最新责任与担当心得体会(优秀20篇)
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1000学习落实两个责任心得体会精选
全文共 6079 字
+ 加入清单在十八届中央纪委第三次全会上,习近平总书记强调指出,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,党委、纪委或其他相关职能部门都要对承担的党风廉政建设责任做到守土有责。王岐山同志也多次对落实党风廉政建设“两个责任”提出明确要求。“两个责任”的提出,抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的关键环节,是十八届三中全会关于全面深化改革部署的一个重点。各级党委、纪委,尤其是中央国家机关党组织和纪检监察机构,必须不断强化“两个责任”意识,把思想认识和行动统一到中央的部署和要求上来,加强担当,各司其职、各负其责,把落实好“两个责任”作为当前一件大事抓紧抓实,确保党风廉政建设和反腐败工作各项任务落到实处。联系学校工作我有以下体会:
首先作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力
再者作为一名学校领导,应该时刻牢记一个校长的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,廉洁自律、洁身自好,真正做到立党为公,执政为民,以苦干为乐,以学生为本,处处从大局出发,按制度办事,按原则办事,做到权为民所用,利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观,严于律己,公正严明,按照制度和规定,认真落实领导廉洁自律有关规定,做好学校的财务公示,真正在廉洁自律方面带好头。作为一名学校领导,更要带头廉洁自律,自觉接受监督。带头遵守党的政治纪律。在日常生活中,时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始终把组织和师生的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、走好人生路。
两个责任心得体会【篇二】
落实“两个责任”是当前加强党风廉政建设的得力举措,要求党员干部特别是领导干部要牢固树立正确的权力观。作为乡镇主要领导,应该认真贯彻落实、带头执行担当,以实际行动为党和人民掌好权、用好权
强化管党意识,落实党委主体责任。镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人,必须坚持在党言党、在党管党,做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起,率先垂范,带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政,像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任,就是要强化党委在管党治党上的职责和义务,保证党组织始终保持先进性和纯洁性。一把手要增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,善谋治党之策,做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系,对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造良好从政环境,切实选好人、用好人、管好人,实现干部清正、政府清廉、政治清明。
把准工作重点,确保责任分解到位。党风廉政建设,党委不仅是领导,还要担负责任。加强作风建设责任,开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育,不断创新教育载体、教育内容、教育手段,在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍,进一步健全干部“正反评价”体系,为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力,模范遵守党纪国法和廉洁从政规定,带头管好本人、家人和身边人,净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督,始终保持敬畏之心,筑牢思想防线,严守法纪底线。
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抓好措施落实,确保责任落到实处。首先要加强学习宣传,各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会,传达落实“两个责任”的最新要求,把“两个责任”精神实质学深吃透,并且人人要撰写心得体会文章。其次要强化组织领导,通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性,增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核,并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题,及时组织专项巡查,一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度,要求各支部主要负责人每年1月底前,要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。对责任范围之内领导不力、不抓不管而导致不正之风长期滋生蔓延,或屡屡出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,无论是谁,都要追究责任。切实把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入,为建设幸福富庶的新黄集提供坚强保证。
两个责任心得体会【篇三】
习近平总书记强调,落实党委的主体责任和纪委的监督责任,对于加强党风廉政建设和反腐败斗争,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有十分重要的意义。各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任,在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中,要坚决落实好“两个主体责任”,进一步扎紧党要管党、从严治党的制度藩篱。结合自身工作实际,有以下几点体会:
一、厘清党委主体责任,健全责任体系
无论是党委的主体责任,还是纪委的监督责任,都直指过去党委和纪委在党风廉政建设工作中的职责不清、力度不够、互相推诿的弊端。厘清党委和纪委在党风廉政建设责任中的职责和分工,对党风廉政建设和反腐败具有深远意义。但落实“两个责任”不能只靠文件的“一厢情愿”,更要看党委和纪委所处的现实环境,避免“分身乏术”,心有余而力不足。纪委要“瘦身”。按照中纪委提出的转职能、转方式、转作风,即“三转”要求,切实担负起党风廉政建设的监督责任。党委要“瘦心”。要牢固树立功成不必在我的理念,克服行政工作是实绩,党务工作是虚功的错误思想。尤其是党委书记,要善于抓大放下,把主要精力用在总揽全局和党风廉政建设等党务工作上。强化各级党委主体责任、党委“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任,推动党委主体责任各项要求落地生根。要厘清党委领导班子的集体责任,“全面领导责任”到“主体责任”,要求各级党委在党风廉政建设中,不仅要做部署工作的领导者,还要当好直接主抓的推动者、全面落实的执行者。
二、有权就有责,权责要统一
