去连云港玩的作文500字（汇总20篇）

去年经常在路上看到一些哥哥在一个类似滑板的小机器上自由地行驶，当时我很羡慕也好想拥着如此一辆小机器。可是因为爸妈担心我年纪小，不敢让我尝试，所以这就成了我一个小小的愿望。

没想到今年假期，我的哥哥给了我一个惊喜，送了我一辆梦寐以求的“平衡车”，让我的暑假生活增添了一份色彩。

刚开始学习时只敢在家里，我扶着爸爸的手，战战兢兢站了上去。没想到，它像摇摇机一样，不听话地左右摇摆。爸爸鼓励我，让我先把自己的身体调整好，要有平衡性，只要掌握技巧，它就会乖乖听话。于是，我挣脱了爸爸的手，勇敢地重新站了上去，但是却因为自己心急，摔倒在地。我有点灰心了，但是内心却不想放弃，这时妈妈又对我说：“不要轻意放弃，要加油！”妈妈的话让我重新有了信心，一次、二次、三次……慢慢地我掌握了一些技巧，发现只要身体稍稍向前，平衡车就会向前，身体向后，车就会向后。如此奥秒地发现，让我对自己充满了信心，很快，我学会了玩平衡车。晚上我与爸妈外出散步，他们在后面跟着，我在前面像鱼儿一样自在地“游玩”着。

虽然夏天的太阳是这样的火辣辣，但是我却因为学会了玩平衡车每天充满了期待。我也在这次事情上懂得了一个道理：坚持就是胜利，只要付出，就会有回报。

玉田校区 三年级 林新雨

“喂喂，有人吗？”咦？这是哪传来的声音呢？原来是快乐作文的小朋友在唐山皮影乐园的勇者之坡用传话筒对话呢！让我们去看看吧！

跟随着辉辉老师的脚步，我们来到了勇者之坡的脚下。望着这高大的攀爬山体，我内心激动不已，恨不得一下就爬到山顶。随着老师一声令下，同学们争先恐后地爬上了山顶。我也不甘示弱，如同一只勇敢的小老虎一样，“嗖”的一下冲向山顶。我先用左手抓右脚蹬，手脚并用 ，一步一步地往上爬，费了九牛二虎之力，终于登上了山顶。站在山顶上，看着下面累的满头大汗的同学们，我骄傲地对着同学们说：“看我 ！我已经爬上山顶了。”突然，我惊奇地发现旁边有类似喇叭形状的传话筒。我走过去，想听听里面有什么声音，我说了一句“喂喂，有人吗？”对方说了一句“有人在呢！”于是我和对方交谈了好一会。我看见旁边玩滑梯的人排成了“一条河”，如同一条火龙一样，我排在了队伍的最后面，等啊等啊，等得腿都麻了。终于到我了，我撅起屁股，扶好把手，一屁股坐在滑梯上用力一滑，就下去了。这滑轮简直在给我做按摩。我一定要让我妈妈也体验一下这刺激的屁股按摩。

我们玩够了，心满意足地离开了，我们玩的可真高兴呀，真期待下次地到来！

北京市 陈梓衡

入冬，北京下了一场大雪。第二天，雪后，正好是休息日，我和好朋友痛痛快快地玩了一次雪。那次，我玩得真高兴！

那天早上，我拉开窗帘往外一看，啊！大地铺上了一层白色的地毯，柳树挂着一根根亮晶晶的银条，松树托起一团团蓬松松的雪球，整个世界银装素裹，白雪茫茫！啊！这是一个打雪仗的好时机呀！

吃过早饭，我和几个好朋友，不约而同地来到院子里，准备开战。我趁着他们不注意，拿起一个雪球，向我的一个好朋友“唰”地一下扔过去，他躲闪不及，被雪球打中了。只见他毫不示弱，拿起一个雪球就向我打过来，我灵巧地一躲，雪球从我的耳边飞了过去。我连续向他扔了几个雪球，都没有打中他，只是打中了旁边的一棵松树。

