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理解为题目的作文精选20篇

母爱是每一个清晨那顿香喷喷的早餐。下面是小编整理的一些母爱的作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于我的校园为题目的作文

全文共 363 字

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我的校园非常美丽。接下来,就让我带你去看看吧!一走进校门,首先映入眼帘的是五颜六色、种满了玫瑰和月季花的花坛。

花坛四周还种了一圈冬青。冬青就好像一个个哨兵一样,守护者花儿公主;又像一堵墙,来为中间的小花小草遮风挡雨。花坛旁边就是升旗台,它背负着升国旗的使命,是雄伟而又光荣的。升旗台的正前方,就是操场。操场很大,大的可以同时容下一千五百多人;操场很热闹,一打下课铃,操场就变成了孩子们的乐园。

学校最后方就是假山。每到夏天,假山就会开启瀑布模式,千万滴水珠从台子上直冲下来,形成了帘帘飞瀑,那画面别提多美了。假山上面还种有一些植物。每逢夏天,那些小植物就像是被施了魔法似的,唰的一下齐冒出来,形成了假山的外套。还有那水中的小鱼,自由自在的游来游去,不时地还吐几个泡泡,它们真是太幸福了。

这就是我的学校。

[关于我的校园为题目的作文

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篇1:我所理解的成长作文800字

全文共 1443 字

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我不知道该用怎样的词语来描述成长,也许成为一个足够稳重的大人,需要一大段必要的经历。我们都是夜空底下的萤火虫,泛着亮光,拥抱城市的灰尘,即便白昼到来时,身上的光会自然地微弱掉。

不是所有的麻雀都会在冬天里死去,不是只有穷苦的孩子才能唱出最美的歌,不是所有的人们都会在金钱里丧失着良知,也不是只有漂泊的人们才懂得生活的苦涩。

时间嘀嗒地走,把光年调到了我们的十七岁,或者十八岁,经历的事不多也不少,都曾跋山涉水去寻找过什么,也翻山越岭地筑一个又一个围住理想的高墙。看眼前课桌上的那支笔,它必定是有故事的,就像我们带在身边用了很久的复古笔记本,内容充实,尽是精彩的故事。

十七八岁,我们开始更加注重外界对自己的看法,于是有人学会了打扮,有人学会了说谎,有人学会了隐藏,有人学会了沉默,也有人学会了极力掩饰。很多人看起来不易相处,只因为他是单眼皮,但等到真正接触时,才会发现之前所看到的所有的刺都是虚假的。比如有人第一次见到一个人,只因为他对着朋友皱了次眉,其他人就认定他脾气不好然后选择远离,直到有偶然的一次机会靠近,才会忙着向别人解释说他其实人挺好的。

听说有些人不爱说话就变成了哑巴,于是习惯沉默的人开始说话了,他们并不只是因为这样一句荒唐的话,而是突然想要认真地做一个真实的自己,认真地交个有善意的朋友,认真地去享受当下的生活。于是啊,众人开始诧异他们身上突如其来的改变,开始想象出一些莫名其妙的缘由来安装在他们的身上。

十七八岁,有人习惯了大大咧咧,他们隐去了自己的过去,辉煌也好,黯淡也罢,每天都毫无顾忌地大笑着,在别人看来他们似乎没有任何烦恼,也不会过多地了解到,其实笑声底下的啜泣,也是毫不顾忌的。

什么都无法舍弃的人什么也得不得。或许我们总是感叹着漫漫长路上失去了太多东西,然后放慢脚步去过分怀念,过分怀旧,却忘了握住身边最暖心最重要的东西,于是什么也没放下,什么也没得到。

室友小潘总是问我说,为什么我不会因为月考过后担心出炉的成绩而闷闷不乐,就算考太差都看不出来有一点在意成绩,而她总会为成绩与排名辗转反侧。事实上,每个人都会关注,这毕竟有关于自己是否在努力。学校三点一线的生活悄悄教会我们适时调整自己的情绪,别人丝毫没有义务,也并不需要去了解你的故事,过去再好,也会被人忘掉,包括自己。

追求的高目标越多,要面对的挫折就越多,一条不平凡的路,要转七十多道弯才看得见在远处飘摇着的独属自己的劳动锦旗。

很多时候,可以隐藏就不要急于表露,有些悲伤埋进心里就好,让身边的人与自己相处时快乐一点。谁都会有脾气,有人不顾及别人地乱发脾气,也总有人适当地忍耐,带着自己的脾气去做一个更好的自己。知己朋友几个就够了,不必迎合自己不喜欢的,也没必要接受不喜欢自己的,待在一起觉得不合适就分开,跋山涉水之后,我们总会遇到让自己无须掩饰疼痛的人。

生活固然是艰难的,但也需要我们拨云见日,偶尔放声大哭一场,擦干泪了再继续前行,哪怕衣袖被沾湿,哪怕要匍匐着前进。有这样一句良言:不要绝望,当你已经滑到碗底的时候,往哪儿走都是向上。

以前总跟最好的朋友说,在生活面前,我们是不是都在尝试做小丑,要把心酸填到心里,脸上留着无恼的大笑?而事实上,我们不是小丑,仔细看看,在戏台上,我们已经足够幸福了,周围的人,又有多少人是没有一个故事的,我们默默地擦肩而过,默默地分享着彼此之间无形的故事。

