0深厚友谊的名言警句合集2篇 作文英语20篇
邀请信是指邀请某人参加某场活动或者晚宴的一种书面邀请，有着规定的格式和用语。小编整理了相关的范文，快来看看吧。
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1000曾国藩名言警句
全文共 5841 字
+ 加入清单1、凡事豫则立。
2、甘让君子其志卑，不让小人其量浅。
3、凶德致败者约有二端：曰长傲，曰多言。
4、礼义廉耻，可以律己，不可以绳人……为子孙做富贵计者，十败其九。为人做善方便者，其后受惠……为善最乐，是不求人知。为恶最苦，是惟恐人知。
5、凡事须逐日检点，一日姑待后来补救，则难矣。
6、尽人事以听天，吾唯日日谨慎而已。
7、举止端庄，言不妄发。
8、常存一不敢为先之心。
9、人各有性，冷者自冷，豪者自豪也。
10、自其外者学之而得于内者谓之明，自其内者得之而兼于外者谓之诚，诚与明一也。
11、二十年来治一怒字，尚未清磨得尽，以是知克己最难。
12、寡言养气，寡视养神，寡欲养精。
13、家勤则兴，人勤则健。
14、仕宦之家，由俭入奢易，由奢返俭难。
15、书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。
16、勿扬人过，反躬默省焉，有或类是，丞思悔而速改也。
17、多躁者必无沉毅之识，多畏者必无踔越之见，多欲者必无慷慨之节，多言者必无质实之心，多勇者必无文学之雅。
18、善人种德，降祥于天。恶人种祸，贻殃于后。
19、国家之强，以得人为强。
20、失意事来，治之以忍，方不为失意所苦。快心事来，处之以淡，方不为快心所惑。
21、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
22、轩冕而敬，伪也。匿就而爱，私也。
23、见异思迁，欲求长进难矣。
24、自修之道莫难于养心。
25、君子之所人不及，在君慧眼善识人。
26、不可背后攻人之短。
27、养生以少恼怒为本，事亲以得欢心为本。
28、脚踏实地，不敢一毫欺人。
29、无好小利。
30、恶莫大于毁人之善，德莫大于白人之冤。
31、从前种种譬如昨日死，从后种种譬如今日生。
32、富贵功名皆人世浮荣，惟胸怀次浩大是真正受用。
33、人于平旦不寐时，能不作一毫妄想，可谓智矣。
34、和可消人怨，忍足退灾星。
35、薄福之人过享其福，必有忽然之祸。贯贫之人不安其贫，必有意外之忧。
36、决不可存苟且心，决不可做偷薄事，决不可学轻狂态，决不可做惫赖人。
37、不怕打不着，只怕打不胜。
38、薄福者必刻薄，刻薄则福益薄矣。厚福者必宽厚，宽厚则福亦厚矣。
39、傲人不如者必浅人，疑人不肖者必小人。
40、利可共而不可独，谋可寡而不可众。独利则败，众谋则泄。
41、士有三不斗：毋与君子斗名，毋与小人斗利，毋与天地斗巧。
42、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。
43、智大心劳者狂，力小任重者踣。
44、治军之道，总以能战为第一义，能爱民为第二义，能和协上下为第三义。
45、功名官爵，货财声色，皆谓之欲，俱可以杀身。
46、凡行公事，须深谋远虑。
47、轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。
48、事前加慎，事后不悔。
49、人该省事，不该怕事。人该脱俗，不可矫俗。不该顺时，不可趋时。
50、独享大名为折福之道。
51、第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
52、打仗不慌不忙，先求稳当，次求变化；办事无声无臭，既要精当，又要简捷。
53、沽虚誉于小人，不若听之于天。遗货财于子孙，不若周人之急。
54、王政不能有恩而无威。
55、死生早已置之度外。
56、到老始知气质驳，寻思只是读书粗。
57、以能立能达为体，以不怨不尤为用。
58、凡有用之物，不宜抛散也。
59、今人计较摆布人，费心心思，却何曾害得人？只是自坏了心术，自损了元气。
60、为善者常受福，为利者常受祸，心安为福，心劳为祸。
61、宁可数日不开仗，不可开仗而毫无安排算计。
62、劝人不可指其过，须先美其长。人喜则语言易入，怒则语言难入，怒胜私故也。
63、行事不可任心，说话不可任口。
64、讨人嫌，离不得个骄字。
65、一身精神，具乎两目。
66、处事宜决断。
67、办大事者，以多选替手为第一义，满意之选不可得，姑节取其次，以待徐徐教育可也。
68、人以气为主。
69、一个忍字，消了无穷祸患，一个足字，省了无限营求。
70、何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！
71、处有事当无事，处大事当如小事。
72、知足则乐，务贪必忧。
73、凡天下事，虑之贵，详行之贵，力谋之贵，众断之贵独。
74、与多疑人共事，事必不成。与好利人共事，己必受累。
75、盛世创业之英雄，以襟怀豁达为第一义。
76、学而废者，不若不学而废者。学而废者恃学而有骄，骄必辱。不学而废者愧己而自卑，卑则全勇多于人谓之暴，才多于人谓之妖。
77、神正其人正，神邪其人奸。
78、青年读书应当“有志有识有恒”。
79、人苟能自立志，则圣贤豪杰何事不可为？何必借助于人？
80、智慧愈苦而愈明。
81、处事贵熟思缓处，熟思则得其情，缓处则得其当。
82、有福不可享尽，有势不可使尽。
83、见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是好人。
84、受非分之情，恐办非分之事。
85、名节之于人，不金帛而富，不轩冕而贵。士无名节，犹女不贞，虽有他美，亦不足赎。故前辈谓爵禄易得，名节难保。
86、务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也。
87、聪明外露者德薄，词华太盛者福浅。
88、凡事留余地，雅量能容人。
89、誉望一损，远近滋疑。
90、有才干，定要表现之。
91、好谈己长只是浅。
92、好便宜不可与共财，狐疑者不可与共事。
93、人德八本：“习勤崇俭谦谨敬恕毋贪去私专一有恒。”
94、受不得穷，立不得品，受不得屈，做不得事。
95、省事是清心之法，读书是省事之法。
96、一念忽略，便有错言错事。
97、隘路打胜仗，全在头敌。
98、先静之，再思之，五六分把握即做之。
99、功不独居，过不推诿。
100、事事顺吾意而言者，此小人也，急宜远之。
101、事以急败，思因缓得。
102、侍亲以得欢为本。
103、常存冰渊惴惴之心。
104、只是一个见小，便使百事不成，亦致百行尽堕。
105、思与学不可偏废。
106、独立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高义之事，弗避小嫌，然累不可不虑也。
107、人宜减者决减之，钱宜省者决省之。
108、知天地万物于一体，则能爱矣。
109、心至苦，事至盛也。
110、勿以小恶弃人大美，勿以小怨忘人大恩。
111、吾辈读书，只有两件事，一者进德之事，一者修业之事。
112、以体察人才为第一。
113、人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可变化气质。
114、凡人做一事，便须全副精神注在此一事，不可见异思迁。
115、君子出则忠，入则孝，用则知，舍则愚。
116、知足天地宽。
117、胸怀广大，须从平淡二字用功。
118、吾观乡里贫家儿女，愈看得贱愈易长大，富户儿女，愈看得娇愈难成器。
119、居乡勿为乡愿，居官勿为鄙夫。
120、不贪财，不失信，不自是，有此三省，自然人皆敬重。
121、法者，天讨也，以公守之，以仁行之。
122、勿过多怜悯。
123、以爱妻子之心事亲，则无往而不孝。以责人之心责己，则寡过。以恕己之心恕人，则全交。
124、无实而享大名者必有奇祸。
125、处事速不如思，便不如当，用意不如平心。
126、富贵气太重，亦非佳象耳。
127、艰苦则筋骨渐强，娇养则精力愈弱。
128、气忌盛，心忌满，才忌露。
129、善观人者观己，善观己者观心。
130、须有宁拙毋巧之意，而后可以持久。
131、人之精神不可无所寄。
132、君子所性，虽破万卷不加焉，虽一字不识无损焉。
133、世间极占地位的，是读书一著。然读书占地位，在人品上，不在势位上。
134、受挫受辱之时，务须咬牙励志，蓄其气而长其智。
135、居心平，然后可历世路之险。
136、遇棘手之际，须从耐烦二字痛下功夫。
137、精神愈用而愈出，不可因身体素弱过于保惜。
138、总宜奖其所长，而兼规其短。
139、好饰者，作非之渐。偏听者，启争之端。
140、邪正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看气概，富贵看精神。
141、择众论之善者而从之。
142、口腹不节，致疾之因；念虑不正，杀身之本。
143、凡世家子弟衣食起居无一不与寒士相同，则庶可以成大器，若沾染富贵气习，则难望有成。
144、好胜人者，必无胜人处，能胜人，自不居胜。
145、从人可羞，刚愎自用可恶。不执不阿，是为中道。寻常不见得，能立于波流风靡之中，最为雅操。
146、立身之道，内刚外柔；肥家之道，上逊下顺。不和不可以接物，不严不可以驭下。
147、人之所学，不可为人所容，为人所容则下矣。
148、不随众从之喜惧为喜惧。
149、居心平，然后可历世路之险。盘根错节，可以验我之才；波流风靡，可以验我之操；艰难险阻。
150、人见其近，吾见其远，曰高明；人见其粗，吾见其细，曰精明。
151、广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。
152、夫知之而不用，与不知同；用之而不尽，与不用同。
153、要与世间撑持事业，须先立定脚跟始得。
154、只要人肯立志，都可做得到。
155、须先立坚卓之志。
156、人不可无缺陷。
157、人人料必胜者，中即伏败机，人人料必挫者，中即伏生机。
158、才觉私意起，便克去，此是大勇。
159、内断于心，自为主持。
160、兄弟和，虽穷氓小户必兴，兄弟不和，虽世家宦族必败。
161、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
162、遇忧患横逆之来，当稍忍以待其定。
163、绮语背道，杂学乱性。
164、治世以大德，不以小惠。
165、君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。
166、霹雳手段，方先菩萨心肠。
167、一切皆暗暗安排，胸有成足。
168、凡家道所以持久者，不恃一时之官爵，而恃长远之家规，不恃一二人之骤发，而恃大众之维持。
169、古之成大事者，规模远大与综理密微，二者缺一不可。
170、盘根错节，可以验我之才；波流风靡，可以验我之操；艰难险阻，可以验我之思；震撼折衡，可以验我之力；含垢忍辱，可以验我之操。
171、古之人修身以避名，今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺，今人见小利而易守。
172、古者英雄立事，必有基业。
173、责己厚而责人薄耳。
174、甘苦自得。
175、信算命，信风水，皆妄念所致。读书明理人以义命自安，便不信也。
176、凡办大事，以识为主，以才为辅；凡成大事，人谋居半，天意居半。
177、有恻隐之心者，必有羞恶。
178、才智英敏者，宜加浑厚学问。
179、百种弊病，皆从懒生。
180、不深思则不能造于道。不深思而得者，其得易失。
181、当至忙促时，要越加检点。当至急迫时，要越加饬守。当至快竟时，要越加谨慎。
182、观人之法，以有操守而无官气，多条理而少大言为主。
183、困心横虑，正是磨练英雄之时。
184、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。
185、久利之事勿为，众争之地勿往。物极则反，害将及矣。
186、君子能扶人之危，周人之急，固是美事，能不自夸，则善矣。
187、听言当以理观。一闻在辄以为据，往往多失。
188、以才自足，以能自矜，则为小人所忌，亦为君子所薄。
189、家和则福自生。
190、男儿自立，必须有倔强之气。
191、甜酸苦竦宜尝遍，是非好恶总由人。出死入生宁不易，各宜努力去修身。
192、养得胸中一种恬静。
193、戒傲戒惰，保家之道也。
194、巧辩者与道多悖，拙讷者涉者必疏，宁疏于世，勿悖于道。
195、端庄厚重是贵相，谦卑含容是贵相；事有归著是富相，心存济物是富相。
196、人要为善，先要明善始得。
197、可以验我之思；震撼折衡，可以验我之力；含垢忍辱，可以验我之操。
198、人之处于患难，只有一个处置。尽人谋之后，却须泰然处之。
199、富贵家宜劝他宽，聪明人宜劝他厚。
200、另起炉灶，重开世界。
201、常常提其朝气为要。
202、眉宇间大有清气，志趣亦不庸鄙，将来或终有成就。
203、凡办大事，半由人力，半由天事。
204、未有根本不正，而枝叶发生，能自畅茂者也。
205、放开手，使开胆，不复瞻前顾后。
206、有其功，必有其效。
207、广其识则天下大。
208、凡人无不可为圣贤，绝不系乎读书之多寡。
209、居有恶邻，坐有损友，借以检点自慎，亦是进德之资。
210、人伦明，则礼乐兴。
211、姑息必成大忍（过），面誉必至背非。
212、凡将举事，必先平意清神，清神意平，物乃可正。
213、天下事未有不由艰苦中来，而可大可久者也。
214、既爱其才，宜略其小节。
215、责过太直，使人惭恨，在我便是一过。
216、忧时勿纵酒，怒时勿作札。
217、文人富贵，起居便带市井。富贵能诗，吐属便带寒酸。
218、越自尊大，越见器小。
219、大柔非柔，至刚无刚。
220、因循二事，误尽一生。鼓舞精神，方破此弊。
221、禁大言以务实。
222、惟正己可以化人，惟尽己可以服人。
