别样的____情通用19篇

风吹稻麦掠过一阵清香，水拂溪石来带一缕清凉……旅途中，我们不停奔波，停下后，才发现身边的风景是多么美。

重回故乡，怀揣好奇，注视着这儿的每一物。这儿没变，一切都还是老样子！家家户户的屋檐上都晒着四方的被子和换洗的衣物，在阳光照射下，透露出一丝丝温暖。门窗中飘出的缕缕炊烟以及令人馋涎欲滴的饭菜香，无不让人想念。

沿着熟悉的小路，儿时的回忆像电影片段一样慢慢地浮现在我的脑海里。白墙上的一条裂缝曾是我调皮时留下的痕迹，那支起房屋的歪木棍也是我一时兴起的结果。轻叩柴扉，奶奶拖着身子笑咪咪地出来迎客。看到是我，她先是一愣，激动地说不出话来，眼里含着泪光。我大叫出声。她回过神来，指着我叫我的小名—小石头。她虽然不是很记得我的大名，但却真真的知道是她可爱的大孙子回来了。

我请她带我去逛逛，重新认识一下故乡。她牵着我的手来到河边，坐在河畔的石椅上，闭上双眼，支字不语。我学着她的样子做了起来，溪水哗哗地流，在弯曲的河道上勇往直前，我听到鸭子的嬉水声、鸟儿的鸣叫声以及随着溪流隐约传来的捣衣声。一阵清风拂过，带去了一切烦闷，让人心旷神怡。

“大孙子，政府说我们的房子是危楼，要拆迁，我当时就跟他们说了，这是我的根，谁也不能拆！我并不相信这是危楼，虽然这里确实旧了，但这儿有你爷爷、你爸爸以及你小时候留下的痕迹。”奶奶说着，说摸了摸我的头，我睁开眼，注视着这位中年失去丈夫、老年没有家人陪伴在侧的孤独而又稚气的老人。原来，她的生活并没有我们想像的痛苦，而是快乐悠闲的，她总是满怀着美好的期待。

她又牵着我来到了自家的农田，指着自己亲手种的蔬菜对我说：“这是奶奶上个月种下的，你瞧，长得多好，等你下次过来，奶奶就可以做给你吃了。”我注视着这位脸上已划下道道岁月痕迹的老人，不禁热泪盈框。

风儿轻拂着她的脸庞，安抚着满脸的沟渠，溪水慢慢流过她龟裂的双脚，一阵鸟鸣，一阵蝉躁，一曲风琴，一曲水音，这才是故乡的美啊！

故乡美，奶奶这种对生活有着无限期待的情怀更美！

远处是黄土堆砌的群山，群山上是苍黄一片的天空，天空下是一排黄土坋筑成的平房，平房里是黄土一样的人。

这里是平凡得像黄士一样的村子，这里是深情如土地的故乡。

有些夏天清凉的夜晚，奶奶全搬出加把黄木椅子，我们坐着，或许有奶奶炒得焦香的鸡蛋，一块块送入嘴里，是土地的醇香。也许有风，会吹动着不宽的溪变得波光粼粼，会使天上的群星一下迷了眼，地里的庄稼摇曳，带起一阵阵麦子的香。

我一闻，是黄土的气味，

白日里奶奶会下地劳作，老迈的年纪并不妨碍她对土地的热爱。在沟壑纵横的田垄上，奶奶躬身做犁，为庄稼送去生机，太阳也体贴地收敛了过于毒辣的光，变成一盏暖黄的灯，将奶奶田地里的笼罩。她捧起一把麦子，丰收的麦儿立刻露出了一角。

这里没有花言巧语与灯红酒绿，只有最安静的土黄与最沉默的大地，粮食是大地的语言，筛去糠，便看见了它的温情。

没有金楼玉宇，我住在三间小小的土房子里，这里有我父亲的足迹，这里留着爷爷爽朗的大笑。沿着黄色的山脊，有着几十间这样的土房，好像就这么串起了血脉，记下了岁月。小小的土房啊，是最温暖的归宿，是最固执的保留。

在这里我可以不想那些勾心斗角，那些争名逐利，土地以它的臂弯搂住了我。世上只有一种东西值得无数血脉贲张的手去紧握与捍卫，如今我在它怀里，静静地安睡。

我无法与这里真正地道别，因为有着奶奶每次都要送到很远的目光，有土地源源不断输送到我们身上的温度。

走出村口，我看见土房上的炊烟，是奶奶在熏腊肉了。来年，我一定回来，品尝那时间与温情。

是夜。

我从茫茫题海中抬头，想着去厨房倒杯水休息片刻。但却在抬头的那一刻，隔着书房的一扇窗，看见了厨房之中在夜色里摇曳的灯光和一道忙碌的身影——母亲。

仿佛是时光流转，我在那片灯影中，想起一些零碎的时光……

小时还不知事的时候，厨房里，是外婆的身影。外婆洗米，备锅，倒水……熟练的动作一气呵成。等上那么一会儿，等那粥香从锅盖与锅的缝隙间钻出，萦绕在鼻尖，外婆便将煮好花蛤粥端到我面前：“哎，吃慢点呀……小心烫，不够等会再装……”

花蛤粥的味道究竟怎样，我已记不太清了，只依稀记得，灯火温柔，给外婆镀一层柔和的金光，仿佛是温柔了一寸时光。

后来长大些，身子却也不大好，常闹胃疼。母亲心疼我，不知上哪儿找来了一个方子，说是将莲子、山药、枸杞等等的，煮熟至烂，再榨成汁，喝了对胃有好处。于是母亲当天便研究了这几样食材的药用价值，特地跑去超市，将这些买了回来。我看着母亲在灯下等高压锅，看着她将食材榨成汁，看着她有些小心翼翼问我感觉如何……我微微愣神，却也点头告诉她味道挺好。

那日的灯火也极温柔，笑靥刻在了我的记忆中，舌尖上似乎还残留着汁水的味道，仿佛是有那样一种别样的情感，悄悄拨动了我心弦。

在窗边怔愣已久的我突然回神，却在灯火之中，仿佛看见母亲的身影与记忆中身影重叠，在夜色中，在灯火里，温柔而缱绻。

“丫头，莲子汤好了，作业做久了也该休息会儿。”

