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初中生作文爱参考汇编5篇 中考作文真题【汇总20篇】

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我的初中老师参考作文

全文共 657 字

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刚上初一的时候,在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师,叫张晓程。

说实话,他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间,右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的东西,我想,他既然能带着病来抽签,应该是位很负责的老师,而他正好就抽到了我们班——

在把我们领进教室后就开始讲话了,他并没有说太多关于学习方面的事情,而是告诉我们要团结,说大家是一个班集体,要互帮互助。

在刚开学的时候,他并没有来,因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书,不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序,给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们上课,放学铃响时,班里有几个同学收拾了一下书包,他就留了我们十五分钟,有好多同学都在抱怨这老师太狠了。

第二天上午跑步,我们平时都是跑累了就走一会,但张老师来了后要求我们步伐一致,摆臂要齐,踩着音乐的节拍,中途不准停……在跑完着三圈,终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的,回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊!

不过严是严,但是他也很关心学生,比如有人发烧他会给量体温,如果换作小学老师就直接给家长打电话了;整天带着病为我们的事忙里忙外……

在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩,我们班拔河是他给加油鼓劲,别的班拔河他也去凑热闹,还真是“专注拔河三十一年”呐!

我这个老师既严厉又温柔,既苛刻又孩子气,我觉得这是个认真负责的老师,我也会在他的悉心教导下备战中考,争取在未来的中考中取得好成绩。

[我的初中老师参考作文

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篇1:参考文章一:愿望初中作文

全文共 1083 字

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“明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象,失望是偶尔拨不通的电话号码,多试几次,总会回答;心里有好多的梦想,未来正要开始闪闪发亮,就算天再高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光……”这是“4 In love”的《一千零一个愿望》。每一个人的内心深处,都有一个愿望,而我的它(愿望)是怎样的呢?嘻……哈哈,那就是——希望中国的教学方式有所改善。

现在的中国,有几个方面还是比不上其它的国家,就拿教学方面来说吧!虽然说中国的教学方式已经有些变化了。但是还改不了用考试选人这一关,为什么呢?

例1:某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。

……

就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……

这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……

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篇2:那些沉甸甸的爱初中作文1300字

全文共 1322 字

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时间流逝,花开花落,曾今的你们,有没有坠落。成为天使,属于我的天使。

————题记

他们常说,你是天使。挥动着翅膀,牵起失魂落魄的我,在我迷茫的时候,正在诧异你是谁的时候,你带我飞翔。带我去遨游。我们相视而笑。纯洁的翅膀挥动着。可就在那一瞬间,你微笑着消失了,我坠落了。

友情,在我的世界里。他似有似无。他貌似是一个贬义词又是一个褒义词。使我猜不透。他们给我的太多太多。即使有时,他会在你的背后捅你一刀,可我不会忘记,你的好,早已刻骨铭心,成为我前进的路程。

在我伤心的时候,你突然的出现,为我擦干眼泪,强笑着逗我开心,其实我知道,你也在陪我一起哭,是吗?你用温暖的爱鼓励我,关心我,使我感受到温暖,很暖很暖,流入到心底,左心房的那个从未感受到温暖的角落里,也很暖。我知道,是你变成了小天使,为那个角落,点亮了一盏灯,从此,不再害怕黑夜了,因为有你的爱在。我就不会害怕了。

记得有一次。我要转学了,我无助地看着你,泪水溢满了脸,你知道,我不想走,不想失去你们。舍不得你们任何一个人,舍不得这个曾今陪着我们笑的;陪着我们一起哭的;陪伴了我们一年的母校;你知道,我舍不得,你却忍着泪,勉强地笑着,对我说:“没有关系啦,即使不在一个学校,又怎么了。反正,只要我们一直保持着联络部就可以了吗。不要哭啦,傻瓜,再说了。咱班的同学都不会忘了你,一直都在啊。”我笑了,呵呵,傻瓜,你以为我看不出来吗,舍不得就直说啊。你为我擦干眼泪,微笑着说叫我加油。嗯,我会的,我会为了你而加油。这就是你的爱,对吗?很深沉。

你还记得吗,我们曾今在一颗柳树下埋下我们的愿望,那时的我们,是多么的单纯,单纯的爱;还记得吗,曾今我们拉过勾说要永远在一起,我们望着彼此天真的笑了,天真的爱;还记得吗,曾今的快乐,我都把它埋在了一个很深很深的地方,悄悄地藏了起来,生怕被时间带走。你还记得吗,还记得吗。

有时,你的爱好沉,压得我快喘不过来。因为,你对我的爱,成了我今生的依赖。甩不掉。

记得有一次。我在学校里当生活区干事,即使是刺骨寒冷的晚上,也摆脱不了命令的召唤,忍着刺入骨里的疼痛,跺着脚,在四合院里集合。倒霉的我,被分到了检查外围,本想抵抗这不善的任务,可是,自己有什么资格,对区长说不想检查外围呢。没有办法,就只好憋住自己的不满和抱怨检查外围了。好冷的夜晚,使人仿佛在一个深渊里,无论怎么挣扎,都逃不出去。时间一滴一滴的慢慢走着,“现在几点了?”“不知道哎。”终于,到休息的时间了,我依靠在栅栏上,搓着已没有知觉的手。就在那一瞬间,我听见了你的呼唤,我回过头,看见了你那天真的笑,春节有那么的无邪。我扬起嘴角,迈起已没有知觉的双腿,一步一步的走到你的身旁,你的眼里充满了疼惜,把刚泡好的奶茶放在我的手里,手仿佛恢复了知觉,很暖很暖,然后,你让我坐在石凳上,瞬间凉意入到我的臀部,我忍着寒冷,不支声,看着你,只见你蹲下,把手套取下,用手有力的搓着我的腿,你抬起头,手的动作人继续,你轻轻地问我:“感觉怎么样,还冷吗?”我笑了,摇了摇头。笨蛋,有了你,就不冷了。

这种爱,是无私的爱吗?好想一直,一直你都在。

那些的那些,你对我的爱,还记得吗。不要让时光改变了我们的那些沉甸甸的爱,好吗?

