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跨年随笔(推荐20篇)

又是一个闲暇的日子,窗外的圆月在群星的围簇下高高地漫步于天空,接到母亲的来电,才知道,原来今天是中秋节。下面是小编整理的中秋节随笔作文,欢迎大家参考!

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初中生活随笔

全文共 578 字

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窗外,雷电交加,大倾盆,贼黑贼黑的乌云把原本四散光芒的天空遮得密不透风,流浪的小狗在雷雨中逃窜着,无助的发出声声令人心酸的吠声。窗内,每个人都垂头丧气地拿着一张张打满红色叉叉的试卷。“唉--又考砸了。”

终于挨到了放学,我拖着沉重的双脚向家走去,一路上,狂风撕咬着树梢,无理取闹地阻挡我前进的步伐。回到家,地板也是一副快要冒出水的样子,没有一丝阳光。

“你回来啦。”“嗯。”我有气无力地应了一声,头也不回的上楼了,走到楼梯转弯处,眼角隐约酸痛,眼睛的余光略过妈妈瘦小的身影。

“碰--”我把自己丢在床上,被雨淋湿的衣袖紧贴肌肤,感觉很难受。“碰碰!”妈妈敲响了我的房门。“小A,你被淋湿了把,快去洗个澡吃饭吧。”听到妈妈的叫喊,我立即擦掉了眼角那透明苦涩的液体。不知何时,我已经洗好澡,穿上衣服的那一刹那,我嗅到了花香,妈妈洗过的衣服,飘着花香,带着温暖,一瞬间,似乎有一丝明媚的阳光照在我冰凉的心房上。

我深吸了口气走下楼去,匆匆吃了饭就上楼了,我决定重新努力。过了不久,门又被敲响了,只见妈妈端着一杯红茶走了进来,她小心翼翼的把茶放在桌子上,朝我笑了笑,就离开了。我端起杯子喝了口茶,顿时,心中的乌云被阳光照的烟消云散,眼角再次滑落透明的液体,但是,这一次是甘甜的,暖心的。

不知何时,窗外的乌云已散,阳光散射大地,透过窗户照进我的房间,暖暖的。啊!有阳光真好。

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篇1:春天里的故事随笔

全文共 492 字

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开始只是偶然间经过的一阵微风,吹得窗外的小树瑟瑟发抖,叽叽喳喳的小麻雀已经回到温暖舒适的家中,不是探出头看一眼这个世界降至的风云变幻。

渐渐地,风停了,乌云还是依旧那么严厉、那么霸道,占有欲似乎极其强烈,肆无忌惮地压制、遮蔽着整个天空。也许是天使们生气了,或是发怒了,也许他们正在策划或等待一场斗争,战火——一触即发。

终于,开始有水滴落下,“滴答、滴答、滴答……”一滴又一滴,大颗大颗的,也许是好久未见雨水,压抑已久的感情总要宣泄,春天的雨竟也多了几分夏日的豪放。

“春雨贵如油”的话语还回响在耳畔,的确,也只是持续地下着淅淅沥沥的小雨。

雨打在玻璃上,发出“嗒嗒”的声音,让人听起来很舒服。不久,玻璃被打湿,用手擦去上面的水,还是能很清晰地看到外面独特的风光。路上没有几个人,过往的车辆也都开得小心翼翼。偶尔有几顶可爱的花伞路过,是的,撑一把伞在雨中漫步的确是赋有诗意和情调的。有时也会看到没有打伞的人们行色匆匆地一路小跑前往自己的目的地——那或许是回家的急切脚步。

雨还在落,似乎要给这可爱的世界洗澡除尘。是的,太久的阳光没有雨露,已太久不见雨的踪迹,也许内心深处总是有些许想念和渴望的。

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篇2:拓展随笔作文800字

全文共 1590 字

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每个人都是一条大鱼,从这一端游到另一端,要经历许许多多困难与阻碍。但是总有人与你同行,总有人给予你温暖,帮助你到达彼岸。

山承灵泽,聆风叶摩挲;玄水深渥,有细流萦折;幽燕之侧,则云际开阔。8月17日,我们乘着大巴车沿着蜿蜒曲折的山路来到了翠华山深处,眼前的风景迷人。

不过我们这群客人不是来赏景的,而是来“修行”的。所谓“修行”,就是拓展训练,以锻炼身体、增进同学间的信任、加强同学间的团结、学会团队协作、增强团队意识,挑战身心极限为目的。想起昨晚的辗转难眠,我对这次“修行”充满期待。

一路上,大家漫不经心,聊着、打着、闹着、讨论着,眼神里都带着些许期盼。到了营地,教官严肃、认真,他的呵斥声瞬间警醒了暑期懒散的我们,也使美好的期许破碎一地,他处罚我们做的俯卧撑使大家生出肺腑之怨。不过“既来之则安之”,我们不得不收起假期作风,端正态度,认真面对这次活动了。

一上午的队姿训练,忽觉回到了军训的岁月,教练在眼中也亲切起来。下午迎来了高空项目,先后在8米高的独木桥和钢索上行走,这个项目考验勇气与智慧,同时也考验团队能否团结协作。看着站在高空上的同学,我害怕着、担心着,希望自己也能有勇气站上去。

