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垃圾分类题材作文【热门20篇】

诚信,是一朵灿烂之花,开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一曲歌谣,它奏响了时代的最美之音;诚信是金,它可触动了人们内心深处最敏感的神经,点亮了一盏永不熄灭的灯。下面是小编精心收集的垃圾分类题材作文,希望能对你有所帮助。

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篇1:垃圾分类

全文共 408 字

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方振兴

垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。

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篇2:垃圾分类处理致家长一封信

全文共 1498 字

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尊敬的家长

您好!首先感谢您长期以来对我校工作的关心与支持。为培养同学们健康生活习惯,营造“高雅、洁净、和谐、有序”的学习生活环境,我校向家长和学生提出以下要求。

1.请家长教育子女不在街头摊点购买“三无”产品和不卫生食品,禁止带零食进入校园,防止食源性疾病的传播。

2.请家长们教育子女不要在校内外乱丢垃圾,不随地吐痰,要求学生在家、在校、在社区不乱垃圾,不破会公共设施,尤其在冬季严禁学生破坏街道两旁、校园花坛塑料棚,做一个文明守纪、爱护环境的好公民。

3.家长要以身作则,教育自己的孩子树立保护环境的意识,遵守社会公德,珍惜爱护当前干净、整洁、漂亮的城市环境,共建美好幸福家园。

4.请家长教育学生不得在社区、学校等墙壁乱涂乱画,自觉拣拾路边的垃圾,培养良好公共卫生习惯和社会公德,保持城市良好的环境卫生。

“校园是我家,卫生靠大家”,让我们携起手来,同心协力,齐抓共管,给学生创造一个和谐整洁的校园及周边环境。

最后,衷心地祝愿您全家健康快乐,合家幸福!尊敬的家长:

您好!随着人们生活水平的提高,

我市的生活垃圾不断增多。我市约有人口1

一、什么是垃圾分类

垃圾分类,就是将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分成不同的几类,有利于垃圾的回收利用与处理

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境, 而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,

从而从根本上减少垃圾。垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。通过分类投放、分类收集,把有用的物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属以及废旧家电等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝。

垃圾分类,势在必行

生活垃圾量快速增长,形势严峻。

末端处理压力将越来越大,垃圾分类源头减量刻不容缓。

每人每年的生活垃圾产生量正在以1

垃圾产生的远远大于处理的速度。

垃圾围城的态势在许多城市已经出现。

垃圾 = 放错位置的资源

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?废弃的60多亿只废干电池 = 含7万多吨锌、1

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三、垃圾怎样分类

1

可回收垃圾

主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2

易腐垃圾

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

3

有害垃圾

包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。

4

其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。

◆投放前

纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后投放;易腐垃圾

◆投放前

应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中;玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

◆投放前

应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

四、垃圾分类常见问题

问:啤酒瓶收破烂的都不要,算其他垃圾

错。啤酒瓶属于可回收物,只不过它个头大、利润低,遭嫌弃罢了。如果嫌它放在阳台上占地方,就拎下来投在小区里蓝色的“可回收物”箱里,环卫工人会来收集,进入现有废品回收渠道。

问:几颗不用的塑料纽扣,是可回收物吗?

对。因为除塑料袋外的塑料制品,比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品,都属于可回收物。当然,如果数量不大的话,纽扣也可以投在“其他垃圾

问:食品包装盒是可回收物吗?

错。因为一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾

问:热水瓶胆属于有害垃圾

错。热水瓶胆本身是玻璃的,有一层很薄的银,应该划为其他垃圾

一般,有危害性、传染性、易燃易爆的才划为有害垃圾

经济快速发展使资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望各位家长朋友们都能立即行动起来,从自身做起,从家庭做起,把垃圾分类处理,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。举手之劳,参与环保,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧!

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篇3:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 465 字

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地球是人类美好的家园,在宇宙里是一个非常美的蓝星,可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢?其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的,让我细细道出它们俩办法的特点吧!

垃圾填埋法:简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里,在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用,除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生,不能在房子,也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进,将衬垫隔离了土壤与地下水,将臭气从排气管排到高空,下雨造成的污水不会外泄,可这里还是不能造房子,所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法:这种办法可以快速将垃圾“消失”,缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定,因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法,第一步将可回收垃圾排去,剩下别的垃圾;第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉;第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要,但是减少垃圾“生产”更重要,所以人人都要担当起这个责任。

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篇4:垃圾分类告家长的一封信

全文共 878 字

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尊敬的各位家长

大家好!我们的地球是一个美丽,可爱的蓝色星球。而如今,这个我们赖以生存的美丽星球正面临着十分严重的环境问题。面对这些问题,我们能做些什么呢?