——后记

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篇3:初中反思期中考试作文

全文共 3001 字

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考试后,大家最关心的事莫过于各科的成绩了,但是光看成绩是不行的,还要读自己进行一系列的反思,如何反思?下面小编收集了期中考试反思作文,一起来看看别人是如何反思的吧。 篇一:期中考试反思

今天我们进行了一次数学考试,虽然我的成绩跟上次比起来进步了一些但是还是没有达到我的期望。妈妈说我应该要写一篇文章来反思一下我的原因。

我觉得数学是一门不简单的学科,因为学好数学不仅需要上课认真听讲跟随老师的思路,还需要我们在写作业的时候认真仔细,写好老师布置的每一道题,而且不能出现小错误。数学一出现小错误就会导致出现很大的错误,然后整道题就跟白做了一样。所以说数学不仅需要认真仔细还需要我们不分神不走神专心的做。

我平常在数学方面就是因为我的粗心大意导致了数学成绩一直不是很好,考试的时候也会因为一些小问题而失分。我觉得如果我能够克服这些马虎粗心的问题,一定能够在下一次的数学考试中得到一个让我自己满意的成绩。

然后在平时不懂的问题也要多问问老师和别的同学,毕竟每个人不可能什么都懂,三人行必有我师,我觉得我们应该互帮互助这样才能让每个人都得到帮助和进步。

我很喜欢我的数学老师,也很想学好数学,因为数学在我的心目中就是一门神秘而伟大的学科。我觉得那句老话说的很对,学好数理化,走遍天下都不怕。能够学好数学,我相信也能够学好别的科目。所以我一定会加油学好数学的!虽然努力需要一段时间,但是我一定会坚持不懈的努力下去! 篇二:期中考试反思

期末考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试之前没有好好的复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张,无从下手

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。中间画的时间太长。

第二天成绩就发下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末111名,这次中期考试竟然555名,直线下降.....名,连翻了几翻,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么? 篇三:期中考试反思

校对答案之后,再仔细翻阅了一会儿。

仿句,本来就是对的,也不能这么说,对参考答案来说,它是错的,开始复习的时候,谁都知道是九年级的老师来批改,但是谁知道七年级的人数多得要命,竟然比九年级的人数还要多两三百人。我无奈地叹息,这几分本来可以名正言顺的加入我语文分数这个队伍,要是这道题不扣,我也可以跻身在一百分之上的队伍中了。

阅读短文——我还是败在这里了吗,说真的,阅读理解和思想品德几乎一样,都是在文章中找出正确的句子再加分析就ok了,可惜的是,无论我怎么去理解,我的思路总是不能和出题人的思想一致,这使我进入了一个相当冷漠的世界,出题人似乎偏偏要我难堪。对于做阅读理解来说,我就是一个菜鸟,这没什么好说,即使我博览群书到别人都达不到的境界,尽管我和阅读理解之间的摩擦也不下六年,但是我和他的距离依旧很远,我读懂了文章意思,但出题人这种客观的想法,总是会让我所写的答案,和我心灵上的答案产生很大的差距,我只好再去背那一些正确的解题方式,这是我突破阅读理解这道大关的唯一出路。最后一个扣分最严重的,无疑就是作文。

算一算,扣了9分呢。张老师早就告诫我们,从小就要养成爱看书的习惯。为什么?还用说么,为了作文,为了这个占尽风头的考试必考题目,作文在这次期中考试里占了40分呢,占了三分之一的分数。

改卷的老师是九年级的老师,他们是按照中考的标准情况改的,作文至少要被扣掉6分。看上去总是经验老成的小学语文老师曾经这样海阔天空地说到我们中学时会出现的某某情况,说的最多的,就是古文和作文。

古文可以,至少在这次考试里我没丢一分,除了平时的背诵,我还记得小学时代那段痛苦的经历:三年级周而复始地读论语,四年级周而复始地读宋词,五年级背诵知识大全里234首古诗,六年级重新再背;期间一直在背《小学生必备古诗文78首》,六年级 篇四:期中考试反思

今天天气晴郎,却嵌着乌云,看来今天可是有喜有忧啊!现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!

只见夏老师提着一个厚厚袋子走进教室,悦耳的三分钟铃响过了,老师皱起眉,:不好了,我有一种不样的预感!。前桌转过来对我说。唉~只听老师长叹一口气,这次你们的成绩我急了,老师葫芦里卖的什么药呀!难道我们考得很糟糕吗?我还没回过神,老师又说道:你们的成绩就像你们的运动会一样,非常棒!给自己掌声鼓励!同学们被老师糊弄的团团转,还没反应过来,可过了一会儿,寂静的教室里可以满了欢呼声,哦,我恍然大悟,我们运动会的成绩可是全校第一啊!那岂不是考得很好!我心里的那块大石头终于落下来了!