如履薄冰,如临深渊。我在高空上的动作,用这八个字形容最合适不过。内心呐喊着,无数细胞叫嚣着:停下来!停下来!双腿不停颤抖着,只能不断强迫自己静下来。耳畔忽地响起了同学们的加油声,那声音鼓励了我,让我静下心往前走。我迈出了第一步,颇有些“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的感觉。

好不容易走下来,内心的成就感远远大于对高空的恐惧感,我理了理心情,加入到大喊加油的队伍中。

晚上的杯子舞更是考验我们动脑和动手能力。随着啪啪地有节奏有规律的声响,杯子在我们手中飞舞,“爱的鼓励”之旋律从我们指间流出,响彻夜空。这节奏激荡在心间,勇气油然而生;这节奏环绕在梁间,激情瞬息万丈;这节奏流动在人群,豪情感染四海;这节奏飘洒在田野,生命蓬勃八方。这,是友情的传递啊。

“10分钟后必须熄灯,否则明天做俯卧撑。”教练发出号令后,我们以光速飞往宿舍,进门,关灯,一气呵成!我在黑暗中洗漱,满身酸痛的躺在床上,一想到我完成了之前认为不可能完成的项目,克服了自己的胆怯,内心竟有些佩服自己了。细细回想,只觉恍若隔世。这可不正是雷厉风行的军人品质吗!

在紧张与激动中,我迎着朝阳起了个大早,内心对第二天的项目充满期待。

第一个项目——流程管理。队里的每个人拿一个半截的管道,所有的管道衔接起来,要让高尔夫球通过管道,进入纸杯子里。要求所衔接的管道长度不少于2倍的原管道长度。其实那每一节都是团队中的一个人,共同完成任务。它需要我们互相帮助、互相协作,团结一致。

接着是“极速60秒”,这个项目要求我们依次找到与1到30数字有关的图片,主要目的是让大家认识到交流与合作的重要性。我们队的队员们热烈的讨论和沟通,我实实在在的感受到集体的力量和温暖。

最激动人心的活动是“生命动力圈”,一个简单的动作重复很多次就变成难度大的动作。我们大家凭借着一股忍耐、坚持,互相鼓励、互相扶持、相互默契。累了就借着大家的力气休息一会,始终想着不能拖大家后腿,咬着牙坚持住。大喊着圈数竟远远的打破了前人保持的记录。

虽然胳膊已麻木,嗓子都有些嘶哑了,但内心还是无比的激动,紧紧握住旁边同学的手,那是最温暖的手,在累的时候帮助过你,在怕的时候鼓励过你。

晚饭是大家动手包饺子,平时“十指不沾阳春水”的同学们互相学习着,包的包,下的下,生火的生火。虽然手法生疏,但无伤大雅,依然热热闹闹的共进晚餐。

两天一夜的拓展训练结束了,让我们收获了许多,有团结、有责任、有担当、有坚持、有勇气┄┄汗青千古英雄顾,艰辛路甚难行,始而苍荣万古同。

Don’t give up when you are able to fly, to dreamand to love 。

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篇3:语文随笔日记600字左右

全文共 733 字

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天气预报说,最近因为西伯里亚的风吹到了我国,会大面持续的降温。可我却想把头发剪短。

在大街上游荡着,考虑着到底把钱砸进哪家店呢?走过许多装修豪华,气派的理发店。那些顾客给我的感觉就是像一件商品,坐在那里,任人宰割。想象自己若是坐在那,肯定难受至极。还有,为什么理发师一眼望过去,全是男的呢?可我偏偏就不喜欢异性动我头发。

就这样,在大街上游荡着,犹豫着,徘徊着。时针从我出家门的12已经指到了3。终于在做过将近半个小时的思想斗争,我终于迈进了一家,名字叫“剪”。这家店装修的不是很豪华,却感觉很温馨,而最遗憾的是,店主是男的。

我推开门,进去,店主放下手上的报纸,站起身来。

“剪头发吗?”问到。

“恩。剪短。”我答。

“那你先躺那去,我给你先洗洗。”

我便顺着他手指的那地方,躺了上去。那沙发躺着很暖和,也许是上一个人的余温吧。

他打开喷头,用手试了试水温,一只手按住我的额头,避免水溅到脸上,然后用水一点点把我头发浸湿,关掉喷头,把洗发水挤在手掌心里,双手先相互揉一下,让两只手的掌心都有洗发水,并开始揉搓头发,再把长发盘起,盘在头顶一起揉搓。

“力度合适吗?”他问。

“恩。”我眯着眼睛打量着周围以及这位店主。

店主,1米78左右的个头,25岁左右,一个很干净的头型,不张扬,却带点帅气。

理发店,颜色搭配的很暖,不夸张,有点家居的味道。

“这些店里的颜色都是你自己弄的?”我好奇的问。

“恩,自己本身就喜欢色彩。没事就吓弄弄,还过的去吧?”他似乎有点担心自己的作品。

“恩,不错,那你为什么没有去从事美术方面的工作呢?”我又问。

“家里的原因,虽然考上了美术学院,但没有去成。”他的语气带着惋惜,“但现在也不错啊,有了自己的店,自己想弄弄就弄弄。”这次,他的言语充满着幸福。

闭上眼,享受着。

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篇4:日记600字初中随笔

全文共 731 字

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我是一个肿瘤科的护士,只有三年时间,我感到这时间如此漫长,象度过了十年。身心如此憔悴。

