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我爱您老师作文三篇 作文(优秀20篇)

文章导读关爱生命,文明出行是生命的延续,就是家庭幸福,不要让交通事故夺去一条美丽而无辜的生命。下面是小编为您整理的关爱的作文,供您参考和借鉴。

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作文

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篇1:我爱我的老师作文700字

全文共 606 字

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愉快的署假生活结束了,妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。

开学的第一天,妈妈把我送到了班级,迎接我的是位年青漂亮的老师,她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的脸庞,微黄的头发,充满了活力,脸上的微笑像春风般让我温暖,我一下子就喜上了我的老师。

第一天上课,陌生的环境和面孔让我心里很害怕,老师看出了我的心思,便微笑着摸摸我的头说:“别害怕,你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光,心里放松了很多,我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里,类似这样的举动和语言时常发生,在老师看来可能是小事,但却给了我很大的鼓励和安慰。

还有一天上数学课,讲的是大数的认识,老师讲了一遍,有些同学没听懂,老师就又讲了很多遍,直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话:“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师,我对我的学习充满信心。

星期五上自习课的时候,我的文具盒坏了。老师看见了,对我说:“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上,可是到了星期一,我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我,我感到老师象妈妈一样厚爱我们。

有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生的学习之路,老师,是您点燃了我的理想之火。我爱您,老师!是您给我播下了一颗希望的种子,是您给了我学习的自信和勇气,因为有了您,世界才变得更加美丽!

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篇2:老师的爱

全文共 597 字

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生活中我时常感受到许多人对我的关。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中,我的语文老师丁老师给我的关爱,最让我难忘。

我的作文成绩一向不错,可是,在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢,被扣掉了10分!当我拿到发回的考卷时,卷子上那鲜红的“-10”深深地刺痛着我,我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后,走到我的面前,对我说:“杨喆,下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五只吊桶打水七上八下。

我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室,心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆,你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头,涨红了脸,心想:完了完了,丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思,和蔼地说:“这次没考好下次要努力哦,我知道你是个好孩子,这次是发挥失常了。”说着,丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸,心里的石头终于落了地。

丁老师让我拿出考卷,仔细地给我讲解,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精炼,又教了我一些写好作文的方法,然后,陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文,天色已晚,丁老师牵着我的手,把我送出了校门。

这件事儿已经过去了很久,可是现在想起来仍像是昨天,丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸,大海为墨,难写师恩。一日为师,终生为母,我永远记住了您——丁老师,我的好老师!

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篇3:我爱我的老师

全文共 477 字

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今天是第三十个教师节,我们学校举办了一次丰富多彩的庆祝活动。

上午,同学们穿着校服排着整齐的队伍,在老师的带领下,来到操场上。操场上五星红旗迎风飘扬,四周挂满了气球,大气球上挂着庆祝教师节的大红标语,鼓号队的同学们有气势的站在一旁。

庆祝大会开始了,我们高唱国歌,向国旗敬礼。首先,校领导讲话,老师代表也上台进行了演讲。紧接着演出开始了,同学们的演出太精彩了,有的唱歌、有的跳舞、有的说相声、有的打快板。这时我好像看到老师们在表演,她们穿着少数民族美丽的服装,跳起各民族的舞蹈。我一眼就看到了我们的王芬老师,她大大的眼睛,乌黑的头发,穿着维吾尔族的服装,漂亮极了,跳起舞来是那样优雅欢快。我不由的想起王芬老师像妈妈一样护呵护我们,像爸爸一样严厉的教导我们。中午,我们的饭都快吃完了,还在那孜孜不息的工作,批改我们的卷子,几乎每天放学老师的讲桌前,放着高高的作业本和卷子,尤其是期末考试前卷子就更多了,听姥姥说,老师批卷都批到下半夜。一阵热烈的掌声,打断了我的回想。

庆祝活动圆满的结束了,但我激动的心情还没有平静下来,我要大声的说:“王芬老师,我永远爱您!”

