什么样的家庭作文(20篇)

书，是每一个人必不可少的一样物品。如果没有了书，你的世界将会变得枯燥无味。就像高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，每一本书都像有一种魔力，吸引着你。在古代的时候，书香就已经传递在整个中国，品味李白，感受到是他的潇洒，就如“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”；品味苏轼，感受到的是词境的哲理意蕴，如“歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉。”……而我们家，就是这样一个充满书香味的家庭

在我的房间里的窗台上，整整齐齐摆满了书，有漫画、童话、小说……无聊的时候，随手拿起一本小说，就可以带我走进一片故事的海洋。指尖轻轻抚过书页，目光轻盈阅过，引领我走进知识的殿堂！

在小时候，我总喜欢看那彩图的小绘本，虽然字也不认识几个，只一味的看着那些图片就会觉得美妙无比。大一点时，那种薄一点的精装小说也看，但最喜欢的还是童话故事，童话中的每一个故事都深深吸引着我，像美丽漂亮的白雪公主啦，聪明善良的小红帽啦……。我都铭记在心。上了小学，我开始读四大名著，我不仅喜欢《红楼梦》中孤芳自赏的林黛玉，还喜欢《西游记》中活泼机灵的孙悟空。这些著作会给我带来不一样的感受，让我深陷其中。

不仅我爱看书，我的家人也一样爱看书。我的妈妈在陪我学习的时候看书，在工作的闲暇之余看书。她喜欢看杂志、小说，《意林》、《读者》、《青年文摘》……每册都买。当然，她也喜欢看国外的名著，因为她觉得，如果只汲取中国文化，自己目光会显得稍稍短浅，所以，我就听取了她的意见，开始阅读国外名著啦！就连我70岁的奶奶，对书都爱不释手，一有空闲就捧着她的佛教经文、国学经典津津有味地读着……

我就在这样一个书香家庭中健康成长着。经常的，目光望过窗外，鲜花盛开，分外妖娆，弥漫在身边的清香，究竟是花香还是书香。

我最喜欢母亲，她长得非常高，像一座高塔。我小的时候母亲抱着我，我总感觉要飞起来似的。

我最喜欢和母亲一块玩，一块参加亲子活动，一块打乒乓球，一块爬山，还一块去过好多地方。

我也非常喜欢父亲，他的双眼上戴了一副眼镜，方方正正的。写字的时候母亲老提醒我头要抬高，要不然变成父亲那样就惨了。

当然我也非常喜欢姥姥。她也戴了一副眼镜，但她的和父亲的不同，她的是老花镜。姥姥非常爱运动，天天都去打太极拳，还有走路，这是长寿的办法。

大家是相亲相爱的一家人。

世界上，有许多有趣的事，才让世界充满欢笑和快乐。例如，什么让你觉得去发现，什么让你觉得值得了解等等。现在就让我谈谈我的家庭趣事吧。

我五岁的时候有一次去外婆家，对什么东西都觉得好奇和新鲜，也觉得很有趣；现在想起来觉得好幼稚又特别想念它，你猜会是什么吗？让我来跟你们讲一讲，我发现我的外公在我起床的时候就看不到他，我就好奇的问我姥姥：爷爷怎么每天早上都看不到他呢？他在干些什么？姥姥说他做他很喜欢做的事，你还小不知道啊。我非常好奇，我决心偷偷地跟踪他，第二天早上，我起床特别的早，爷爷终于被我逮上了，我赖着要跟他一起去，爷爷没办法就带着我上了屋顶的一个小木屋，但他不准我进去要我在外面呆着，爷爷进去了很久都不见出来，我往里面看看，里面很黑很黑，后来听到有鸟的叫声，我又不敢进去，怎么办呢？我灵机一动，就在外面喊：爷爷！姥姥叫你吃早饭了，爷爷果然出来了，我马上抱住爷爷的大腿要到里面看个究竟，爷爷没办法就带我进去了，刚进去里面很臭很臭，随着有一些亮光，再往里走，就见到一排的鸟笼，里面各种各样的鸟都有，恍惚把我带到了一个鸟的世界，带到了大自然里面去了，我在逗着鸟玩，小鸟奔奔跳跳，上窜下窜，可爱极了，我爷爷在旁边笑呵呵的说：小外孙好玩吗？太好玩了；以前每天早上看不到爷爷，原来他在照顾着这些可爱的小鸟，让他在退休的日子里过得那么的快乐和充实。后来，爷爷还给了一只鸟和一个鸟笼带回家里，我现在还保留着和喂养着呢！