母亲的叫唤声从厨房传来，我终于坐在了桌边。舀一勺莲子汤，轻尝一口，甜味便在嘴中漫开——母亲用的是去了心的莲子，想来是怕我苦着了吧。

微火熬煮的莲子汤，悠悠地冒着热气，好半晌才冒个泡，冒出来的泡有一个算一个，起承转合毫不仓促，涨到满溢方才炸开，随后香气扑鼻而来。

那是亲情的香气，闻起来让人有种无欲无求的满足感，好像这辈子都可以尘埃落定下来。

毕竟——

人会变，可情长在。

母亲在厨房里忙碌的身影，在葳蕤而温柔的灯火里，渐渐模糊，可却有一种别样的情感，在心底丝丝缕缕地蔓延开，悄悄地，激起一朵浪花——

一朵名叫亲情的浪花。

春羡

春，不带声息的来了，是幸福的，更是美好的。嫩芽吐出芳蕊，鸟儿重现天空，大地蓝天是它们的舞台，把蕴含了一个冬天的力量尽情释放。

在这样一个生机盎然的季节中，我本应到处欣赏春意。但我却在一角公园驻足停留。不是美得让人窒息而是温馨。长椅上坐着一对年迈的夫妻，两双手一刻也没有分开——似乎任何事都不能把他们分开。到他们的年龄，应该已经没有甜言蜜语，只有相濡以沫的微笑。

爱不需要轰轰烈烈了，难舍难分；只需细水长流，钟爱一生。

夏伤

夏雨，不期而至。但又像从没来过。走在操场上，迎面吹来炙热的风，可是却吹不散心底的那份凉意。曾经以为毕业遥遥无期，转眼即将各奔东西。夏，原本是热烈与欢快的，但在我眼中却是如此心伤。

暑假，从前的我总盼着它的临近，如今，我却要感叹斗转星移。离开了这个陪伴我六年的“家”，我还能无拘无束地在操场嬉戏玩耍？还能继续演我们无邪的童话么？

蝉依然在喋喋不休地叫不停，它也在为它的谢幕做最后的表演么？

秋思

枫叶红了，世界仿佛被金色渲染了。住校久了，对母亲的思念魂牵梦绕。

听过太多文人墨客的思乡思母之情，性格倔强的我，总认为他们太矫情。可当我真的离开母亲久了，才知道纵使挑选再多诗句也无法排遣。

面前走过来一对母子，看见男孩的双手藏进母亲的手中，母亲紧紧握着男孩的小手生怕儿子的手被冻伤，他们慢慢的从我身边走过，一幕再平常不过的场景，却在我心中激起千层浪。母亲啊，我真的好想你！

冬练

从车窗往外看。雪悄然临落，在天空留下唯美的轨迹，可是一股寒风吹过，我裹了裹衣服，早已没了赏雪的兴致。若不是要读书，我情愿赖在被窝一天。

一个老人的身影闪过，他还穿着单衣？跑步呵出的热气在他头上盘旋，俨然给他增添了几分仙风道骨。每天都熟视无睹，但只有今天他震撼到我了。原来永不言弃并不是英雄的专利，平凡人生也可以学水滴石穿。

终于知道：风雨，不是天象，而是锤炼；人生，不是岁月，而是永恒；四季，不是时间，而是情感。

“哎呀！今天的天气真好呀！阳光照在我的身上，懒洋洋的，真舒服呀！“我心里不由得为这个明朗的天气赞叹。我认为这种天气最适合出游啦！恰好，今天我们学校便组织了一次有趣、难忘的一次”旅行。“

事情的大概经过是这样的：那天，我早早的到了学校，在来的路上心里特着急，生怕迟到了，赶不上这次的活动呢！结果我到后，一看，还没有多少人到呢！人虽不多但我们各个都穿着整齐的校服，“严阵以待”，准备着随时出发。明明只过了几分钟，有的同学就已经开始焦急起来，说着“哎呀！老师怎么还没来呀！”也许是太激动了，迫切的希望老师能快点来，带我们一起马上开启这次的“研学之旅”呢！

终于“功夫不负有心人”老师来了，我们见到老师，立马排好了队伍。要出发了，我那原本激动、迫切的心情却莫名地平复下来。就像原本波澜壮阔的大海，顿时恢复宁静一般！就这样，我们怀着复杂的心情出发了！走了一段路，来到了这次“研学之旅”的目的地——湖头的文化大礼堂！

我们走进了大礼堂，一股文化气息扑面而来。在里面没有一个人敢大声喧哗，没有一个人敢窃窃私语。因为这次我们是代表我们学校来参加的。谁也不敢做出不恰当的行为为抹黑学校呀！

在大礼堂里面，我们先是听了陈锦琳的发言，她的发言可真是让人热血澎湃啊！接着是王叔叔给我们上一堂接地气的农耕文化课，让我们知道了古时候的人们是怎样工作的。听了王叔叔的课，我们不禁为古人的智慧而惊叹，真的不能想象在那样恶劣的条件下，古人可以达到如此高的耕种水平。

为什么说是文化大礼堂观后有感呢？其实，我们来这里的目的不只是来听王叔叔上课。还是来这里参观各式各样的农耕工具的呢！首先，我们步入了书法室，便看见了一个两鬓全白的老爷爷在“挥舞弄墨”，那出神入化的样子，甚是吸引我们的眼球。我们一个个都有次序的走过去，只见老爷爷在宣纸上写着：“家和万事兴”这五个大字。这五个字，个个都刚劲有力。在座看的同学早有些已经按耐不住啦！都想大显身手！趁着爷爷在写的时候，我转了一圈这个书法室，这个书法室的墙壁上，挂满了这个老爷爷的“辉煌事迹”。有毛笔字，也有水墨画。在墙壁上，我的视线一个个的扫过去，有的画的是雄鹰欲展翅、有的是孔雀上枝头、有的是金鱼水中游、有的画的是傲雪寒梅开等等。个个都栩栩如生，好似金鱼要游出来，好似雄鹰要飞出来似的！

接着我们又走进了农耕工具室，最吸引人的，最先映入眼帘的是一个由蒲扇、稻草扎成的稻草人，这个大家都知道，这是用来驱赶鸟类的；有各式各样的马桶；有许多大小不一的锄头…………

这次参观完了后，老师带我们去小西湖边上转。小西湖边上的墙壁上有很多画，有的是向我们介绍了饺子的来源，所以上面画了皮嫰饱满的饺子；有的向我们宣扬梅花的品性，所以上面画着傲骨的梅花。

我们参观完后，拍了一张集体照留作纪念就“载着满满的收获”回校了。在走回去的路上，我满怀着这一天的收获，边走边回味。同时也觉得这次“研学之旅”带给我的收获不小，让我受益匪浅！真想下一次还能参加这样有趣的活动！

一望无际的树林，如火红的火焰在跳动，如多彩多色的朝霞在舞动，亲吻着久别的大地。这种壮观而别样的景象，又有谁能比拟的呢？只有秋罢了！

春的缠绵，夏的狂热，冬的冷酷，而秋，是清爽的。你化作雨露，使农民们的庄稼得到滋润，愈发生气，农民们欢喜地丰收着自己辛勤劳动的成果。如今，你又穿上金黄的霓裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间。