223、前世所袭误者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我创之。
224、今日所说之话，明日勿因小利害而变。
225、有理义以养其心，则虽老而神明不衰。苟为不然，则昏于豢养，败于戕贼，未老而志衰矣。励志之士，可不戒诸。
226、若日日誉人，人必不重我言矣。
227、带兵之道，用恩莫如用仁，用威莫如用礼。
228、举世惟一真字难得。
229、小仁者，大仁之贼。
230、人必诚，然后业可大可久。
231、古之成大事者，多自克勤小物而来。
232、不可轻率评讥古人。
233、乡间无朋友，实是第一恨事。
234、清高太过则伤仁，和顺太过则伤义，是以贵中道也。
235、能甘淡泊，便有几分真学问。
236、米已成饭，木已成舟，只好听之而已。
237、特患业之不精耳。
238、为人不可过于聪明。
239、君子之道，以知命为第一要务。
240、勤于邦，俭于家，言忠信，行笃敬。
241、凡有盛必有衰，不可不预为之计。
242、既有定识，又有定力。
243、驭将之道，最贵推诚，不贵权术。
244、遇诡诈人变幻百端，不可测度，吾一以至诚待之，彼术自穷。
245、好汉打脱牙，和血吞。
246、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。
247、家庭三致详：“孝致祥，勤致详，恕致详”。
248、以举世皆可信者，终君子也。以举世皆可疑者，终小人也。
249、爵禄可以荣其身，而不可以荣其心。文章可以文其身，而不可以文其行。
250、悠悠疑忌之来，只堪付之一笑。
251、常沉静，则含蓄义理而应事有力。
252、各安共分而天下平矣。
253、诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。
254、荐贤不可示德，除奸不可示。
255、能食淡饭者方许尝异味，能溷市嚣者方许游名山，能受折磨者方许处功名。
256、吾常见夸己者，以要誉而受嗤也；吾常见媚人者，以求悦而招鄙也。夫士处世，无为可议，勿期人誉，无为可怨，勿期人悦。
257、守笃实，戒机巧，守强毅，戒刚愎。
258、尖酸语称快一时，当之者终身怨恨。
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篇1：教育家经典名言警句_2600字
全文共 2391 字
+ 加入清单教育随生命开始，一直伴随着我们每个阶段，让我们健康成长。关于教育的格言警句有很多，以下正是小编为大家整理的教育家经典名言警句，欢迎大家阅读！
1、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
4、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
5、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
6、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升
7、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
9、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
10、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果
11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
12、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
14、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
15、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
16、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
19、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
20、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
22、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
23、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利
24、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
25、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
26、自古至今，容忍的总是老百姓，被容忍的总是统治者。——殷海光
27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
29、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
30、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
31、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
32、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
33、言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之
34、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。——程允升
35、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠
36、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
38、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
40、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
41、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
42、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
43、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
44、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
46、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
48、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知
49、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
50、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
51、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
53、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲
54、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
55、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
56、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
57、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
58、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
59、心志相孚为莫逆，老幼相交曰忘年。——程允升
60、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
61、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
62、学而不厌，诲人不倦。——孔子
63、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦
64、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
65、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
66、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
67、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威
68、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
69、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
篇2：品格的名言警句集锦
全文共 602 字
+ 加入清单如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。
留给子孙的最佳的遗产，是光明无瑕的模范品格。
聪明人并不是无论何时都聪明。
巧者劳而智者忧，无能者无所求。
如果你是聪明的话，你会了解自己的无知；如果你不认识这一点，就是愚昧。
如果一个聪明人干了一件蠢事，那就不会是一件小小的蠢事。
流言止于智者。
一个杰出人物受到一伙傻瓜的赏识，是可怕的事。
大勇若怯，大智若愚。
人在智慧上、精神上的发达程度越高，人就越自由，人生就越能获得莫大的满足。
智者和愚人都没有害，最危险的倒是智愚参半。
智者是为获得最大成就的人保留的称号。
聪明人常从万物中有所感悟，因为他所得到的才能本是从一切事物中汲取的精华。
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。
有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。
才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。
对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。
人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。
一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。
篇3：奋进求学名言警句
全文共 536 字
+ 加入清单1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
3、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
4、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
5、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
6、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。——缅甸谚语
7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
8、少壮不努力，老大徒伤悲。
9、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
10、书籍是人类进步的阶梯。
11、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
12、读书破万卷，下笔如有神。
13、读书百遍，其义自见。——《三国志》
14、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
15、书读百遍，其义自见。书籍备而不读如废纸。——英国谚语
16、粮食补身体，书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
18、谦虚是学习的朋友。
19、会当凌绝顶，一揽众山小。
20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
21、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
22、积累知识，胜过积蓄金银。——欧洲谚语
23、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
24、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
25、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
篇4：精选立志名言_名言警句作文3500字
全文共 3203 字
