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心中的那棵树作文500字实用20篇

导语:后来,小鸟和大树成了很好的朋友。下面是小编整理的一些鸟的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:我家楼下的橘子树

全文共 479 字

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杨沛芾

我家楼下有一棵橘子,我曾吃过它生长的橘子,那味道又酸又甜,让我终生难忘。

它的叶子四季常青,而别的树的叶子春天是绿色,到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖,中间比圆形瘦一点,就像一条被压扁的小船,又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎,放在鼻子下闻一闻,你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细,在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米,小的大约就一毫米多一点,如果再小的话,大约一毫米都不到呢!

橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

每天放学走到楼下,我都一眼看到它,因为它周围的灌木丛不多,我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子,可惜我太矮了,只能让我明年变的更高,可是我长树也长,不知明年是我长的高还是树长的高?

当橘子成熟的时候,那味道又酸又甜,令人回味无穷。当它没成熟的时候,那味道是无法形容的酸,那感觉俩字“酸爽”……

我真希望快一点到明年的秋天,再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。

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篇2:写桂花树的作文500字

全文共 530 字

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她姓王明丹,五官端正,眼睛明亮,嘴唇丰腴,留着一头美丽的长发。我和她有过很多有趣的事情,其中印象最深的是…

那是一个星期六,天气异常晴朗。发出当当声。冬冬,不用说,王丹来找我了。我赶紧跑到冰箱前,拿出一个鼓鼓囊囊的口袋。她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,但又咽了下去。她没想到我会带这么多。我们跑到桂花下,那是我们的秘密基地。她笑了笑,露出两个小酒窝,清脆的声音对我说:“谢谢你,我好激动,没想到你带了这么多。”激动之下,我立刻拿出来,包括梨、香蕉、桂圆、火腿、刀、盘子、叉子,还有我们最喜欢的猕猴桃。我们解决了所有的水果,但我们没有把它们放在桌子上。然而,我们在谈判桌上有分歧。我想我们应该把它们放在“花”的形状,她确认我们应该把它们放在“塔”的形状。我很生气。我根本不在乎她。我自己做的。她也是。乓,盘子和水果掉到了地上。她长长的睫毛上布满了泪水。

之后就再也没找过她,也知道是我的错,但还是放不下脸向她道歉。直到有一天我看到她和她爸妈背上背着包,手里都是东西。我知道,她之前跟我说要去老家,没想到这么快。“王丹,你会回来吗?”她笑着点头对我说:“下周六李玉玺会在桂花树下等我。”然后她上了公共汽车。

四年过去了,每个周六我还在桂花树下等她,等那个熟悉的身影…

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篇3:植树作文500字

全文共 493 字

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春天到了,看!那一颗挺直了腰、张开了茂密枝的树;看!那一朵朵探出头来、露出欢乐笑脸的小花儿;看!那一只只早出晚归帮树木治病的鸟儿……大自然是如此美妙神奇,让人心驰神往。

只是,在许多时候,许多人目光短浅,只是瞧着眼前的利益,乱砍乱伐,树木只剩下了树桩,青山变成了秃头。树桩无声地哭泣,似乎在责备人们的自私自利。

几年后山上发生了泥石流,没了树木的保护,泥石流淹没了山村,许多人被死神抱走了,即使有活下来的也被饿死了。渐渐的,渐渐的,国家加强了教育,《黄河是怎么变化而成的》《鹿和狼的故事》等文章引入了课本,教育人们从小爱护环境。

每年3月12日,人们开始植树造林。一棵棵树挺立在那,它们在保卫着中国的领土,它们在保卫着母亲河,它们在保卫着世界上的每一个生灵

现在我们的生活环境非常好,花儿小草都生机勃勃,好像在说“谢谢你们,是你们创造了一个特别的世界。”洪水不在打扰我们,让我们过上了幸福的生活。

从前,我们破坏了大自然,以后我们一定要用一双手创造一个文明的世界,要用一双手让大自然重现美貌,要用一双手闯出一条干净又整洁的路。

啊!我谢谢你祖国,谢谢你树木,让我们共同携起手来,共创一个美丽的梦。

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篇4:心中的“树王”作文550字

全文共 546 字

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,可以净化空气,调节气候,美化环境……是我们生活里不可缺少的植物,在人们的心中也是无私奉献与坚韧不拔的化身。

