关于五好小公民的作文(汇集19篇)

全校同学们：

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明是城市的脸面，更是国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是我国弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们不文明的行为，会在一定程度上损害班级、学校，乃至民族和国家的利益。为此，我提出如下倡议：

1、在公共场合中不能随地吐痰、吐口香糖。

2、不能踩踏草坪。

3、不能在不能在墙壁或文物上乱涂乱画。

4、乘坐公共汽车有老人或孕妇要让座，不能拼命挤。踩到别人的时候要说对不起。

5、见到老师要问好。

6、在学校的食堂里要排队，不能挤。

7、停车的地方自行车要放好，不能倾倒成一片。

8、在家里不能和父母顶嘴，要做一些自己力所能及的家务活。

同学们，为了让我们有一个崭新的文明城市，为了让我们的生活和学习有提高，让我们一起参与做文明公民的活动，为建设文明城市做一些贡献吧!

梅县丽群小学506班谢泓钰

2012年10月20日

钱宇辰

现在是3012年，由于世界人口增长和环境恶劣的问题，导致地球不能再有过多的人类，我国科学家在太阳上开发，让太阳也能变成人类适宜生存的地方。

第一批坐着光速飞机的人安全登陆了太阳城，看第一批没事，我也坐着第二批的光速飞机来到了太阳城，刚下飞机，就看见身旁有许多豪华的房子……我的朋友李明找到我：“你们么才来呢？快点走，再不走就来不及了！”我问：“什么事来不及？”他冲我神秘的笑了笑：“待会儿你就知道了。”

“哇～这儿怎么会有这么大的西瓜？”“这是太阳城的新品种，快点排队买吧。”但我一看队伍傻眼了，我的乖乖！这么长的队伍，要排到什么时候啊！

等了大半天，总算到我们了，我们买了一大个，一直在慢慢品尝。

啊！我爱美丽的太阳城！

看《十二公民》之前，浏览了一下剧情介绍。某政法大学里为补考而设的带有实验性质的虚拟法庭上，是十二位来自社会各阶层的人士，而他们并没有决定他们所讨论的案件审判结果的权力。就在这样的法庭上，一个极富责任感的检察官以一己之力说服了其他十二位"陪审员",让正义得以伸张。

开始觉得故事的开端有些无力，而且这样的移植让片子定调很低，甚至给人俗气之感。但接着看下去我的看法发生了转变。其实这样的设计是很讨巧的，既解决了剧情合理性的问题，又在审查制度下符合了有关规定、规避了踏入雷区的风险。

《十二公民》虽是翻拍，但把它的故事放在当今中国社会的特殊语境下讲述也合情合理。而且故事环环相扣，整部影片无论是小段落还是总的结构都可自圆其说。即使片中人物有时的反应给人以故弄玄虚和拖沓之感，但这种抽丝剥茧式的推理还是让观众沉醉在了解谜的快感之中。

片中人物的设计很用心，个个形象丰满、个性鲜明，让人难忘。其中9号陪审员老大爷回忆自己在"反右"中遭遇一场戏，合理推进剧情往下发展的同时，可以让人更深刻地认识到"多数人的暴政"为何物。还有蹲过监狱的5号陪审员，用自己的经历让人明白冤假错案的危害。除此以外，4号陪审员的"干爹"身份、10号陪审员的地域歧视、6号医生对生命价值的思考、7号小卖部老板生活的辛酸、11号校园保安的大学梦无不令人印象深刻。主创们正是通过他们的言行传达了自己的价值观、表明了自己对一些问题的态度。

其实，这部片子的成功还在很大程度上仰仗了演员的表演。众多话剧出身的演技派带着一个年轻演员飚戏，让人看着直呼过瘾。

从试听技巧运用的角度看，该片亦可圈可点。导演光是靠场面调度和5.1声道的熟练应用，便盘活了一个平淡无奇的废旧厂房。影片结尾处的那个充满了诗意的平移长镜头中，导演更是将场面调度用到了极致。片中，导演还利用灯光模拟天气的变化，适当地烘托了影片的气氛、外化了人物的内心活动。

可以说，这次的翻拍尝试是相当成功的，除了以上谈到的片子本身，《十二公民》也是一部踩着时代步点，反映时代精神，为时代主题而生的电影。

当影片倒数第二个镜头终于揭开了8号陪审员的身份谜底，当片尾字幕出现了本片的策划单位，我们恍然大悟。从某种意义上说，这部影片是我国司法公正以及检察机关自己的一部形象宣传片。不同于一般的ppt式的宣传片，这样的宣传更高级，宣传效果也更好。

在十八届四中全会"依法治国"的主题映衬下，当司法改革搭乘着社会转型和变革的快车，导演需要做的，只是顺势而为，让自己的电影站在改革的风口上，把自己扔进时代的大潮中。