+ 加入清单1、世界上没有不成功的人，只有不发奋的人。
2、今朝勤学苦，明朝跃龙门。
3、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。
4、能够失败，不能够失志；能够失望，不能够绝望。
5、如果我没有，我就必须要，我必须要，就必须能。
6、不好满足于眼前的小成就。问问自我：我这辈子就这样了吗？
7、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，因此，不好后悔！
8、你既然认准1条道路，何必去打听要走多久。
9、穷不必须思变，就应是思富思变。
10、一个真正想成功的人是勤奋与发奋的，而不是躺在床上说大话。
11、自我打败自我的远远多于比别人打败的。
12、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。
13、拼一个春夏秋冬，换生命无怨无悔。
14、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
15、智者一切求自我，愚者一切求他人。
16、不好在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时发奋。
17、信心源于实力,实力源于不断的发奋。
18、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
19、发奋造就实力，态度决定高度。
20、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
21、如果咱们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么咱们索性就做得更好，来给人笑吧！
22、命不能争，运能够造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
23、困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
24、一份信心，一份发奋，一份成功；十分信心，十分发奋，十分成功。
25、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
26、登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。
27、愚蠢的人总是为昨日悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了这天的发奋。
28、复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。
29、每一日你所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日你都要更用心。
30、改变，从此刻开始；成功，由这天起步。
31、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变生命。
32、有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。
33、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
34、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，用心的人却控制环境。
35、要成功不需要什么个性的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
36、当今之世，舍我其谁！
37、成功决不钟爱会见懒汉，而是唤醒懒汉。
38、我从不怀疑自我的潜质，只怀疑自我有没有发奋。
39、不比智力，比发奋；不比起步，比进步。
40、每一天早上醒来，你荷包里的最大资产是个小时——你性命宇宙中尚未制造的材料。
41、浪费时刻等于浪费性命。
42、苦想没盼头，苦干有奔头。
43、机遇永远是准备好的人得到的。
44、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自我，永远是一个奴隶。
45、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
46、如果要挖井，就要挖到水出为止。
47、其实咱们往往失败不是在昨日，而是失败在没有很好利用这天。
48、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是期望的象征。
49、跟别人比，会使得自我永远都不愉悦。跟自我比，看到自我每一天都在进步，你会很愉悦。
50、没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自我。
51、人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。
52、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
53、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也但是是一页废纸。
54、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自我的意志。
55、无情岁月增中减，有味青春苦甜。集雄心壮志，创锦绣前程。
56、不好让安逸盗取咱们的性命力。
57、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放下一点机会，不停止一日发奋。
58、成功是别人失败时还在坚持。
59、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
60、善用内在潜能，你就是走运的人。
61、为了最好的结果，让咱们把疯狂进行到底。
62、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
63、没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。
64、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
65、恐惧自我受苦的人，已经正因自我的恐惧在受苦。
66、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
67、用最少的悔恨应对过去;用最少的浪费应对此刻;用最多的梦应对未来。
68、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
69、遇到困难时不好抱怨，既然改变不了过去，那么就发奋改变未来。
70、只有1条路不能选取——那就是放下的路；只有1条路不能拒绝——那就是成长的路。
71、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。
72、不举步，越但是栅栏；不迈腿，登不上高山。
73、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
74、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你务必选取一样！
75、勤奋的含义是这天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
76、穿透石头的水滴，它的力量来源于日积月累。
77、只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。
78、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
79、别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。
80、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
81、不知道明天干什么的人是不幸的！
82、贪图省力的船夫，目标永远下游。
83、坚信就是强大，怀疑只会抑制潜质，而信仰就是力量。
84、不是你比别人差，只是付出不够多。
85、只要咱们能梦想的，咱们就能实现。
86、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
87、没有失败，只有暂时停止成功！
88、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而构成性格，而性格就决定你生命的成败。
89、我之因此能，是正因我坚信能。
90、空谈不如实干。踱步何不向前行。
91、正因有悔，因此披星戴月；正因有梦，因此奋不顾身。
92、沙漠之因此美丽，是正因在不远处有一片绿洲。
93、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
94、性命不是要超越别人，而是要超越自我。
95、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种潜质。
96、善于利用时刻的人，永远找得到充裕的时刻。
97、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
98、好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。
99、不是成功离咱们太远，而是咱们坚持的太少。
100、未遭拒绝的成功决不会长久。
101、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
102、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
103、忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。
104、我死了吗？没有，因此我不能活得像死了一样！
105、成为一个成功者最重要的条件，就是每一天精力充沛的发奋工作，不虚掷光阴。
106、马车越空，噪音越大。
107、当你懈怠的时候，请想一下你父母期盼的眼神。
108、昨日已逝，明日是谜，应对今朝，尽力而为！
109、无论个人环境有何不一样，有一点，他们所生活的世界都是由他们自我造成的。
110、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
111、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
112、勤奋能够弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
113、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
114、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。
115、别人只能给你指路，而不能帮你走路，自我的人生路，还需要自我走。
116、莫怨时刻够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠发奋，何必坐着等白头。
117、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
118、没有比时刻更容易浪费的,同时没有比时刻更珍重的了，正因没有时刻咱们几乎无法做任何事。
119、行动是理想最高贵的表达。
120、望远镜能够望见远的目标，却不能代替你走半步。
篇5：深厚友谊的名言警句
全文共 1431 字
+ 加入清单1) 性情爽朗的人，身边总是有三个朋友。——哈萨克族
2) 性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材处大。
3) 懈惰的马路程远，吝啬的朋友远。——蒙古
4) 破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人。——柯尔克孜族
5) 只关心自己幸福的人，不能和他成为知己。——维吾尔族
6) 获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友。
7) 要想吸引朋友，须有好的品性。——欧洲
8) 一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。——孟德斯鸠
9) 卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结。——欧洲
10) 悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克。吐温
11) 对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个人亲密无间。——富兰克林
12) 朋友看朋友是透明的，他们彼此交换生命。双方的声音笑貌在那里互相模仿，心灵也在那里互相模仿。——罗兰
13) 如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊又一种作用则是能增加进人的智慧。——培根
14) 兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。——富兰克林
15) 友谊也像花朵，好好儿地培养，可以开得心花怒放。可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，是可以立刻萎颓凋谢的。——大仲马