著名作家茅盾先生的《白杨礼赞》中赞美了这样一种树,它虽然很普通但不平凡,它是一种力争上游的树,有笔直的树干,笔直的枝,都是向上生长的,连它的叶子也是片片向上的,绝不旁逸斜出,面对西北风雪时仍然倔强挺立,象征着朴实、坚强的北方人民,它就是白杨树。

我觉得白杨树就是茅盾先生心中的“树王”,在我心中也有一个“树王”,它高大挺拔,枝繁叶茂,具有坚韧不拔的精神。

我怀着激动的心情到学校里去寻找“树王”。一进入校门,我就看到好几棵高大挺拔的梧桐树矗立在那里,继续往前走,我在办公楼前看到那枝繁叶茂的银杏树,我又在灵韵溪旁看到了一棵柳树,它虽然郁郁葱葱,但少了份坚韧不拔。

最后我在中央大道的尽头看到了一棵雪松,抬头仰望,它可真是个高个子啊!至少有四层楼那么高。它的树冠长得可像一个尖塔了,枝非常多,叶子是针一样的形状,摸起来很刺手。它不仅高大,还有很多用途呢,比如木材可以做建筑材料,松果可以食用,提取挥发油……四季常青,面对风雪也顽强挺立,有古诗这样赞美它“大雪压青松,青松挺且直。”它有着无私奉献和坚韧不拔的精神,正和我心中的“树王”一模一样。

我要向心中的“树王”——雪松学习坚韧不拔的精神!

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篇5:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 516 字

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站在一个小坡上,看着远方的校园发呆。

它看见许多小朋友在操场玩耍。有的在滑滑梯,有的在荡秋千,还有些孩子在玩跷跷板。

小树特别想去和那些小孩一起玩,但是不管他使多大力气,它的脚还是死死地埋在地里。小树只好看着他们,默默流泪。如果我是一只鸟就好了,我就可以自由地飞来飞去,不需要每天都呆在一个地方。我会飞到远方的操场去找那些小孩一起玩,离开这个无聊的山坡。

小树越想越起劲,树枝都开始到处摇摆,叶子也发出“沙沙,沙沙”的声音。小朋友觉得那棵自己在动的树特别有意思,连忙跑过去看一看。小树一开始觉得很开心。“哇!好久都没有人跟我一起玩了。”

但是过了一会儿,他发现自己其实不是很喜欢这一帮孩子。他们在它头上爬来爬去,拽着它的头发疼死了!而且他们特别吵。它特别想要这些小孩离开,它想尽办法,最终准备疯狂甩动树枝,试着吓跑它的“客人”。小树使劲挥舞它的叶子。“沙沙沙,沙沙沙”。没过多久,全部的孩子都跑走了。

“这棵树不好惹!快撤!小树再次独自一人站在小坡上,看着远方的校园。但是现在它不再想和那些在操场上的孩子们玩耍了。有时候,一个人独处也蛮好的。小树自言自语:哎,一个人孤单总比和不喜欢的人混好。直到今天,那棵树还在等一个朋友来跟他一起聊天。

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篇6:植树作文400字

全文共 458 字

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五一节,我和妈妈,婆婆一起到乡下——也是我的老家,去植

一路上,我们一边快乐地唱着歌,一边欣赏着道路两旁美丽的景色:一排排郁郁葱葱的大树,草地上是五彩缤纷的野花,它们将大地染得似彩虹一样。到了乡下,呈现在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞,真似一个人快乐的小精灵啊!

我飞快地从乡间小路跑到老家,啊,老家还是那么亲切,似老朋友一样,这里环境清幽,十分舒服。

“开始植树了!”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地,开始凿大坑,而妈妈,婆婆先将桑树的老叶子摘掉,然后和我一起凿树坑。婆婆说:“因为桑树自己的营养都不够,哪有营养供应叶子长大呀!”挖好了树坑,我正准备将树放进去时,婆婆说:“等一下,树有营养才能长大呀!你先去弄些牛粪来。”“牛粪,不会吧!唉,为了桑树的成长,只好去弄了。”于是,我拖着铁锹,到路上去找牛粪。看,那儿就有,我跑过去,屏住呼吸,小心翼翼地将牛粪铲在铁锹上,好了,我拖着铁锹向老家走去。

我将桑树放进树坑里,倒进牛粪,然后填上土。耶,种好了!