感受得到疼痛,才是我们正在经历成长。可能很多人把这样的文字当做烂大街的鸡汤,但在我看来,也许这就是生活啊,这就是我所理解的成长。

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篇2:姥姥为题目的写人作文

全文共 654 字

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今天,我去姥姥家。

姥姥正在洗脸,她站在水池旁边,脚上穿着一双布鞋,身上的衣服和裤子显得特别大。她的颧骨特别高,额上、脸上都布满了皱纹,淡淡的眉毛下面,两只眼睛深深地陷在眼眶里。一双瘦骨嶙峋的手颤颤巍巍地搓洗着毛巾。

姥姥可疼我了。她一见我来了,立刻放下手中的活,高兴地说:“囡囡,你来啦!来,来,快上楼,外面热,姥姥给你拿好吃的!”我一上楼,姥姥就给我搬来个凳子,说:“快坐下,你先看会儿电视吧!”说着,又拿来了袋牛奶给我喝。可姥姥还嫌不够,又去街上买。不一会儿,他回来了,拎来了一大袋零食,都是我爱吃的:有巧克力、牛肉干、葡萄干……姥姥要上街买菜了,问我:“囡囡,你最喜欢吃什么,姥姥给你去买。”我连忙说:“您就随便买点吧!”姥姥说:“这怎么行,买一条鲫鱼好吗?”“好,好。”我又连忙说。姥姥立刻出去了。看着姥姥蹒跚的脚步,我的心里有一种说不出的激动。

姥姥年纪大了,老犯胡涂,听力也不行了。记得有一次,我去姥姥家,姥姥正在急急忙忙找东西,她这儿找找,没有;那儿找找,也没有。我便上前问道:“姥姥,你在找什么?”姥姥回答说:“我的假牙不见了。”“那您昨天放哪了呀?”我又问。姥姥又回答:“我也不知道。”我说:“那我帮您找找吧!”我们找了半天,我才发现,这假牙不就在姥姥嘴里吗?姥姥一摸,说:“对呀,昨天晚上我没拿下来。”爸爸妈妈都哈哈大笑起来,说:“您呀,真是老糊涂了!”

姥姥年纪大了,需要人照顾,但他的儿女们都在外面工作,难得回家一次。我多么希望妈妈、舅舅他们多去看看姥姥,给姥姥带去温暖,让姥姥也享享清福。

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篇3:以燕子为题目的初中作文

全文共 502 字

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大家对燕子这种可爱的鸟儿应该不陌生吧?在我姥姥家的屋檐下就有一窝燕子,作文 燕子。它们披着一身黑色的大衣,前面露出洁白的衬衫,还长着一双敏锐的眼睛和聪明的头脑,真是可爱极了。燕子可是益鸟,它们帮农民伯伯除害虫。燕子的窝是用泥做的,非常小巧精致。听大人说燕子是吉祥的象征,只要燕子在某个人的屋檐下做窝,就代表这户人家会很吉祥,所以在谁家做窝没有人会赶它们走。

我最喜欢姥姥屋檐下刚出生的小燕子,它们还没有多少绒毛,一到饥饿的时候就伸着脖子叽叽喳喳的叫,好像在说:“我饿了,快喂喂我吧。”这时候燕子的爸爸妈妈不管多么疲倦都会飞出去找吃的,小学六年级作文《作文 燕子》。它们把很多小虫子带回来嘴对嘴的喂给小燕子们吃,可是小燕子一直吃不饱,可累坏了自己的爸爸妈妈。等把它们喂饱了,还要自己去找吃的。不管多么累它们都无怨无悔,为了自己宝宝的成长奉献自己,就像我们的爸爸妈妈一样。真是可怜天下父母心呀!等小燕子长大,它们就教它们飞翔,教它们捕食的本领,直到小燕子自己能独立生活为止。我在姥姥家的屋檐下看着它们,有时真就看得入了迷。只可惜我在姥姥家的时间不长,它们也很快长大了。

我喜欢燕子,也敬佩它们父母的无私奉献精神。

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篇4:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 354 字

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这是我的一支笔,它,给了我幸福给了我欢乐,这支笔就是我的妈妈,今天这支“笔”又给我带来了好笑的事情。

早上我去上学,“笔”帮我把毛笔带到了学校,我们上了一节课又一节课,终于到了下午的毛笔课。毛笔课开始了谁知老师拿起本子指了指,说:“你,你,你站起来。”我都不知道怎么回事了,我无辜的问老师我怎么了,老师回答到你的毛笔拿去了,我提了提袋子,说:“这不是毛笔吗?”我奇怪的问到。老师让我看了看袋子,我一看袋子里空空如也,什么都没有。额!怎么会这样,我吓的一身冷汗。就在这时,“笔”冲了进来说:“对不起,小宇,我拿错袋子了”。我们全班都笑翻了堂。我也一时半会无话可说。接着我妈妈走出了教师,今天我可出洋相了。

这支“笔”给我的生活添上了五彩斑斓的颜色,给我画上了一个个标点符号,谢谢你我亲爱的“笔”谢谢你我亲爱的妈妈!

