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关于努力就会成功的议论作文(合集20篇)

党的辉煌带领我们走进新社会,没有共产党就没有新中国的歌声一直环绕在我们耳旁,让小编带你走进党的辉煌历史。

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篇1:成功需要努力

全文共 762 字

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在社会经济高速发展的今天,人口数量快速增长,需要就业的人口也随之快速增长,就业压力也增大,以致许多大学生都找不到工作,所以,现在许多父母“望子成龙,望女成凤”。希望他们考上一个好的大学,这样,才能找到一个好的工作,才能在社会上立足。说穿点,这样才能养老(当然,只有少部分人这样想)。所以,我们学生的学习压力越来越大。

在学校我常听到同学们抱怨,说学习压力太大,不想读书了(当然,这只是气话)每天除了学习就是学习,早上六点钟起床,刷牙洗脸,然后跑不到教室,上完二十分钟的晨读,接着吃早饭......。每天完成同样的事,一直到晚上十点半才下课,十一点多才有睡,每天只有不到七个钟头的睡觉时间,而且,隔几个礼拜又要考试一次。还有父母们的唠叨。同学们总是埋怨,说自己怎么怎么不好,他们总还是幻想着取消高考制度(当然,他们也只是开开玩)。而我认为他们只是自己的主观意愿,主观认为自己的压力太大,殊不知,曾有多少学哥学姐们的压力比我们还大,他们也想改变,但是改变了吗?答案是没有,其实,我们不应该这样想,站在国家的角度看,我个人认为,国家不是不想改,而是没法改,要是知道了怎么改,那在就改了。于是,又有人提出西式教育,我认为,西式教育在中国行不通。一是中国的教育资金薄弱,二是中国国民素质不高。

其实,国家也出台了许多政策,比如“自主招生”,还有“中学校长实名推荐制”。这都是在改变着高考。我总是认为,要想改变世界,先要改变自己,适应世界,再来改变世界。所以,我们跟要奋发向上。

现在网上出现了一种叫“非主流”的风气,内容是一些很伤感的东西,我是不知道他们是怎样想的,反正,我认为,作为青少年,就应该积极向上你不应该无感而伤,所以,我们更应该努力向上,改变自己,发出我们青少年应有的活力,朝气,这样我们才能实现自己的梦想,在新的时代崭露头角。

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篇2:成功是靠努力创造的作文

全文共 312 字

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你说拥有的一切荣誉,都是靠你自己辛辛苦苦的打拼出来的。谁都不可能没有做什么,就获得荣誉。就算有那也是虚假的,是不真实的。这会对那些付出努力而没有得到回报的人不公,对你自己也不利。当然,付出努力的人就算没有得到回报,那也是暂时的。

上天从来都是公平的,上天不可能会偏爱某一个人,就算会也不会偏爱不肯付出努力的人,一定会偏爱那些靠自己的本事、付出努力的人。就像上课认真听讲、不抄作业、听话懂事的孩子,他们每次考试都会名列前茅。还像在中,只要你肯付出努力,写作文,就会有很多粉丝关注你,你就会获得许多积分一样。世间万物都有因果关系,因为你认真学习,所以你考试不会考差。因为你努力播种,所以你收获许多。

总之,你付出努力,就会收获成功

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篇3:努力与成功

全文共 482 字

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“我考上大学了,我考上大学了!”听,这是多么喜悦而又激动的呼喊声,那位被截肢的女孩韩智华的美梦终于成真了!她是一位多么可怜的女孩子,她家境贫寒,双手截肢,但这都泯灭不了她考大学的愿望,在她的人生道路上虽然一次次受到挫折,一次次经历失败,但她都站起来了。看完这部电影,回忆起主人公韩智华坎坷的经历与坚定不移的信念,让我感慨万分。

《隐形的翅膀》这部电影中最让我感动的就是韩智华自高奋勇报了全国女子游泳比赛,她天天都训练到很晚,晚上就复习书本上的内容常常不睡觉,在训练的中途智华的妈妈失踪了,但智华没有放弃,继续刻苦训练,最后在全国游泳比赛中勇夺金牌,并得到了参加残疾人奥运会的资格,同时拿到了期待已久的大学录取书。

和韩智华相比,我幸福多了,但在我身上缺少韩智华那种不屈不挠的奋斗精神,我们不是残疾人,不需要像韩智华那样付出许多许久的艰辛,但在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。

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篇4:努力与成功

全文共 768 字

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“天赋+努力=成功”,这是一个十分简单的公式,可它却告诉了我们成功的基本条件,有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。

相传,宋朝江西金溪有一位神童方仲永,他五岁就会写诗,并且能在诗上踢上自己的名字,诗中蕴含的文采和道理皆可给人启迪。他这么的有才,是上天眷顾的神童,可他那鼠目寸光、贪图小利的父亲,把他当做了摇钱树,不让他学习,最终从天资过人变成了“泯然众人”。

这个故事是宋代著名政治家文学家王安石先生根据自己的所见所闻写下来的,题目名为《伤仲永》,意为:为仲永而感到叹息。故事中的方仲永为什么从神童泯灭成了普通人呢?原因很简单,成功的条件中的“天赋”与“努力”,他只拥有了一样。如果说天赋是一条在大海中遨游的小船,那么努力就是双桨,即使小船再精致、再坚固,没有船桨,也无法行驶。正所谓“业精于勤荒于嬉”,方仲永因为父亲不让他学习,以及他自己不努力学习,最终泯灭成了普通人。

我们再说人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家,同时也是著名物理学家、数学家和哲学家的艾萨克·牛顿,少年时的牛顿并不是所谓的天才、神童,他资质一般、成绩平平,但他喜欢读书,勤奋好学,喜欢研讨、探究问题,最终成为了一代伟人。

同学们,我们听了这两个故事是不是应该反省一下,现在我们在学校接受良好的教育,可有些同学不珍惜这样好的教育,上课开小差,作业不认真完成,虚度光阴,你们又没有想过,“白驹过隙,韶华易逝”,如果现在不努力学习,长大以后会变成什么样?那注定会碌碌无为、一事无成。连方仲永这样的神童不接受后天教育都成了普通人,,我们是不是要从中吸取一点教训呢?