当我跨进那一个个晚期癌症病人的房间,看见病人们渴望和期待的眼神;看见那年轻姑娘化疗后掉光头发的光头;看见那骨瘦如柴的老人。听见那痛苦的呻吟;听见家属如泣如诉安慰病人的语言;听见那个儿童:“阿姨,我痛啊!”的呼唤。我强忍悲痛,摸摸孩子的头,将老人的手塞进被窝。

我理解家属和病人的心情,他们把无限的希望寄托给医院、医生。明知癌症病人是医不好的,“明知山有虎,偏向虎山行”。为了让亲人们在人间多活一段时间,不惜倾家荡产,来支付医药费。付了几十万元医药费,病人却离开了人间。到头来人财两空。

时间长短,我都会看见我的病人,盖着白布被推出房间,又进来了一些病人。我的心冷却了,感到一阵悲凉。很多病人离去时,都是大瞪着眼,我明白啊,那离开的一瞬,瞪大眼,怕闭上再见不了亲人。

我希望医生对病人规劝,在这里花钱待亡,太不忍心。

“救死扶伤”是人道主义,太不应该在病人身上大笔大笔地赚:如一个心脏支架两百来元,用在病人身上变成两万元,一颗烤瓷牙成本价几元,十几元,用在病人身上変成三百元至一千多元。烤瓷比黄金价贵。我知道一些药用在病人身上上涨了几倍几十倍。我想,那些医生、院长不少还是农民家庭吧,农民找钱多不容易。药价问题世人都知,你不可能在医院讲价吧?你不可能不看病不吃药吧?

我多么想调出肿瘤科,总之,每天跨进病房,就有一种预感,不知哪一天,这可怜的病人就会离开,太压抑了,照这样下去,我会得抑郁证,不知多少个该我休息的时候我却失眠了,我想每个有正义感的人,有良心的人也许都会睡不着。如果有一天,有一种癌症药发在我这护士的手中,治好了一个个癌症病人,他们一个个笑逐颜开地挥手向我告别,我该多高兴!

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篇5:给许嵩的一封信随笔

全文共 424 字

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你,出身于一个平凡的家庭,怀着对音乐的热爱自己写出了一些歌曲;你,歌中的故事能给我们‘亲人’带来一丝温暖,当走过某街道时总是循环播放你的歌曲。

高中时你就写了富含哲理的《若有所失》一书时,我被里面的句子,感到深深的赞同,你本是正在拿着手术刀的人们心中的‘心灵’医生,可是命运是由不得自己的,你却走上了音乐之路,在你自己独立发行《自定义》专辑,独特的声音,给我们带来不一样的‘天籁之音’你就是我们心中的‘心灵’医生,不知道你是否知道,在一句歌词里‘作词作曲做自己,做好自己分内的事就行’我到现在一直履行着这句词的内容,在写的前一天晚上,我打开了播放器听着你的《幻听》,窗外此时,出现幻象、幻想、幻的你,这是你在哪里呢?你肯定在默默的制作着自己的音乐。

我想告诉某些人,别再背后流言蜚语,先看清自己,许嵩,你是我唯一的信仰,我默默地抬头仰望,在此希望你保护好自己的身体,别累坏了身体,身体比什么都重要,祝福你的声音以后源远流长于音乐之坛,专辑大发!

此致!

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篇6:新生军训随笔日记

全文共 610 字

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今年夏天,我升入了曙光学校中学部。学校为新生组织了为期五天的军训活动,让我们学习军人作风。

我们班的教官姓张名川,是四川人。他的性子很好,用他自己的话说:“我是个善良的人,你们训练会好受些。”果不其然,他对我们很好,常常让我们休息。但有一个条件:训练必须搞好,否则就一直训,直到他满意为止。我们为了休息,只好卖力的训练。毕竟辛苦这一会就能放松一下。结果我们休息次数比较多,时间比较长。但有一次在训练跑步走时,我们连着训练了一个多小时还没达到要求,在他终于满意时,对我们说:“机会是自己创造的,不是别人给的。你们给自己创造了一个机会!休息!”

没错,只要你肯下功夫,努力去做,去做好一件事或一项本领,不用你去满山遍野找展示的机会,别人自会发现你。相反,如果你不努力,靠势力弄来个机会,就算搞好了别人也不认你。

军训时我还发现了一个特点,即使条件再艰苦,再困难,上级问你时,你一定要回答:“不!我不累!”这是为什么?我曾思考过这个问题。我认为,在执行任务时甚至训练时,没有那么好的条件来供着你,这种回答是一种士气的提升,它会不断地暗示自己:我不累,我坚持得住,我能行!身体就会轻松起来。这种信念和目标,支撑着自己前进,即使这是根本不可能完成的。

但你达到这一目标时,有可能会因为没有了目标而感到迷茫,所以人生就是一个不断给建立目标,实现目标,更新目标的过程。让人生有想头——最妙之事莫过于此。

军训虽然结束,但军人的精神会伴随我一生!