在我们的生活中,随时都会产生垃圾,而生活垃圾正是当今世界十大环境问题之一。目前,我国城市垃圾的存量达60多亿吨,随着人口的增加,每年还以8%左右的速度增加,这些垃圾已经侵占土地75万亩。全国668个城市中,就有200多个城市陷入垃圾的重围之中。生活垃圾大量的占用土地,污染环境,危害人们的健康。随着城市城区面积的不断扩大,适用于填埋垃圾的土地越来越少,填埋场离城市也越来越远,处理成本大大增加。

但现在,人们相处了更好的处理垃圾的办法,那就是把垃圾分类回收再处理,这样可以化害为利,变废为宝。每回收一吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方,比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃,可节省10—30%,节约水50%,减少空气污染20%,减少采矿废弃的矿渣80%,这样可以大大的减少环境污染。

如何进行垃圾分类:

一、可回收垃圾分为:纸类(报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等。注意:纸巾和厕所纸由于水溶性太强是不可回收的)、玻璃(各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等)、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等)、橡胶以及木制品类和纺织品类7种。

二、不可回收垃圾主要是指瓜果皮核、杂草、烟蒂、尘土等。

三、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

四、有害垃圾分为:废电池、废日光灯管、废水银温度计、废油漆、过期药品等,这些垃圾需要特殊地安全处理。

家长们,让我们一起行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯!

为了祖国的明天,为了美好的明天,行动起来,小手拉大手,用我们的行动号召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类!

绿韵之星幼儿园

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篇5:小手拉大手垃圾分类减量

全文共 503 字

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今天我为我们小区做了一件好事,那就是把楼下的垃圾桶里的垃圾进行了细致的分类。我,弟弟和爸爸吃完早饭就下楼了。看看我们的装备:戴上手套、穿上雨衣、踏上雨靴、手持夹子,我们浩浩荡荡的出发了。

到了楼下,我们首先把垃圾桶打开,哇!好多垃圾呀!接着,爸爸为我们讲述了垃圾的三种不同的分类:“有可回收垃圾、不可回收垃圾,还有有毒有害垃圾。可回收垃圾就是指废纸、塑料、铁和木头制材等可以回收再利用的垃圾。而这些”爸爸用手指了指地上的果皮“厨房垃圾,像鱼骨呀,剩饭呀等等垃圾,都是不可回收垃圾。电池灯泡等垃圾就是有毒有害垃圾了。”爸爸说完了,我们便手忙脚乱的干了起来。

“哎呀,这个发错了!”

“哥哥,这个该放哪儿?”

“应该是可回收的吧,唉,不对,是有毒有害的。”

“那个瓶子要先踩扁了才能放进去。”

“你踩到我的脚呀!”

……

我们忙活了大半天,总算分类好了。“天天,你怎么把这个玻璃瓶放到不可回收桶里了?”爸爸问道。天天说:“这个瓶子不是用来放辣椒酱的吗?是属于厨房垃圾的呀!”我当时笑死了。后来,爸爸发现我们的整理出了好多错。我们几乎又整理了一遍,才分类好。

回家吃饭时,我想:一定要好好学习关于环保的知识,使我们的环境更加美丽。

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篇6:垃圾分类,从我做起作文500字

全文共 495 字

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二年级暑假,我们开始了第一次小队活动——垃圾分类。这一次,我作为队长,号召了五名队员,共同完成这次公益活动。

活动前,我们召开了小队会议,进行了分工和讨论。首先,我们把小队命名为“蓝天小队”,寓意是做好垃圾分类,把天空变成蓝色的。然后,我们又定了一个口号,“垃圾分类早,生活更美好”。接着,我们的宣传委员又给我们制作了手工画宣传单。最后,由其中一名队员制作了四种颜色的垃圾分类箱。

全部准备好后,我们整装待发。出发前,我们普及、巩固了垃圾分类的知识,然后去城北体育公园集合。那边有三个人走过来,可是谁也不敢上前。我想:这可不行,一定要有人打破僵局。于是,我鼓足勇气,上前宣传,并双手递上宣传单,“阿姨好,我们是德胜小学二(2)班蓝天小队,今天来宣传垃圾分类,这是我们自己画的宣传单。”我生涩的说。阿姨向我投来赞许的目光,连声说好。队员们看见我主动上前宣传,于是,他们也结伴着去尝试,经过一次次尝试后,大家也争先恐后的参与进来。

经过这次小队活动,我领悟到:凡事要学会迈出第一步,不要害怕困难。我还学会了人与人之间的交流和团队合作能力。回家的路上,我和妈妈激烈的讨论着这一切,期待着下次的小队活动。

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篇7:小手拉大手垃圾分类减量征文600字

全文共 598 字

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现在一些农村垃圾处理并没有实现“无害化”的目标。比如,有的地方修建了一些小型垃圾焚烧炉,但垃圾焚烧过程中产生大量有害气体二恶英;有些地方比较偏远,垃圾运输距离长,运输成本较高,采用的“简易填埋”或者“露天焚烧”模式更是不得已而为之,其污染程度较小型焚烧炉有过之而无不及。这三种农村垃圾处理模式在实际中运用饱受诟病,并没有破解农村垃圾处理难题。

“破解农村垃圾处理难题的核心工作应该放在‘分类减量’上,只有‘分类减量’才能降低农村垃圾的运输成本。”戴海蓉认为,现在一些农村采用的垃圾分类方法都很笼统,甚至出现很多错误,常见分类方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚烧”,政府投入了大量的塑料桶、宣传画册,但很多农村群众还是一头雾水,根本搞不清楚究竟应该怎么分,没有达到科学分类和减量的效果。