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”我们要珍惜现在的学习机会,相信“天赋+努力=成功”,发奋学习,励精图治,把自己当成海绵,不断的吸取知识的海水,为美好的未来打下坚实的基础。

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篇5:小学生作文:努力铸就成功精选篇

全文共 682 字

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俗话说:台上一分钟,台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果,是少不了刻苦努力的过程的。

每当回到老家,看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时,我心中就会无比自豪。

放寒假时,我决定利用这个寒假,好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想,唉,快过年了,勤学苦练这一个“福”字,回老家写个对联,显摆显摆,就这么定了。

我立马行动起来,找来一本《书法大辞典》,又把家中搞得“翻天覆地”,找出了笔墨纸砚,家中这么乱,就交给妈妈了。我应先练毛笔字,顾大局为重吗!

我翻到“福”字这一页,发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”,但一看就有一种“飘若浮云,矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字,好在有一本书上画着拿笔的姿势,我提笔就挥,不亚于一个大书法家的姿势,可写得字就差远了,歪歪扭扭,横七竖八,还不如个狗刨的。唉,万事开头难吗!我不灰心,不气馁,还在用心练。练了一会儿,这终于像个字啦,我洋洋得意,尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字,我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了,我兴冲冲的拿给妈妈看,妈妈说:“你怎么把墨水洒了,唉,真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊:“哈哈,这还叫字吗?”我悲愤万分,决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。

于是,我每天坚持练正反两张纸,日复一日,新年近了,来到老家,我告诉爸爸我要写个“福”字,肯定写得很好,爸爸将信将疑地把毛笔给了我,我行云流水写出了这个“福”字,在场的人都叹为观止,用钦佩的眼光看着我。

美好的结果必然是快乐的,但要想获得快乐,就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来!

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篇6:小学作文:我们努力,我们成功

全文共 439 字

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2008年的奥林匹克运动会将在我国北京举行,我们努力,我们成功。在2008年奥运会上,我想对参加比赛的运动员们说:你们一定要给我国争气!雅典奥运会上,你们奋力拚搏,夺得世界第二的好成绩,经过2004——2008四年的不懈努力,这次一定会取得第一名。

“在奥林匹克圣火下,飞跃生命的极限……”运动员叔叔,我要把这首歌献给你们。运动场上数英雄,如果您一次失误得不到第一,请不要气馁,想想射击冠军王义夫的毅力、想想奋力夺冠的刘翔,想想团结一致不言败的女排……我们对自己的实力有信心。在跳水项目上,大家不要慌,要争取拿第一;在体操项目上,大家不要急,一定会拿第一。我知道马拉松比赛路程很远,运动员叔叔你们一定能坚持下来,坚持就是胜利。

我最不服气的就是美国队员,趾高气扬的,真讨厌!运动员们,你们能在奥运会上帮助我打败美国队员吗?我仿佛听到了你们坚定的话语:我们一定能帮助你实现梦想。谢谢你们,运动员叔叔!

2008年的北京奥运会,我们努力,我们期待,我们成功!

[小学作文:我们努力,我们成功

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篇7:成功背后是努力的付出作文500字

全文共 569 字

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每个成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的时间,如像马云,为了创业吃了九个月的泡面,有些人只会看着他们光鲜亮丽的外表,暗自抱怨,而不是努力地向他们这群人靠拢。

周末,我回到家,天黑沉沉的,就像要发生一场史无前例的暴风雨,将地面吞蚀掉,我坐在沙发上,脸色很差,为什么只是224名,我明明已经很努力了呀,为什么有的同学每天看起来都不怎么努力也考了那么高的分数。

想着便打开电视机想要把所有的烦恼全都甩掉,可是眼睛虽然盯着电视机,但是想的依旧是月考的成绩,不停地抱怨着,如同一头被困在笼子里的野兽,十分不舒服,这时妈妈回来了,看到我闷闷不乐,就知道我是怎么了,就过来安慰我:“我知道你很努力,但在你努力的同时,别人也这样努力,所以差距不是一下子就追回来的”,是啊,我的心也舒服了不少,我决定明天就去问一下,他们到底是怎么做的。

第二天,我走到学校问了一位同学,他兴奋地说:“你别看我平时上课不怎么努力,可是在课后我每次都会复习,更是月考的前一周,我更是都没有玩的时间“。我听到了这一番话,十分的震惊,我看别人从来都是看别人正面的外表,然后十分羡慕,而从来都没有想过,他变成这样是经过了怎样的努力,所以在月考的那一天,我几乎都只是在课堂上认真,而课后我都把时间花在了玩上。

原来,每个人成功的前一段时间,都在不懈地努力,而正是因为这种努力,他们才会成功。

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篇8:努力就是成功小学作文

全文共 590 字

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蝉是一种很奇特的昆虫,它的卵在地下要经过七年的成长期,以至形成了浑身的硬壳,才从坚硬的土层下爬出。