第二轮开战了，可是，我的那个好朋友不知躲到哪里去了。我心想：这小鬼还挺聪明，先躲起来了。突然，我发现一个雪堆往后挪动了一下，我跑过去，扒开雪堆一看，原来他藏到雪里去了。我抓起雪球，连连向他砸去，他连连求饶，我只好停手。突然，他趁我不备，一下子把我拉进雪里，我俩开始在雪里打起滚儿来。不一会儿，我俩都变成了小雪人！我们的喊声、笑声，和树上落下来的雪花一起飞向远方……

那次下雪，我玩得真高兴！我真希望今年冬天多下几场雪。

远处传来一阵阵“啊！啊！”的尖叫声，此起彼伏，随着声音找了过去，竟是一艘大型的海盗船，它像一个怪物似的耸立绿树丛中。

原来在农夫乐园的东北角是一个游乐园，海盗船就在游乐园的最东边，船头站着一名手拿钢刀露着胳膊的海盗，船尾也站着一个昂首挺胸，两眼发着凶狠的眼光正恶狠很地看着四周，海盗船被吊在粗粗的锁链上来回的摆动，幅度越来越大，人们的尖叫声也越来越响。

妹妹也被这海盗船所吸引，非要上拉我上去一起玩，我有点儿害怕，但也不能在妹妹面前丢了男子汉的面子，硬着头皮上了海盗船。在工作人员的帮助下系好了安全带。船开始前后慢慢地摇晃起来，我的心也跟着紧张起来，刚开始还行，但后面速度越来越快，船越摇越高，像无数的波浪拍打在船上，四周的树木、房屋也不停的在我眼前晃动，船上的人们又开始发出了阵阵尖叫。我开始四肢发软，连抓扶手的手也不听使唤，还没拉着左边，人已经到了右边，这时也顾不上面子跟着妹妹大喊起来—“啊…”当我面色发白快要撑不住的时候，船慢慢得停下来了。我那微微打颤的双腿慢慢地挪出了海盗船。突然，坐我前面的一位叔叔一下海盗船就 “哗”地吐了一地。

玩海盗船可真刺激啊！

[玩海盗船400字作文

有一次，我和妈妈、表弟还有他妈妈一起去长隆野生动物园玩，玩得很开心。

那天，我们一大早就出发了。一进入长隆野生动物园的门口，我们就去坐缆车。缆车在索道上慢慢行驶着，我们看到了大象、熊猫、犀牛、长颈鹿、斑马等等，它们都是成群结队地在行走，非常壮观，我惊讶地欢呼不停。

接着，我们进入动物园里面，看见了天鹅和丹顶鹤等美丽的动物，还进入“侏罗纪公园”参观，看见了三角龙、翼龙、霸王龙和鲨齿龙等标本，在深处，还有一个山洞，里面全是火，上面站在一只异特龙。其实全是假的，都是机器做成的。

随后，我们又看见了老虎和狮子等肉食动物。我们又进入蟒蛇区，看见了黄蟒蛇、冉蛇和蟒蛇，看得惊心动魄。还进入了“非洲世界”，里面全是非洲动物，有狮子、猎豹、水牛、犀牛和大象等。大象们有着长长的象牙，耳朵像一把大扇子，在树林里悠闲地散步，妈妈说：“大象每天进食18——19小时，要吃掉很多事物，鼻子能轻松举起350公斤的东西，它的进食方法就是把树叶或草拔出来再吃掉。”我们还看见了北极熊，北极熊在冰川生活，北极熊全身雪白，很可爱美丽。最后，我还看见了大熊猫，大熊猫的颜色黑白相间，是中国的国宝。

那次玩得真是高兴啊，我都还想再去一次呢！再去看看我最喜欢的“侏罗纪公园”，因为我对恐龙很感兴趣，我也喜欢恐龙。

冯晓曦

今天下午，老师说让我们上阅览室读书。临走时，老师看我们不停地说话，就说：“安静！我手里拿着粉笔，这个粉笔放到谁的桌子上，谁就围着教室爬一圈。首先，闭上眼睛。”我们一听，就立刻闭嘴。我们闭上了眼睛。静静的，没有人敢说话了。

