有关于感谢的作文（精彩20篇）

我亲爱的爸爸、妈妈：

您们好!

我想和您们探讨一下关于课外班学习的问题。这个问题是我和同学们都面临的。

几乎每个同学都有课外班。我的课外班的数量相对别人来说已经算少的了，只有三个。但是其中有两个是占用星期六、星期天来上的。我认为不太合适。因为虽然国际象棋还没有开课，另一门课也占用我不少的时间，显得有些紧迫。当然，许多同学的课外班的数量都比我多，比如张耕毓，他就有4个，而且还不是最多的。

至于实用性，我个人认为：一定要孩子喜欢，有用。否则只会白白浪费孩子的精力和自己的钱财，不要一味的望子成龙或者望女成风，必须踏踏实实的去学才能学的快、记得牢。记住，学习不能一口吃个大胖子。过度学习还可能影响自己的精力，造成上课哈欠连天、思想不集中、答非所问、下课呆呆的坐着等不良后果，而且继续的话会形成恶性循环。至于课外班的作业，我个人认为也是一个麻烦的事情：写完这个班的写那个班的。这样下去会使孩子厌烦，长时间的持续还会产生叛逆心理。课外班还会引起许许多多的麻烦事，总而言之一句话：“过度地报无用处的课外班是得不偿失的!”

好了，就写这么多吧。爸爸妈妈，我一定会好好学习，你们不用为我担心，照顾好自己就行了。祝你们工作顺利，天天开开心心、快快乐乐的，心想事成，五福临门，福如东海，寿比南山，升官发财，金银满堂，日子过的赛神仙!啊，还有一点最重要的，身体一定要好!

母亲感谢您，是您帮我洗衣服，给我做饭，是您辅导我学习做功课……怪不得有一首歌中唱道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝……”

有一次，我身体不舒服，吐得床上、被子上都是，母亲给我把脏衣服换掉，把被子上难闻的东西洗干净。接着母亲带我到医院去看病。看完病回家，我很累浑身没有力气。这时母亲很想叫一辆出租车，可是怕我晕车再呕吐，看着我有气无力的样子，就把我背起来往前走。走了好长一段路，我的身子渐渐往下滑，母亲用力把我往上一抬。我心里想：我太重了，母亲肯定背不动了。我对母亲说：“我要自己走。”母亲就轻轻的把我放下，拍着自己的手臂说：“真酸呀！我们休息一会再走吧。”我听了，真想给母亲揉一揉。

妈妈对我真好哇，谢谢您，母亲！

每当看到静静躺在柜子里的那半截直尺，我的眼眶就会湿润起来。我的朋友，你，还好吗？

记得在四年级上学期考试前，我为了能考一个好成绩，晚上一直复习到深夜十二点多，以至于自己趴在桌子上睡着了都没有察觉。第二天当我被闹钟叫醒时，定睛一看，天啊，七点啦！老师让七点一十到校呀。我急忙穿上衣服，把要用的东西往书包一塞，早饭也没来得及吃就跑出家门。

来到学校后，我把文具一一拿出来：铅笔、钢笔、彩笔、圆珠笔……等会，我的直尺呢！我在书包里翻来翻去地找，还是没有！急得我就像热锅上的蚂蚁似的，回去取吧，显然来不及了，咋办？我侥幸地想：说不定考试用不上呢，可是当老师把试卷发下来后，我迅速浏览了一遍试题，天呀，恰恰就有画图题，我最后的一点点希望就这样破灭了。正当我焦急万分的时候，我后面的王书怡，“咔”的一声把她新买的直尺掰成两半，把其中一半递到了我的手上，并轻声说：“拿去用吧，画图题分挺多的呢！”我用惊异的眼神望着她，只见她面带着微笑把半截尺子放在我的手心，眼里充满了诚恳和关切。我望着手中的半截尺子，不知道该怎么感谢才好，只觉得一股暖流涌进了我的心田，可见友谊的力量会战胜所有困难……