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篇5:以母亲教我做人为题目的作文_描写妈妈900字

全文共 845 字

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母亲教我做人

墙角的野草能从石缝中钻出,是种坚毅;每一片竹叶都会垂下头,是种谦虚;蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西,是种团结。而你——母亲,教给我的却是我这一生中最重要的品质。

小时候,隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷树,夏天结出了满树的金黄。你总会牵着我的手走过,在树下站一会儿,让我体验“夏”的感觉。我在想,你应该是喜欢吃枇杷的吧?尔后有一天,我经过你的窗前,看见你正在为我缝补一件破了的衣服,我忽然觉得你为我付出了那么多,我却从来没有回报过。我翻过低低的墙,爬上那棵琵琶树,穿梭与满树的金黄。

我摘了五、六个最大最鲜艳的琵琶放在你窗前,心里想着:妈妈,你爱吃的琵琶。你看见了这些金黄色的“小精灵”,浅浅地一笑,又忽然生气地把我喊来:“小雨,我们家怎么会有琵琶?”我笑眯眯地望着你说:“妈妈,我为你摘的。”意想不到,你竟然把我的手抓起来,用你的手狠狠地抽我的手心:“小雨,你怎么能够做出这种事情?偷人家的琵琶,偷!”我很委屈,但是你却告诉我不准哭,要有骨气,错了就要有勇气承认。我含着眼泪点了点头,任凭手心里的痛苦,蔓延到心上。

夜晚,你把我叫醒,抚摸我的手心,问我痛不痛。我摇摇头,不痛,早已经淡了。打在手心上,疼在心里,所以你从来都用你的手打我,体验和我一样的痛。这点我是知道的。你把那几颗琵琶放在我的手心:“小雨,吃吧,我和隔壁的奶奶讲好了。”我说:“妈妈,你吃!这是我给你摘的。”你点点头,瞬间没了声音。即使相隔得很远,我还是清晰地感觉到了你的体温与颤抖的身躯——妈妈,你哭了吗?

这是我第一次吃到枇杷,这味道我依然记得的。后来我一次次地发现,你总是用你的一切告诉我——人生的真谛。你会让暂时无法回家的孩子留在我家;你会把生病时的痛苦埋在心底,想隐去我们心中的担忧;你会偶尔帮助邻居家的人,也是不选择对象的;你会把过错揽一些在身上,让别人不会那么难堪……爱心,尊严,为人着想,舍己为人。一瞬间我觉得你是那么的伟大!

你教给我的,将使我受用一生。而我,又用什么来讴歌你的伟大——母亲!

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篇6:假如我是阿长为题目的作文

全文共 450 字

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假如我是阿长。

当我看到鲁迅先生写给我的文章时,我心里很感动,我想对哥儿说:“你不用对我太过感谢,反倒是我要感谢你,是你让我体验到当母亲的滋味,因此,母亲帮儿子做事是不需要回报的,只是单纯地想让儿子开心。”还有我会把哥儿所写的作品都收藏起来的,因为这是我儿子写的,我会好好珍惜的。看到你写给我的这篇文章我很感动,我知道你很了解,也知道你对我的尊敬、关爱和感谢之情。但因为我早已把你当做是我儿子了,因此我做任何事都是想让你开心而已,所以哥儿不用太感谢我,这是一个做母亲应该做的事。当我知道你想看到山海经时,我就想尽办法,到处打听,想送给你做新年礼物。傻孩子,你不用对我有所愧疚,这些事都是我自愿的。反倒我要感谢你,因为你让我尝试做过母亲的滋味,我很开心也很乐意为哥儿做任何事。

哥儿,谢谢你对我的尊敬、关爱和感谢。这样就够了,我已经满足了,是你让我在后半辈子的人生过得很快乐,我只想说遇见你真好,和你在一起的时光是很珍贵的。

假如我是阿长,我一定会这样想的,我想阿长也会这样认为的。

[假如我是阿长为目的作文

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篇7:难以理解的父亲作文350字

全文共 332 字

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看着库伯先生叫人把车开走,我心痛楚万分、心如刀绞,心里一直埋怨着父亲。但是从父亲眼中可以看出父亲自己很伤心。

这使我更加激动了,我压制不住心中的怒火,与父亲争吵起来:“父亲,您不是早就想要辆奔驰汽车吗?可是现在有了,却把到手的汽车送给别人,这是为什么?”“因为彩票是别人的,”那父亲坐在桌子旁,目送着远去的奔驰汽车,“中奖的也应该是别人。”“可是彩票是您买的,”我反驳道。

“孩子,你听我讲……”

“不!我不听,你只是想为自己犯下的错误找借口。”

“孩子这车是别人的,我们是强求不来的,如果占为己有,我会觉得良心不安,这一辈子都不会安宁的。”父亲语重心长地说。

我心里平静了许多,也对父亲的所做所为有了深刻的理解

逐渐我明白了这个道理:别人的东西永远是别人的,是强求不来的。

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篇8:学会理解作文800字

全文共 804 字

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溪水不恼鱼儿的嬉闹,它理解鱼儿在追逐种体验生命的美妙;花儿不恼蝶儿的飞舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小树不恼风儿的招摇,它理解风儿在游戏中感悟运动的真谛。乃万物之灵的我们,是否也该怀着理解的心态,去欣赏花草树木、世态人情呢?

曾经看过这样一篇文章:儿子是一艘巨轮的船长,日夜与海为伴、与风为舞。难得回来一次,即使回家,也要等到深夜,父亲一听到他回来的消息,就彻夜不眠,只为等他敲门的那一刻,立即为他开门,问他一句“饿不饿?我给你做碗牛肉面。”让父亲等到深夜已内疚不已,怎还好劳烦父亲做面。于是,每次他都说“不饿”……父子俩就这样结束了一次又一次相见。直到有一天,父亲与世长辞,他才幡然醒悟:如果当时自己说饿,父亲就会欣慰地去做碗面,然后父子俩畅谈一番。这样的话,父亲就不会临走时还带着遗憾。因为不能理解,他失去了父爱。

朋友,当我们为文中的他遗憾的时候,有没有想过我们的父母呢?不管我们的父母是高级工程师还是下层农民,是高级企管还是小摊贩,是老板还是工人……他们都有一个共同点:为儿女辛苦奔波,无怨无悔。有句话说得好:上帝不能亲自去每一个人家里,于是创造了“母亲”,不能亲自教诲每一个子民,于是创造了“父亲”。做儿女的,既然我们无法“报得三春晖”,那就给予他们一些理解吧!