党委权力和纪委权力也须有“制度笼子”的约束和规范。党委具有领导权力和决策权力,必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力,必须负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”,理清责任、落实责任,才能形成科学有效的权力结构和运行机制,避免党风廉政建设工作沦为一纸空文。各级党委必须切实担负起全面领导党风廉政建设和反腐败工作的主体责任。班子主要负责人要认真履行好第一责任人的职责,班子其他成员要根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负起主要领导责任,切实做到“一岗双责”。各级领导干部既要以身作则,严格遵守廉洁从政各项规定;又要敢抓敢管,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。要把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为民主生活会和述职述廉的重要内容,并在一定范围内开展评议,以此督促领导干部切实负起责任。如果发现领导班子和领导干部在重大问题上有失职等领导责任问题,就要采取倒查的办法予以追究,绝不能以集体名义敷衍了事。各级纪委作为党内监督的专门机关,必须履行好监督责任。明确并落实好纪委的监督责任,各级纪检监察机关才能进一步转职能、转方式、转作风,从大量的具体事务中解脱出来,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题,集中精力抓好执纪监督主业。党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务,是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。各级党委唯有做到守土有责、守土负责、守土尽责,齐抓共管、形成合力,才能遏制腐败蔓延势头,切实落实两个主体责任。
三、结合自身,加强党风廉政建设
(一)突出重点,加强组织领导,构建党风廉政建设新格局。一是组织领导到位。局党组严格落实党风廉政建设责任制工作,成立主要负责人任组长的局党风廉政和反腐败工作领导小组,把党风廉政建设工作纳入全局目标管理,与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩,局纪检组积极发挥组织协调作用,使党风廉政建设工作贯穿于各项工作的始终,有力地保障了我局各项工作的健康开展。二是分工落实到位。按照“谁主管,谁负责”的原则,将党风廉政建设和反腐败主要工作任务及时进行了逐项分解,明确责任领导、责任科室和责任人。根据“一岗双责”的要求,明确局班子成员按照各自职责分工,在抓好分管工作的同时,切实落实党委主体责任,形成一把手负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,一级对一级负责,确保每一项工作责任到人,每一项任务落到实处。三是督查检查到位。在党风廉政建设工作中,我们注意抓住关键环节,做到年初研究部署工作任务,年中听取工作汇报,开展督促检查,年末检查考核总结并通报。领导班子成员对分管科室、分局承担的责任制工作任务定期听取汇报、进行指导、督促和检查,并就承担的工作任务定期向党组进行汇报。对涉及一个以上科室承担的责任制工作任务,各主办责任单位牵头落实、协办单位积极配合,从而确保了全局党风廉政工作任务的有效落实。
(二)抓住重点,突出教育亮点,扎实推进廉政文化建设。一是抓住“龙头”教育不放松。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划,党政领导定期上廉政课。定期举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育和法规纪律教育等活动。认真组织观看廉政电影、电视、电教片。通过教育,使全体干部职工的廉洁自律意识明显增强,党员领导干部、行政执法人员廉洁从政、执政为民的意识明显增强,机关作风进一步转变,服务质量、工作水平显著提高。二是充分发挥“大宣教”格局的作用。积极与州局监察室、县纪委等单位协调与合作,认真分析研究廉政文化建设工作中遇到的问题,充分发挥监察部门的作用,做到共同参与、密切配合,变宣教工作由原来纪检监察部门唱“独角戏”为整个县局的“大合唱”,切实增强廉政文化建设的广泛性。如在局机关会议室、机关办公场所制作永久性或移动性反腐倡廉教育专栏、用语,努力营造“以廉为美、以贪为丑;以廉为乐,以贪为苦;以廉为荣、以贪为耻”的氛围。为全面落实国税工作目标提供强有力的思想政治保证。三是搞活廉政活动。建立“廉政文化室”、“廉政书架”、“廉政教育影视角”等廉政文化活动阵地。定期开展廉政知识竞赛活动。不定期举行廉政文化演讲、廉政歌曲演唱等竞赛活动。在党员干部中开展自撰自书廉政箴言活动。在办公场所悬挂税收职业道德规范、廉政警句、廉政谚语、宣传图片等,让全体干部职工时刻牢记做人、做事准则,时刻警醒自己。四是丰富文化载体。创建一个廉政文化室、创建一支廉洁从税队伍是我局廉政文化建设的重点。在局办公楼内设立廉政文化宣传栏和廉政标语等,加强廉政文化硬环境的建设和形式多样的教育活动。
(三)健全机制,规范日常工作,实现党风廉政建设走向常态化。一是完善制度建设,制定廉政风险防范管理工作实施办法,切实做到工作程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证廉政建设工作规范动作。二是坚持领导干部重大事项报告制度,认真落实中央关于领导干部的“四大纪律八项要求”和“五个不许”的规定,建立健全廉洁自律档案。三是认真做好来信、来访工作,确保来信、来访案件件件有回音,件件有落实。四是定期组织召开党员民主生活会,积极开展批评与自我批评;做好党员干部述职述廉工作,并按要求及时将会议情况上报。五是大力推动办事公开,提高优质服务,方便办事人员;公布工作监督电话,广泛接受社会各界的监督,从而不断推动我局党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。
(四)强化监督,严查执法过程,推进反腐倡廉工作进程。一是坚持重大问题集体讨论,集体决策,民主管理,充分发挥集体智慧,增强领导工作的透明度。二是充分发挥机关事务管理服务职能作用,一切重大事项经集体研究决定,避免工作人员办事不公,有法不依,执法不严的现象,坚决杜绝办事人员吃、拿、卡、要的现象发生。三是倡导文明工作、文明服务、文明收税,树立纳税服务理念,提高工作和服务的质量,实现全年工作目标。四是充分采纳机关兄弟单位工作建议,继续聘请党风廉政监督员,对我局党风廉政建设和工作进行监督,使我局党风、政风公开透明,阳光管理。
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篇1:党的伟大成就观后感心得体会
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+ 加入清单建党100周年,这是让人激动落泪,让人欢欣鼓舞的一刻。激动落泪不但是为中国共产党经历过的艰难困苦而落泪,也是为无数个为了中华民族生存与发展,而奉献自己生命与热血的共产党人而落泪;欢欣鼓舞,是为中国共产党取得了举世皆惊的成就而欢欣,是为中国共产党实现民族复兴而鼓舞。
一百年,在人类漫长的历史长河中就如弹指一挥,转瞬即逝。但是中国共产党建党的一百年,却在中华民族几千年的文明历史中,绘就了波澜壮阔、浓墨重彩的辉煌画卷。
中国共产党人自成立伊始,无数共产党人为了_压在中华民族的三座大山,为了解放全中国,为了建设社会主义,为了建成全面小康社会,舍生取义、慷慨捐躯,抛头颅洒热血,谱写了可歌可泣、浩如烟海的不朽诗篇。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,中国共产党十八大报告提出“两个一百年”奋斗目标,第一个一百年,是到中国共产党成立100年时(1921年)建成全面小康社会,第二个一百年,是到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。在此建党一百周年之际,党的第一个奋斗目标已基本实现,社会物质资料丰富,人民生活富足,全国人民在中国共产党的领导下已打赢了脱贫攻坚战,基本建成全面小康社会。下一个阶段,中华民族将在中国共产党的带领下,为第二个一百年奋斗目标而努力,将中华人民共和国建设成为富强民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
