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二年级手抄报通用20篇

多吃水果能够给我们的身体补充维生素,下面是开学吧整理的Ilikefruit英语作文,供大家参考。

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二年级小学生写理想作文

全文共 650 字

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有些人的理想,是成为歌星,在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有些人的理想,是成为一名大老板,每天指派工作,视察工作。而我,想成为一名美术教师。

从小,我就对美术充满了热爱,经常在白纸上,画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了,我便对美术开始了思考,手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇是加上,还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动,我搜集了一大堆真人照片与画,观察人物的脸。呵!不看不知道,人物鼻子的表现方法真不一样!有些画下了一整个鼻子,有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的,加以改善,便知道了画法。一幅画看上去很普通,实则凝聚了十年功。五官的画法,在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬,我都要画画。

随着年龄增长,我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣,每一种都拥有自己的独特韵味。但是,素描课占去了两个小时,整节课都在画画。手要抬高,手腕不要动,通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画,画错便频繁地擦掉,下课后手臂酸痛,连抬起来的力气都没了,我渐渐对美术失去了兴趣。但是,看到一些好看的图画,我还是不由自主地拿起笔,抽出纸,画了起来。随着画笔的移动,我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动,水墨渲染,唤醒了美术的欲望,我的美术之路有甩开大步,走了起来。

我的理想虽然不是那么巨大,但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱,也换不来快乐。但我不能散了心,仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁,但我仍需培养出大花朵,装点祖国的美丽花园。

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篇1:我的一家小学二年级作文

全文共 257 字

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我有一个幸福的家,家里有5口人:奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我。

奶奶平时在家里做饭,吃完饭以后她就洗碗。如果中午有人叫她出去打麻将,她就会很爽快地答应。

爸爸的工作是卖水果,他一直特别忙,总是很少回家,连陪我们一起玩的时间都没有。

妈妈在超市里上班,她的工作也特别忙,每次下完班后她就会去附近的姥姥家。

弟弟年纪比较小,每天回到家以后,他就会让妈妈给他调电视节目,看他最喜欢的恐龙。

我是一小二(5)班的小学生,我的主要任务是学习,放学回到家,我会帮奶奶打扫卫生,但我最喜欢在家里和哥哥下五子棋。

这就是我的一家人,我爱我的家。

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篇2:传统节日的小学二年级作文

全文共 540 字

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端午节是中国传统节日之一。中国传统节日,形式多样,内容丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。

想必大家都想知道端午节吃粽子的来源吧!我呢!就给大家讲讲。粽子的悠久历史,春秋时期,用菇茭白叶包黍米成牛角状,称角黍。用竹筒装米密封烤熟,称筒粽。在战国时代,楚国三闾大夫及爱国诗人屈原投汨罗江自尽后,百姓为了防止鱼类破坏屈原的尸体,用竹筒装米投入江中,让鱼儿们去吃米饭而不去咬屈原的遗体。这正是吃粽子的原因,了解了吗?

端午节的习俗有:赛龙舟、吃粽子、挂艾草。其实赛龙舟也是为了驱赶江中的鱼儿,不让它们去咬屈原的尸体才有的习俗。

今天的天气一般好,就是有点闷热。我们早早地回到老家,买了一口袋甜香可口的粽子。回到家,就看见门上挂着艾草,这只是我们家乡的习俗之一呢!中午的时候,粽子是端午节不可缺少的,一家人团聚在一起,粽子是喷香的,代表着甜蜜幸福。粽子不仅是一种美味,更是一个家庭难以割舍的幸福;粽子不仅是一种香甜,更是一个民族难以割舍的温馨;粽子不仅是一种美味的食物,更是一个中国不能忘怀的历史故事。

粽子沾上那无数颗晶莹剔透的白糖,简直就是绝配,白糖像一颗颗细腻的水晶,沾在粽子上就觉得它镶了一身的水晶,可美了!

你们是怎么过端午节的?快给我们分享呗!哦!对了,你觉得粽子什么味的好吃?