现在想来，每个人每个家庭都有自己快乐的事和有趣的事，他让人们过着愉快而欢乐的日子。

每个孩子去学校的目的不仅仅是学习知识，领略书的海洋，更重要的是学会如何做人，如何做真人。除了在学校，在家庭中每个孩子在父母的教育下，也会让我们做个有教养的好少年！

我呢，因为父母亲注重文明和礼貌的教育，所以无论是在家里，还是在其他场合，他们总是对我有严格的要求，说起这文明礼貌的教育我也吃了不少的亏，就如每次看见和爸妈他们熟悉的叔叔阿姨时，我常常因一时紧张就忘记叫人，一旦爸爸发现我没叫人脸上本来和蔼可亲的笑容刹那间就消失了，变成了严谨认真的表情，他随后又清了清嗓子，就会责问我为什么又没有叫人。因为我有好几次都是这样，害得我也好几次被爸爸责骂，几次因为没叫人被骂于是我的心里就对爸爸有一股怨气，甚至我心里还会有越责骂越不叫人的想法，直到去年秋天我才明白一个孩子讲文明，懂礼貌重要性！

去年秋天的一个周末，我放学到家看到妈妈买了很多菜，我问妈妈，今天吃什么？妈妈就说今晚要做你最喜欢的火锅。一听到火锅，我高兴的跳了起来，好像要撞到楼顶了，一会儿功夫听到了开门声原来是爸爸回来了，在看爸爸身后还跟着两位叔叔，当时我正在看电视，一看两位我不认识的叔叔，心想：这两人我又不认识，我就不叫了吧。于是我看了一眼他们，眼睛又开始往电视上面飘了。这时爸妈正在忙着招呼客人也就没在意我，就没说什么，不然我就不能继续逍遥法外了！过了会开始吃饭了，我的心里总是不踏实，因为我没叫人，又怕爸妈发现了这件事情，这火锅吃的心里也不是滋味。等到火锅吃完的时候，那两位叔叔又坐了会说要走了，我才说了声叔叔再见，这时我的心才平静下来。随后爸爸让我下去买个东西，在回来的路上，我又看到那两位叔叔在窃窃私语，他们也没在意我，当我靠近才听到，他们好像在说：“现在的孩子真不懂礼貌，这么大的孩子我们到他家他连招呼都不打，真不知道他爸是怎么教育的。”我一听就赶紧往家跑。到家后我当什么事都没发生一样，但心里真不是滋味，于是我就想向爸妈坦白今天没有叫叔叔的事但又怕爸爸责骂，就在心里纠结不定，后来还是决定向爸妈坦白，没想到这次爸爸不但没有责骂我反而还夸奖我有担当，能勇敢认错，还鼓励我以后一定要做一个懂礼貌讲文明的好少年，

通过这件事情，我才真正懂得明白一个孩子如果没有礼貌，不讲文明，那么人们首先想到的肯定是你父亲，子不教，父之过，如果你不想你父亲替你背黑锅，那就赶紧努力起来，做个有教养懂礼貌讲文明的好少年吧。

淡绿色的油漆，简洁的双层床，柔软的沙发，这就是同学和我住的温馨小屋。我寄宿在一个华人家庭，一家四口和一只叫snowball的小狗在一起，其乐融融。第一次寄宿在外人家里，没有了平日里父母的照顾，难免会有些不适应。但很快，我们与家中的小女儿Annabel就比较熟悉了。我们还参加了一次家庭骑车旅行呢！她告诉我们，加拿大的中小学生一般没有太多的家庭作业，业余时间便可做些自己感兴趣的事。现在正值她们的假期，所以，她就报了一个美食班，天天去学习做菜。每次看见她快乐地分享劳动成果时，我就好生羡慕，多幸福呀！虽然中国的基础教育很扎实，但繁重的课程和学习压力使得我们只能奔波于各种补习班，少了许多独立思考、实践的时间。如果只是一味的copy课本而不能实际运用，不就失去了学习的真正意义吗？

孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头，绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”

现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如，在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二、时刻注意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。

三、努力培养良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中、高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