16) 要是看见朋友之间出现不自然的礼貌时，就可以知道你们的感情已经开始衰落了。坦白质朴的忠实，是不用浮文虚饰的。——富兰克林
17) 要想有好朋友，首先自己要成为别人的好朋友。——武者小路实笃
18) 把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。——富兰克林
19) 并不是仅仅在不幸之中才需要朋友，因为幸福的人也需要朋友来共享自己的幸福。——罗素
20) 用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。——罗兰
21) 友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者——罗伯特。布拉亥
22) 讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。——达尔文
23) 在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。——薄伽丘
24) 人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。--佚名
25) 缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根
26) 我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。——邹韬奋
27) 爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。——罗兰
28) 友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。——罗兰
29) 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金
30) 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦
31) 友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子——分母失去对方，分数值就化为乌有。——佚名
32) 谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼。罗兰
33) 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
34) 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基
35) 除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。——培根
篇6：毕业的名言警句
全文共 935 字
+ 加入清单我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
若不得不分离，也要好好地说声&“再见&”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
光阴似箭，一转眼，3年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
青春的梦幻，在没有尽头的远方，有一个微笑的答案。
篇7：具有人生启迪的名言警句
全文共 2270 字
+ 加入清单创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间之雾。——泰戈尔
我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。——泰戈尔
一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光
蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。——培根
不塞不流,不止不行。(韩愈)
在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
你若失去财产，失之甚少；你若失去荣誉，失之甚多；以若失去勇气，失去一切。——严寄洲
失财产者，损失巨；失朋友者，损失尤巨；失名誉者，则完全损失矣。——西班牙谚语
生活中最没有用的东西是财产，最有用的东西是才智。——莱辛
钱像人粪尿。如果你把它洒开，它会使庄稼得到好处；如果你把它堆积在一个地方，它会臭气熏天。——小克林特·麦奇逊
人生是海，金钱是船夫。如无船夫，度世维艰。——威克林
财产是一切罪恶的根源：财产的分配与保卫占据了整个世界——列夫·托尔斯泰
如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔
世上的喜剧不需要金钱就能产生，世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。——三毛
巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人，是一种毒害，它侵入他的品德的血肉和骨髓。——马克·吐温
金钱可以收买小人，却不能收买真理。——新格言毛泽东语录
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
金钱不是目的，而只是达到目的的一种手段。——撒切尔夫人
金钱是无底的大海，可以淹死人格、良心和真理。——谚语
品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。——林肯【美】
当金钱开始说话，事实就闭上嘴。——谚语
品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。——爱默生【美】
把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知【中】
不同的品格导致不同的兴趣爱好。——西塞罗【古罗马】
对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫【俄】
凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】
名不正则言不顺，言不顺则事不成。——刘禹锡
品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】
优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英
有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯【英】
有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏【中】
你向大脑里灌输的是什么,输出的就是什么。——谚语
宁信其品格，勿信其誓言。——无名氏 搞笑的句子
品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。——歌德【德】
人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾
谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮
改造自己，总比禁止别人来得难。—— 鲁 迅
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以说说心情短语
致远。——诸葛亮
不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)
品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】
上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”—— 居里夫人
品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚【英】
人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭【法】
教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼
人在品格修养上，必须从花朵学得教训。为什么栀子花普遍为人喜爱，只有一个理由，因为他绝不想玫瑰花般的香味。——佚名
我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯【美】
人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。——古塞
品格是最难下的定义，但它却是人生中最具影响而重要的东西。——谚语
对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
誉人之言太滥不可，责人之言太尽不可，一事虽不畅意，日后亦无悔心。含蓄之妙不可不知。——石成金（清）《传家宝》
那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 —— 伊 索
求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。——契诃夫 韩寒
人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。——史迈尔【英】
品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦
惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿
篇8：抒发心情工作的名言警句
全文共 2337 字
+ 加入清单1、有智能的女人能够在被爱时脆弱，失恋时坚强，在共处时柔弱，独处时刚硬。女人们要感谢这些伤害，那段逝去的爱情，只不过是一块砖，它能引出对自己玉一般生活的重新审视和取舍。
2、如果有一双眼睛为我流泪我愿意再次相信这个悲凉的人生。
3、俗话说：“缘分到了莫放手，缘分尽了莫强求！”大雁执意南飞，也只好目送飞鸿，由他而去。失恋过程虽辛酸，然而“走得过，就是您的了！”失恋会让一个人成长更快，且更懂得自己要什么。缘分已尽，就不要强求，爱他就让他自由地飞，尊重对方的选择；当下，自己的心也自由不再受痛苦的束缚了。
4、有的时候，上天总是喜欢捉弄一下，做好了准备的我们。准备总是为了预想中的事情而做，预想没有实现，到底是我们考虑太少，还是环境变化太快？
5、人活着是为了在社会中发挥自己的作用，蒸发我们的能量。
6、人生是一场没有中场、没有停止、无情残忍的战斗，如果要做个英勇的战士，就必须无时无刻的向看不见的敌人作战。
7、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。
8、纠结无奈落寞阴暗的天空，黯淡的内心如果还有机会重来的话假如时光倒流空虚……不明白你为什么要找这些词语，不过还是写了些…如果你实在是心情不好，就听听伤感的歌曲，以毒攻毒，也许会好些……要不就找点自己以前喜欢做的事情做一下，忙起来就不会胡思乱想了，不胡思乱想心情相对就好些了
9、爱已远走，舍弃和放手就是惟一的出路。因为无法舍弃曾经有过的美好感觉，无法放下曾经拥有的执着，就会让更多不美好的感觉压在自己的肩上心上；让自己和对方一起痛苦纠结，究竟惩罚到了对方没有也许还是未知数，但是自己绝对是被惩罚最深的一个。因为你剥削了自己就从现在重新开始享受快乐和幸福的可能。
10、曾经我们只是个长不大的孩子，依偎在父母的怀里，憨睡在奶奶的蜜糖里，那时的我们，不谙世事，不谈琐碎，也不必修契，就这样，被人爱着，也浑然不知；如今的我们，喜欢仰望天空逐梦，喜欢追索生命里的浮华与享受，可等一切成空，子欲养而亲不待，那儿时的怀抱已渐苍老，那儿时的蜜糖却早也撒手人寰。
11、人的一生经常年少时装老成，青年时迷茫，中年喜欢拿自己的成就和别人做比较，很容易心里受挫折，到老年时却又像一个没有成年的小孩子。我们一直这样矛盾地活着，而我们的一生，就这样过去了。
12、在人生的前半部分，拥有享乐的能力却没有享乐的机会和金钱；在一生的后半部分，我们有了享乐的机会却没有了享乐的能力。
13、只要心中有景何处不是花香满径。
14、爱情还没有来到，日子是无忧无虑的；最痛苦的，也不过是测验和考试。当时觉得很大压力，后来回望，不过是多么的微校
15、人生就像一张空白的书卷，我们面对的其实就是一道道检测自己的试题，等待着我们用智慧去填写，等待着我们用巧手去描绘。
16、人的一生并不像我们想的那么好，但也不像我们想的那么坏。
17、失恋的痛苦多伴随着自尊心受到损害的痛苦一同到来。而这时维护你自尊心的惟一方法，就是不要再继续向他表白你的爱情。
18、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
19、长大成人这件事最令人恐惧的地方之一，在于，你或许会变成自己曾经最看不起的那种人。
20、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃的十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
21、原以为爱情就是一切，失去后就会发现，原来一切都不是爱情
22、真正爱你的男人，总告诉你不要胡思乱想，因为其实他在为你们谋划着最美丽真实的未来。同时让你无忧无虑地等待他要给你的惊喜。他可能不像你一样清楚地记得某些纪念日，他只觉得爱你是每时每刻的。
