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神秘岛读后感汇总2篇 作文三年级800字(最新4篇)

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篇1:万个为什么读后感三年级

全文共 808 字

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周末,妈妈带我去书店买书。

刚进到书店里,一阵知识的清香扑面而来,我快步走向小学必看的课外书那里,拿起一本《十万个为什么》津津有味地读了起来。过了一会儿这本《十万个为什么》就已经被我看了一半了,我明白了好多生活中处处可见物品的问题,比如说:生活中的水、火炉、餐桌和炉灶方面的知识,下面我来给你们出几道题,看看你们能不能答对了。

第一个问题,人从什么时候开始用水洗澡?可能你会回答,从出生开始用水洗的,那么恭喜你答错了,想要知道正确答案吗?那就让我们把时间调回到300年前,因为俄国人很爱干净,所以当时的莫斯科已经有公共澡堂了,这让来莫斯科玩的外国人大吃一惊。

第二个问题,水会把房屋炸了吗?当你看见这个问题时一定会非常莫名其妙,因为水在我们的印象中是流动的液体,怎么会有炸药的威力呢?其实如果处理不当,水也能够发出炸药一样的威力哦!书中介绍了一个案例:水把一座5层的建筑炸毁了,二十几人当场丧死。

好了,先告诉你这么多,我还要继续看书呢,下次再继续来考考你们吧!

十万个为什么读后感三年级篇2 Why do 10,000 senses after reading the third grade 2

《十万个为什么》是一本很好看的百科书,书中有讲动植物的、有讲身体内外健康的、有讲地理和天文的、还有讲日常生活的。生活中总有问不完的“为什么”这些事物为什么是这样的呢?

书中的知识各式各样、千奇百怪,当我在看这本百科书的时候,有着许许多多的知识深深吸引着我,让我爱不释手,看完一个知识又迫不及待的想看另一个知识,比如:云是怎么形成的?花为什么会散发香味?吸管是怎么吸到饮料的?地心引力等自然科学知识。

读完《十万个为什么》这本书之后,我忽然想起来高尔基叔叔说过的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的实在是太棒了!不过,高尔基叔叔说的也对,我们只有不断地学习知识,学习更多的未知,才能丰富人的头脑,使人得以不断进步,我爱这本书!

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篇2:《神秘岛》读后感

全文共 790 字

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神秘岛》终于快要看完了,很精彩的一部长篇科幻小说,法国作家儒勒.凡尔那的又一力作。看他的小说永远不会觉得累,丝丝入扣的情节,加上细致的景色描写把读者带到那座神秘岛上。可以说从《格兰特船长的儿女》到《海底两万里》再到《神秘岛》,这些合在一起就是凡尔那海上系列故事的全部精华所在。

我很欣赏凡尔那笔下的人物,像是希留斯.哈丁上尉,他机智精明,是伙伴们的精神支柱。他的身上吸收了人类一切优秀的品质和技能,和朋友们流落荒岛后白手起家,从一无所有到应有尽有。大胆而合理,虚构而充实,正是小说吸引我的地方。

由此,我想到了我的求学历程,从六七岁上小学开始,经历初中、高中,直到现在。从无到有,从小到大,相信每一个经历过这条路的人都比我更有发言权。我也曾羡慕过那些比我提前毕业的学长,也曾嫉妒长辈们为我们开创的业绩,更曾感叹过自己同他们之间的差距。但仔细想来,让我如此敬佩仰慕的人们不也是从白手起家开始的吗?这样想,我有些明白,你可以对有能力的人们产生敬畏,但决不能被他们的能力而吓倒。“闻道有先后,术业有专攻,如是而矣”,古训不容忘记,要知道,被我们顶礼膜拜的人们也曾像我们现在一样追逐着更早的先人。所以,不要因为外在的因素而迷失自我。走自己的路,让别人去说吧!

每个人都是白手起家,不是白手起家的人不会长久,只有懂得创业的艰辛,才能更加深刻的体会到胜利成果的来之不易,方能加倍的维护自己的所得。一无所有并不是一件坏事,他让我们敢于充分发挥自己的思维潜能,不顾一切的去争取成功;白手起家也有他的好处,他让我们摆脱已有的枷锁,使我们一心一意的去为事业操劳,而不会因为曾经的所有畏首畏尾,在困难的海洋里颠覆。

所以,从现在开始,让我们白手起家吧!顽强的心志会让我们脱胎换骨,坚定的信念会让我们傲视群雄,求知的欲望会让我们博学多才,踏实的作风会让我们站在巨人的肩膀上向未来眺望:明天,又是充满希望的一天!