虽然老师说成绩不错,但是也不能掉以轻心,毕竟还得靠自己的成绩呢!

开始发考卷了,只见有的同学低头祈祷,有的在胸前比了一个十字还一边念叨:天灵灵,地灵灵,保佑我考高分啊!急急如律令!还有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待

60分的同学统统消灭了,70~80分段的都念完了,我侥幸逃过,85~90分段的了,这可是最关键的分数段了,每个人都希望上90分啦!但是对于我这个水平来说嘛~呵呵上85就不错了,可是你不知道老师念每一个名字对我都是一种煎熬,不过终于熬过了85分段的了,什么?熬过了,难道?我上90了,又是一阵刺耳的欢呼声,当然我是叫的最大声的哈!别提多高兴了,第一名在我预料之中:刘思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成绩但是最令我引以为豪的就是这张卷子,这上面写的字是我写过最工整的,也许是因为用我最喜欢的笔写的缘故吧!卷子上的大勾小勾看着舒服极了争取每次考试都这样该多好啊!可惜的是短文题呀!短文里有的答案都写错了,真不应该啊!加上丢的这一分不就第二名了,那不更好吗?但是扣分最大的还是作文,整整四分啊,作文对我来说应该是强项啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我发挥了我所有想象力为的就是写好这篇作文可还是扣了四分,原来是因为我太过多于描写科技发达的,环境描写却只字未提,不过用妈妈的话来安慰下自己:不要灰心,没关系的,咱们下次努力总会考好的,每次进步一点点就行了,让我们一起加油吧!

[初中反思期中考试作文

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篇4:我爱我家初中作文

全文共 731 字

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,我们都有一个家,我们都离不开家。家是什么?家就是我们依靠的肩膀,我们遮雨的屋檐,我们避风的港湾。它总会在我们最需要关的时候给我们最温暖的关爱。

我们从小就在家人的呵护下成长,我们都有一个温馨的家。妈妈的唠叨、爸爸的严厉,都是他们对我们关爱的重要体现。我们考试考砸了,有家给我们疗伤;我们遇到挫折了,有家给我们鼓励;我们经历失败了,有家给我们加油。我们在健康的环境中成长,感谢家,感谢家人,他们对我们的关爱铸就了我们日后的辉煌。

我们一直都在一个团结的班集体中成长。这个班级就是我们共同的家,有着家一般的温馨。这个班级是我们57位同学的家。虽然我们57位同学不是亲兄弟姐妹,但是我们却亲如手足。我们一起哭,一起笑,一起经历成功和失败。我们肩并着肩共同走过了一个学期。这个家,有辛酸,有欢笑。校运会的荣誉、中段考的失败,造就了期末考的成功。这是我们57位同学共同付出的努力。“全期文明规范班”的奖状有我们的汗水,有我们心血。还有我们的班主任叶老师,像妈妈一般的关怀,是我们前进的动力。感谢我们的家——初一(14)班。

我们需要爱,需要家的关爱。家也同样需要我们的爱。我们共同的付出会让这个家更加的温馨。不管前方的路有多少的`挫折与困难,我们也可以挺过去。因为我们有家,有家时时刻刻地鞭策着我们,鼓励着我们。让我们的成长之路更加地顺畅。

同学们,我们都有家,我们要珍惜我们的家,珍惜我们的家人。他们不能够一直陪着我们走过这条人生的道路,终究要我们自己独自去面对的还有很多很多。

我们是不是应该为我们的家表达衷心的感谢与爱意呢?噢,我们做到了!也正是班主任叶老师要出版第二期班刊“让爱住我家”的原因。

心中怀大爱,让爱住我家!

我爱我的家,爱我的亲人,爱我的班级,爱我的同学们。

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篇5:我爱我家初中作文

全文共 705 字

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我的,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……这句耳熟能详的歌词想必能带给许多人对家的眷恋,对家的渴望。我也是这样,每每听到这首歌,总会在心里荡起一层层一圈圈的涟漪……巨蟹座的人总是对家的变化敏感,讨厌家里的空气冷漠。有几天,爸爸和妈妈不知道为什么怒气冲冲,大吵一架后开始了对我来说漫长而又痛苦的冷战。年纪尚幼的我和妹妹害怕地缩在一起,生怕爸爸和妈妈又吵起来。离婚这个冷漠,让人不寒而栗的词语在我的小小心灵中渐渐的蔓延开来,像一把无形的刀,划破了我原本天真纯净的世界。那时的我是多么希望爸爸妈妈重归于好,不要分离,只求团聚啊。我想起了爸爸妈妈带我们去公园,带我们去吃肯德基,那时的生活是多么美好,让人不忍心触破她的宁静。可是现在,家庭面临破碎的边缘,而我,又能做些什么呢?亲情对我来说是多么的重要,是多么地美好啊!