一般是凌晨的时候,它们从地面爬上树干,脱去“铠甲”,高声鸣叫,度过一个夏天,然后死去;没有蝉鸣的夏天便不是真正的夏天。

转念一想,我们人生不是也向蝉一样吗?从出生到长大以至到最后死亡,同样经历了风风雨雨。可是结果却各不相同:蝉把生命的全部都用在了唱歌上,用尽心血。而我们中有些人呢,只不过吃喝玩乐而已。由此可知,蝉的生命:充满意义;而有些人的生命:无所事事。

海伦凯勒,是一个又盲又聋又哑,忍受着三重痛苦的人,但她凭着她那坚强的信念,终于战胜了自己,走完了人生之路,体现了自身的价值。

但你可知道,海伦凯勒想要成功却付出多大的努力?当海伦凯勒十九个月大,一场疾病让她三重残疾时,生理的剧变,令小海伦性情大变,直到在沙莉文女士地帮助下,两人手携手,心连心,唤醒了海伦那沉睡的意志力量,让海伦感觉到了光明。长大后,海伦学会了写稿、游泳、甚至会划船和骑马。最后取得了成功。

电影明星史泰龙,在未成名前十分落魄。当时,他立志要当演员,信心十足地跑到纽约电影公司应聘,都因为外貌不出众以及说话咬字不清而遭拒绝。在被拒绝了一千五百次以后,他写了《洛基》剧本,并且拿着剧本四处推荐,又被拒绝了一千八百次,但是,他不灰心,终于遇到一名接纳他的老板。坚持到底的史泰龙如愿以偿,最后成为名闻国际影坛的超级巨星。

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篇9:没有努力就没有成功作文400字

全文共 422 字

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在六年级上学期,学校参加了市里举办的两年一届的“经典诗词吟诵”比赛。我有幸成为了吟诵队里的一名主演。

俗话说得好:“台上十分钟,台下十年功”,虽说没有这么夸张,但不努力肯定是不行的,想要在台上表演成功,就得老老实实地练习。

辅导我的老师非常厉害,他是戏曲专业的。不管是动作还是神态,老师做得都是那么传神、到位。我从小没有接触过戏曲,一点基本功都没有,所以学起来更加困难。既然有困难,就要花时间练。于是,每天中午我吃完饭就去练,下午放学后更是一直要练到快六点。六年级的学业任务也是很繁重的,天天要花不少时间在走台步、跟节奏、练台词上,写作业的时间自然要往后推了,那几个星期,我每天都要到十一点多才能上床睡觉。这中午练、晚上练,每天都要练上十几遍,也需要大量体力支持,再加上学习上也不能放松,那段时间我真可以算是“身心疲惫”了。

功夫不负有心人,我的努力得到了回报:我们学校代表队荣获了市一等奖的好成绩。没有努力就没有成功,这便是我从这件事中明白的道理。

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篇10:努力才会成功

全文共 479 字

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二年级时,我上了奥数班。当时,我的成绩不算突出,因为上课时我不喜欢发言,不喜欢做题,觉得数学太麻烦,所以老师不把我看作一个好学生。但经过一件事,老师对我的看法完全变了。

那次,老师布置了一道题。我虽不想做,但还是“有贼心没贼胆”,便放下手中的事,开始做题了。咦,这道题怎么比平时难呢?别的同学都不会做,我也不例外。由于好奇心,我便开始思前想后,想了种种办法……,这样做,不对;那样做,也不对。我像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。突然间,我灵机一动,想出了一种做法,便怯生生地举起了手。老师看到我这个“不举手大王”第一个举了手,便马上叫我回答。我站起来,小心翼翼地说出了我的想法,等待着老师点评。老师说:“你回答得完全正确!以后就要这样,上课多动脑,多发言,学习成绩才会更好!”最使我高兴的是,老师还把我评为了“今日之星”,让同学们向我学习。我激动得不知道该说什么好。从此,我改变了学习数学的态度,上课时认真听讲,不耻下问,多做多练,成绩不断提高。期末考试,我的成绩名列全班第一。

通过这件事,我知道了一个深刻得道理:做什么事,都要尽全力去做,因为,努力了才会成功

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篇11:成功源于努力

全文共 637 字

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也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝,可只有当你细心观察后才会发现,这美丽的丝,是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后,才吐出的。

攀登时,只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山,才会给大山留下深刻的印象。

所有的成功,不可能是不劳而获,更多的是付出了千万努力,才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的身上,只有努力才会离成功更近一步,才可享受成功的荣耀。对此,我深有体会。在我二年级的时候,妈妈送我去练书法,说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是,我天天练,在老师家练,回到家还练。日复一日,直到有一天,我终于坚持不住了,突然有一天,我对妈妈说:“我不想去练字了,累啊累死了,说什么我也不去了!”妈妈便也答应了。现在,我后悔万分,当初的决定,让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学,他们现在都能写出一手好看的字,真是让我羡慕。我有时候想:如果我坚持下去,也许现在也能写得这么好看呢!”