戴海蓉表示,要真正实现农村垃圾“分类减量”,必须结合当地的生活习惯和资源回收系统制定分类细则,配备专门的收运工具,建立分类存储设施,对收运人员进行业务培训,发动专业人员引导农民。总之,垃圾分类的方法要科学,可操作性要强,才能真正实现资源化、减量化的目标。

农村垃圾“分类减量”以后还必须进行“无害化”处理。戴海蓉建议,可以根据人口、路网分布情况,划定一定面积的处理区域,建立区域卫生填埋场或者焚烧发电厂。另外,在城乡壁垒已逐渐打破的基础上,垃圾处理不应再有城乡差别,必须城乡统筹,走城乡一体化道路。

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篇8:垃圾分类,人人有责作文500字

全文共 543 字

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说起我们太仓,城小景美节奏慢,是个非常适合生活居住的城市。经济的发展让人民富起来。生活条件好了,生活垃圾就多起来了。平时叫的外卖包装盒;换季的旧衣服;亲友聚餐丰盛的食材,使厨房垃圾桶里垃圾都装不下……如果不进行垃圾分类,让有用的垃圾重新被利用,那么慢慢的这么多垃圾将会把我们这个美丽的小城给淹没了。

前段时间离我们非常近的大都市上海实施了最严格的生活垃圾分类处理,我们太仓也紧随其后,各项垃圾分类的措施轰轰烈烈的开展起来了。

人们垃圾分类的意识在慢慢提高,但还是有些人对这件事不重视,比如我的邻居。他们是一对租住在这里的小夫妻,喜欢吃外卖和方便食品,还养了一只猫。两人根本不进行垃圾分类,每天晚上把装有外卖包装盒、猫沙、残羹剩饭,用过的纸巾,看过的杂志等等所有的垃圾都装在一个大垃圾袋里,放在门口的楼道上,第二天随便找个垃圾桶一扔了事。这不但影响其他居民通行,经过一晚上的时间垃圾散发的味道让居住环境恶劣,实在是没有素质的表现,我妈妈对他们进行了劝说,还给他们一张垃圾分类的宣传单,里面详细介绍了各种垃圾的分类方法,现在他们已经“改邪归正”啦。

只有每个人都行动起来,垃圾分类才可以顺利的进行。保护好环境,利用好各种资源,我们的子孙后代才可以看到绿水青山的美丽风光,才能有一个舒适的生存环境。

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篇9:我学会了垃圾分类作文示范及点评

全文共 952 字

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有一天,我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读,弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”,哪些物品属于“不可回收垃圾”。

说来也巧,我路过地摊时,正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍,我二话没说就买了下来。回到家里,我把这本书反复看了几遍,对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。可回收垃圾是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括:1。纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;2。塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;3。金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4。玻璃:有色和无色废玻璃制品;5。织物:旧纺织衣物和纺织制品。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

假日里,我们一家人到江海边去玩儿。当我看到被丢弃在沙滩上的垃圾的时,我便从旅行包里拿出几个塑料袋,准备做义工去捡垃圾。一会工夫,我就捡来许多饮料瓶、酒瓶、易拉罐、果皮、剩面包……少时休息,我把便捡来的垃圾按照“可回收”和“不可回收”进行了分类。我把饮料瓶、酒瓶、易拉罐……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里,把果皮、剩面包……放在了贴有“可回收垃圾”的袋子里,家人都被我的举动弄糊涂了。妈妈好奇地问:“儿子,你这是在捣什么鬼啊?”我一听,扑哧笑了。便把我的创举告诉了妈妈。在场的人听了,都为我热烈地鼓起掌来。

闲暇之余,我把捡来的易拉罐经过加工给爸爸做成了烟灰缸,剪下来边角料我给自己做了一个风车……看着自己的杰作,我开心极了。因为我不仅学会了给垃圾分类,还能够变废为宝。

精彩点评:本文的小作者选材很有创意,不仅选材源于生活,而且与现实生活联系得十分紧密。无论是事情发生的起因,还是捡垃圾,乃至亲自感受如何给垃圾分类,都写得有板有眼。但是在介绍“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”使用笔墨显得过多,而对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”如何分类的则写得略微简单。如果把主次安排调整一下,这篇文章就完美了。(舍予也)

[我学会了垃圾分类作文示范及点评

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篇10:体验垃圾分类作文800字

全文共 796 字

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今天,雅园社区开展了资源回收活动。我提着几袋子分类好的垃圾来到了社区,受到了社区工作人员的表扬:“垃圾分类做的不错,真能干!”我心里非常得意,但想起昨天垃圾分类的过程,可真是没那么容易呀!

