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自立自强名言警句 - 开学吧

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深厚友谊的名言警句合集2篇 作文英语(汇集20篇)

邀请信是指邀请某人参加某场活动或者晚宴的一种书面邀请,有着规定的格式和用语。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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自立自强名言警句

全文共 805 字

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1、我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。——契诃夫

2、志在林泉,胸怀廊庙。——琮琼

3、自强不息,乃幸运之母。

4、丈夫之志,能屈能伸。——程允升

5、由于勇敢的坚韧,无可避免的祸患将会被征服。

6、哪怕是自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基

7、自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仓

8、有志肝胆壮;无私义凛然。——《格言对联》

9、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植

10、我志在删述,垂辉映千秋。——李白

11、坚强者能在命运之风暴中奋斗。

12、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦

13、自助者天助。

14、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。

15、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

16、事业常成于坚韧,而毁于争躁。

17、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马在思

18、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其

19、顽强这就是作家技能的秘密。——杰克·伦敦

20、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

21、志犹学海,业比登山。——王通

22、胜利属于坚韧不拔的人。

23、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。——蒲松龄

24、一思尚存,此志不懈。——胡居仁

25、坚韧是意志的最好助手。

26、志以成道,言以宣志。——王通

27、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

28、益重青青志,风霜恒不渝。——李隆基

29、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

30、丈夫志不大,何以佐乾坤?——邵谒

31、君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也。——《荀子》

32、有志诚可乐,及时宜自强。——欧阳修

33、志比精金,心如坚石。——冯梦龙

34、燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游?——曹植

35、我的最高原则是:不论任何困难,都决不屈服。——居里夫人

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篇1:坚持的名言警句

全文共 1753 字

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1、真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼

2、真理的旅行,是不用入境证的。——约里奥·居里

3、真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤。——克罗齐

4、真理不是一种铸币,现成的摆在那里,可以拿来藏在衣袋里。——莱辛

5、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑

6、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!

7、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

8、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——屈原

9、一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

10、要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑

11、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。——桑塔耶纳

12、为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛

13、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

14、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

15、马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。——列宁

16、科学所以叫作科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物,很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

17、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

18、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

19、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔

20、必须有勇气正视无情的真理。——列宁

21、事情很少又根本做不成的;其所以做不成,与其说是条件不够,不如说是由于决心不够。——罗切福考尔德

22、不管追求什么目标,都应坚持不懈。

23、心之所愿,无事不成。

24、伟业非一日建成。

25、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

26、对我们帮助最大的,并不是朋友们的实际帮助,而是我们坚信得到他们的帮助的信念。——伊壁鸠鲁

27、宁可一死,也要把从先辈手中接管的祖国交给我们的后代。这就是我们的信念,这就是我们的忠诚。——华兹华斯

28、宁肯孑然而自豪地独守信念,也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔

29、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国

30、人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂

31、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。——托·卡莱尔

32、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退,而是发奋向前、积极向上,为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松

33、新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。——凯洛夫

34、信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

35、信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。——斯特林堡

36、信念只有在积极的行动之中才能够生存,才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

37、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。——契诃夫

38、在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

39、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托·富勒

40、只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。——乔·桑塔亚那

41、只有信念使快乐真实。——蒙田

42、生活不应该过于拘泥,过于刻板,只要有可能就要任其自由发挥。

43、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。

44、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

45、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

46、意志坚强,就会战胜恶运。

47、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的最后时刻。

48、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

49、理想是世界的主宰。

50、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

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篇2:中考英语高分作文素材:名言警句

全文共 1496 字

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导语:写英语作文的时候适当引用一些名言警句,能够给我们的作文加分哦,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

01. Practice makes perfect.

熟能生巧.

02. Time is money.

时间就是金钱

03. Easier said than done.

说来容易做来难

04. Where there is a will, there is a way.

有志者事竟成.

05. Look before you leap.

三思而后行.

06. Knowledge is power.

知识就是力量

07. God helps those who help themselves.

自助者天助.

08. Nothing is impossible to a willing heart.

心之所愿,无事不成

09. It’s never too old to learn.

活到老,学到老

10. No pains, no gains.

不劳无获

11. Once in a blue moon.

千载难逢

12. To make the impossible possible.

将不可能变为可能

13. Failure is the mother of success.

失败乃成功之母

14. A friend in need is a friend indeed.

患难见真情

15. First things first.

先做重要之事

16. Great minds think alike.

英雄所见略同

17. Rome was not built in a day.

成功并非一朝一夕的事

18. All that glitters is not gold.

闪光的未必都是金子

19. East or west, home is the best.

金窝银窝不如自家草窝

20. Time and tide wait for no man.

时间不等人

21. There is but a secret to success—Never give up!

成功只有一个秘诀—永不放弃!