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篇4:我爱我的老师小作文

全文共 522 字

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我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的,她是为我们浇灌水露的辛勤园丁,也是为我们照亮前途的引路灯,她就是我的班主任-----陈小香。

她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心,像我们的妈妈。她有时严厉,象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想,为我们的将来着想 。

有一次,在数学课上,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么讲话,有本事上来讲这些题目啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班刹时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出息,才能成才。如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!"待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外,受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远不会忘了她。

[我爱我的老师小作文

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篇5:《我爱您——牛老师》

全文共 1381 字

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当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的进步,也感受了老师的无比关。因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体,让我感受到了老师的辛苦和不容易。

还记得当我怀着兴奋的心情带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,而且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

和所有家长一样,我对儿子充满了希望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。好心情没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,老师便发现了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说:“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,不过没关系,我会尽一切努力来帮助孩子、教育孩子,也希望家长能够配合我”。听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。

牛老师没嫌弃我们的孩子,相反,她对刘羽桐倾注了更多的爱。

由于儿子性格慢,经常别人都放学了,他作业还没记完,牛老师便用个人时间陪儿子记作业,直到他用工工整整的字迹记完作业,再把这一天的学习内容进行梳理和巩固,直到他都掌握为止。每天我接儿子放学,看到老师用沙哑的声音与我说话时,我觉得老师真的很辛苦,内心充满了感激!

儿子上课经常坐不住凳子,而且多动,这让牛老师很头疼,老师便与我沟通分析原因。问孩子放学后都做什么,我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容,如:英语、语言、公文数学、美术、钢琴等,老师听后便批评我给孩子造成太大压力了,孩子太累了,所以上课时才会没有精力专心听讲。听了牛老师的分析,我觉得十分正确,便逐渐停掉了儿子的课后班,慢慢地儿子感到学习轻松了,也提高了学习兴趣,上课也能坐住凳子了。看到孩子一点一滴的进步,我心里感到十分的欣慰。

牛老师对孩子严格但不严厉、爱护但不袒护、宽容但不放任,上课时,对儿子要求十分严格,不许溜号,不许搞小动作,眼睛要看着老师,对待孩子的错误绝不袒护。

下课后,牛老师经常找儿子谈心,鼓励他,有一点进步就会在全班同学面前表扬他,我经常会听到儿子回家说:“今天老师又夸我有进步了。”

牛老师用她丰富的教学经验和循序善诱的教学方法,使孩子在知识的海洋里插上了飞翔的翅膀,以及对每一个孩子不抛弃不放弃的敬业精神感染了每一位家长,现在我儿子的学习成绩有了很大的提高。上学期那些坏毛病也基本改掉了,这些都是与牛老师的辛勤付出分不开的。

虽然,我没能写出感动天地的事迹,但用大爱来做小事是教育事业最真实的生活写照。教师们用无数个平凡日子里付出的点点滴滴都折射出师爱博大的情怀,相信在这里,将为孩子今后的人生写下一笔绚丽的色彩!

我爱您——牛老师。

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篇6:老师的爱作文900字

全文共 906 字

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老师,是无私的,老师的爱,是深深的,老师的爱,是暖暖的。她关心着我们每一位同学,对待我们如同对待自己的儿女。不论有任何困难,她从不会放弃任何一位同学。她就是我们可敬可爱的数学老师——-陈老师。

陈老师为了我们,经常夜以继日地备课,攻破一道道难关,为的就是让我们把数学学好学精;为了我们,她经常与疲劳的眼皮作斗争;为了我们,她甚至是拖着生病的身躯,忍着病痛的折磨坚持上课;为了我们,她付出了太多太多……