努力,才会有成功,这句话说的一点也不错,它在我们生活中,无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧,只有反复得列式,演算,用心地思考,才会解决出难题。倘若你没有经过努力,就想不劳而获,是不会取得真正的成功的。

在人的一生中,取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功,就要付出努力。“你想成为成功的人吗?但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言,努力奋斗,在艰难的人生道路上获得成功。

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篇12:努力就能成功

全文共 998 字

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初中生的第一次期中考试,就这样悄然而至。大家不得不强打起精神,努力复习。从朦胧的记忆中将A.B,C叫醒,让一,二,三,四成为主角,加减乘除会汇音乐,让自己的大脑以“甩干”的速度将一切所学过,所听过的知识运用起来,来面对第一次期中。

可是我却表现的异常淡定。面对繁重的补习,总是报以无所谓的心态,依旧提不起紧张的心,还天真的以为:只要认点真,满分不说,高分应该是有的。看到别人正满脸疑惑的看着一道题,走过去一看,会做,便又与一帮死党打闹去了。天天看到一大帮的人拿着题目在楼梯间穿梭,时常还会出了一些状况。我都会做,但慢慢的发现:步骤出现了不统一,又发现:自己两三行的就应该解出来的题目到了他们的手上,就会写了满纸……

真的到了期中考试,我躺在床上,发现窗外的等都还亮着,依约发现大家都还捧着一本书,躺在床上看着。心中不由觉得好笑:小小的期中考试,至于要这样复习吗?没有多想,就睡着了,连个梦也没有就睡着了,外面灯慢慢的也都被黑暗吞噬。

第一门考语文,大脑里只有古文翻译和课文背诵,幸好,试卷上课文上的也就这么多,看到了所有题目的大概,便开始答题,似乎没有遇到什么大的问题,写得很快,正对我的就是监考老师,看样子是位数学老师,只看到她不停地在写着些什么,时不时的抬头向我们张望一番,然后又继续写,教室里的宁静让我心生寒意:难道我真的会吗?

做完了,却发现周围的人没有一个头是抬着的,试卷上还有好大一片空白……

作文是个大头,题目很一般《那一刻的感动》。虽然不是我喜欢的文章类型,但是这类的文章,都写了烂了,大笔一挥,一篇文章便写好了,但发现大家才刚刚动笔写……是不是太赶了,接下来的复看似乎没有多少作用,我的心已经浮躁。再加上早餐好没食欲,只吃了一点,此刻已明显感到饥渴。英语和数学我依然没有有所改变。但自我感觉似乎还行。但成绩出来后,从未有过的差,我想:在老师心目中的地位也一定从山顶狠狠地摔到了山底。一切都是自己的错,能怪谁呢?要不是因为自己的过度自信,哪里会如此这般的悲剧,妈妈看到我的成绩后也对我异常的失望。

通过这次考试,我知道了自己的不足,不能在妄自菲薄了,只有脚踏实地,认真学习,成绩才会稳步提升,投机取巧随自己是不会有任何帮助的。下次考试一定要好好复习,不辜负父母老师对我的期望。

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

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篇13:成功与努力

全文共 884 字

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我是一个爱跳、爱唱、爱说、心志高远的女孩,在紧张的学习生活之余一直没有放弃自己的一些业余爱好,一直没有停下追梦的脚步,除了搞好文化课的学习,还积极参加校内校外一些有意义的文娱活动。这些年来我一直坚持学习舞蹈、主持、声乐、钢琴。也经常有家长问我累不累,哪有那么多时间?其实说不累是假的,时间也是挤出来的,既然学了就要坚持下去。我经常是利用中午放学的一点闲暇时间练习钢琴,双休日在别人玩耍的时候妈妈带着我奔赴各个培训班。为了提高自身水平也经常参加一些比赛,从而结识了不少优秀的选手。既然是比赛,就有输有赢,我也经常有拿不到名次的时候,但我从不气馁,取人之长补己之短。记得2008年夏天我参加了黄金搭档公司主办的《我的黄金搭档我的夏令营》安徽省少儿才艺大赛选拔活动,那次担任评委的是马滢、张扬果儿等有名的主持人。虽进入了决赛,但由于对手很强大,也由于准备得不是很充分(那次我表演的是电子琴弹唱),最终没能拿到名次,失望是肯定的,但这又有什么?评委点评给了我极大的肯定,也指出了我的的不足。我始终相信失败是成功之母。就这样一路走来,泪水和鲜花相随。2010年对我来说是个收获多多的一年,这一年我先后获得安徽特长生声乐比赛儿童b组特金奖、钢琴比赛儿童b组金奖、“魅力校园.走进香港”演唱的《你愿我愿》获最佳风采奖,最终入选2011第六届香港青少年艺术节安徽形象大使。在这里我想告诉同学们的就是“一分耕耘一分收获”,只要你坚持不懈,持之以恒,付出了就必然会有回报。

再过一段时间我们就要进行期末考试了,同学们都准备好了吗?我们怎样才能稳操胜券呢?在这里,我想和大家分享一些我的心得。

第一:珍惜时间,爱惜光阴。时间对于我们每个人来说都是公平的,是一点一点积累起来的,我们必须争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会,珍惜时间,从现在做起。

第二:锲而不舍,坚持到底。在学习的过程中必须做到脚踏实地,一丝不苟。踏踏实实掌握所学的知识,不能一知半解,不懂装懂。。只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

同学们,赶快行动起来吧!相信自己,耕耘了总有收获,付出了必有回报。

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篇14:努力与成功

全文共 600 字

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成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要努力就会成功!

那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。

一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。

读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便努力去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要努力向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!