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篇3:小学二年级写秋天作文

全文共 485 字

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一袭短衣出门,忽然打了一个寒噤,扯上一件加厚的外套,猛的发现,秋来了。

绵绵细雨随风飘进田间,黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边,望着顽固的恨浸在雨中。

刮着微风,用手接一滴雨,冰凉的,晶莹的反射着雾光。

突然很想看树。

撑着伞,踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天,几只鸟在飞,一会儿又落到树杈上,抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮,树叶沙沙地挥动翅膀。

我看到几个孩子,踩着五彩的雨鞋,撑一把花伞,在路上嚓嚓的跳着水坑,晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬,曾经的我也如他们一样童趣,现在,我长大了,

秋凉而不冰,秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀,散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知,正如我们,从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头,长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。

秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏;是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿;是它把活力改为娴静在冬天品尝。

秋感而不伤。秋的雨,用来洗刷忧愁;秋的风,用来吹散烦恼;秋的落叶,用来埋葬悲伤。

秋不只是成长与贮藏的过渡,它承载大地万物的收获,带来了快乐。

秋天有着自己的魅力,它诠释着丰收成熟和感性。

我爱秋。

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篇4:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇5:美丽的中秋二年级作文

全文共 376 字

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八月十五,是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天,人们吃月饼,赏月,有的.地方还有花灯,十分热闹

称这天为中秋节的原因是:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋。

中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……

中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。

晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!

中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子。

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篇6:二年级我的读书故事

全文共 366 字

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我非常喜欢读书,一天不读书,我就难受,因为读书使我快乐,所以我喜欢读书,我读过好多书,有了不起的《纳米小超人》,《井蛙历险记》等等。我今后还会努力读书的。

因为我非常喜欢读书,所以经常一读书就忘了时间。有时候,到了吃饭的时候,妈妈叫我吃饭,我还喜欢得不想放下,只能让我把书带到餐桌上,到了餐桌上不想把书放下,妈妈没说。

有时候我来做训练营,非常早,在仿佛一座大山中的海堆里找书看。在那里面我看到一本《井蛙历险记》,看到这个题目就非常有疑问,井蛙是井底之蛙吗?井蛙还能冒险,井蛙是怎样冒险的?一大堆的问题从我的脑袋里蹦出来,我看了这本书里面的故事情节非常有趣,我喜欢这本书,这本书是王燕老师写的,也是教我们作文的老师,作文教的也非常好。

书非常的有营养,书的营养一点也不雅于饭菜,说读书还能滋润我的身体呢,所以我喜欢读书,我还要和书交朋友。

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篇7:二年级理想作文题目

全文共 654 字

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列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有前进的脚步。

作为新时代的少年,我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想,这种理想会决定着他的努力和前进方向。

人不可无志。当然,我也有理想,我的理想是成为一名流浪作者。

我从幼年便开始喜欢文字,对课外读物很感兴趣,我喜欢看书,名著、童话、小说、作文我都喜欢;我从小学二年级到现在上初二,一直坚持记日记,每天晚上睡前记录一天发生的事情已经成为我的一种习惯。我对语文又特别喜欢,我相信在我长期的坚持努力下成为作家的理想会实现。

常常想:多年后,我可以背上行囊,离开我爱的这片土地和爱我的亲人们,踏上远去的火车,去很远很远的地方,远的可以把过去遗忘。独自一人,带上日记本,相机去流浪,我要去寻找美丽的地方。我要去看西藏布达拉宫的庄严、圣洁;我要去看湖南凤凰古城的宁静、安祥;我要去看江南周庄的小桥流水、人家、体会另一个失落和天堂。

我只想“以我笔写我心”用手中的笔记录时时录录的所思所想,远离都市的喧嚣,拒绝快节奏的生活,放下善伪善变的面具、返朴归真。用真实的笔触唤醒灵动的文字,我向往外面的世界、我向往外面的风景,我想“读万卷书、行万里路”。做一个流浪作家,拥有一颗豪迈、豁达的心,带上一份宁静、幽然的心情,载着亲人朋友的祝福与希望,流浪远方,用眼睛发现美、用笔描绘美。

我的理想很简单,不是周总理“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,不是范仲淹“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的伟大抱负。

我只想带上行囊去远方,与笔相濡以沫,用心览天下美景。

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篇8:我的好朋友二年级作文300字

全文共 290 字

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我有一个好朋友,他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发,还有一双葡萄似的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。

有一次,我跟他说:“我们去操场上比赛好吗”?他说:“好”。我们来到操场上,摩拳擦掌的,准备大战一场。我跳的很慢,他却跳的很快,我跳的满面通红,大汗淋漓,最后我只好停了下来,他还是赢了。

第二轮是倒跳,我刚跳了几下就被绳子绊倒了,又跳了几下又被绳子绊倒了,逗的他哈哈大笑……他又赢了,我并没有生气,因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步,谁输,谁赢都一样。

这就是我的朋友,一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

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篇9:小学生二年级童年趣事600字

全文共 961 字

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有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

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篇10:二年级我的同桌

全文共 247 字

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我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩

她的优点是画画非常棒,她画的苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

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篇11:以童年趣事二年级满分

全文共 771 字

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“池塘边的榕树下,知了在声声地叫着夏天……”,每当我唱起《童年》这首歌,曾经做过的许多趣事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁,让我沉浸在无穷的回味里…… "Under the banyan tree by the pond, I know the summer calling in the sound ...", whenever I sang the song "Childhood", I have done it once.Many interesting things are like bright little stars flashing in the childhood sky, making me immerse in endless aftertaste ...