23、人生要经过多少寂寞的等待，才能终将等到我们要等的人儿。我就这样感受着，疼痛着，清醒着，因为我不知道我能有个多少这样的时候来想念一个人。
24、有些话，你不经意的说出口，我却很认真地难过很久很久。
25、人生并不是一直享乐，而是一份很沉重的工作。
26、人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。
27、我徒手唱歌你弹奏的肖邦却盲了我的眼。
28、人生里有价值的事，并不是人生的美丽，却是人生的悲苦。
29、夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是善知识，有了他们我们才会进步。
30、当有机会可以爱一个人的时候，就应当尽情去爱；但当缘尽的时候亦应当洒脱的放手，不要再给自己任何借口去为一段消逝的爱情而执迷。
31、幸福原来很简单，左手牵你，右手写爱。我们的幸福在彼此凝视的眼眸中，在相聚离别的思念中，在倚窗观澜的月光下，在闻香吟咏的诗词里，在默默无语的牵挂中，在滚滚红尘的牵手处，在你我相拥的日子里……
32、真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话题，而是在一起，就算不说话也不会感到尴尬。
33、人生最有意义的人，有时候并不是岁数最大的人，而是对人生最有感受的人。
34、人生最大的成功，不是永远也不失败，而是屡败却还能屡战。
35、人生的空虚不在于人的孤独，在于心的寂寞；人生的智慧不在于善于观察，在于善于辨别；人生的寻找不在于千山万水，在于咫尺之间；人生的境界不在于盲目跟随，在于自我探求。
36、行乐及时，上天给你什么，就享受什么。千万不要去听难堪的话，一定不去见难看的人。或者是做难做的事情，爱上不应爱的人。
37、人生最重要的事是要确立长远的目标和树立实现此目标的决心和信心。
38、人生某种程度上是疾病，这个世界是我们的医院，而死忘就是我们的医生。
篇9：关于人生与社会的经典名言警句
全文共 1575 字
+ 加入清单人世间的一切黑暗都是社会制度造成的。（狄更斯《圣诞故事》）
得志的蠢才受宠，而有才华的人倒下，人们竟无动于衷，这就是我们倒霉的教育和风气所造成的结果。它逼得聪明人玩世不恭，天才走向绝望……——巴尔扎克《公务员》
他见的越多，怀疑的东西也就越多。对各种人进行考察时，他常常发现，勇敢无非就是大胆一点，谨慎其实是一种胆怯，豪爽则是狡黠，公理实际上是罪行，文雅那是愚蠢，诚实只有某种素质。奇怪的是，好像这是命运安排好了似的，他又发现，真正诚实、文雅、正直、豪爽、谨慎和勇敢的人，是得不到任何尊敬的。——巴尔扎克《家族复仇》
有思想的人很少用这样的短语：幸福的和不幸的人。这个世界显然是另一个世界的厅堂，这儿没有幸福的人。
天堂，就降生在大地母亲的怀抱里。——《泰戈尔评传》
社会是一个泥坑，我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》
人心的冷酷比黑冷更厉害。因为人心的冷酷是出自人们的意志的。——雨果《笑面人》
大地上最有黑暗的阴影，可是对比起来，光明是较为强烈的。（雨果《悲剧世界》）
当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》
整个宇宙，尽管布满了亿万颗久远运行中的星辰，却也永远能得到久恒的安宁；只有人世的喧嚷的斗争是永无止境的。——泰戈尔《沉船》
老实告诉你，一个人越是一无所知，他说越是有名气，薪金也越拿得多。——马克·吐温《我怎样编辑农业报》
人造的风暴比海洋上的风暴更厉害。——雨果《笑面人》
人类的真正区别是这样的：光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》
女人们害怕被视为轻浮，男人们害怕降低身份。大伙儿都竭力做庸人，礼貌周全，趣味低下。——普希金《宾客坐车聚集别墅》
世界上的事安排得真叫人纳闷：凡是见不得人的事反而都是甜蜜的。——高尔基《玛丽娃》
有日出才有白昼，有法律都有和平。（《雨果传》）
法律的胳膊是强大而长长的。这就是胸的看法。一只强大而长长的胳膊。——狄更斯《德鲁德疑案》
法律要跟一个伤心的人找多少麻烦，真是想象不到的。那简直要教人恨文明而觉得野蛮人的风俗可爱了。——巴尔扎克《邦斯舅舅》
窃贼活到这般年纪，说明了司法机关的无能！——巴尔扎克《交际花盛衰记》
宽恕触犯人类法律和神圣法律的最可怕的罪犯，并以善行回报他们的恶行，在很多人看来，充其量是理想主义或极其愚蠢的行为，有些人会把这个劝告当作恶意的标志。——《托尔斯泰传》
凡有法律的地方，就有不公道的事。——托尔斯泰《战争与和平》
断头台可能变成上天堂的梯子，但是放风的院子都是集地上耻辱之大成的死胡同。——巴尔扎克《交际花盛衰记》
恶习是瞬息的结局，宗教是毕生的苦楚。（巴尔扎克《玛拉娜母女》）
不管怎么样，也不要跟大法官打交道。那就像在一个慢慢转动的磨子里被碾成齑粉；就像在用文火烤东西；就像被一只只蜜蜂螯死；就像被一滴滴的水淹死；就像常年累月一点一点地发疯。——狄更斯《荒凉山庄》
常言道，法律是匹马，要到哪儿就把马头往哪儿拨。——高尔基《奥科罗夫镇》
教会就是一连串的谎言、残忍和欺骗。——《托尔斯泰论集》
圣徒祷告，只为钱钞。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里，全世界要是都萃集于一个人的脑子里，那种状况，如果延续下去，就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》
在这个世界上，真正的惩罚，严厉的惩罚，永久的惩罚总是落到不该惩罚的人的身上。——《马克·吐温自传》
以不义开始的事情，必须用罪恶使它巩固。——莎士比亚《麦克白》
罪过，有时是在于环境的丑恶。——托尔斯泰《〈安娜·卡列尼娜〉创作过程》
诱惑必须进入尘世，但是诱惑经由他而进入尘世的那个人是有祸的……——托尔斯泰《谢尔盖神父》
奶奶发明了妖怪来吓唬小孩，也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果《悲惨世界》
说慌是美妙的。在人类的一切发明中，最美妙的发明是善良的上帝！——罗曼·罗兰《母与子》
篇10：尊敬师长的名言警句
全文共 1703 字
+ 加入清单1、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》
2、身为世范，为人师表。
3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
4、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
5、一日为师，终身为父。
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
7、要学生做的事，教职员躬亲 共做;要学生学的知识，教职员躬亲 共学;要学生守的规则，教职员躬亲 共守。——陶行知
8、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
9、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
10、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
11、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
12、捧着一颗心，不带半根草去 —— 陶行知
13、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚
14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
15、我爱我师，我更爱真理 —— 亚里士多德
16、一位好老师，胜过万卷书。
17、扬黄牛精神，做平凡工作。
18、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
20、执着杏坛，乐于奉献。
21、片言之赐，皆我师也。
22、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
23、德高为师，身正为范。
24、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
25、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
26、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
27、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
28、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
31、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
32、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
34、尚自然，展个性 —— 蔡元培
35、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯
36、教师的春风，日日沐我心
37、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
38、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
39、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
40、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知
41、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
42、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
43、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
44、我们都随时处于正在学习的过程。
45、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
46、走下讲台给学生讲课。
47、身教重于言传。——王夫之
48、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
49、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
50、一日之师，终身为父。——关汉卿
51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
52、志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子
53、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
54、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
55、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
56、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
57、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐
58、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
59、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
60、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
61、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
62、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
63、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
64、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
篇11：关于习惯养成的名言警句
全文共 4601 字
+ 加入清单人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。
关于爱情，我想那是一种习惯，习惯了关心一个人和被一个人关心，习惯了两个人在一起，习惯了有人紧紧的抱着你，习惯了有淡淡的亲吻，习惯了有暖暖的笑脸，习惯了有一个人在你心里，习惯了有一个人哄你睡觉，习惯了有一个人叫你宝贝，爱情就是习惯了另一个人的习惯。
习惯的力量是巨大的。——西塞罗
对自己忠实，才不会对别人欺诈。习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人类的灵魂，也可以把他们从人们的心里驱逐出去。
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
你知道吗?我们习惯去看懂很多东西，自认为能做到看透世事，尽量不让自己受到丁点伤害。殊不知，有些事情，在我们终于明白的时候，当初的意义已经不复存在了，你发觉了吗?