老师说，要围着我们转两圈，看看谁睁眼了，她的粉笔就放到谁的桌子上。我一听，哪里还敢睁眼？我听见，老师开始“行动”了，我听见，除了老师的高跟鞋的声音，什么声音都没有了。我静静地听着老师的高跟鞋在走动。我心惊肉跳，心想：怎么办啊！万一老师把粉笔放到我的桌子上，那可怎么办啊？我可不想围着教室爬一圈啊！我听见老师停了两次，然后继续围着我们走，我以为老师会把粉笔放在某人的桌子上，可是老师围着我们走了两圈后，她敲敲前面的桌子，对我们说：“睁开眼睛吧！”53个同学分别看看自己的桌子，可是老师根本就没有把粉笔放在我们的桌子上。老师说：“我这样做是为了提高你们的心理活动能力，并不是一个游戏。”我们恍然大悟，原来是这样啊！

经过这次的活动，我们的心理意识都增加了，我们都知道老师这样做是为了我们的健康成长啊！

晚上，我在公园里玩滑滑梯，这个滑滑梯和其它的滑滑梯不一样，下面是沙坑，摔在上面不疼。别的滑滑梯是塑料做的，这个是铁做的，磨得很滑，滑起来速度很快。这个滑滑梯很长、很高。有的小朋友来沙坑里玩，有的小朋友在滑滑梯上玩，玩得真开心！

我蹲着往下滑，妹妹坐在边沿上滑下去。我又从斜坡爬上去，从上面滑下来。一次又一次，当我玩的很开心忘乎所以的时候，来了一个男孩，他身材高高的，壮壮的，动作很敏捷。男孩一下子冲上斜坡，站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去，酷呆了！我也想这样滑，好酷啊！

我试着站在滑梯上，往下一看很高。我双腿发抖，心跳加快，害怕极了。我不由自主的又蹲着滑了下去。这时妈妈说：“别怕，多试几次就会成功。”可是我很害怕，每次都蹲着滑了下去。这时，那个男孩过来。他牵着我的手，让我右脚放在前面，左脚放在后面，身体要平衡，我按照他说的方法去做。他带着我一起滑了下去。可是，开始我还是蹲着滑下去，快到底下的时候，才站起来滑下去。当我练习的过程中，男孩一直鼓励我，好几次，我摔在沙坑里，但是，我爬起来，又从上面滑下去，我还是不敢滑下去。练了多次，终于学会了，男孩说：“你很勇敢！”

近日，我们班每周下午新添了两节魔方课，掀起了一股玩魔方的热潮，我也被席卷于其中。

我盯着新买的魔方足足有十秒钟，有一种无从下手的感觉。“先拼一面吧！”我拿着魔方，上转下转，左转右转，东拼西凑，但无论如何也不能把魔方的一个面集结起来，反而是魔方更加乱了。于是，我喊来了爸爸。爸爸听了我的诉说后，笑了笑，说：“你可以对照魔方的说明书来拼啊。”他似乎比我更有方法。我们认真地阅读了说明书，可说明书上难懂的字母如蜜蜂般围绕在我脑子旁，我的思绪乱成一团麻。

我垂头丧气地把魔方扔在一边，看都不想再看它一眼。这时，妈妈走过来，看到我和爸爸被魔方弄得焦头烂额的样子，忍俊不禁：“看来，你们父女俩都成为魔方的手下败将了呀！我来给你们出一个良策吧。”仿佛来了救星，我一下子振作起来，兴奋地注视着妈妈。原来，妈妈是从网站上找来了一段玩魔方的教学视频。我耐着性子专心致志地观看视频，同步操作。一天之后，我第一次拼好了魔方。我兴奋得大叫，爸爸妈妈也加入了进来。原来，玩魔方有许多窍门，大体的步骤是：先拼好一面，再拼齐第二层，然后构造顶面十字，将棱角对齐，使其余几块方向正确，最后还原魔方。