望着自己种好的桑树,心里甭提有多高兴了。

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篇7:第一次锯树作文500字

全文共 490 字

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今天,我们在游学营里体验了第一次的快乐,度过了一段美好的时光。

课间休息时,乔老师给我们上了一堂生动的劳动实践课——锯树。这可是我第一次“真枪实弹”拿着大锯锯树,既兴奋又激动。我从工具箱里拿了一把大锯子,乔老师说:“先看我给你们示范一遍,锯时要挑选多余的枝条锯,使树型看上去好看些。另外,还要注意锯子要拿稳,来回拉才能把树枝锯断。”听完,刚要和他们一块儿锯树,老师就把我拉住了说:“你掌握要领了吗?”

“差不多会了。”我爽快的回答。

“接下来就看你的了。”

“没问题”。

光说不练,假把式。老师给我安排了一大片让我去锯。当我拿起锯子开动时,锯子好像故意跟我作对是似的,就不听我的使唤。没弄两下我就急的回身是汗,胳膊酸疼,心想:这活还真不好干,并不是想象中那么简单的。刚刚还在乔老师那夸下海口,可别让他小瞧了我。

想到这,我仔细回忆着乔老师刚才的讲解。于是,又拿起了锯子锯了起来。老师又给我找来了一个帮手,我俩边锯边聊,掌握了技巧,有了手感,越锯越顺手,一会功夫,就完成了任务,我既高兴又激动。

第一次锯树,让我有种成就感,也从中感受到了劳动的快感,只要你辛勤劳动,你终究会得到你想要的成果。

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篇8:桂花树的

全文共 456 字

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我的奶奶家有一棵桂花,在秋天,这棵桂花树会散发出很香很香的味道。

这棵桂花树有两米多高,到了秋天桂花开了,奶奶就会用一个小盆子捡桂花。捡的桂花可以用来做糕饼,香甜可口,深受人们的喜爱。晾晒干还可以用来泡茶,喝一口下去回味无穷,令人神清气爽。别的花是一朵一朵的绽放的,可是桂花不一样。桂花树上的花有的一两朵在一起,好像在说悄悄话;有的是三四朵一起,好像在讨论什么事儿;还有的是五六朵一起,在枝头嬉戏玩闹。桂花在春天夏天都不开花,只有在秋天悄然开放。桂花的颜色是金黄色的,它要在有太阳的地方生活。桂花树的叶子是绿绿的,绿叶黄花,葱葱郁郁,真好看!我家这课桂花树长了一年多了,是我和奶奶亲手种下的呢!

桂花树的样子很美,像一个可爱的小女孩。绿色的叶子和黄色的桂花就像它的头发,细细的枝条就像它的手脚和身子,在秋风中摇摆。我想让它快点长大,长成高大的桂花树。

我最喜欢奶奶家的桂花树,因为它很香很香。虽然在我们宜春种植了许多桂花树,走到哪里都可以看到桂花树,走到哪里都可以闻到桂花的香味,可是哪里的桂花都没有奶奶家的桂花香。

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篇9:父亲是一棵树作文高中

全文共 521 字

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由于爸爸和妈妈的离异,所以爸爸独自扛起了我们这个家。

四川地震,我家成了危房,墙歪斜得厉害,家里只好贷款重建,这段时间,我总也见不到他的影子。爸爸每天早上5点多钟就要走,那时我还在睡梦中,晚上很晚才回家,难怪我看不到他呢。有一次,我睡醒了一觉看看表已经12点多了,爸爸回来了。我终于看见了他,只见爸爸浑身是土,他刚脱下上衣就急忙往外跑,接着,我听见了一阵接连不断的咳嗽声。原来爸爸得了病,是因为害怕吵醒我们,才跑到外面去咳嗽。唉!爸爸病了也不能休息。

爸爸每天都忙碌着,无论是寒风刺骨的冬天,还是酷暑难当的夏天,他从未享一天清闲。渐渐地,我明白了,爸爸之所以这样做,是为了挣钱,为了养家糊口。

每当我在学习中遇到困难脑海里就会浮现出不那坚强的身影,浑身便充满了力量。期末考试,我取得了优秀的成绩,我兴奋地跑回家,正赶上爸爸回家拿东西。他用长满老茧的手接过我的成绩单,用微微颤抖的声音对我说:“孩子,你是好样的……”我猛地抬起头,才发现爸爸的眼角已经悄悄地爬上了鱼尾纹,满头的黑发中也夹了不少的银丝。望着爸爸那双熬得通红的眼睛,我的眼泪忍不住流了下来……

啊,爸爸,您是坚忍不拔的大,高大粗壮,为我们的家撑起了一片绿荫,使我在您深沉的关爱中茁壮成长。

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篇10:校园的树作文450字

全文共 468 字

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校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的是我的最爱。

操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

校园的树真美呀,我爱校园的树!