秋风萧瑟，风中的大树伸出她那无力的手，好像在像秋风苦苦的哀求。而就在这棵树下，一个男孩默默的从树下走过。

他好像在思考着什么，不知不觉就走到了家门口……

一个女人从家里打开门，满面笑容的迎接小男孩，“绘画比赛结果怎么样？出成绩了吗？”男孩还没进门，女人就迫不及待的发问了，语速如同机关枪一样的快。

“出……出了，可是……我……我……没有交作品。”“什么？”一颗激动的心突然低沉下来，显然这个女人是他的妈妈。

停顿了片刻，“你为什么没交？你难道不知道这次比赛的重要性吗？”女人的火一下子就上来了，小男孩则在一旁沉默，也许沉默可以化解冲突吧。

“你为什么不说话？你是哑巴吗？你平时不是很牛吗？”小男孩的火也上来了，显然对妈妈的话也极为不满：“现在学习的压力这么大，作业那么多，我哪来的时间呢？”妈妈看着小男孩，生气的直发抖，又怒吼道：“早知道你是个废物，我就培养你弟弟了。”

妈妈也没有力气了，扭头往屋子里走。小男孩也准备离开，随口说了句：“不就是一个小小的比赛吗？有什么大不了的。”这句话彻底点燃了妈妈，她回过头，抓住了孩子的衣角：“这种比赛得了奖状，可以在升学考试中有很大的用处。你呀……”孩子依然一副无所谓的样子，静静的看着窗外，似乎窗外才有他的梦想。

妈妈的心情已经差到了极限，扬起了手，准备要打下去，儿子一躲，跑出了家门。妈妈也跑了出去，看着一边小跑一边大哭的孩子，妈妈默默的说了句“对不起！”

孩子擦着泪水，气喘吁吁的说着：“对不起！”这一幕就像一个动画定格，永远定在这里。

每个人都有自己选择的权利，但我们也要学会去体谅他人。

爸爸妈妈平时工作很忙，很少休息。星期六是我的生日，我好不容易盼来这天，爸爸妈妈可以陪我了。

爸爸准备给我一个惊喜，假装不知道我的生日。我早上起来问爸爸今天是什么日子。爸爸说：“今天有客人来，我们去买菜吧。”来到超市我们买了鱼、肉、白菜、豆芽……

回到家，爸爸杀鱼，妈妈洗菜，我来淘米做饭。我先舀了三碗米，然后接了一碗水，连续三次就淘好了。爸爸用手把鱼按在案板上，然后用刀打鱼头，再去鳞、开膛。一家人忙碌了半天准备工作终于完成了，接下来就要看妈妈的厨艺了。

妈妈在厨房里炖汤，炒菜，不一会儿饭就做好了。客人来了他们给我买了好多礼物，我高兴极了。爸爸说：“这些是为你庆祝生日的。”我说：“谢谢你爸爸！”饭好了，妈妈把饭端到桌子上，我们就开始吃了。他们边吃边夸我妈妈做的饭好吃。

我想爸爸这个惊喜真是让我太意外了，生活在这个家里真快乐！

家庭趣事作文开头（一）

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。

家庭趣事作文开头（二）

我们家的趣事很多，多得像天上闪耀的繁星一样，数也数不清，其中，有几件事让我记忆犹新。

家庭趣事作文开头（三）

家庭趣事像五彩斑斓的梦，像清澈见底的溪水，使人留恋，使人向往。我的家里，爸爸幽默，妈妈风趣，我呢？调皮又机灵。在这样的家庭里，发生过不少趣事呢！

家庭趣事作文开头（四）

每个人都有美好而有趣的童年，童年是一个五彩斑斓的盒子，里面装满了许许多多的珍珠，有些已经随岁月的流失而渐渐褪色，有些已经却依然光彩照人。

家庭趣事作文开头（五）

光阴似箭，日月如梭。眨眼间我就是六年级的学生了。打开记忆的大门，童年的趣事接踵而来。

家庭趣事作文开头（六）

记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。

家庭趣事作文开头（七）

童年的趣事，就像天空中的繁星，数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星，与大家分享。

家庭趣事作文开头（八）

孩提时，我是多么幼稚、天真啊！回想起那时的情景，常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢！

家庭趣事作文开头（九）

在我童年生活中，有许多有趣事，它们像天上的星星数不胜数。其中许多事都随着时间的流逝被我淡忘了，只有吃蟋蟀那件事，却记忆犹新。

家庭趣事作文开头（十）

童年生活像一条小河，欢快地流过。有许多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里游来游去。结尾：难怪人们都用金色来形容童年。的确，孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了金子般的色彩。如果他们是一串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆而欢乐的响声。