22. Where there is life, there is hope.

有生命必有希望

23. Beauty will buy no beef.

漂亮不能当饭吃

24. Better late than never.

迟做总比不做好

25. Every little helps.

点滴都有用;积少成多

26. The shortest answer is doing.

最简短的回答就是行动

27. No news is good news.

没消息,就是好消息

28. Well begun, half done.

好的开始是成功的一半

29. All for one, one for all.

人人为我,我为人人

30. One false step will make a great difference.

失之毫厘,谬以千里

31. Facts speak louder than words.

事实胜于雄辩

32. As the tree, so the fruit.

种瓜得瓜,种豆得豆

33. To live is to learn; to learn is to better live.

活着为了学习,学习为了更好的活着

34. Like and like make good friends.

趣味相投

35. All work and no play makes Jack a dull boy.

只学习不玩耍聪明的孩子也变傻

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篇3:教育教学名言警句

全文共 2948 字

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1、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

2、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。

3、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

4、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

5、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

6、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

7、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

8、帮孩子制定他的个人和完成的方法。

9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

10、成功的教育是“虎父无犬子”,失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

11、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

12、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

13、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

14、让孩子做他力所能及的事情。

15、让孩子独立思考问题。

16、贫穷是重要的教育资源,穷人的孩子早当家。

17、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

18、让孩子从小养成读书的习惯。

19、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。

20、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

21、相信孩子的理智并信任他。

22、国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手,也推动国家的发展。

23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

24、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

25、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

26、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

27、父亲用自己的一举一动来影响我,熏陶我,使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

28、鼓励孩子编故事,去幻想。

29、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

30、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

31、诚实地评价自己对孩子的感情。

32、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

33、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

34、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

35、孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。

36、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

37、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

38、定期为孩子读点东西。

39、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

40、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

41、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

42、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

43、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

44、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

45、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

46、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

47、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

48、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

49、天赋如同自然花木,要用来修剪。

50、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

51、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

52、允许孩子玩各种废弃物。

53、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

54、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。

55、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

56、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

57、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

58、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

59、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

60、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

61、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

62、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

63、如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

64、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

65、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

66、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

67、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

68、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

69、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

70、不用辱骂来惩治孩子。

71、帮助孩子修改他的作业。

72、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

73、认真地对待孩子的个人要求。

74、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。

75、让孩子玩“自食其力”的游戏,让孩子离开父母,到苦难的地方:如果他不劳动,他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

76、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

77、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

78、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

79、帮助孩子成为有个性的人。

80、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

81、良好的个性胜于卓越的才智。

82、让孩子有机会真正作决定。

83、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

84、孩子摔倒之后,赶紧将孩子扶起来,狠狠地踩踏地面,对孩子说:“它坏,我们踩它!”大地并不坏,是家长坏。

85、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

86、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

87、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

88、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

89、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

90、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

91、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

92、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。

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篇4:关于珍爱生命的名言警句

全文共 2176 字

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1、人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。

2、长命也许不够好,但是美好的生命却够长。

3、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。

4、生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

5、生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。

6、珍惜生命就要珍惜今天。

7、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

8、只有献身社会,才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。

9、生命短暂,切不可猬琐偏狭。

10、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

11、我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸。

12、再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

13、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

14、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。

15、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

16、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

17、生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。

18、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

19、勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。

20、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

21、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

22、人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。

23、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

24、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

25、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

26、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

27、在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。

28、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

29、真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。

30、人生包含着一天,一天象征着一生。

31、生命是一支箭——因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓然后把弓弦拉足,让箭飞射出去!

32、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

33、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。

34、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

35、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

36、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

37、每一个人都是他过去的产物。

38、爱生而败仁者,其下愚之得欤?

39、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

40、如能善于利用,生命乃悠长。

41、应该笑着面对生活,不管一切如何。

42、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

43、生命不等于是呼吸,生命是活动。

44、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。

45、每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

46、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。

47、生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

48、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

49、世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

50、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

51、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。

52、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

53、生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。

54、生命在前进的同时,它就是在走向死亡。

55、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。

56、你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

57、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。

58、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

59、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

60、没有人永远活着,没有东西可以经久。

61、生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

62、浪费生命是做人的最大悲剧。

63、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

64、燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。

65、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

66、当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。

67、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

68、有生命,那里便有希望。

69、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

70、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!

71、我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。

72、能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。

73、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

74、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。

75、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

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篇5:教书育人名言警句

全文共 3671 字

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1、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

2、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

3、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

4、师德是一面镜子。

5、循循善诱,诲人不倦的是老师。

6、太阳下最光辉的职业是教师。

7、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

8、投入心灵才能闻到生命的醇香!

9、心灵塑造的最佳工程师。

10、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

11、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

12、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

14、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

15、捧着一颗心,不带半根草去。

16、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

17、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

19、要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。

20、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

21、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

22、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

23、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

24、教师要融于师生的相互理解中。

25、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

26、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

27、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

28、慈父+慈母=教师。

29、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

30、生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

31、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

32、怎样的老师造就了怎样的学生。

33、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

34、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

35、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

36、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

37、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

39、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

40、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

41、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

42、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

43、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

44、习于智长,优与心成。

45、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

46、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

47、一切为了孩子,为了一切孩子。

48、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

49、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

50、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

51、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

52、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

53、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

55、教育加赞赏等于教育的平方。

56、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

57、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

58、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

59、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

60、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

61、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

62、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

63、付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是他们走向成功的阶梯。

64、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

65、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

66、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

67、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

68、慈父+慈母=教师

69、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

70、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

71、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

72、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

73、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

74、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

75、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

76、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

77、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

78、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

79、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

80、每一个学生都是好学生。

81、把一切知识教给一切人。

82、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

83、教师就是要敬业爱生。

84、扬黄牛精神,做平凡工作。

85、天荒地老,教师的童心不泯。

86、心灵的沟通胜于知识传递。

87、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

88、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

89、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

90、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图!

91、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

92、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

93、坚持启发式,避免注入式。

94、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

95、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

96、教着,感受着;走着,快乐着!

