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生命如树小学作文精选2篇 作文大全(精品20篇)

地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,已被糟蹋的伤痕累累。小编收集了生命如树小学作文精选2篇 作文大全,欢迎阅读。

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篇1:小学生材料作文:笑树_550字

全文共 575 字

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,这一个名字,我相信大家一定都听说过吧!笑树,为什么中有一个笑字呢?你们知道吗?

告诉你吧!笑树是非洲东部卢旺达的首都基加利,有个芝密达兰哈德植物园中,就有一种这样会“哈哈”笑地神奇的树。初到植物园的人往往会被笑声所蒙骗,对此迷惑不解,听到“哈哈”地声,但见不到人?原来笑声是树发出来的,当地人就简称它为名“笑树”,“笑树”是一种小乔木,能长到七八米高,树干深褐色,叶子椭圆形,每个枝丫杈间都长着一个小铃铛似的果子,果子中心是空的,而且果皮薄而脆,并且有许多小孔,里面藏着一些小而坚硬种子,种子成熟后自行脱落在果子里,每当微风吹过,果子碰着果的壳子,像无数个小铃铛在响呢!于是就发出了“哈哈哈!哈哈哈!”地笑声,仔细一听,还真似谁在开怀大笑呢!

笑声会笑,当然对人们也有用!这不,笑树会笑的功能就被农民伯伯们巧妙地运用了起来!

把它种植田边,每当鸟儿飞来偷东西吃时,听见了一阵一阵地笑声,以为人真来了,就不敢降落,从而保护了农作物不受鸟儿的损害。

还有更有趣的事情呢!这种树白天会“笑”,成为了“笑树”,晚上居然还会“哭”,成为了“哭树”呢!植物学家经过科学考察与研究后,认为这一奇妙的现象与太阳光的照射有着密切的关系呢!

同学们,你们了解笑树为什么会笑吗?我猜你们一定了解了。笑树是多么的神奇呀!我长大以后,一定要当个植物学家,去探索大自然中更多的奥秘!

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篇2:小学生作文:植树

全文共 232 字

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,可以带给我们新鲜的空气;植树,可以让眼睛放轻松;植树,可以美化环境;植树,是我们对绿色向往的喜爱。

3月是植树节,也是绿色的的3月。3月细雨蒙蒙,湿润了每一颗我们种植的小树。现在,人多了,汽车多了,工厂多了,废气就更多了,黑灰色的废气弥漫在地球上空,清澈的小河也被污染了,新鲜的空气也被污染了,你能想象的出有多么可怕吗?

作为祖国的花朵,我们必须多植点儿树。树可以吸二氧化碳,排放氧气,如果我们大家每年种植一棵树,世界上的废气就不会那么多,我们的明天也将更美好!

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篇3:生命可贵小学二年级话题

全文共 1313 字

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每一次来到世界上的平凡生命,都是值得认真的去过,简媜说,生命就这一次,我要飞扬跋扈。也许,我们的生命不是张爱玲说的那是一袭华美的袍,只是一件粗布衣裳,我们也一样要把它穿得得体舒适。 Each time you come to the world in the world, you are worthy of seriously. Jane said that life is this time, and I want to fly.Perhaps our life is not Zhang Ailing said that it is a gorgeous robe, just a rough clothing, and we also have to wear it comfortably.

有时候,我们会觉得自己很奇怪的,怎么就来到了世上呢,人又是何其渺小的在大千世界里苟延残喘。我们被金钱物欲所侵染的时候,

绝大多数时间,我们有一种珍惜生命的本能,毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次,虽说明年还会再开,可是已经不是那一朵了。所以,它就极为小心地绝不错一步,满树的花,就没有一朵开错的,它们是那样慎重和认真地迎接着的一次春天。在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候,那时死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次,不要因为碌碌无为而羞耻,不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼·罗兰说:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生命真相之后,还依然热爱生命。”

活着,就必须承受苦难,只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻,我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇,他质问上帝:作为一个虔诚的信徒,他为什么要遭受如此深重的苦难?但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看,意思是说:这就是你要接受的全部,威力无比的现实,这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界!约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒,我们只有背负一路的坎坷,前进;

为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强;

为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。

沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。

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篇4:热爱生命小学生作文

全文共 316 字

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这几天我刚好读到了一本关于艺术,关于青春,关于成长的小说——《完美的花朵》。

这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术,一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常,画完了自己一生中最后一幅画,生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“,不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活,她的心智飞速成长着,她用自己独特的视角观察着这美丽的世界。突然有一天,木棉偶遇儿时的伙伴,童年的记忆真正地复苏了,终于不再自闭,不再拒绝发育长大,不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了

读了这本书,我明白了每个人都需要成长,在身体和心灵的方面都需要成长,我们需要……坦然面对成长。

最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧:

抱紧花蕊,因为我想开得更完美!