我欣赏着一望无际的山林，仿佛就像洒满了黄灿灿的金辉，使大地一片光明、明亮。当我踏进这片树林时，阳光透着树枝之间的缝隙，照映在地上，零零碎碎。霎时间，一阵清风如母亲温暖的手从我脸庞拂过，这时，树上的落叶，纷纷飘落着，从远处看，像无数只蝴蝶翩翩起舞，像无数火焰跳动着，又像无数个跳芭蕾舞的舞者轻盈地舞动着……

不知什么时候，当我从这之中回过神时，地上已经铺满了金黄的落叶，铺成了一条通往深处的小径，这种景象，既令我陶醉其中，又让我想起诗人龚自珍写的一句名句：落红不是无情物，化作春泥又护花。是啊！这不正是如我眼前所看到的景象吗？落叶纷纷，这些落叶一片一片的落在这地上，大概再过会儿的话，就要和这土地里的泥融合一体，对泥土无私的奉献。在茂盛时，和许多绿叶一起为人们乘凉；枯萎后，为泥土提供营养。

秋，你的一生，全部都奉献给了人们，给了自然，使人们的庄稼有了好收成，生活更加美好；使自然更加生机勃勃，愈加生气。你悄悄地来了，又悄悄地隐去了。难怪人们都一直盼着你！

啊！秋！一处别样的风景！

那是一种别样的情感，我时常为这种情感而迷惑、不解。回首，最终明白，这，就是亲情啊。

这种情感自小就伴随着我，但那时的我，总是怀疑，总是不解。待多年过去，终究，还是懂了。

那时的我以为母亲似乎不懂我的怯懦，在她看来，去商店买一包盐一点儿也不难。

那天中午，母亲洗好了菜，正准备炒时，却发现，盐用完了。她告诉我：“钱在这里，去买包盐吧。”我害怕极了，下意识地转过身去，想走进卧室。

“唉，别跑”母亲叫住了我，大声喊道：“买盐去，快点！”

“可是，可是，我怕……”我支支吾吾，低下了头。

“没什么好怕，去吧。“说着，母亲把钱径直塞到我的手里，转身，不顾我略带颤抖的呼喊声，走向阳台。我垂下头，缓缓地穿好鞋，抱着一丝希冀再次出声：“真的要我去吗？”

回应我的是长久的沉默，我只好一步一步地走下楼，我不断地回头，希望能看到母亲的身影。但，并没有。

我走向商店，指了指架子上的盐巴，扬了扬手中的钱，售货员将盐巴拿下来，我接过盐，扔下钱，拼尽全力往回跑，直到跑到楼梯品。盯着楼梯口好久，一滴眼泪从眼角悄然地滑落，我用力抹去，没有注意到楼梯上方渐渐消失的身影。

我以为，她因为懒，无视我的胆怯，让我去买包盐巴。

直到后来，在文具店掏钱买文具时，突然为自己自然、毫无怯懦的动作而感到震惊。当我听到母亲说，她曾在楼梯口注视着我走向商店，在不远处看着我付完钱后才放心地转身。回到家，我不由睁大了眼……

原来，有一种别样的情感，我不曾发现，这种情感使母亲很想替我去做完一件事，却又不得不放手，让我一个人去尝试。亲情，不是一直替孩子做事，而是怀着爱，放手让她独立完成。这样才是锻炼，这样才能让他成长。

这种情感就是如此特别，我终于理解了，母亲对我的别样的情感，便是最好的亲情。

童年像一片大海，经历的事情就像一条条鱼儿，在记忆的大海里游来游去，永远不会都抹不去。在我的童年回忆里，有一段别样的童年时光，让人难以忘却。

春天是桃花盛开的季节，我约上小伙伴一起去桃花园看桃花。小伙伴一看见我就问：“你今天怎么带一个篮子去桃花园啊？”“你待会儿就知道了。”我神秘地回答。到了桃花园，一棵棵桃树映入眼帘。瞧！那棵桃树的花开得多灿烂，粉嫩粉嫩的，像一个个张开笑脸的小孩。还有那边，虽然桃花是含苞欲放的，但极像一个羞涩的娇滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃树之间飞来飞去，勤劳地采着花蜜。有时，我还看见蜜蜂在花朵上一动不动的，我猜大概是被这美丽的景色和诱人的香气“迷住”了吧。

这时，刮起了一阵风。一片片桃花瓣从树上往下落，像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用带来的篮子把花瓣接住，然后抓一把花瓣往天空一撒，小伙伴见了，笑着说：“好一个‘天女散花’！”一阵风又吹来了，我和小伙伴便站在树下，花瓣飘落下来，站在树下的我们就像美丽的花仙子。我们走上一阶阶楼梯，到达最高处时，往下看，哇！这是一片多么美丽的花海，我忍不住用相机拍下这一美景，留作纪念。一阵微风吹过，桃花的香气迎面扑来，我已深深的陶醉在其中。

夏天过去了，秋天过去了，冬天过去了，春天又来了。桃花又盛开了，可童年已一去不复返！当我看见那一朵朵桃花时，我就想起了我那别样的童年时光。

嗨！大家好，我是某某家的阳台叫“眯眯”，现在带你们走进个不一样的四季吧！

春天，百花盛开。虽然，我的上面是黑漆漆的，但是嗅觉与听觉告诉我这是个美丽的世界。闻，一股淡淡的花香向我猛扑过来，还有小草发出的清香；听，小蜜蜂扑哧的声音是那样美妙，蚯蚓工作时流下汗珠的声音是那样响亮。嗅觉与听觉所要告诉我的全都交织在一起，仿佛凌空展开了一副美丽的，五彩缤纷的画卷。红的花，绿的草，别有一番生气；小蜜蜂、蚯蚓勤劳的身影是那样让人敬佩。噢！还有花蝴蝶的舞姿和鸟儿动人的歌唱，成了春天最闪亮的一道风景。

夏天，似乎格外闷热，凉爽的风成了暖风。可在花盆的“保护”下我却觉得凉飕飕的。可不是吗！小主人抄起水枪，向另一个小朋友射去。只听一声响，那位小朋友上身湿了一半。它连连反抗小主人，小主人身上也湿了。他们俩打来打去不亦乐乎。而我却不太舒服，大半个身子都是水，但听到他们欢乐的笑声，我觉得值了。月落柳梢，伴随月亮的暖风也随之变成了凉风。听，虫虫乐队奏起了乐。时而悠扬，时而催人泪下，时而激动人心，时而成了催眠曲？