97、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

98、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

99、教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。

100、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

101、想让生命辉煌,就别浪费青春。

102、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

103、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

104、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

105、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

106、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

107、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

108、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

109、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

110、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

111、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

112、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

113、老老实实做人,踏踏实实工作。

114、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。

115、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

116、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

117、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。()

118、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

119、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

120、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

121、我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!

122、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

123、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

124、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

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篇6:名言警句经典大全

全文共 2239 字

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1. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。---培根

2. 读书之于头脑,好比运动之于身体。---艾迪生

3. 书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。

4. 在你渴望时,它前来给予详细指教,

5. 但是从不纠缠不休。---比切

6. 读一本好书,象交了一个益友。---臧克家

7. 好的书对青少年的成长乃至他们的一生,

8. 都会产生深远的影响。

9. 阅读只是给头脑提供认识的材料;

10. 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克

11. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 郭沫若

12. 人的大脑和肢体一样,多用则灵。不用则废 -茅以升

13. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。 张少成

14. 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 华罗庚

15. 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。--冯梦龙

16. 天才出于勤奋高尔基

17. 聪明出于勤奋,天才在于积累。--华罗庚

18. 好学而不勤 问非真好学者。--童第周

19. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 韩愈

20. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。--韩愈

21. 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 陈毅

22. 不满足是向上的车轮。 鲁迅

23. 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。 葛洪

24. 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。 魏相

25. 放荡功不遂,满盈身必灾。 张咏

26. 虚已者进德之基。 方孝孺

27. 满盈者,不损何为?慎之!慎之! 朱舜水

28. 人生大病,只是一傲字。 王阳明

29. 不骄方能师人之长,而自成其学。 谭嗣同

30. 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。 申居郧

31. 盛满易为灾,谦冲恒受福。 张廷玉

32. 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍

33. 昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。 冯雪峰

34. 我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 冯雪峰

35. 我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

36. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

37. 你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

38. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

39. 比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

40. 逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

41. 就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

42. 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

43. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

44. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

45. 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

46. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑,一定要成为你工作最大的资产。

47. 平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

48. 自我控制是最强者的本能。

49. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

50. 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

51. 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

52. 少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

53. 别说你最爱的是谁,人生还很长,无法预知明天。

54. 每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

55. 如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。

56. 不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。

57. 少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。

58. 做好手中事,珍惜眼前人。

59. 寒冷到了极致时,太阳就要光临。

60. 微笑比皱眉好看,请求比呵斥自然。

61. 还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。

62. 成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。

63. 强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

64. 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

65. 绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

66. 人的一生,没有一味的苦,没有永远的痛;没有迈不过的坎,没有闯不过的关。

67. 使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

68. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

69. 两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

70. 每个人都会累,没人能为你承担所有悲伤,人总有一段时间要学会自己长大。

71. 没有目标的人永远为有目标的人去努力。

72. 在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

73. 只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。

74. 因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切。

75. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

76. 超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。

77. 这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

78. 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

79. 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

80. 预测未来的最好方法,就是创造未来。

81. 第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。

82. 成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权力。

83. 自己选择的路,跪着也要把它走完。

84. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

85. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

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篇7:忧患意识励志名言警句

全文共 389 字

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1、豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。——王安石

2、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。——《易经》

3、人无远虑,必有近忧。——《论语》

4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身——欧阳修

5、居安思危,戒奢以俭——魏征《谏太宗十思疏》

6、安不忘危,盛必虑衰。——《汉书》

7、靡不有初,鲜克有终。——《诗经》

8、艰难困苦,玉汝于成。——北宋文学家张载

9、忧患激发天才。——霍勒斯

10、患难困苦,是磨炼人格之学校。——梁启超

11、凡祸患,以安乐生,以忧勤免;以奢肆生,以谨约免;以觖望生,以知足免;以多事生,以慎动免。——明吕坤《呻 吟语》

12、草木不经霜雪,则生意不固;人不经忧患,则德惠不成。

13、居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境中,眼前尽兵刃戈矛,销膏靡骨而不知。——《菜根谈》

14、是故君子有终身之忧,无一朝之患也。——《孟子离娄下》

15、珍惜时间可以使生命变得更有价值。

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篇8:鼓励教师的名言警句热门篇

全文共 685 字

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1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

3、学高为师,身正为范。

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

5、养不教,父之过;教不严,师之惰。

6、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

7、捧着一颗心来,不带半根草去。

8、笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

9、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

10、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

11、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

12、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14、教师的人格是教育的基石。

15、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

16、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、心灵的沟通胜于知识的传递。

19、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

20、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

21、以德感人,为人师表。

22、职业首先是做人之本,为师之本。

23、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。

25、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。

26、爱生如爱己,教生如教子。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

30、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

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篇9:关于高三学习励志名言警句

全文共 2617 字

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1、当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。

2、我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去,我们的学习之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。

3、清华大学的学风是“行胜于言”,它是我的座右铭,我也希望能和中学生朋友共勉。同时我也希望你们能够明白:一个真正的马拉松运动员决不会空等奥林匹克金牌从天上掉下来,现在就行动起来吧,我在清华等你们!