35分钟前，我看完了十二公民。现在，我迫不及待的想要写一些东西。

小的时候，我的老师喜欢让我们写读后感、观后感。当时每次都是应付了事，从来没有一种憋了好久的话需要说出来的感觉，也从来没有表达出自己的想法，或者说，当时根本就没有想法。可能是时间的推移，也可能是片子的缘故，现在看完影片的我十分兴奋，不免慨叹，有什么事不是天时地利人和缺一不可呢？

我看过不少的影评，基本我看过的片子我都会去找影评看。他们有的聊文化，有的聊社会，有的聊演员、导演，有的聊现实，可很遗憾，水平不足，我现在只能去完成我小学时未的作业，我只能聊聊感受。

是两个字，碰撞。

影片的主体是一个陪审团，在讨论一个“富二代‘杀’父”的案件，然而大家的惯性思维都认为事情和媒体宣传的毫无差别，这时一个“不安分”的原子提出了不同的意见，并慢慢摆出自己的看法与立场，去推翻世俗的眼光，之后的就是不同原子间的碰撞所爆发出来的能量。

当你举手之间有一个人的性命时，我们需要一盏客观的灯，去照亮真相。

影片的主体自然是这十二位陪审员，他们并没有自我介绍自己的工作具体是什么，可在剧情的发展中，逐渐的描写了自己的工作环境、生活状态，让观众可以了解到。不得不说这是一个巧妙的方法，让观众在看电影的同时去代入台词的环境，从而自己知道了这位演员所扮演的角色，同时也获得了奖励式的喜悦。

最主要的一位，是我们的八号陪审员——陆刚，他在整个过程中就是那盏灯，同时我认为，他是整个电影节奏的把握者，所谓碰撞，所谓理性的碰撞，必然是思考后的，而不是一味的蛮莽。导演和编剧很好的利用了这个角色的冷静沉稳，让这个碰撞变得理智起来，而不是一场轰轰烈烈的闹剧，这个影片的节奏感也因为他的把控变得让人可以激动，也可以思考。表演者何冰，语气、气息、眼神很好的卡住了台词，无声的抒情片段也处理地很舒服，可以说是为整个电影打下了基石。

影片中让我印象最深刻的，便是碰撞中所必须的阻力。而且是那最不理智，最主观的阻力——三号陪审员、七号陪审员、十号陪审员。他们的不理智来自于主观，生活在社会的底层，并且因此充满戾气。这个从河南来的富二代的身上，已经被大众贴上了“目无尊长”“外来人员”“富有”的标签，而这又恰恰触碰了三号、七号与十号的戾气，从而丢掉理智，一味从众。这很像当今的网络，很少有人在乎真相是什么，他们只知道怎样做自己可以被满足，怎样可以发泄自己对这个社会不满，而那个可怜的生命，则变成少数，成为多数人的沙袋。这几位也是由很好的演员扮演，作为整个影片的进行下去活力。

看到有人说，这是话剧演员在荧幕上过把瘾。我想到了我看到他们的独白的心理活动，确实可以牵动你的心弦，每一个字的语气、气息，脸上是狰狞或是平淡，把握的分寸都可以保持在0.5个毫米内。那是最合适的状态，说出又不说死，给足你的理解空间。

电影配乐从来都是艺术，这部片子让我印象比较深的都是几次钢琴低音的单音，走势是向上，在安静的时候听，他就是希望，并且也起到了把控节奏的作用。

最后，以我拙见，还是谈谈我从电影中看到的思想。我觉得这句话是从那个小卖部老板的嘴里透漏出来的，“他不就是想让我明白，一个孩子的命比冰棍儿重要吗？”。在生命面前，在尊严面前，那些纵容自己的不理智都是低贱的，自己的不理智可能是因为快要融化的冰棍，可能是因为叛逆的孩子，可能是因为眼前的绝望与无助，可这都不应该成为你去伤害他人生命和尊严的理由。

困了，不写了，影片中的老人、医生、保安、被冤判的青年则代表了另一角度，希望有心人得之。

自己的文笔还是很差劲诶，不过写完还挺开心的，《十二公民》，好作品。如果之后有观看者也有想法想要表达，欢迎交流。

做为一名小学生,,应当学习法律法规,作一个守法小公民.

在我们身边,常常会出现一些坏人,遇到坏人时,要沉着冷静的面对,并用法律的武器保护自己.

我们也是社会的一员,所以要遵守法律法规.要想遵守法律法规,我们首先要了解法律法规.有些人也许想问:我又不懂法律法规,怎么遵守?其实,法律之所以会出现,就是因为社会上出现了一些不公平,让群众生命财产受到威胁的事,大家才会制定一些法律法规,生活中,只要我们做的事合理,公道,就不算犯法.

也许有些人会问:为什么大家都说法律公平,难道就不可能有不公平的地方吗?对此,我的回答是,也许法律有不公平的地方,但人们发现了一定会改,.因为法律是维护人民群众生命财产安全的重要法则.

有一些犯糊涂的人耐不住性子,会去犯法,可要提醒这些人,:一定不要犯法,犯法后,你就得到了一点好处,但法律法规却会让你为此付出沉重的代价,因为法律是公平的.