还记得童年的老家,奶奶养了几只母鸡,我有事没事总喜欢追赶它们,赶得它们满院子乱跑、乱飞。一天,我看到一只母鸡趴在窝里不动弹,便把它赶出窝。奶奶说:“母鸡要生蛋了”。我一听来了兴趣,等它再次进窝后,便站在远处仔细观察。

一会儿,只见母鸡全身的羽毛在抖动,脖子也缩短了许多。又过了一会儿,它突然站了起来。我以为蛋已经生了出来,就悄悄地走近去看,但鸡窝里还是空空的。我正在纳闷,只见那只母鸡神情异样,它涨红了鸡冠,睁大了眼睛,伸长了脖子,架起了翅膀,半站半蹲着两腿,显得非常吃力。

突然,母鸡原先展开的翅膀又夹紧了,后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。我兴奋极了,急忙冲过去,母鸡受了惊吓,来不及将蛋用爪子拨到肚子底下,拍着翅膀,“咯咯”地飞走了。我从鸡窝里拿起光溜熘热乎乎的鸡蛋,把它送到奶奶面前,奶奶笑着说:“你真是个小调皮”。

快乐的童年,给我留下许多美好的记忆和一幅幅天真烂谩的画面。她就像一条小河,欢快地流过;她还像雨后的彩虹,缤纷绚丽……

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篇12:有关西游记二年级作文600字

全文共 811 字

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《西游记》,我国一部家喻户晓的由吴承恩所著的古典名著。里面记载了唐僧师徒四人在西天取经路上所经历的九九八十一难。 "Journey to the West", a well -known classic masterpiece from Wu Chengen.It records the 1981 difficulties experienced by the four monks and apprentices on the road of Xitian.

合上书,对着窗外的夕阳,看夕阳余晖温柔地照耀万物。人们都说太阳西下,那么我现在的视野中远处的天际线地平线交汇处,也许就是那天竺寺吧!

随着吴承恩笔下唐僧师徒四人富有传奇色彩的奇幻之旅告一段落,我不得不反省反省自己。

假如,我是唐僧师徒的“四师弟”,我会不会可以承受九九八十一难,取回真经回到大唐看到唐僧给唐玄宗诵读经卷?我会不会像其他四人一样成仙,受到如来佛祖的册封呢?

假如,我真是“四师弟”,我怀疑我会像猪八戒一样,遇见要出力的活就会一起做出“分行李”“大家分道扬镳”等言行举动。

假如,我真是“四师弟”,我怀疑我会如一根稻草一样,只要在一头系上根细绳子,细绳下再挂个鹅卵石,就足以可以把我压垮,死死地压在满是尘埃、硬邦邦的地上,除非有人帮我解开,否则我就只可以一直被这块鹅卵石压在地上,再也起不来。

假如,我真是“四师弟”,我猜我会自以为是,吹嘘自己的本领,把自己吹破天际才会罢休。而一遇见什么妖精,就算是只蚂蚱,只要吐人言,就会跑到天边去。

十多年了,回首过去,我悲哀地发现,我竟然除了吃喝玩乐,其他的几乎什么也不会。在学校也折腾了近九年,终究没有学出什么名堂。学习成绩依旧是在中下游徘徊,就连最容易拿到“优秀”等级的体育中考,也很是令人担忧。

而我还可以做什么呢?只有加倍努力,快速地走过别人已经走过,自己却还没有经历的路。没有人可以帮我,唯有自己才可以帮助自己。

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篇13:我的校园二年级作文

全文共 280 字

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早晨,从学校门口,走来了许多小学生,有一年级的,有二年级的,还有高年级的大哥哥大姐姐,大家穿着蓝白色的校服,三三两两地进了校园。同学们,向欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“丁冬丁冬”音乐响起来了。上课啦,不同年级的小学生,在同一所学校上学,朗朗的读书声,响彻校园,这时候,十分安静,花朵不摇了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像都在听同学们读课文。下课了,原来冷清的操场上便热闹了,有的同学在踢足球,有的在跳绳,还有的在做游戏……