四年级上完后，她就转学走了，从此我们再也没有联系，留给我的不止是这半截直尺，它寄托着我们深厚的友谊。远方的朋友，你的学习和生活都好吗？我永远在心底感谢你。

在幼年时期，还不知道老师是什么，我带着问题问妈妈，妈妈说老师就是教会你们读书写字的人，没问之前我还以为是什么人呢，原来老师就是这么好的人，这我要向所有的老师说声感谢。

我带着疑惑到了幼儿园里面，我认为老师应该是，能让我们和其他小朋友沟通的人，就是教我们唱歌写字做游戏的的人。

老师，经常教我们做游戏，教我们应该怎样识字的人就是老师，教我们1+1=2，2+2=4的人就是我的老师。

时间过得真快呀！一眨眼，我就读小学六年级了，我对老师的看法完完全全改变了。老师是辛勤的园丁，而我们只是她种的小花小草，老师是一把知识的钥匙，来打开我们那知识的大门，我们是一个个年幼无知的小婴儿，是老师用知识的乳液来喂养我们，我们是一颗颗智慧的种子，老师用知识的水来浇灌我们这些种子。

感谢每一个伴着我成长的老师，他们那么辛苦的为我们付出，为我们操劳，谢谢他们。

没有音乐，生命就没有意义。

我一直在寻求，一直在寻求，寻求一种的音乐，一种可以诠释生命的音乐，15年的光阴如同流水般倾泻，15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花，澄澈的阳光将它染成金黄，而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友，随我一同去吧，去寻找，寻找，寻找那些曾经熟悉的旋律。

我的朋友，轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里，你是否听到了《田园交响曲》?是谁在指引我们前进?远方有一个男人，站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天，扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的声音，“来吧!我的孩子，这有一望无际的田园。”田园?那是什么?那是我所寻求的家园。作文。

雨轻轻地飘了起来。抬头，看见天空蓝蓝的，有几片白云。那是谁在雨中弹奏?肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下，在树叶上，在小草上，在土地上，让我那颗小小的心为之颤动。那是什么?那是我所追求的宁静。

我的朋友，跳一支舞吧!我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上，我们要伴随着旋律的衣服，到达那辽阔的田园。那是什么?那是我所追求的愉悦。作文

我的朋友，尽情地放肆吧。在这辽阔的田园，我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗?在这梦幻的国度，我们可以构思我们自己的音符，来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游，飞翔。那是什么?那才是我所追求的梦。

天黑了，我们该回家了，朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得，那段美妙的歌词吗?请随我一起哼唱：

“啊!朋友，何必老调重弹!

还是那歌声，

汇合成欢乐的歌声。”

也许，我的朋友，你会问：“你所追求的歌声呢?”。我将告诉你，“瞧，它们一直陪伴着我们”如果可以?请同我一起感谢这一路的音乐，感谢一路有你同行。

这世上有太多太多的感谢！

树叶感谢风，因为风带给树叶一次飞翔的机会；小苗感谢暴雨，因为雨带给小苗成长的经验；月亮感谢太阳，因为太阳才有夜晚她那皎洁的光芒！

而我，却该感谢什么？

是挫折？是困难？是坎坷？还是欢乐与悲伤？

不，不是！

我想，我要感谢的是她——平凡却又伟大的母亲。

面对挫折，是母亲在身后默默地鼓励；面对失败，是母亲在一旁默默地安慰；面对欢乐，是母亲在身边一起欢笑……一切的一切都是母亲在无私地贡献，我又有什么理由可以不感谢母亲的呢？

迎着微微升起的朝阳，回忆涌现，一幕幕如电影一般回放，说不上的感动涌上心头，泪水瞬那间汹涌而出……

犹记，那一次。

阳光洒下大地，露水蜷缩在叶子上，散发着晶莹透亮的光，充满了生机与活力。

我手里拿着一张精致的奖状，笑意洋溢了整张脸，我看着纸上几个金光灿烂地大字，自豪涌上心头，快乐爬上心间。母亲在边上慈祥地笑着，阳光照在她的脸上，显得格外美丽动人。一陈风吹拂而过，吹起了母亲那黑发间的银发，不知何时她的双眼充满了泪水，眸中闪着无数情感，有赞叹，有自豪，有慈祥，有开心。