秋天，我披上了树叶依然能聆听到树叶的交响曲。沙、沙、沙，叶子为我奏曲了。风婆婆也来助兴，她成了指挥家。一片叶子时而上，另一片叶子时而下，左右左右那样有规律。别的叶子配合的齐鸣声，一声又一声。有对秋天的怀念，有对生命的留念，有对家人的不舍，有对冬日的期待？，又是一阵风，下树叶雨了。“乐团”逐渐扩大，最后那歌声直上云霄。

冬天来了，我披上了银装，颇像阔太太。冬天虽没有春天的活力，夏天的闷热，秋天的乐曲。但是，却有令人难以置信的魔力。凡是她舞过的地方都有一串小足迹。你瞧，大树爷爷戴上白帽，小草弟弟盖上了白被；单杠则换上了银甲……一股香气钻进了我的鼻孔。噢！那是腊梅呀！我心中不禁默默佩服腊梅……

这就是阳台身上的一个四季，一个别样的四季，怎么样？

生命的甬道，很长。有一种别样的爱从未凋零，有一种别样的情感静静芬芳。——题记

岁月似一指流沙，在指尖淌过。生命中的春夏秋冬，已然十三载。当年幼儿，已然是小小少年。

母亲常常感叹：“时间过得好快！一下子，你就这样长大了，我还总觉得，你是个小小孩子。”

我总是对此轻轻一笑，点点头。

那个午后，阳光正好，我慵懒地靠在沙发中，享受着正午的静好时光。略有倦意，忽听得一阵音乐轻响，很是悠扬动听。

我悄悄起身，寻着音乐走去，只见客厅里，母亲身前一台电脑，正摆弄着什么。

走到母亲身旁，轻轻问：“妈，你在做什么呢？这音乐好好听呢。”

母亲被我一惊，抬起头，复笑道：“我在剪辑视频呢。”

“剪视频？”

见我疑惑的样子，母亲转过电脑给我瞧：“喏，都是关于你的成长生活记录啊，这些都是你的照片，我正把它们剪辑合成视频呢。已经做了好几个视频了，你看看吧。”声音里掩不住的笑意。

音乐在我耳边流淌，幼小时的照片映入眼帘，很可爱的样子。照片中的母亲双手抱着我，宠溺地看着我，笑得眉眼弯弯。手中的动作轻柔，如托着珍宝一般，隔着画面亦能感受到爱的氤氲……

画面一帧帧滑过，忽而音乐一转，儿童时的我蹒跚而来，母亲牵着我的小手抿嘴笑看着我，仍旧那样温暖，那样动人，轻轻地触及我的心房。我唇边悄然勾起一抹笑意……

接连着几张照片，我独自撒欢，照片中的我，笑得灿烂。身后天空湛蓝，绿草如茵，一片生机盎然，我想，我笑着的那个方向，一定，是母亲。

一曲终了，画面缓缓滑出屏幕。我浅笑着，心中似有小溪流轻轻淌过。

这一幅幅，皆是母亲对我满心的疼爱与关怀啊！我的心中，暖暖的。

这是一种多么别样的情感。不同于友情，不同于人与人之间的温情，是独属于母亲和孩子之间最特别的情感。

这亲情，是一个母亲对女儿深深的爱！

我想，这别样的情感，会陪伴我春花秋月，四季流转，走过终生……

自从老妈上班以后，我每天的午饭都是在新四方吃的。口袋里必然少不了新四方贵宾卡。

一个星期一，我又像往常一样排路队出去吃饭，一摸口袋，啊？卡呢？口袋里怎么会没有贵宾卡？莫非——-忘带了？噢！NO！

我的心犹如晴天霹雳，垂头丧气地低下了头，唉，欲哭无泪啊！心如刀绞的我一边埋怨自己丢三落四的坏习惯，一边思索着如何应对，还不停地唉声叹气。

“哎？袁宇昊，你怎么了？”毛宇轩走过来亲切地问道。我把事情一五一十地告诉了他。

“这还不简单！你到我家去吃呗！”毛宇轩满脸微笑道。

“好哇！好兄弟！”我喜出望外，犹如抓住了一根救命稻草，欣喜若狂地说。

但在这时，旁边的林志宇听到了这一切，他一下子跑过来拽着我的右手，奶声奶气地说“老大（他平时都这么叫我），你没带卡，到我家去吃吧！我妈妈做的菜很好吃的！”他一边说，一边把我往他家拽。

“我奶奶做的饭也很好吃的。”毛宇轩嘟着嘴，不屑地对林志宇说，“她做的山药汤、红烧肉可美味了！”他还不停地把我往他家拽。

“……”

“……”

他俩就这样你一句我一句地吵着。我像拔河用的麻绳，被他们左拉拉右拽拽。混乱中观看这场“拉友谊”舌战，我不但不制止，反而觉得这场舌战令我感到非常欣慰，我不但不愤怒，反而感到异常的温暖。

最后，他俩用乞求的眼光看着我，看来是要我选择了。我决定去毛宇轩家吃。这时，林志宇像个失败者似的往自己家走，临走时还抛下一句“老大，真坏！”毛宇轩则用胜利者的眼神看着林志宇，似乎在说：“哈哈！你输了！”

到了毛宇轩家，毛宇轩奶奶已经端上了丰盛的饭菜，尽管还有我不爱吃的雪菜小黄鱼，但我还是吃得津津有味，“嗯！这鱼好嫩！”“哇！这雪菜味道杠杠的！”

这顿午餐，不仅填饱了我的肚子，解决了我的“饥饿”难题，还感受到同学予我的浓浓情谊。这真是一顿别样的午餐啊！

有一种别样的情感，她不同于爱情的来得轰轰烈列，亦不如友情来得气壮河山，她从未过分张扬自己的美丽，但却以最柔软最细腻的身段，在心房的角落中游荡，在生活的细节里温存。

我全然不像一个女生，三天两头就上房揭瓦，经常在学校里受伤。今日里若是扭了膝盖，还会夹着尾毛乖乖做两天人，可不出几日，便立刻忘记了伤痛，又回那花果山里做回波猴儿去了，每位家长都怕接到老师的电话，我的父母亦不例外，不同于老师对他人学习上的关怀，对我，他们则是头痛——怎么又受伤了？

大约是四年级吧，我在操场上被人一撞，竟使右手骨所了，每日背着石膏，活像革命战士，可由于石膏裹了太久，拆后我的右手竟不能活动了，只能时刻保持着屈肘的姿势。可过了一段时间，我的手活动范围竟增大了不少，我心中疑惑，却不知是怎么一回事。