当我们为自己没有耐克球鞋,没有诺基亚手机而烦恼时,我们应理解父母面朝黄土背朝天的辛酸;当我们为父母翻看日记、询问外出情况等所谓的侵犯隐私而恼怒时,我们应理解父母那拳拳爱子之心;当我们为父母的“出门小心、加件衣服”而心烦意乱时,应理解父母那“慈母手中线,游子身上衣”的殷切呵护……久而久之,仇恨、代沟统统在理解中消融,接踵而至的是爱在理解中绽放的一枝奇葩,香远益清,亭亭净植。

我坚信,那些懂得理解父爱母爱的人,定能理解风的招摇,雨的肆意,蝶的飞舞,还有纷繁的世态人情,从而成就不平凡的人生。

你拥有爱吗?有,就让它在理解中绽放出玫瑰花吧!

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篇9:游后羿公园为题目的作文

全文共 671 字

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游后羿公园

我们家乡的后羿公园,虽然没有惊险刺激的摩天轮,令人迷恋的大瀑布,但它有青翠欲滴的竹林、碧波荡漾的湖水、令人恋恋不舍的桃园…… 后羿公园座落在射阳县城的西南边。关于“射阳”这个名字有一段美丽的传说。从前有十个太阳兄弟,它们在母亲的看管下十分有序地到天空值班。可是,有一天,母亲不在,十个太阳兄弟一起来到天空玩耍。顿时,大地干裂,禾苗枯死,民不聊生。有一个名叫后羿的人他想为老百姓除害,他天天练射箭的本领,终于,有一天,后羿张弓搭箭一口气射落了九个太阳,其中一个就落到我们射阳的黄海里,射阳因此得名。

一进入公园,便看到一座假山上映着四个红红的大字:后羿公园,假山底下有一个小池塘,池塘里的小鱼在水里自由自在的游泳,有黑色的小鱼,好像要去参加化妆舞会,有金黄色的小鱼,好像要去参加一个特技表演,有的小鱼在吐泡泡,好似为这些舞者们加工水晶“项链”呢!

“快看那美丽的樱花!”只听一个人大声说。我循声望去,只见樱花未开的像一个害羞的小姑娘,半开的像一个正在唱歌的小女孩,全开的在张开它那美丽的笑脸,微风一吹,这些小姑娘便跳起了优美的舞蹈,真是太美了!在窄小的路上一些大人带着小孩,骑着三轮车

在悠然的穿行着。

碧绿的草坪上长着一些不知名的小野花,人们可以随时躺在草坪上休息,几个小孩在上面放风筝,有蝴蝶、金鱼、飞机、老鹰……各式各样的风筝飞上天空,把天空打扮得五彩缤纷。

虽然后羿公园不像那些名山大川有秀丽宜人的风景,但是却是我们射阳人休闲的好地方,我爱你,家乡的后羿公园!

指导老师:李春凤

射阳县实验小学双语四(6)班 路程舒

[游后羿公园为题目的作文

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篇10:盗梦女孩为题目的作文700字

全文共 760 字

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我迷迷糊糊地睡着,眼前出现了一片开满鲜花的山谷,我好奇地往前走。路上,一个人影也没有看见,空气里到处飘着百合花的香味,我循着香味一路向前漫步。

过了又一个山坳,在一片杜鹃花旁边,我隐约看到一团的白色,走近一看,懊,原来是一个十一二岁的女孩,女孩正侧躺在杜鹃花丛里,穿一身白色连衣裙,长长的头发披在肩上,右手支起头,左手拿着一朵杜鹃花,眼睛呆呆的望着远方,若有所思。而在女孩的身旁立着一块石碑,上面用红漆写着:梦之谷。

我不敢打扰正在寻思的女孩,我静静地等着她转过身来,过了很久,女孩终于转过身来,也发现了正静静地看着她的我。在女孩转过身来的那一刻,我呆了,女孩那清澈的眼睛和那圆圆的脸都是那样的熟悉,我感觉她是一个熟悉的陌生人。

“你好,我是米小雨。”我主动介绍自己,“我是金晓林,你是金雨姐姐吗?”我摇了摇头,她的眼睛充满了失落,“告诉你吧,每个在梦之谷的人在18岁时都要盗到一个梦,盗完梦就可以搬到樱花山,可他们都走光了,我还没盗到梦,18岁生日一过,没盗到梦的会灰飞烟灭,一个星期后是我18岁生日了。”她回答得竟如此平静。

她抽泣得告诉我,她的姐姐——金雨,没盗到梦,她为了不要金晓林伤心,说要变魔术,把自己变消失,金晓林18岁时回来。金晓林亲眼看着她灰飞烟灭,3年!一直都没回来!

“你为什么不盗别人的梦呢?”我问到。“因为,被盗到梦的人,不会再做美好的梦,我不忍心看到他们这样,姐姐也要我这么做。”一说到姐姐,她的眼角就有泪,“你就盗我的梦吧!”“不!”“为什么?”我问道,她冲我一笑,“因为你像我姐姐!”

也许,这是我最后一次做梦,因为我逼她盗了梦,我梦到我在梦之谷看见了盗梦女孩,“为什么要让我盗你的梦?!”她的声音带着哭腔,“因为你像我的妹妹。”我冲她一笑,竟笑的如此灿烂!