我们要做尊法,守法,知法,懂法的小公民.

全市的少先队员们：

近日来，我市举行了争创省文明城市的活动，为了进一步争做文明人，不断提高人们对文明的重要性的了解，每位公民应全身地投入到争创文明城市活动中去。为此，我向全市小朋友发出如下倡议：

一、做身边环境的清洁员

不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好，顺手丢进垃圾桶，做到“人在一方，净一方环境，美一方环境”。

二、做服装上的美丽人

衣着不伤风俗，体现个性美，还要展现我们东方人的美丽。例如：男生不能上学穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

三、做公益活动上的好心人

我们要做到“一方有难，八方支援。”积极参与到抗险救灾活动中去。对于生活困难，身体受病痛折磨的人要及时伸出援助之手。

朋友们，创建省文明城市需要人人参与，人人动手，从我做起。每个人既要外表美，还要做到心灵美，全心全意为争创省文明城市而努力吧!

倡议人：蔡近昭

2009年10月25日

什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不一样的地方遵守不一样的纪律，不一样的法则，所以每个人都应该遵纪守法。身为国家的公民，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的好公民。有句古话叫“没有规矩，不成方圆”，做什么事都要有一个规矩，要不什么也做不了。在学校，我们更应该遵守学校的校规，走出校园我们才能更好地遵守国家的法律。当上课铃响时，有些同学又慢而毫不在乎地走进教室，这必然会影响老师的教学和同学的学习，中午休息时，有些同学大声吵闹、嬉戏打闹，必然会影响别的同学的休息，扰乱学校的秩序;有些同学不听老师的话将零食带到学校，不仅违反了学校的规定，而且吃零食还会影响自己的健康。所有这些小事会对我们的成长造成不利的影响，因此不可轻视身边的一切小事。记得有一次，湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云，爸爸、妈妈带着我到玄武湖公园去踏青，一进大门，空气好清新，公园里的路被园林工人打扫得干干净净，我们走在玄武湖的大道上，享受着大自然的阳光和清新的空气。我从包中拿了一个橘子，扒开皮，将橘子皮扔在了路边。桔黄色的橘子皮地躺在路上十分刺眼，妈妈看了看橘子皮，又看了看我，本来面带笑容的脸突然消失了，她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她，顺着妈妈的眼光看到了被我丢在路边的橘子皮，又看看整洁的路面，我的脸刷地红了，赶忙跑过去捡起橘子皮扔进垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。

她对我说：“这虽然是一件小事，可如果人人都像你这样乱丢垃圾，不遵守社会公共道德，公园会变成什么样呢?”我们作为一个小学生，祖国的接班人，更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样，我们才能健康、快乐的成长，社会才会更加和谐。让我们做个做个遵纪守法的好学生吧!

在一个严寒的冬天里，街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候，有个候车站，上面竖着个牌子，写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外，却站着一个妇女，她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见，还假装文盲，不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画，题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人，他们在公共场所里，如在公共汽车上，他们看见 一些老人、妇孺等都不让座，看到他们站着，就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”，但他们却装聋子，假装听 不到。

不仅是在公共场所里，在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处，洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语，同学们又假装文盲，随意浪费水。又如在饮水处，墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲，故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此，我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心，遵守 公共的秩序，维护社会公德，做一个文明有礼的小公民。

在电影《十二公民》的每一张人物宣传海报上，我们都能看到同一个关键词：拍案而起。

这是一个形容人十分愤怒的词语。

电影开始五分钟，当一号陪审员团长因为众陪审员不愿认真对待这次模拟讨论而第一次拍案而起时，这股愤怒便一直游弋在了影片当中，让这部全片都在围着桌子辩论的影片也变得张力十足，像一部激烈的悬疑动作片一般引人入胜。

8号陪审员，也就是影片的主角何冰在第一次投票时投出了唯一的反对票，面对另外十一人的质疑谩骂时，拍案而起，愤慨地说今天这场模拟讨论往小了说是决定孩子们的考试通过与否，可是往大了说这些即将成为中国法律一份子的法科生，都将会决定着中国未来司法的是否公正！

这是片子里第一处让我觉得振聋发聩的地方。有一句话说，「认真你就输了」。刚从学校毕业，对各种所谓的生存规则带有强烈抵触的年轻人们最常听到这种话。这些人告诉年轻人别太较真，社会有它的一套规则，要是太过较真吃苦头的也是自己，放下理想，安心接受生活的侵染。这些人是即将退休的父母，是谆谆好意的上级，是一起长大的好友，但最后这些人也变成了你自己，变成了自己对自己行将甘心的挽词。

认真也许会输一时，但不认真的人会输一世。这是认真者对不争者的愤怒。

第二次让我印象深刻的愤怒来自4号陪审员，房地产商赵春羊。这位看起来温文尔雅的商人在面对“穷人”再三讽刺他的恋人为其干女儿时也忍不住拍案而起，毫不留情地对这些质疑者说“我致富是因为我努力工作有能耐！”“看见年轻女孩从豪车上下来就说人家是傍大款是对中国优秀女青年的侮辱！”。