一天,数学课铃声刚响起,陈老师走进教室的那一刹那,我一眼就看到了老师眼周围一圈圈深深的黑眼圈,用熊猫眼形容一点都不夸张。陈老师昨天肯定又是熬夜备课,没有睡上好觉。老师放下捧着的教材,用微小的声音发话了:“同学们!由于老师感染了严重的传染性感冒,所以声音不能再大了。本来医生要求我到医院打点滴,但老师一想到你们这群可爱的小不点儿,想到今天要给你们上新课,想到不想影响你们数学课的进度,想到这些,老师就不由自主地来了。但老师有一个小小的要求,请同学们遵守纪律,别让老师生气!”说罢,陈老师拿起粉笔,用尽力气慢慢地抬起手在黑板上写着每一个字,那一横一竖一撇一捺像是刚学写字的小朋友,歪歪曲曲,写得那么艰难,那么吃力。我看着老师,时而紧锁着眉头,时而摸摸额头,时而按住肚子……看到老师那表情,那动作,我的心像万根钢针插入似的好痛好痛。可老师的脸像唱京剧的变脸演员说变就变,转过身面对同学们的瞬间,脸上痛苦表情不见了,紧锁的眉毛不见了,满脸微笑着给大家上课。即使痛得脸颊上出现了汗珠她也装作若无其事,坚持着继续上课。此时此景,我的眼眶湿润了,眼泪夺眶而出,为了我们,老师是忍受了多大的痛苦。下课后,一位同学因为作业错得太多太离谱,老师忍着病魔的折磨,细心地教导这位同学,连下课都没有休息。看到那一幕,我立刻上前和那位同学细声地说:“你以后上课一定要认真地听,这样成绩提高了,陈老师就不会那么累!那么辛苦了!”那位同学惭愧地点了点头。

这一堂课,我体会到的不仅是老师的辛苦,更多的是感受到老师对我们无私的爱,深深的爱,暖暖的爱。老师!我真敬佩您!为了我们,您付出了太多太多,您那高尚的品质让我不得不对您产生崇敬之情!感谢您!

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篇7:老师的爱

全文共 605 字

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在我成长的旅途中,有一位老师,她一直给我关心,给我鼓励,教会我许许多多的学习道理,给我撑起了一把知识之伞,又带我到了知识的海洋中遨游。

那是在一个又闷又热的天气,我在教室里全神贯注地看语文书。为下节课做好预习准备。这时,老师轻轻地走到我的身旁,先给了我一个甜甜的微笑,然后说:“颖颖,你是个乖孩子,学习很认真,上课要积极举手发言,不懂就问,没有什么好难为情的。马上就要考试了,争取考出满意的成绩,努力吧!”

“谢谢您,老师。”我们愉快地聊了起来。

上课了,老师选了几篇文章,她让我、芳芳、明明一起读,内容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接着,老师用“假”、“套”、“空”三个字来给我们说明写文章的要素,并举例说明。那些例子非常有趣,像笑话一样,把我们肚子都笑疼了。老师还用方言给我们读了别人写的几篇作文。嗨,是几篇“笑话作文”,我们笑得前腹后仰。在笑声中,我终于明白了,写文章并不难,关键是要真实,写法不拘一格,语句不空泛。掌握这几点,就能写好每一篇作文。老师又叫我把写作的要点大声地讲一边。课后,老师再一次的手把手指导我的写作,渐渐地我的写作得到了提高,我可高兴啦!

在老师的教诲和鼓舞下,我已经是五年级的学生啦,就要结束了我的小学时代。一转眼就要离别了,老师与我一次又一次谈话的情景又浮现在我的眼前。

如果把学校比作花园,那么老师就是园丁,我们是花朵,老师浇水、施肥、锄草,让我们茁壮地成长,我永远忘不了老师对我的

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篇8:我又爱又恨的老师作文500字

全文共 549 字

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每个老师都不同,他们会用不同的方式输送知识给鲜艳的“红领巾”。我有个老师更为特别,那就是我们的数学杨老师。

杨老师有“两双”大眼睛,一张小嘴巴,但凶起来就不小了。一眼看去,就是一个有才华又教了很多年书的老师。

杨老师占课,一个星期不会低于两次,更可恶的是她还抢课。记得去年复习时,复课没了,时间十分紧迫。杨老师更急,更紧张了,于是她就开始行动了。每当语文王老师或是英语陈老师讲课时,她不是在班级里坐着,就是在窗外守着。当王老师或陈老师讲完后,她立刻就问:“王(陈)老师,你啊是讲完了?”假如王(陈)老师说讲完了,那么她便会对同学们说:“把数学书打开……”如果不是,那么她就会扫兴离去。

杨老师请人回答问题,总是让那些不会或不怎么会的同学来答题,回答不出来就要站着。杨老师看到同学们一个个站起来,最后再请会的同学回答。那些不会的同学往往都站到下课。每次这样她都会露出诡异的笑容。