晚上,妈妈听说我要参加社区组织的资源回收活动,就建议和我一起一边整理家里东西一边分类垃圾。妈妈拿来几个大袋子,让我用彩色的笔在袋子上标注一下种类。蓝色是可回收垃圾、黄色是干垃圾、红色是有害垃圾,准备好了,我们便开始收拾了。我的写字台周围真乱呀,好多废纸、废书本等。我毫不犹豫地把这些垃圾放进了可回收袋子里,然后得意地看着妈妈说:“因为书本纸张可以循环再利用,所以是可回收垃圾。”

“做得对。”妈妈给予我肯定,“但是不能就那么散乱地放进去,要把书本拿绳子打成捆才行。”于是,我在妈妈的帮助下,把书本结结实实地捆成捆,上面还留有提手,能轻松地拎起来。对于第一项垃圾分类,我非常的满意。

家里还有好多废电池和废打火机,“这些东西直接扔掉会污染土壤,它们是有害垃圾。”我把它们放进了有害垃圾袋子里。妈妈在旁边看着,满意地微笑着。

厨房里也有垃圾,用旧了的木筷子,爸爸问我:“它们属于干垃圾还是可回收垃圾呢?”我把它们放在了干垃圾袋子里。爸爸向我竖起了拇指。

“儿子,碎陶瓷是什么垃圾啊?看看你爸爸打碎的碗还没扔呢!”妈妈拿着碎陶瓷碗无可奈何地说。

我想了想说:“陶瓷跟玻璃差不多,既然玻璃瓶是可回收垃圾,那陶瓷也应该是一类吧?”

“不对吧,我觉得碎陶瓷应该是干垃圾吧?”妈妈反驳道。因为没有统一意见,我们上网查了一下垃圾分类知识,果然是妈妈说的对。

“唉,垃圾分类真不容易啊!”我感叹着。

的确,适应垃圾分类是一个漫长的过程,这件事任重而道远,但却是利国利民的大好事,我们要把垃圾分类慢慢变成自己生活中的一种习惯。我们要提高保护环境的意识,帮助家人做好垃圾分类工作,做一个小小监督员,从小做起、从我做起,共创山清水秀的美好家园。

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篇11:垃圾分类我先行作文600字

全文共 603 字

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早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。

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篇12:垃圾分类环保高中作文

全文共 805 字

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这次的城市,又有了巨大的变化,是什么变化呢?那就是——垃圾桶的种类变多了:有厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。那这么多垃圾该怎么分类呢?于是,我就带着这个问题来到了我家附近的垃圾站,开始了分类工作。

首先人们肯定会想,垃圾分类和不分类有什么关系呢?这关系可是非同小可的,先问大家一个问题:垃圾收理后,一般都是怎么处理呢?是的,基本上都是会被埋在一个荒无人烟的土坑里,可是,你们可能都不知道,正是这些深埋在土坑里的垃圾,将人们吃的农作物,喝的水统统给污染了,导致很多地区的人们吃了以后都生病了,面对这迫在眉睫的情况,垃圾分类工作势在必行。现在我们就由肉价猛长的猪猪,来切入我们今天的主题,下面有请猪猪上场,音乐响起!

首先,我们把本猪能吃的垃圾,丢进厨余垃圾桶里,主要有:米饭残渣、剩菜剩饭、鱼、肉骨头等。这些东西再拿去加工成油、水和残渣。油会变成汽车用油,而水则会流入污水处理厂进行处理,而残渣呢,最后经过加工可以用来发电。

然后,就是连本猪都不吃的其他垃圾,砖块,陶瓷等就是其中的一员,而它们,几乎没有什么利用价值,要不,就用来火化发电,要不,就和猪吃了会死的无利用价值垃圾一样“长眠”于地下。

什么是猪吃了会死的有害垃圾呢?本猪吃了都会死的有害垃圾,主要“领导人”有:费电池,化妆品用具等。它们会被分为有利用价值垃圾和无利用价值垃圾,有利用价值的垃圾会被送往专门的固体废物处理厂进行处理,而无利用价值的垃圾,则会被集中埋在一个处理过的坑里啦!

最后,就是卖了能买回猪本的可回收垃圾啦!费衣物,塑料瓶等。它们就是传说中的循环利用的大代表。最后经过特殊处理,还能变成人们的生活用品。记住了!他们是经过特殊处理的,不是拿来就拿去用的哦。它们的利用价值可比前三个多多了,可不能小看他们。

好了,本猪的时间宝贵,不能讲下去了。垃圾分类,使生活更简便,垃圾分类,使环卫工人更方便,垃圾分类,使我妈快乐,我妈快乐,我也快乐!

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篇13:垃圾分类从我做起作文600字

全文共 617 字

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最近,城市的环境开始变恶劣了,知道为什么吗?因为人们过度砍伐、过度排放汽车尾气、臭氧层被破坏……其中,还有一个原因,就是人们没有做到“垃圾分类”。

说起垃圾分类,扔垃圾也是有讲究的。

垃圾可以分成四大类:有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中,有害垃圾大家要特别注意,一颗废弃电池如果埋到土里,会使它周围一平方米的土地上的草“中毒”,以后,这片草地永远也不可能长出青草来。牛、马不幸吃了“中毒”的青草会在体内留有毒素,没法自身分解,而带毒素的畜肉最后又到了人类的餐桌上,最终人类还是自食其果。九颗废弃电池如果放在河里,便会消耗掉一个人一生的用水量。可见有害垃圾的危害极大啊!