初一:陈曼琦

[盗梦女孩为题目的作文700字

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篇11:背诵能够增强理解能力

全文共 488 字

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人们的记忆有两种,一种是机械记忆,一种是理解记忆。小学和初中生理解能力差,主要是机械记忆。随着年龄的增长,理解能力逐渐增强,记忆力也由机械记忆转化为理解记忆。中小学生理解力较差,但头脑单一,精力充沛,记忆力强,正是在无忧无虑的大脑中大量储存信息的极好时光。这一阶段,不能要求学生什么都理解了以后再去记忆,还真的要来点死记硬背。苏步青教授曾经说,他小时候背涌《孟子》、《史记》等书,很多内容都不理解,但硬是背下来了。

随着背诵的增多和年龄的增长,所背内容都一一理解了。他今天深厚的文学功底,就是那时候由背诵打下的。事实上,一个人等到理解力强了,恐怕背诵的大好时光也就过去了。应当趁年纪小,精力旺盛,记忆力强时大量背诵。就像牛儿吃草一样,先抢着囫囵吃进去,到吃饱了以后,再卧下去慢慢反刍、咀嚼、消化、吸收。

古人说书读百遍,其义自见。理解了书义,也便受到了教育,提高了对事物的认识、分析、理解能力,对生活自然有了正确的观点、态度。朱熹在这方面论述很精辟。他说,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,使其言皆若出于我之口,其义皆若发于我之心。熟读精思,融会贯通,就成了后来读书的正确标准。

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篇12:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——看要求

全文共 754 字

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所谓“看要求”,就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求,关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来,作为扣题作答的要点,也是学生回答问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容,机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点:

一要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,学生特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍,遇到生词要通过上下文,大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推测、推理和推断,还可以通过构词常识大胆猜测。

三是原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,因为用这种方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找)。同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度,有效地控制阅读理解的考试时间,先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。一时做不出的阅读理解的题,要果断舍弃,以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后,如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。

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篇13:我是一棵小树为题目的作文

全文共 453 字

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我是一棵小(环保作文) 我是一棵小树,我和我的伙伴在阳光照耀下茁壮成长。每天,都有成群结队的小鸟飞到我们身上,叽叽喳喳地练嗓子,许多小动物都过着无忧无虑的生活。  ( 整理)  但由于自然环境恶劣,时有电闪雷鸣,风雨交加,狂风大作,许多树木被拦腰折断,有些被连根拔起,真是惨不忍睹。但我们还是坚强地生存下来了。

自然界的风雨我不怕,可人类对我们的伤害,我们感到无可奈何。一个阳光明媚的早晨,我和伙伴们正被温暖的阳光沐浴着。可好景不长,没过多久,我就看见伐木工人浩浩荡荡地走进森林,对我们进行了惨无人道的砍伐。不一会儿,许多树木都倒下了。人类把我们运到其它地方,截成一段一段,加工后做成木筷,家具……几年过去了,这片绿洲渐渐地成为了荒无人烟的沙漠。这里不再有放声歌唱的小鸟;这里不再有活泼可爱的动物;居住在附近的人类也搬走了。以前拥有的一切美好的事物都在瞬间化为乌有了。

( 整理)  我是一棵小树,我对人类的生存发挥着很大的作用。比如说净化空气、防止水土流失等等。人类啊!爱护我们吧,摧残我们,就是摧残自已。

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篇14:学会理解话题

全文共 638 字

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网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种.种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。

的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。

理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。

感动源于理解

利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。

理解孕育感动

浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。

世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。

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篇15:我的同学为题目的作文750字

全文共 767 字

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我现在已经六年级了,有许多同窗好友,聊起他们,我的脑海里就会出现一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。

看!他短短的黑头发闪闪发亮,一对浓眉镶嵌在一双大得可爱的眼睛上方,一个小小的鼻子上架着一副眼镜,一个大大的嘴巴笑地时候,门牙都露了出来,非常可爱。他就是与我同窗共读了几载的同学牛力壮。

牛力壮十分幽默,有一次我们在玩真心话大冒险时,他选择了模仿动物的叫声。只见他憋足了气,慢慢地张开嘴喵喵,细腻的猫叫声就从牛力壮的嘴里发了出来;过了一会儿,牛力壮突然提高了音调,汪汪又高又粗的犬叫声又从他的嘴里发了出来;一会儿,他又突然凶狠起来,对着天空嗷嗷地叫了起来,使人一听就觉得毛骨悚然;忽然,他又收起凶恶的样子,换了一副温驯的面容咩咩地叫了起来,这便是羊叫 我们仿佛置身于一场动物演奏会,各种动物都在大显身手,一展歌喉。有的同学一边语着肚子,一边哈哈大笑;有的同学父子天长笑;有的同学笑得满地打滚;还有的同学笑得上气不接下气。他故意拖长了音调,装出一副不懈的样子,说道:难道我的动物模仿秀很搞笑吗?大家一听就更乐了。

牛力壮不仅十分幽默,还是一个不折不扣的小书迷。

有一次下课时,我兴高采烈地去找他玩,牛力壮!我高高兴兴地喊他。可他却当场泼了我一盆冷水,让我浇了个透心凉他正在聚精会神地看书,对我的呼声置若罔闻,置之不理,连看都不看我一眼。我的肺都快被他气炸了,怒气冲冲地向他咆哮:牛力壮!牛力壮!牛力壮!我的嗓子都喊哑了,可他还是不为所动,仍然全神贯注地看书。我看他看书如此专心致志。也就于心不忍再打扰他了,我便去找其他同学玩了。