杨老师还有许多“名言”,如“用正常的声音才能说正确的话”,“今天的成绩,是用你昨天的努力换来的,而明天的成绩是用你今天的努力换来的”……每次说这些话时,她总是仪态端庄地站立着讲述。

不过,下课时的杨老师很喜欢跟我们开玩笑,每次都能被她逗得开怀大笑。我们也喜欢跟她讲一些她不知道的事。

这就是我最爱最恨也是我最关心我们的数学杨老师。

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篇9:老师我爱您作文600字

全文共 706 字

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今天是2014年11月27日21:36分,我坐在电脑前,仔细回想着今天所发生的事情,有伤心的、快乐的、幸福的、难忘的事情,但是有那么一件事让我感觉到很幸福……

今天开了家长会,我们与班主任做了很多充分的准备,家长们三五成群的走进了教室,我们热情的招待着,我朋友的母亲来了,我们热情的打了招呼,没过多久家长会开始了……我们站在走廊,突然间我热泪盈眶,我已经有2个月多月没有跟我的母亲见面,因为我的母亲一直在博乐工作,工作也特别忙。我看着其他同学的父母都来了,我就特别的伤心,感觉自己就像一个孤儿一样。我和我的朋友打算到生物老师的办公室给我的母亲打个电话。于是我们走进了办公室,万万没想到我一走进办公室就哭了。当时老师还是蛮紧张的,问我怎么了,我的朋友便说道:她想妈妈了,她想给母亲打个电话。老师把电话借给了我,我和我的母亲终于通上了电话:妈妈,我想您了,您什么时候来......话还没说完我更加的伤心了。我的母亲说道:差不多12月我会去。我知道这是安慰我的唯一的理由。我挂了电话……当时的我哭的更加的厉害了,老师安慰道:不要哭了,有我在,你的母亲一定会来的,你也可以把我当做你的母亲......老师的话更加的感染了我,我更加的放声的大哭了起来,我隐约听到了老师的抽涕声……我不得不停止眼泪,因为是我的原因,我的老师哭了,伤心的哭了……突然觉得自己没出息……

老师我您,因为有了您,我残缺的童年终于有了弥补,我不需要所谓的父爱,只要老师在我就心满意足,老师我爱您,您不仅是我的老师也是我的姐姐、朋友更是我的妈妈,老师我爱你,我一定会好好学习,用我的最优异的成绩回报您……

老师我爱您!妈妈我爱您!

[老师我爱您作文600字

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篇10:老师的爱

全文共 398 字

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听人说,老师是成人世界派到儿童世界的心使者。你看,一位美丽的使者正微笑着向我们走来,她就是教我们的语文老师,也是我们的班主任——朱老师。她瘦瘦的面庞,中等身材,白皙的脸上嵌着一双又黑又大的眼睛,那炯炯的目光仿佛能一下子射进我的心灵。

这位使者不但美丽,还很有爱心!有一次,我们班的同学游戏中不小心跌进了水池里。他浑身上下湿淋淋的,脸色苍白,又是羞又是怕地走到老师面前,生怕老师说他。老师见了赶忙拉过他,一边上下打量一边关切地问:“疼不疼?”老师先轻轻地为他擦干身体,拿出自己的干衣服给他换上,又联系上了他的妈妈接他回家。这时,老师真像妈妈呀!还有一次,我们班一位同学在学校突发疾病,又是老师第一时间将他送到医院,及时挂号,并守护在身边不时地安慰他,像妈妈一样照顾他,老师是多么爱护我们啊!

老师像一位爱心使者静静地守护在我们身边,用甘露浇灌着我们这些茁壮成长的新苗,我想说:“谢谢老师,我们爱您!”

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篇11:老师的爱作文

全文共 395 字

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老师,不知用多少词语、句子来形容过了,不同的老师有不同的教学风格和性格。

步入初中后,老师变得严厉了,我也有想念过我曾经的老师。我们班的李老师,是一个非常严厉的老师,刚开始,我们都对这老师有点警戒心,怕一不小心就把老师惹生气了。可到了后来,我们发现,老师也是一个对我们特别好的人,她的脸上也有了笑容,也喜欢和我们嘻嘻哈哈地打闹。

