,没人来打球,真是天助我也!于是开始练习骑自行车!

刚开始我很害怕,便叫爸爸在后面扶我,好不容易走了一圈,已经是满头大汗了,保持平衡还真是不容易!第二圈开始后不久,爸爸突然悄悄地放了手,我便不出意料地摔了个人仰“车”翻!于是爸爸就指点我说:“你倾倒向哪边就把车头向哪边,这一次我就不扶你了,要是整个要摔倒了,你就用脚踩住地面”。我吸取了上一次的经验,一步一步来,我先用右脚小心翼翼地踩了下去,可还没等我反应过来,车子已经快倒了,我连忙用脚踩了下去,平稳后又踩了一次,可还是摔了个四脚朝天!后来我重复了多次,虽屡战屡败,但进步还只是那么一丁点儿。当我又要练习时,突然想起了爸爸说的“车倾倒向哪边就把车头向哪边”,我马上又试了一次,成功了!这次车居然奇迹般地立起来了!正在得意之际,突然车子失去了平衡,我慌忙中乱了阵脚,来了一次“狗吃屎”的连贯动作!这时爸爸过来了,鼓励我说“别的比你小的女同学都会骑单车了,你不能落后哦!刚才的方法对了,你就按这个方法练下去就行了,多摔几次不要紧!我们是男子汉!”

看着爸爸远去的背影,我只有靠自己,一次次地跌倒,一次次地重来

晚上回家吃饭的时候,爸爸摸着我的头说:“你真厉害,一个下午就学会了骑单车,比爸爸厉害多了!”我心里乐滋滋地,一边吃饭一边回味骑单车的乐趣。

对我们来说,以后还有很多东西要去学习,经过这件事,我总结出了这样的经验,那就是:找对方法,锲而不舍!

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篇5:学会欣赏六年级作文

全文共 827 字

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当我们惋惜花瓣凋零时,却忘记了曾无私奉献的叶儿早已埋葬在泥土中;当我们聆听夜莺的婉转歌声时,却忘记了一直在伴奏的潺潺的流水声;当我们赞颂雪莲的婀娜多姿时,却忘记了深藏在淤泥下默默付出的莲藕。是啊,我们不应该只是欣赏娇艳的花朵,婉转的夜莺之歌,婀娜多姿的雪莲。我们更应该学会欣赏无私奉献的叶儿,潺潺的流水声,默默付出的莲藕。

迎着朝阳,踏入校园,在校园的门口,我看见了一个小女孩,哭哭啼啼地用自己娇小的手掌拭去从眼角流下的泪水,被阳光映得红扑扑的脸蛋上留下两行晶莹的泪痕。几滴滚烫的液体再次涌来,被她倔强地逼回眼角。泪珠在眼眶中留着,迟迟没有落下,她的肩膀随着急促的呼吸声颤抖着,露出一副楚楚可怜的摸样。

她的右侧,蹲着一位穿着校服的男孩,他挽起衣袖,把脑袋探入脏兮兮的水沟中。双手撑着布满灰尘的地板,弱小的身体趴在水沟边缘,双眼盯着漆黑的水沟。右手挠着光秃秃的脑袋,左手伸进臭水沟中艰难地摸索着,用力地抓来抓去,焦急地似乎在寻找着什么。脸上不知什么时候,已经溅了几滴黑泥,俨然一只大花猫。

我往前迈了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩纵身一跳,高兴地举起左手,手掌中紧握着一枚闪着光泽的硬币,他用衣袖认真地抹去硬币上的水渍,接着把硬币在自己的裤腿上擦擦。凑近女孩,将硬币交给她。女孩脸上的表情迅速地舒展开来,接着他俩不约而同地露出了灿烂的笑容,如同两朵娇嫩的鲜花,在阳光的映衬下熠熠生辉。

男孩的举动,也许是简简单单的一个小动作,或许又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我们欣赏的是一些名人、名画、名曲。其实,生活中的点点滴滴都值得我们用心欣赏。那位男孩,他没有名人的伟大,没有蒙娜丽莎的微笑,也没有比尔盖茨的财富。但他的一举一动已经足够震撼世人,他的咧嘴一笑已经足够甜美,他的行为已经足够创造出多出世界首富的财富。

列夫托尔斯泰曾说过:“世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”朋友,学会用心去欣赏吧,你一定能发现那平常背后所蕴藏的美。