母亲瘦弱的身子在风中站着，好似一陈风就能吹倒，但目光却无比坚定和慈祥。她从桌下拿出一个小木拿，轻轻打开，小心翼翼地拿出里面的纸张……是一叠奖状！

一张张奖状充满了时间的味道，但却十分整齐，散发着淡淡檀木的清香。

"女儿，这可都是你的奖状呀！看，这张是你第一张奖状，是小班的时候拿的，那时你可开心了，笑得像朵小花儿，这张是……"

母亲坐在我身边，如数家珍般准确地说着第一张奖状的由来，脸上带着满足地微笑。

一种名叫的感动的东西涌上心头，也许这世界，也只有母亲能记得那么清吧！泪弄糊了双眼，母亲那柔柔的笑却依旧清晰。

谢谢您，我的母亲。

要回顾你的生命历程，不如数数母亲额角的皱纹。

要回首你岁月的痕迹，不如看看母亲手上的老茧。

在母亲一个个动作中，我收获着感动。母爱在母亲的动作中让我陶醉，无需伪装，无法掩饰！

母亲，我感谢您！

爱的老师：

您好!

再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝

您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的!

老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊!从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读

xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了;而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝

身体健康，工作顺利，永远年轻!

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送给白衣天使的一封信

敬爱的叔叔阿姨：

您们好!您们辛苦了!我是来自__学校一名五年级学生__。首先请允许我代表我全家向你们致敬!

新春佳节，是全中国期盼的传统节日，是阖家团圆、张灯结彩、欢聚一堂的日子，全国上下本应是一片喜庆欢腾的景象。然而，在此佳节之际。殊不知一位“不速之客”——新型冠状肺炎病毒悄然降临，带给了人类一场空前的灾难。这病毒像蓄谋已久一样，释放给了中国——武汉，这座美丽的城市。人们对这突来的灾难毫无防备，避之不及，它危及了人类生命安全。武汉告急!湖北告急!中国告急!

在电视、网络上看到大批医务人员，不顾自身安危，奋勇争先，冲向抗疫第一线，还有全国各地的志愿者，他们在乡村路口、街道路口、各小区门口等，都能看到他们的身影，全国上下都积极加入这场没有硝烟的战争中。亲爱的叔叔阿姨们，为了别人，你们匆匆和家人告别，不能和家人过年，不能和家人团聚，不能照顾生病的家人!而带给你们的，可能是病毒的侵害，更有可能是生命的威胁。在此，我代替所有病人说声：谢谢您们!

在医院里，你们冒着生命危险给患者们治病，你们不怕苦、不怕累，日夜工作，多么令人敬佩，你们总结出有效的隔离方法，我每天都十分关注，并且我很听你们的话，我记住病毒防范口诀：病毒真危险，飞沫来传染。切断传染源，聚会要避免。出门戴口罩，咳嗽须遮掩。室内须通风，洗手勤快点。食类要煮透，野味莫沾染。发烧快就医，诊治莫拖延!

作为一名少先队员，我一定听爸爸妈妈话，不出门不串门，戴口罩，勤洗手，好好学习科学文化知识，长大后像你们一样做一个对祖国有贡献的人。

此致

敬礼!

是谁？生我育我。是谁？让我学会做人。是谁？让我知道了什么叫善与恶。是谁？一生陪伴着我们。是谁？在入学时为我们装好新书包。是谁？……那就是伟大的母亲啊！母亲生出了我们，有养育了我们，经常为我们而操碎了心，而我们却总是不懂得回报母亲。我们要用模们自己的爱来回报母亲。

亲爱的母亲在生育我们时受了很多苦，但在我睁开眼去瞧这个世界时，妈妈露出了会心的微笑。因为妈妈看到了我。在我小的时候，妈妈经常叫我们识字，我们牙牙学语，母亲经常叫我们用筷子吃饭……妈妈了解我很多，但是我从来不了解妈妈，因为我只管衣来伸手饭来张口，从来不去操那些心。妈妈让我干什么事，我就干什么事，从来都是被动，而不是主动。我想回家后，为母亲端一杯水，为母亲画一封画，经常帮助父母干活，做一些力所能及的事情，不让父母操心，在上学前自己把东西收拾好，不让母亲帮忙，帮母亲看孩子，让母亲有舒适的一天。进一步去了解母亲。岁月慢慢的流逝，皱纹已经爬上了妈妈的脸颊，我们应该珍惜这青春的时光。