肮脏的手段必然存在，但如果总是以偏概全，像个怨妇一样喋喋不休，那他也永远不配见到高尚。这是规则对阴谋论的愤怒。

9号是第一个改投无罪票的陪审员。这位空巢老人一开始只是抱着赞同何冰，想再讨论讨论的想法，却在大家争论提供证词的老头是否撒谎时拍案而起，解释了老头缘何撒谎的动机：「重视」。

太久没有这么多人听他说话了，而现在他的每一句话都会被全体网民逐字剖析，成为案情的关键线索，这样的礼遇让他受宠若惊。他享受这样的重视，他也因此不再是那个没用的瘸腿老头，于是他恨不得多说两个字，让更多的摄像机把他包围起来，听他说起那天晚上的经过。不惜编撰假话。这样的动机，在场的陪审员里只有9号米铁增能够一眼识破，因为他也是一个无人重视的空巢老人。

这是孤独者对自己的愤怒。

10号陪审员老北京张永强可能是本片里最招人恨的角色了。开口闭口的地域歧视看不起河南人，嚷嚷着要赶快投完票收房租，还控诉外地人抢了他儿子的大学名额…整部片子里基本上但凡他一开口都要带着一股子拍案而起的凶劲儿，但却没有一次让人同情。

这是无能而引起的愤怒。

被老北京屡次侮辱的11号陪审员河南保安也算脾气够好。这个勤奋读书两次考读政法大学未果，退而求其次在学校当保安听课的河南人，在听到北京人对河南人如此蔑视时并未狠狠还击。却在讲起自己的求学故事时拍案而起，这是在对命运抗争时的愤怒。

同样是小人物的7号陪审员小卖部老板钱波，除了要面对维护秩序的校园保安堵截，还要无时无刻给那些掌握着这些人经营权的校领导笑面相迎。校领导责问起要他准备的水在哪里时，他弓着背一路小跑着马上就给大家把矿泉水送了进来递到桌子上，看到校领导走了又大摇大摆地把水一扔，“谁口渴谁自己拿”，吊儿郎当地躺坐在他的大椅上摇起扇子，前后态度的对比让人忍俊不禁。

但当他拍案而起说到自己的无人问津，讲起自己为了给学生送方便面时那滑稽的情形时，电影院里却没有人能够笑得出来了。这是弱者对权利的愤怒。

5号陪审员话不多，但他的拍案而起却是全片中最让人深思的“证据”：他曾是蹲过冤狱的人。当3号陪审员轻描淡写地提起那万分之一能让嫌疑人脱罪的可能性时，他几乎是咆哮着说，「你的万分之一，对他来说可就是全部！」。8年冤狱让他的人生无法逆转，即使洗脱了冤屈，但终究会被人戴着有色眼镜对待，「他可是蹲过大牢的人」。

这是受伤者对施暴者的愤怒。

直到最后才改投无罪票的3号陪审员，出租车司机韩童生，也一直憋到了最后一刻才将他偏执的愤怒原因倾泻而出。与儿子的矛盾让他的人生从此分裂，儿子出走6年，妻子也因此与他离婚，他甚至不知道自己每天起早贪黑地跑出租拉活儿是为了什么。他市侩，易怒，可又懦弱，将「有罪」毫不犹豫地加诸于这个不守孝道的富二代身上，其实是他内心自私的报复。

这是面对真理却犹存侥幸装腔作势者的愤怒。

随着韩童生颤抖着举起手投出最后一票，这场愤怒的讨论的由此落出结果。众人走出密闭的体育馆，在柔和的光线下回归生活。12个陪审员，为着各种不同的原因拍案而起，愤怒会带来偏见，但8号陪审员何冰为公正缺失而产生的愤怒却更为有力，愤怒也带来真相。

言无刀锋，却能杀人。希望这部难得一见的国产佳作不仅仅是对中国电影的一针强心剂，也能催生公众对司法公正的关注，毕竟最让人信服的不应该是更有力的愤怒，而是合理的制度。

三个代表,融洽上下关系;双思进益,开发西部争先.

团结友善,不该以怨报德;忍辱负重,理当平和气度.

望子成龙,切莫拔苗助长;志趣各异,还须因势利导.

勿忘国耻,兵民铜墙铁壁;拥军优属,相携保家卫国.

在道德面前,说得好不如做得好,身教比言传更重要.

在社会做文明公民,在单位做文明员工,在家庭做文明成员.

有道之事,既要动口又要动手;无德之为,既不动口也不动手.

一个人可以重复做同样的善事,但不应该重复犯同样的过错.

要像爱护自己的眼睛一样爱护自然,真正做到人与自然和谐相处.

忠于配偶是夫妻关系和谐的关键,也是家庭美德建设的前提.