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篇5:小学生作文:植树

全文共 328 字

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今天是个阳光明媚的日子。少先队员们一起到荒山去植,我也加入其中。

同学们一看到荒山上满是黄土,只有几棵小草孤零零的在风中摇晃。同学们更增强了绿化荒山的决心。我和女生们从车上小心翼翼地拿出树苗,生怕把它碰坏了。男生们一个个拿起铁锹正在挖坑。“唉呦,嘿!”大家喊着口号。他们先用脚踩住铁锹,终于挖出了一块土,一下,两下,三下,一个树坑完成了。我们把树苗放进去,当一棵棵树接触泥土时,它终于感觉到了家的温暖。一个同学扶住树苗,其他人将坑填实,用脚踩了踩。提着水桶的同学来了,“哗哗……”的几声,小树都喝了个饱。大家高兴的笑了,虽然每个人都大汗淋漓,气喘吁吁,可是一想到以后这里会成为青山碧岭,我们兴奋极了!

风儿涌起正正林涛,望着漫山遍野的树苗,我们心里喜滋滋的。

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篇6:生命的反省小学作文

全文共 838 字

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谈起理想、梦想,我感到惭愧,并不是因为我没有自己的愿望,而是,目前,我没有为这个梦想做出相应的努力。而这一切都源于自身的设限。

从高一开始,从中考结束的那个暑假开始,我就彻底地崩溃了。那时我开始失去了人生的目标。初中,在家长和老师的鞭策下,我努力的学习,我拼了命地学,因为他们告诉我,只有学习,生活才会更美好,而我,也对未知的高中和未来充满了无限的遐想和美好的期待。可当我得到这一切,我猛然间发现眼前的一切并不如我所想的那样,这里充满了竞争与压力,我时不时的感到迷茫,时不时的感到身心疲惫。除此之外,也就从那时开始,我的身体开始变得异常的不舒服。“湿疹”苦了我一年,而如今的萎缩性胃病又阻碍了我向前进步。消极的思想在头脑中积聚,有时我感觉,进了学校,就像进了牢笼,在里面接受改造和教化,当被释放出来时,整个人也就定型了,失去了自己的思想和身心的自由。

然而,我清楚的知道,这一切都是我逃避现实,逃避自我的种种借口,我很讨厌这样的自己,恨不得将他撕碎,使他魂飞魄散。可有时,我又于心不忍,想到爱自己的人,想到社会所给我的种种恩德,我还未回报,还有自己的“梦”没有实现。也许我并不知道什么叫做“真正的梦”,可就因为这些“梦”,它使我深深地被触动着。我曾梦想着当一名律师或是检察官,在我心里,由于弱势群众对法律的无知以及社会法治的不健全,还有那些以身试法者的胆大妄为、钻空子,不知道有多少人被深深地伤害。其次,我想拥有一个家,一个温馨快乐的家。再者,我想着,我应该为社会做些什么,为那些在思想和生活上遭遇困境的孩子们做些什么,我不希望他们重蹈我的覆辙,生活在阴暗中。

说实话,我不甘心,不甘心这种堕落的生活状态,被无聊的想法压抑着,被无尽的烦恼压抑着。所以,我会努力,我会改变,让那些爱自己的人和自己的梦做个见证。我,在此,对着生命郑重地发誓:我一定会冲破自己思想的束缚,一定会朝着自己的目标前进,给自己的人生留下的是精彩而不是遗憾。可能前方的路会很苦,可我不会放弃。

[生命的反省小学作文

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篇7:假如我是一棵树450字小学作文

全文共 416 字

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如果我是一棵,我会在春天里率先吐出嫩芽,率先长出嫩叶,让包含了一冬寒意的人们感受到生机、生机勃勃、希望和新意,让人们的心里充满绿意。