作为中国共产党员,我们要“不忘初心、牢记使命”,为了我们共同的信仰而拼搏奋斗。“不忘初心、牢记使命”。不忘初心,首先是不忘人民,人民是力量之源、执政之基。牢记使命是牢记我们党的纲领/最低纲领。我们党的纲领就是实现共产主义,而最低纲领,就现阶段来说,就是要实现中华民族伟大复兴,满足人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。这一崇高的宗旨使命,是我们奋斗不息的力量源泉。正因如此,在现阶段,我们要为推动经济发展、社会健康和谐、人民群众满意贡献自己的力量。
篇2:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会
全文共 863 字
+ 加入清单九月___日开学日如期到来,朝霞洒在了同学们的身上,伴着同学们大踏步走进校门。同学们鱼涌进教室,开始了新学期的学习。对于新学期,同学们有的期待,有的忐忑,但不管如何,学习这条路,只能自己亲身来走,勇敢地走。
九月___日开学日同学们在结束一天的学习后,回到家还有一堂课在等着我们。那就是中央电视台的《思政第一课》。说起《思政第一课》这档专题节目,很多同学自然是很熟悉的,这是一堂有着很多年历史的课堂。《思政第一课》会邀请来热点事件背后的当事人亲口讲述所经历的故事。从这些嘉宾的身上,我们可以看到他们对祖国事业的用心之深,也可以看到他们为了目标一步步的不懈努力。
时针指向了晚上八点,我和家里人都坐在电视机前观看《思政第一课》。今年的《思政第一课》主题是___。台上嘉宾声情并茂地讲述着经历的光辉事迹,台前的我们被嘉宾们的精神和故事激励着。
我们从嘉宾们身上学到了为了自己的事业,需要一步一个脚印,脚踏实地地不懈努力,世界上没有什么捷径,真正的成功之路必定是亲自去漫步的。他们从懵懵懂懂到初成大家,是通过不懈的追求和甘于寂寞的身影而达成的。我们也从嘉宾身上,看到他们拳拳的赤子之心,爱国之心。对祖国的爱,对人民的爱,支撑着他们在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。能够抛弃日常生活中的很多娱乐,对我们来说是多么的不容易,但对于他们来说,早已是家常便饭。他们在自认为平凡的工作岗位上,发光发热,如果说中华民族的发展是一幅画卷,那么他们就是这幅画卷中夜空中的明星。历史的天空总是辽阔的,容得下许许多多颗耀眼的明星。细看这些嘉宾的工作生活,他们也是普通人,他们也有家人朋友,他们也有喜怒哀乐。对于工作,他们勤奋刻苦,踏实努力。对于祖国与人民,他们有担当,负起了肩上的责任,将小我融入大我,将个人的发展目标与祖国的伟大复兴紧紧相连。
作为学生的我们,在学习上刻苦上进取得成绩,将自己的能力提升,终有一天我们也能像台上的嘉宾一样,在历史的天空留下属于自己的名字。《思政第一课》总是以生动的方式告诉我们一些道理,让我们在学习生活中获得继续前进的不竭动力。
篇3:两个责任心得体会
全文共 1948 字
+ 加入清单深入落实党风廉政建设“两个责任”,推进党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务,是我们党必须始终高度重视并紧紧抓住不放的重要工作。习近平总书记强调,各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任,在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设制的工作中,要坚决落实好“两个责任”进一步扎紧党要管党、从严治党的制度藩篱。通过学习相关理论,有以下几点体会:
知其然,认清目前反腐形势。党的十八大以来,党风廉政建设和反腐败工作取得了新的明显成效。但必须清醒看到,当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败斗争形势依然严峻,一些不正之风和腐败问题影响恶劣、亟待解决。我们必须保持清醒的头脑,将党风廉政建设进行到底。一是认清反腐倡廉工作总体形势,增强紧迫感。当前,涉腐面不断扩大、涉腐人员不断增多、案件性质越来越恶劣,严重影响到党心民心。反腐倡廉,被提到前所未有的高度,我们基层的领导干部不能再抱有等、拖、混的思想,更不能有事不关己的想法,必须要立马醒悟、立即行动。二是认清惩治腐败的新要求,增强压力感。“老虎”、“苍蝇”一起打,表明了中央惩治腐败的决心和信心。不仅打,还要严打,打击腐败的力度空前,要让腐败分子丢掉最后的心存侥幸。三是认清预防腐败的新思路,增强自律感。有效预防才是反腐败的治本之策,要通过建立健全制度加强对权力运行的监督和制约,将权力的笼子织紧织密。因此,要深刻认识到制度既是镣铐又是保护网,有它约束可以帮助我们在合法合规的区域里安心做人做事。要完善制度、认可制度、敬畏制度、遵守制度,在制度的约束和保护下大胆地抓发展、谋事业。
明其责,明确两个责任内涵。党的十八届三中全会明确提出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度。责任即是一种可资利用的“制度笼子”,只有明确党委和纪委所处的现实环境,理清责任、落实责任,才能形成科学有效的权力结构和运行机制,避免党风廉政建设工作沦为一纸空文。众所周知,国土业务工作面广量大、指标压力大,导致许多时候重业务主业、重绩效考核,轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位,深刻认识到主体责任就是党委的首要责任。局党委要牢固树立队伍清正廉洁是国土工作之魂,切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置,在思想认识和行动上保持自觉性,牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职,抓不好党风廉政建设是渎职的意识,将党风廉政建设与国土业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。同时,纪委作为党内监督的专门机关,必须履行好监督责任,进一步转职能、转方式、转作风,从大量的具体事务中解脱出来,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实党风廉政建设各项工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题,集中精力抓好执纪监督主业。
尽其力,切实推进责任落实。一是加强组织领导。局党委严格落实党风廉政建设责任制工作,成立了金坛市国土资源局党风廉政和反腐败工作领导小组,把党风廉政建设工作纳入全局目标管理,与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩,局纪委积极发挥组织协调作用,使党风廉政建设工作贯穿于各项工作的始终,有力地保障了我局各项工作的健康开展。二是分工落实到位。按照“谁主管,谁负责”的原则,将党风廉政建设和反腐败主要工作任务及时进行了逐项分解,明确责任领导、责任科室和责任人。根据“一岗双责”的要求,明确局班子成员按照各自职责分工,在抓好分管工作的同时,切实落实党委主体责任,形成一把手负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,一级对一级负责,确保每一项工作责任到人,每一项任务落到实处。三是督查检查到位。在党风廉政建设工作中,我们注意抓住关键环节,做到年初研究部署工作任务,年中听取工作汇报,开展督促检查,年末检查考核总结并通报。领导班子成员对分管科室承担的责任制工作任务定期听取汇报、进行指导、督促和检查,并就承担的工作任务定期向党委进行汇报。四是推进廉政文化建设。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划,党政领导定期上廉政课;定期举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育和法规纪律教育等活动;在局机关会议室、机关办公场所悬挂职业道德规范、廉政警句、廉政谚语、宣传图片等,努力营造廉政的氛围,让全体干部职工时刻牢记做人、做事准则,时刻警醒自己。五是健全廉政机制。完善制度建设,制定廉政风险防范管理工作实施办法,切实做到工作程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证廉政建设工作规范动作;坚持领导干部重大事项报告制度,认真落实中央规定,建立健全廉洁自律档案;大力推动办事公开,提高优质服务,方便办事人员;公布工作监督电话,广泛接受社会各界的监督,从而不断推动我局党风廉政建设工作不断向纵深方向发展。