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篇11:描写桂花树的

全文共 489 字

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我的名字叫桂花

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。

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篇12:老树下作文500字

全文共 505 字

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每逢暑假,我便会去外婆家住上一段时间。外婆家在一个小村庄里,小村庄依山傍水。一条清澈见底的小溪围绕着小村庄,使小村庄又多了一道风景线。不过最让我注意的则是中的一棵参天大树。

大树的名字村中很少有人知道,但这棵树已经活了几百年的消息却是少皆知的。

趁着中午人们休息的时间,我常常会在村子中转转。一天,我走到了老树下,看见了一个跟我年龄差不多的男孩,他身着一件素衣,正津津有味地看着书。走近一看,呦,是《三国演义》!我也凑上去看了一会儿。看着看着,我入了迷,忘记了时间。他也才注意到了我,并与我聊了起来。转眼间便到了傍晚,我们相约明天继续来看,便离去了。落日的余晖将他的背影拉的很长。望着他渐渐远去,我也信步离开。

次日下午,我如时赶到,却发现他已早早地来了并问他原因。他只随口说道:“与其待在家中无所事事,倒不如出来看书。‘读万卷书,行万里路’只要你坚信书中自有黄金屋,看似枯燥的阅读也能变得充满生机。”

这句话深深打动了我。以后,只要我一有空,便会捧着一本书如啃面包一样不知疲倦地看着。我以他作为目标,把他当作向导,争取可以像他一样优秀。

又是一个下午,老树下,两个孩子正聚在一起看书聊书,说说笑笑,直至黄昏降临……

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篇13:描写树的作文树

全文共 546 字

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一棵高大挺拔,叫壮壮,壮壮谦虚、努力又上进。一棵树曲线优美,叫亮亮,他高傲自大,从不把别人放在眼里。他们生活在美丽的大森林里,一天,他们被园林工人移植到了荒漠地区。他们从此开始了新的生活。

新家的环境似乎没有以前那么好了,那里常常狂风大作,雨水也没那么充足,太阳也猛烈的照着他们,使他们精神萎靡,枝叶干枯,他们多么想念以前的生活啊。

壮壮为了生存下来,顽强地改变自己。于是,壮壮变得矮了,树冠变得宽了、扁了。而高傲的亮亮却为了自己那美丽动人的曲线怎么也不肯努力改变自己。其实,亮亮也曾经努力过,只是他不够坚持,觉的这样好累好累。

终于有一天,老天大发慈悲,下了一场大雨,壮壮和亮亮欣喜若狂,在雨中,舒展着身躯。可是,珍贵的雨停了,太阳又出来了,猛烈地照射这他们,接下来就是夏季了,一个没有雨的季节。壮壮用自己宽大的树冠遮住了地面,保持了水分,活了下来,而亮亮因为不愿改变自己,找的高挑,他地下的水分很快就被给无情的蒸发了。

亮亮支撑不住了,就在他临死前用哀怨的眼神看着壮壮,说:我好后悔啊,要不是当初我没有听你的话,就不会有今天的下场了。说完亮亮就永远地闭上了眼睛,再也没有醒来。

我们要向壮壮学习,在适当恶环境中,改变自己,这样才得以生存,如果像亮亮那样因为某种因素而一味的坚持,就不会有好的下场。

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篇14:春天的槐花树作文450字

全文共 486 字

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“盼望着,盼望着……东风来了,春天的脚步近了。”春天是万物复苏的季节,一派欣欣向荣的景象。

阳光明媚的上午,我来到了游学营之前,一个个小君子精神焕发,特别有精神地站在那里,女生好似一个温柔优雅的淑女,男生就像一个绅士一样,老师跟我们讲了今天的去处,我们就跟着老师出发了!

在路上,我看见看见了,小草探出了头,小伸展了腰肢,鸟儿又开始了愉快的歌唱,我们大约走了一个多小时,终于到了槐花林,站在树下,看着那雪一般洁白的槐花,仿佛是能工巧匠们与白玉雕刻而成的,我忍不住爬上树上摘一串轻轻握在手里,又柔软又清凉了一口,有一口有淡淡的甘甜味,真是美味极了,真是“槐花满地无人扫,半在墙根印紫苔”。

离近一看,槐花顶尖细突,基步间为楔形,下面灰白色疏生短柔花,不一会儿我就摘了一大袋子,我们在优美的环境下唱了《三德歌》,给上星期写作文的同学发了奖,真是快乐极了!一路上充满了欢声笑语……