家庭趣事作文开头（十一）

我也不好意思地笑了，阵阵银铃般的笑声在我家里久久地回荡着……啊！童年的生活是多么地灿烂，多么地美好啊！我真希望我永远不要长大，永远过着快乐的童年生活。

家庭趣事作文开头（十二）

窗外，小雨淅淅沥沥地下着，树被风吹得左右摇摆。这眼前的情景，竟与我8岁那年在奶奶家的河湾捉蟹时一模一样。

网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离，巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导，回响着指导老师们殷切的话语，浸透着每一位老师学习的汗水，闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实，是成长，是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神，都是为我们今后的工作树立了榜样，是我们学习的楷模，

其次，对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外，通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章，认真比较自己与他们之间的差距，认真思考自己的不足，取长补短，不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励，使我在迷茫中及时觉醒，在修改中不断完善，在反思中不断进步。

最后，本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性，扮演好合作者，指导者，与促进者的角色，帮助学生自主探索和合作交流，促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能，培养科学的观点，树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中，教师要精心设计地设计教学环节，突出交流、合作、探究、创新的学习过程，创设生动、活泼的学习情境，把学习的主动权交给学生，拓展学生的学习空间，开拓学生的视野;调动学生学习的积极性，提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束，但这只是暂时的，因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石，更是我们不断前进的动力，它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信，只要我们用心，前面的风景会更加美好!

我家以前住在小庄，我快上幼儿园的时候搬到了这里。我现在的家住在白虎山路上。爸爸经常出差，所以我家一般只有我和我妈妈两个人。

我的爸爸是一名售后人员，他工作的地方在张店的一家工厂里。他工作非常负责细心，总把事情办得妥妥当当的。他已经几乎去过中国每一个地方。他每一次出差回来都会给我带很多好东西，还会给我讲美丽的风景和那里的风俗。每当听到这些有趣的事情我也想去看看。

我的妈妈在医院工作，除了工作以外她每天都会管理我的日常生活，和家里的卫生。每一次妈妈下班回来第一句话就是好忙呀好累呀。真希望妈妈能换一个轻松点的工作。

这就是我幸福的家庭。

形容家庭温馨的两字词语：

和睦

温暖

欢乐

和顺

温馨

浪漫

和谐

和谐美满、开怀大笑、闲情逸致、

和睦相处、花团锦簇、天伦之乐、

欢声笑语、喜泪纵横、开怀畅谈、

怡然自乐、蒸蒸日上、舐犊情深

温馨舒适、体贴细致、心宽体胖、

相敬如宾、花好月圆、和蔼可亲、

互敬互爱、尊老爱幼、敬老尊贤、

满面春风、舒适宽阔、同舟共济、

互谦互让、心花怒放、同甘共苦、

赏心悦目、其乐融融、喜形于色、

笑逐颜开、其乐融融、阖家欢乐

有关描写家庭温馨的四字词语以及解释：

天伦之乐

【解释】天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

【出处】唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“会桃花之芳园，序天伦之乐事。”

欢声笑语

【解释】欢乐的说笑声。

【出处】礼堂里洋溢着一片欢声笑语。

夫唱妇随

【解释】随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。

【出处】《关尹子·三极》：“天下之理，夫者倡，妇者随。”

父慈子孝

【解释】父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。

【出处】《礼记·礼运》：“何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。”

其乐融融

【解释】形容十分欢乐、和睦。

【出处】《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’”

相敬如宾

【解释】形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。

【出处】《左传·僖公三十三年》：“臼季使过冀，见冀缺耨，其妻饁之，敬，相待如宾。”

举案齐眉

【解释】案：古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

【出处】《后汉书·梁鸿传》：“为人赁舂，每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。”

贤妻良母

【解释】丈夫的好妻子，孩子的好母亲。

【出处】鲁迅《坟·寡妇主义》：“在女子教育，则那里候最时行，常常听到嚷着的，是贤母良妻主义。”

这件趣事是在我还在读幼儿园的时候发生的。那是我有很多东西都不知道，所以常常问这问那。

那时我最常见的早餐就是面条，我坐下，不怎么专心地吃着。忽然问：“这一碗面条有几根呀？”我那时就认为面条是以“根”来计算的。爸爸妈妈都没有回答，我就猜：十几根吧……我都不知道我是怎样猜出来的，瞎猜吧。