假如我是一棵树,我在夏天一定要从又低又矮的小树变成高耸入云的参天大树,我会在夏天的暴风雨和雷电里顽强拼搏,让看到我的人感受到大树也有强健的体魄。大树是不可以随便乱砍,随便侮辱的。

假如我是一棵树,我在秋天里一定要结出累累硕果,还会在秋天的凉风里努力拼搏,让我的枝干变得更加粗大,更加结实。让看到我的人都啧啧赞叹。

假如我是一棵树,我在冬天里一定要干出一番伟大的事业来,不能白白浪费了这一年四季的大好时光。虽然我美丽、翠绿的叶子掉光了,但是我会在寒冬的冷风和鹅毛大雪中努力奋斗,让吃过我结的果子的人看到我毅然在寒风中挺立着,要让他们说:“大树可真顽强呀,我们不能小看它们呀!”

假如我是一棵树,我要做一颗有灵魂的树,有梦想的树,有希望的树。啊!就让我的来世做一颗这样的树吧!

[假如我是一棵树450字小学作文

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篇8:小学作文善待生命

全文共 891 字

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约翰﹒洛克斐勒这一位叱咤风云的大人物,四十三岁时就建立起世界最庞大的垄断企业——标准石油公司,。那么,五十三岁的他又成就了什么呢?五十三,他却成为了烦恼的俘虏。充满压力的生活早已摧残了他的健康,洛克斐勒原本体魄强健,他是在农场上长大的,有宽阔的肩膀,迈着有力的步伐。

可是,在大多数人的颠峰岁月——他却已肩膀下垂,步伐蹒跚。他每周收入高达几万美元,却只能简单饮食。医生只允许他进食酸奶和几片苏打饼,这一切食物要不了两美元。

为什么呢,因为忧虑、惊恐、压力使他无休无止地工作,他无暇游乐或休闲;事实上,他已经把自己推向坟墓的边缘。

生命看似如此顽强,其实只要你轻轻一拧,蚂蚁的生命就结束了;只要你轻轻一折,花儿就倒了;其实,生命就是如此不堪一击。

梵高,世上最孤独的人,世人无法理解的艺术家,人们的嘲笑,不理解,鄙视,使他彻底崩溃了。最后,他选择了放弃;许多人也许会说他的结局是美好的,因为最后他终于解脱了。但他真的解脱了吗?不,请听一听心理学家的解说吧,他们从梵高的画中找到了他热衷于自由和快乐的影子。梵高既然如此向往自由与快乐,但为什么不去改变自己,去打开那道思想的牢门,向世人招手呢?难道生命就可以如此任意蹂躏吗?生命就如此不值吗?

你总听过蝼蚁尚且偷生吧,更何况人呢?难道世上的一切就如此乏色?难道我们连动物最基本的求生本能都不会了吗?

还记得躺在床上的白血病人吗?他们正与死神搏斗,但依然满脸欢笑,谁又可以知道他们对生的渴望呢?

再看看我们吧,我们肢体健全,健康强壮,比那些病人强多了,难道这一点还不足以庆幸吗?难道我们不应该善待我们的生命吗/

继续洛克斐的故事;当医生告诉他一个惊人的消息,他必须在财富与生命间作选择;最后,他选择了生命,终于,他的生活中有了幽默,有了快乐。他不再为股市而操心,不再为营业额而失眠、忧虑,他学会了帮助人,开始思考如何用钱去帮助人,最后他甚至成立了世界性的基金会,帮助穷人。这样有意义地活着。五十三时他差点丧命,最后却能活到九十八岁。

如果当初的梵高能效仿洛克斐,也许他会画出世上更美的画。生命只属于你的,学会善待自己的生命,才能活得更精彩。

[小学作文善待生命

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篇9:第一次种树的小学作文

全文共 340 字

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今天,我们在学校的教室举行了一次特殊的种活动。

我们铲子和熟土、黄土、水、杯子、树苗。我很兴奋,因为这是我第一次植树。教室里有的人拿着铲子准备把熟土盛到杯子里,有的人拿着树苗,准备插进杯子的熟土里。总之,大家热火朝天地开始分配起来。

我首先拿着铲子,把少许的熟土盛到杯子里,接着是把树苗插进杯子里,然后我有办了起来,我把树苗小心翼翼的插进杯子里。接着,把树苗扶着,填进适量的黄土,把黄土拍平,这时老师提醒大家“三填两拍一轻提”。最后,把熟土倒进杯子里,把杯子填满,在把土拍平,就种好了。

我在树苗旁边堆了一个“城堡”,保证水分不流失,然后拿起适量的水,往植物的根上倒,我就浇好水了。

我希望每个人都种一棵树,因为树木可以防止自然灾害。这样我们就可以生活在绿色的世界里!!!!!!!!!!