槐花小儿精美,它不像牡丹那样张扬,他不像百合那样高洁,他只是默默的开放,默默的积攒力量,他未长出更美丽的花瓣而努力。

槐花树它平凡而又朴实,她坚强又勇敢,我们做人就要想槐花树一样,要有这种坚强不屈的品质。

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篇15:一棵树作文500字

全文共 503 字

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在世界上,总有一棵种在我们的心底。有的树永远也不会成长;有的树只会冒出芽来;有的树则会长得十分茂盛……

小时候,树在每个地方等待你去激发它、选择它,让树成长起来。而你则会从众多事物中默认你的树种、默认你的方向。

长大了,你会根据你默认的树种和你的行动,决定你是成长还是原地踏步。当你的思想默默地成熟时,树也在随之成长。同时,树的成长需要灌溉、需要肥料。渐渐地,你美好的回忆、你成长的足迹则会慢慢地被时间掩埋;被时间消磨;被时间沉封,与此同时也会被树的成长所吸收。

成年了,你开始怀疑了!怀疑什么?怀疑人生:成长的意义,人生的意义,我为了什么而存在……这时,你的树会在疑问中成长,吸取你失败的结论,帮助你的大脑增添思想大厦。可这时候的你,只会在人生中埋没自己,因为你正在慢慢地逼近树的危险时期。

成败期,决定了你的树能否茂盛成长,决定了你的人生能否攀登高峰。此时,若是你的抉择不足以照料你默认的方向,那么你的树就会因此枯萎,而你的人生则会跌入一个又一个的谷底,甚至一生再无巅峰之缘。

唉,一个方向,一段人生;一棵树,一段人生。生在此世,何不活出光彩,让人生焕然一新。让新生的希望在我们的心底里与树共享阳光、茁壮成长。

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篇16:一棵树的自述作文500字

全文共 476 字

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我是一棵小苗,一直生长在美丽的草地上,和小草是好朋友,每天和小鸟一起快乐地唱歌,和小花一起跳舞。在快乐的氛围中,我逐渐长成了一棵茂盛的大树。

忽然有一天,有三个人来到我的大树荫下乘凉。有了他们的陪伴,我的心也不由得更加快乐了。可没想到,过了一会儿,他们竟然把我的叶子摘下来铺在地上,然后坐在上面开始谈天说地。而我浑身上下,只剩下了光秃秃的树枝,而且身体像被刀割一般疼痛难忍。渐渐地在我的树叶下乘凉的人越来越少。

过了好长时间的休养,我才变得像以前那样茂盛。我自豪地站在草地上等待人们再次光临。

有一次,我正在休息,来了好多小孩。我也不知道,他们玩的什么游戏。只见他们在我每个树枝间蹦蹦跳跳,让我的身体受到了很多伤害。这时公园的工作人员来到我旁边,对他们说:“不要这样,太危险了。”听到这句话,他们才下来,我变得又伤痕累累的,看来我又得养伤了。

又过了几天,来了好几个工作人员,他们个个手拿把锯子,朝我走过来。原来是我被踩得伤痕累累,他们觉得我没有用了,所以要把我砍倒。

在我被砍倒,送到工厂里的时候,我想:不是我们罢工了,而是人们不懂得保护我们,只会伤害我们。

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篇17:关于植树八年级作文

全文共 491 字

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再过几天就是植节了。一想到植树节,我就想到我种的第一棵树。嗯,是一棵木瓜树。

要说当时种这种木瓜树很有意思,很搞笑,真的是内斗。

那时候我还没有木瓜树苗。我该怎么办?于是我把木瓜籽全部倒进一个小杯子里,这是我和朋友们积攒的。我们本来打算把它们种在山坡后面的一堵残墙下面,我种了树,然后每天轮流浇水。那个地方隐蔽,阳光充足,又是肥沃的黑土,种我们的第一棵树最合适。我找了一根树枝,小心翼翼地割了一个我认为不算太大的洞,在里面播了十五粒左右的种子,还埋了一层不是很厚的土……哦,忘了准备一杯水!快点,快点,播完水还不晚。我擦擦汗,在第一个坑的右下方挖了一个比原来的坑略小的坑,坑里落下了大约十五粒种子,埋了一层土。这个坑是杰森的吧?这是他的木瓜树。为了避免混乱,我把起源于洞的棍子插在了洞里。最后一个坑是林钱琳的。在第一个坑的左下方,我用一小块玻璃小心地凿了一下,但无论如何也凿不出来。我认定下面有石头,就拼命凿。又到夏天了,热得我都出汗了。旁边的种子好像在嘲笑我。我当时火了,我使劲凿。我的手被割伤了。