4、学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度是停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学习也是一样,学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,天天坚持,久而久之,不论是状元还是伊人,都会向你招手。

5、与其花时间为自己编造不好好学习的借口,不如坐下来好好想一想学习的方法;与其找一千条理由说自己不是一个白痴,不如实实在在地学一把证明自己是一个聪明人。

6、这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

7、著名的爱尔兰编辑兼诗人乔治·鲁西尔曾经引用了这么一个谚语;“我们成为我们所期待的人。”他用自己的成为一个伟大的作家、演说家、画家和诗人的事实,论证了这一点。这句话伴随我度过了三年的高中生活,后来我来到了北大。

8、如果有人每天送你86400元钱让你随便用,只是第二天到来时他会收回你没有花完的钱,那么你会如何花这些钱呢?当然是全部花完。现在你每天都有86400秒,你打算如何利用呢?如果你能像花钱购物一样的来利用时间学习,你的学习成绩又会怎样呢?时间是万物中最宝贵的东西,如果浪费了,那就是最大的浪费。

9、五年以前,曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前,可是我却不知道珍惜。到了现在,我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话,我要说:我一定上清华!

10、什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。

11、对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前,开始学习”。

12、一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

13、机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

14、我在高一的时候就已经自学完了整个高中的课程,我觉得没有什么不可以,这并不是什么奇迹,关键在于你是否愿意,是否坚持。我很喜欢一句话是:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

15、学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学习方法。

16、我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹

17、再冷的石头,坐上三年也会暖。

18、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

19、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

20、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

21、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

22、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

23、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

24、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

25、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

26、只要路是对的,就不怕路远。

27、含泪播种的人一定能含笑收获。

28、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

29、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

30、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

31、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

32、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

33、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

34、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

35、伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

36、昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

37、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

38、有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。

39、不为失败找理由,要为成功找方法。

40、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

41、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

42、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

43、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是坚持的路。

44、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

45、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

46、让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

47、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

48、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

49、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

50、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

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篇10:有关于烦恼的名言警句

全文共 531 字

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连结健康的机密就是适本地节制食物、饮料、就寝和爱情。(雨果《巴黎圣母院》)

用不着操心去装门面,不用苦心发急去勾心斗角,也不用为了妒忌他人和患得患失而懊恼。——马克?吐温《镀金期间》

埋头于健康的事越少,变为不健康的偏向的伤害就越大。——狄更斯《双城记》

有纪律的生存原是健康与长寿的法门。——巴尔扎克《赛查?皮罗多隆替记》

大方的生存,就其狭义而言,是使休息活泼的艺术。——《巴尔扎克论文逊

吕温

西班牙斗牛之类的畸形的活动是野蛮表征。但是专门的活动倒是文明的表征。——托尔斯泰《安娜?卡列尼娜》

谦善其心,弘大其量。

王守仁

运气是镜子,照得最豁亮时便碎了。关于烦恼名言警句

蒙田

固然人人都企求得很多,但所必要的倒是微乎其微。由于人生是长久的,人的命运是无限的。

歌德

在风度上和在各种事变上一样,惟一不衰老的工具,是心地。心地仁慈的人单纯朴实。

巴尔扎克

在人生门路上忍让三分,就能天宽地阔。

卡耐基

丈夫志气薄,儿女安得知?

感官的愚弄正是感官的一种快乐。

培根关于烦恼的名言警句

功遂身退,天之道。——《老子》第九章

这是告诉人们恰到好处本领天然规则,不克不及知进而不知退、善争而不善让。但要注意,此处“身退”并不是要人作隐士,只是要人功成而不有,不自我收缩,不操纵,不见圭角,不不可一世。

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篇11:激励自己的中英文励志名言警句

全文共 1091 字

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1、In our task at the beginning of mind decided finally had much success, which is more than any other factor is very important.我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。

2、When we start with a positive attitude and view themselves as successful when we start a success.当我们开始用积极的心态并把自己看成成功者时我们就开始成功了。

3、Dont aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.如果你想要成功,不要去追求成功;尽管做你自己热爱的事情并且相信它,成功自然到来。

4、The talent of success is nothing more than doing well whatever you do without a thought of time.成功之路没它,唯全力投入工作,而不稍存沽名钓誉之心。

5、Those who turn back never reach the summit.回头的人永远到不了峰!

6、You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time is wasted, life is wasted.你不能改变你的过去,但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了,生命就浪费了。

7、How do we treat the life, the life how we treat.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

8、Do not, for one repulse, forgo the purpose that you resolved to effort.不要只因一次挫败,就放弃你原来决心想达到的目的。

9、While there is life there is hope.一息若存,希望不灭。

10、Great works are performed not by strength , but by perseverance.——Samuel Johnson完成伟大的事业不在于体力,而在于坚韧不拔的毅力。——英国作家和评论家约翰逊

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篇12:巴金的名言名句警句

全文共 950 字

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1、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。 ——巴金

2、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情,因为我有无数散处在各地的朋友。 —— 巴金

3、话讲得漂亮的人做起事来越不漂亮。——巴金

4、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也在在于索取。巴金

5、理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就会沐浴在理想的光辉之中。 —— 巴金

6、生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。 —— 巴金

7、人生如同日记,每人都想记下自己的经历。当他把记好的日记和誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊!巴

8、一个人的生命是短暂的,而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸,许多痛苦,但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里,那幸福也就有我的一份。只要我活着一天,我事实上为党为人民工作一天。 —— 巴金

9、生如同日记,每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时,心情是何等谦卑啊! —— 巴金

10、战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在黑暗里燃烧火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。 —— 巴金