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篇7:初中生活随笔初一

全文共 434 字

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直到领期末通知单的那一刻,我才明白初一的生活已经悄然与我们挥手告别了。回味初一生活,心中便多了几分留恋……

回想初一的学习生活,一切都是那么清晰。新的环境、新的同学、新的老师,满脑子充满了好奇。

课堂上,老师们各有各的讲课风格:语文老师的温文尔雅、英语老师的干脆利落、历史老师的幽默滑稽……都给我留下了深刻的印象。

操场上,留下了同学们那汗流浃背的背影和那百步穿杨的球技。篮球板上,留下了同学们那“空中飞人”的矫健身姿。垂柳下的石凳上,映下了同学们那谈笑风生的场面。

仰望空中的五星红旗,依然是那么鲜艳、神圣。国旗下,那一次次的演讲,都是那样的意味深长。

老师的办公桌上,永远有着阅不完的“小山”,那“小山”上有同学们的努力,也有老师的心血。老师的一次次耐心教导,充满着无限关怀,老师的一句句嘱咐,饱含着老师那颗火热的心。

初一的生活犹如大海里的一只帆船,它载着我们去寻求那知识的彼岸;初一的生活又像一首歌,歌中蕴含着青春活力的旋律;初一的生活仿佛是一湖水,永远保持那份动态之美。

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篇8:植树节随笔

全文共 276 字

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一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世,1979年2月23日,中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

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篇9:清明随笔

全文共 753 字

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又是一年清明时,起风了。思绪随着风儿愈飘愈远,或许谈不上伤感,或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里,想起了已故的人跟已逝的往事。于是,淡淡的哀愁随着清波荡开,荡开……

清明时节雨纷纷。瞧,飘飘洒洒,凄凄冷冷,丝丝细雨,湿润了心头,也唤醒了我。滴滴答答,似乎很杂乱,又似乎很有律动力——正像我的心情,不悲不喜。我轻轻地走在这林间小路上,享受着这难得的安静。低头沉思,想起了那个他——在很久以前,他也像我一样,沉醉于这清明小雨之中。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,但细雨纷纷,让人感受到了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是,他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。

路上行人欲断魂。清明节里,我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了,却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱行,那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫,行人孤身赶路,触景伤怀,心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷,又平添了一层愁绪。于是,他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了,我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死,何必伤感离愁,抽刀断水水更流,人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离,故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句。行人也不愿继续哀愁下去,或许想散散心头愁绪,于是借问酒家何处,而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。或许人生总有那么一些死结,需要别人帮我们解开,而杜牧这句,写得实在深得人心,一语惊醒我这个梦中人。

喜欢,很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人,写得自如之极,兴味隐跃,余韵邈然,耐人寻味。

喜欢清明,那种感觉,很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头,悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

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篇10:一年级语文教学随笔

全文共 2101 字

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一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的。

一、激发学生兴趣,吸引学生注意力。

大家都知道“兴趣是最好的老师”,由此可见,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生注意力不容易集中,他们刚刚踏入校园进行正规化的学习。先把规矩给他们定下来,赏罚要分明,利用好前半节课,后半节课可以做练习或者游戏,不要把教学内容安排的过多,以免学生疲惫不堪,不仅没学到你意想中的知识,还使他们在下一节课中降低了学习的积极性。老师要从学生的实际出发,从教材入手,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。我们可以做一些小奖品,比如小红旗,小红花等鲜艳可爱的东西。在上课前,可以这样说:“同学们看老师带来了什么?喜欢吗?如果今天谁上课坐的最端正,发言最积极,不做小动作,不说悄悄话,老师就奖给他。比比看,今天谁能得到小红花。”利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。

二、课堂形式灵活多变,营造轻松、愉快的学习环境。

课堂形式单一,很容易造成学生身心疲劳,从而转移注意力。针对这一现象,我们要想方设法设计灵活多变的教学活动。如:课堂上的小游戏、小表演、猜谜语、小活动等这些环节都能很好的把学生的注意力吸引到课堂中来。而且可以根据每节课的内容设计一些小活动是最好的,能起到一举两得的效果。当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学。同时还要要求一年级教师要有较强的应变能力和课堂控制能力:一年级学生年纪小,自我控制力差,情绪易激动,即使是一点小事也往往让他们兴奋半天,其行为突出表现为:拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等,所以教师要在突发事件刚出现苗头时,就及时给予转化或制止。具体做法是:教师说“1、2、3”,学生马上作出回答“请坐端”师:“1、2”生:“安静”、“小眼睛”“看黑板”等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。如:“上课铃声响,安静等待老师进课堂。”(教育学生不要大声喧哗);“请你跟我这样做:我就跟你这样做”;“耳朵耳朵看哪里?耳朵耳朵在听讲。”课程进行一半时可以活动一下如:……“点一点,摇一摇,拍一拍,扭一扭,笑一笑,哈哈哈,坐坐好。”小朋友对“笑一笑,哈哈哈”特别感兴趣,当说“坐会好”时,都坐得很好了。教师和学生一唱一和对儿歌,既简单,又很有节奏感。使师生之间的距离缩短了,学生主动地参与到教师的教学过程中,没有走神的机会。我们要认识到在一年级课堂里的每一个细节,都是抓好纪律的关键。你要求学生做的每一件事,必须事先让他们清楚。然后,我们需要的是足够的耐心要有足够的耐心、细心,让孩子知道你要他们做什么,怎么做,先怎样再怎样,哪怕是放几个学具,放哪儿,怎么放,都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。