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篇3:《神秘岛》读后感

全文共 807 字

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故事《神秘岛》的作者是懦勒贩捕桑?span lang="EN-US">1828~1905)年,十九世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,世界科幻文学的奠基人,被誉为“科幻小说之父”。其代表作有《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》等。由于他是位众所周知的著名作家,因此激起了我阅读这本书的无限乐趣。

神秘岛》主要讲了:在美国南北战争期间,有五个被困在南郡城中的北方人乘热气球逃脱。可他们被风暴吹到了一个人迹罕至的荒岛上,但他们依靠团结合作,克服了重重困难制造了陶器、武器、电报机等用品。而暗地里,早已在黄岛上居住的尼摩船长默默地帮助他们,可意想不到的是,最后火山爆发了……

合上书,我深深得佩服这五位人士—史皮莱勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特,当然还有一只叫托普的狗。他们依靠自己那坚不可摧的信念,在荒岛中活着,并依靠自己的科学知识,利用小岛的有限资源,建立起一个属于自己的幸福家庭。

回想到现实,那一个个向人乞讨下跪的乞丐为什么那么贫穷呢,因为他们没有故事主人公那种意志。而朱元璋则不同,因为他有永不放弃,坚定的意志,便从一个衣衫褴褛的流浪汉成为了至高无上的皇上,两者之间的差异是多么的大啊!因此,这种信念对乞丐还是对一些对生活绝望的人,是多么重要。

故事中还有两个人是值得尊敬的:一个是作孽深重的艾尔通,虽然他在年轻时犯了罪,流放到达抱岛上,但他知心悔改,帮助遇难者打退了海盗的攻击;第二个人便是《海底两万里》的主人公尼摩船长,他帮助五名遇难者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品,为潘克洛夫特、赫伯特、史皮莱勒点火指明方向……他可以称之为“乐于助人”的榜样了。

这本书不仅留给我无尽的悬念与阅读的快乐,还有许多人生的哲理----有不放弃,坚定的信念往往使人成功;只要知错能改,还是一位好朋友;乐于帮助他人,自己快乐,别人也高兴;付出一滴滴汗水便能收获成功的喜悦……这些道理不仅给予了我智慧,还教会了我做人。

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篇4:金色的鱼钩读后感三年级作文300字

全文共 765 字

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在一个清晨,老班长穿着破衣烂衫,以他的伟岸形象,走进了我的心中。

初识老班长,是那篇课文《金色鱼钩》。战士们过草地,许多人都得了肠胃病,老班长以长辈姿态照顾每一个人。课文中,并没有指明他的姓名,但一个“老班长”这样亲切的别称,是再好不过了。

过草地时,食物短缺,一根针变成金色的鱼钩,钓出了大家唯一的肉食;一只手布满了皱纹和沧桑,在草地里抓出小虫作鱼饵,一个锅,几片野草,几条小鱼,煮出了长征路上的希望。待别人吃完,他一个人拿起碗偷着吃其他人吃剩的鱼,还说他早就吃过了,比别人吃的还早。可是实际上呢,他的肚子里又有些什么食物呢?有的只是对年轻战士的满腹牵挂而已。

待到老班长快要饿死时,其他的战士热心帮助他,给他钓鱼,可是他只说了一句:“别浪费食物,别浪费精力!”这是多么不顾惜自己!他口口声声说着“浪费食物”,难道给自己吃东西就算是浪费了吗?在生命的最后一刻,他也不忘把生的希望留给其他的战士,命令他们:“一定要走出去!”慢慢地,老班长的手缓缓地垂下去,一切就这样结束了,而老班长也在我心里永远活了下去。

我的心受到了深深的震撼,这样舍己为人,忠于革命的老班长为什么就离开了这个世界!我和老班长因这篇课文相识,但并不会因他在这篇课文中的死亡而在我的生活中消失。因为每当五星红旗冉冉升起,我就会想起这个姓名都未留下的老班长,意识到中国还有千千万万像老班长这样的人。老班长虽然不在了,但是那个再普通不过的鱼钩永远都会绽放金色的光芒。不论多少年过去,他的精神会永远流传下去,老班长的中国魂永远都在,值得一代一代青年人追随铭记。

现在,看看中国,高楼大厦,风景秀丽,人们生活幸福,不再畏惧外敌入侵,我们难道不应该时刻想想老班长和老班长一样的革命烈士,想想他们对祖国的贡献吗?

从读《金色的鱼钩》我与老班长相识,也与千千万万个和老班长这样的人相识。

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