我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案;我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果?——思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需要结果，它只是证明在心里有个人曾经存在过。
习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。
习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
每个人都习惯了在走路的时候靠着右边，太多的时候都忘记去看左边，去看那些穿流而过的人群，我一直在行走，从一个城市到另一个陌生的城市，而我一直都忘记了去看左边，左边的人，左边的事，潮湿而变得模糊，在右边行走，在左边流失。
习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基
如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特
生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
这个世界没有永恒不变的爱情，有时候我们所谓的爱，只是习惯了对方的存在罢了。
一生当中，常常会遇到某个人，他打破你的原则，改变你的习惯，成为你的例外，然后岁月流经，不知不觉中，他变成你的原则，成就你的习惯，这就是一种牵绊。
在无数个睡不着的晚上，我相信会有很多人，习惯性的开始闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。而在他们心里，能够有这样一个人可以想念，也许就够了。有些人，等之不来，便只能离开;有些东西，要之不得，便只能放弃;有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋心底。
由智慧养成的习惯成为第二天性。
习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
爱一个人，是一件简单的事。就好像用杯子装满一杯水，清清凉凉地喝下去。你的身体需要它，感觉自己健康和愉悦。以此认定它是一个好习惯。所以愿意日日夜夜重复。
人们日常所犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平。
当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺
我已经习惯了不该习惯的习惯。
“没有人有耐心听你讲完自己的故事，因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活，因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞，这世界愿意倾听，习惯沉默的人，难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦魇中的寂寞，荒芜，还是交给时间，慢慢淡漠。”
爱的最高境界是什么?不是什么你死我活。是习惯，一个女人习惯了一个男人的鼾声，从不适应到习惯再到没有他的鼾声就睡不着觉，这就是爱;一个男人习惯了一个女人的任性撒娇，甚至无理取闹，这就是爱;一个人会为了另一个人去改变去迁就，这就是爱。对爱人，迁就多少，就爱了多少。
做不成你的喜欢，那么让我成为你的习惯吧。
当思念成为一种习惯时我才幡然醒悟你已霸占我所有爱恋的源头。
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
怎么做一个积极快乐的人：要善于发现美，要养成看书的习惯，多交往优秀的朋友，培养健康的心态和身体，学会投资理财经营，学会感恩懂得珍惜。
我已经习惯了你的冷落，可是我却不能冷落你。因为我害怕失去你的世界，即使我感到孤单，我也不会说我难过。
养成读书的习惯，等于把寂寞的时间兑换为储备的黄金。
如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容你的习惯，并爱着你的一切。
心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。
任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
习惯在一起，离开了就觉得有点落寞。
不知道什么时侯，自己变的这么伤感，总是不停的问自己，为什么我活的这么累，有时候无法面对这样自己，每天重复着同样的生活，我常常一个人独自待在屋里，不知道什么时候，才能习惯一个人，是否自己已经变了，也许是时间变了，我一直以为自己是个很坚强的人，但其实我没有想像中的那么坚强吧。
青春里，一直都习惯着去做个安静的孩子，一个人微笑，哭泣，睡觉，失落，时光总是漫长的，那些相见无言的日子，我用所有的沉默去弥补那一段时间的空白。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯
美德大都包含在良好的习惯之内。
一个人的世界：病了，一个人扛;烦了，一个人藏;痛了，一个人挡;街上，一个人逛;路上，一个人想;晚上，一个人的床……慢慢地习惯了一个人的生活，变得沉默变得冷落没了想理不想说不想看……我不是高傲，也不是胡闹，是厌倦了所有的依靠。
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯
少成若天性，习惯如自然。
我不知道什么叫偏执，我只是习惯。明明说好忘记，却还是会想念。
有些事情注定要离开，有些事情注定留不住，有些人注定不属于自己，当我们习惯了这一切的悲欢离合或许就不会再悲伤，不习惯的时候可以蹲下自己抱抱自己，那是自己给自己一个不孤单的拥抱。
有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·艾霍尔
同一个人，是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你，那个伤口已经习惯了，感觉已经麻木了，无论在给他伤害多少次，也远远不如第一次受的伤那麽痛了。
掩饰自己，虚伪的假装微笑。我们是从何时开始习惯了伪装自己，不想让别人看透自己的难过，怕别人因为我们而心伤。渐渐的习惯了只说一个字或一句话，只是怕，说太多的话，总会有那么一些特殊的字眼刺痛我们疲惫的心灵。
总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德
讨饭三年懒做官。——日本
习惯能造就第二天性。——西塞罗
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根
一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木;分离多了，会习惯;换恋人多了，会比较;到最后，你不会再相信爱情;你会;你会行尸走肉;你会与你不爱的人结婚，就这样过一辈子。
世界有太多的不确定，生活也不是活下来那么简单。习惯将自己锁在自己的世界里，可以很久很久只剩自己。原来不是不怕孤独，只是害怕失去。
播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。——爱比克泰德
习惯比天性更顽固。——昆图斯
孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金
播种一个行为，你就会收获一个习惯;播种一个习惯，你就会收获一个个性;播种一个个性，你就会收获一个命运。——普德曼
习惯多么可怕，就像人需要空气，就像鱼需要水，她需要爱他。
一天，我终于不再思念他，因为他离开太久了，我的习惯已经不再是习惯。
根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳
如果期盼一件事到来很久，久到习惯没有，也许会在如愿以偿的时候发现自己已然失了雀跃，反而不惯吧。
儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
会成为什么样的人，全看重复做什么样的事。——亚里士多德
成功的必要条件是养成良好的习惯，习惯塑造性格，而性格决定命运。
习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
在无数个失眠的晚上，相信会有很多人，习惯性的闭上眼睛，安静的思念一个人，想思一张脸。
栽种思想，成就行为;栽种行为，成就习惯;栽种习惯，成就性格;栽种性格，成就命运。
习惯使社会阶层自行分开，不相混杂。——威·詹姆斯
迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地;习惯让人的生活不再变。习惯让人有种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。
美德大多存在于良好的习惯中。——佩利
由智慧养成的习惯，能成为第二天性。——培根
一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。
似乎习惯了等待，单纯的以为等待的就会到来。
改变自己会痛苦，但不改变自己会吃苦。一个人的性格和习惯是很难改变的，如果想改变，那肯定是一件很痛苦的事。虽然是这样，但在很多时候，我们必须要改变自己。
优雅是一种放弃，放弃抢眼的色彩，放弃夸张的造型，放弃出风头，放弃自夸，放弃炫耀，甚至放弃刻意的表达，让随意与优雅成为习惯。
过去是一杯酒，让我们在沉醉后哭泣;过去是一味药，我们习惯用回忆疗伤。过去是一种羁绊，亦是一种力量。再美好的，再伤痛的，都沉淀在过去中了，只剩下一些隐约的残片，挂在那孤独的心空。不要沉迷过去，不要害怕未来，奋斗的路上，不要拒绝改变，我们失去的只是短暂，我们追寻的却是永远。
不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。
有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局;有时候，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。
不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。——莎士比亚
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——唐·韩愈
习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——亚里士多德
好习惯会使人受益终身。
在无数个失眠的晚上，相信会有很多人，习惯性的闭上眼睛，安静的想念一个人，想念一张脸。
时间不是让人忘了痛，而是让人习惯了痛。
同一个人，是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你，那个伤口已经习惯了，感觉已经麻木了，无论在给他伤害多少次，也远远不如第一次受的伤那么痛了。
爱其实是一种习惯——你习惯生活中有他，他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么，一旦失去，却彷佛失去了所有。
有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没有结局;有时候，明知没路了，却还在前进，因为习惯了。
篇12：关于形容珍惜时间的名言警句
全文共 1711 字
+ 加入清单1) 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
2) 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林
3) 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。----朱熹
4) 吾生也有涯，而知也无涯。----庄子 少壮不努力，老大徒伤悲。--《长歌行》
5) 在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
6) 要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。(季米特洛夫)
7) 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
8) 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。----高尔基
9) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
10) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
11) 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
12) 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 ——英国剧作家 莎士比亚。
13) 你热爱生命吗?那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 --富兰克林
14) 把活着的每一天看作生命的最后一天。 --海伦·凯勒
15) 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜 伦
形容珍惜时间的名言警句精选
1) 时间是伟大的导师。——伯 克
2) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3) 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
4) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
5) 人生在勤，不索何获--张衡
6) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升
7) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
8) 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
9) 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克
10) 忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
11) 把活着的每一天看作生命的最后一天。 ——海伦·凯勒
12) 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
13) 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西
14) 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
15) 一切节省，归根到底都归结为时间的节剩——马克思
形容珍惜时间的名言警句集锦
1) 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
2) 不经历风雨，怎能见彩虹 -《真心英雄》
3) 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。----鲁迅
4) 抛弃时间的人，时间也抛弃他。(莎士比亚)
5) 在所有的批评家中，最伟大最正确最天才的是时间。——别林斯基
6) 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
7) 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
8) 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
9) 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。(郭沫若)
10) 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。(鲁迅)
11) 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
12) 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
13) 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
14) 时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一片悔恨。----鲁迅
15) 逝者如斯夫，不舍昼夜(孔子)
16) 今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(文嘉《今日诗》) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
17) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。----颜真卿
18) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
19) 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)
20) 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。(曾国藩)
篇13：友谊或朋友的名言警句
全文共 2448 字
+ 加入清单阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝，小编给大家提供友谊或朋友的名言警句，欢迎参考！
1.世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友 (法国)
2.山河不足重，重在遇知己。 (鲍溶)
3.少年乐相知，衰暮思故友。 (韩愈)
4.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。 (《格言联璧》)
5.交朋友要交有义气的人，正如聪明的医师治病前必须切脉考察病根，交朋友也必须考查对方的品德，否则是危险的。 (伊本·穆加发)
6.待人公正：不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。 (富兰克林（美国）)
7.意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。 (柴可夫斯基)