三、老师讲课时要使用儿童化语言。

一年级孩子不同于大学生,只要老师讲清要求就行,他们自制里差,注意力集中时间短,做事凭兴趣。比如做连线题,如果老师说让我们来做个“找朋友”的游戏好不好?学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友,老师说:“哪个小朋友愿意帮帮他?”学生听了觉得很亲切,他们很喜欢听这种语气,老师用这种儿童的语气跟学生说话,才能更好地吸引学生的注意力。总之,一定得蹲下与孩子们说话。

四、及时的表扬和鼓励,增强学生的自信心。

每个学生都希望自己在老师眼中是最好的,一年级的孩子也不例外,最喜欢听到老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中,教师要及时表扬守纪律的学生,使其他同学受到感染。当学生回答正确完整,老师即时对他们的表现给予肯定,可以说“你真棒”“你真行”“你真了不起”“你真聪明”“你说得真好”等,为了带动其他学生,老师这时可以抓住时机说:“还有谁能像他那样说?”要是答错了,也要给予鼓励,如“你坐下再想想,下次你一定能行”等,也可以用“掌声”或“送小红花”等方法鼓励他们,让每一位学生都感受到希望和鼓励,体会成功的喜悦,觉得自己是学习的主人,更加坚定学习的自信和勇气。总之,组织课堂教学是一门艺术,能否吸引学生是上好一堂课的先决条件,教师只有在教学中不断提高自己的教育教学素养,不断实践总结,才能更好地驾驭课堂,达到最优最佳的教学效果。

现针对如何提高一年级语文教学质量谈一点体会仅供参考。

最后要强调的是,在做好以上几点的同时,教师要吃透教材内容,了解教学大纲,精心备课,精心设计教学过程,有计划、有步骤、有目的上好每一节课,向四十分钟要质量。教学过程中,要保持学生集中注意力,要注意教学内容的紧凑性,要注意教师口语表达的艺术性。每上完一个单元都要对该单元进行一次检测,及时了解学生对已学知识的掌握程度,以便予以弥补。对学生学习上的点滴进步,要给予鼓励,培养学生的学习兴趣。只有这样才能把学生从不自觉学习转变到自觉学习上来,学生学习才能有所进步,一年级的语文教学质量才能得到提高。

总之一句话:爱心+耐心+细心

当一名好启蒙老师不简单呀!

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篇11:秋雨_随笔500字

全文共 522 字

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入夜,窗台前。我静静地躺在床上,呼吸着凉风,想着什么

窗外正下着淅淅沥沥的下雨,雨丝中隐隐地带着雷鸣。悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋。昨日的岁月又在我心湖荡漾。我寻找那骑在牛背上的小娃娃,寻找那背着书包放学归家的小学生,寻找那追花蝴蝶、小蜻蜓的少年寻找那天真无暇的童年。

夜里,根根银丝洗礼着大地,雨水滋润着家乡的梧桐,滋润着家门口的小菜园子。远处的田野上堆积着一大片乌云,倾泻而下的雨水冲洗着、洗礼着乡间那不知走了多少遍的小路,泥泞着。路旁的野草也都低着头,默许着秋雨的洗礼,尽管雨水降去了温度,有些冰凉。

今晚的雨,滋润着田里的庄稼,池塘里的鱼虾。我仿佛看见了爷爷的笑脸,仿佛听见邻居们轻捷的脚步,丰收的季节,迎来丰收前的洗礼。

昔日的村庄早已逝去,只留下田野一片,残留的废墟,那昔日拆迁的痕迹。

往日的繁华已悄然逝去,秋雨滋润着泥土,扑鼻的芳香。雨滴打落枯黄的树叶,缓缓降下的岁月,一股曾有的青春,在那一刹,凋零了少了人们的欢声笑语,少了四季的鸟语花香,土地它依旧被秋雨洗礼着,散发着一股浓浓的思念。

一滴雨滴,打在我脸上,凉凉的。我望着这银丝,我凌乱的思绪,我闭上眼睛,静静倾听秋雨的喧哗,那么美妙,那么清晰

今晚的雨,温柔的落下,凉凉的,甜甜的。

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篇12:高中随笔日记600字大全

全文共 752 字

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走过了最美的一段经历,拥有了一个唯美的星辰,难道这就真的无怨无悔了?谁知,风里,有眼泪在飞。

随着时间老人迈着他那颤巍的步伐,推动着时间的年轮向前奔去时,泪水漫上了眼底的最后防线。我在等待,是因为我还在遥想那些早已消失的色彩,总漂浮在脑海中的往事。就好象有些事情,总是与怀念草的老絮一般,无声无息地落在泥土里,沉默不语。一旦遇到一丝丝春风,一点点雨水就开始发芽,蔓延……

我明白,时间是向前走的,友情亦是如此。当你某一天,再回头寻找我曾经的精彩时,已经没有人会站在原地等你。天地尚且日新月异,何况一个人的情感。错过了,哭过了,而幸福也振翅飞远了,呼唤也没有用。没有谁会带着昨天的友情,傻傻地等你回头。就如我那失去了最心爱的梦一般。我那位相识,相知多年的知心朋友与我拉开了遥远的距离。像天使,就这样,与我擦肩而过。毕竟,一份布满裂痕的友情,在时光无情的摧残中,已没有复合的理由了!