篇4:《西游记》读后感心得体会
全文共 841 字
+ 加入清单我看完《西游记》这本名著深有感触。《西游记》是我国四大名著之一,中曲折的情节和四个主角鲜明的个性特征让我反思很多。
《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟历尽千辛万苦,经过九九八十一磨难,最后终于求得真经的故事。在那布满荆棘坎坷的取经路上,唐僧不仅仅拥有三个本领高强的徒弟,更主要的是他本人有坚定的信念和顽强的毅力,无论妖魔威吓还是美女的引诱,他都毫不动摇,抱定信念,不悲观,不气馁,最终取得了胜利。我常想,假如我是唐僧,我会像他一样,凭着信念不畏辛劳,坚持不懈地去西天取经吗?不,我没有这份勇气和吃苦精神。
“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”,不用猜,就知道是孙悟空咯。在取经路上,他乐观、聪明、顽皮而勇敢,面对丑恶狡猾的妖精,他总能在千钧一发之际降妖伏魔,化险为夷。即使师傅错怪他并把他赶走,在师傅遇险时,悟空却总能不计前嫌,跑回来搭救师父。我想:假如我是孙悟空,我会像他一样在师傅和师弟的错怪和责难之下,依然不计前嫌,锲而不舍地除妖伏魔,尽心尽责地保护他们吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷妖怪们不要发现我,我哪有这种胆量、这种魄力、这种胸怀。
说起猪八戒,他的本领可比孙悟空差多了,但这个形象依然刻画得栩栩如生,面对孙悟空的捉弄和嘲笑,却仍然能悠然自得地过日子。我想:假如我是猪八戒,我会像他一样在孙悟空的嘲笑鄙视下,依然乐呵呵地拥有一份好心情吗?不,我会伤心难过,甚至选择离开来逃避,哪有这种乐观的心态。
再说沙和尚,他是一个对师傅忠心耿耿,言听计从的人。他憨厚老实,沉默稳重,取经路上,任劳任怨地挑着沉重的行李默默地保护师傅。我想:假如我是沙和尚,我会像他一宋体">样默默无闻,任劳任怨地甘心付出吗?不,我会不停地埋怨这个埋怨那个,有这种不计回报的奉献精神。
想了这么多,猛然发现自己实在是多么渺小啊。我要学习唐僧坚持不懈,持之以恒的精神;我要学习孙悟空正义大胆,知难而上的品格;我要学习猪八戒悠然乐观的脾气;我要学习沙和尚心地善良,任劳任怨的品质。
朋友们,请相信我,我会努力向他们学习!
篇5:感动中国十大人物观后感心得体会
全文共 592 字
+ 加入清单2月18日,在央视播放的“感动中国”的颁奖盛典上,我们的杜富国同志——伤情牵动国人心的排雷战士,在边境的扫雷活动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,他没有退后,而是勇敢的向前迈进脚步,导致严重负伤,并把自己的双眼和双手奉献在这次的边境扫雷活动中,杜富国同志面对危险,舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。
平凡的军人拥有一颗不平凡的心。在此之前,杜富国先后进行扫雷1000多次,拆除雷2400枚,每一次的扫雷活动无疑是把自己的生死置之度外,但之前的每次扫雷活动都安全渡过,最后一次扫雷活动却让他永远的失去双眼和双手,再也无法拥抱自己的父母和妻子,再也无法看见那一片由雷区变为绿油油的庄稼地。
他不仅是一名军人,还有另一个身份——共产党员。在入伍之前,杜富国还不是一名共产党员,但加入扫雷大队一年后,他就加入了中国共产党,并成为了一名优秀的共产党员,因为他看见出任务时,在前面的战友都是共产党员,他们把危险留给自己,把安全留给身后的战友,他把前面的战友当成自己的榜样。回顾历史,我们会发现无数像杜富国这样优秀的共产党员为党和国家的事业牺牲小家,牺牲自我,他们的肩上扛着党和国家赋予的责任,不能在危险面前退缩,要做铁骨铮铮的汉子。
国富则民强,民强则国盛,国盛则民安,民安则天下太平,杜富强以血肉之躯挡住危险,用鲜血证明这句话的重要性。他敢于担当,无私奉献,用实际行动书写新时代共产。
篇6:落实两个责任心得体会
全文共 2121 字
+ 加入清单落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。落实好“两个责任”,关键是一把手带头,切实把抓党风廉政建设的政治责任记在心上、拿在手上、落实在行动上。通过深入学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述,结合工作实际,有以下几点体会:
立足全局,扛起主体责任。党委是抓党风廉政建设工作的“主心骨”,要切实担当起“主体责任”,关键要清醒地认识到,“落实主体责任不是简单表态、不能务虚,必须务实,要抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败。”要建立一套预防腐败的制度体系,将制度建设贯穿到党风廉政建设和反腐败工作始终,切实将权力关进制度的笼子;要抓好干部监督体系建设,以常态化监督约束干部管好权、用好权;对顶风违纪、知法犯法的人和事,要以“零容忍”的态度顶格处理,加强警示教育,营造全系统风清气正的廉政氛围。同时,作为“一把手”一定要心怀责任,勇于担当,切实行动。既要挂帅也要出征,重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办;要管好自己,不搞特殊化,提高自身的廉政意识和理论素养,带头落实《党章》、《廉政准则》等规定,做好为民务实清廉的表率;要管好班子,不当老好人,牢固树立“不抓党风廉政建设就是失职、抓不好党风廉政建设就是渎职”的意识;要管好队伍,不留害群马,坚持把“三严三实”内化于心、外化于行,对下级和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,抓早抓小、防微杜渐。
明确分工,夯实责任清单。任何工作,只要权责不清,责任就会虚化,出现推进不力、执行不到位的问题,厘清主体责任清单是第一步。首先,我局出台了《金坛市国土资源局领导班子成员党风廉政建设责任分解表》, 细化落实“两个责任”的任务内容。局党委及时下发文件通知,成立局落实党风廉政建设责任制领导小组,负责党风廉政建设责任分解、考核和惩防体系组织协调工作。明确局党委、办公室、人事科是承担落实党风廉政建设“两个责任”的职能机构,主要负责承担党风廉政建设日常工作,局纪委、监察室是落实党风廉政建设监督责任的职能机构,主要负责党风廉政建设监督责任的日常工作。其次,切实抓好内部协调,理清落实“两个责任”的任务清单。组织局党委、办公室、人事科等落实局党委党风廉政建设主体责任的职能机构召开协调会,将党委主体责任各项内容以清单形式进行交接,防止因落实“两个责任”而出现工作脱节。局纪委、监察室根据落实党风廉政建设监督责任的要求,制定督查的实施意见,在督查内容、方式、责任追究等方面作出明确的具体要求。三是召开全市国土资源党风廉政建设和反腐败工作动员部署会议,分别与局机关各科室和基层国土所签订了党风廉政建设责任状,进一步明确了各单位党风廉政建设目标任务,做到一级抓一级,层层抓落实,形成了“主管领导亲自抓、分工领导具体抓、部门互相配合、人人参与”党风廉政建设责任制体系。