直至一次晚饭时，我突然看见了母亲的眼袋，它们赫然横在母亲眼下，尽显现出少眠对母亲的打击，让人看了忍不住心疼，我隐约觉得，这同我骨折的手有关系。

于黑暗中假寐，驱赶着一次次涌来的睡意。

被期待着的门终于开了，又很快地关上，将有些刺眼的灯光隔绝，身影摸黑来到我床前，果不其然，是母亲，她要干什么？我忙紧闭眼眸，装作熟睡。只感觉她轻柔地把我的右手从被子里抬起，一点一点地柔动着我骨折的位置，动作之轻，如羽一般，似乎在怕将我从睡梦中惊醒。

一番按柔后，她又轻轻抬起我的小臂，缓缓拉开一点它与大臂的角度，又回归原位，再拉开，再放回，无数次重复，动作却从一而终地轻柔。原来，原来都是母亲，是她待到我熟睡时为我做着康复动作，是她牺性自己本来便不多的睡眠，为我默默付出，我实在想不出世间还有什么联系人与人的情感能如母亲对我的情感一般温柔细腻。她的体温顺着我的手，流入我的心——是那样暖，那样安心，那力量又由心转入鼻间，令我顿时鼻头一酸。

“妈！”我突然用有些哽咽的声音叫住欲要离去的母亲，“怎么，吵醒你了？”母亲有些惊讶于我的未眠，转过身走向我，我坐了起来，紧紧抱着这个充满爱与温情的人，她却有些不知所措。“妈，为什么不去睡觉呢？”我装作嗔怪的样子。“而你呢？你为什么要把自己弄得满身伤痕呢？”母亲的指间划过我的伤痕，低垂的眼眸里有心疼闪过。

“因为，”我连忙瞎址，“伤痕是英雄的见证呢！”

母亲笑了，“快去睡觉吧。”说完，帮我盖好了被子，慢慢走出了卧室。

我缩在被窝里，回想着刚才发生的事情，刚才温柔一笑的母亲。母亲不知道的是，她笑的时候，眼角忽然有了，英雄的痕迹。

这是一种别样的情感，就像一杯温开水。开水永不如饮料能给予人刺激，也不如酒能给予人麻痹。

然而，白开水却是普通而又能温暖人心的。

就像亲情，普通至极，却能用幸福融化所有人的心灵，用细腻抚平所有人的伤口。

千帆过尽，亲情陪你。

我们都看过许多书，也都有最喜欢的书，你要问我最喜欢的书是什么，我一定会毫不犹豫地说《狼王梦》。

我一看到这个题目，就被深深吸引了，狼怎么会有梦想呢？我迫不及待地翻开这本书，看完后我才恍然大悟。这本书主要讲了：母狼紫岚的丈夫——黑桑非常渴望自己能成为狼王，可是黑桑在一次捕食时，被野猪的獠牙刺死了。紫岚只能把希望寄托在没出世的孩子身上。她生了五只小狼，因为暴风雨死了一只，在没有食物的情况下紫岚含泪吃了死了的孩子，除此之外，它又有什么办法能挽救四只还活着的狼崽呢？剩下的四只有三只公狼，一只母狼。长子叫黑仔，次子叫篮魂儿，三子叫双毛，母狼叫媚媚。可是最有希望成狼王的黑仔未成年就被金雕叼走了。次子篮魂儿也很勇敢，可惜的是由于缺乏经验，被猎人的捕兽夹夹住了，当所有的营救到无效时，紫岚为了不让儿子屈辱的死，自己把它咬死了。梦想落在小儿子双毛身上，可是双毛性格懦弱，为了重塑它的狼王品性，紫岚用尽各种办法，最后双毛还是没有战胜自己被狼王咬死了。紫岚为了不让媚媚没出世的孩子重复黑仔的悲剧，自己跟金雕同归于尽了。读到这里，我在心中默默其道：但愿媚媚的孩子能成为一只成为顶天立的狼王。

读完这本书后后，我既为紫岚的母爱所感动，又为它对梦想的执着所震撼。以前在我的印象里狼就是邪恶的代表，这也难怪因为在词典里找不到一个有狼字的褒义词在汉语方块字中‘狠’和‘狼’只相差一点，意思是再狠一点就是狼。现在我很同情狼，其实它们很多在我们看来残忍的一面是无奈的选择，因为它们的生存环境太恶劣了。目前中国野生狼的数量在急剧减少，已不足千只。

通过读这本书让我对狼有了新的认识，它们有血有肉，感情丰富，它们身上的好多精神值得我们学习。不说别的，就说眼角膜吧！大家都知道它的重要性，可以让失明的人重见光明，可是能够捐献的又有多少呢？而狼习惯用这样的观念对待生命：活着是一匹狼，死了就是一块肉。对死者废物利用，拯救众多活着的生命。我们又怎能说这不是一种慈悲呢？

不喜欢现在的自己，因为……现在的我，真不讨人喜欢。

不喜欢自己的胆怯，就如一个缩头乌龟，把自己躲进硬邦邦的壳，不与外界接触。不敢直视对方的眼睛，仿佛他（她）会把我吃了，就连和隔壁张阿姨，李叔说句话都会低头脸红，他们这么说我：：“这小姑娘真羞！”我要改变，改掉这个毛病。

改变大方的性格，与人交流，能直视对方，与陌生人交流也无障碍，轻松自如地与人对话，这样才令人满意。

不喜欢自己的犹豫，两件物品，一档电视节目，甚至在一本书和娱乐之间，我时刻都在两者间徘徊。明明决定好了买这个，走到商品前却犹豫这个与那个到底哪个好，之前的决定又默然消散，陷入无限的纠结。在一个最爱的电视节目与电脑上一个挚友的聊天，总在踌躇，看电视？聊天？大脑一片空白。或许，在一本极有趣的书与朋友之间的玩乐，我也在考虑……看书？去玩？他们是这么说的：“你怎么磨磨唧唧的。”我要改变，改掉这个令人头痛的毛病。

换成一个爽快的我，决定好了就去做，不要踌躇，面对节目与朋友，我要选择朋友，让那些无关紧要的事离我远点，做个果断的自己。

不喜欢自己的懒惰。面对作业，我总会不负责任地抛下一句：“今天累了，明天再写。”一拖再拖，直到暑假的最后一天，夜以继日地赶作业，痛苦抱怨：“怎么那么多，写不完的！”交作业时，那作业便是一塌糊涂了。对于家务来说除了住校期间，在家连拖把、扫帚看都不看一眼。“这不是我干的。”抛下冷冷的一句，打开电脑。做饭、打扫之类的，向来都是妈妈承包的，我只负责吃，不负责做。父母总这么说：“女孩子要贤惠。”我要改变掉这个令人羞耻的毛病。

改成一个勤劳、刻苦、努力的学生，改成一个能干的女儿。对于功课，每天都完成，让那些“明天再写”、“时间多的是”“今天不写了”从我身上消失。闲着无事时，拿起扫把、干活的人不单是母亲，还有我，一个崭新的少女正在诞生。这样的我，才是个优秀的青年。