每个月都有一次“生日会”,同学们在那个月过生的人,还可以得到老师亲手写的贺卡,虽然不是老师亲自做的,但里面也是包含了老师对同学们的

我曾看见过一个新闻,一个地方发生了大地震,一所学校察觉后就赶紧疏散同学。有一个班里有几个同学还没逃出去,已经有东西往下掉。这时,老师用自己的身体帮学生们挡住了石头。学生们得救了,但老师不幸去世了。我想,如果我们发生了这样的事,老师一定也会为了救我们而牺牲自己吧。

老师!叫一声老师,给老师一种幸福感。因为我们就是老师最亲最亲的亲人。

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篇12:贺老师对我的爱作文300字

全文共 301 字

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老师是我们班的班主任,又是我们班的语文老师他我们就深爱他自己的孩子一样。

就在前不久,我们班停水又停电,我们很渴又很热,我心想打电话给妈妈送水给我来喝,没想到贺老师像是这么周到,自己主动掏钱给我们买一大桶水来,解开,我们的喝水事件。

记得有一次,我上课和同学讲话,贺老师看见了叫我回答问题,我回答不上来,这一次喝老师非常严厉地问:你为什么注意力不集中,想什么呢?下课了,我刚想跑出去玩,贺老师表情严肃的对我说:涛涛留下,你上讲台来。我忐忑不安的走到老师跟前,贺老师没有在教室,而是给我讲解了,我刚才不会的题目最后说:上课一定要专心听讲,记住。我点点头说:记住了。

谢谢你的爰,老师!我在内心深处真诚的说。

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篇13:老师,我爱你作文600字

全文共 616 字

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老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。她和蔼可亲,平易近人,如果用一个词语来形容她,那就是“生如子”。

我是插班生,开学第三天才转到五八班。上课了,一位老师走进教室,她中等个子,身体略微发胖,身穿红色衣服。我抬起头,偷偷地打量着她,清秀的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁的下面有一张会笑的嘴巴。

她一眼便看见了我,于是询问我。我支支吾吾地回答道:“我……我是才转……转……来的。”她一听,笑眯眯地递给我一个本子,说:“这是今天上午的数学课堂作业,补一下吧,不会的题问我。”我听到这温暖关切的语言,心里觉得很温暖,下定决心要把数学学好。

一次,老师给我们布置了作业,我的本子丢了,我心急如焚,想向左邻右舍的同学借一个本子,我对前桌说:“借一个本子吧,明天上午还给你。”可是前桌却不耐烦地说:“我没有多余本子,别烦我写作业。”我又向其他三个同桌借,可是他们给我的却是两个字,“没有”。看着别的同学写作业,我只能干坐着,心急如焚,急的要哭。这时魏老师看见我的异常,问我怎么了。我带着哭腔说:“我的作业本……不见了!”老师听了,走上讲台大声问:“谁愿意借给李冠锦同学一个本子?”可能其他同学也没有新的作业本,教室里无人应答。老师便在窗户边的桌子上找了半天,拿了一个本子给我,微笑着拍了拍我的肩膀说:“快起写吧,”我心里顿时暖洋洋的。

老师,你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,老师,我爱你一直到月球,不!还要再绕回来。

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篇14:老师之爱

全文共 281 字

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因为家中有事,所以请了几天假。哎,落下的功课只好开夜车补喽!“梦涵,放学后到我办公室来下,小学生作文《陶醉,在中》。”我心里七上八下,也不知有什么事。于是乎,放学后,我忐忑不安的找到了董老师。原来,她是要为我补上落下的功课。那一天,办公室的灯很晚才熄,也不知怎得,老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师,我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊,老师的爱是无私的爱,是伟大的爱,就如同一杯香醇的酒,一首镌秀的诗,一颗永不落的太阳,公平的给予她每一个学生,甚至像我,这样不出众的。我陶醉了,陶醉在黄晕的灯光中,陶醉在精心的讲解中,陶醉在老师深沉的爱中!