我不想失去她的温暖。我静静地,想起了那首歌……让爱天天住你家,让爱天天住我家,有哭泣不会惧怕,因为有爱住我们的家……要是,要是爱能天天陪伴我家就好了……晚上,爸爸和妈妈带着我和妹妹去吃肯德基,我们糟糕地想;“完了,这肯定是最后的晚餐了。”吃完肯德基,我们静静地看着爸爸和妈妈。等待着那一刻的来临,可是,爸爸和妈妈什么也没说,摆出一副笑眯眯地的样子,牵着我和妹妹的手离开了肯德基。“?!”爸爸和妈妈没有……他们和好了?我和妹妹激动地想。回去了,回到原本温馨充满着亲情的家,过我们原本安稳平静的生活,希望,这不是梦。让爱天天住你家让爱天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意爱我们的家让爱天天住你家让爱天天住我家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家亲情之美,让爱永远住在我们的家,永远,陪伴着我们……

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篇6:最爱我的人初中作文

全文共 862 字

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最什么我的人?看到这个题目,我脑子里第一个反应就是填“”字。最爱我的人无非就是我爸!

老爸对我的管教是从我上小学时开始的。

八岁时的一天,老爸兴冲冲的买回来几本书。我一瞥封面上的大字:淘气包马小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先抢了一本《笨女孩安琪儿》,便囫囵吞枣地看了起来。“急什么?又没人跟你抢!”

于是乎,我看书,老爸也看书;我常常晚上九点还躲在被窝里打着手电筒看《马小跳》,没想到他看到十点半!他还总是和我比复述故事情节——当然,我每次都输!

那几本《马小跳》我都用包书纸小心翼翼的包好,藏在书柜底下,无论现在家中藏书数量多么庞大我也没让它们从我家搬出门去。

我至今记得封面上马小跳爸爸用大手举起儿子时的幸福情景。

十二岁时,语文老师希望我们去看《读者》。此乃初中阶段能付做我们学习的精神食粮。我当天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《读者》!我们老师说这个对学习有用!”“《读者》是吧?明天下班后给你买回来!”老爸从报纸旁弹出了他的脑袋。我很高兴,晚饭是的胃口也出奇的好。

谁知第二天早上竟下起了滂沱大雨。来到学校时,我心情有些急躁。进了教室后,旁边已经来了的同学,有几个人从书包里拿出一本白色封面的《读者》,讨论了起来。其中有个人问我:“你买了吗?我爸昨天在书报亭帮我买的。”我顿时火气就上来了。为什么别人捷足先登了?

放学后,雨仍淅淅沥沥的下着,还是那么大。下了一整天的雨都没能把我的火气灭了,就这样一直摒着。一进家门,火上刚要爆发,却听见老爸说道:“最新一期的《读者》我帮你买回来了。刚才门口小店关门了,我特地绕到去了武宁路的书报亭才买回来的呢。”他衣服上还滴下了一滴水。这一滴水一下子就把我压了一整天的火都灭了。取而代之的,是一泓温泉和一颗羞愧无比的心。

那本《读者》是白色的封面,上面有一副图案:一双大手撑起一轮金灿灿的太阳。

有人说父亲像悬梁的绳、刺股的针,时刻鞭打自己的儿女。而我说,父亲像一双温暖而有力的大手,为儿女撑起一片万里晴空……

我的成长离不开书!我的成长更离不开那个最爱我的人——爸爸!

[最爱我的人初中作文

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篇7:初中临近中考作文600字

全文共 447 字

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“终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,因为我即将毕业,有的人对毕业很开心,因为他们自由了.对于我呢......有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会很高兴,但那都只是表面的.

或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来.而不是在这发呆......但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。

现在大家更关心的应该是中考吧,因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!!

现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,中考早点来吧。当然,想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;因为我可以多一点时间去复习,备考;因为我可以多一点......

忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。

毕业?毕业!

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篇8:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇9:初中学习作文写作方法参考

全文共 880 字

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比你成绩差的人未必处处比你差,他们之中也有你学习的地方,你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因,就不要学。而提炼出来他们身上的精华。你可以找一本笔记本,把自己所有的写作练习都写在上面,你可以时不时翻看前面的写作练习,看看自己比之前有了哪些进步,也可以反省一下自己是否在同一个失误上跌倒多次。当然,如果你更喜欢用电脑打字的话,你可以把写作练习传到博客或者,尤其是后者,可以帮助你利用网站日历跟踪写作进度。上海初二学生找好的作文补习班|好的初中作文家教推荐思:指有的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。做:在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本后的练习题要进行尝试性的做一做。问答题答一答。

以上是关于学习方法的一般性的建议,它们对于各门功课都是适用的。但是,具体到不同的人、不同的课程,还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。比如,应该根据同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样;同是文科,英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。上海初二学生找好的作文补习班|好的初中作文家教推荐亲自推导公式数学课程中有大量的公式,有的课本上有推导过程;有的课本上没有推导过程,只是把公式的-初形式写出来,然后说一句,“经推导可得”,就把结果式子写出来了。搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持-新、-适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握-广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。我建议高中同学们买一本牛津字典或朗文字典。一是查阅不懂的词,不光是看音标、注释,还要看例子;二是看英文注释,用英语解释英语,要比用汉语解释得更明确。如果你拿不准over和above的区别,看一下英文注释就很明白了,不信去试一下。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。

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篇10:中考作文素材积累:初中生活的酸甜苦辣

全文共 628 字

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​导语:体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

酸,乃四味之首,我便以酸开头。体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”