除了注意有害垃圾,还有可回收垃圾、不可回收垃圾。先来讲讲可回收垃圾,如果回收一吨的废纸,可以断续制出0、85吨好的纸,可以少砍17棵树呢!不过千万不要和不可回收的搞错了,比如:废旧卫生纸、纸巾等,这些必须土埋或火烧处理。

为了做好垃圾分类,我还跟着社区志愿者体验过“环卫工人”。我拿着一个大夹子,几个垃圾袋,在小区里边走边捡垃圾。我发现很多人垃圾都不分类直接一丢,我看到了满地的垃圾,生气极了,心想:人家日本、新加坡那么干净的地面应该学学人家才对嘛!两个多小时下来,我满头大汗的捡了4大包垃圾。然后,我把那些垃圾全部进行分拣捡,分好类。我想社区办这个活动是因为想让参加的人体会到别人的辛苦,能自觉做到垃圾分类的。

垃圾分类,从我做起,大家也赶快行动起来吧!

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篇14:高二垃圾分类作文500字左右

全文共 445 字

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垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。

我单手提举着满满一簸萁垃圾,不知垃圾太重还是懒得靠近,离垃圾箱仅差两步远,我就冲着箱口,用劲把簸萁一倒。“叭”地一下,满垃圾,一大半撒落箱外。我刚要身往回走,猛得看见了垃圾箱上的宣传牌,我瞄了它一眼,没管它,刚要走時,一个叔叔抓住了我的手,我想:“惨了,这下不死定才怪呢。”叔叔把我拉到垃圾箱前,指着那宣传牌,怒气冲冲地对我说:“小孩,你没看到这上面的字吗?”我小心翼翼地说:“没看见。”“没看见?那么小就说谎,这红底白字的,你怎么看不见,分明是在说谎。”我头上开始冒冷汗了,脚开始颤抖了。“我……”“还不快点把垃圾捡起来,不然告诉你妈妈。”我一听妈妈这两个字,吓得差点尿裤子,我这才毛手毛脚的捡起垃圾,这下子,这位负责任地叔叔才肯放过我。后来,这位叔叔跟我说:“如果每个人都像你刚才一样,把垃圾倒在垃圾箱外,那世界上千千万万个人,那地球不是成了垃圾箱了吗?所以,我们每个人都要自觉,才能创造岀一片美好蓝天。”

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篇15:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 771 字

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为了保护我们赖以生存的地球,使我们的家园更加美丽,人们必须这样做:分类回收垃圾

我们生活中的许多废物,可以在其它的场合被利用而成为资源。垃圾分类回收可以变废为宝,废纸、废塑料、废玻璃、废金属回收利用,都可以成为宝贵的资源,又可以减少环境污染,减轻垃圾处理的压力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋经过处理后可以变成油;废电池可以提炼出贵重的金属;废纸可以制造再生纸;废玻璃可以用来再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用来制造很好的有机肥料……

为了使广州更加美丽,垃圾分类需要大家共同参与。但是现在有许多市民还不太了解垃圾分类是怎么一回事,为什么要垃圾分类,垃圾分类有什么好处等。我建议政府和各种社会力量还必须加强宣传教育的力度,如向每户家庭发一本有关垃圾分类的小册子,上面列明垃圾的详细分类。比如:废纸、废塑料、废玻璃、废金属等为可回收垃圾;果皮、菜渣等为有机垃圾;废电池、灯管等为有害垃圾。这样,不仅可以增强市民的环保意识,还可以让大家一目了然,知道怎么进行垃圾分类。除此之外还可进入社区进行宣传教育,将垃圾分类落实到家庭,建立与垃圾分类有关的家庭档案;组织社区的垃圾分类培训;组织市民参观有关"垃圾与环境展"、垃圾分拣站及垃圾填埋场,亲身感受垃圾给环境造成的危害;组织更多的环保志愿者到社区,进行垃圾分类的宣传、出版垃圾分类系列广告宣传画、举办垃圾分类展览;通过中小学教育,让孩子带动家庭;组织媒体对垃圾分类做得好的单位、社区进行跟踪报道,并对垃圾分类做得好的家庭和个人给予宣传和鼓励;同时还可以考虑通过激励机制鼓励市民进行垃圾分类。例如,德国政府就采取向市民赠送垃圾袋等方法,激发和保证人们进行垃圾分类的主动性积极性。

如果每一个人扔垃圾的时候,都能多一点环保意识,那么整个社会就可以少受垃圾的困扰。让我们都行动起来,参与到垃圾分类回收的活动中去吧!

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篇16:垃圾分类从我做起作文400字

全文共 438 字

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今天周末,按照以往惯例,我们家轮到我下楼倒垃圾

从金砖会议开始,我们小区就要求每家每户都要垃圾分类,我们家也不例外。在我们家厨房放着二个不同的垃圾桶,一个是专门装“厨余垃圾”,另一个是专门装“其它垃圾”的。

每天清晨和傍晚,我都能在我们小区看到起早贪黑为我们服务的“小红帽”阿姨们,她们的背影就是一道亮丽的风景线。记得刚开始垃圾分类的时候我下楼扔垃圾时,顺便问了一下阿姨:为什么我们现在要垃圾分类呢?阿姨微笑着对我说:“小朋友,垃圾分类不仅仅是保护资源,垃圾不落地更是我们小区的特色,我们小区每位居民都要认真学习厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎样区分更好。”听完阿姨的话我点点头对阿姨说:“阿姨,您们辛苦了!谢谢您们辛苦的付出,您们把垃圾分类的这份辛苦工作做得这么好,这么棒!”。

日复一日,现在我已经养成了垃圾分类的习惯,在家里、学校或者其它场所,带动身边的人一起行动起来,做个文明的小市民。

地球妈妈只有一个,保护环境,人人有责!让我们的家园,我们的明天更加美好!