你说我们都是天使,因为我们拥有飞雪般纯洁的友情。但,没想到的是,最容易受伤的却是天使。我们都伤得那么重。似乎,我们的遇见,就是赢不过时间,也就根本输不起。曾经付出过的感情,也总在不经意间,遗失最美的幸福,那么一个不小心,简简单单却刻骨铭心的曾经,触碰到风的翅膀,决然的破碎。而天使,也就折断了翅膀。

为何说出再见那么艰难,这离情别绪该如何醒?如果一切只是一场游戏,喜怒哀乐都只是幻觉,那么感情世界里缘分是怎么一回事?忆起曾经的誓言,想起最美的祝福,泪水在滑落。我明白,那是心碎的痛。无怨无悔的走进年龄,就再也无法无怨无悔地走出开始与结局了!

昨天毕竟是幼稚的,我没有咀嚼过生活,仅仅有的只是一颗莽撞、稚嫩和填满幻想的心,去编写故事的开头,却无法编写故事的结局。可是那些离开的人,无论我等了多久,还是注定要各分东西。音容笑貌,无可怀念、

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篇13:拥有阳光心态随笔作文

全文共 729 字

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温暖的阳光普照大地,万物沐浴在这恩赐之中显得无比的和谐,没有了阴影,没有了颓废。人就应该像太阳一样,拥有积极向上的心态,才能拥有阳光的人生。

曾有一位秀才要进京赶考,考试前两天梦见自己在墙上种白菜和在下雨天既戴斗笠又打伞。解梦人说其种菜是为白费劲,戴斗笠又打伞为多此一举。秀才一听,心灰意冷,准备回家。这时店主人听其原因,便说:“高墙种白菜不是高中吗?戴斗笠打伞是说你有备无患。”秀才听了,不在垂头丧气,而是精神振奋的去参加考试,结果居然中了个探花。可见,拥有阳光心态多么重要。倘若秀才当初听信解梦人的胡话,心灰意冷,精神颓废,以后的仕途恐怕是渺茫的,看到生活阳光的一面使他成功了。

生活的幸与不幸全在于自己的心态,拥有好的心态会拥有美好的人生,只看到阴暗的一面只会使你处在阴暗之中。处于荒漠中的旅行者,当看到有半瓶水的时候,乐观者会高兴的说:“哇,太好了还有半瓶水可以利用,这样足够我走出荒漠了。”之后怀着高兴满足的心态继续自己的旅程。自然而然,他的旅程不再是可怕的,而是充满阳光的。相反,悲观者则会抱怨只剩半瓶水,什么也不能做的状况而意气消沉,对他来说,只有半瓶水的现状是黑暗的。可想而知,他的旅程将会是充满艰辛的,充满苦楚的,没有阳光心态的支撑,终点也许就再也找不到他的身影了。面对相同的状况,不同的心态决定不同的结局,为何不选择阳光,摒弃阴影呢?

俗话说得好:快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不让自己快乐呢?同样,心态的好与坏不能改变现有的状况,但它能改变事情发展的结果。秀才的例子让我们看到阳光心态的巨大作用,精神振奋也怀着高中的心态去参加考试,结果金榜题名,没有枉费十几年的寒窗苦读,使自己的人生道路更上一层楼,衣锦还乡的他也许正享受着生活的美好呢。

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篇14:小学作文随笔我的姐姐

全文共 567 字

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傍晚,夜很静,家里的人也很安静。今天的晚餐是绿豆粥,怎么说呢?妈放太多糖了,吃了一碗就不想吃了。

随便找个借口说出去逛一逛,其实是出去散步啦!姐姐跟我一起出去,一路上我都专注地看风景,而没有注意姐姐。

转头看向姐姐,本来想跟她说去公园坐一下的,结果却看到姐姐在吸烟。天啊!姐姐怎么会吸烟,以前她还讨厌烟来的。

姐姐看到我惊讶的表情后,说“借烟消愁罢了。”我很疑惑姐姐能有什么忧愁,便好奇地问了姐姐。姐姐说“她遇到一个渣男,没想到他既然是那样的人。”姐姐把手搭在我的肩膀上,说“妹妹,以后找男朋友一定要眼睛放亮一点,不要找什么渣男。”

我木讷地点了点头,看着姐姐瘦小的身影,忍不住心疼。心想:我以前才不要找什么男朋友呢!我自已也能过很很开心。

姐姐变了,变得脾气暴躁了,整天把自已灌醉,我都不敢靠近,只能躲在角落里看姐姐。姐姐不久后不再喝酒了,只是整个人都变了,以前那么爱笑的她,现在脸是看不到任何笑容,每天都很晚回家,不知道她在外面做什么。