甜——在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。

苦——期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。

辣——上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。

体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。

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篇11:我爱我家初中作文

全文共 844 字

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有一种集体,虽说是集体却不是集体。那就是我们每一个人都拥有的东西—庭。有些人的家庭是三个人,有些是四个人,有些还是五个人。可是都是一样的事,他们都是你的。但是,爱是不一样的,有些人的爱是严厉的,有些人是温柔的。而我的父母是不一样的,他们一个人温柔,一个人严厉。而这样做的目的是因为他们不想让我倾斜于一面。说到这里,我就不得不表扬一下我的家庭了,我的家庭最出色的是品德,讲卫生这一方面我们就要向姐姐看起了。我的姐姐的讲卫生可以堪称为洁癖了。遇到地上有垃圾她会捡起来,出去的时候会带上口罩。可这一切都是由我来替她做。比如,有一次姐姐带我出去玩。到了半路,我把垃圾扔在了地上,姐姐看到了之后,生气地说:“把地上的垃圾捡起来。”我说:“反正是外面,不怕。”姐姐听到了这句话更生气了。说:“地球就是我们的家,再说,这不是你家你在这里呆着干什么。”我不耐烦地说:“捡起来,行了吧。”

说到爱心,我可是我们家的‘领头羊’。在校园,我的爱心就大大的体现出来了。比如说,如果见到有需要帮助的人,我一定会去帮助有他,朋友如果和我吵架了,不管他犯了多大的错误,我会去原谅他。

诚实这两个字是我的弱点,也是我经常犯错的地方。有时我会去骗别人自己考了一百分,,可这的目的都是为了自己的荣耀或你朋友的荣耀。妈妈经常告诉我,骗人有什么好,每次骗一下人,就会引起下一个谎言,到最后还会露馅,比以前的后果还要严重。还不如说实话。

妈妈就是我们家的光荣人,在今天前一秒被我颁发了品德奖。他在我们家最勤奋了,每天一日三餐她都会按时做饭。以前家里这很远的时候,我十二点放学,妈妈十一点就来给我送饭,生怕我放学之后吃不上饭。

姐姐就等于我们家氛围的转折点,姐姐的来去就代表着我们家氛围的态度,姐姐一回来家里就跟炸了锅一样,姐姐一走家里连一根钉子掉到地上都可以听见。

有了这美丽的姐姐,还有我做事懂得道理的父母,再加上活泼的我,简直是‘天衣无缝’的一家。这就是我的家,虽平凡却温馨,它是美好的,也是使我依依不舍的,是美貌与智慧并存的一家。

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篇12:因为你我爱上初中作文

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因为你,我上端午

端午的味道,就是那萦绕在唇边,久久不散清清淡淡荷叶的清香,甜甜蜜蜜糯米的温软,那是外婆的味道,我爱这端午,是因为你——我的外婆。

记忆中的端午总是在外婆家度过。艾叶清恬而略带苦涩的香气,浓郁而热烈的填满这小屋里美好的一天。母亲与外婆忙于在厨房中包粽子,粽叶牵萦着水的清冽,全数扑在我的脸上,我好奇地扒在厨房的灶台上。只现外婆那纤长却又骨节突出的手在粽叶间游走,丰盈的白米与细腻的豆沙和成芳香的乐章,细细的蓝丝裹起了粽叶,也包住了外婆藏在粽叶里的那颗柔软的心。

蔼蔼雾气中氤氲着深翠舞衣。粽子出锅了,齐整的码在盘中,像待要上台的演员。轻展开来,缕缕香气缓缓升腾,沁入我的心田。小山状的白米似堆积的珍珠山,一点羞涩的暗红若隐若现。再淋上晶莹剔透的桂花蜜,那蜜顺着白米缓缓流淌,为每颗珍珠裹上金黄的外衣。一筷入口,荷香,米香,蜜香瞬间爆炸开来,冲击着跳动的味蕾。那无糖的豆沙突显出自然而古朴的醇厚,那是外婆那颗细腻的心。

抬头,只见外婆垂眼低眉,细细品味着粽子,那缓缓流露出的满意与喜悦,被嘴角层层叠起的皱纹托住,若坠复倚。抬起眼,眼中饱含着如水般清澈的情感,仿佛如歌般诉说着她慈爱的心。

她的爱,都裹挟在这糯软的米中,填在了我的心里。爱与棕香交织在一起,在小小的屋内旋转,跳跃,挥之不去。午后的阳光洒下层叠斑驳的光影,打在几个月前就已经停滞的钟表指针上,似是希望将这一刻永远定格。那段美好的时光永远的离我而去。而那棕香却时刻划过记忆,穿过时光机器,牵起我的手。那萦绕的香气,是外婆温柔的气息。

对端午的这份留恋,让我有些恍惚:究竟是外婆让我恋这端午,还是端午陪我追忆外婆。

每个端午,我定会买几只粽子与一把艾草,这是我的思念。我想,一定是因为外婆,让我爱上这个适合追忆的节日。

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篇13:初中作文中国传统文化参考

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最近,我们学校举行了“陶花节――茶文化专场”的活动,在活动中,我学到了很多知识,比如:有关茶的歌、有关茶的传说、怎样泡茶才好喝……

在活动的几天内,我们跟着陆华老师学了有关茶的歌。

在班队课上,陆老师在广播里将我们唱歌。赵老师在班里说着这件事,同学们听了哇哇大笑,顿时,教室里像炸开了锅。陆老师先把歌词跟老师们说,让老师把歌词写在黑板上,然后陆老师唱一句,同学们跟一句,唱得像只老虎,不过我们已经很努力的在唱了。“叮铃铃”下课了,同学们也跟着广播唱了起来。