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篇17:2024年中考作文题材分类指导

全文共 3134 字

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中考考场作文,无论是半命题作文还是命题作文或是话题作文,只要我们精心准备以下几方面的素材,写好以下几方面的文章,届时在考场上灵活变通,自然就稳操胜券。

一、家庭生活(亲情)类

1、题材解读:

亲情类虽然有老套之嫌,但却是永恒的命题,每年的中考高分作文中,还是亲情类的所占比例最大。托尔斯泰说过:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。同学们的家庭大都很幸福,所以写出来的文章千篇一律的很多,大家应该从相似中写出不同,写出真正打动自己的素材。至于不幸更容易写出不同。

2、课文借鉴:

难忘莫怀戚的《散步》,难忘“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”的温馨,难忘一蹲一背一世界的美妙。一家人散步是件多么平常的事情啊,但是有心人却懂得发现,懂得思考,你呢?

还在为朱自清的《背影》感动吗?感动父亲的不易,感动父亲朴实的爱。那是爱的背影。其实,你的身边也有。有没有一个背影曾经感动过你,触动过你的心灵,也许你不能看到他或她的神情,但那背影已告诉你一切,或许也正是因为站在身后,你能更好地去感受,去思考,去流露自己的真情。

还记得《羚羊木雕》,还记得《心声》,其实我们每个同学家中也会有各种各样的冲突、矛盾。在这个世界里,所有的矛盾都无所谓输赢,因为伤害的始终是彼此的感情。争执过后,让我们记录一切,然后试着反思。

还有《风筝》(鲁迅)、《我的母亲》(胡适)、《春酒》、《蒲柳人家》等都值得我们借鉴。这里需要指出的是同学们可以拓宽亲情中人物的范围,不要仅仅局限于写父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆,还可以写兄弟姐妹、舅舅、阿姨等其他亲人。

3、范文指引:读书笔记“亲情系列”。

4、嫁接中考:

《幸福的颜色》、《让母爱走进心灵》、《想起了温暖的家》

《家的味道》、《妈妈特殊的奖品》、《爸爸的守望》等。

5、尝试写作:

(1)、家是港湾,无论你走得多远,那里都是你停泊的地方;家是明灯,无论黑夜多么漫长,都可以照亮你前行的道路。每个人心中都有对家不同的诠释,请以“家”为话题作文。

(2)、人非草木,孰能无情?人类的情感中,亲情如一条长河,从远古一直流淌到今天,并且将永远的绵延下去。同学们心中一定有一个关于亲情最温柔、最温暖的角落,那么请用你饱含真情的笔,真实的叙说吧。请以“亲情”为话题作文。

二、学校生活(青春、成长、友情)类

1、 题材解读:

学校生活中有取之不尽的写作素材,而我们的成长很多的时间是在学校度过,我们可以精心选取学校生活中伴随自己成长的素材,歌颂友情,赞美师恩,体味成长的烦恼和快乐……

2、课文借鉴:

《爸爸的花儿落了》(七下)、《孤独之旅》(九上)、《藤野先生》、《我的第一本书》、《走一步,再走一步》、《羚羊木雕》《从百草园到三味书屋》。

3、范文指引:读书笔记“成长青春系列”

4、嫁接中考:

《幸福的颜色》、《让自信走进心灵》、《让汗水走进心灵》

《等待的味道》、《青春的味道》、《刹那间,我发现了自我》等。

5、尝试写作:

(1)、命题作文:我的未来不是梦、成长的道路

(2)、话题作文:

成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。

请以"成长与追求"为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章,要写出成长过程中的真情实感。

三、社会生活类

社会是一个极其广阔的舞台,虽然同学们还没有走向社会,却无时不受到社会的影响,“家事、国事、天下事,事事关心”,社会生活中有大量的素材可以入文。

(一)、故乡与童年(回忆)类

1、题材解读:

无论故乡在哪,无论童年是否只有欢笑,距离的作用就是让故乡与童年变得美好无比。于是在娓娓诉说中,画面感出来了,情感出来了,难怪这种类型的文章是最容易写出诗情画意的。

那么好好整理自己的思绪,记得故乡的什么人什么景什么物,记得童年的玩伴,童年的趣事、童年的天真。

2、课文借鉴:

鲁迅先生的好几篇文章写到了故乡及童年:《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《社戏》、《故乡》、《阿长与山海经》等,还有沈复的《童趣》。

3、范文指引:读书笔记系列“美好的回忆”

4、嫁接中考:

《幸福的颜色》、《让故乡榕树走进心灵》、《守望永远的童年》

《故乡的味道》、《想起了我的客家村落》。

5、尝试写作:

(1)、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光……回忆往事,会让生命感动,让生活精彩…… 请以“往事”为话题,自拟题目,定一篇文章。

(2)、故乡是一棵没有年轮的树,永不老去。请以“我的故乡”为题作文。

(二)、文化体验(阅读)类

1、题材解读:

我很喜欢李清照,也很喜欢苏东坡,但这几年,我们似乎真的有些审美疲劳了,因为铺天盖地的所谓文化作文,因为人云亦云的所谓个性解读,因为铺陈泛滥的所谓巧用古诗词。我们以为自己打开了眼界,却哪知掉入了另一种狭隘。

文化是什么?文化至少不仅仅是文学。

关注那些正在消失中的庭院古镇吧,美丽却带着些古朴的地方更能带出美的遐思。即使我们失望地发现昔日安静的院落如今游人如织,我们也能在笔下写出自己的思考。

关注一下音乐吧,可以是西方的古典乐,也可以是我们的民乐,还可以是音质各异、个性各异的各色乐器,音乐是最富有想象力的,它也能让你的文字充满着想象力。

关注那些历史上的英雄也很不错,但是我们不以成败论英雄,也许那些失败的英雄更能写出震撼,写出思考。

也许还有绘画,还有民俗,还有更多的内容都等着你去发现,去积累。

读万卷书,行万里路。在阅读中我们可以积累大量的素材,在游历中我们可以收获大量的感悟。融入到广阔的社会生活中去,用一双慧眼去发现生活中的真、善、美,用一颗细腻的心灵去感知生活中的人、事、景。我们可以叙事、可以写人、可以绘景,可以抒情、可以议论、可以描写。

2、课文借鉴:

《列夫托尔斯泰》、《再塑生命》、《云南的歌会》、《端午的鸭蛋》、《吆喝》、《俗世奇人》、《济南的冬天》、《夏感》等。

3、范文指引:读书笔记系列“文化体验”

4、嫁接中考:

《让飞鸟的细语走进心灵——随想》、《让宋词走进心灵》、《青石板的味道》、《雨巷的味道》、《想起了贝多芬》

5、尝试写作:

(1)、自然界的山川草木使我们流连忘返;文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情,丰富的人文内涵值得感悟;课余的琴棋书画,无穷的生活乐趣值得回味。探究,给我们生活带来发现的惊喜;合作,使我们得到收获的喜悦……

花季如诗,生活如画,诗情画意,令人陶醉。请以"陶醉"为话题,写一篇文章。

(2)、命题作文:尝试

(三)、生命感悟(哲理)类

1、题材解读:

放眼大千世界,生命无处不在,我们应该善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是课堂,有哪些人,哪些事,曾经给你好好上过一课,让你明白了一些道理,解开了一些困惑。这一类型的文章,我们往往可以采用“托物言志”的手法去写,通过对自然中万物的歌咏来寄托自己的情怀。我极力建议写作基础好的同学用此种方法行文,因为这一类型的文章往往能够在立意方面让人耳目一新,作文分数自然高出很多。

2、课文借鉴:

《紫藤萝瀑布》、《谈生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》(巴金)、《地下森林断想》、《敬畏生命》等。

3、范文指引:读书笔记“生命感悟”系列。

另:《我的小桃树》(贾平凹)、《白杨礼赞》(茅盾)、《荔枝蜜》(杨朔)

4、嫁接中考:

《幸福的颜色》、《让宽容走进心灵》、《寻觅春暖花开的味道》、《刹那间,我发现了自我》等。

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篇18:垃圾分类我先行作文400字

全文共 421 字

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昨天和妈妈去图书馆看书,出图书馆大门时,我看到一个关于垃圾分类的海报,突然想到老师在学校也讲过垃圾分类的重要性。我就对妈妈说:”从现在开始我们家也尽量做到垃圾分类吧。”

我告诉妈妈:"垃圾分为两大类:可回收物、不可回收物。其中不可回收物细分有三小类:其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”妈妈说:“呃……我听得头都大了!”我说:“那家里的垃圾分类就由我来领导吧!”

吃过晚饭,妈妈和往常一样去倒垃圾,我走到妈妈跟前,看到垃圾桶里的垃圾什么都有,完全不同类的垃圾被妈妈堆在一起,并没有进行垃圾分类。

“妈妈,你这样不行,垃圾都没有分类就随意倒在一起,这样很不环保。”我就把垃圾桶拿了过来,把垃圾分门别类,虽然时间长了些,但是我觉得这样做很有意义,妈妈也同意了我的做法。我再次和妈妈说:“以后一定要注意垃圾分类哦,我把家里的垃圾桶也按照类别做了标记”。

垃圾分类对于我们的日常生活来说十分重要,没有垃圾分类,地球早已不能让人生活居住了,垃圾分类我会进行到底。

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篇19:垃圾分类作文300字

全文共 376 字

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自从2019年7月1日起,上海正式实施《上海市垃圾生活管理条例》,可是为什么要实施这个条例呢?