我时常看着这样的姐姐,有好几次想跟姐姐单独谈谈,很巧,刚开口,姐姐接到一个电话,不知道那头的人说了什么,她冷冷地说了一句“我马上过来。”看来,是不能和姐姐谈谈了。

跟踪?也试过,姐姐上了豪车,没几分钟就把我甩开了。姐姐真是个迷,不过我是不会放弃的,我一定要查清楚姐姐为什么会变成这样。

[小学作文随笔我的姐姐

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篇15:初中随笔日记150字大全

全文共 465 字

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最近似乎越来越焦虑了。

好在还是明白具体的焦虑原因,那就是觉得自己不够优秀,有够自信。

虽然一直有想变得更好的决心,但是路途方向一直很迷茫,一直在徘徊,不知所措。

总有那么一个时刻,似乎知道要往哪个方向前行,可是才踏出几步,就发现心里其实对其他选择方向还同样保有热情。

面对抉择,浪费了精力,浪费了激情,于是似乎一直在绕着圆圈,一直在打转。

可是时间并不等人,在你徘徊,犹如一只被蒙眼的毛驴在水磨旁不停地转圈拉磨的时候,时间却如同一只奔腾的马儿,朝着远处驰骋而去,把你远远地甩在身后,你扯下蒙眼的纱布,却连那奔跑后的尘土都看不到。

每个人都有那么一段可以选择的时光,有的人在一边实验探寻着,一边选择,有种骑驴找马的感觉。有的人则是停滞不前,一直在观望。

其实也不能说谁是对的谁是错的,有可能骑驴找马的人,结果发现骑驴也有前途,就放弃了寻马的道路。有的人在观望中有可能也能一下找对自己的方向。

同样,也有那种捡了芝麻丢了西瓜的人,也有那种因为停滞太久,结果跟不上时代,一直在落后的队伍中匍匐前进的。

不管怎么说,先寻到方向,也许焦虑感就渐渐地缓和了。

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篇16:字寒假随笔日记

全文共 528 字

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寒假里发生过许多犹如小雨点的事情,但其中最让我忘不掉的事情是我和哥哥上街。

大年初一那天,我和哥哥跟车上街,哥哥对我说:小楷奇,“你今天不要带钱,今天我请客,今天我心情好”我疑问的问:“真的假的?”哥哥兴奋的说:“真的啦”我就没回答哥哥,就和司机说:“开快点。”司机就开快了。我们到了肯德基店,我一头冲了进去。进去了,哥哥问我:“你要什么”?我就说:“来个全家桶吧”。我就问问哥哥了说:“哥哥你压岁钱是多少?”哥哥对我说:“不告诉你”!我就看见全家桶来了,我吃的比较多,哥哥吃的很少。我又问问哥哥:“是不是你的同学,刘思池是不是要回来了”?“就不告诉你呢?哥哥笑眯眯的说。我又问哥哥:“她是你女朋友?”哥哥就没回答我。然后,哥哥带我去大桥公园玩。我和哥哥玩了碰碰车,我和哥哥碰,哥哥一下把我碰的老远了。把我吓死了。我们又玩了划船了,把我吓死了。马上哥哥又带我去买玩具。我就对哥哥说:“不买了,剩下来的钱给你自己用吧,我不想玩了,我们回去吧?”哥哥对我说:“恩”!哥哥又对我说:“新年快乐!”我又对哥哥说:“你也新年快乐啊!”

虽然现在寒假过去两个星期了,但我和哥哥上街这件事情,深深的记在我的脑海里了,因为哥哥带给我很多快乐,希望明年上街我们,还玩的这么开心!

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篇17:冬日随笔

全文共 478 字

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冬,你在吗?

是那片黄叶在空中辗转、飘落。叶子的同伴们惋惜地看去,任着风把落叶吹到小桥下,浮在水面,与溪儿玩耍。

是的,青蛙已经不再演奏《赞莲叶》了。没有人知道,他们在哪儿开着冬季的小小演唱会。因为人们只欣赏他们夏天作的曲子。

树呢,都老了吗?叶呢,都黄了吗?显然是否定的。人们仰头还能看见绿叶不舍地停在粗壮的枝上,跟自己的母亲与兄弟们一起,总是幸福与快乐的。他们都知道,倘若一旦哪天自己因贪玩,离开了母亲,那么经过短暂且虚假的快乐后,随之面临的是生命的衰弱。没有养料输送,只能眼睁睁地看着自己的身躯一天天干瘪,往日充满生机的绿色渐渐暗淡,终于以灰色代替。这短暂的快乐又有什么用?

花草们大多都讨厌冬吗?看,他们点头肯定了。冬啊,你就真的那么不值得令人赞美吗?不,我错了。古今中外赞美过你的人有多少?冬啊,你难道没有伙伴吗?我又错了。水仙、腊梅、山茶不都是你最好的守护者吗?你喜欢他们么?我相信是的,因为我喜欢。我知道,我喜欢的,你也喜欢。

冬不是绝对的白色。不过即使是,我也喜欢你,因为白色是纯洁的象征,只有心灵是纯洁的人才会喜欢白色。

冬,你也是这样认为的,对吧?