有关茶的传说很多,有龙井茶的传说、黄山毛峰的传说、铁观音的传说、君上银针的传说……其中我最熟悉的是铁观音的传说。故事是这样的:二百多年前,当地有一位老茶农姓魏名荫,精于茶事,又笃信佛教,每日早晚必在佛前敬献清茶。一夜,在梦中荷锄出门,至溪涧石旁,见石缝中有一茶树,枝繁叶茂,芳香似兰,深感诧异,正欲探身摘叶,忽被犬吠声惊醒。翌晨,他循梦中途径,行至观音岩打石坑石壁处,果然看到梦中所见茶树,汁淳厚细润,边缘作锯齿状,红芽绿叶,异于它种。遂将茶树移植家中一破铁鼎中,悉心培育繁殖,精工炒出从未有过的好茶,亲朋好友品尝之后,无不称道。由于此树是梦赐之物,又栽在铁鼎中,而且茶色重如铁,故取名铁观音。

我还知道了怎样泡茶才好喝。在活动的那天,家里来了客人,爸爸叫我给客人们泡茶,我根本就不会泡茶:一会儿茶叶放得太多,一会儿茶叶放得太少,一会儿水太热,一会儿水太冷……我不情愿地倒起了茶,爸爸看见我烦躁的样子,走过来对我说:“女儿,你这就不懂了,泡铁观音可不是这样泡的,应该这样泡:首先也是要把握好水温,泡乌龙茶的水温要在100度左右,水温太凉,铁观音就会泡不开,香气也不能发挥。其次在冲泡的过程中,要控制好冲泡的时间。时间和水温都把握的好,那冲泡出来的茶就应该不存在多大的问题。”我听了爸爸的话,茅塞顿开,马就去泡茶了。在这次活动中,我学到了好多的知识。

[初中作文中国传统文化参考

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篇14:初中期中考试前的

全文共 525 字

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在求实的三个月很快过去,风平浪静的悠闲生活即将结束,滔天巨浪向我们袭来——期中考试来了!

复习占用了所有的时间,同学们上课一个赛一个的认真听讲,老师讲的每一句话都铭记在心,刷刷的写字声在教室里回荡。下课同学们更是各出奇招,想方设法的多复习,有的同学想了一个办法,他们把复习内容抄在小本子上,无时无刻不捧在手中阅读,下课时,吃饭时,课外活动时***一切时间都不放过,就连解手时,也不懈的复习,看着同学们一个个勤奋复习的样子,我又怎能拉下呢?

期中考试终于来临了,同学们一个个蓄势待发,有的目光坚定,有的低头沉思,有的翻看着辅导书,有的向老师请教问题。随着上课铃的打响,同学们迈着坚定的脚步,走向了各自的考场,每个人都信心百倍,誓要为十一班争光,考出一份满意的成绩,我也坚定地走进了考场,发卷子后,我惊喜的发现,试题都不难,但我默默的告诫自己:“李宗雨,不可掉以轻心,不要被表面现象迷惑,可能这一道题背后隐藏着一连串的算式,还有千万不要急躁,平心静气,相信自己一定能行!”我沉着应对每一道题,认真计算,细心验算,不放过任何一个细节。一支钢笔上下翻飞,横竖撇捺,去分母,解方程,合并多项式,一道道题被我斩于马下。一天的考试很快结束,我相信自己一定能考出好成绩。

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篇15:数学初中考试反思

全文共 259 字

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这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。外婆除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!

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篇16:给初中老师的一封信中考满分

全文共 465 字

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你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回,期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼

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篇17:中考热点话题作文预测参考

全文共 429 字

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高四期末考试语文作文预测卷二:我的幽默老师

我们班有一位幽默的老师。她是从三年级开始教我们数学的林老师。

想看看林老师的幽默?在数学课上,我经常遇到数下车人数的问题。每次遇到这种问题,林老师都会说:“你要原号,你要开车送上车的人,下车的人回来。”这句话出来的时候,我们笑得很开心,不管是上课。当然,笑过之后,我想起了回答方法。

林老师的幽默也多次体现在作业本上。有一次,我考了《数学练习与测试》,很快就把成绩看了一遍,在“优秀”旁边画了个笑脸。哦,上次是“好”,这次是笑脸,下次可能会变成什么!当然,也有我紧张的时候。我记得有一次,我的作业因为粗心而错了。林老师在“好”旁边写道:“你怎么可以这么粗心?只差一点点成功!”我下定决心下次作业一定要小心!我也问过同学,他们也有过这样“幽默”的经历——我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”好像很正常!

有时候,我们会在课堂上问林老师问题,她会用幽默的话回答,经常让我们笑。其实林先生就是这样一个幽默风趣的人。你,你发现了吗?

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篇18:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 781 字

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语文啊,你弃我千百遍,我可追你上万遍啊!语文啊,考虑考虑,从了我吧!

说起语文,大家都很熟悉,她对我们也重要。在校时,打饭时要是有一张满是蜜的嘴,饭盒会有多么幸福;长大后,怎么追、哄女朋友可是门艺术;老了的时候,你还要教育孩子或者孙辈。这些事情没有语文,怎么能行?