我通过查找资料才知道,因为以前垃圾都是通过填埋和焚烧来处理,但是填埋垃圾会占用太多的土地资源,如果把垃圾焚烧的话,又会产生空气污染,所以我们才要垃圾分类

那垃圾分类有什么好处呢?现在我们把垃圾分成四大类,分别是可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。通过垃圾分类可以不用占用太多的土地资源,也不会产生空气的污染,还可以将垃圾变废为宝。

作为一个三年级的小学生,我应该认真学习垃圾分类的知识,我要清楚的知道不同的垃圾如何分类。我还要把垃圾正确的放到各自的垃圾桶里,这样清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的处理这些垃圾了。我还要把这个知识告诉我身边的人,让他们都学会正确的垃圾分类。

垃圾分类能让我们的城市变得更美丽,能让我们的地球变得更干净,我要为了这个美好的目标行动起来。

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篇20:垃圾分类作文1000字

全文共 1532 字

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红黄蓝绿的故事

随着社会的快速发展,垃圾围城已成为全球趋势。废水处理厂的废水处理不当;垃圾中转站的垃圾中转不当;或是垃圾回收者为了利润而不择手段的清理垃圾。

上次我看到过一则新闻,说有人为了图方便;为了有足够的速度;为了钱而不择生冷的把垃圾倾倒在了钱塘江附近,严重污染了附近的水域的水质。

更可怕的是,提倡垃圾分类那么久了,现在仍旧有许多人不去执行,甚至仍有许多人随地乱丢纸屑,乱扔果壳,实在是令人担忧!

“红黄蓝绿”,在大家眼中,或许它们只是四种普通的颜色罢了。但在我眼中却不是:“红黄蓝绿”是垃圾分类桶的四种颜色,“蓝宝贝”的“手提袋里”装的是可回收垃圾:纸类、玻璃等;而“黄宝贝”似乎是想和“蓝宝贝”作对,它的“手提袋里”装的是与“蓝宝贝”恰好相反的不可回收垃圾:纸巾、树枝等;你可别小看了这个不起眼的“绿宝贝”,它与我们的生活息息相关,也可以说是我们的生活已经完全离不开它了,它的“手提袋里”装的是厨余垃圾:我们吃剩下的饭菜、果壳等;“红宝贝”的“手提袋里”可就不像“黄蓝绿宝贝”的“手提袋”那么安全了,它的“手提袋里”装的可是危险品和易燃易爆物品了:电池、香烟头等。

首先,采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。其实,最好的办法是推行生活垃圾的分类处理。这不仅仅是环保部门的工作,也是我们每一个市民的责任。所以要解决这一问题,就必须从最基础做起,家家户户按规定进行垃圾分类,或是每个社区按时对居民开展有关垃圾分类的宣传。我们小区每天上午和下午都会有专门的垃圾回收车来收垃圾,他会根据我们分类丢的垃圾来解决。这样我们的小区会更加干净卫生。

不过有时我们也会遇到些分类错误问题,如:有些人不注意会把不可回收垃圾给扔进了可回收垃圾桶,导致清洁人员在分类丢垃圾的过程中比较麻烦;有的时候,垃圾袋破了,里面的汤汁滴漏在马路上,很不卫生。所以要解决这些问题:首先我们要在丢垃圾前,检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋;其次就是在扔进垃圾桶之前再确认一下垃圾桶的分类,这样就可以避免这些类似的问题。

其次,我想当你经过垃圾桶边,你一定会看见在垃圾门上写有`“可回收物”、“不可回收物”、“危险物品”和“厨余垃圾”这四个标文吧。你随手一扔倒是方便了,但却给原本工作量就很大的环卫工人又增加了不少的工作量,这是何必呢?为什么不多看几眼,把垃圾投入相应的桶内呢?难道你的眼睛不识字吗?我想不是的,应该是你的心灵不识字吧。多看几眼,难道比登天还要难?若每一个人都能把垃圾投入相应的分类垃圾桶内,那么将会给自己的心灵刻下道德美丽的一笔。所以,就让我们从身边的小事做起吧:宁愿多走几步,也千万不随地乱扔垃圾;宁可多看几眼,也千万不要把垃圾分错类。

我们的未来与我们现在对待垃圾分类的态度息息相关:或许生活在垃圾堆中,闻着刺鼻的馊味,看着一片灰色的天空;或许生活在一片绿色之中,呼吸着清新的空气,脚下踏着一片干净、整洁的土地,抬头就能看见一束从云层间穿过的既耀眼又温暖我心阳光。

然而想要做到这一点,可不是轻而易举的:不仅需要我们的自觉,做到不随地乱扔垃圾,严格要求自己做到垃圾分类;更需要有关部门将各种违法的“污水制造厂”、“垃圾制造厂”、“废气制造厂”等不合格的经营工厂绳之于法。抛开别的不多,好比大家都知道日本的垃圾分类做的是非常好的。他们连一个矿泉水瓶都会分为:瓶盖、瓶身和包装纸三部分。为什么?因为他们的政府部门对于不进行垃圾分类的人处罚很严重,而对于进行垃圾分类的人有奖励。

请大家牢记“红黄蓝绿”的故事,牢记“垃圾分类的故事”。做一个文明的人,做一个懂得垃圾分类,且始终将垃圾分类放在心上的人。同时,我们也可以多想他人宣传有关垃圾分类的那些事儿。

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