孝敬父母,可望儿女孝敬我;虐待父母,怎教儿女孝敬我.

孝敬体贴父母,忠于信任配偶,教育爱护子女,尊重帮助邻里.

莫愧家贫,应教儿女早立志;莫恃家富,须防骄奢出败儿.

莫忘国策,实行计划生育;通晓法律,维护正当权益.

男女你我他,广为挚友;远近亲疏陌,一视同仁.

爱国守法,维护社会稳定;取财有道,促进经济繁荣.

才智创辟,从小热爱科学;琢玉成器,勤奋启迪聪颖.

创业致富,关注投资理财;勤俭自强,努力改善生活.

宁静淡泊,操守高风亮节;舍生取义,蔑视奴颜婢膝.

常怀修德律己之心,常为积德行善之事,争做道德高尚之人.

道德的评价是铭记在人们的内心里,不是刻在路边的石碑上.

道德的优劣与生命的长度无关,与生命的高度和宽度有关.

精神不振的时候需服“兴奋剂”,自我膨胀的时候要吃“镇静药”.

规范“工作圈”,把握“生活圈”,谨慎“交际圈”,守住“娱乐圈”.

红花还需绿叶扶,夫妻相互要支持,世无完人莫奢求,理解体谅长厮守.

道德的最高标准就是得天时得地利得人和,达到天地人的和谐统一.

生活的真谛,其实就是要懂得人为什么要活着和应该怎样活着才最有意义最有价值.

巍巍中华,崛起东方;崇德尚法,国泰民安;一基三德,遵循发扬;文明公民,国家之光.

全心全意,为人民服务;反对邪教,创文明社区;信仰唯物主义,普及科学精神.

修炼道德,要体现一个“恒”字,把握一个“度”字,保持一个“省”字,注重一个“行”字.

需求无限,资源有限;善用有限,发展无限.青山绿水,生命之源,传之子孙,福泽绵绵.

有德有才是上等品,无德无才是下等品,有德无才是次等品,有才无德是危险品.

昨天虽已消逝,但应仔细反思;今天已经来临,必须从严把握;明天还没到来,应当认真设想.

在矛盾面前,让人一步,德则进十步;在得失面前,放弃一分,德则多十分;在困难面前,助人一点,德则增十点;在荣誉面前,谦虚一点,德则添十点.

修德,一要勤于明德:学规范,明荣知耻;二要乐于行德:献爱心,言传身教;三要精于养德:常反省,见贤思齐;四要甘于守德:能自律,善始善终.

人必须拥有一颗平常心,莫以位高喜,莫以位低悲,因为每一个人最终都一定要回到平地上,平视我们所要面对的一切.

道德是人们对真与假的甄别是与非的厘清美与丑的判定荣与辱的确认的认知能力践行效力自我定力和精神境界的体现.

得到,不一定“德”到;失去,倒不一定“德”失.“德”到,一定有得;而“德”失,则肯定失“得”.诚所谓:德者,得也!

别人想要的,自己不一定就要;别人不想要的,自己不一定就不要.自己不想要的,别人不一定就不要;自己想要的,别人不一定就要.

德在真情的笑脸上,也在坦诚的教诲里;在豁达雅量的宽容间,也在无私奉献的善举中;在充满真挚孝心爱心的生活里头,也贯穿于严于律己的人生始终.

11月18日报道，极端组织“伊斯兰国(is)”当天稍早宣布其已经处决了两名人质，其中包括一名中国公民。

中国外交部证实了中国人质遇害的消息。这是第二次有东亚国家受害者。在中国之前，IS此前杀害2名日本人质。

2015年1月 两名日本人质先后被IS杀害。北京时间1月24日，IS发布视频，日本人质后藤健二手持画像道：“你们已经看到我的狱友汤川遥菜已经被杀。”

根据报道，2014年8月，汤川遥菜被IS劫持。汤川遥菜来自东京郊区，42岁，自称川岛芳子转世。过去10年生活事业惨淡，走投无路之际远赴叙利亚寻找生机和自我，结果被IS劫持为人质。

根据2015年1月31日报道，后藤健二在一段流放出来的视频中显示他已经被斩首。后藤健二1967年生，独立战地记者，报道全球战争国家，尤为非洲中东，关注百姓艰苦生活。因执意要去营救被IS关押的友人汤川遥菜，传被雇佣的向导出卖。

在劫持两名日本人质后，IS通过网络视频向安倍索要2亿美元赎金后，声称，“如果在72小时内收不到2亿美元赎金，将杀死两名日本人质。”在索要赎金未果后，该组织发布了暗示已杀害人质的视频。

日本首相安倍晋三通过电视演讲表示，IS 以人质要挟不可原谅，日本政府不会屈服于恐怖主义势力的威胁，所以不会支付赎金。

就安倍的电视演讲与人质被害之间的关联，外界有很大争议。据日本媒体报道，5月21日，日本政府发布了有关极端组织“伊斯兰国”制造的日本人质事件应对举措的验证报告。该报告强调日本政府有必要加强在海外的情报收集和分析能力;报告还就政府关于该事件的判断和措施指出，“可以说，不存在有损解救人质可能性的失误”。