11、随着信念的指示做事情,事无论大小,我都会感到喜悦。 —— 巴金

12、为着追求光和热,人宁愿舒弃自己的生命,生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 —— 巴金

13、青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——巴金

14、朋友是永恒的,并没有结束的时候。 —— 巴金

15、我常说我靠友情生活,友情是我的指路的明灯。 —— 巴金

16、没有人因为多活几年几岁而变老;人老只是由于他抛弃了理想,岁月使为了追求光和热,将身子扑向等货,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾是值得赞美的,在最后的一瞬间,它得到光,得到热了。——巴金

17、沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。 —— 巴金

18、好听的话越讲越多,一旦过了头,就不可收拾;一旦成了习惯,就上了瘾,不说空话,反而日子难过。 —— 巴金

19、要做一个在寒天送炭,在痛苦中安慰的人。 —— 巴金

20、支配战士行动的力量是信仰,他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。 —— 巴金

21、每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金

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篇13:美的名言警句

全文共 303 字

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1、玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。——莎士比亚

2、人的一切都应是美的,外貌衣裳灵魂思想。——契诃夫

3、地球上一切美丽的东西都来源于太阳,而一切美好的东西都来源于人。——普利什文

4、美是不凭借概念而普遍让人愉快的。——康德

5、从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。——卢梭

6、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹

7、我酷爱年轻人,他们帮助我不会老得太快。——杜伽尔

8、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。

9、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂,就好比是晶亮的玻璃眼睛,不辨世事。

10、人的一切都应该是美丽的:面貌衣裳心灵思想。——契诃夫

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篇14:创新名言警句

全文共 3051 字

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1、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

2、以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

3、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 —— 爱因斯坦

4、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 —— 江泽民

5、不创新,就死亡。 —— 现代美国著名企业家

6、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。

7、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。

8、对新的对象必须创出全新的概念。 —— 柏格森

9、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。

10、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。 —— 贝弗里奇

11、创新是科学房屋的生命力。

12、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 —— 卓别林

13、距离已经消失,要么创新,要么死亡。 —— 托马斯彼得斯

14、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 —— 郭沫若

15、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

16、科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。 —— 丹皮尔

17、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 —— 江泽民

18、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。

19、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。 —— 约翰D.洛克菲勒

20、致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。 —— 陈玉书

21、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

22、我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。 —— 李四光

23、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

24、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。 —— 奥地利经济学家

25、把尝试解决新问题的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪

26、科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。 —— 杜威

27、科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

28、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。 —— 李四光

29、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

30、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 —— 李政道

31、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。 —— 爱因斯坦

32、科学到了最后阶段,便遇上了想象。 —— 雨果

33、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。 —— 朱清时

34、人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。 —— 列斯科夫

35、日日创新。 —— 日本索尼公司

36、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。 —— 陈景润

37、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。

38、如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。

39、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。

40、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

41、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。

42、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。 —— 米丘林

43、天才的最基本的特性之一,是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的、未之前闻,或无人逆料的现实世界。 —— 别林斯基

44、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 —— 鲁迅

45、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 —— 爱因斯坦

46、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。 —— 李四光

47、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

48、有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。 —— 列宁

49、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。 —— 培根

50、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。 —— 巴甫洛夫

51、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 —— 高尔基

52、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。 —— 马克思

53、不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。

54、道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。 —— 徐悲鸿

55、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。 —— 本田宗一郎

56、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。

57、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 —— 费定

58、科学是将领,实践是士兵。 —— 达芬奇

59、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。 —— 费尔马

60、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 —— 巴乌斯托夫斯基

61、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。 —— 松下幸之助

62、科学技术是第一生产力。 —— 邓小平

63、保守是舒服的产物。 —— 高尔基

64、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。 —— 爱因斯坦

65、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。 —— 康有为

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篇15:面对挫折名言警句_2300字

全文共 2166 字

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面对挫折,我们不应该消极逃避,而要去积极面对。以下是小编为大家整理的面对挫折名言警句,欢迎大家阅读!

1、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

2、磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭

3、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

4、正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

5、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是福。经过克服的困难,不但给了我教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——巴夫

6、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰,只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。

7、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。——歌德

8、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看作目标,使它作为步骤而起作用。——歌德

9、灾难是真理的第一程。——拜伦

10、那些出类拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始终如一地把他的能力对准这一目标的人……——爱德华

11、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

12、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世

13、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

14、苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬

15、火,只能把铁炼成钢,却无法把铁烧为灰烬。——刘白羽

16、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。——切斯特菲尔德

17、横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤。能受其锻炼,则身心交益;不受其锻炼,则身心交损。——洪应明

18、生于忧患,死于安乐。——孟子

19、人生的小小不幸,可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格

20、府畏人言,仰畏天命,皆从磨练后得来。——曾国藩

21、谁经历的苦难多,谁懂得的东西也就多。——荷马

22、困难是培养伟大心志的保姆,唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮,培养一个勇敢、刚健的孩子。——布赖恩特

23、伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付开始的不幸。鲁迅人在逆境里比在在顺境里更能坚强不屈。遇厄运时比交好运时容易保全身心。——雨果

24、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

25、千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。——郑板桥

26、所谓人生,是一刻也不停地变化着,就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强化、扩大。——列夫·托尔斯泰

27、让你的目标大于你的才能吧作者:那麽,你今天的作为将胜过今天。——阿明·雷哈尼

28、凡是以追求自己的幸福为目标的人,是坏的;凡是以博得别人的好评为目标的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福为目标的人,是有德行的。——列夫·托尔斯泰