语文这么重要,当然很难。小学要背课文,每次都一大长篇的,印象最深刻的是《匆匆》。当时老师说要背,我就在想《匆匆》啊,正如你轻轻的来,那也匆匆的去吧!你来的匆匆,去的也匆匆。唉,现在想想,当时我真的是傻的可以。少年不努力,老大徒伤悲啊!不过还好,现在还没有老得彻底。初中老师一上课随口一句都是诗,我看着同学们流畅的对下句自己只能两眼呆呆的望着他们,这真是应了老师那句话,你现在欠的债,将来都会还给你的,不是未报,只是时候未到。

现在学习语文主要的问题还是作文思路不清楚,对古诗文理解不透彻,对字词模糊。要改正这些大问题不是一两天可以改,但一天一天积累必定会铁杵磨成针,就看自己有没有这个毅力去坚持。在阅读时,一定要静下心来,上语文课不能外表热闹内心平静,要内心热闹,外表冷静。最近这些年来也多了许多关于中华传统文化的节目,人们现在注重肉体健康的同时也注重精神的营养,认真学习语文已经刻不容缓。但在这之前还是要有方法、技巧的。就像一篇文章,当成一道菜我们要知道吃,是用筷子还是刀叉,哪里可以吃哪里不可以吃。这才可以让我们吃取其中精华。不要放过里面的一块肉,将一道菜完整的吃进肚子里、存进脑海里,然后融入你的神态举止、谈吐中,还有,品尝下一道菜、解决下一道题。

你看学习语文需要这么多方法和技巧,你说学习语文容易吗?对啊,学习不简单,如果我们想要开心的学习,那我们就必须先要记住死的东西,这样才能灵活的运用起来,才能感受学习的真正意义和快乐。

语文啊,我把我的真心送给你,你把你的知识给我,咱们一见钟情,可否啊?

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篇19:初中生作文爱

全文共 763 字

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,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人"心中有爱"。

但是爱也分很多种,比如亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广大而博远……等等。亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都可以享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。

我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一部分是来自"爱".善良的人,因为和善,心中有爱,他可以爱别人,更可以把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬.而有一些在人眼里微不足道,让人憎恶的人,

因为他心中没有更多的爱,大部分的爱都是给自己,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱.只要我们多为别人着想,不自私,用"爱"来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的一切也会因此改变.这次四川.汶川大地震,对全中国人民震惊非常大,各方各地的人都感到汶川县去帮助那些受灾人民.虽然我们不是血肉相连的亲人,但是我们心在一起,心中有爱,所以我们情同手足,胜似亲人!

俗话说的好:"一方有难,八方支援."这句话体现了中华民族的传统美德.汶川这次大地震,死伤无数,给不少人带来了极大的痛苦,多亏了人民解放军和一些前来帮助的志愿者,汶川这次才能度过难关,我相信只要我们每个人心中有爱,什么困难都能越过.这次大地震就是和很好的例子,这次事件包含了人与人之间的"爱",虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微,深切温暖,但是这种爱是出自与我们每个人的心中,这种爱伟大而深刻,这种爱会让每个人铭记在心.

就像歌里唱的那样:"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"所以我们每个人"心中有爱",世界才会变的更美好!

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篇20:初中优秀作文:我爱我家

全文共 3244 字

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每一个人都有一个美好幸福的,每一个人都很自己的家,下面是小编为大家带来的我爱我家初中作文,希望大家喜欢!

我爱我家作文一:

家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家是每个人的精神支柱。

在家父母犹如朋友,每天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,伤心……,回到家可以给爸爸妈妈倾诉,说出来后心情会很好。心情就像被松绑一样,轻松,自如。

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和爸爸一起种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。其中我记得最清的是,我有一道题不会,爸爸在睡午觉,我就把爸爸叫起来给我说题,结果爸爸有点生气,说;‘’自己写去,别什么题都问别人。‘’我只好去请教妈妈,结果爸爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理。我还是想不通爸爸为什么批我。爸爸脾气可是很好的

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个任性的女孩子,有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

我爱我家作文二:

我的家里每天都在演绎着一曲欢快的家庭进行曲,每天都有不一样的故事,每个人都有不一样的性格,不一样的特色,接下来就让我来一一介绍吧。 爱看电视的我我最大的爱好就是爱看电视,无论什么频道,只要好看就想去瞧瞧,但是我可不市只看那些动画片,那些有用的节目我都会看,不过,爱看电视也让我闯了不少祸——有一次,我正在和犬夜叉打交道,妈妈走过来对我说:“逸飞,妈妈去买点东西,等饭熟了记得要把插头拔掉哦。”因为我正在专心看电视呢,所以我漫不经心地回答:“哦,知道了。”可是过了很久,我依然入神地看电视,就连饭糊了也闻不到。过了一会,妈妈回来了,看见正在看电视的我和糊了的饭,顿时火冒三丈,把我从电视的给拉了回来,这时我才恍然大悟,心想:看来今天又免不了一顿“竹板抄肉”了。但是现在的我已经没有以前那么沉迷电视了,因为我知道太迷与电视会影响学习的,所以, 我也劝你们不要像我一样哦!

又严又松的爸爸

说起我的爸爸 ,我也不知道爸爸对我是严厉还是松懈,因为我的爸爸在学习上对我可是非常严格的,在暑假里又要模字,有要做试卷,还买了几本厚厚的总复习给我做,唉!说实话我还真有点累,不过我理解他,因为他毕竟也是为我好嘛!但是在双休日里他对我却格外地放松,只要求做完老师布置的作业就可以出去找同学玩,所以我现在并不觉得学习很累,而是觉得生活蛮美好的。

唠唠叨叨的妈妈

我对我妈妈的评价就两个字——唠叨。说起我妈妈的唠叨,可真是独一无二,每天都是“ 逸飞快起床啊,不然要迟到了。”“记得带书包啊,衣服穿好一点!”“真是的,头发太乱了,先喝杯牛奶吧”...... 这些话来陪我度过一天的 。母亲虽然唠叨,但是日复一日,年复一年,我渐渐明白了母亲对我的苦心,所以我并不觉得母亲的唠叨很烦,而是耐心地听母亲说的话,我相信总有一天母亲的唠叨会给我一次莫大的帮助......