放学了,铃声响了,不同年纪的同学们背着五颜六色的书包从教室走出来。

这就是我们可爱的小学,一所城市里的小学。

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篇14:传统节日二年级作文

全文共 529 字

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中国的传统节日有不少,都是传承了几千年的。有新年,有象征丰收与团圆的中秋节,还有扫墓祭祖、踏青郊游的清明节,有纪念国内伟大诗人屈原的端午节……,我最喜欢的还是端午节。

阴历5月初五是端午节,是中国四大传统节日之一。据了解端午节的起源是:战国时期,一个叫屈原的人不愿随波逐流。公元前278年5月5日,他抱石跳河自杀。附近群众得知消息后,纷纷划船救屈原,但没屈原的影子。为了不让伟大诗人屈原的身体被湖底的鱼吃掉,大家用艾叶包起饭团扔给鱼。因此,粽子渐渐成为传统食品。

端午节期间,很多地方都有赛龙舟的风俗。龙舟赛开始时,鞭炮、鼓、锣、水一块响,选手们一块喊口号,沿海群众一块喊口号,看龙舟赛的声音,欢呼的声音,喊口号的声音,欢笑的声音,交汇在一块,震耳欲聋。赛龙舟是端午节最具特点的活动。端午节里的声音是洪亮的,端午节是用喧闹和兴奋来安慰国内伟大的诗人——屈原。屈原作为伟大的诗人,他一生为国家和人民奋斗,他也是一位孤独的学者,应该在声音的世界中得到平衡,在喧嚣的环境中得到回报。

中国的传统节日,各具特点,传承了中华民族几千年的精神,是国内的文华瑰宝。在漫长悠远的历史长河里,仿若一根风雨不蚀,亘古不朽的硕大红飘带,维系着泱泱华夏的繁衍生息,连结着百姓的幸福与苦难。

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篇15:下雪了二年级

全文共 295 字

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今天吃过午饭,走出门外看到了小雪花在飘,我心里可高兴了,心里暗暗的想:“雪再下大点就好了,我就可以堆雪人,打雪仗哦!过了一会儿,果然,下起了鹅毛大雪,我开心地在外面跑啊跑啊!下雪啦,下雪啦!;一下子功夫我头上,衣服上全都是雪花,但是雪花在我身上停留不了多长时间就化了,好可惜啊!

雪下了个把钟头地时间,看见地上,房子上,汽车上和树枝上都落满了白色的雪,就像给房子戴上了大帽子,给汽车盖了棉被,给地上铺满了白地毯,给大树穿上了羽绒服。一眼望去,我看到了两个小朋友在汽车边上玩耍,我也跑过去加入了他们地队伍,我们玩得不亦乐乎,难得一场大雪啊!我不禁想起一句话:瑞雪兆丰年!相信来年一定是个丰收年。

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篇16:二年级的小实验作文

全文共 535 字

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今日我做了几个实验

第一个实验是油壶倒完油后总是向壶底下淌油,怎样能让它不向下淌油呢?我们想了许多办法,可是都没有想出更好的办法,最终妈妈告诉我们,用棉布缠到皮套上,把皮套套到油壶的“嘴”上,这样油淌下来的时候就会渗到布里,就不会淌到壶底下了。我们按照妈妈的方法做了,试了一次,果然不向下淌油了。

第二个实验就是用牙刷刷牙的时候泡沫总会流到手上,异常赃,怎样能解决这个问题呢,我们也想了许多办法,最终洒逸想出了一个好办法,就是用大约三厘米的胶皮剪个口套在牙刷上,这样流下来的牙膏沫就会顺着胶皮流到池子里了。

第三个实验就是用饭勺盛水往细口瓶里倒,看谁倒的准。它们都倒完了,就轮到我倒了,我想:瓶口这么细,我肯定倒不进去几滴水,必须都会洒在桌子上。我倒的时候细心翼翼的,生怕掉倒桌子上一滴水。结果还是倒在了桌子上了。我暗暗为自我鼓劲:没事,工夫不负有心人,多练几遍就好了。我就又倒了几次,一次比一次倒的好。最终我把一勺水都倒进了瓶子里。从这件事我悟出了一个道理:不管什么事,只要多练习,就是再难的事也能成功。最终,妈妈让我们用一个成语概括这个实验,我们一齐说:“熟能生巧”!