29、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎

30、有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡,黑暗也只是一时的过程。——罗兰

31、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

32、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基

33、人生在世的最大难题,就是不胡说八道而活着。——陀思妥耶夫斯基

34、逆境展现才华,顺境遮蔽才华。

35、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

36、凡事欲其成功,必要付出代价作者:奋斗。——爱默生

37、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

38、人不能在顺中认识人生,必须在痛苦中,在寂寞里,认识这繁华的世界,哪是真的?哪是假的?由此而锻炼出一种明净无尘的心境,才能深刻地体验人生。——彭柏山

39、当哥伦布发现美洲的时候,他知道他航向何处吗?他的目标只是前进。他自己就是目标,逼着他向前走。——纪德

40、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。——斯大林

41、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

42、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

43、居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境内,满前尽兵刃戈矛,销膏糜骨而不知。——洪应明

44、没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。——蒙田

45、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生

46、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

47、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

48、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

49、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚

50、奇迹都是在厄运中出现的。——培根

51、苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克

52、做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——列夫·托尔斯泰

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篇16:爱劳动名言警句

全文共 880 字

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1、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

2、我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

3、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

4、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大!——圣西门

5、劳动,是一切钝感的最好医生。

6、劳动是一切知识的源泉。

7、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金

8、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。

9、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。——奥斯特洛夫斯基

10、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。——谚语

11、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

12、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

13、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

14、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。

15、劳作是最可靠的财富。

16、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

17、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

18、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

19、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。——谚语

20、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

21、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。

23、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

24、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。

25、劳动是财富之父,土地是财富之母。

26、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

27、“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。

28、劳动是活的金银。——谚语

29、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

30、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

31、劳动是个宝,人生不可少。——谚语

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篇17:吕本中名言名句警句收录

全文共 2862 字

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1、惟变所出,万变不从。

2、老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒,到今犹恨轻离别。

3、说道觅新词,把酒来相就。

4、故人何处。同在江南路。百种旧愁分不去。枉被落花留住。

5、高楼只在斜阳里。春风淡荡人声喜。携客不嫌频。使君如酒醇。

6、要相忘。不相忘。玉树郎君月艳娘。几回曾断肠。

7、驿路侵斜月,溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。旅枕元无梦,寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思、转凄凉。

8、病香无力傍栏干。风雨送春还。一枕晓来清梦,无人说似西山。匆匆笑语,时时邂逅,草草杯盘。莫谓杂花时候,便忘梅蕊冲寒。

9、酒罢悠扬醉兴,茶烹唤起醒魂。却嫌仙剂点甘辛。冲破龙团气韵。金鼎清泉乍泻,香沈微惜芳薰。玉人歌断恨轻分。欢意厌厌未尽。

10、渺渺风吹月上,濛濛雾挟霜回。百年心事老相催。人在夕阳落外。有梦常嫌去远,无书可恨来迟。一杯浊酒两篇诗。小槛黄花共醉。

11、乱红夭绿风吹尽,小市疏楼。细雨轻鸥。总向离人恨里收。年年春好年年病,妾自西游。水自东流。不似残花一样愁。

12、恨君不似江楼月,南北东西。南北东西。只有相随无别离。恨君却似江楼月,暂满还亏。暂满还亏。待得团团是几时。

13、后生学问,聪明强记不足畏,惟思索寻究者为可畏耳。

14、取之伤廉,与之伤义。

15、不特圣人直重先后之序,如天之四时,分毫顷刻皆有次序,此是物理自然,不可易也。

16、以人之盗因谓食为盗而不敢食,是失名实者也。

17、取其行事之善者别录出之以自警戒,亦乐取诸人以为善之义也。

18、得酒贵多,不问美恶,过人远矣。

19、用心多使气胜心,毎心有所不善者,常使气胜之。

20、读书须是尽去某人说某人说之心,然后经可穷矣。

21、以信解诚,不能尽诚。至诚无息,信岂能尽之乎?

22、於安定处得此一字,亦用不尽。

23、言天在山中者,前言往行,无有纪极。故取天之象焉。

24、此事闲时说时甚易,在於临事时,要执得定耳。

25、学者非止读诵语言,撰缀文词而已,将以求吾之放心也。

26、凡欲解经,必先反诸其身,而安措之天下而可行,然后为之说焉。纵未能尽圣人之心,亦庶几矣。

27、寻常人便说作两事,失之逺矣。

28、每事無不端正,則心自正矣。

29、義者宜也,知者知此者也,禮者節文此者也。

30、至如母以子貴,子以母貴,及人臣無將,將則必誅。

31、居簡而行簡,無乃太簡乎。

32、以信解誠,不能盡誠。至誠無息,信豈能盡之乎?