通过玩魔方，我明白了：做任何事要坚持不懈，有始有终。只有经历了困难，才能品尝到甜蜜的果实。

玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但我认为玩中也可以玩出名堂。

我喜欢玩陀螺。

我喜欢陀螺的原因是：玩陀螺可以给我们带来乐趣，还可以训练我们的耐心。

我的陀螺不是从街上买的那种陀螺，是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小，只有一寸左右那么高，可是转起来很快，也可以转很久。有一天我做完作业，爷爷就教我玩陀螺，我们用一个大盘子当战斗盘，只见爷爷三个手指一拧，陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的样子拧了起来，可是，陀螺总是转不起来，爷爷要我用（next88）一点力，我又试了一次，哎呀，还是没有转起来，我不想学了。爷爷说：“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话，我就坐下来认真地学了起来，我用三个手指用力地一拧，陀螺在盘中飞快地转了起来，我高兴极了，就这样，我一个人练习起来。我一边练习，一边观察，一边思考。我得出了经验：拧陀螺的三个手指要同时用力，保持平衡，才能让陀螺转得更久。现在我可以把陀螺玩得又快又久了。

通过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理，要多动脑筋思考问题，这样才能玩出名堂。

早上，我刚准备起床，就听到妈妈说外面下雪了。我飞快地起床，洗了脸，刷了牙后就跑下楼。打开门，入眼是一片雪白。地面上好像铺上了一层银白色的地毯，车子上好像盖上了一床厚厚的棉被。天上的雪如同灰尘一样在空中翩翩起舞。

我戴上手套，穿好鞋子就到阳涛家去玩。到了阳涛家，他看见我来了，就立马跑去把他的两个朋友也叫来，还有两个哥哥一起上三楼打雪仗。我们先分好队，我和阳涛的哥哥阳溢，还有一个小朋友一方，阳涛和另外两个一方。我找来一个高大的空心柱子，将雪放进去使劲压紧，再把雪从柱子里面推出来。这样一个高大的冰柱就出现在眼前，我和阳溢一起做了一排冰柱，还做了一些雪球。我们做好了准备，对方也准备好了。

阳涛拿起一个雪球向我们砸来，把我们的一根冰柱打破了。我们马上用雪球还击，把他们打跑了。玩了一会儿，阳涛跑去拿了把雪枪过来，我看见了也跑去拿了三把过来，我们队每人一把。我用雪枪打了他们一下，而他们却准备了大雪堡，等我过去时，有人推了我一下，我一头栽在大雪堡上。他们看到我摔倒了，于是就用手把雪往我身上堆，在我身上铺了一层雪毯。我好不容易从雪堆里爬起来，可是却变成了雪人，他们看见了都哈哈大笑。

欢乐的笑声中，我们都玩得开心极了。

我的的课余时间丰富多彩。有画画、有看书、还有练字。但最有趣的，还得数那次去秋游。

那次是一个秋天的早晨，阳光洒在我的身上，如妈妈的怀抱那样温暖。老师组织我们去秋游，当广播响起时，我们就迫不及待地冲上了车。

到了诚毅科技馆。我第一眼就看见了巨形滑梯。

哇，真美啊！五颜六色的灯光围在巨型滑梯旁，巨大的身子上有着几只栩栩如生的黄色蝴蝶，有蓝的、白的、红的花朵。在我的脑海里只有一个字：美！美得出奇，美的迷人。

来到巨型滑梯前，我真的觉得洞口像一个鲨鱼的血盆大嘴。我先把脚伸进保护套里，然后在身子上披着一件“外套”，最后再绑上安全带。安全工作就做好了。

我犹豫了一会儿，然后，忐忑不安地滑了下去。

“啊，啊！”我扶着保护套尖叫着，“救命啊，救命啊！”

但没有人回我。整个滑梯里就只有我的回声。

我心想着，就像一个无底洞似的。好恐怖呀！谁能来救我呢？

可是滑梯里空空如也。又有谁能体会呢？我沉思着。

突然，我看见一丝丝的光，到了洞口了吗？

这真刺激！好像漫长黑夜到明亮的早晨。但我屁股一着地，迎面跑来好同学艺恩。

“怎么样？刺激吗？”艺恩问道。

“很刺激。”我抱了抱她，“去试试看吧。”