[学会欣赏六年级作文

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篇6:我学会了画画

全文共 780 字

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成功不是轻而易举的一句话,不是几秒钟就能写完的两个字。成功,靠的是持之以恒的毅力,靠的是勇往直前的精神,靠的是迎难而上的勇气。途中少不了挫折,少不了放弃,但是,只要坚持下去,就会看到希望,直至成功。

我就有过这样的经历。

小的时候,我对画画很感兴趣,都说绘画能够陶冶性情,妈妈便带着我报了名。刚开始,我学的是油画棒,起初,我认为这些非常简单,画起来也得心应手,每一幅画都非常细致,也常常得到老师的赞扬,老师说我是个心灵手巧的女孩,所以,我更加努力了。

不到半年,我就转入了线描班,那个时候,我依旧是班里画画最好的女孩,老师经常拿我的画让同学们欣赏,我把每幅画都画得十分漂亮,每个细节都刻画的细致入微。就是这样的一帆风顺,我成功地踏进了卡通素描班。

卡通素描的图案非常可爱,非常漂亮,这使我对画画有了更大的兴趣。但它看起来容易画起来却难,每幅画我都画得十分糟糕,我就这样糊里糊涂地画起了素描。

因为基础不错,我比其他同龄人画得更好一些。但它相对来说还是比较难的,我开始走起了“下坡路”,渐渐地,也有点儿懒了,三堂课就能结束的一幅画,我硬是把它拖成五堂课画完,总是不想画,有些刚来的同学就超过了我,成了班里的佼佼者。我对画画简直失去了兴趣。老师发现了我的变化,仿佛看透了我的心思,笑了笑,心平气和地说:“勤奋的人才会获得最后的成功,半途而废只会一事无成。”听了老师的话,我十分羞愧。是我没有天分吗?是我画的不好吗?是我不如别人吗?不,不是,是我不够努力,不够认真。于是,我又下定决心,一定要把画画好。我重拾往日的自信,一鼓作气的画起来。这幅画非常成功。老师只说了两个字:“真棒!”却让我的心头比吃了蜜还甜。

学画之路,让我知道了:通向成功的道路从来都不是一帆风顺的。曾经困难太大,我动摇过;一次次的失败,我沮丧过;太遥远的成功,我放弃过。但现在,我坚持下来了,所以,我成功了。

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篇7:优秀作文我学会了画画

全文共 829 字

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一天,我看见了在画室里学画画的哥哥姐姐们的画.他们画太漂亮了,我被深深的吸引住了,于是我下定决心,一定要学好画画.爸爸妈妈非常同意我学画画,他们给我在一所艺术学校报了名.学画画的第一天,我看见画室里很多同学都画的很好,我就觉得画画很简单,自己就画了起来.我画的第一笔就出了问题;那只笔像不听使唤一样,把本子弄了个大洞.我只好另外再拿一张纸.这次虽然没有弄出一个大洞,可是我却把直线画成了一条像蚯蚓一样的曲线.那时,我很想发火;别人就能画好,我则呢们连一根直线画不好呢?老师走了过来,仔细地给我讲了一些画画的方法:“1、拿笔的方法不同;2、不能画太重,要轻轻地描;3、线要画直,作文我学会了画画,中学生作文《作文我学会了画画》。”听了画画的方法,我觉得画画太难了就不想学了。可我又想起爸爸对我的话来:“学一样东西一定要学出好成绩,不能半徒而废。”于是我有时间的时候,就会在家里练习画画,在画室一 我也认真地学习。后来我在全国青少年星星杯绘画大赛中,我拿了银奖。

虽然我已经拿过奖了,但是我还是要继续努力,争取和老师画的一样好。

今天是星期天,妈妈把我送到了美术馆学画画。

开始画的时候,我画的七扭八歪的,非常难看,老师走过来,看了看我的画,就帮我改了改把难看的地方改得非常漂亮,我羡慕极了。该涂色了,我认真听老师讲哪个地方图什么颜色,把每个地方都涂得非常漂亮。老师过来了说: “你要努力把画画得漂亮点”,我笑了一下心里暗暗下了决心。我们放学了,妈妈来接我,问我:“画得好吗”我说:“老师帮我画了画”妈妈说:“自己的事情,自己还办不好吗?”这句话深深的刻在我的心里,一个星期过去了,又是一个星期日,我又去学美术。这一次,我没有让老师帮我画,我自己完成了这幅画,老师对我说:“你进步很大”我高兴极了,妈妈来接我,我对妈妈说:“我这次没有让老师帮我画”妈妈看了看我的画,也夸奖我进步很大,我心里甜甜的比吃了蜜还甜呢。

妈妈和老师的话让我懂得了无论做什么事都要努力,不要放弃。

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篇8:六年级作文:学会善良拥有爱心

全文共 780 字

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同学们,大家好! 想必各位都喜欢看书吧?是啊,我们人人都需要书。书,是人类进步的阶梯啊!