后来我觉得还是去问问更好一些，又看到妈妈煮面条，又问起来：“面条有几根？”见妈妈没回答，以为是没有听见，又跑到妈妈面前，问：“面条到底有没有十五根？”妈妈答应了一声，我却听成了“没有”。“哦，原来一碗面条没有十五根呀！那会有多少根呢？十根？八根？”我又坐在椅子上边吃边想。

那时我的记性还可以，几天以后还记得这件事。

几天后的一个早上，我喊了起来，这一次我喊的是“面条比七根少还是比七根多？”非常清楚地回答：“面条比七根多！”这样就使我得到了一个错误的结论：一碗面条的根数大于7，小于15，也就是在8——14根之间。“”终于明白了，哈哈！“我还是边吃边想。

事情还没完，我终于有”学以致用“的机会了。又一天上午，我一起床就发现妈妈不见了。啊，原来是我起得太晚了，赶紧穿好、洗好。”那吃什么？“”你说。“”就吃面条吧“”吃多少？“”八根。“”八根？“”是八根。“一分钟后，面端上来了。一数，正好八根。我一边吃一边想，八根太少了，那下一次要几根好呢？比十五根多一些吧……

那天我就吃完八根面去上学了，晚上妈妈问爸爸我上午吃的什么，我先回答：”八根面。“”不饿呀？“”不饿呀。“”怎么只给他吃八根？“”他只要八根，问了两遍也只要这么多……

4家庭趣事

看到这个题目，你们一定很好奇吧，这件家庭趣事到底是什么呢？请让我慢慢讲给你听吧！

一天，调皮的我在家没有事情干，便把家庭成员召集起来，举行一个比赛，规则是这样的：从家庭成员中选五个人，四个人参加比赛，一人担当评委，参加比赛的四个人分别尝酸，甜，苦，辣这四种味道的食品，然后表演出品尝后的感觉，谁表演的最形象谁就赢啦！

很快，我们就做了决定，妈妈，爸爸，我和奶奶是参加比赛的，爷爷担当评委。我们都跃跃欲试，都想争夺第一的位置。

镜头一：妈妈出场了，她走向桌子上放着的卫龙，一伸手抓了一大把，吃了下去，辣得她喘不过气来，喉咙里像冒出了一团火焰，以至于“咳咳咳”咳嗽个不停。她伸出了舌头，拿手当扇子，不停地对嘴扇风，张大了的嘴巴还大口大口地呼吸着凉爽的空气，脸也因为吃了太辣的东西而涨得通红，和煮过的螃蟹的颜色没什么两样！哈哈！谁让她吃那么多卫龙呢！不辣才怪呢！

镜头二：爸爸也上场了。只见他走向一盘炒好的苦瓜，用筷子夹起一块就往嘴里送，还嚼了嚼。我心里可乐开了花，哈哈，吃这么多，不苦才怪哩！果然，爸爸立刻停止了咀嚼，把苦瓜全都吐进了垃圾桶，还奔到水池边忙漱了三、四次口。

镜头三：终于轮到我上场了。我毫不犹豫地选择了柠檬。我挑了一只柠檬，切开来，咬了一大口。“哎呦喂！”我不禁大叫起来，“酸死我了！”我用手捂着嘴，那个酸味呀，可让我牙疼了足足一个小时呢！

镜头四：奶奶最有口福了，她拿了一块糖，剥开糖纸，含在嘴里，脸上笑眯眯的，好像有一朵云彩把她托在了上面似的。

因为爷爷是评委，所以他一直聚精会神地看着我们表演，经过一番思考以后，他觉得，冠军就是我！嘻嘻，好开心呀！

家庭的趣事犹如海底漂亮的珍珠，也似天上那形状各异的云朵，让人留恋，让人快乐，而我的家里，爸爸娱乐，妈妈炒菜做家务，而我爱玩游戏也很调皮，今天我就来写写吧！

使坏的美食家

一天，我跟爸爸妈妈说，要不你们来场美食大赛吧！爸爸妈妈很乐意的答应了，菜品是最简单的炒土豆丝，于是我一声令下，爸妈很快就行动起来了，过了一会儿，只听到锅勺敲打的声音，闻到炒菜的香味，我已经迫不及待地想吃了，口水直流！我觉得有一种味道在勾引我的味蕾，结果吃了一口，爸爸的太咸，妈妈的简直是美味佳肴，结果我一口气把妈妈的全部吃光！在一旁的爸爸很是疑问，这是咋啦？使坏的妈妈在一旁哈哈大笑起来，原来妈妈在爸爸的菜里面加了一味很是特别的味道，难以言语。