与其在黑暗中担心心中的灯火熄灭，不如把它拧灭，放下担子往前走。我相信明天的自己一定是个全新的自己。

为了进一步优化校本课程，丰富素质教育的内涵，庞王中学结合本校的教育教学实际，决定在2009上半年，首先在七年级和八年级两个级部，开全校本课程，供学生根据自己的兴趣和爱好，有选择的进行学习，把具有地方特色的校本课程，上出别样的精彩，借以认真落实上级教育部门关于进一步全面开展素质教育的精神，努力提高学生各方面的素质，促进学生身心健康的全面发展。为确保校本课程的顺利进行和上出好的效果与质量，学校主要做了如下几方面的工作：

一、全校师生的动员

面对本校史无前例的校本课程的重大改革，我校的刘军校长，和主抓校本课程开发的洪常学副校长，认准了当前教育改革的大好形势：一切为了学生的全面发展服务。他们鼓足了干劲，抱着无论遇到多大的困难也要迎难而上的决心和信心，他们不止一次地对老师们说，既然下大力气进行校本课程开发，就一定要搞出自己的特色，上出自己别样的精彩。为此，他们先后组织了教师动员会和学生动员大会，向全体师生，进一步明确了开设校本课程的重要性，和开设校本课程对学生身心健康的和谐发展，以及对学生智力的开发与课余生活的丰富多彩所起到的重大作用，并向全体师生，描绘了校本课程开发的广阔前景，同时，分别向学生家长，发放了特别说明书，召开了部分学生家长参加的恳谈会，听取了家长们的意见和建议。并让每班的班主任，根据学生的爱好和兴趣，每门课程，选择两三名学生参加，争取使七年级和八年级每一个学生，都参与到校本课程当中来，让他们每个人都受益。

通过一次次的细心动员，统一了全校师生的认识。教师们的兴致是浓厚的，学生们的情绪是高涨的，家长们的掌声是响亮的。所有这些，都为学校的校本课程的全面开发，铆足了劲，也让组织校本课程开发的校领导，对校本课程的开发前景，充满了热情，看到了希望。

二、校本课程的选取

为了确保校本课程的学习内容充实，真正提高学生各方面的素质，学校积极征求学生的意见，认真听取教师的建议，并根据本校教师专业发展的方向和课余的兴趣爱好以及本校学生身心健康全面发展的实际需要，从众多的校本课程中，遴选出十五种适合本校开展的新课型，它们分别是：篮球、排球、乒乓球、太极拳、长拳、书法、十字绣、快乐音乐、健美操、阅读与指导、象棋、围棋、素描、丝网花、折纸，为学生提供充足的校本课程学习资源，借以提高学生浓厚的学习兴趣，在丰富学生的校园生活的同时，也让学生身心得到和谐健康的发展。

这次集中学校现有的资源和师资力量，进行的校本课程开发，是建校以来，学校在校本课程开发项目上，进行的一次意义重大、影响深远的重要举措。

三、授课教师的配备

全校师生的动员，顺利地进行了;校本课程的内容,也基本敲定了；十五个特色学习班的学生名单，已经分别明确了。接下来的工作，就是如何把这些丰富多彩的校本课程，具体落实到课堂上，上出别样的精彩。毕竟，有些校本课程，对授课教师来说，是全新的内容，像丝绒花，别说给学生们上了，就是听，也是头一次听说。主抓校本课程开发的洪常学副校长，根据教师的业余爱好，做了细致的对照，进行了具体的分工，会太极拳的，就教太极拳；篮球打的好的，就去教篮球；健美操专业毕业的，就去传授健美操。之后，不厌其烦地一个一个找校本课程的授课教师，再一次向他们分别明确了授课的要求和教学的目标，并对教师所提出的自身的困难，给予了充分的解决。比如，有的教师，离家比较远，学校给安排了伙食与住宿；有的教师说，这门课程太新，没接触过，怎么教？洪校长耐心地对他们说：“既然学校选择让你们来教这本课，是因为相信你们，就是遇到再大的困难，你们也一定有能力把它上好。没学过这门课程不要紧，我们可以充分利用网络上丰富的课程资源，一边在网上学习，一边在课堂上授课，一样会把这门课上出自己的精彩。”为增加每个授课教师的自信，学校还给每个校本课，安排了一名助教。

校长苦口婆心的说服工作，和体贴入微的照顾，深深感动了每一位授课教师，为他们解除了思想包袱，鼓足了他们迎难而上的信心和干劲。

四、校本课程的落实

万事开头难。为确保校本课程的顺利开展，结合本校的实际课程安排以及教师的意见与建议，经校委会具体研究决定，我校的校本课程，主要采取两种形式进行，一是集中学习，集中学习时间，定于每周星期三的下午第四节活动课；二是分散学习，分散学习时间，定于每天下午第四节的活动课，对分散学习时间，学生可根据自己的兴趣和喜好，有选择地进行学习。学校经过认真分析研究，具体分配了各课程的活动场地，置办了充足的学习器材和用品。

一切准备就绪。2009年4月1日，星期三的下午第四节，随着上课的铃声响起，七、八年级的学生，喜气洋洋地集合在自己的学习地点，在各授课教师和助教的带领下，兴致勃勃地投入到全新的校本课程的学习当中去。

操场上，爱好篮球的学生，正聚精会神地听赵效仁老师，为他们讲解如何运球的基本常识。

西教学楼前，练排球的学生，已经在武建祥、王利斌两位老师的带领下，开始练习排球的分解动作。

西教学楼后，王福喜老师，把学生集中在一起，一个个为学生矫正学生的不规范动作。

东教学楼，二楼小会议室，学生们正静心倾听，黎常国老师讲折纸、剪纸的艺术；阅览室里，爱好阅读的学生，在朱桦老师的指导下，正如痴如醉地采撷知识的蜂蜜；三楼，围棋室里，吕兆柏老师，正在为学生们细心地传授下棋的布阵规则；象棋室里，在蒋新建老师的巡视下，学生已经展开一对一地激战；健美操训练室里，李桂永老师，正讲解做健美操的动作要领和注意事项。

实验楼一楼，绘画室里，教素描的钟文玉老师，正声情并茂地向学生展示优秀的素描作品；丝绒花活动室里，王春敏老师，正向学生们传授丝绒花的制作常识与技巧；教十字绣的蒋燕丽老师，正领着学生们，对着样品图案，仔细地穿针引线。三楼，书法室里，学生们正有滋有味地跟随闫建宾老师，畅游毛笔字间架结构的王国；大会议室里，学生们正在张金启老师二胡的优美旋律的伴奏下，大声地唱着歌曲《为了谁》。最热闹的地方，还是在教学楼和实验楼之间的主干道上，由戈鹏飞副校长挂帅的太极拳和姚红波老师执教的长拳，学生们在两位老师的动作破解下，有板有眼地走开了一招一式，动作虽不规范，却个个神情专注，吸引了许多老师热情关注的目光。