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篇15:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇16:我最爱的老师

全文共 974 字

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七(21)班李杰铭

金秋九月,我刚刚踏入新的学校,但是时间却如调皮的孩子,一下就消逝了,我已经在学校度过了三个月,这三个月中,有艰苦困难,有开怀大笑,也有心酸落泪,但使我印象最深的老师还是我的英语老师——-李老师。

“Hi,everyone。MynameisAliceMyChinesenameis李迎霞。YoucansayAliceorMsLi。”记得这是第一次我与英语老师见面,她当时身穿一件毛衣,一条牛仔裤,还有一双粉色的运动鞋,一副眼镜压在她那坚挺的鼻梁上,那一束马尾辫显得又是那么的迷人。

她的课生动,愉快的同时还拥有高质量,今天我们来学习一年中的十二个月份,对于我来说十二个月中,每个单词都是那么的难,本来对这节英语课毫无兴趣的我,硬是被老师带了进去——大家看这张图片,告诉我,这是几月?一月,同学们应声答道,老师说道“SpeakEnglish”“January”很好,那它如何拼写呢?同学们对于老师的每一个问题都会做出对应的回答,而我在同学们的感染下,也不由自主的参与进来,一节课下来,我居然可以一个字母不漏的将十二个月份拼写出来,而我心中的敬佩之情也油然而生。

在我看来,李老师与众不同,相比其他老师,她总是细心的很多,记得那次上课。老师正讲着学案,“她总是想我求助,这道题怎么做呢?”“Shealwaysaskmehelp。”不知道那位同学顺口说出了正确答案,本以为就此结束的我却被老师又拉了回来,只见李老师详细,清楚地为我们讲述知识点,让我们形成多次记忆。

对于我,她更是十分的细心,我每次在自习课上,都会看一些关于英语的书,而当我遇到一些困惑或难题时,李老师总会不厌其烦的为我讲解并拓展,使得我在英语上有老非常大的提升。

同样的,李老师在对我细心的同时也向我提出了更高的要求,在平时的听写中,若是我全对,她则会给我画上一个笑脸,若是我不是全对,我的听写本上就会出现一定要最厉害,一定要做最好之类的字眼,在每次的考试中,或许我在班上算是名列前茅,但她一定还会对我说:“一定要考满分”,以你的实力必须要冲击满分。而正是这一句句带有一定告诫性的话,使我在学习上不能打马虎眼,一定要扎实,也不断提升我的英语水平,提高我的学习成绩。

李老师,感谢您!您对我的指导是我心中不灭的灯塔,通往成功的彼岸,我也相信在您的引导下,迎接我的必定是熠熠生辉的人生。

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篇17:老师的爱作文

全文共 455 字

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老师,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

师恩如山,是一份最深厚的情;师恩似海,是一种最深远的爱。“似水流年,师恩难忘”,生命的流程里总有这样的呼唤。回报老师的,也只能是这一份最朴素的情。

敬爱的老师,有几句话在我心里已经很久了,可每次看见您,因为胆小,话刚到嘴边,但又咽了下去。

您还记得吗?刚开学,就在去年那个九月,我的数学成绩并不理想,但是您却天天给我讲解作业。我还记得,有一次,我上课时开小差,下课了,老师您布置了作业,有一道题我不会做,但这道题却是您在课堂上反复强调的。我当时真怕您生气,可我走到您跟前问这道题怎么做时,您却停下手中正飞舞着的笔,耐心地给我讲解,并不时地在黑板上比比划划,光为我一个人,就用去了大半块黑板。这时,我似乎看到您由于操劳,头发又掉了好几根。我真想说声对不起给您添麻烦了,可又开不了口。

老师,我一定会好好听讲,不再犯以前的老毛病。

我一定会好好努力,不辜负您对我的期望,谢谢老师的爱。

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篇18:我爱你,老师作文700字

全文共 742 字

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你,这样的你,仿佛历史长河的来使,任谁都无法释怀,任谁都无法不敬。你的个头不高,却有着百分百的气场,仿佛天生就应光华万丈。你冷冽的面庞,从初次见到你,便永远地镌刻在了我的心里,挥之不去。你的脸上很少露出笑脸,仿若淡视一切,浓密的眉毛好看极了,紧锁的眉头下一双炯炯有神的眼睛,洞视古今,闪烁着智慧的光芒,嘴唇自然地形成了一条曲线,这般已然足够动人心弦,那日见到微微扬起嘴角的你,我才明白,何之所谓美。