爱玩游戏的网虫

每到周六就是我可以玩手机的时间，这天我拿起妈妈的手机，准备玩一盘吃鸡，心里有说不出的滋味，心想这一次应该可以吃鸡成功，因为我的队友不是一般的人，而是一些吃鸡高手。游戏开始了，队友在我的指挥下一路追追打打成功进入了决赛，这时的我很兴奋也很紧张，因为对方只剩一个人了，而我方占优势，在我的最后一击成功吃鸡！

家是幸福的港湾，在这小小的港湾里，我是最幸福的！

早上起来看见妈妈在炒菜。我问妈妈:“妈妈，你在做什么菜呀？难道是荷包蛋？”妈妈慈爱地说:“你猜对了。”我边看妈妈炒菜，边吃荷包蛋，妈妈煎的荷包蛋真好吃。中午妈妈又煎煎饺给我，只见油锅里直冒青烟，香气扑鼻，妈妈让我帮她洗菜。看着锅里的煎饺，我依依不舍地来到水池边洗菜，趁妈妈不注意时偷偷吃了个煎饺。真是太好吃了。妈妈开始炒菜了，只见她拿着铲子“哗啦哗啦”地翻炒，没过多久，一桌美味呈现在我眼前。我迫不及待地要开吃了，真是太诱人了！

我家的厨房不大也不小，柜子里摆满了陈醋、酱油、盐、味精……我家里还有许多锅，其中用的最多的是平底锅，用得最少的就是微波炉了，这就是我家的厨房。

这就是我美丽又温暖的家，妈妈天天给我烧好吃的菜，爸爸负责工作赚钱，我们是个幸福的小家庭。

刘子轩

我生活在一个其乐融融的家庭。

我有一个和蔼可亲的姥爷，他每天都给我做香喷喷的饭菜。有一次我受伤了，他急得像热锅上的蚂蚁，忙前忙后地给我包扎，还焦急地问：“疼不疼啊！”我为了让姥爷放心，总会回答：“没事，不疼。”

我家还有一个“要求狂”——妈妈。妈妈的要求可高啦！有一次，我写的字自认为已经很认真了，可妈妈却说：“还是一般，下次继续努力！”我听了这话，愣了半天，这要求也太高了吧！

现在，我家的“唠叨侠”该上场了，那就是——我的姥姥。姥姥是个名副其实的“唠叨侠”，有一次，一个人和我姥爷吵架，我的姥姥就用她那特有的“唠叨音波”把那个“坏蛋”赶走了。

现在，隆重推出我们家的“无敌乐天派”——我。我是一个十足的乐天派，有一次，妈妈只是给我讲了个冷笑话，我就被逗得哈哈大笑，你看，我厉害吧！

我有一个幸福的家庭，我希望天天住在这里，享受这美妙的幸福。

人人都有一个美好的家，所有的人都在为家付出，而家则养育着我们，我们无时无刻不在假的呵护中。

我的家是三口人，分别是我、爸爸和妈妈。我们家妈妈是顶梁柱。别看老妈是顶梁柱，但家务还是很在行的。老妈总喜欢把家里的东西挪位置，但经常遭老爸骂。那次，我在做作业，老妈又要搬东西，老妈硬拉着要我帮她。但结果你们应该知道了——被老爸骂了一顿，但老妈也毫不示弱反击了，真佩服老妈！

老爸是一个导游，有时要去发传单，在列热下一站就是几个小时。老爸还会修理东西，家里水管堵塞了，电灯泡坏掉了都是老爸来修的。

我有次在帮老妈擦地是看见一只小蜘蛛，我连忙用毛巾赶它，赶了好久都没赶出去，我大怒，敬酒不吃吃罚酒，我“啪”地一脚踩了下去，它挂彩了。

家同一滴滴甘露，养育着我们；家同一片片阳光，照耀着我们；家同一丝丝微风，滋润着我们……家需要我们珍惜，家是多么美好。这就是我可爱的家。

我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲——美国林肯

在我的生活中，我阅读过众多书籍：《草房子》、《青铜葵花》……但在它们之中，我最喜欢的要数《家庭的力量》了，这本书里的每点内容我都依然记得，因为好家风就是一所好学校，家风正，孩子就能健康成长，成人成才。