可是,当老师走进教室旱,他还在看书,直到老师打了他几下后,他才如梦初醒,还自言自语道:看书的时光是过得飞快,转瞬间,一个课间就过去了。引起了我们哄堂大笑。

这就是我的同学我们班的搞笑兼大书迷。

[我的同学为题目的作文750字

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篇16:珍藏为题目的作文300字

全文共 614 字

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鱼儿珍藏着海水,留给海洋;万物珍藏着果实,留给森林;小鸟珍藏着白云,留给天空;我珍藏着一份爱,留给妈妈。

妈妈是世界上最勤劳的人,每天天刚亮就起床,然后开始几十年如一日地工作:烧饭,扫地,洗衣服,就像一个被格式化的机器人。可是,谁不想睡到日晒三竿,谁又想天天重复枯燥又辛苦的家务呢?我知道:妈妈这样只为了我一起床就可以吃到营养又美味的早餐,只为了我所居住的环境更洁净,只为了我能天天穿着干净的衣服去上学……她这么辛劳,最终都是为了我。我一定会一丝不漏地珍藏起来,让时间将它酝酿成一坛美酒,回赠给妈妈。

妈妈是世界上最关心我的人。北风刚开始吹,妈妈是第一个把衣服放到我床头的人;雪花还在空中打旋,妈妈却已经开始嘘寒问暖;我身体有点儿不舒服,妈妈却急得像热锅上的蚂蚁;我随口说出的一个菜名,妈妈会在第一时间将虚幻的菜名变为美味佳肴;我回家脸上有一点不开心,妈妈一目了然,并及时为我排忧解难;我取得了一点进步,妈妈会适当地夸奖我几句;深夜,我房间里的灯还亮着,妈妈会端上一杯香浓的牛奶,告诉我要早点休息……这样的事情数不胜数,我都会一一珍藏在心里,让时间的沙粒将它打磨成一颗颗璀璨的珍珠,偿还给妈妈。

即使我拥用上千坛美酒,就算我得到无数颗珍珠,但这并不能说明我已经报答了妈妈。因为美酒是用妈妈给我的爱酿的,珍珠是用妈妈给我的爱磨的,这只能说明妈妈的爱是广阔无边的!

“谁言寸草心,报得三春晖”,我将这份爱珍藏着……

[珍藏为题目的作文300字

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篇17:我的朋友为题目的作文300字

全文共 490 字

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我有一位朋友,她有着懒羊羊一般的发型,我的朋友螺蛳。身穿绿色的、沉甸甸的盔甲。她整天背着房子四处奔波,房子摸上去粗糙的,房子上还会有一个像小豆芽一样的天窗,她就是——螺蛳小欣。

看起来,这位螺蛳小姐很文静、内向。过了好一会儿,小欣才探出小脑袋,东张西望,形状好似龙卷风,她的腰围只有一点八厘米,身材只有用一个词——苗条。她的小窗子犹如一个棒棒糖,又仿佛是一个树桩年轮。她只有三克左右,轻吧?

朋友总要握个手吧?我情不自禁地摸起天窗,我小心翼翼地摸着她。生怕她半路杀出个程咬金,咬我一口。结果,她倒满配合的,说实话,我还是有点不情愿,因为她脏兮兮的,湿漉漉的。

我把小欣放在水缸里,在毛茸茸的“地毯”上,和在水中的她显然不一样,她显示出很自由自在的模样,她更喜欢跟伙伴们在水中安居乐业。你瞧,他们有的吸在了壁面上;有的舒服地躲在缸底;有的浮在水面上。我的小欣,刚刚还不时探出脑袋,现在就出来呼吸新鲜空气,就像无忧无虑的孩子在嬉戏,如鱼得水。又婉如向日葵见到了阳光一样兴奋。

嘿!我的朋友虽然只是一只娇滴滴的、弱小的动物,但是朋友之间交往得当,快乐那才是重要的。

[我的朋友为题目的作文300字

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篇18:不理解父母的爱_[第六单元]父母的爱

全文共 3845 字

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理解父母的爱作文篇一

父母的爱像大浪,向溪流,像水纹流淌在我们的心中,有的静谧,有的很难让人理解。

有一次,我在做作业,当做到数学练习册的最后一题时,我的脑袋又开始不会“急转弯”了。那是一道“扩展练习题”。就是难。可是用我父亲的话说就是:“难就难在你的脑筋,看看,多简单。”这是每次他教我做题的口头禅。父亲这时看见我冥思苦想,便来帮忙了。我认认真真地听他“说教”。三番五次的思考方案后,我有些烦躁了。

我不耐烦的说:“哎呀!反正这种扩展难题很难的,老师会评讲说教的。”

“那你现在弄清楚题意了吗?”

“我上课会认真听的……”我干脆顶嘴了。

“你不会要学呀!你这样可是故意漏题不做呀。”父亲眼里像闪着一把刀,严厉的说。

我不敢说话了。那晚,我被父亲训斥了一顿。我不明白,不会做就学,对呀,我在老师那同样可以学到,在家学也没什么大不了的。又不是考试,漏一题又没事儿。这是他们对我的爱吗?我真不理解。

此后,父母耐心教导我,我开始一点点明白。其实,父母这样做是爱我,他们耐心教导,我学的却不耐烦,好像是为父母学的一样。我开始内疚,我终于理解了这父母对我伟大的爱。

我以后要耐心地听父母的教导,努力的学习,将来报答他们对我的爱。

不理解父母的爱作文篇二

我又一次和母亲吵架了,此时呆在这间空气仿佛凝固了的房间,感觉有些东西又要离开我的眼镜了。我知道这次吵架比以往都要严重,我害怕妈妈不要我了,我哭了。妈妈,一个不折不扣的大人,也落泪了,两人哭得很伤心。

回想起来,这根本不值得吵架:我妈妈给我买了一件外套,我看见以后,说颜色太难看了,又很紧,说什么也不穿。于是,她妈妈便也翻了脸,大声对我说道:“你太不象话了,你看人家,谁不是家长买什么就穿什么?你……你嫌这嫌那,事情怎么这么多,不穿就算了,拉倒。懒得和你生气,你这家伙,什么时候才能不让你妈妈不操心啊?”