今日的实验收获可真大呀!经过这次实验我们明白了许多新知识,以后我还要做更多的实验,让自我的知识更丰富!

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篇17:二年级理想优秀作文

全文共 639 字

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古往今来,人类生生世世在编织着自己的理想。因为理想可以指引和促进我们前行,让我们信心十足,充满无限的好奇与想象而前进。但没有理想,我们将犹如一叶扁舟,漂泊在一望无际的大海上,失去了灯塔而任凭海浪吹打。

在我们人生途中,理想是插在终点的一面旗帜,它使我们无畏地前进。它使我们的目光更为遥远,使我们的志向更为远大。

倒转历史长河,我们看到无数对理想的执著者:

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,”这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的理想。收回目光,我们看到了麦哲伦环游世界的理想。他用梦想书写着生命的厚重与责任。现实的残酷并没有将他的梦想抹杀。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。

历史的风雨沧桑告诉我们,理想是罗盘,我们要树立远大理想才有所作为。无论遇到多大的挫折与困苦,我们都应该执著于理想。执著理想是可贵与无可敬的。

但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望而不可及,折磨着你那进取的心。

理想的最高境界是空想,当你的理想太过遥远,脱离现实的时候,你会发现自己的灵魂也被剥夺。当你为理想努力博斗,奋发后,却发现事实并非如此,这时,我们会悔恨。觉得命运是在捉弄我们。人生不是草稿纸,我们没回头重走的机会。所以,对于前途,我们应谨慎小心。对于理想,更要以正确理智地选择,对待。

人,既不能活于华而不实的理想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。人生道路中,应该是左边种植理想,右边种植现实,随时采撷,收获希望。

让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱理想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

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篇18:我的妈妈二年级作文怎么写

全文共 332 字

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我心中的伟大人物很多,比如说:“、、等等。”这也是很多人知道的伟人。但我心中真正的“伟人”是最关心我?,最爱我的人,那个人就是我的妈妈

每当我想起妈妈的时候,我就会想起两首歌,这两首歌是:“天之大和世上只有妈妈好。”

妈妈是世界上最最关心我的人。“在我伤心的时候,她会安慰我;在我学习成绩差的时候,她会好好和我说;在我没有信心的时候,她会鼓励我……”这都是妈妈对我的关心

妈妈也是世界上最最爱我的人。虽然我说不出妈妈有多爱我,但是妈妈真的真的真的很爱我!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”无论妈妈怎样,她都是最爱我们的妈妈!“天之大,唯有你的爱是完美无瑕……”妈妈,无论您在哪,在干嘛,我都会永远记住您。

在这里,我对妈妈说一句:“妈妈,我永远永远永远爱爱爱您!”

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篇19:以二年级我的美丽校园话题

全文共 928 字

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校园是个大花园,它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

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篇20:二年级小学生小实验作文怎么写

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有一次科技课上,许老师给我们布置了一个小实验——怎样让铁钉最快生锈,我心想:让铁钉生锈还不简单,直接把一个铁钉扔水里不就完了,这还用得着实验吗?

于是我一回到家找就来一个装满水的杯子和一个铁钉,把铁钉放进装满水的杯子里,心想:好了,就耐心的一天吧,只要到了第二天铁锈一定会生成。第二天放学后,却失望地发现杯子里的铁钉除了上面有些气泡之外,居然看不出有丝毫的变化,那铁钉好像在得意的对我说:“哼,我就是不锈,我就是不锈,看你那我怎么办!”我气极了,怎么回事呢?难道是水又问题?晚上,我躺在床上想了又想,决定用醋试试,因为它是酸性的,一定具有腐蚀性,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈也表示赞成。第三天一早,我就迫不及待地拿了两根铁钉放进醋里,下午一放学我就一路飞奔到家,用一次性筷子把铁钉从醋里夹出来一看,那铁钉上已经锈得不成样了,立刻“长”胖了许多,还布满着许多深红色的锈斑,“实验成功了,实验成功了!”我高兴地欢呼了起来。这究竟是怎么一回事呢?原来这是因为84消毒液会反应出原子状态的氧,氧化性很强,氧气溶解在水里时,氧在有水的环境中与铁产生化学反应,才会出现一种叫氧化体的东西,这就是铁锈。

对呀,探索就像牛顿所说的那样是真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。我就是一个爱探索的孩子,大家是不是也和我一样呢?

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