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篇15:用努力织成成功作文600字

全文共 617 字

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在我上小学四年级的时候,我的成绩并不好,成绩一再下滑,那时的我从未想过要重新站起来。

在一个小长假中,妈妈特意送我回老家放松一下,顺便让我学习一下和我同年级的堂姐的学习方法。在小长假里,我根本没有去过堂姐家,只是一个人常常站在屋门口发呆。

在假期的最后一天,我一如既往地待在门口,一场大雨进入我的眼帘,风异常的大,那风声似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地从天上泼下来,快要将我的半个身子打湿了。不经意间,我往天上望了一眼,一个小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。

小蜘蛛被雨水推下去后,它以最快的速度吐出一根几乎细到看不见的蜘蛛丝,那刺骨的寒风就像一把锋利的剪刀,似乎随时都能将蜘蛛丝剪断。小蜘蛛似乎意识到了,它又竭尽全力,努力地想要把蜘蛛丝织粗一些。可是不管怎样努力,蜘蛛丝并没有变粗。这一幕,就像磁带一样,不停地回放,它掉下去,爬上来,掉下去,爬上来……小蜘蛛不知失败了多少次,可它还是选择了坚持。终于,“功夫不负有心人”,小蜘蛛把蜘蛛丝织粗了,它沿着蜘蛛丝回到了最初的家。

雨越来越大,寒风放肆地摇晃着大树,暴雨也肆无忌惮地拍打着每一个角落。这一刻,我的心绪久久不能平息。小蜘蛛都在为目标付出努力,而我为什么不能呢?

黑暗织出了湛蓝色的幕布,星星就像是撒在幕布上的碎金,它们构成了奇妙的图案。在这个夜晚,我一直在质疑自己,为何我不能用点点滴滴的努力来换一份成功的喜悦呢?我不能指望在成功的道路上可以找到捷径,因为成功都是用努力一点一滴织成的。

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篇16:成功在于努力

全文共 482 字

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这几个星期,我读了学校推荐的《亲爱的汉修先生》,让我受益匪浅。

本书主人公鲍雷伊,在二年级时读了一本《狗儿快乐秘诀》,从而喜欢上了那本书的作者博德.汉修先生,并用书信和他交往。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生的交往更密切了。在信中,雷伊说出了自己的秘密,父母离异,自己转学的孤独。汉修先生让雷伊写日记,并教他写日记。于是,雷伊将自己的喜怒哀乐都记进了笔记本,不知不觉中,雷伊的写作水平渐渐提高,他写的《卡车上的一天》获得了优秀入围奖。这时的雷伊,已经不是从前那个被别人偷走午饭的雷伊了,他渐渐成熟,并坚定了成为名作家的决心。

雷伊本来和我差不多,写作水平不怎么高,作文还有错别字,可他为什么会发表文章呢?我想是因为厚积薄发吧。他在和汉修先生的交流中,写了大量的书信,汉修先生也帮他指出了写作的错误,所以他会成功。想到我自己,我总是半途而废,有一次,妈妈让我写日记,我草草了事,之后我也“三天打鱼,两天撒网”之后根本不写了。之后,我要向鲍雷伊学习,也要日积月累,因为努力才能成功。

努力才能成功,多练习。就能写出好文章,愿大家都能从《亲爱的汉修先生》中得到启示

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篇17:努力换取成功作文1000字

全文共 1349 字

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“一二!”“加油!”“一二!”“加油!”“一二!”“加油!”……

操场上,同学们正卖力地为拔河的队员呐喊助威。响亮的口号声回荡在操场上,很久,很久……

“耶!赢了!赢了!”“太好了……”“耶!是冠军耶!”“你们真棒!”操场上忽然爆发出一阵激动的叫喊声,我们六(4)班的同学们有的高兴的又蹦又跳,有的一把抱住拔河的队员,拼命的夸赞,还有的同学一边喃喃自语,一边流下了激动的泪水。这时,比赛前、比赛时的场面重新映入我的脑海中。

在上周的一节体育课上,我们忽然惊喜地得知:下周有拔河比赛!体育老师迅速地选出了参赛的同学。虽然我没有被选上,但是我很荣幸地成为了啦啦队员。经过如火如荼的训练,同学们有了必胜的信心。原因是:第一,我们班有力气超大的“六大金刚”;第二:孙老师和安老师特意为队员们设置了口号。孙老师先喊“一二”,然后拔河的队员们身体就往下蹲,让身体的重心往下沉。啦啦队员们喊“加油”的时候,大家就一起用劲往后退。有了这个妙招,我们大家都很自信。

终于迎来了比赛,操场上人声鼎沸、热闹非凡,轮到同学们大展伸手了,孙老师反复叮咛:“到时候一定要看我的手势,配合我们的口号,一起加油啊!”“好!”正在大家摩拳擦掌、跃跃欲试时,随着一声“四班、七班,准备上场”的口令,将大家带进了赛场。我赶紧给身边的队员小声鼓劲:“高悦,一定要沉住气,身体下蹲哦!陈新晔,一定要全力以赴啊!”体育老师一声预备、开始,将赛事带入了高潮,“一二”,下蹲;“加油”,拉绳……不大一会儿,七班就成了我们的手下败将。“耶!”大家欢呼起来。第二局交换场地,这一次,我们直接傻了眼,如果说上次是七班的实力没完全表现出来,那么这次就是没有用力,轻轻松松地被我们班拉了过来。我们彻底凌乱了,没费吹灰之力就赢了!