在此，我要给所有的母亲献上一首诗歌：

您，哺育了我们，

您，让我们拥有了一个温暖的家，

您，让我们懂得了许多做人的道理，

您，让我们知道了什么是善与恶，什么是美与丑。

您，让我们牙牙学语。

您是谁？

您就是经常为我们操碎了心的母亲啊！

高老师：

您好!

虽然我们天天见面，但有些话，我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起!看，课后，我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师，谢谢您对我的付出!今后，我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心，桃李满天下!

学生__

又是一年教师节，这个有着特定人群的节日，对我们做家长的来说也是很有意义节日。平时就对辛勤的老师心存感谢，有了这个节日就有机会向老师们表达自己感激之情了，借这个节日也让孩子们知道有种情感叫感恩。

提前几天就定了鲜花，要在教师节这天把最美的花送给最尊敬的老师们。可昨天接孩子时看到了园里的通知，不让家长们送花，送上对老师祝福的话就行。这些质朴的话让我们对老师们肃然起敬，又觉得很遗憾。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩她们对孩子的谆谆教诲。再多的赞美也比不上我们用行动来感恩老师，虽然不让家长送花了，但我们还是会让我们心中的那朵感恩之花，赞美之花，尊敬之花送给我们最可敬，可爱的三位老师！

感谢老师，谢谢你们对孩子付出，您辛苦了，老师！

王国虎

在我的记忆长河里，一些人物就像海上的波浪一样起起伏伏令我记忆不清，但是有些人就像沙滩上的贝壳，五颜六色让我情不自禁的去拾起它。生活中也如此，总有几个会让我终身难忘。

在我上二年级的时候，一位老师总会让我去努力。这位老师就是我的数学老师陶老师。他有一句口头禅：“知之为知之，不知为不知，是知也。”陶老师总是那这句名言来警告我们要好好学习。不要不懂装懂。

二年级的时候，我有幸的当上了数学课代表。自从当上课代表后，我有一点得意洋洋，学习的上进心不强了，做作业的态度也不端正了。

一次，陶老师命令大家把家庭作业都放在课桌上。她依次检查作业，看看哪些同学的态度不端正。陶老师越来越向我靠近了，我的心里就越来越忐忑不安了。想想头一天晚上，我看看那，翻翻这，一心二用的写作业，最后干脆把作业胡写了，我拿起笔，翻开作业本，毛手毛脚的在本子上把题目朝上，再三下五除二的写上错误答案。“太棒了！终于把作业写完了。”但是没有料到老师居然没会查作业，我胆怯地把作业给老师，老师接过作业并没有马上生气，而是心平气和地说：“郑心悦，下课去趟办公室。”我来到老师的办公室老师对我说：“郑心悦，你昨晚的作业有没有认真去写？如果没有认真去写就告诉我好吗？”我如实的把实情告诉老师。老师道：“你知道我为什么要你当课代表吗？因为我觉得你有这个责任心能胜任这个职位，但你今天令我很失望，你回去反思一下你的作业吧！”

在老师的谈话下，如今五年级的我一直认真写作业，不论是课堂作业还是家庭作业我总会仔细对待。回忆我的成长中，陶老师总会鼓励我去做好一件事，正是有了陶老师这样的良师教会了我许多道理，让我改变了许多。

我想对陶老师说：“感谢你的一路相伴让我变得更好，正因有了你的一路相伴才有今天认真对待每件事的我。”

Dear Mary,

Thanks for your last letter. Im so glad that you have been able (at last!