那次真有趣，玩得真高兴。不仅锻炼了我的勇气，而且让我知道了一个道理：要勇敢面对困难。

又到了周二的作文课，陈老师早早地就布置了带几个桔子的任务，这让我们感到很奇怪，有些同学猜测：“可能是让我们来尝桔子，然后开始写桔子的外表和味道。”还有一些人说：“可能是让我们来照着桔子的样子画画。”……我好期待这堂神秘的作文课。

当陈老师公布这堂课是创意剥桔时，我的心中突然冒出许多小问号：难道剥桔子不只有一种方法吗？陈老师似乎看透了我的心，立刻说道：“现在我就来给大家欣赏几幅图片。”首先映入眼帘的是用桔子做成的大象、章鱼、毛毛虫，接着，又出现了许多作品：自行车、风筝等，都让我惊叹不已。

开始创意剥桔了，我第一个想到的是做一只小蜗牛，谁知我刚做了只小尾巴，就感觉这尾巴太细了，装上身子时一定不好看，但我只带了一只桔子，材料不够多，不能再剪一条，所以我马上放弃了做蜗牛的想法。

接着，我又想做一张国王的座椅，做椅背的时候，我发现自己不管用多大的力气，都不能把皱巴巴的桔子皮弄平，所以做椅子的想法很快又在我心中破灭了。

望着眼前一片桔子皮，我失望极了，心想：原来创意剥桔这么难，我不干了！一边想着，一边把桔子放进了我的嘴巴……

我的桔子终于被玩坏了，虽然没有做出有趣的作品，但让我体会到了动手的快乐。

端午假假期，我们全家去连云港玩。我特别开心，我又可以去大洋湾挖沙子了。

我们来到了大洋湾，爸爸刚买好票，我就迫不及待地穿上拖鞋，拿起铁铲，来到沙滩。我叫上弟弟说：“我们玩些什么呢？”弟弟说：“我们万找物品吧！”我高兴地说：“好！”

我拿着喝光的水瓶，把他埋起来。我埋得时候还偷偷看了一下弟弟，他正在用眼睛往我这边瞄。我双手叉腰，大声地说：“不准偷看！”弟弟不悦地说：“不看就不看，这么凶干嘛？”过了一会，我招手让弟弟来，得意地说：“埋好了，快来找吧！”我看到他在那用力挖，我一点也不担心，因为我埋得可深了。可后来我发现弟弟找了好久都没找到。我有点不耐烦了：“我们一起找吧！”弟弟同意了。我们一起挖起来，也许是我埋得太深了，连我自己都找不到了。弟弟幸灾乐祸地说：“你看看，连自己埋得地方都不知道，哈哈！”我有点泄气了，走到椅子旁，我突然想到我们应该分区域挖，一块一块地排除。后来终于找到了。我拿着瓶子，看着弟弟，弟弟也看着我，哈哈大笑起来了。

后来，涨潮了。我又穿上了泳衣，带上泳镜，在海里游泳了。海水凉凉的，好舒服啊！

天渐渐黑了，人们三三两两地离开了，我看着被落日染红的沙滩说：“下次，我还会来玩的！”

梁岭小学四年级王奕涵

相信你在惊喜的时候，心儿会怦怦跳；相信你在害怕的时候，心儿会怦怦跳；相信你在紧张的时候，心儿会怦怦跳；相信你在激动的时候，心儿会怦怦跳……下面我就来说说我的心跳经历。

暑假的一天，妈妈带我和哥哥去连云港玩，我们兴高采烈地进了一个主题乐园，我和哥哥买了票，我们准备玩“激流勇进”。

我们排队的时候心里是迫不及待的，特别想快点体验刺激的感觉。可是坐上去的时候，心便“扑通扑通”地跳个不停。叮！车子动了，一开始就是一个斜坡，虽然没到顶呢，但周围还是尖叫声四起——“啊！”我也跟着大声地叫着，把内心所有的恐惧都释放出来。

到顶处的时候，车停了一秒钟，但下一秒——嗖！车子顿时滑了下去，可是滑下去一点之后，又猛冲上去，我整个身子一直往下倾。中间有很多喷水的管子，因为我们穿着雨衣，所以没有被淋湿。但那时我才真正体会了心儿怦怦跳的感觉。