然后,我们又迎来了复赛,对手是六班。我们更加大声的喊:“一二!加油!一二!加油!一二!加油!……”这一次,队员们的体力还比较充足,他们身子向后仰,用了三分之一的力气,一鼓作气地将他们拉出了局。“耶”我们有些疲劳,但仍兴奋的大喊起来。

休息的这十分钟里,我坐在刘奕汝旁边,像侍女一样给她捶打小腿,然后又跑到其它队员那里给她们加油鼓劲。终于,令我们期待的决赛到来了,随着体育老师的一声哨响,孙老师豁出去般地疯狂地甩动双臂,嘴里喊着“一二”,啦啦队员们得到孙老师的指令,拼命的喊:“加油!加油!”拔河队员们个个都使出了吃奶的劲,脸涨得通红,身子向后微倾,他们迈着小碎步,正一点点向后退去。忽然,前面几个同学脚下一滑,马上就向前前进了一大步。我们大吃一惊,撕心裂肺的喊起来:“加油!加油……”位于拔河中间及后面的同学也大吼起来,努力往后拉去。前面的同学赶紧调整好姿式,奋力向后拉。近了,更近了。就在我们松了一口气时,命运却又跟我们开了一个一点儿都不好笑的玩笑:张奕鹏一个没留神,“扑通”地坐在了地上。我绝望地想:完了,这下死定了。谁知,张奕鹏像不服输的战士一样,一下子站起来,紧紧地拉住往二班滑动的绳子,跺着脚,涨红了脸往后拉。终于,体育老师吹响了哨子,我们愣了一秒,随即大喊起来:“赢了,我们赢了!”“太好了……”“耶!是第一名耶”我们开心的笑起来,转身的那一刹那,激动的泪水涌出……

今天,我才终于明白了那句话:团结的力量无穷大。坚持就是胜利!

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篇18:努力使我成功作文1000字

全文共 1827 字

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曾几何时,读小学的我们,以为成功很遥远,作业很现实;跨进了京华中学的校门,却发现我们在座的每个同学都在不知不觉中成为了一个成功者,不是吗?在全市学生中我们有幸在这里度过初中时代,就是一种小成功,这三年我们如鱼得水一般丰富着自己,投入地学习着,也确实放纵地玩过,但伴随着自己的成长,另一个值得期待的成功又在向我们招手。勇士出征,需要秣马厉兵,战前的准备最是积攒后劲;考试在即,如何做到胸有成竹,众志成城,如何把握住成功的脉搏,厚积薄发,攀登高峰。不妨让我们看一下成功的背后,凝结与浓缩着的都是什么?

首先,大师的成功各有千秋,学子的成功同出一门。莫说水滴石穿,莫说“头悬梁,锥刺股”,仅仅是让我们看一下时间,今天距中考仅有半年时间,从时间的角度说,时不我待,刻不容缓,这也让我想起一首诗:“明日复明日,明日何其多,待到明日时,万事成蹉跎,”这首诗提醒此情此景下的我们,确实没有太多的日子经得起我们挥霍啦,这个时候,浪费一课时间,恐怕一天也补不过来,浪费一周时间,你就会差上一大截。时间面前,没有哪个人敢说,用青春去赌明天。时间对于每个学生都是公平的,但一定会有这样的错觉,你学习越抓得紧,越会觉得时间不够用;你越放松,反倒会产生时间尚早的懒惰依赖思想;要知道学习讲究精益求精,还有种说法叫:“临阵磨枪,不快也光”,大战在前,我们绝不提倡后一种仓促上阵的说法,你想获得再次的成功吗?那就请你惜时如金,克服惰性,因为抓住了时间,你就能胜券在握!

再者,明知山有虎,偏向虎山行,不要惧怕挫折与艰难,知难而上是英雄,半途而废是弱者,奋勇争先才是成功的不二法门。初中三年至此,即将进入复习阶段,往往一门学科,温故而知新及其重要,复习是学习中的重要阶段,这是一个普及,加深和提高的过程,同学间距离的缩小在此阶段,距离的拉大也在此阶段。往后的复习中,我们要树立顽强不懈的意志,锲而不舍,对待学习中的问题,和各自的薄弱部分,一定要勤学好问,杨澜的书,《一问一世界》,中心思想就是杨澜虽然是个主持人,她主持的节目还是简单的问答式,但正是这个一问一答的形式,会为我们不时打开了一个又一个崭新的视野、崭新的世界。比如我们对待复习,遇见不会的问题,也要抱着一问便会打开一扇知识之门,一问便会举一反三,触类旁通的观念,学习中遇见难题怪题,不是坏事,可贵的是要具有攻坚克难的精神,经过名师点拨,加上自己努力,问题就会一展愁眉,迎刃而解,切不可产生畏难情绪,对待一个抱定成功在望的人,台湾作家李敖在他05年的神州文化之旅中为我们写下了这么一句话“行者常至,为者常成”,这句名言告诫我们,不管未来的学业之路多么艰辛,只要坚持走下去,不抛弃不放弃,就一定会达到成功的彼岸。

第三、抛却杂念,统一思想,让我们站在同一个起跑线上奔跑,切实为不久的成功做好精神准备。通过将近三年的学习,在我们的思想里或多或少存在着一些羁绊学习的种种心理因素,比如因为名次,位次而产生的失败意识、自卑意识,比如一贯成绩好学生心理上的骄傲意识。不可否认,名次是老师和家长对我们学习的一个重要参考,但排名的作用是刺激我们学习,激励我们学习,可不是我们某些同学

自暴自弃的理由,排名的靠前和靠后,一贯排名的位次,既不是好学生可以享受的老本,也不要成为成绩差同学前进路上的思想障碍和拉路虎,要知道,至少我们现在是同时起跑,而未来半年内的进步与退步,每个学生的爆发力,以至于最后窜出多少匹黑马,也未可知,不可限量。成绩好的固步自封可能会滞后,成绩起初不好的也很有可能迎头赶上,后来居上,因此荣誉说明过去,希望寄托未来,胜不骄,败不馁,踏踏实实,稳扎稳打,用足用好这半年的时间就是衡量能不能最后取得成功的关键,树立我要成功,成功是我,克服所有不良心理杂念,就是我们初三学生的最好取舍。