33、毎心有所不善者,常使氣勝之。且云自知如此,未得為善也。

34、所損者懲忿窒慾,所益者見善則遷,有過則改也。

35、施於一身而非有餘也,施於天下而非不足也,是之謂聖人之道。

36、有人曰仕宦顯達者,使天下謂之賢人則不可,使天下謂之不賢人,則可矣。

37、學者非止讀誦語言,撰綴文詞而已,將以求吾之放心也。

38、今之學者不能見其近者小者,而妄意談其大者逺者,故終汗漫而無成也。

39、欲忠於君,是利於忠也。欲孝於父,是利於孝也。其餘皆然。

40、安而行之,聖人也,自非聖人,皆利而行之者也。

41、君子莫大乎與人為善,夫能如是,故能養其大體,而為大人,故能格君心之非,而使天下利見,故能言動以為法則。

42、取諸人以為善,是與人為善者也。

43、後之人不及孔子顔子逺矣,而常嘆仕宦不達,何愚之甚。

44、无妄之往得志,言无妄而往,則可以得志也。

45、今之學者必要一其説,是不知聖人之意也。无妄之往何之矣,言无妄之世,往無所之也。

46、若必以寺為法度,則侍者法度之人,峙者法度之山,痔者法度之病也。

47、説詩者不以文害辭,不以辭害志,惟詩不可拘以法度。

48、觀張子厚所作西銘,能養浩然之氣者也。

49、上下以利相聚,其能長育人才乎!

50、其逺者,須謂之逺。其近者,須謂之近也。

51、聖人之言其逺如天,其近如地。

52、以信解誠,不能盡誠。至誠無息,信豈能盡之乎?

53、今之人所以為學者,某却不會如此為學。

54、萬物皆備於我矣,反身而誠富有之大業,至誠無息日新之盛德也。

55、乾坤之於易,猶隂陽之於道,仁知之於聖也。

56、仁者見之謂之仁,知者見之謂之知。

57、格物者,窮理之謂也。欲窮理,直須思始得。思之有悟處始可。不然所學者恐有限也。

58、又不可忘之也,忘之者不芸苗者也。正其名而取之者,非苗者也。

59、浩然之氣充塞天地,雖難得而言非虚無也,必有事焉。

60、虽然毫发之失生于心术,其流之敝有不可胜言者。

61、懒惰者必有饥寒之忧,虽欲亲人,人不用也。

62、民劳则思,思则善心生。逸则淫,淫则忘善,忘善则恶心生。沃土之民不才,淫也;瘠土之民莫不饷义,劳也。

63、圣王之处民也,择瘠土而处之,劳其民而用之,故长王天下。

64、君子能劳,后世有继。

65、以公定力如此,必无过戚。

66、古人辞尊居卑辞富居贫,处乱世自全之道,可以为万世贪冒不厌,以致破家亡国者之至戒也。

67、事亲如天,顷刻离亲则有时而违天,天不可得而违也。

68、学者读之更无可以消详处,更无可以致思量处。

69、我是何等人,彼为何等人,若是答他,却与此人等也。如此自处,忿心必自消也。

70、言读书编类,语言相似者,事做一处,便见优劣是非。

71、不唯君子小人于此焉分,亦贵贱寿夭之所由定也。

72、人之为恶,虽至于谋反大逆,若有一念悔心,使临刑之际说我悔也,便须赦他,便须用他。

73、人心不同,各如其面。所不同者,皆私心也。至于公则不然。

74、习以成风,遂畏死耳。如习俗皆不畏死,则亦不畏死也。

75、卒不改官,浮沈京师,至死不屈。

76、近年以来风节不立,士大夫节操一日不如一日。

77、不特圣人直重先后之序,如天之四时,分毫顷刻皆有次序,此是物理自然,不可易也。

78、文如元凯徒成癖,赋若相如止类俳。惟有孔门无一事,只传颜氏得心斋。

79、人有三不幸:少年登高科,一不幸;席父兄之势为美官,二不幸;有高才,能文章,三不幸也。

80、行己须先诚实,只如书帖言语之类,不情缪敬,尽须削去,如未尝瞻仰而言瞻仰,未尝怀渴而言怀渴,须尽去之,以立其诚。

81、语成德者,昔难其居,若先生之道,就所至而论之,可谓安且成矣。

82、或得于数,盖指康节。或观于礼,谓横渠也。

83、在昔诸儒,各行其志,或得于数,或观于礼,学者趋之,世济其美。

84、子厚以礼教学者,最善先有所据守。

85、心与道潜,湛然渊静,所居则躁人化,闻风则薄夫敦。

86、道学至于无心,立行至于无愧,心若止水,退然渊静。

87、公诚厚德可服,某适来相试耳。

88、言其所善,行其所善,思其所善,如此而不为君子,未之有也;言其不善,行其不善,思其不善,如此而不为小人,未之有也。

89、乡人贱之,父母恶之,如此而不为君子犹可也;父母欲之,乡人荣之,诸君何不为君子!

90、诸君欲为君子,而使劳己之力,费己之财,如此而不为君子犹可也;不劳己之力,不费己之财,诸君何不为君子!

91、博学而详说之,将以反说约也。

92、愿侍郎宁百受人欺,不可使好贤之心少替。

93、忍之一字,众妙之门。

94、初学作诗,宁失之野,不可失之靡丽;失之野不害气质;失之靡丽,不可复整顿。

95、欧公作文,先贴于壁,时加窜定,有终篇不留一字者。

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篇18:中外名人读书经典名言警句

全文共 1042 字

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中外名人读书经典名言警句精选:

1. 努力向学,尉为国用。——孙中山

2. 人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——唐寅

3. 发现千千万,起点是一问。——陶行知

4. 积累知识,胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语

5. 怀疑是知识之钥。——谚语

6. 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

7. 思则睿,睿则圣。——周敦颐

8. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

9. 立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老

10. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记

11. 读书百遍,其义自现。——《三国志》

12. 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

13. 必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。--鲁迅

14. 学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语

15. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。--培根

中外名人读书经典名言警句大全:

1. 学习,永远不晚。——高尔基

2. 工欲善其事,必先利其器。——孔子

3. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

4. 强学博览,足以通古今。——欧阳修

5. 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

6. 学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。——陈景润

7. 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯

8. 熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

9. 年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

10. 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

11. 读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

12. 提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

13. 假设始终先于知识。——洪堡

14. 智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

15. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

16. 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》

17. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

18. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

19. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

20. 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

21. 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

22. 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——彭瑞淑

23. 少年好学,将成大器。——书摘

24. 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

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篇19:论语中的名言警句大全

全文共 1873 字

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1、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

译文 孔子说:“学了之后然后按照一定的时间去温习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?别人不了解我也不恼恨,不也是君子吗?