“当！”到顶了，嗖！车子滑了下去，我的尖叫声更大了。车上的人都被吓得六神无主。

“哗！”到底了，像扔了一颗闪光弹似的，眼前全变白了，接着水落了下来，这下雨衣也不好用了——我们身上也湿了很多。我当时吓得把眼睛紧紧地闭上，久久不敢睁开眼睛。

这次玩得真刺激，也让我体会到了心儿怦怦跳的感觉。

这学期的第一篇习作是我逗爸爸玩，我突然想起来了我9岁时逗爸爸玩的情景，觉得好玩极了。

那时，爸爸睡觉，天打雷都不动，无论怎么吵也吵不醒，我的鬼点子上来了，为何不借此机会来整整爸爸呢？于是乎，我便那种着妈妈的化妆品和我的水彩笔去“工作”了。

我来到爸爸身边，先碰了碰爸爸，在确认爸爸没有醒后的0.01秒开始在爸爸的脸上发起了进攻。先描眼影，再涂口红，哎呀！涂歪了，我着急的想，怎么办啊，怎么办啊，我突然想起现在在整爸爸，所以微微一笑，不当回事，便有发起了进攻。

突然，爸爸顺势一个翻身，我以为爸爸醒了呢，收好作案工具，下床就跑，不小心还摔了一跤。过了3分钟，我见爸爸没醒，生气极了：“没醒还那么吓人，看我不收拾你。”说完我有投入了战略的第一线。没有规矩，不成方圆。在爸爸的脸上画了又改，改完再画，在进半小时的战斗中，爸爸的脸……用个词给你形容，那就是“惨不忍睹”啊！收拾完毕，我坐到沙发上，等待着好事的降临。

在我看完一集《海绵宝宝》的时候，爸爸醒来了，先到客厅来溜了一圈，可能又想上W.C吧，爸爸去了卫生间，在爸爸进了卫生间的2.2222222秒后，只听的一声大叫：“妈呀！我见鬼了。”听完我吓得赶快回到了房间，锁上了门，并在心中祈祷“千万不要让爸爸知道是我干的啊！”

哈哈，有趣吗？

“小可，爸爸妈妈出去办点事，你一人在家乖乖看书，好吗？”“好的，你们忙去吧，不用担心我！”顿时心里一阵窃喜！我家新房正在装修，爸妈一定是去转市场了。哈哈！我有一下午的自由喽！看书？呵呵！终于自由了，当然是玩电脑了！

他们刚走，我就开始准备工作。第一，我得记住电脑、鼠标摆放的位置。第二，反锁门。第三，定好闹铃，估计得走3个小时，现在2点整，我暂定到5点吧。

工作做好之后，我打开电脑，怀着惊险刺激的心情踏上里玩电脑之路。

我赶紧打开cf，看到一个房间开着队友伤害，我突然萌生出一个有趣的想法，进去之后，我先让队友有把敌人杀的就剩一个，我拿机枪对着队友一阵猛扫，哒哒哒……哒哒哒……敌人全死了。

我玩着玩着忘了时间，这时，外面传来了“咚咚咚”的声音，我忙着关电脑，可是，“咔”一生，开锁的声音，电脑还没关掉呢，我就明白了，原来是对面的叔叔回来了。一看时间，三个小时了，我忙着收拾玩电脑的残局。一切物归原位，但电脑呼呼散发的热气怎么解决呢？对了，扇子！

电脑的温度总算降下来了，但我紧张的心情还没平静，爸爸妈妈就回来了。尽管我强作镇定，但妈妈好像看出点啥，盯着我问：“干坏事啦？”“没……没干啥……没干啥……。”

妈妈笑了！我红着脸也笑了！

三（3）班庐澜灵

上周五中午休息时，殷老师领着我们全班下楼玩游戏，全班被分成四组玩不同的游戏，我分在第二组。

我们组玩的游戏是丢手绢。游戏规则是：选一个人丢手绢，其余的人围成一个大圆圈，当大家拍手唱歌时，丢手绢的人悄悄地把手绢放在一个人的身后。如果在他跑回自己位置前没有被抓住，被丢手绢的人就输了，下一轮由输的人来丢手绢。