) to arrange a holiday in Australia. As I fear I wont be able to meet you at

the airport when you arrive, nor will I be able to be home until later in the

afternoon, so here are some instructions and suggestions. There is a bus from

the airport to the city. It is much cheaper than a cab. Take the bus to the city

and ask to get off at Town Hall railway station. To get to my place in the

eastern suburbs you have three options. You can either take a cab, a bus or the

train. I suggest you take the train, since the airport bus will leave you right

at the station. Get off at Cliff Station. From there you can either walk to my

place (about ten minutes) or take a taxi. Probably you should take a taxi as you

will have luggage.

When you arrive at my flat, ring the intercom for Flat 2. My friend Lillian

will be at home and she will open the front door for you and let you into my

flat. Presumably you will be tired and want to sleep. But if you feel like some

exercise after that long flight, you could stroll down to Cooper Park, which is

only ten minutes away ? you can see it from the window. Cheers and looking

forward to seeing you.

Yours sincerely,

Annie

P.S. I will leave something for breakfast in the fridge. Help yourself to

anything you want.

正因为有你，我的一生才完美，正因为有你，让我懂了许多许多。

你，正如茫茫大海中的一根细小的针，在人山人海的人群中，是多么的不起眼，但是，在我的眼里，你如一道金光显得多么的耀眼。

你还记得我们第一次相遇时的场景吗？班里流行“水果风”是你，一个贪吃的小伙子，跑到我这儿蹭吃蹭喝的，使人哭笑不得。

当我的玩伴离我而去，留在我身边的只有一个人，那就是你。你与我这交谈起有趣的事儿，你安慰我，使我找回了往常的自信。因此我们成了形影不离的兄弟，还与陈可兴一起跪在教室后面，结拜成兄弟，此时的我们，不顾别人的嘲笑，坚定充满了我们的面庞。

你还记得吗？每当你被别人欺负时，我总站在你前面，用我胖胖的身子挡住一切的暴力。当时的我在心里定了个决心：为了让你在我不在的时候不被别人欺负，对你进行了特训，谁知你竟喊苦喊累，不干了，我特别生气，提出了跟你绝交，你沉默不语。

时间飞快的流逝，眨眼间，新的一个星期开始了，我们忘记了所有的不快乐，又“打”成了一片。这时，我才知道，友情就像是“502”是永远不会分裂的！

如今我虽然转到了另一个学校，但是友情却不会因为小缘故而分裂，我们用电话手表联络，你一个电话，我一个电话，使我们两个人的心，永不分离。因为你，让我在五年的学校生涯中并不无助；因为你，让我在成长的过程中并不孤独。感谢有你！

亲爱的老师：

您好!

又是一个收获的季节，又是一个平安的季节，在这个特殊的的节日里，我仅代表x届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!

时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着老师至亲的关怀。

“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。

“一日为师，终生为母”，在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活，老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际，老师却所说这样的情况时常发生，你们不用感谢，这是我们应该做的。

“开开心心回家，安安全全返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐安全第一。

走出校门，回顾读书生涯的点点滴滴，校园往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘老师辛勤耕耘，不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院x届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的同学大批都在超市实习……不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业，刻苦学习不负老师之望。

记得王院长曾对我们说过：即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断，永依存;在校，你们以学校为荣，在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负老师对我们的期待。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回首昨日，展望明朝，我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声：“辛苦了，老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下!

此致

敬礼!

真的太快了，下学期就要毕业了。曾经在这个校园里张扬过青春，留下过欢笑，躺下过泪水，而马上就要走了。曾经怨恨过您、咒骂过您，现在却来不及珍惜和您度过的每一天；曾经漠然的对待您，现在却又对您充满眷恋……五年，改变了您和我之间的关系。您从敌人变成朋友“从老师变成了母亲……

人与人之间的微妙关系总是隐含在日常琐事之中，平淡无奇，并不引人注目。总是在要分手的时候，才会感觉到里面的温柔和柔情。五年您教导我的话已经记不清了，我只知道，他们已经融入到了我的思想”您在我的作业本上批下的钩钩叉叉已经数不清了，我只知道，它们是我日后前进的阶梯……记得五年级时，曾有过无数关于毕业的遐想，现在快体验到了，却又想时光能够倒流……真的好舍不得啊！想起您给我们上课时的情景：想起了您的妙语连珠，在课堂上让我们开怀大笑的情景；想起了您的宽容：想起了您的随和：更重要的是，您还有一颗不老的童心。回想起有一次，我的作文写的很少，只有两三百字，您便耐心的教我写作方法，一遍不够再说一遍，您不厌其烦，一次又一次的修改。