最后,自信和荣誉是我们必须恪守的动力,是成功背后取之不竭的力量,今天我们是以一个成功者的身份站在京华的晨会上,曾经我们都是临清小学的佼佼者,过关斩将的历史有力地赋予了我们自信,而让我们骄傲和倍感优越的京华中学,拥有那么多的荣誉,更让我们信心百倍,既然在求学的道路上,我们都那么优秀的脱颖而出过,既然我们身处这么好的初中,我们就有责任为自己奋斗,为京华的荣誉而奋斗,成功的背后,只要我们努力过,只要我们奋斗过,有付出必有汇报,我坚信,未来不以成败论英雄,但英雄必定百折不挠,生命不息,奋斗不止,让我们以奋斗共勉。

中考在即,相信自己,只要努力,一定能行。

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篇19:成功源于坚持和努力作文800字

全文共 833 字

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只有坚持努力才能成功,缺一不可。世界上有许多的成功人士,每当我们去寻问那些人士为何能成功的时候,他们总是会很镇定地回答“坚持和努力”。虽然我只成功了一件小事,可却告诉我坚持和努力的重要性。

那是一个晴空万里的夏日,我换游泳装再次来到了美丽的八千塘。我二话不说,就钻入了水中,我如同一条鱼儿,在水中自由的穿梭者。这时,岸上的妈妈对我说:“双双,你要快点游到河对岸,可以吗?”我回头一看,这岸我对岸至少有100米。我胆怯了,便钻入水中想:我现在也最多不过就50米,100米太长了。我窜出水面,看到了好朋友亮亮来了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中简直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一会儿,就轻松自由地游到了对岸。亮亮人这么小,竟然一时半会儿就游到了对岸,佩服,佩服,我心想:今日暂且躲一下,还是改到明日再战为上策。

次日,我在岸上一切准备就绪,我暗暗下定决心,准备一下子就游过河,到达对岸。我站在河岸上,一下子钻入水中,双脚抖一抖,便伸直手臂,划开水,游了起来。我的双手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一个充满苦力的细胞;每激起的一朵浪花如同每一个矫健的动作,每一次被划开的水波如同我每一次深深地呼吸。渐渐的、渐渐的我没力气了,想倒下了。可又想到亮亮在河对岸的情景时,我忽然感觉到了一股无形的力量充满了全身,顿时,浑身是劲。

我重新振作起来,来过闷头游水,我一手如同船桨一样奋力地划着,我的身体如同船身一样,快速地前进;我的双脚如同螺旋桨一样,快速地旋转。过一会儿又仰泳,我如同蓝天上的白云,自由自在地漂浮着,漂了不知多久,我转身一看,离河对岸不远了,而出发点的地方的人群已经如同蚂蚁大小了,我一下子潜入水中,如用一枚鱼雷,快速的在水中巡逻。最终我成功地到达了河对岸,我为自己骄傲、自豪、喝彩,我成功了。

有些人很平常,可他通过坚持、努力让自己变得出人头地。若我们不坚持、努力,哪来今天的美好生活和成功呢?所以成功源于坚持和努力。

当你希望成功,当以恒心为良友。

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篇20:成功需要不懈努力——访“创业之星”罗雯

全文共 2830 字

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罗雯,是广东省佛山市郑敬诒职业技术学校2004级数控专业毕业生。他在校期间,品学兼优,代表学校参加顺德区数控车床技能大赛、佛山市普通车技能大赛曾分别获得二、三等奖。多次被学校授予“三好学生”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“五星级文明学生”等光荣称号。罗雯凭着过硬的专业技能和优秀的学习成绩留校成为了一名实习实训指导老师,并且多次被学校评为“优秀实习指导老师”。他能够成长为一名优秀的职校教师,背后又有着怎样的故事呢?——就让我们走进罗雯,了解这位平凡教师的不平凡之处。

一、咬定青山不放松

罗雯1987年出生于广东省偏远山区一个普通的家庭,他从小就立志成为一名教师,教书育人,桃李芬芳。他通过不懈的努力成为了教师,而在工作期间,他也一直为做好这份职业而孜孜不倦地奋斗着。

“我是一个再平凡不过的人,只不过我内心一直有这样一种信念:如果生命是一条河,职业就是一条船,为在这生命之河上漂泊,总是得有一条船,船不是目的,河也不是目的,目的是诚心诚意地撑渡。”他在和我谈话中,几次都这样强调。而事实证明,他成为生命之河“撑渡人”所走的路并不平坦。

2004年,罗雯跟随到顺德打工的父母来到佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校读书。他在老家读初中时,是学习的佼佼者,成绩在年级名列前茅,如果读高中考大学的话肯定不成问题。可是由于家境贫寒,罗雯只好选择了读职业学校,以期学一技之长早点出来工作。得知他要读职业技术学校的消息后,他昔日的一些同学、老师和亲朋都表示不理解,认为职校是考不上普高的“弃儿”才读的,没有前途,没有脸面,以后很难找到一份体面的工作,不明白他为什么有读大学的机会和能力却放弃,更有人对他口口声声要成为一名教师的誓言而嗤之以鼻。但罗雯并没有因为别人的惋惜和非议而改变主意,他相反认为读职业学校是前途光明、大有可为的。要不国家为什么那么重视中职教育,为中职教育投入那么多资金呢?一些人认为读职业学校没有用,读职业学校没有前途,读职业学校没面子,这只是一种偏见而已。能不能成才,能不能实现人生价值,关键还是靠个人,是金子在哪儿都会发光。现在社会上一些大学生找工作屡屡碰壁,而一些中职学校毕业的学生却比较受企业欢迎,这说明能否找到工作主要还是看个人能力。罗雯老师的经历也说明了在创业的道路上,一定要有个人的主见,目标明确,并且坚定地为之不懈努力,直至到达成功的彼岸。如果听信别人的风言风语,如果一遇到挫折就退缩,那注定是和成功无缘的。罗雯因目标明确、信念坚定而动力十足,因勇于拼搏而成就理想,因不断进取而有了今天的成就。他利用自己所学的知识和技能来指导师弟师妹,把一腔热情都倾注在学生身上,不也实现了自己的人生价值吗?