真是苦啊!但是每年秋天,我都可以吃自己的木瓜。看着我的木瓜树长大,我默默的原谅了它。

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篇18:植树作文500字

全文共 509 字

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周六上午,丽日晴空,和煦之意渐浓。我们实验小学二(5)班全体学生在班主任王老师和家委会的共同组织下,满怀愉悦之情来到岳庄阳春园林绿化培植基地进行植活动。基地虽名培植,但也让我感受到了绿树成荫,田园盎然。我们的到来更给这里增添了几分活力。

准备就绪之后,这里的指导员指定了位置,我们就迫不及待地开始挖坑了。我们按照老师的分组两两组合,虽然爸爸给我准备的是大铁锹,但是和泥土的阻力比起来的,我真是有点力不从心啊,没挖几下汗水就沾湿了背上的衣服。

挖坑是个力气活,放树苗可是个技术活。树苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴刘姿含的“往左往左,往右往右”声中,小树苗挺起了腰。可能是我们的热情吸引了指导员叔叔的注意,他走过来,对我们说:“培土也有培土的技巧”。只见他用铁锹把土拍平,然后搓了一些细土,用小铲子在树苗周围堆了个突出的碗口状圈。我刚开始不解其意,但当我们给小树浇水的时候,只见中间细土在水的浸润下沉了下去,水流在碗口形状中不会流出,才恍然大悟。

春风阵阵,小树摇曳。看着田园里小树,看着小树上挂满承载我们祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小树在向我们招手,碧绿的枝叶在春风中相互握手问好,仰着脸向蓝天白云微笑……

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篇19:以树为题作文500字

全文共 535 字

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毕业在即,庭中的凤凰木,开花了。

我急急忙忙跑下楼,站在这棵带着花帽子的下,静静欣赏着她的优雅。

一朵朵火红的花儿,挂在枝头,美极了!天上的光影透过枝叶,透过火红的花朵,映在地上亮亮地,还时不时的晃动。

轻风吹过,有花朵儿从树上悠悠飘落,落在我的头上,落在我的手上。我把它们放在院中水缸里,它们转啊转啊转,像一个个爱跳舞的孩子,在它自己的世界里翩翩起舞。

忆起小时候,我看到这花想着去摘,光着小脚丫,抱着粗状的凤凰木,妄想着能够爬上枝头,摘下这似火精灵一般的凤凰花。坐在凤凰木的枝杈间,俯视着树下的大人们,不禁得意地扬起嘴角。

凤凰木,静静地站立,陪伴着见证着我的成长。我伤心落泪时,它在旁边默默地守护;我大笑时,它会分享我的快乐和开心。

我爱着这深褐色的凤凰木儿,钟情于这鲜艳的花儿。

现在,我得空便爱趴在家中那面朝凤凰木的阳台上,自以为是地感觉这凤凰木所开的朵儿,是在为我加油,为我助力,让我自已能够坦然的面对自已当下的艰难与险阻,让我能够一次次的超越我自已,成就最好的自已。

凤凰花儿,悠悠地飘着,缓慢地旋转着,静静地落下。

深褐色的凤凰木直立中庭,火红的凤凰花默默绽放在枝头。是它,给予我美丽的记忆;是它,给了我迎接挑战的勇气和不屈服于艰难险阻的动力。

有她作伴,这季节定然美好!

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篇20:描写树的初中

全文共 515 字

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光阴在穿行如梭的轮回里,走过了春的招摇妩媚,夏的热烈疯狂,秋的充实风韵,转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头,一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树,肃穆寂寞地站立着,宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹,抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华,返璞归真,它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢横斜交错,密密匝匝,呈现在灰色的背景下,静若处子,冷静、凝重中透露着聪慧与豁达,俨然是一个睿智的思想者,不卑不亢,在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着,透过枝桠仰望,你会看到一片炸裂的天空。此时,鸟巢裸露在枝桠间,如同是冬树结出的唯一的果实,里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣,时而,鸟儿鸣叫着飞出巢穴,悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻,静默地守望着冬天,纷落的树叶早已在“零落为泥,来年护花”的吟诵里皈依于泥土,可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢,为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树,枝桠在风中摇曳,思绪在静默中伸展,用树梢和根系撼动天空和大地。

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