此外，据日本共同社11月19日报道，极端组织“伊斯兰国”的英文机关刊物日前宣称，10月上旬在孟加拉国北部枪杀日本人质星邦男(66岁，来自日本岩手县)。

2015年1月10日，一名韩国青年前往土耳其旅行，然而在旅行途中失踪，曾有被IS劫持为人质的猜测。2月份，韩国国家情报院24日证实，该失踪青年加入IS极端组织，并在接受训练，成为首例韩国人加入IS的事例。

此外，今年以来另一起传播广泛的人质遇害事件是约旦飞行员卡萨斯贝。卡萨斯贝2014年12月执行空袭任务时，因为战机坠落、在叙利亚被IS俘虏。IS在2015年2月4日放出视频，显示此前被俘的约旦飞行员马阿兹·卡萨斯贝被关在牢笼里活活烧死。

在随后几个小时内，约旦处决了两名与IS相关的囚犯，包括IS曾提出换俘的女死囚萨吉达。作为活活烧死飞行员卡萨斯贝的强烈回击，约旦战机5日对IS实施了轰炸，兑现此前“惊天动地的报复”承诺。完成任务后，战机专程在卡萨斯贝的家乡上空飞过，向他致敬。

11月19日，一位中东问题专家告诉《环球时报》，IS劫持的人质来自全世界各地，并没有特定指向性。一是要在其活动范围内;二是要对被劫持的人质进行甄选，看能否达到最大的索取，有时候还有附带政治条件。其目的主要是在索取赎金用于其组织的活动资金，另一方面也是故意制造恐怖气氛。

被杀害的部分外国人质

史蒂文·索特鲁夫，男，31岁，美国自由记者，为《时代》杂志和《外交政策》杂志撰稿。在杀害詹姆斯·福莱后，恐怖分子声称如果奥巴马不结束对伊拉克的空袭，下一个斩首对象将是索特鲁夫。

詹姆斯·福莱，男，美国战地记者，2012年11月22日，他在叙土边境失踪。2014年8月19日，极端组织“伊斯兰国”公布了美国记者詹姆斯·福莱被斩首的血腥视频，题为“给美国的信息”，以此威胁奥巴马，要求他停止干涉伊拉克局势。

艾伦·亨宁，47岁，英国人，出租车司机。他前往叙利亚是为了帮助穆斯林同僚提供人道主义援助。刚进入叙利亚境内，亨宁即被绑架。在2014年10月3日上传至网络的视频中，“伊斯兰国”宣布对杀害艾伦亨宁一事负责。

戴维·海恩斯 ，44岁，英国人，人道主义援助者，2013年在法国援助机构工作期间被绑架，2014年被恐怖组织ISIS杀害。

彼得·卡西格， 26岁，曾服役于美国陆军，2013年前往叙利亚施行人道主义援助时被绑架，后遭杀害。

吃完晚饭，我和爸爸、妈妈到柏人公园去散步。我们刚刚走出小区大门，迎面就看见一些白色塑料袋散落在地上，在路灯的照耀下显得格外刺眼。哼，那些乱扔垃圾的人真讨厌，太不文明了。我心里正在埋怨他们，突然眼前一亮：对了，我不是环保小公民吗，何不为大家清洁卫生呢。说干就干，正好妈妈手里有个纸袋，可以用来盛垃圾。我就弯腰捡起地上的白色塑料袋。妈妈看了很欣赏但又很心疼，说：“用手捡多不卫生啊！来，用树枝。”嘿，这倒是个好主意。于是，我捡起了两根树枝，双手一夹，塑料袋就乖乖地跑到纸袋里了。

我们走到柏人公园这里，草丛、石缝里到处都有垃圾。妈妈笑着对我说：“环保小公民，开始吧！”

“好嘞！”我答应一声，又开始用树枝把它们一个一个地夹起来，放到纸袋里。我和妈妈一边走一边捡，公园里好多人都在看我们，但我的注意力却一直在地上的垃圾，它们别想逃过我的火眼金睛。我一眼就看到石凳下面有许许多多的白色垃圾，它们像狡猾的狐狸一样，躲藏在不易被人察觉的地方，等待污染环境。我刚要冲过去消灭它，看见凳子上面坐着一位老爷爷。

我犹豫了，如果我去捡的话，会不会打扰到老爷爷呢。我又想，我要保护环境，给老爷爷一个干净的休息空间。于是，我蹑手蹑脚地走过去，悄悄地用树枝往外扒拉塑料袋。眼看就要弄出来，不成想被老爷爷发现了。可能他以为我是小孩在捣蛋，想给我发脾气，但是我以迅雷不及掩耳之势把垃圾捡了出来，老爷爷一看明白了怎么回事。冲我竖起大拇指，笑盈盈地说：“小朋友，你做的很好啊。我要向你学习，也要做个环保的公民。”我听了很不好意思，可是心里感觉暖暖的。

我常常听妈妈说，如果我们每个都热爱我们的环境，不随手丢弃垃圾，不随地吐痰，那么我们的生活会更加的美好。天空会更加的蔚蓝，湖水会更加的清澈，空气也会更加的清新。

犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是.它们是两个完全不同的词语.