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篇10:写热爱生命的作文小学三年级

全文共 303 字

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我常常想:生命的意义是什么?

清晨,我在外散步。无意中发现一株花被一块儿,巨大的石头覆盖了一个小小的生命,但它却挣扎着,企图推翻一个比自己重几千倍的石头。

过了几分钟,石头没有一丝动静。但是它还在继续努力。我想那是不可能的。过了几天,我再来看它。”奇迹!奇迹!真是一个奇迹!“我感叹道。因为那株花用自己娇小的身躯顶开了那块儿石头。

一次,我在泰山上望远处看,发现在不远的地方有一棵长在悬崖上的树。它的生命是多么坚强啊!不怕风吹雨打,越过春吓秋冬。在没有泥土的石缝中,在没有人灌溉的情况下,竟然能不屈向上,茁壮生长。

有人说生命的意义是奉献,有人说生命的意义是勇气……可是我现在可以郑重的告诉你生命的意义是坚强不屈!

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篇11:热爱生命小学四年级

全文共 551 字

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人的一生是短暂的,有的人身患重病,有的人身上有多重残疾,但他们有的成名了,或坚强地活着。世界上也有一群人,因为种种原因而杀,这就是典型的不热爱生命,不珍惜生命。

张海迪5岁得了脊髓管瘤,高位残疾,因此不能上学。但她在家自学,先了中小学的内容,后来连大学的内容也能自学。张海迪,那坚不可摧的心一直鼓励着她。15岁,她跟随父母去外地当老师,教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。

张海迪自学针灸医术,给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张海迪还当过无线电修理工,还自学了多门外语,每学一门都十分精通。

一个残疾人,几乎全身不能动,但她那顽强的意志使她活了下来。她虽然无法上学,却能比健全而且正常的人学得多、学得快。她实在是太厉害了!我们光一门英语就学得大脑要塌下来了,但她能学会那么多门外语,真令人佩服!一个小女孩身有高度残疾应该会想不开,或在床上等死。但张海迪却恰相反,她天天刻苦学习,为人类做出了贡献。

我想了很久才想明白我们为什么要活着。那是因为我们要把世界建设得更美好,使别人生活在幸福的小岛上,让自己生活在属于自己的缤纷世界。但如果我们现在不好好学习,天天打游戏,和一群坏小孩玩,长大以后一定会当街头要饭的。那太对不起我们的身体、尊严、父母和这个世界。

所以,我们一定要热爱生命,好好学习。

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篇12:小学生暑假作文400字:一棵树的自述

全文共 468 字

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我是一棵身强力壮,生在天国的大

我曾经和一只活泼可爱的小鸟是好朋友。她每天唱悦耳的歌曲,跳优美的舞蹈。日子一天天过去,寒冷的冬天快要到了,她要飞向南方去过冬大树的自述。于是,我要求她明年春天再给我唱歌,跳舞。她爽快地答应了。

就在好朋友飞走的这段日子里,一天,我在睡觉,听见树林里传出沙??沙??声,我毛骨悚然。突然,草丛中串出一个人来,他拿起锯尺,开始锯我。我痛苦极了,全身麻痹,昏死过去。当我醒来时,我已被送入了工厂,恶毒的人类开始用机器把我折磨得粉身碎骨。我闭上眼睛,等待死亡的到来……我被做成火柴,工人们把我卖到了一个村子。当时,我明白了,一根火柴,也就是我的一点生命,我的生命已尽。就在这时候,好朋友小鸟飞回来了,她看了看我,唱起了去年那首歌,我含着热泪,真想跟朋友说几句心里话,但我不能。她唱完了歌,又看了看我,伤心地飞走了。在我飞向天国的那一刻,心想:“亲爱的小鸟,你给了我欢乐,给了我安慰,更给了我真诚的友谊……”

今天,我已成为天国树中的干部,我还看到了小鸟又交了一个好朋友,我真为她感到高兴。记住:与朋友交,言而有信!