全力推进,狠抓责任落实。一是健全党风廉政建设责任体系。完善各项规章制度,使源头防腐“堤坝”更加坚固。充分运用“三重一大”集体决策制度,规范行政权力运行,增强决策透明度。坚持将所有需要审批或决策的事项放在局长办公例会上讨论、研究和确定,实行民主决策,杜绝暗箱操作,让权力在阳光下运行,有效避免决策失误,并形成会形成会议纪要。纪检监察部门全程参与,确保会前、会中、会后风清气正;严格按照推行竞争上岗、公开比选等干部选拔任用机制,实行干部选拔任用全程监督,大力营造公开、公平、公正的选人用人环境,充分调动干部职工的积极性,纪检监察部门全程参与考察和监督,系统上下形成比能力比作风、能者上庸者下的风清气正的选人用人氛围;落实好《金坛市国土资源局服务承诺制》、《金坛市国土资源首问责任制》、《金坛市国土资源局限时办结制》等制度,推动行政管理向以人为本、便民高效、程序规范、公正透明的方向转变。二是创新廉政教育载体和形式。严格执行领导干部戒勉谈话和任前廉政谈话等制度,对今年新提拔的6名中层干部进行集体任前廉政谈话;6月份将组织党员领导干部到廉政建设教育基地参观学习,接受革命传统教育和红色教育,要求党员干部加强党性修养,严格遵守党的纪律特别是政治纪律,始终保持共产党人的政治本色;邀请了常州市十八届四中全会精神宣讲员、常州市社科联主席陈满林,为全系统人员作了题为《对话十八届四中全会》的专题报告,讲解预防职务犯罪知识和反腐倡廉形势,做到警钟长鸣;在办公区醒目位置和职工食堂设置廉政警句、格言宣传牌和厉行节约反对浪费的宣传牌,做到时醒时警。三是强抓作风建设。采取明察暗访形式,对各各科室、国土所执行中央八项规定和省、市有关规定情况进行监督检查;严格执行领导干部个人重大事项报告和主要领导不直接分管人事、财务等各项制度,规范权力运行;深化行政审批制度改革,深入开展“创建星级科所”活动,扎实推进党风廉政建设社会评价工作;完善土地和矿业权审批机制,对工作程序实行精细化管理,更加规范行政服务窗口工作,全面实行行政审批职能向行政服务中心集中,审管分离、权责挂钩、批管并重和审批一条龙、服务一站式的行政审批工作机制,优化了投资发展的国土资源政务环境,树立国土资源部门良好社会形象,群众满意度得到进一步提升。
篇7:2024守纪律强担当提效能促赶心得体会
全文共 209 字
+ 加入清单近日,武功县开展“守纪律、强担当、提效能、促赶超”集中整治活动,目的就是要向全县上下传递县委从严治党、从严管理干部的信心和力度,就是要向工作态度不端正、履职尽责不到位、工作效能不高、工作落实不力、执行纪律不严等突出问题“宣战”,就是要在全县进一步强化恪尽职守、勇于担当的干事精神,营造转型发展、追赶超越的浓厚氛围,巩固政通人和、平安稳定的大好局面,为全面建成“两富两美”小康武功提供坚强的政治保障、作风保障和纪律保障。
篇8:闪亮的名字——2024最美教师心得体会
全文共 2299 字
+ 加入清单一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受公众期待。
作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
四、以身作则、为人师表是师德的人格力量
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
总之,师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
篇9:甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会
全文共 925 字
+ 加入清单电视里,全国各地的人民都戴上了口罩,医务人员全身上下严严实实的防护服,抗疫工作者们埋头认真工作的样貌,让我感觉到了凝重的气氛,同时也在提醒我,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响,这是一场与死亡的比赛!
疫情当前,警察不退,分局党委迅速反应,号召全局党员民警、辅警发扬无私奉献,不惧艰难的革命精神,保卫人民群众安全和身体健康,坚持把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现职责担当的试金石和磨刀石,这更加坚定了我要去这场防治新肺炎斗争中,尽到警察的职责。
疫情就是命令,防控就是职责!“共产党员、军人、警察,这是我以往和此刻拥有的引以自豪的身份,若有战,召必回,我愿请战到一线,尽我所能,祖国和人民需要的时候,挺身而出”——这段话,我分享到了自我的微信朋友圈。
越是关键时刻,越要认清共产党员职责使命;越是关键时刻,越要彰显共产党员先锋本色;越是关键时刻,越要展现共产党员担当作为。回忆12年前的四川汶川地震,当时,身为军人的我向组织递交了请战书,签下了生死状;如今的我,脱下军装,换上这身藏蓝色警服,变换的是身份,不变的是初心!这次,我再次向分局党委递交了请战书,我请愿到抗疫一线,到最需要警察的地方去。
除夕夜至今,我和她一向坚守在自我的岗位上,此刻的我感到无比自豪,同时也感受到了肩上重担,暗自下定决心,不辜负组织对我们的期望。期间,我与同事走街串巷,进行巡逻防控工作,向辖区群众宣传疫情防控知识和政策法规,走访排查涉疫线索,开展新闻素材采集工作,为各岗位上的同事熬制运送中药,夜晚回家途中,救助因车祸受伤群众。看到同事们正在井然有序的忙碌着,个个精神饱满,镇定自若,考验面前,单位全体民警、辅警不惧危险,无私奉献,我自然也责无旁贷。这是我有生以来最特殊的一个春节,祖国和人民群众什么时候需要我们,我们就出此刻哪里。
不畏惧,是前进的力量,为战胜病毒付出的努力,也是我们寻找生命价值的答案,相信万众一心的力量,必须能尽快战胜疫情。“在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有本事打赢这场疫情防控阻击战。”
篇10:《童年》读后感心得体会800字
全文共 834 字
+ 加入清单德国女革命家罗莎·卢森堡曾经说过:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程----他从社会的底层上升到具备当代文化修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。”没错,这就是《童年》的艺术价值。
《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,也是其诸多重要作品中最具特色的一本书。它记叙了作者,也就是阿廖沙四岁到十岁这一时期在外祖父家生活的故事,也是他童年的故事。着重表现了一个来自底层孩子生活的艰辛和革命意识觉醒的过程。从各方面描写了旧俄人民的真实生活和旧俄几世纪以来形成的小市民的缺点:愚昧、落后、狭隘、自私、残忍等等,既抨击了黑暗社会,也说明了人们对光明和真理不懈追求的愿望。
《童年》中,形象最生动具体的是阿廖沙和外祖母。阿廖沙是本书的主人公,他心地善良,爱憎分明,勇敢正直,富有同情心,艰苦黑暗的生活把他磨练成了一个意志坚强、敢作敢为的男子汉。外祖母则是一个可爱美丽、富有诗意的妇女形象,作者带着特殊的感情描绘出她善良、勇敢、乐观、聪明和丰富的内心生活,外祖母可以说是作者一生的引路人。正如文中所说:“在她来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,而她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”“她立即成了我一生的朋友,成为我最了解、最贴心、最珍贵的人——是她那对世界的无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量去对付那困难的生活。”
读完这本书,我对阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫感到深深的憎恶。他们本是兄弟,却为了争夺家产而勾心斗角,甚至为了一些小事互相谩骂,大打出手。看到这些,我想到一首诗:“本是同根生,相煎何太急。”当今社会为了争夺祖上的一点家业老死不相往来,甚至对簿公堂的也不少。没有手足之情,没有兄弟亲情。我们的童年和阿廖沙的童年相比真是天壤之别,阿廖沙生活在那个穷苦时代,我们生活在蜜糖罐儿里,不缺吃,不少穿,被父母捧在手心里,视若珍宝。
童年,是人生中最美好的一段,回味我们童年的幸福,多么的美好,我们更应该感恩带给我们幸福的父母!