2、巧言令色,鲜亦仁!

译文 孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是没有什么仁德的。”

3、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

译文 曾参说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是不是忠实?与朋友交往是不是守信?老师传授的知识,是不是复习了?”

4、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,

可谓好学也已。

译文 孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏、言谈谨慎。时时改正自己的错误,就算好学了

5、不患人之不己知,患不知人也。

译文 孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。”

6、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”

译文 孔子说:“《诗经》三百零五首用一句话可以概括即‘思想纯正,没有邪恶的东西。’”

7、吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,

六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

译文 孔子说?:“我十五岁,有志于学问;三十岁,懂礼仪说话做事都有把握;四十岁掌握了各种知识,不致迷惑;五十岁知道了不能为人力所支配的事情;六十岁一听别人言语便可以分别真假判明是非;到了七十岁便随心所欲任何念头都不会越出规矩。”

8、温故而知新,可以为师矣。

译文 孔子说:“复习(温习、巩固)旧的知识,(并且)能够从中领悟到新的知识。凭借这一点(就)可以做老师了。”

9、学而不思则罔,思而不学则殆。

译文 孔子说:“学习而不知道思考,就会被知识表象所迷惑;只空想而不学习,就会对学习有害。”

10、知之为知之,不知为不知,是知也。

译文 孔子说:“仲由,教导你的东西你懂得了吗?知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。”

11、举直错诸枉,则-民服;举枉错诸直,则-民不服。

举:选拔、推举;直:正直的人;错:同措,放置、安排;枉:不正直不正派的人。鲁哀公问道:“如何做人民才会信服呢?”孔子回答说:“选拔正直的人,位置安排在不正直的人之上,人民就信服了;把不正直的人安排在正直的人的位置之上,人民就不信服了。”

12、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!

13、成事不说,遂事不谏,既往不咎。

14、子谓《韶>>:“尽美矣,又尽善也。”谓《武》:“尽美矣,未尽善也。”

15、朝闻道,夕死可矣。

16、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

17、放于利而后行,多怨。

18、君子喻于义,小人喻于利。

19、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

20、父母在,不远游。游必有方。

21、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。

22、君子欲衲于言,而敏于行。

23、德不孤,必有邻。

24、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。

25、敏而好学,不耻下问。

26、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

27、君子周急不继富。

28、子曰:“贤哉,回也!一箪食,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

29、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

30、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

31、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。

32、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

33、不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。

34、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

35、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

36、子不语:怪,力,乱,神。

37、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

38、君子坦荡荡,小人长戚戚。

39、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

40、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

41、士不可以不弘毅,任重而道远。

42、笃信好学,守死善道。 危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉。耻也;邦无道,富且贵也,耻也。

43、不在其位,不谋其政。

44、君子居之,何陋之有?

45、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜!”

46、吾未见好德者如好色者也。

47、后生可畏,焉知来者不之不如今也?四十,五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

48、主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。

49、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

50、岁寒,然后知松柏之后凋也。

51、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

52、食不厌精,脍不厌细。

53、食不语,寝不言。

54、寝不尸,居不容。

55、未能事人,焉能事鬼?

56、未知生,焉知死?

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篇20:箴言警句名言妙语精选篇

全文共 501 字

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1. 上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

2. 不要惊醒我的爱人,等他情愿。

3. 太初有道,道与神同在,道就是神。

4. 那光是真光,照亮一切生在世上的人。

5. 因我活着就是基督,我死了就有益处。

6. 祢的话是我脚前的灯,是我路上的光。

7. 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

8. 怜悯贫穷的就是借给耶和华。他的善行耶和华必偿还。

9. 求你使我们早早饱得你的慈爱,好叫我们一生一世欢呼喜乐。

10. 事情的终局强如事情的起头;存心忍耐的,胜过居心骄傲的。

11. 回答柔和,使怒消退;言语暴戾,触动怒气。

12. 凡事要奉我们主耶稣基督的名常常感谢父神。

13. 人心忧虑屈而不伸。一句良言使心欢乐。

14. 哎!我要向我的对头雪恨,向我的敌人报仇。

15. 忧愁强如喜笑,因为面带愁容,终必使心喜乐。

16. 我就是道路真理生命,若不藉着我,没有人能到父那里去。

17. 因为你们立志行事都是神在你们心里运行为要成就祂的美意。

18. 求祢照着祢使我们受苦的日子,和我们遭难的年岁,叫我们喜乐。

19. 神所要的祭,就是忧伤的灵。神啊,忧伤痛悔的心,你必不轻看。

20. 我们经过的日子,都在你震怒之下。我们度尽的年岁好像一声叹息。

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