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篇13:350字小学作文:树

全文共 419 字

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虽然植节已过,但我依旧想种一棵树,我想种一棵树和我一起长大。

我要种在我家院子里,好好呵护它。我每天上学时,看看它,与它打招呼;每天勤浇水,勤施肥;还要每天给它读一篇小故事。它犹如一个娇嫩的小婴儿,要细心照顾。

春来秋去,小树渐渐长成大树了,我欣喜地抚摸这它那粗燥的皮肤,拥进它那温柔的怀抱。啊,树,你长高了,你长大了!

你结出了大个儿的果实,我帮你送给四处的人家;我帮你卖掉一部分,存起来寄给贫困的小伙伴们;也可以制作果酱,换来钱后,为你弄来更丰富的肥料。哈哈,这主意不错吧?

可惜——

我曾经种过这样的树,但那天我回家时,本以为能看见那可爱的身体,可惜,院子里早就没树的踪影了。我大哭起来。那是我辛辛苦苦种出了的树,也是我的好朋友,怎么说不见就不见了呢?后来我知道了,是因为爸爸为了制作一个大衣柜,才喊人拔掉这棵树。我决定一辈子都不再理会爸爸了。

但大衣柜制作成功后,爸爸放在了我的房间。我每晚都要摸一摸那衣柜,心中喊道:树,你又回到我身边了。

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篇14:生命的感悟中小学生作文

全文共 632 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……

是啊,生命是多么的可贵。这些动植物更是拥有一个个令人震撼的故事和属于它自己的生命,更拥有令人钦佩的品格。

你知道悬崖上的松树是如何生长的吗?有一句诗“瘦石寒梅共结邻,亭亭不改四时春”,在我看来,这就是对松树的最佳写照。无论是苍老的树皮,还是翠绿的松针,都给人一种受尽磨砺的感觉。的确,松树在任何天气里都耸立在悬崖峭壁上,不畏惧一点风雨。即使是刮狂风下暴雨,它也一点也不退缩。没有人给它施肥,也没有人给它浇水,它只是在自然环境下就能活下来,它的生命永远是那么的顽强。抚摸着松树的树皮,就可知道它受了多少磨难:粗糙中带着一些规律的图案,如老人那历经沧桑的手。感受到的一切,都令我震撼。啊,这种生命的勇气,生命的顽强,多么令人佩服!令人感动!松树的这种坚强,是多么值得我们人类去学习啊。

梅兰竹菊四君子,我认为,也应该加上松树。松树是真正的君子,跟梅花一样,比梅花更加的坚强,更令人钦佩。世上又有多少人能像松树一样呢?我想,我们人类,也应该像松树那样,顽强地生活在这个世界上,让自己接受磨砺,勇敢地面对各种挑战,珍惜生命,让自己活得更精彩。

松树那不向困难低头的精神令我感动,既然植物都可以这么的顽强,那我们人类更应该学习这种不去向上、不怕困难的精神!就让我们一起下定决心,让生命变得更加光彩有力吧!

[生命的感悟小学生作文

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篇15:关于小学三年级作文植树

全文共 456 字

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3月是植节。3月是万物复苏,春暖花开的好日子,在3月17日我们去植树。这一天,天气晴朗,我和爸爸从舒服的床起来,准备好工具,就马上出发了。

经过千辛万苦的走路,终于来到了种树的地方,叔叔给了一棵树苗,我们便走上种树的地方,我立刻上去,我去老师那里告诉我来了,之后,我和爸爸找了一个比较远的地方来种树,我看了看树苗,这个树苗没有绿叶,只是个小树,我还没有真正看过。爸爸找了一个好地方之后,我就开始挖,挖着挖着,爸爸看我不行说:“儿子,我来挖,你去打水”。我拿起桶,就去山的半腰和下面的中间的水池去打水,我走着走着看见了靳明宇,靳明宇:“看,这水清澈见底”。“是啊,还像一块无瑕的翡翠”。我开完笑的说:“既然这么清澈,那你喝几口,顺便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一边打水一边说。靳明宇走后,就开始我来打水了,我抓着石头,打了一桶水。打水后,我气喘吁吁,我立刻给小树浇水,然后在和同学们照张像,就结束了。

在这次植树过程中,我知道了,植物对人类很重要,我们要保护它们,让地球永远有着新鲜空气。

[关于小学三年级作文植树

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篇16:生命的意义小学生作文350字

全文共 408 字

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当面对刚出生的小动物的时候、当一棵小小的树苗长成苍天大树的时候、当丑陋的毛毛虫长成蝴蝶的时候我常常想,生命是什么呢?