老师，这是的语言是无力的，文字也是虚幻的，只有这一声——“老师，谢谢您！”才是真实的。

爸爸，感谢您的陪伴。我现在变成这样，都少不了您的陪伴。

在家里，爸爸总是把他最好的一面和最好的东西留给我。每天爸爸都工作到很晚，但每次回到家，他温柔的眼神看向我，这总会让我感到很幸福、很温暖。

记得每次我不会的数学题都是爸爸耐心地教会我；每次把吃过好吃的东西都会留一些给我吃，而且点餐前总会让我来点我喜欢吃的；每次去逛商场，爸爸都是给我买名牌衣服，但爸爸自己的衣服，已经被洗的都掉色了，穿了很多年，但就是不去买新的，就算买也都是妈妈买给他的，他总是舍不得花钱，但一听是给我买的，他就会毫不犹豫的花钱买的。爸爸就是把我当成“小公主来养。”

还记得那次，我晚上睡不着，一直在床上滚来滚去，爸爸听见总有动静，就起身问我怎么了？我说：“我的耳朵不舒服。”说完我的耳朵发出了“霹雳啪啦”的响声，耳朵一阵阵巨痛。于是爸爸叫醒了妈妈，并让妈妈帮我看一下耳朵，他自己去准备一下，随时做好带我去看医生。由于我的耳朵痛得不可再忍了，爸爸说：“走，去看医生吧！”来到医院，医院里不是空无一人，但是让我感到很黑很静很冷，黑得幽深，像是有鬼出没一样；静得让人感受到好像有坏人在不断地接近自己；冷得让人鸡皮疙瘩都起来了。这三种害怕，让我造成了一个又一个的心理阴影。这时一只温柔的大手牵起了我的小手，我顿时感到很温暖，那种害怕的心情全没了，我知道那是爸爸的手。医生告诉我们，在住院部6幢，有医生可以帮我看病，于是我和爸爸朝住院部6幢走去，这条路没有灯很黑，但是爸爸站在我旁边，仿佛是一盏为我照亮前方路、给我温暖的路灯。看完病回家后，爸爸给我弄好药，等我睡着后，他才睡。第二天早上我看见爸爸有很严重的黑眼圈，看到这一幕，我感动极了。我默默地想：“爸爸，您辛苦了。”我一定要懂感恩，将来由我来养您。这时，我冲上去抱着爸爸说：“爸爸，我唱一首歌给您听，歌名是《有你才有一个家》”。我轻轻地唱着：爸爸，爸爸，您是我牵挂，为了撑起这个家，你好辛苦啊，哦爸爸，爸爸，我已懂事啦，感谢您陪我长大……

爸爸，感谢您的陪伴，您的陪伴让我茁壮成长。

时光的齿轮，辗转这青葱的韶华，进入漫长的岁月长河，朦胧里打开尘封已久的记忆大门，有多少曾欢笑过的日子，现在早已生了锈，唯余我们一同迤逦过的足迹，还簇新的安放在彼岸的这头。

记得小学三年级，我每天都只坐在座位上，不交朋友，不爱说话，其他同学也都不和我玩，大课间几个一伙儿去玩，而我，永远坐在那个座位，看着大家一个个飞奔出教室，脸上洋溢着快乐的微笑，然后继续写自己的作业，那时我一直认为学习会让自己快乐，可现实好似并不是这样。我并不快乐，当我想和大家一起玩时，却没有人愿意带我，我此时感到很孤单，我渴望和你们在一起玩，我也突然想有个朋友，我这样一个人默默过了一周多，你却好像天使一般来到我的世界，将我这昏暗无天际的世界带来的光芒。每当下课，你都要带我一起出班级去玩一会儿，这样会吸取氧气，才能更好、更有效的听下一节课，你总是这样耐心的对我说。当中午，大课间时，你会拉着我一起和同学们玩，起初我不太适应也不太愿意，可你很执着，坚决的拉着我去融入集体，慢慢地，我觉得很开心，我重新感觉到了快乐，我再也不像以前那样！每当我们在操场上自由，无拘无束，你追我赶的奔跑，我就感觉格外的幸福，汗水尽情的挥洒，炙热的阳光拷在脸上，照映了我们的童真与稚气，在操场上总是会看到我们在一起抱团大笑的身影。我想，这一切都是你带给我的。