8.信赖一个人之前，先同他一块儿吃掉一大堆盐。 (佚名)
9.君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。 (《逊志斋集》)
10、友谊在别的事情上都是可靠的，在恋爱的事情上却不能信托；所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着，让他自己去传达情愫吧，总不要请别人代劳；因为美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。 莎士比亚
11、友谊与爱情一样，只有生活在能够与之自然相处，无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。 莫洛亚
12、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。 克里索斯尔
13、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。 纪伯伦
14、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手 。 西塞罗
15、友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。 莫罗阿
16、友谊应当是不朽的。 蒂特李维
17、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。 大仲马
18、友谊要用真理来巩固。 谚语
19、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。 穆尔
20、友谊需要-忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。 德国谚语
21、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。 马克思
22、友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情。
23、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。 斯特林堡
24、友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。 荷麦
25、友谊是一种生长缓慢的植物，它只有嫁接在彼此熟识，互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。 切斯特菲尔德
26、友谊是一种和谐的平等。 毕达哥拉斯
27、友谊是一棵可以庇荫的树。 柯尔律治
28、友谊是一个神圣而又古老的名字。 奥维德
29、友谊是心灵的结合。 伏尔泰
30、友谊是我人哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炬和改进。 杰利密泰勒
31、友谊是我们对于一个人物的绝对的选择，他们的天性是我们选择的根据，我们一次爱了他，便永远爱他。 鲍那
32、友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。 邹韬奋
33、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。 爱默生
34、友谊是培养人感情最好的学校。
35、友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。 苏霍姆林斯基
36、友谊是培养人的感情的学校。 苏霍姆林斯基
37、友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。 费尔巴哈
38、友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。 伏尔泰
39、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。 鲁迅
40、友谊是两个平等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。 奥立弗哥尔斯密
41、友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。 薄伽丘
42、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。 佩恩
43、友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。 彭威廉
44、友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊！ 罗布朗宁
45、友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿，把天然的同情行为永远不变的和洽，超出情欲、利害、竞争和偶然之上。 阿仑
46、友谊是点缀青春最美丽的花朵。
47、友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。 培根（英国）
48、友谊使欢乐倍对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。 伊壁鸠鲁
49、友谊能增进快乐，减少痛苦 爱迪生
50、友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。 爱迪生（美国）
51、友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。 罗伯特林德
52、友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。 比林斯
53、友谊就好比一颗星星，而爱情只是一支蜡烛。蜡烛是要耗尽的，而星星却永远闪光。 大仲马
54、友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。 列宁
55、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊最喜欢平等。 冈察洛夫（俄国）
56、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢平等。 冈察各夫
57、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。 席慕蓉
58、友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着两个人就是世界。在友谊中一加一等于二；在爱情中一加一还是一。 泰戈尔
59、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。 拉罗什夫科
60、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。 培根
[友谊或朋友的名言警句
篇14：有关国防安全教育的名言警句
全文共 515 字
+ 加入清单1、天下兴亡，匹夫有责
2、天下虽安，忘战必危
3、国无防不立，民无兵不安
4、居安思危，有备无患
5、位卑未敢忘忧国
6、富国强兵，国之要务
7、国泰民安须思危，富国强兵防未然
8、居安思危固国防，富国强兵奔小康
9、强国必先强民，强民必先强心
10、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣
11、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防
12、兵者，国之大事
13、能战方能言和，自强才能自立
14、落后就要挨打，忘战必有危机
15、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家
16、经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念
17、致富不忘国防，和平不忘忧患
18、牢记历史教训，不忘警钟长鸣
19、勿忘国耻，奋发图强
20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防
21、国防是国家生存与发展的安全保障
22、国防连着你我他，安宁维系千万家
23、国防关系人人，人人心系国防
24、国防关系千万家，安全责任重如山
25、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中
26、没有国防固金汤，哪能致富奔小康
27、没有稳固的国防，便没有人民的安宁
28、国防责任重，祖国在心中
29、家事国事天下事，国防建设是大事
30、国防建设要与经济建设协调发展
31、走进新时代，建设新国防
篇15：10字以内的名言警句经典篇
全文共 285 字
+ 加入清单1. 学问不厌。——荀况,战国末期思想家 荀子 《荀子·大略》
2. 为学心难满。—— 唐代诗人 项斯 《送欧阳衮之闽中》
3. 随时随地学习。——管理培训专家 余世维
4. 学习永远不晚。——前苏联作家 高尔基
5. 学习是硬道理。——中国好声音选手 吴莫愁
6. 善学者其如海乎。—— 清代诗人 袁枚 《随园诗话》
7. 重复是学习之母。——英国小说家 狄更斯
8. 善学者通一经而足。——南宋爱国诗人 陆游 《万卷楼记》
9. 朝闻道，夕死可矣。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·里仁》
10. 白玉不毁，孰为珪璋。——庄周,战国哲学家 庄子 《庄子·马蹄》
篇16：有关读书方法的名言警句
全文共 383 字
+ 加入清单学者先要会疑。（朱熹）
学而时习之，不亦乐乎？（孔子）
学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）
读书不得要领，劳而无功。（张之洞）
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。（歌德）
读书成就文明人生，文明成就读书梦想；
让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
读书好，好读书，读好书。
与经典同行，打好人生底色；
同名著为伴，塑造美好心灵。
文墨之香飘满常春的心海，激情岁月徜徉经典的殿堂。
厚积薄发，用书籍点亮人生；喷薄欲出，让感动溢满校园。
和声细语显淑女气质；谦恭礼让展绅士风度。
享受阅读生活，弘扬校园文化；读文化经典，传承中华文明。
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向
读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。卢梭
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
一日无书，百事荒废。陈寿
篇17：鼓励教师的名言警句精选篇
全文共 577 字
+ 加入清单1. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
2. 用微笑温暖学生，用热情拥抱学生;用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
3. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
4. 要把阳光洒向教室的每个角落。
5. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
6. 踏踏实实做人认认真真做事。
7. 生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
8. 做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
9. 良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
10. 用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
11. 春风化雨，滋润学生的心田;雷厉风行，提升自身的素养。
12. 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
13. 美德大多存在于良好的习惯中。
14. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
15. 不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。
16. 要给学生一杯水，自己要有一桶水。
17. 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
18. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
19. 你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
20. 职业首先是做人之本，为师之本。
篇18：塞约翰逊的名言_名言警句作文1700字
全文共 1552 字
+ 加入清单1、几乎每个人都将自己的一部分生命浪费在试图表现出来某些自己并不具备的品格，或赢得某些自己无法享有的喝采上面——塞·约翰逊
2、谨小慎微随着自己的财产的增多而——塞·约翰逊
3、随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度——塞·约翰逊
4、不关心自己的肚皮的人是很难关心其他事物的——塞·约翰逊
5、只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。——塞·约翰逊
6、诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西——塞·约翰逊
7、只有病人才知道健康的珍贵——塞·约翰逊
8、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险——塞·约翰逊
9、榜样具有良好的感染力——塞·约翰逊
10、风俗可以造就法律，也可以废除法律——塞·约翰逊
11、当我们还在摇篮里的时候，习俗便——塞·约翰逊
12、对暴君的反抗是对上帝的依从——塞·约翰逊
13、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊
14、没有什么景象比火焰更加壮观——塞·约翰逊
15、抓住它！抓住那易逝的岁月，利用好每一寸疾飞的光阴。人是短短的夏天———————人是一朵花。——塞·约翰逊
16、在不其位者未必没有权——塞·约翰逊
17、辉煌的故事很少是完全真实的——塞·约翰逊
18、彬彬有礼……是假善行——塞·约翰逊
19、一个人泄露了秘密，哪怕一丝一毫——塞·约翰逊
20、艺术的敌人就是不学无术。——塞·约翰逊
21、最能唤醒人们注意力的莫过于残忍的故事——塞·约翰逊
22、语言是思想的外衣——塞·约翰逊
23、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗——塞·约翰逊
24、一叶遮目，不见泰山；两豆塞耳，——塞·约翰逊
25、每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误，每一个人都因某些他们明知不大可能实行的计划而自娱，正因其不大可能实行，他们可以决心实行而又不必冒检验这引起些计划的风险——塞·约翰逊
26、没有人能自当地追求荣誉，除非冒受辱的危险——塞·约翰逊
27、暴君们通常要去砍断他们爬上王位——塞·约翰逊
28、心存偏见的总是弱者——塞·约翰逊
29、一个人越懒，明天要做的事越多——塞·约翰逊
30、正直但无知识是软弱的，也是无用的；有知识但不正直是危险的，也是可怕的——塞·约翰逊
31、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊
32、情欲信，辞欲巧——塞·约翰逊
33、私德所能接受的最高的颂扬就是仆人的赞美——塞·约翰逊
34、谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响——塞·约翰逊
35、两个人在一起不出半小时就会显出差异，一个人会明显地超过另一个人——塞·约翰逊
36、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手——塞·约翰逊
37、作家们最害怕的莫过于被别人忽视。与忽视相比，非难、仇恨和反对都成了幸福的代名词——塞·约翰逊
38、要知道的详尽，才能写得简练——塞·约翰逊
39、语言是科学的唯一工具，词汇只是思想的符号——塞·约翰逊
40、酒不能发明什么，只会抖出秘密而——塞·约翰逊
41、有些你以为坏的东西或许会引发你——塞·约翰逊
42、魅力是为远处的赞美而存在的——塞·约翰逊
43、我们可以把幻想当作旅伴，但必须请理智做向导——塞·约翰逊
44、博取众长的作家是最富有的作家——塞·约翰逊
45、人的勇气能承提一切重负——塞·约翰逊
46、允诺夸大的允诺这就是广告的灵魂——塞·约翰逊
47、对一个作家来说，被忽略是最可怕的——塞·约翰逊
48、错误并非总是意味着无知，知识并非总是召之即来——塞·约翰逊
49、背离自然也即背离幸福——塞·约翰逊
50、法则可以避免错误，却决不会赋予美——塞·约翰逊
篇19：学习方法名言警句大全
全文共 1752 字
+ 加入清单知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。以下是小编给大家整理的学习方法名言警句大全，喜欢的过来一起分享吧。
1、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
2、学如不及，犹恐失之。
3、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
4、工欲善其事，必先利其器。——孔子
5、不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
6、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
7、学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。
8、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语
9、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