听妈妈这么一说,我哭得更来劲了,呜呜呜地说:“哼!你早就看我不顺眼了,对吧?人家好,那你收人家做孩子好吧?把我抛弃,你好高兴是吧!哼,你天天骂我,我这颗心,早就被你伤害的不成样子了!”

妈妈对我吼道:“你说啊,我怎么伤害你了,你说出来,我就给你道歉,行吧?你说啊!我哪一点没让你满足,缺吃还是缺穿了?啊?”我被母亲的话问住了,我的话开始含混不清了,我自己也说不出母亲究竟怎么伤害自己了,真的说不出。似乎,母亲爱我爱的太全面了,根本找不出缺陷。

于是,我换了一个话题,她再次带着哭腔地说:“我并没觉得缺什么,可你不知道,你给我的只是物质上的满足,而精神上的呢?你给过我什么!?”妈妈顿时气得脸色发白,反问道:“精神上你要什么?啊?你和别人比较一下,别人精神上得到了父母给的什么?你说出来,我给你,好吧?”我又一次语塞,我不明白,母亲的话为什么总那么有理,而自己为什么总被母亲问住了,自己为什么总要问这些荒谬可笑的话,这么没有道理的话?我从噩梦中醒来,没有话说了,只是捂着脸哭,再也不说一句话了。哎,为什么总要和自己的母亲过不去?我开始进入了沉思……

我觉得妈妈对我太好了!好得可以别让人羡慕,甚至可以达到嫉妒。母亲每天早上很早起床给我买面包吃,买完了还要学习,每天喝的是牛奶,酸奶,昂贵的饮料……每月差不多都有一件新衣服,我定的杂志可以说是全班最多的,而且每本还不一定都看了,妈妈也从不抱怨我奢侈。或许我真的有点生在福中不知福吧。

换一个角度说,父母给了我们来到这个世界的机会,那我们应该感谢他们才对。虽然偶尔也会和父母斗斗嘴,可也没有必要动真格的呀,为什么双方都要伤害到彼此,明明想大家都开心一些,可又要去伤害对方,真的很残忍啊!

口口声声说父母伤害了你,可从另一面说,父母的这种伤害还是出于善意的,不对吗?父母想给予你什么,但又没让你满意,难道这样的伤害不值得你原谅吗?为什么非要等感情都僵硬了?父母为我们付出了那么多,我们不报答,也要怀着一颗感恩的心去坦然面对,是吧?

所以,我只想说一句话:学会理解父母,少些抱怨。

不理解父母的爱作文篇三

在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波……

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说……”

爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。

我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”……

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?

他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。

现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

不理解父母的爱作文篇四

我是一名初中生,一个教师子女。我在学校自然就有压力。我曾经想过:我要不是教师子女多好哇!没有学习压力,也不会为了教师子女的荣誉去拼命学习了。可当我想到:普通的通食生要交那么多的钱,而且在学校里认不出那么多的老师,在班级里老师子女也没人敢打——,想到这些,我知足了

也许是我的性格太内向了。我从上学第一天起就不想说话,也不想举手回答问题,幸好我还有两个小学同学陪我玩。那段日子,爹妈经常来到教室看我,回家后总是问我:“你早上又没吃饱吗?又没精神。”其实爹妈包括老师都不知道,我是用我自己的方法在学习,不举手,只要老师讲到的重点我就会记在笔记本上,或是默默地背下来;一些简单的题目,我认为没有大声说出的必要,只要你明白,你知道怎么去做,你就不必大声说出来,王老师总是说我们:沉默是金。我其实在沉默时在静静地思考——。你知道的事情不必说,明白的题目不必答,当全班的同学大声说答案时,你就当是帮你回答吧!

第一次月考,我考差了,爸爸那天中午跟我争吵得厉害。我觉得,一次考差了,并不说明考不好,下次努力一样可以考好。最终爸爸勉强答应了,我多么希望他们能理解我的心情。这次月考过后,我醒过来了。虽然方法还是和以前一样,但是我强制增加了自己举手的次数。但爸爸妈妈看到的,还是我沉默的样子,每次他们都会说我,我也辩护着自己,他们根本不了解我的心情,也不知道我的性格和意识在变化。那次中期考试,我是第十名。

下半程,我终于有了团队意识,从个人至上的困境中走了出来,虽然我的学习方法还是一样沉默。我性格也变得开朗起来,终于人了一些朋友,而我在学习上各科平衡的优势终于显露出来,在我喜欢的课上表现得活跃,语文和数学仍然在沿用自己的方法,也使林老师给我一个任务:看管一个调皮捣蛋的同学,但我不得不说,我管不住他的。我喜欢的我玩玩到我都不想和他坐在一起了,他爱闹,我很安静;他爱玩,我爱学习。这些差异,导致我和他合不拢