篇11:青年责任与担当议论文
全文共 782 字
+ 加入清单“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。
老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。
既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。
老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。
下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。
欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”
“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”
“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。
“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。
“班长什么的,就是个受苦受累的活!”
“我们不干啦!”
她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!
想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……
不是我们没能力,而是我们懒得做!
再想想我自己,我何尝又不是这样呢?
篇12:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字
全文共 1493 字
+ 加入清单《骆驼祥子》是一部以忆旧文字为题的散文集。作者以此敬失去的岁月青春。因为感怀青春,也因为伤怀无法抚平的苦难,更要勇往直前!岁月一点点流逝,不复返,正值青春的我们,也应该珍惜,要去追随自己的心,因为回忆起来会有无限感叹!放下过去,释怀自己,感谢那些让我们抹不去的曾经!
在这本书中,坐作者回忆起一些点点滴滴,有快乐,有后悔,有难过,有怀念……在作者笔下有这样一个女人,上课总打瞌睡,老师也很生气,每次点名她,在做自我介绍,女人没有多说。通常,打瞌睡是因为讨厌老师上的课,但这个女人不同于常人,她害怕黄昏,自在“9.21”地震中丧失了亲人,她开始害怕黄昏,所以晚上报了补习班。但现实是残酷的,自从她丧失亲人,人们的闲言碎语无时无刻不打击着这个女人的心,她多想走,和她的亲人一起!“老天啊!一个身躯要承受多少忧愁?”这是作者对女人的怜悯与老天对她的不公平!震后失去了丈夫,儿子,女儿,这是一把利刃刺穿了女人的心。人们对她的的打击又无疑使她已经支离破碎的心受到更沉重的打击。然而她勇敢的活了下去,与作者分享她的伤心事。一个在灾后的女人,忍受了亲人离去的悲痛,又受到他人对她的言语攻击,如果没有学会将心比心,多少人会被打击?作者马任重写下这篇文章有内疚,因为他在不知情的情况下,也无意打击了她。在夕阳下看黄昏,却很心慌,你了解吗?
在生活中,我也是一个纠结的人,吃一样东西我也要瞻前顾后,考虑应不应该吃它,吃了后的结果会是什么。如果结果有很多种,我就会迟疑很久。常常很纠结,导致我生活中很胆小,不敢做很多事,总是处于纠结之中。而这本书告诉了我很多,以前的我甚至连自己的梦想也不敢告诉别人,可现在不同了,我会勇敢地告诉别人我的梦想是当一名主持人。因为这一次我要放逐自己,做一次勇敢的自己!如果连梦想都不敢说,又何来勇气去追寻梦想?记忆中的苦,都是福。放下过去,还有什么不能释怀?
现在的我14岁,心中的梦这个在飞翔,可有时我很敏感,会因为别人的一句闲言碎语,就使得心中的梦似乎变得沉重,飞得越来越低:似乎走进了迷宫,渐渐失去了方向……那些天,我告诉自己我要改变,于是开始慢慢去在意,慢慢落泪。但这种改变,改变不了别人说闲话这使我困扰。可当我看到一则广告,聚美优品中的人用双手去打破留言,是我感同身受,还有最后一句“我是__,我为自己代言”敲醒了我,我就是我,我没必要去改变,我只为自己代言!这本书中也正是这样用一则故事告诉我,我只属于自己!趁早,要活出自己的模样!
声音也会老的!声音里包含时间的残留物,像海浪退去后留在沙滩上的贝壳,碎砾,亦是不能整形的。从刚出生的牙牙学语到少年期的稚嫩童音再到青春期的成熟再到年老时的沧桑,声音一直在变化。在宇文正的笔下,从细微的的地方去发现,来证明时间的流逝。如声音在变化,人们往往没有去在意,而作者却用了这种别具一格的方法去记叙一件事,这正是要学习的。
回首往昔,曾因各种理由没有迈出脚步,而今天你是否还在踌躇?如此,当初对过往的愤懑不安,不仅是当时对保守现状的反叛,更是对未来的期盼。人应该向前看,不能仅仅因为今天的一点小挫折,就放弃明天。未来是一个未知,不可能总一帆风顺。未来就是用来期盼的,要对明天怀着热切的希望,相信明天的日出会更美!
如果有一天你被闲言碎语淋湿了,请相信梦一定不会飞走,因为它永远在我们心中,我们只为自己的代言!