今天,我要向大家推荐一本书——斯比丽写的《小海蒂》。

《小海蒂》适合8—11岁的小学生阅读。

《小海蒂》这本书中,以聪明善良的小海蒂为主人公,描写了许多真实感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。

文中,小海蒂是一个善良、乐观、心思细腻、有爱心的小女孩,当然也十分讨人喜爱。 《小海蒂》这本书中有许多令人开心的地方,也有众多令人感动的地方。小海蒂在大城市居住的时候,心中一直惦记自己的老奶奶吃不上面包。小海蒂便把自己每顿饭的面包藏起来,带回自己家好送给老奶奶。从这一方面就可以看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中学会了认字、读书。小海蒂便每天读书给在城市的奶奶,回到家乡后,天天也读书给自己的奶奶听。这也足以可以看出小海蒂是多么的有爱心了。这两件事例十分令人感动。

我读了这本书以后,我的启发是:我们要学会善良与有爱心。拥有善良的心灵也等于拥有了一颗爱心,反之,拥有爱心也等于拥有了善良。一个善良的人,会讨人喜爱,品格高尚。一个拥有爱心的人,会学会关爱他人,换来的也是别人对她的真诚关爱;一个拥有爱心的人,在她的灵魂上,会添一笔光彩;一个拥有爱心的人,会得到真正的甜美幸福…… 瑞士作家斯比丽在这本书中,有描写外貌的,有描写美丽风光的,有展开精彩的对话的。这些句子描写准确,并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,这些都是我们值得积累的句子。不仅句子巧妙,小说中有许多词语,就像词语的百宝箱。它有生动形象的动词、丰富细腻的形容词、准确传神的拟声词,有很多精炼简洁的成语,还有一些值得我们好好推敲的词语等。这些我们也要好好学习学习。 爱心,可以战胜孤独;爱心,可以击败恶魔;爱心可以带给更多人快乐……

让我们看完这本书后,学会善良,拥有一颗爱心吧!

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篇9:六年级学会生存作文600字

全文共 764 字

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其实,社会并不可怕,可怕的是社会给我们自己内心深处所带来的阴影,可怕的是自己给自己带来的压力。每天大声对镜子说三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能适应社会!我能适应生活!我是生活的主导者!多用肯定性的词语加以肯定。我相信,这个高速发展的社会很快被你掌管,你才是这个社会真正的主人!

改变不了社会,请改变我们自己的心态!让我们做一个能适应社会的人!

《镜子》和《改变心态》两篇文章已经发在博客了,在适应周围环境、社会环境、人际关系环境时,喜欢面对这面镜子对自己说话,自找毛病,自加压力,以他人之长取己之短,自知之明,严于解剖自己,宽以待人,也是自我修正的适应和心太,把自己做人处事的心态放在镜子里对照,清醒自己几斤几两,真实地面对适应,制定符合自己客观实际的近期和远期目标,临到年底,我回忆总结了自己几篇文章,对适应周边环境中的人和事阐述了自己的观点,始终用这面《镜子》检验对照。

生活是不公平的,我们应该学会适应!这是比尔·盖茨给即将就业大学生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我们每天拥有的时间是一样的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、学历、经济、出生、待遇、条件,所以我们要学会适应。

你失去了你最心爱的恋人,你可以得到更好的恋人吗?你失去了身体的某一部分,能得到更好的那一部分吗?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作吗?凡此种种,无一再能得到更好的!你失去你最想得到的,你将得到更好的!不过是一句,别人安慰你的话而已,不必当真。

失去最好的,我们将不能得到更好的,身体、工作、机遇、朋友、亲情和禅语所说的一样:今日之风非昨天之风,今日之我非昨天之我!一切都是变化的,我们得到的是我们曾经应该拥有的,我们失去的是我们注定将失去的。没有可以替代的拥有,没有最好的可以替代我们失去的那份(种)空缺和遗憾!