上课铃响了,干练整齐的读书之声即刻在A组的走廊回荡起来了。我便知道一定有某一个班的学子们与你共同畅游历史长河了。果然,你那熟悉而美丽的身影便从走廊的一头出现了,一只手握着写满了笔记的书,另一只手自然地垂在身侧,迈着有力的步伐,便有一种“走路带风”的感觉。倘若听到了那郎朗的读书声,你的嘴角便会噙着一抹淡淡的笑,那笑是来自内心的喜悦。

上课时,你面上或是神情严肃,或是展露笑容,一面洁净的黑板任你肆意书写古来诸事,一头卷发触及在肩,上下五千年的文明从你口中滔滔不绝而出,你轻拈着粉笔,微微抬起胳膊,笔尖触及黑板,细小的白色粉末簌簌落下,飘逸的字体带着你的特色迅速落在了黑板上,揭开了历史那一层神秘的面纱,以绝对敬畏的心境走进历史长河,你的身影再一次深深地烙进了我的心里。

课下,我曾向你请教,你脸上的神态一改常有的淡漠,显得平易近人,详细地为我解答者问题,满腹经纶仿佛都要毫无保留地传授于你的学生,那一刻,我见到了最真是的你。

如果说曾经对你还有些许惧怕,那如今便只有一个字“爱”,你似代父从军的木兰,又如挂帅出征的穆桂英,有着巾帼不让须眉的气势,又有一种儿女柔情。你的一举一动,一颦一笑都显得英姿飒爽。

我爱你,这如历史未来般的你,你以你的才学带我揭开历史的面纱,走进历史的长河,爱上历史。

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篇19:老师的爱作文

全文共 422 字

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谁像春雨一样为我付钱,装扮我的世界?谁,像夜晚的烛光,照亮前方,指引我旅行…你,老师

我记得有一天,当我在扫地时,我突然感到一阵疼痛。结果我撞到了桌子的角落。我急忙跑到厕所去看伤口。没想到,当我在路上遇到我的卫生老师王老师时,我吓了一跳:“你的额头在流血!快点,去医务室!”我焦虑地看着镜子,深吸了一口气,泪水在我的眼睛里打转。

一进医务室,卫生老师就不敢耽搁一会儿。他立即拿出棉球吸血并消毒。他还不时关切地问我:“疼吗?”我试着忍耐,但我的脸色苍白。一切完成后,班主任冲向我,甚至焦急地摸着我的额头,安慰我,问我父母的电话号码。然后,卫生老师去请假,带我和我父亲去了儿童医院。在公共汽车上,她用自己的棉花压住我的伤口,不敢放手。每次医院处理这件事,她都不会离开我。为了缓解我的心情,她还会开一些玩笑。对我来说,就像我妈妈对我一样。最后,医生告诉我,他是我的母亲。我没有纠正,心里说:“妈妈,谢谢你!”

啊,事实上,有这样一位母亲的也是相当好的!

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篇20:我爱我的老师作文600字

全文共 584 字

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我的班主任是陈老师,她教学水平高超,看书,鼻子上架着一副眼镜。她个子不高不矮,留着一头长长的卷发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温暖的眼睛在时时刻刻注视着我们。她说话十分亲切,我特别喜欢她。

陈老师一直都是非常耐心的。上课的时候,她费尽心思地让我们阅读、在知识的海洋里漫游。瞧,她手拿着粉笔,嘴里不停地讲述着重点难题,是多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们提出的难题,陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,分析。老师就是人类灵魂的工程师。我爱老师,老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

有一天,我们在上课,陈老师问了一个非常难的问题,大家都沉默不语,都在认真思考。过了一会儿又一会儿,大家依然找不到确切的答案,开始轻轻地讨论起来。可是半天,还是解决不了,陈老师看见我们满脸“写”满了问号,只好把答案告诉我们。我们虽然知道正确答案,但并不知道怎么回事,我们继续听着老师给我们解答。老师讲完了,有些已经恍然大悟,还有的才听懂一点。刚好下课铃声响起来了,有些同学又跑去问陈老师。老师不厌其烦的讲了遍又一遍,等全班同学几乎都懂了以后,陈老师才拿起杯子喝了几口水。我们的点滴成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。

这就是我们亲爱的陈老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。有您这样一位好老师,我们将会更加优秀,更加出色。

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