花盆的泥土中掉进一粒丁香花的种子,过了几天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是,我都没有给它浇一点儿水,也没有给他松过土,更没有给他一丝阳光。那渺小的种子里具有多么强的生命力啊!竟使它在万分干燥的土中不屈而上,茁壮成长。

清早,我在“花的海洋”中玩耍,只见一只五彩斑斓的蝴蝶在我头顶飞舞。他往哪儿飞,我就跟到哪儿。突然,它在一株美丽的月季花下面停了下来,那里有只丑陋的毛毛虫,我的心头怦然一震,原来,那只蝴蝶是毛毛虫蜕变过来的呀!

虽生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就像杏林子一样,虽然是个残疾人,但他用一生的时间去学习、看书。所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。

噢!我明白了,生命就是丁香花那倔强的生命力、蝴蝶那种伟大的母爱、杏林子那种不断的努力学习!

[生命的意义小学生作文350字

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篇17:植树小学优秀作文

全文共 228 字

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在一年一度的植节到来之际,为了增强学生们的环保意识,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的,邱县大省庄小学在植树节前夕,各班级开展了“绿满校园”教育活动,各班级利用周一班会、黑板报和手抄报等活动,围绕保护环境重要性这一主题,结合自身感悟,谈体会、谈看法,并在3月12号这天,进行了植树活动。

这次活动不仅对学生们是一次品德教育,也增强了他们的环保意识。使学生们懂得了“爱绿、护绿”要从我做起,从身边的小事做起,明白了美好的绿色要靠大家一起去维护的道理。

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篇18:大青树下的小学仿写

全文共 388 字

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早晨,从车来车往的马路上,从鳞次栉比的楼房里,从

崭新美丽的天桥上,走来了许多精神饱满的小学生,有穿薄短袖配短裤的,有穿长袖配长裤的,还有穿别的衣服的同学。大家穿戴不同,来到学校,同学们都开心的握握手。那花花绿绿的服装把学校好似打扮成了一幅画。同学们向天空的太阳公公打招呼,向温柔体贴的老师问好,向执勤的阿姨给了一个大大的拥抱。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃、铃、铃、……”上课铃响了。

上课了,同学们穿着自己美丽的服装,跑进了教室,姚老师已经在教室里等我们了,在姚老师的带领下,同学们齐声朗读课文,那声音,多美妙,多动听!这时候外面安静了,草不斜了,小麻雀不叫了,毛毛虫也不吃叶子了,好似都在聆听这美妙的声音。下课了,我们扎堆的往外跑,毛毛虫继续吃叶子,小麻雀开始唱歌,草也开始随风摆动。

这就是我美丽漂亮的小学。有同学们朗朗的读书声,有高年级排练花辊的方阵,还有欢声笑语在教室里回荡。

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篇19:小学生作文诞生生命的季春

全文共 404 字

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春,是人们神往的天堂,充满着活力。

春,是一个好听的名词,蕴含着希望。

春,是一个美好的季节,充满着诗情画意。

春,是一个生命的循环,让万物使出浑身解数。

春来了,春来了,盼望已久的春来了。

当你踏入园子,印入眼帘的是池塘边那依依的柳树姑娘。远望柳树仿佛是一团淡绿色的烟雾;近观则给人以清新恬淡的美感。一阵微风拂来,柳树姑娘的长发在水面上拂过,镜子般的水面上荡起了微波,像运动员在冰面上滑行时留下的白杠,一会儿水面又平静了。

瞧,那像薄金做成的精巧的小喇叭似的迎春花,一朵朵开放在绿叶丛中,层层叠叠,简直就是一个春天的乐队,奏响春的歌谣。

看,那几棵粉红色的杏花正吸收着天地间的精华。沐浴着太阳的光芒,让蜜蜂尽情地采蜜,它正在唱着春天的歌。对了,快看!那儿一枝枝杏花已经伸出墙外了。

你瞧!园子外那一根根电线杆上,小鸟们停息的地方,远看像摆成的“五线谱”。

小鸟、迎春花和蜜蜂组合成了一首欢快的乐曲。

[小学生作文诞生生命的季春

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篇20:小学生作文:学习生命生命有感

全文共 618 字

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星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。

这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。

文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?

第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。

一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?

第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。

作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。

这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

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