我爱我家,因为我家缤纷多彩;我爱我家,因为我家真诚亲切;我爱我家,因为我家温暖和谐!

我爱我家作文三:

世界上的人对于快乐有不同的感悟体验,生病的朋友们会为恢复健康而快乐;新婚的叔叔阿姨们会为婚姻幸福而快乐;我的爸爸会为献爱心而快乐;我的妈妈会为我取得好成绩而快乐;小小的我,为拥有一个幸福、美满的家庭而快乐!有爱心的爸爸

我的爸爸个子很高,岁月使他那本来浓密的“黑森林”上有了不少银丝丝。而且我的爸爸知识渊博,上晓天文,下知地理。我问爸爸的“为什么”,总会及时的给我解答出来。爸爸就是我的“百宝箱”。但是,我最敬佩爸爸的,是爸爸的“爱心”。爸爸经常无偿献血,他常常对我说:“用自己的鲜血献出爱心,去帮助需要帮助的人,在这个世界上,某一个生命,会因为我献出的血而重获新生!这种行为,会让我的心很暖。赠人玫瑰,手有余香!我们在幸福着别人的时候,也在快乐着自己。”这就是我那有爱心的爸爸!善解人意的妈妈

我的妈妈身材很苗条,那清秀的脸上镶嵌着一对善解人意的眼睛,眼睛上面还有两条弯弯的柳叶眉,漂亮极了!当我考得好时,妈妈会温柔地说:“这次考得不错,再接再厉!不要骄傲。”免得我把尾巴翘得太高。当我考得不理想时,妈妈会开导我:“别沮丧。胜败乃兵家常事,妈妈对你有信心!这次考不好没关系,妈妈只当你这匹千里马马失前蹄了。但希望你下次不要再犯同样的错误了。记住,聪明人不会在一个坑里摔两次。”这就我那善解人意的妈妈。“书呆子”的我

在家里,爸爸妈妈都喜欢叫我“书呆子”,因为我上卫生间也要带着书,平时的休息时间也是看书。而且,我也喜欢爸爸妈妈叫我书呆子,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”看书,给我的课余生活增添了乐趣,增长了知识。古人说“读万卷书,行万里路”,现在我年纪小,要努力读书,等我长大,再去“行万里路”给我们的社会贡献力量。这就是“书呆子”的我。爸爸妈妈教我要心存感恩,我为我拥有一个如此幸福美满的家庭而时刻感恩,我爱我家!

我爱我家作文四:

家是一个富有亲情的地方,是每个人生存的天堂,在我心中,只有自己的家,才能为我遮风避雨,伴我成长。

翻脸比翻书还快的妈妈

别看妈妈给我检查作业前总是和颜悦色,可一旦我拿出错题弥漫的本子,脸色一下子360度变样,大发雷霆:“你用心做了吗?这道题,连幼儿园小朋友都会算,你还会算错!这个怎么会等于4呢,真搞不懂……”瞧她那张唠叨的嘴,又开始经久不息地“工作”了。我时常会听得不耐烦。

但如果你把全对的本子拿出来给她看的话,她便立马眉开眼笑,开心地跳了起来,随即大声夸奖起来:“哇,100分,这道题,这么难,妈妈都不会做,你已经会做了,真棒,不愧是我儿子!”

我爱我的妈妈,虽然她会因为一点儿绿豆大小的事情就生气,而且我记得爸爸偷偷对我说过:“男人不该让女人伤心!”更何况妈妈那张“天气预报”的脸是因为她太在乎我了。

幽默的爸爸

爸爸虽然在我的学习上也非常严格,但在生活上,他还是一个很有幽默感的人。

有一次,我们看奥运会时,看见孙杨游泳得了冠军,我高心得不得了,可一旁的爸爸却漫不经心地吹起了牛皮:“切,不就是游泳吗,那么简单,谁不会呀,我告诉你们,我也可以,而且比他游的更快。”

有一天,我们一起去游泳馆才知道,爸爸原来是狗爬,我和妈妈顿时笑得趴下了。

事后,爸爸非常庄严地将手放在胸前:“精诚所至,金石为开,孙杨的今天就是我的明天。”

大艺术家——我

我被爸爸妈妈称为大艺术家,我每诞生一件“杰作”,爸爸妈妈总要好好地赞赏一番。我记得,我从幼儿园开始,就在看小神龙俱乐部的尼尔叔叔的艺术创想节目,有画画、折纸等。我有过目不忘之本领,看一遍基本就能做出来。至今,妈妈把我每件作品都收藏着。

今年的教师节,我就完成了一件杰作,我认为是最精致的礼物——贺卡。妈妈又赞许又嫉妒地说:“真可惜,不是送给me的。”我拍着妈妈的肩:“等我长大了,我就画张素描,作为礼物送给你。”妈妈期待地说:“别让我等太久哦。”

我永远爱我的家,我将努力学习科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽。

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