“教然后知困”,参加工作后,他发现自己在知识功底、教学技能、教学方法和教学理念等都和师范院校毕业的老师存在一定差距,因为他毕竟没有接受过师范生正规的教育和培训。教学实践使他深深地体会到:要给学生一杯水,自己必须得有一桶水,要搞好教学工作,没有扎实的理论基础和专业知识是不行的。为了不断提高自己的教学水平,他一边工作,一边挤时间自学。他一口气报了多个培训班,并自修大专函授课程。他白天教学,晚上备好课后,便投身于知识的海洋奋力遨游,没有一天松懈,周六日更是忙得不可开交。他凭着对知识的执着追求和对教育事业的热爱,工作更勤快了,学习更刻苦了。人们经常看到他匆匆奔过校道的脚步,看到他在灯下默默攻读的身影。他把每天要改的作业,要学的功课,一一摆在桌上,把“驱风油”当作“驱眠油”,直到改完最后一本作业,读完最后一页该读的书,才肯熄灯休息。就这样,不知牺牲了多少节假日,凭着这股韧劲,他终于拿到了普通话二级乙等证书、高级技工证书、心理健康C级证、教师资格证等证书,大专函授课程也学得越来越轻松。他不但没因为学习耽误了教学,反而促进了教学水平的提高。2007年他参加学校教工技能竞赛获得了第三名。同年,他参加学校的青年教师公开课评比也获得了师生的一致好评。

二、爱拼才会赢

成功的路往往是弯弯曲曲的,追求的历程常常饱含着苦涩辛酸。罗雯的工作主要是在实训楼负责学生的实训课程。新教师见习期间,在一次数控车床实训的指导中,罗雯老师在指导编程的时候,忘记了检查疏漏,造成了严重的失误,使整个程序没法操作下去,课堂秩序一下子混乱起来,有学生趁机玩闹起哄,还有学生嘲笑他不是正式的教师,没有大学学历,没有教师资格证,根本就没有能力做老师。这件事给罗雯很深的打击,学生的话如针一样扎在他的心头,使他暗暗下定决心要提升自己,改变现状。在接下来的日子里,他除了拼命学习提高教育教学业务水平外,在上每一课之前,务必做到精心备课,准备充分。有的老师认为实训老师指导的是动手能力,用不着备课,但罗雯却认为,虽然实训的内容是一样的,但学生不同,教学必须随学生的特点变化而调整教法,不能以不变应万变。在实训指导过程中,罗雯力求让自己做到严谨细心,心中有数。此外,针对职校学生基础差,能力低,程度参差不齐的状况,罗雯锐意进取,大胆探索,不断改革教学方法。他注重实效,主张让学生每课一得,让各层次学生的智力都可能得到发展,能力得到提高。他在课堂上紧紧抓住该节课关键的且属于思考性的问题或操作现象,引导学生独立思考、分析判断、归纳概括、讨论甚至是辩论来达到教学目的。辛勤的汗水,迎来了满园春色,他的教学成绩年年提高。2007年,他指导的班级学生实训成绩优良,报考数控中级证的学生都能顺利通过,他辅导的五名学生代表学校参加省数控技能竞赛也获得了团体二等奖的好成绩。罗雯通过努力取得了教学上的成绩,也赢得到了大多数学生的认可与支持。

罗雯告诉我们,创业过程中难免碰壁,这时切莫硬钻牛角尖,不妨换个角度,说不定就能闯出一条生路。“天生我才必有用”,一个创业者应该有这样的胸怀。一个创业者也必须拥有不畏挫折、百折不挠的精神。因为创业并不是轻而易举的,成功也不会垂手而得。“失败是成功之母”, 有的人屡次经历失败,都没有成功,那是因为没有总结失败的原因,没有深刻反省自己为什么没有成功。要相信一分耕耘一分收获,有付出就必有所得。

“你那时是如何对待学生对自己的不满?置身于诸多高素质的‘双师型’教师队伍中,你觉得压力大吗?”我在采访的最后这样问罗雯。罗雯老师回答:“在刚开始就业时,我确实遇到了不少压力,但我把这些压力化作了动力, you just do it。因为在创业的过程中,每个人都有可能遇到这样或那样的问题,关键要学会正确面对,想方设法去克服。”

是啊,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?人世间,有多少的挫折和磨难,有多少的关口,如果你敢去闯,或许你收获的就是成功的经验。当你创业的时候,首先要问清楚自己:第一、创业到底为了什么? 第二、是否能够坚持到底,是否勇于挑战困难?第三、是否有长远的计划?只有清晰地了解自己的处境,了解自己的实际情况,才能不断的完善自我,一步一个脚印的向前进步,踏踏实实地走好创业之路。

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