……

整个学校里，各校本课堂井然有序地进行着，气氛活跃，热闹空前，处处洋溢着欢声笑语。

刘军校长和洪常学副校长，率领校委会成员，也纷纷深入到各个课堂中去，边走边看，仔细了解各门课程的学习情况，认真听取授课老师和学生当堂反馈的各种信息。从他们言语间流露的灿烂喜悦里，可以清楚地读出，庞王中学校本课程的重大改革，已迈出了可喜的一步。只要一如既往地搞下去，庞王中学校本课程开发的前景，也必将走向辉煌！

由于参加的人数多，开设的课程多，具体操作起来，难免会出现这样或那样的问题。但是，既然已迈出了可喜的第一步，唯有努力克服随之而来的各种各样的困难，唯有大踏步一如既往地走下去，才会迎来庞王中学校本课程的艳阳天。

紧接着，在下一个周的星期三，第四节活动课到来之前的几天里，有不少学生，强烈要求调换专业，尽管，大部分学生所选的学习科目，是根据自己的意愿，来确定的。但是，当他们真正坐在课堂上，面对学习内容的时候，才知道，自己所选的科目，远没有自己想象的那么有趣。有许多老师把问题反映到学校里来，让学校统一拿出具体处理意见。学校的答复是，毕竟，特色教育课堂，是为发展学生的特长和兴趣来服务的，只要学生提出了调整专业的要求，在做好学生的思想工作的同时，就应该给予适当地调整，应最大可能地满足每一个学生的学习要求，一定让每一个学生都参加到各校本课程的学习当中来。

随着校本课程的深入开展，如何在课堂上充分调动学生的学习积极性和主动性？如何把校本课堂上出自己真正的特色和精彩？如何把学生校本课程的学习情况和学习效果，纳入到学生的年度考核中，计入学生的成长记录册中去？……已是摆在每一位授课老师和校领导面前的崭新的课题。

回想过去几年，庞王中学校本课程的开发，由于学习资源的贫乏，和学校的重视不够，以及开发力度的太小，校本课程课堂的开设，往往虎头蛇尾，流于形式，形同虚设。

现在，屈指算来，十五种校本课程的开课，已半年有余。所有的校本课程，受到了学生们的热烈欢迎，而授课教师的热情，也是空前的高涨。

晴空一鹤排云上，化作诗情传碧霄！在上级主管部门的关心和支持下，庞王中学的校本课程开发，有了如此良好的开局，相信，庞王中学校本课程开发之路，一定会越走越宽广，越走越灿烂！

[特色教育课堂,上出别样的精彩作文

太多人的心中，都独自守着一处别样的风景，给其一生，或将其点缀，或将其摧毁。

我想，那一处别样的风景，有时会波澜壮阔。我记得曹操站在碣石山上，望着苍茫大海的背影，记着他忘我诵着“明月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”时的豪情。我想猜，正是因为他的内心有着一片只属于日月星辰的风景，他才会拥有让诗词同样拥有日月星辰的力量。

我想，那一处别样风景，有时会幽远深邃。我记得阮籍驾车寻路时再也无道时无奈地痛哭，亦记着他望着荒野悲哀地长叹一声：“时无英雄，遂使竖子成名！”亦还记得他坐在山巅，向着山谷长啸的潇洒。我猜，正是因为他的内心有着一片最青翠的山谷，有着河流，有着蜂蝶，他才能让自己的哭笑中拥有天地的气息。

我想，那一处别样的风景，有时会落红成阵。我记得陶渊明在无弦的琴上入迷弹奏的痴迷，亦记得他“采菊东篱下，悠然见南山”的从容，更记得他笔下的渔夫迷路后所见的“芳草鲜美，落英缤纷”的景象。我猜，正是因为他的内心有着一片最遥远的桃花，时而遂水，时而随风，他才能让自己的文章，留着那么多的遐想。

可惜，太多别样的风景，终究随着一个人的屈服而离去了。我记得汪精卫刺杀慈禧时的勇敢，亦记得他那“引刀成一快，不负少年头”的轻狂，更记得他对肃亲王之宽恕的感动。到了后来，他们“少年头”去了何方？花白了吧，在金银堆里沉默了吧。

我亦曾去试着寻过自己心中的风景，或是一条撑油纸伞的雨巷，或是一片烟雨朦胧的西湖，或是一眼大漠如雪的红尘，或是一次夜中钟声的惊觉。我只想，静静地，去慢慢寻找真正属于自己的别样风景。

我愿在岁月的风，寻一处小小港口，默默地相守那一处别样的风景。我亦失笑了：因为我们无法遂风，才让往事随风。

你可知，那一处别样的风景，总要我们不断地装饰。

携着惊喜带着收获，金秋十月向我们走来。在远行大雁声声鸣叫中，在传递着温暖幸福的阑珊灯火里，在对祖国母亲深情祝福的歌声中，我们迎来了共和国65周岁的华诞。

每逢国庆，每个中华儿女心中都会涌动着一种澎湃豪迈的激情，洋溢着一种令人振奋的幸福和喜悦。这是一种有别于春节、中秋等传统节日期盼亲朋好友重逢团聚的具体细致的小幸福，是一种超越个人情感举国同庆的大幸福大团圆。在这个特殊的日子里，神州大地处处鲜花盛开，流光溢彩。喜庆的大红灯笼、伴着丰收的锣鼓挥舞飘动的红绸带，还有欢乐的人群中红彤彤的笑脸，最有特色和温暖人心的还是那大街小巷迎风飘扬的五星红旗……在这幸福红色的海洋中，华夏儿女欢聚一堂共同为祖国母亲祝福生日。“愿你永远没有忧患、永远宁静，这是儿女心中希望之歌，是远方儿女对你爱的诉说和期盼……”一首《今天是你的生日，我的中国》是此时亿万中华儿女心中情感最真挚的表达。

六十五年前的今天，在开国大典穿透云霄的礼炮声中，在数万群众震耳欲聋的欢呼声中，五星红旗在天安门广场冉冉升起，一个伟人向全世界庄严宣告中华人民共和国正式成立了。弹指一挥间，共和国已经走过了六十五年的光辉岁月。六十五年的风雨历程，六十五年的奋进之路，伟大祖国带领全国人民同甘共苦艰苦创业，用鲜血和生命，用汗水和泪水，将满目疮痍、百废待兴的旧中国建设成为繁荣昌盛、生机勃勃的新兴大国，以崭新的面貌巍然屹立在世界民族之林。在新中国建设史上写下了一部艰苦奋斗的创业诗篇，向世界展现了一幅共和国沧桑巨变、硕果累累的巨幅画卷。