人对往事的记忆就像锁在不同的抽屉里舍不得丢的杂物。有些经过归档,有些无法分类,就那么一起掺杂的搁着,随着岁月的对垒而尘封。某日不经意地打开一个抽屉,那被忘了,如同隔世般的旧事便猛然回魂,又有了生命,呼吸和温度,过去与现在又连接上了。
篇13:讲担当转作风抓落实心得体会
全文共 656 字
+ 加入清单为认真贯彻落实省委王儒林书记在晋城调研时的讲话精神,深入推进“两学一做”学习教育,5月30日,市安监局召开专题会议,安排部署在全局开展“讲担当、转作风、抓落实”活动和“不作为、慢作为、假作为”专项整治活动。局机关全体人员及直属单位主要负责人参加了会议。
会议宣读了市安监局《关于开展“不作为慢作为假作为”专项整治活动方案》,传达了5月26日市委干部大会精神,对“讲担当、转作风、抓落实”活动和“不作为、慢作为、假作为”专项整治活动进行了动员和安排部署。
市安监局党组书记、局长田刚要求全体干部要要统一思想认识,认真学习贯彻落实张九萍书记和刘润民市长在全市领导干部大会上的讲话精神,将思想统一到市委市政府决策部署上来;要坚持问题导向,认真查找各项工作中存在的差距和不足;要坚持以上率下,各级领导干部要带头开展“讲担当、转作风、抓落实”活动和“不作为慢作为假作为”专项整治活动,把两项活动作为“两学一做”学习教育的一项规定动作,开展一次专题研讨,列出一个问题清单,建立一个整改台账。
田刚强调,两项活动成效最终要体现到安全监管工作中,全局干部职工要牢固树立守纪律、讲规矩、强服务意识,牢固树立实干快干、立说立干、少说多干的意识,强化日常工作管理,抓好安全生产各项工作。当前要扎实抓好安全生产“反三违”专项行动、安全生产大检查、安全生产月活动等系列工作,把安全生产的责任落实、知识普及、全民参与,一级级覆盖到广大企业、普通群众,以最坚决的态度、最严格的责任、最细致的工作,有效防范遏制安全生产事故,促进安全形势持续稳定好转!
篇14:2024守纪律强担当提效能促赶心得体会
全文共 467 字
+ 加入清单2月14日县水利局召开“守纪律、强担当、提效能、促赶超”主题活动会议之后,县水资源管理办公室立即召开班子成员会,迅速传达会议精神。2月14日下午,县水资办立即组织召开全体干部职工会议,传达学习会议精神,安排部署办公室“守纪律、强担当、提效能、促赶超”主题活动。结合我县水资源管理工作实际,采取有效措施,认真抓好当前工作。
一是加强组织领导。办公室里研究决定成立县水资源管理办公室主题活动工作领导小组,单位主要领导担任组长,负责安排部署全面工作。领导小组下设办公室,承担日常工作。
二是强化单位职能。办公室结合目前水资源管理工作特点,强化水资源管理考核、节水型社会建设和水行政执法工作职能,加强水资源“三条红线”管理,落实最严格水资源管理制度,落实市考指标对接和水资源费征收任务的完成。
三是转变工作作风。办公室决定以此次活动为契机,切实加强单位作风建设,从思想上、纪律上、作风建设上、工作效能上下功夫,办公室领导以上率下,同志加强自律,真真正正做到改变工作作风。同时,在单位内成立督查组,随时对全单位进行督查,发现问题,立即整改,不留死角。
篇15:2024年全国劳模表彰大会观后感与心得体会
全文共 658 字
+ 加入清单我曾被无数次地追问:为何都在同一个岗位,有的人可以成为业务骨干、行家里手,甚至是管理者,而有的人却平平庸庸,原地踏步?当我们听了股份公司“致敬奋斗者”事迹报告后找到了答案,那是因为:
——他们心有信仰,胸有大我,舍小家、顾大家,默默无闻把自己全部的心血和汗水奉献给了企业。葛泉矿“掘进头上的土专家”李彦山,章村矿爱岗如爱家的王小生,他们以矿为家,爱岗敬业,勇于创新,为企业在困境中生存发展做出了突出贡献,从他们身上体现了“冀中是我家,发展靠大家”情怀和境界。
——他们把自己擅长的、平凡的工作持之以恒做到了极致,那也是人生的精彩和美丽。段王矿掘进工李海红,玻纤公司络纱工王灵娟,他们几十年如一日,扎根基层一线,干着同样的工作,不厌其烦,不计个人得失,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。从他们身上,看到了不一样的人生和风骨,说明每个人不论从事什么工作,只要坚持不懈,刻苦专研,同样可以出彩。
——他们敢闯敢干,敢为人先,敢担当,敢负责。邢台矿的张贵军,东庞矿的王振清,他们在困难面前不退缩,不畏难,而是敢于尝试,敢于突破,敢于改革创新,引领企业上升到新的高度。从他们身上,体现了一名党员干部的担当和责任,也看到企业发展的希望。
如果再回到一开始的问题。我想说,这些企业的奋斗者呕心沥血,默默奉献,为的就是创造国企改革发展新样板,打造冀中能源集团标杆企业,为的就是股份公司更高质更有效益更可持续发展。他们是企业振兴发展的中坚力量。从他们身上,我看到了股份公司光明美好的未来。
榜样在前,我亦不敢懈怠,虽不能越,然心向往之,必须学。
篇16:家庭教育大讲坛观后感心得体会
全文共 838 字
+ 加入清单周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
篇17:《夺冠》心得体会观后感
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+ 加入清单在观众见面会上,影片导演陈可辛坦言接拍这部戏内心很忐忑,也遇到很多困难,能最终完成并和大家见面,靠的就是四个字:女排精神。他还透露,在场演员都拒绝过他不下叁次,但最后都来了,包括中国女排现役国家队队员。
在陈可辛看来,自己是拿出了女排精神拍女排故事传说。讲到自己的“女排情结”时他说:“第一次现场看中国女排比赛是在1978年,曼谷亚运会。那是郎平第一次亮相国际大赛,那时候我16岁,我第一次看到了塬来排球是这么打的。这次的任务让我更深地体验到了什么叫‘女排精神’。”陈可辛同时透露,“每次想要放弃的时候,就想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”
主角:
接戏前经过“思想斗争”
“看完后想不起郎指导长什么样了,脑海裡都是巩俐老师的形象”,“吴刚老师连双眼皮都会演戏,太感动了!”对几位演员的表演,看过电影的观众都毫不吝惜赞美之词。但谁能想到对是否参演电影,他们却都经歷过一番“思想斗争”。
巩俐透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心裡觉得可能担任不了这个重担。”她说出演这部电影就像“梦想成真的过程”。
黄渤坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导,这太难了。”这些也是每位主演都顾虑的问题。为此,主演们可以说拿出了“女排精神”,攻坚克难:拜访及观摩女排国家队训练、比赛﹔在短时间内消化海量的书籍、录像﹔练球、扣球手都肿了也坚持拍摄……
女排:
球队集体成领衔主演
《夺冠》中,中国女子排球队作为群体,和巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅以及郎平的女儿白浪一起成为领衔主演。一个群体成主演,这在国内影史上并不多见。这主要缘于有一大批中国女排队员在影片中“本人出演本人”。
《夺冠》故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年中国女排时隔12年夺得奥运会冠军,此外,还塬了2016年奥运会关键一役“中巴大战”。这场戏,场上的角色,除叁次参加奥运的老将“月神”魏秋月由姚迪饰演外,主攻手朱婷、队长惠若琪、副攻徐云丽、“暴扣二传”丁霞、攻守全面的张常宁、“小苹果”袁心玥、“神级自由人”林莉、“铁锤”刘晓彤、“北长城”颜妮、“小宇宙”龚翔宇都是自己演自己,真人上阵。