第一轮游戏开始，艾禹名被选中丢手绢。当他开始在我们身后丢手绢时，大家一边唱歌一边警惕地张望，都怕一个不小心被他选中，结果他把手绢放在刘慜涵身后。刘慜涵发现后去追艾禹名，可惜没追上，这样她输了，第二轮丢手绢的人就变成刘慜涵。当她开始丢手绢时，我一下又紧张起来，心想：“她不会选我吧！”结果刘慜涵把手绢放在敖培展的身后。在追逐的过程中，敖培展的头不小心摔跤了，大家立刻停止游戏围上去问他怎么样了，殷老师也忙赶过来查看情况，幸好只是虚惊一场。这时，殷老师对大家说：“这只是个游戏，抓就抓到了，不要那么拼命，玩游戏时安全第一哦。”

虽然有点小插曲，但那天我们还是玩得很开心，因为这是一个有趣的游戏，大家在一起有说有笑，紧张又欢乐，真希望有机会我们还能在一起玩更多好玩的游戏。

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。

我的课余活动很丰富，有捉迷藏、老鹰捉小鸡、下棋、看书、吹泡泡等等……其中我最喜欢的活动是老鹰捉小鸡。

下课了，我组织了一些同学到操场上去玩老鹰捉小鸡。规则是：先选一个人当老鹰，

老鹰的任务是捉小鸡，每捉到一只小鸡，就得一分，得满三分就是赢家。再选一个人当母鸡，母鸡的任务是保护小鸡，不让小鸡被抓。经过一轮石头剪刀布的比拼，我当选老鹰，小张当选母鸡，其余同学当小鸡。第一轮游戏开始了，‘老鹰’俯冲过来，试图想穿过‘母鸡’的‘翅膀’。不料却被‘母鸡’一手拦下。‘老鹰’泄气的坐在地上，这时，我想：为何不用三十六计中的声东击西呢？于是我又站起来，往东边跨了一步，母鸡也往东边跨了一步，‘老鹰’用迅雷不及掩耳之势速度，往母鸡的西边跑去，一下子就捉住了三只小鸡。第二轮，还是我当老鹰，小张当母鸡。这次的‘母鸡’吸取了上次的经验，变得更谨慎了。游戏开始了，‘老鹰’在‘母鸡’面前悠闲地徘徊着。等‘母鸡’放松了警惕，便猛地冲了过去，本以为一下子会就抓住两只小鸡，却被母鸡使用‘神龙摆尾’躲过了。

这时，上课铃响了，我们约定下节课后还要玩，才恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏玩的非常高兴，并且让我们懂得了：做任何事都要谨慎，不能放松注意力，才能获得成功。

跟魔方最早结缘是小时候有一次去姐姐家玩儿，在她家桌子上看见一个打乱顺序的五颜六色的魔方，让人眼花缭乱。我想把它还原，可是不管我怎样转都转不好，因为我头一次玩儿魔方。我有点儿沮丧。

回到家，妈妈看我闷闷不乐，问明原因后，就鼓励我：“万事开头难，学进去之后就不会觉得难了。”于是，妈妈给我买了一个魔方，没事儿了我就转着玩儿，我转的速度挺快，但只能转成一个面的颜色一致，其他的面颜色还是乱的。

后来，好多同学把魔方带到学校，课间活动时，好多同学聚在一起切磋手艺，有刚玩儿的同学请教技术好的同学，在他们的指点下都有很大的进步，我也在好朋友的指导下学会了六面还原，开心极了！魔方在班里甚至在整个学校风靡一时。我和魔方形影不离，走到哪儿都带着它，每次拿出来玩儿，小朋友们投来羡慕和崇拜的目光，我心里美滋滋的。

妈妈告诉我：“兴趣是最好的老师，但是学习也不能落后，学习和玩儿魔方一样，要聚精会神、善于思考，不会的问老师和同学。”我让玩儿魔方和学习相结合，学累了就玩儿一会儿，两者相得益彰，都有很大进步。

一年一度的魔方比赛又要开始了，我想报名参加，老师、妈妈和同学们都很支持我。期待我能取得个好成绩。