作为六十年代末、七十年代初出生成长起来的一代人，我们的成长史也是共和国改革开放的发展史，我们亲历和目睹了改革开放三十年来伟大祖国在政治、经济、文化、军事、国防、科技及工农业生产诸多方面翻天覆地的变化。事实胜于雄辩，正是通过这些日新月异的发展和变化，使我们对中国特色社会主义道路的重要性和必要性有了全新的认识和理解。今天当我们在享受着改革开放的成果，分享改革红利时，当我们在国庆黄金周开启自己心仪已久的山水之旅、文化之旅、美食之旅时，我们发自肺腑地感受到伟大祖国好，共产党好，社会主义好，改革开放好。感恩祖国是您让您的儿女扬眉吐气，坚强无畏;是您让我们自信满满拥有这份骄傲自豪和幸福;是您带领全国人民意气奋发在同心共筑“中国梦”的道路上不畏艰险，勇住直前。

沐浴着金秋十月明媚的阳光，挥洒着辛勤收获的汗水，在写满喜悦的笑容里，在闪烁着希望的双眸中，在伊犁河水欢快流淌的乐曲中，让我们燃烧释放所有的激情和欢乐，为祖国母亲大声放歌。让我们举杯同庆，共享这盛世年华别样的幸福!让我们共同祝愿祖国母亲生日快乐!祝愿伟大祖国，繁荣昌盛!

今天，我们上了一堂别样的作文课。

孔老师一进教室就告诉我们一个大家都不愿听到的消息：从下周起，孔老师要回老家去。也就是说，本周星期五一离校我们就再也见不到孔老师了。顿时，教室里充满了哽咽声、哭泣声，当然，我也不例外，眼泪不由自主地往外钻。我心里有很多不舍，平时我们时刻都能见到的孔老师就快消失于眼前。孔老师陪伴我们走过了那么多个日日夜夜，我们能舍得吗？我真希望时间停留在这里，永远也不到下个星期，我希望孔老师永远也不要离开，陪着我们前行，一直到我们毕业，那该有多好。平时好像看厌的一张面孔，熟悉得不能再熟悉的面孔，一下子陌生起来，新鲜起来；平时感觉不是最喜欢的语文课想多上几节，往日听腻了的唠叨也想再多听几句。从现在开始，珍惜与老师在一起的时光，哪怕这样的时光已经很少很少。宣布这个消息后，孔老师跟我们说话的声音也小了许多，我想孔老师一定是也舍不得我们吧。

在我们写下自己此时的心情后，孔老师大声宣布这个消息不是真的，这仅仅是为了训练我们写心理活动而特意设计的一个情境。天哪，孔老师怎么可以跟我们开这种玩笑呢？不过我还是破涕为笑，毕竟孔老师不走了嘛，和孔老师相处的时间还长着呢。

一节课下来，我是一会儿难过，一会儿开心，不过这一起一落让我突然懂得，人总是在失去时才懂得珍惜，更让我明白，我们和老师的那份情很深很深。感谢这堂别样的作文课。

古往今来，春节是我们中华民族最隆重的传统节日，中国人在春节的时候，总是那么期待一家人团聚在一起，谈论着一年的收获，对新的一年充满了美好的憧憬。孩子们享受着假期带来的放松与欢乐。

眼看春节就快要到了，今年的对联，妈妈可是早就说过让我包下了，几家人的，这也是个不小的“工程”呀，呵呵。春节的前两天，我开始忙碌起来，小小“书法家”要着手工程了，经过我的挥毫泼墨，不到半天的功夫，家里铺满了大红的对联，“借得山川秀，迎来气象新”；“春降千门福，花开万户欢”，行书的，楷书的，一幅幅作品诞生了，看着满屋的对联，妈妈连连赞不绝口。

三十的的上午，我和妈妈贴对联贴窗花罗，看着我的作品贴在大门上，红通通的，喜气洋洋； 我们又带着对联去妈妈老家的新房子上贴上我的大作，看的二公公，连连说不错不错，有阿公当年的风范了。原来我的阿公书法也是很了得的，那个时候，家里所有亲戚过年的对联全是阿公给写的。最后来到阿婆家，给阿婆家也贴上，看到我的作品有了用武之地，我心里真是美滋滋的。

今年的春节，二姨小姨，我们三家人陪着阿婆共同度过； 今年的春节，我们共同举起了酒杯，没有了爆竹的响亮，没有了烟花的闪耀，但在美好的祝福声中，除夕的夜晚是那么的宁静与祥和，xx年我度过了一个别样的春节。

成长的路上，父母，老师总是会给我们讲一些故事，读《孟母三迁》让我们感受到了母爱的伟大；读《程门立雪》让我们学会了尊敬师长；读《紫荆树》让我们学会了要与自然和谐相处……

然而有一个故事却令我至今记忆犹新。

记得那天我早早的洗好了爬到床上，顺手拿起放在枕边每晚必读的故事书，翻到要读的那一页，映入眼帘的是醒目的标题《抛弃孩子的母亲》。我使劲揉了揉眼睛，心想是我看错了还是题目错了，妈妈不是都非常爱自己的孩子的吗？这时脑海中浮现出无数关于母爱的故事：狐狸妈妈冒着生命危险将猎人引开只为了小狐狸能够逃过猎人的捕杀；地震中，母亲以死保护着孩子，只希望把生的机会留给孩子；腾讯新闻中滚石砸中轿车致2人遇难，离世孕妇最后一刻仍在保护胎儿……可是怎么会有母亲抛弃自己的孩子呢？我不解极了，向在一旁的妈妈说出了我心中的疑惑，妈妈笑着说：“这个问题问的好，那就带着你的疑惑自己往下读，读完了由你来告诉我是怎么回事？”

听完妈妈的话，我迫不及待地拿着书往下读了起来，因为我太想知道这是怎样的一个母亲，怎么会这么狠心。读着读着，我的眼角湿了，原来文中的母亲是因为自己得了病，而且已经时日不多了，母亲没有办法让孩子在幸福中生活的能力了，所以才不得已“抛弃”了自己的孩子。

我告诉了妈妈是怎么一回事，妈妈也跟我说：“每个母亲都是爱自己的孩子的，天下没有母亲会什么也不想就抛弃自己的孩子的，因为孩子是妈妈十月怀胎生下来的，是妈妈的心头肉。”

我终于懂了，原来绝情的“抛弃”背后是更加深沉的母爱。