我至今都记得你我之间的故事，我们之间的吵闹，追逐，一起学习都会是我一生的记忆。你的笑容在我的脑海中久久荡漾，却总是挥之不去，也许这就是你陪我走过的时光惊艳、动人。

若有请、何惧时光缕散，情既起一往深，无论以后我身在何处，你都会激励我勇敢前行，而那段时光也将幻化成我内心最美的年华。

六年有你陪伴，六年时光友情相伴，林荫路上，你陪着我。谢谢你和我们的友谊，你陪我走过的日子我会永远铭记，愿我们的友谊天长地久！

是谁在背后默默为你付出呢？是父母、长辈、老师。父母为了让你读书而辛勤地工作，长辈一直关爱着我们这些后代，老师一直耐心地教我们学习，一辈子。但是你是否想到过，对那些一直帮助你的人说一句：“谢谢你呢？”

父母把你养大成人，他们付出许多艰辛的汗水，一直爱着你，但是总有一天，他们老了，你会不会去感恩他们呢？记得有一个故事：从前，有一位老人，她有两个儿子。儿子已经长大了，在外地工作，他们每年回来看一次母亲。有一次，他们回来看母亲，看见母亲白发苍苍的样子，大吃一惊，就决定每个节日回来看母亲。每来一次就拍一张照片，儿子们陪着他们的妈妈走完了人生的最后一段路，一共拍了200多张照片。这个故事真感人！

长辈就是奶奶、爷爷等……他们这些人虽然老了，但身体却很硬朗，一直关爱着我们。希望我们成为祖国的“花朵”。我也祝福长辈们都能健康长寿！

老师不仅教导你，而且还关爱着你，就像母亲一般，为你操心，为你开心。这让我想到了一个故事：有一位老师来到教室里准备上课，发现小明不在，他没有请假，到底怎么回事呢？上完课之后，他匆匆忙忙来到小明家，发现小明家着火了，她立刻打了119。然后，她奋不顾身地拿起灭火器灭火，直到消防车赶到。小明一家得救了。这体现了老师对我们学生的关爱。

让我们学会感恩，去爱他们吧！

“不经历磨难，何来收获？”漫长的人生道路，会时不时出现一些“拦路虎”，阻碍我们前进的步伐，但这是一笔珍贵的财富，只要你去好好地利用它，它就会能转化成为你的能量。

那一天是一个阳光明媚的早晨，学校显得很热闹，这是在干什么呢？我们这天在举行艺术节，我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了，我一看作文题目，情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目，心想：完蛋了，这次作文一定会写得一败涂地，我就这样硬着头皮写下去……

果不出我的所料，比赛的结果出来了，我的作文写得一塌糊涂，根本就不是文章，我伤心返回了教室。可就在这时，获得一等奖的同学们走了过来，幸灾乐祸地嘲笑了一番：“哎哟，兄弟，你的作文纸都快成咸菜了，而且写得杂乱无章，你瞧你目中无人的样子，我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我，我愤怒极了，怒目圆睁，摩拳擦掌，真想与他们干一场，但被班长拦住了，并把我劝说了回去。

那天夜晚月黑风高，我坐在椅子上阅读书本，边看边想：看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑，使我每天坚持写作。我刻苦自励，发奋图强。在第二次比赛中，我写出了真情实感，运用了好词佳句，最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心！

就因为这次嘲笑使我更加强大，勇敢地去面对生活，它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说：“谢谢你们那次的嘲笑。”