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事.

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪.

不要自以为是地说：“我们是未成年人,犯罪没有关系.”在此,我要严肃地告诉你：“不,你说错了.18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸.”

不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情.”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧.

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人.但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀.说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活.

与法律作朋友,与犯罪作战斗.我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!

国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信.无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重.邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育.因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生.

我记得老师曾经说过：“你愤怒吗?读了《弟子规》吧!你痛苦吗?读了《弟子规》吧!……”大意如此。第一次听到这样的话，我产生几分怀疑。

听爸爸说，音乐可以使人平静，放松;运动可以使人忘记烦恼，心胸开阔;阅读能使人忘记现实，醉心于与先哲的对话时空中。

在老师的教导下，我明白了《弟子规》中的道理：社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个文明的新时代小公民。

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”我们，作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生，一个对社会有用的人。

而文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个文明的小学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。

一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。 现代社会是一个法制社会，中学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。“小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”

也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语又说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，一切自由，那学校正常的教学秩序如何保障？

同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《中学生守则》、遵守《中

小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的中学生，当一个讲文明的中学生！

可能有人认为：“在我国，公民享有广泛的权利。因此，为了行使自己的权利，公民想干什么就干什么，想怎么干，就怎么干，”这种想法和做法是错误的。

在我国，公民享有广泛的权利。我国宪法规定公民的基本权利包括：平等权、生命健康权、人格尊严权、肖像权、隐私权、财产所有权、智力成果权等。在行使这些权利时，要尊重国家的、社会的、集体的利益，如果为了行使自己的权利，不顾国家利益，想怎么干就怎么干，想干什么就干什么，那就必然损害国家的、社会的、集体的利益，以及其他公民的利益，社会秩序就会被破坏。例如：有人擅自将他人的肖像用作广告；抄袭别人的作品等，这些都是为了自己利益，侵犯了他人权利行为，这是国家法律所不能容许的。

那么，我们应该怎样正确行使我们享有的权利的呢？

首先，公民在行使权利时要尊重他人权利。法律所确认的权利是赋予每个公民的。公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。也就是说：我们应该在不损害、不干扰他人的前提下，行使自己的权利。比如遵守公共秩序，排队买票，上车，大家都方便。如果有人开车不遵守交通规则，自己方便了，就可能损伤到别人。

其次，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家的、集体的利益得到维护和发展，公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。如果我们做了对不起国家，对不起社会、集体的事，自己的利益也根本上受到损害。因此，我们在行使自由和权利时，要维护国家、社会和集体的利益。

再次，我们要在法律允许的范围内行使权利。在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围内，否则就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利就会成为损害别人权利的行为。如在公共场合乱丢垃圾，自己方便了，却损害了公共利益。我国宪法规定，公民有言论自由。但言论自由不是无限制的绝对自由。如以言论自由为借口，侮辱别人或煽动别人干坏事，这样伤害了别人，也危害了社会，因此，言论自由受到法律两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施违法行为。孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人同样会有这个权利。”所以，我们行使权利时，一定要考虑法律是否允许。

最后，我们要以合法的方式行使权利。因为公民行使自由和权利时，并不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成违法犯罪。比如，有人受到了冤枉、委屈，做些过分的举动，用来保卫行使自己的权利。如果这样随意行使其权利，不仅会破坏国家和社会的稳定，而且还违反了法律，这样行使权利会受到法律的惩处。

总之，作为青少年的我们，应当树立正确的公民权利意识，做一名合格的公民，正确行使我们的权利。同时，还要珍惜我们享有的各项权利，学习法律知识，增强法制观念。

让权利伴我们健康成长。

《十二公民》这部电影是个令人深思的好电影。它的演员班子和导演与其他电影的不一样，他的导演徐昂和演员何冰、韩童生等主要演员都是话剧界的老戏骨。他们对人物性格的刻画与表现更加深刻。

在这次讨论中经历大大小小的讨论12次，第一次与最后一次投票结果更是天差地别。最开始一个人认为富二代无罪，其他11个人都认为有罪，最后一次全部认为他无罪。在第一次投票的时候，3号陪审员问8好陪审员为什么投无罪，8号陪审员这样回答："我是觉得，这事我们不说清楚，想明白了，随随便便把手一举，就把这孩子推到了死路上，这样不行。"我们为何对生命如此苛刻?因为我们总是去相信，或者是选择相信别人说的"事实",而不做深入的思考，而不做质疑了?就因为如此，一条生命可能在无知的口水中淹死!10号陪审员说8号陪审员吹毛求疵，8号陪审员说："决定一个人的生命，这不该吹毛求疵?"虽然这是令人震惊的"弑父案",但是人们好像只顾得去跟随大众的观点，作为谈资，而忘了去关心事件中的人到底发生了什么，只相信"既定的事实",而对真正的剖析却当作没事找事，都成了热情的陌生人。