“孟母三迁”“陶母截发筵宾”“欧母画荻教子”“岳母刺字”一个个光辉的母亲形象，培育了四个贤人君子。而这些只是一些典范，在中国的历史太阳花，相夫教子的伟大女性更是比比皆是，正是在她们的明理重教下，培育的贤人君子更是无数。她们的教子故事不仅成就了孩子的一生，还成就了自身的千秋万岁之名。

其实这些光辉的母亲形象不仅仅存留在历史的长流中，在我们的身边也有不少：例如鸣山乡石峰村郭家山村的陈苦珠，本是家乡中最贫困的一户人家，又生育了六男三女，生活变得愈加贫困，但她没有就此放弃，而是咬咬耳硬是将它们一个个都送进了学堂。虽然有时累得连腰都直不起来，但看到孩子有书可读她就毫无怨言。这样一个穷苦的家庭，也硬是在她的操持下，变成了一个“书香门第”。

一位好母亲就是孩子的一面好镜子。母爱就是孩子的精神源泉。母爱似水，源远流长。智慧人生母，光辉前程儿。连一位母亲的力量都如此之大，更不用说一个家庭的力量了。我们身边的王志刚老师的家庭就是一个极好的例子。

走进王志刚老师的家庭，你就会看到一道美丽的风景线：爷爷在浏览当天的报纸、奶奶在看杂志、爷爷在看杂志、爸爸在阅读名著、妈妈在那忙家务，扑鼻而来的不是香水味儿，而是浓浓的书香。也正是这个充满书香的家庭，养育出了两个同样高分的佼佼男儿……

好家庭能培育出好孩子，那么坏家庭自然就会培育出坏孩子。这并不是杞人忧天，在我们的身边就有许多真实的例子。

小波本是妈妈的好儿子，却因迷上了上网成绩一落千丈，母亲想尽了办法终于把他拉回来了，自己却掉进了赌博的深渊，从此对小波不管不顾，不久，小波也渐渐坠入了深渊。母亲发现后，一边赌博一边要求小波好好读书。但是没用了，因为她自己亲手把小波推进了深渊……

在现实生活中这样的人也不少：自己在打麻将却要求孩子去背课文；自己粗话连篇却要求孩子懂礼貌；自己整天玩手机却要求孩子不打游戏……

对此，就有人为各位家长提出了“六个要”：

一、条件再苦，也要为孩子创造良好环境。

二、工作再忙，也要创造条件陪伴孩子。

三、爱子再切，也要孩子学会感恩。

四、孩子再差，也要学会注意批评艺术。

五、文化再低，也要帮助孩子养成良好习惯。

六、老师再错，也不要当着孩子面指责。

为人父母，就是一场养不停歇的修行，育儿实难，但请你足够努力。因为“家庭的力量”是巨大的！

20x年的秋天，我有幸成为了一位母亲，自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少欢乐。

我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成绩还算优秀，各方面都取得了些的提高，在此感激教师们的辛勤培育，感激同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中，我认为适时给孩子鼓励

引导孩子的兴趣 培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1 给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事，同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难 我学不会

我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，可是做一个好医生需要很多知识的，你此刻学的语文 数学

英语都是基础，如果基础知识没有好好掌握，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得必须学习好此刻的各门功课，才能实现愿望。她的每一个小小的提高，我们都会表扬他：表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的教师了!等等，让她很高兴，觉得很有成就感。做得不够好的，我会鼓励她说：相信你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要立刻爬起来!

尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

2 进取配合学校，培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求，配合学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长能够及时了解学校的安排

学习资料

学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情景，帮忙她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一齐分享教师的表扬，告诉她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方，告诉她为什么那样做不好，以后该怎样做。

贪玩是孩子的本性，需要督促，需要引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习习惯，牢固掌握所学知识。

3 坚持课余学习，不断扩大知识面

除学校的作业外，我们为孩子制订了学习 锻炼的计划，如在少年之家学的国画 电子琴 写字

写作培训等资料，按学期和周末交替进行。刚开始她不喜欢电子琴了，其余三门都是挺喜欢的(她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。老实说电子琴是挺难学的，一开始我也听不太懂，别说是小孩子了，并且还要花好多时间，我常对女儿说万事都是开头难，可是只要肯下功夫，肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事传说，并坚持每一天练习半小时，有时她还不怎样肯练呀，我就要鼓励她，你一旦学会了电子琴，你不就是多了一项本领，到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力，能慢慢地适应了。教师的评语从开始的良好到此刻的优秀了，就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了，她也高兴的不得了，还对我说：“我好像有这方面的天赋呀。”我说肯定是有的了，不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。