10、读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
11、人而无恒，不可以作巫医。
12、聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。
13、怀疑是知识之钥。——谚语
14、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。
15、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
16、学而时习之，不亦说乎？——孔子
17、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己，难免要滑入深渊。
18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
19、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
20、勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
21、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
22、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。
23、学而不思则罔，思而不学则殆。
24、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
25、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
26、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
27、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
28、知之为知之，不知为不知，是知也。
29、没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
30、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。
31、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
32、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
33、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根
34、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦
35、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
36、不学诗，无以言。
37、发现千千万，起点是一问。——陶行知
38、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——《盐铁论》
39、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利
40、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
41、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
42、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
43、假设始终先于知识。——洪堡
44、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润
45、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
46、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。
47、圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
48、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。
49、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
50、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
51、强学博览，足以通古今。——欧阳修
52、兴于诗，立于礼。成于乐。
53、温故而知新，可以为师矣。
54、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。
55、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。
56、智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
57、思则睿，睿则圣。——周敦颐
58、学而时习之，不亦说乎？
59、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
60、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
篇20：英语教育名言警句
全文共 5903 字
+ 加入清单1.A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. (H.B.Adams, American historian)
教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远。(美国历史学家 亚当斯 H B)
2.And gladly would learn, and gladly teach. (Chaucer, British poet)
勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人 乔叟)
3.Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek phiosopher)
与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。(古希腊哲学家 柏拉图)
4.Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen? (Friedrich W.Nietzsche, German philosopher)
所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。(德国哲学家 尼采 F W)
5.Education commences at the mothers knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. (Hosea Ballou British cducator)
教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。(英国教育家 巴卢 H)
6.Educaton does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not behave. (John Ruskin, British art critic)
教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。(英国艺术评论家 园斯金 J)
7.Education is a progressive discovery of our ignorance. (Durant, American historian)
教育是一个逐步发现自己无知的过程。(美国历史学家 杜兰特)
8.Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught. (Oscar Wilde, British dramatist)
教育是令人羡慕的东西，但是要不时地记住：凡是值得知道的，没有一个是能够教会的。(英国剧作家 王尔得 O)
9.Education has for its object the formation of character. (Herbert Spencer, British philosopher)
教育是以造就人的品质为其目标。(英国哲学家 斯宾塞 H)
10.Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading. (George Macaulay Trevelyan British historian)
教育造就了一大批人，他们会读书，但是不会区别什么书值得读。(英国历史学家 特里维廉 G M)
11.Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire. (William Butler Yeats, lrish poet)
教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。(爱尔兰诗人 叶芝 B W)
12.Education is the chief defence of nations. (Edmund Bruke, British statesman)
教育是国家的主要防御力量。(英国政治家 伯克)
13.Education is the transmission of civilization. (Will Drant, American historian and essayist)
教育传播文明。(美国历史学家、散文家杜兰特.W.)
14.Education makes a people easy to lead, but difficult to drive ; easy to govern but imposible to slave. (Brougham, British statesman)
教育使一个民族容易领导，但是难于驱使;容易管理，却不可能奴役。(英国政治家 布罗马汉姆)
15.Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself. (Edward Gibbon, British historian)
每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。(英国历史学家 吉朋 E)
16.Example is always more efficacious than precept. (Samuel Johnson, British writer and critic)
身教胜于言教。(英国作家、批评家 约翰逊 S)
17.For a cultivated man to be ignorant of foreign languages is a great inconveniece. (Anton P.Chekhrv, Russian dramatist)
一个受过教育的人，不懂外语是极不方便的。(俄国剧作家 契克夫 A P)
18.Genius without educaton is like silver in the mine. (Benjamin Franklin, American president)
未受教育的天才，犹如矿中之银。(美国总统 富兰克林 B)
19.How much more profitable for the independent mind, after the mere rudiments of education , to range through a library at random, taking down books as the mother wit suggests! (John Henry, British Cardinal Newman)
受到初步的基础教育之后，对于愿意独立思考的人来说，在图书馆里信手取下一本书来，根据个人的天赋随意涉猎，这该是多大的好处啊!(英国纽曼红衣主教 享利 J)
20.I have long since abandoned the notion that higher education is essential to either success or happiness. Hot houses of learning do not always grow anything edible. (Robert Moses, American state govenment officer)
我早已抛弃了这种观念：高等教育是通往成功或者幸福的必由之路。知识的“温室”并不总能生长可供食物用的粮食。(美国州政府官员 摩西 R)
21.Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent. (Plato, ancient Greek Philosophe)
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。(古希腊哲学家 柏拉图)
22.Men of privilege without power are waste material, Men of enlighten-ment without influence are the poorest kind of rubbish. (H.V.Dyke , American writer and ducator)
享有特权而权力的人是废物。受过教育而没有影响的人是一文不值的垃圾。(美国作家、教育家 戴克 H V)
23.Only a nation of educated people could remain free. (Thomas Jefferson, American president)
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。(美国总统杰斐逊.T.)
24.Only the educated are free. (Epictetus, Ancient Greek philosopher)
只有受过教育的人才是自由的。(古希腊哲学家 爱比克泰德)
25.Plato is dear to me , but dearer still is truth. (Aristotle, Ancient Greek philosopher)
吾爱吾师，吾更爱真理。(古希腊哲学家 亚里士多德)
26.The purpose of education is to replace an empty mind with an open one. (Malcolm Forbes, American educator)
教育的目的是用能工巧匠接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂。(美国教育家 福布斯 M)
27.The education of a man never completed until he dies. (Robert Edwad Lee, American educator)
对一个人的教育，至死方止。(美国教育家，李 R E)
28.The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweeter. (J.Agell, Amercian psychologist)
教育最主要的目的，不是教你挣得面包，而是使每一口面包都香甜。(美国心理学家 安吉尔 J)
29.The object of educator is to prepare the young to educate themselves throughout their lives. (R.Hutchins, American educator)
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。(美国教育家 哈钦斯 R)
30.The roots of education are bitter, but the fruit is sweet. (Aristtle, Ancient Greek Philosopher)
教育的根是苦的，但其果实是甜的。(古希腊哲学家 亚里士多德)
31.The university imparts information, but it imparts it imaginatively. (Alfred North Whitehead, British philosopher and mathematician)
大学提供信息，但它是富于想象力地提供信息。(英国哲学家、数学家 怀特海 A N)
32.We should put aside and postpone all other reforms; that we have but one task-----the istruction of the people, the diffusion of education, the ecourgement of science----on that day a great step will have then been taken in our rgenerion. (Leon Gambetta, French educator)
我 们应该把一切改革先放下。我们只有 一项任务，就是教育人民，普及知识、倡导科学。这一天到来之时，便是我们振国兴邦之日。(法国教育 爱甘必大 L)
33.What is in a name ?That which we call a rose by any other name would smell and sweet. (William Shakespeare, British dramatist)
名字有什么关系?把玫瑰花叫做别的名称，它还是照样芳香。(英国剧作家 莎士比亚 W)
34.What sculpture is to a block of marble , education is to the soul. (Joseph Adison, British writer)
教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。(英国作家 阿狄生 J)
35.You can lead a man up to the university, but you cant make him think. (Finley Peter Dunne, America humorous wrter)
你可以把一个人领进大学，但你却无法使他思考。(美国幽默作家 邓恩 F P)