“虽然知道结果,但从头到尾还是揪着心,被剧情和比赛牵动心情。”这样沉浸的观影体验,离不开幕后团队雕琢。陈可辛导演透露,拍摄上世纪80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从福建漳州搬到北京。这些地板上都有当年女排运动员撒下的泪和汗。”参演电影的朱婷、惠若琪等新一代女排队员曾盖章,“太像了,简直一模一样,完全被震惊”。
篇18:看《叩问初心》警示片最新观后感心得体会
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+ 加入清单“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。讲话中,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求。作为基层的党员干部,在这场主题教育活动中,我们该怎么做,个人认为,要做到以下三点:
时常为初心温故知新。“初心”,指做某件事的最初的初衷、最初的原因,也可理解为最初的梦想,最初的感觉和样子。每个人都有自己的初心,有自己的梦想,在不同的历史维度和特定身份下,自然有不同的“初心”。1921年7月,中国共产党成立了,一艘红船在位于中国东南一隅的浙江嘉兴南湖的湖面上扬帆起航,载着共产党人的初心,一路向前。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记第一次提出“不忘初心、继续前进”,指出“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”“为什么出发”,当然是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。而为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的道路不是一路坦途,共产党人栉风沐雨,砥砺奋进,与时代大潮共舞,与改革开放同行。作为共产党人,在永葆“初心”的同时,也要经常温故知新,不断赋予“初心”以新时代和新。
经常为初心除尘清污。窗明几净,心里才亮堂。物质上的房子要经常打扫,心灵的房间,不打扫也会落满灰尘,蒙尘的心会变得灰色和迷茫,渐渐地就会迷失了方向。大到“老虎”小到“苍蝇”,一个个落马的官员,有一个共同的特征,“初心”被蒙上了厚厚的尘垢,找不到了。他们忘却了初心、忽视了律己、迷失了自我、用错了权力、放松了警惕、失去了监督、最终犯下大错,锒铛入狱。“初心”被蒙上了厚厚的尘垢,找不到了。试想,如果经常想想,日日三省其身,为党为国为人民谋而忠乎?时时回望初心,精心呵护初心,用力擦亮初心,一路走来,有初心的指引,还会迷路吗?需要我们不断的运用新时代新思想,紧跟习近平总书记的谆谆教诲,不忘初心,不辱使命,永远牢记服务人民的宗旨,为实现共产主义伟大梦想不懈奋斗。
常态为初心坚守使命。中国共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不同时代不同使命,在不同的历史时期,一个国家和民族所面临的主要问题和任务不同。新时代呼呼新担当,新使命催生新任务。国内,决战决胜全面小康的任务迫在眉睫,国际形势更是复杂多变。在这关键时期,党员干部们应该主动站出来,承担历史使命,勇于担当负责,在各自工作的领域积极主动作为,时刻保持斗争精神,敢于直面风险挑战,用实际举措践行“初心”。“中国人民从此站起来了”“发展是硬道理”“大家撸起袖子,加油干”,一代又一代共产党人,用热情和责任坚守使命,带领广大干群一直向前去!
篇19:《绿野仙踪》读书笔记心得体会
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+ 加入清单你见过会说话的动物吗?你去过仙境般的小人国吗?你见到过变成星星的人类吗?如果你从没有看过童话书,那你就不一定会见过。
在安静的阅览室,我欣赏了一本我最喜爱的书《绿野仙踪》。
刚读到第一章,我就走进了书的海洋里,我随着小主人公多萝茜,一起卷进了这可怕的旋风中。眼前的一切都是模糊的,都是恐怖的,都是令人胆战心惊的。
最神奇的就是稻草人的故事,也许你们不会想到,一个普通的稻草人,竟然能够和多萝茜聊天。你们可能更不会想到,稻草人竟会像人一样有器官,有四肢,而且可以正常使用,唯一与人类的不同就是,它没有脑子。
最吓人的当属铁皮人的故事了。因为他被人切去了四肢,他会去找铁匠接上。就连头和肚子也是如此,真是难以想象他是怎样活下来的。
这本书真是让我懂得了不少:在困难面前,我们不能够退缩,而是勇敢地面对困难;在别人需要你帮助的时候,要伸出援助之手,这样就会结交新朋友。朋友多了路好走,这样一定会了解不少的;团结的力量无限大,越是在困难的时候,越要团结,这样才会胜利。
虽然还没有读完这本书,但我却被它深深吸引住了。即使已经下了课,但我还是久久不想从书海里出来。
篇20:国演义读书笔记心得体会
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+ 加入清单莎士比亚以往说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品。”的确,看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长知识等等。在我看过的书中,《三国演义》印象最深,它里面的《火烧连营》更是让我深有感触,得到人生的启示。
《火烧连营》主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自我的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用火攻,导致蜀国的军队火烧连营,几乎全军覆没。
读了《火烧连营》,我深有感触,不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多悲惨啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有本事统一天下。但由于刘皇叔的冲动,让怒气冲昏了头,不听手下的劝告,气冲冲地去攻打东吴,结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败,并且输得那么惨,这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,并且开始走向下坡路,成了三国中实力最弱的一国,多可惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北!
读了《火烧连营》,我又不禁想到了自我,自我不也有过因小失大的事情吗?
记得小时候,我有一个好朋友。有一天,下课后,我和他各自拿出了自我制作的小木船来玩。在玩的时候,他不细心撞了我一下,我手中的小木船立刻飞了出去,裂开两半。我顿时火冒三丈,不听他的解释,一把夺过他的小木船摔在地上,变成两半。他看后,愤怒地对我说:“我以后没你这个朋友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲冲地走了。打那以后,我们便没有再说过话了。
此刻回想起来,我十分后悔,后悔自我当初冲动用事,因小失大;后悔自我因为一个小木船而失去了一个好朋友;后悔自我因为一次吵闹而失去了一段珍贵的友谊。
我懂得了一个做人的道理:做人不要因小失大,冲动用事,要能屈能伸,否则,你将失去更多更多。