孩子还喜欢看书，家里有好多她的书，有童话故事传说书 寓言书 故事传说满分作文 我们爱科学 百科全书 十万个为什么

脑筋急转弯等等，对读书表现得很感兴趣，睡觉之前还要看半个小时的书，她说如果不看的话我会睡不着的。

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

4 家庭中营造良好的学习氛围

教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有很多的不足，为了教育好后代，我们努力校正自我的行为，不断完善自我。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其注意，进而模仿

尝试。所以家长要率先垂范，从自身做起，平时做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。

生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!

家是最温馨的地方，在家中，每一句话、每一声呼唤都都体现了家中的温馨。

在家中，每天的家务活是必不可少的。我们家中住着一个大家庭，我、爸爸、妈妈以及我的奶奶，我们一家四口幸福的生活在一起。

又快到饭点了，家里厨房也喧闹起来。今天家里吃饺子，大家都忙得根本停不下来。我正坐在书桌旁写作业，听……厨房传来了妈妈咣当咣当的切菜声，爸爸噼里啪啦的炒菜声，奶奶当当的捣蒜声。一切都是那么融洽，配合的那么默契，一家人配合的天衣无缝。很快，便完成了做饭这项大工程。“学完没有，过来吃饭了”随着飘香的刚出锅的饺子的香气，一句句话呼唤这我去吃饭。我们一家人围坐在饺子旁边一起享受着喷香的饺子。

在经过一阵狼吞虎咽之后，一大盆饺子被我们消灭光了。然后便进入了收拾餐具的阶段，大家你推我让都要争着收拾。爸爸说他是家里的顶梁柱应该多干，妈妈却说家里的事情应该她来干，奶奶说爸爸妈妈累了一天应该好好休息，这点活他干就行了。最后我们同一意见，每个人都分配了不同的任务。奶奶负责端盘子，爸爸洗第一遍，妈妈则负责涮第二遍，我最后擦干碗筷放进碗柜里。就这样，我们各司其职，互不影响，但又团结协作，共同用最快速度洗完了碗筷。

这完美无缺的配合，洗刷碗筷时的谦让，共同体现出了家庭的美。只要我们将这种美延续下去，一定会创造出一个又一个美好的家庭，让我们共同努力吧！

我的家庭有三个人：爸爸、妈妈和我。在这个家庭里，那些平常的小事奏响了一首首生活的交响曲。

爸爸是个警察。俗话说：女人唠叨，男人沉默。可是爸爸却比女人还“唠叨”。这不，一大早，他就开始“唠叨”起来。“喝口水，做眼睛保健操，揉揉鼻子，你看看再打个喷嚏——”。“哎呀，别迂了，你的话我都能背下来了，”这时我象上了紧箍咒一听就头疼。 “过几天我要外出培训，你一定要好好做眼睛保健操——”，在爸爸的唠叨声中，我吃完了早饭。下午，我正在津津有味地看书，突然爸爸窜了过来，接着他的“唠叨”：“ 你看你又趴在沙发上看书，你的眼睛就是这样被戴上眼镜的，你还不注意点——。”爸爸的话象机关炮子弹一样“哒哒哒哒”地横扫过来。我坐起来，挺直腰板看书。我和妈妈私下给爸爸取了个外号“碎碎念”。

妈妈是个幼儿园老师，或许是带小屁孩们带久了，在家里她成了“快乐大使”。妈妈最近迷上了《中国新歌声》这个节目，每出一期，定准时观看，有时还会哼哼两句，可每次哼的都与原词牛头不对马嘴。比如人家唱“永永远远擦亮眼“，她去唱成“永永远远差两年”，笑得我肚子疼。

我是个活泼阳光的小女孩，我会跳舞、唱歌、弹琴——，但我更喜欢唱歌，还专门到支琴老师那学习了声乐。每天要在全民K歌上高歌一曲。开始妈妈和爸爸说我是在鬼哭狼嚎，自从我学了唱歌，妈妈爸爸也成了初级评论家。

爸爸虽然唠叨，但也是为我好。在爸爸机关枪子弹般的唠叨声中，在妈妈风趣的声音里，我美妙的歌声仿佛是一个个音符，组成了一首首生活的交响曲。