我依然以这样的方式学习着,只是增加了期末复习这一项,期末考试,我是第一名。

爸爸妈妈依然不理解我,仍然问我为什么不答问题,我只能无奈地说:“你们不了解已经改变了的我呀”。

不理解父母的爱作文篇五

这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。我不理解父母的作文3篇小学作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—节日作文及各类中小学生作文。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

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篇19:节·燕子楼为题目的作文

全文共 1079 字

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贞节·燕子

尚书既殁,归葬东洛,而彭城有张氏旧第,第中有小楼名燕子。盼盼念旧爱而不嫁,居是楼十余年,幽独块然,于今尚在。(白居易)

——写在前面

“燕子楼空,佳人何在?空锁楼中燕……”

燕子楼,一座依山傍水的别墅,除了如烟的杨柳,并没有奢华的装饰;虽不是金碧辉煌,却雅致宜人。就是这充满诗情画意的燕子楼,一度成为了人们对爱情朝拜的圣地,一切都要从它的主人——“善歌舞,雅多风态”关盼盼,你来说起。

遥想昨日,风花雪月。清晨,张愔与你相依相偎,看东边的日出;黄昏,你们枕着灿烂的晚霞,饮酒对歌;夜晚,便伴着挂在柳梢的一轮明月,在合欢床上安然入睡。就这样,你们守护着燕子楼,守护着你们的幸福。

老天,你可是妒忌英才?两年之后,张愔就病逝徐州,你们的幸福,如昙花惊艳一现,瞬间便凋零了。冬去春来,成双成对的燕子去了又回,从楼间飞过,而你却不见了你的伴侣。

来兮,恩爱相随,落款的承诺,怎样交付?

归去,生死两隔,不老的誓愿,怎样兑现?

读你,读出了你与记忆中不死的缠绵,读出了你对爱情的忠诚,读出了你那颗特写着贞节的心。

“古今如梦,何曾觉梦,但有新欢旧怨。”,树倒猕猴散,府中的姬妾,风流云散,各奔前程而去。而你,不忘却夫妻的旧日恩情,把自己只身放逐在了燕子楼,选择了醉舞离红尘,矢志为张愔守节。

秋来只为一人长,暗香贞节,遣送流年,憔悴,瘦损几度?

楼内你拥衿独坐,脂粉不施,琴瑟不调,只靠沉醉在回忆中打发时光,你又怎生得黑?满床的明月,满心的相思,天寒被冷,夜久灯残,夜半枕席的丝丝寒凉,不断的侵入你的肌肤,你的心。相思一夜多少情?

娇小的脚印,层层叠叠,日复一日,月复一月,年复一年……一晃十年过去了,十年说长不长,说短不短,你就在这十年里耗尽了美貌与才情。

“黄金不惜买娥眉,拣得如花四五枚;歌舞教成心力瘁,一朝身去不相随。”,张愔墓前的白杨都已可做柱,纵然等待,也只能是来世的阳光,你为何不甘愿化作泥土,随张愔到九泉之下?

读你,读出了一纸清泪,浸湿繁盛的纸草。“舍人不会人深意,讶道泉台不相随。”你只是不想让旁人议论张愔重色,让自己的爱妾殉情,才痛苦的活了十年。即使是香山居士,又怎会懂得你的大义,你那贞节之上的贞节呢?

无怨无悔!

染一池灵动,洗一身的冰清玉洁。香消玉殒,芳魂离去,永蒙上帝的恩宠。

千古贞节,千古风范;千古风流,千古流传。千年的风尘遮蔽了燕子楼的光环,当今的爱情早已在这个物欲横流的社会大染房里变得甚是廉价与龌龊,哪还有什么贞节可言。

傻傻的仰望最玄学的灿烂星空,搜寻未解的答案。晴空万里,跳动着逗号般漫天的星星,没有月亮出现。长啸一声——呼唤贞节,在千年后的今天。

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篇20:以我的中国梦为题目的小学作文

全文共 565 字

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中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;中国之梦犹如奔流在中国辽阔的黄河上;而我的中国之梦,犹如绽放在中国藤蔓上的牡丹,明艳美丽,我的中国梦。

我的中国梦,是遍布中国九百六十万平方公里的大好河山。梦中的我在青藏高原的酷寒之下,越过巍峨高大的珠穆朗玛峰,那里雪山冰凉似玉,大自然的鬼斧神功将珠穆朗玛峰附上一层神秘而魅力的轻纱,让充足的日照光芒印刻在每个人的笑脸上。梦中的我在九曲蜿蜒的黄河边上,一览壮阔的怒涛吼叫,哗啦啦的黄河水哺育了五千年的华夏子弟,倾诉出一代中国人对夷敌的反抗,鼓舞了中华民族重新站立起来的勇气。梦中的我在日光明媚,天气爽朗的南海诸岛之上,尽情眺望无边无际的大海,享受属于中国海洋上的阳光,亲吻属于中海洋上的土地,那里还有一年又一年在海岛上驻守的士兵,他们都是世界上最可爱的人!

我的中国梦,是回荡在中国校园的朗朗读书声,是中华之崛起而读书的伟大志向。我们的中国经过了灾难与战争的洗礼,从一个封闭落后的清政府随意被人宰割的工具,蜕变为一个积极向上的文明大国,我愿我们少年能够随国家的蜕变而蜕变,让国家随我们少年强大而强大,让世人的眼光从低到高的看向我们,见证我们实现中国梦的那天。

我的中国梦,也是中国人民的梦,这梦它不再沉睡,它在慢慢苏醒,给予世界眼前一亮,寄予大地一片光明。

[以我的中国梦为题目的小学作文

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