12位陪审员素不相识，职业也十分广泛，有教授、出租车司机、房地厂商、保安等。在讨论的过程中，也都牵扯出很多人的伤心事。3号陪审员的家庭教育方式以及离家出走的儿子、4号做一年半冤狱，7号卖东西被保安追赶……一件案件的讨论触发了如此多的个人不愿言说的事，而这些被引发出来的事有令人唏嘘感慨，每个人都有自己的苦楚呀!除此之外，讨论过程中还引发了地域歧视、冤假错案、收养女大学生等敏感话题，使这部影片提供给我们更深刻的思考。

在第12次投票时，坚持认为有罪的3号放下了个人的情感因素，投了无罪。

"谁也不能随随便便宣布一个人有罪，除非证据确凿!"这应该是我们看待事情的立场。

假如我是环保小公民，身穿绿大衣，一心一意的为人民服务，没有半点虚假。

一天清晨，我到学校巡逻，检查校园的环境卫生。我们刚刚一出门，看见门口有一些白色的塑料袋散落在地上，显得特别刺眼。哼，那些乱扔东西的人真不文明！我在心里埋怨他们。突然，我想到：对了！我不是环保小公民吗？难道就不能为人民服务吗？于是，我拿起扫把，把门口的塑料袋扫干净了。走到走廊那边的草丛，发现里面全市废纸和树叶，那我就更应该管管了！我拿来一个塑料袋，将废纸和树叶都放入袋子里。

在这片草丛的后面，有一个荷塘，可惜的是荷塘上漂着许多杂物，如冰棍纸、快餐盒、塑料袋等等，使得这原本漂亮的小湖黯然失色。我向门卫的大伯借来一根竹竿，弯着腰，沿着湖边努力的将垃圾捞了起来，虽然我不能将湖中的垃圾全部清理干净，但我心中还是有丝喜悦的，因为我身边的塑料袋中的垃圾已经装得满满的了，我为保护环境出了一份力！

我们应该有义务维护环境卫生，不仅仅是在校园里，还包括校园外的环境，我深信，人们的环境意识会一天天增强，会有更多的人来做环保小公民！

[假如我是环保小公民作文

我们生活的方城如此美丽，但是，还有一些不文明的人在破坏方城的美丽，我要劝他们做个文明的小公民，我们一起保护方城的环境。

一天早上，我和妈妈一起跑步，由于我跑的有些厌倦了，渐渐降下速度，被妈妈甩在后面了，后来我就干脆在路边花带旁等待妈妈返回来。正在我东张西望时候，走过来一个人，男的，边吃香蕉边看手机，吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在马路中间，我鼓起勇气大声说：“嗨，先生，你把香蕉皮扔在马路中间，滑倒人怎么办？还影响环境卫生，路边不是有垃圾桶吗，扔进垃圾桶多好。”听我说完，那人弯下身子，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。

听大人说，南阳是月季的故乡，方城也是南阳的一部分，每到春夏季节，大街小巷到处开满了各色各项的月季花，竟然有个别不文明的人，在观赏月季花的时候，可能是不爱惜，也可能是非常喜欢的原因吧，想折下来。一天下午放学后，我在路边欣赏一朵既有红色又有黄色长在一起的月季花，这朵花真的我还没有看见过。这时候，一个同学蹦蹦跳跳过来，他也发现了这里有一朵奇异的花，二话不说，伸手就上去掐，“哎哎，住手！花是让大家观赏的，还是美化环境的，别掐！”

我要做一个文明的小公民，劝大家都爱护环境，让方城变得更美丽。

为一名小学生,,应当学习法律法规,作一个守法小公民.

在我们身边,常常会出现一些坏人,遇到坏人时,要沉着冷静的面对,并用法律的武器保护自己.

我们也是社会的一员,所以要遵守法律法规.要想遵守法律法规,我们首先要了解法律法规.有些人也许想问:我又不懂法律法规,怎么遵守?其实,法律之所以会出现,就是因为社会上出现了一些不公平,让群众生命财产受到威胁的事,大家才会制定一些法律法规,生活中,只要我们做的事合理,公道,就不算犯法.

也许有些人会问:为什么大家都说法律公平,难道就不可能有不公平的地方吗?对此,我的回答是,也许法律有不公平的地方,但人们发现了一定会改,.因为法律是维护人民群众生命财产安全的重要法则.

有一些犯糊涂的人耐不住性子,会去犯法,可要提醒这些人,:一定不要犯法,犯法后,你就得到了一点好处,但法律法规却会让你为此付出沉重的代价,因为法律是公平的.

我们要做尊法,守法,知法,懂法的小公民.