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篇10:学会生存的小学六年级

全文共 837 字

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人的生命终究只有一次,哪怕你有多少钱财,哪怕你有多聪明,哪怕你有多大的权力,也无法改变这事实。因此,我们必须学会生存

在我们学校,每周二就会举行大清洁,我的岗位就是擦一幅有木框围着的国画。但不知道为什么,也许是“年久失修”吧?每当我擦木框时总会些木渣掉落。就是因为如此,那一个阳光明媚的下午,因我擦木框时用力过猛,让一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千万把尖锐的刀深深刺入身体,疼得要命!

我看着手指中的木刺,皱起眉,搔了搔后脑勺,心想:这刺扎进手指好像会细菌感染的,然后会得“破伤风”的,会死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。难道我这一生就败在这根木刺手里吗?就在这一瞬间,天仿佛塌了,下午的烈阳顿时好像变得灰暗,湛蓝的天空也黯然失色,可爱的小鸟也变得忧伤。看来,我就要死了,我没希望了,我一生就输在这短短木刺上面了!

不,不能这样!我突然想起在荒岛上勇敢生存的鲁滨孙。连阿斯图里亚斯也说:“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!”对,我不能慌张,我要冷静下来,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我灵机一动,虽然这根危险的木刺扎入手指之中,但应该只是皮与肉之间而已。也就是说,我用尖锐物品将那根危险的木刺取出,我就还能活!

于是,我找了一根清洗过的大头针,准备挑木刺。我将受伤的手指放在桌上,把针当刀使,把手指表皮割掉。割掉之后才发现木刺扔在深处。为此,我只能冒着割到肉的风险,开始“动手术”。我仿佛是一位战地医生,双眼目不转睛地盯着“伤者”,准备将“伤者”腹部中的子弹取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感顿时传达全身,但“男子汉大丈夫——流血不流泪!”我忍受着剧疼,一刀接一刀地割着……终于成功!“伤者”得救了,经过一些消毒后,我就不会得“破伤风”了!世界顿时变得丰富多彩,花儿变得鲜艳,天空变得蓝宝石般湛蓝,连小鸟都哼起一首首欢乐、愉快的小曲来……

经过这次的“开刀”取“子弹”,我明白了生命的重要性。因此,从现在开始,让我们一齐学会生存吧!

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篇11:学会微笑六年级话题优秀

全文共 784 字

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微笑就如同一缕阳光,给予我温暖和力量;微笑就如同一股清泉,浇灌着我干渴的心田;微笑就如同一艘航船,让我乘风破浪,扬帆远航。 Smile is like a ray of sunlight, giving me warmth and strength; smile is like a clear spring, poured my thirsty heart field; smile is like a ship,Let me break the waves and sail away.

那是两年前的一天,我正在公园饶有兴致地赏花扑蝶……突然,一群年岁相仿的小伙伴滑着滑板,就如同一只只快乐的小燕子,悠闲自在地在我面前滑过。看着他们那潇洒神气的样子,我羡慕极了。于是,我拉着妈妈的手,央求她给我买滑板。

当妈妈将崭新的滑板交到我手中的时候,我实在按捺不住内心的激动之情,一路小跑来到了公园。只见小伙伴们还在公园里“巡回演出”呢!我马上来到他们身后,也学着他们的样子滑了起来。可谁知,滑板就像和我作对似的,硬是不听使唤。只听“扑通”一声,我便摔了个人仰马翻。这时小伙伴哈哈大笑,有人说:“哇!你瞧,摔得多惨啊哪!”还有人说:“哼,你也太笨了,就这么点能耐,还想学滑板,趁早回家吧!别丢人现眼喽!”听着大家的嘲讽,我如同跌进了寒冰中一般,顿时心灰意冷。

这时,一位大姐姐面对微笑地走了过来,她将我扶了起来,掸了掸我身上的尘土,亲切地说:“小弟弟,摔疼了没?别把他们的话放在心上,我来教你滑滑板。只要你不气馁不放弃,相信你一定能行!”然后又露出她那甜甜的微笑,那微笑如同春阳融化了寒冰,驱散了严寒。霎时,我又充满了勇气、信心和力量。功夫不负有心人,在大姐姐的帮助下,我终于学会了滑滑板。

微笑能够融化冰雪,微笑能够给予力量,微笑能够化身动力。大姐姐,你的微笑将永远定格在我心中。

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篇12:六年级学会生存作文800字

全文共 796 字

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春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存

学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但唯有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的

是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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