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篇18:有关语文随笔日记600字

全文共 592 字

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也许是该写些什么时候了,面对这流逝十八年,恍然发觉原来时间在不经意间匆匆溜走了。任何语言都显得苍白无力。分明还未觉得,却毫无痕迹地又过了一天,一年…

只是突然想挽留,留住这美好年华,这无忧无虑青春,这一刻灿烂阳光。

在十八岁到来这晚竟毫无征兆,恍然发觉这些年来我竟过太任性,只是有些惋惜这度过光阴,不明白在这之前我自己是什么样心态对待人生,不清楚自己性格,喜好,长处,待人处事原则。不明白为什么没有真心朋友,没有讨人喜欢口才,不知道前行目标,是什么让我迷失了自我。只是一路被时间推动着向前,得到了什么,失去了什么,只有真正发生在自我身上时才有了感慨,从不知道关心身边事物。有了委屈没有倾诉知己,遇到开心事便会得意忘形,惹人嫌。有时也会自怨自艾,讨厌现在自己,任何事都不如意。

纵使明白他人辉煌背后都有常人所不如努力,有时有时羡慕,他们会有那样好成绩,那样好人生际遇,可以自己却不争气,不能坚持到最后,不由自主留着后路,选择了放弃。也许是没有来自他们那样重重压力吧!可是在各个方面都是不如他人,还真是让我灰心丧气,不想承受自己比他人笨,可是事实却总是与理想背道而驰,真是哀其不幸怒其不争了。人生都是各自不同,每个人都有自己路要走,也许这一刻只能代表现在与过去呢!

我希望我能够改掉懒散习惯,可以认真地学习,就算是为了自己与家人也应该拼起来了,加油吧!我相信一年后我一定可以与理想中那个自己重合!

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篇19:坚强的心随笔

全文共 670 字

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坚强的心,它在狂风暴雨中屹立着,向四周伸展出美丽的枝条。在人事已非的大千世界,拥有一颗坚强的心,是一笔巨大的精神财富。

所谓坚强的心坦白的说就是面对大风大浪永远乐观,面对困难与挫折始终保持无所畏惧的态度。但是当我们真正遇到这些“拦路虎”我想绝大部分人不会知难而进,面对生活中的种种困惑和无奈,而是选择了退缩,一颗坚强的心是我们每个人都渴望拥有的,可是你们做到坚强了吗?

学习的磨难

就说我们中学生所面对的,大部分是作业的困惑,老师的吵骂,,在生活会更会遇到不顺心的事,也许在那个时候我们会觉得无助,当我们面对这些又是怎样做的呢?在看认为,这些因素都是暂时性的,总会过去的,困难是我们人的一生中必不可少的话题,我们应该保持一种大无畏的心态,和困难做斗争,而不是绕着它走,更不是被他吓到,当你和这些“拦路虎”搏斗一番后,你会觉得困难不过如此。

生活的无助

父母的唠叨,时而同学之间的发生冲突,这些,都是我们所烦恼的事情。哪件事不该做,哪件是应该做,自己心里毫无分寸,回首自己的过去,总会留下几丝遗憾,每天忙碌碌的,却不知道所奋斗的目标是什么,自己的心自然会变得脆弱不击一堪,会留下不争气的眼泪,会觉得世界如此灰暗。其实不是这样,觉得世界灰暗,是因为自己没有看到它的另一面——光明而要想看到光明必备的条件就是要有一颗坚强的心,只有经得起生活的种种考验,才能享受世界所带给我们的光明。

没有人天生就是坚强的,坚强的人也只是在经历了许多以后,懂得去承担和面对现实而已,要变坚强的你,就要懂得去经历,永远保持一颗坚强的心,我相信什么大风大浪都抵不住我们前进的方向。

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篇20:作文随笔中秋做月饼大餐

全文共 414 字

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中秋节到了,我们童星作文乐园举办了一场丰盛的中秋宴会。同学们带着各种各样的月饼来参加这次宴会,有洗沙月饼、火腿月饼,还有黄澄澄的五仁月饼。

老师宣布宴会开始,我迫不及待地拿起一个五仁月饼,轻轻地撕包装袋,月饼和包装袋摩擦的声音很悦耳,只见红褐色的外壳上有些奇怪的图形,用手轻轻一摸,感觉很松软,很油,托在掌心里沉甸甸的,轻轻闻一下,一股诱人的香味扑鼻而来,让人忍不住垂涎欲滴,真想一口把它吞进肚里。

接下来是我们大显身手的时候了,我们要把月饼装饰得漂漂亮亮的,给人一种美的享受。

我们小组制作的是双龙火焰套餐,首先,我们要把绿油油的白菜放入盘中,然后把月饼放在白菜上,再用刀叉把苹果切成三块,放在蜡烛旁,再把葡萄放在月饼上,点上蜡烛,就完成了。

其他小组做了“小皇冠”、“美丽的花坛”、“月饼拼盘”等。

月饼大餐开始了,同学们向各式各样的月饼扑去,有的狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,大家吃的津津有味,当然,我也不例外,好开心的一天,做梦都在笑。

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