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用于高考语文作文的名人名言(汇总20篇)

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承担责任的名人名言66句

全文共 3163 字

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责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任,小编收集承担责任的名人名言,欢迎阅读。

1、 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

2、 最困难的事情就是认识自己。——希腊

3、 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

4、 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

5、 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

6、 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

7、 自知之明是最难得的知识。——西班牙

8、 勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

9、 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

10、 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

11、 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

14、 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

15、 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔•F•斯特利

16、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

17、 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素•贝克

18、 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

19、 自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

20、 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

21、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

23、 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

26、 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、 最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

28、 最困难的事情就是认识自己。——希腊

29、 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞

30、 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来

31、 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

32、 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎

33、 自知之明是最难得的知识。——西班牙

34、 勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

35、 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

36、 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

37、 越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

38、 越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

39、 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

40、 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

41、 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔•F•斯特利

42、 业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

43、 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素•贝克

44、 最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云

45、 自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

46、 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

47、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

48、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

49、 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

50、 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

51、 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

52、 要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

53、 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

54、 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

55、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

56、 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

57、 一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!

58、 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

59、 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

60、 一切责任名言的第一条:不要成为懦夫!

61、 改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅

62、 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

63、 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多•费兰克

64、 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

65、 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯

66、 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯(美)

67、 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德,我很喜欢,但紧接着的那句亮瞎了我的眼: 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。—— 雷锋

68、 责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

69、 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。关于承担责任的名言。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多•费兰克(英)

70、 一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟

71、 做好每一件该做的事就是责任。——王爱珍

72、 每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。 ——林肯(美)

73、 我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

74、 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

75、 真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,http://my.tongxiehui.net/20590.html必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。关于承担责任的名言。——邹韬奋

76、 男性的第一魅力是责任感。——余秋雨(中国)

77、 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超(中国)

78、 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。()——林肯(美)

79、 有一种力量是从你那个跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。——朱明然

80、 有许多东西,只要我们对它们陷入盲目性,缺乏自觉性,就可能成为我们的包袱,成为我们的负担。——毛泽东

81、 责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

82、 责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽

83、 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫•托尔斯泰(俄)

84、 责任就是对别人和自己负责。——李增阳

85、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

86、 如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

87、 责任并不是你的负担,而是一种你应具有的信念,做一个有责任心的人吧。——范华芳

88、 我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果

89、 一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——佚名

90、 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

91、 每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

92、 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔(英)

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篇1:2024年语文高考作文话题预测范本

全文共 494 字

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让生命起舞,创造美丽与奇迹。

飘零的生命,常常如风吹絮,或雨打飘萍。因为变故,因为灾难,往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候,总有一种力量,将我们收留,总有一种力量,领我们回家,来结束那段没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量,让生命抵达无限,让生活恰似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。

当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。

我们无法抵御灾难的来临,当苦难碾过生命,遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹,除了哭泣,我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气:重新站起来,汲取生命的力量,继续追梦的征程。当我们回首时,细读碾过生命的痕迹,会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!

当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。

让生命轻舞飞扬,让生活如歌如梦!

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篇2:高考语文

全文共 737 字

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“凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方矣,非主不依。乐躬耕于南亩兮,吾爱吾庐,聊寄傲于琴书兮,以待天时。”青年一曲歌罢,遥望山路来处,似在沉思。

他仿佛在等谁,仿佛谁也不会来。

能征一国者,伏处茅庐,待天时,候明主。

他自比管仲、乐毅,自是不能埋没满腔才华。凤需栖梧,我需明主,更何况,天下也需要他。不论他怎么想,他都是被时代需要的。

孔明掩上草庐莲卷,和衣卧下了。

久仰卧龙大名,他探访三

上一次,彤云密布,他顶风冒雪,未曾想又扑了空。

如今已是春光明媚,山中万物复苏。

可是山外的世界,都是一片刀光剑影,不曾有片刻停歇。

他想要复兴汉室,或说是渴望权力与威严。山河变色,他需要卧龙助他一臂之力。

卧龙之才,倚玄德方可示于天下。

山路蜿蜒,他第三

他怕如前番,求而不得。如今天下大乱,冬去春来,他等得起,江山却等不起。

童子说先生睡下了。他松了一口气,当下便恭敬行礼以待孔明醒来。

刘备不知自己等了多久,天光黯淡之时,方听得堂中孔明吟诗,“大梦谁先觉,平生我自知。草堂春睡足,窗外日迟迟。”

“先生。”刘备再次行礼。四目交汇,一边是一统天下之之,一边是经天纬地之才。电光火石间,已有了最深的契合。

孔明出山,有龙骧虎视,囊括四海之志。赏罚分明,众人皆畏而爱之。

孔明才得其用,有功于社稷,便也名垂青史,流芳百世,不负一世英才。

刘备善用其才,择人而任势,便也与众想得,三

孔明将适东吴,刘备送行。

“先生……”刘备方欲启口,孔明早已了然他的顾虑——只怕是孔明有闪失之患。

只念明主知遇之恩,乱世之中,予他运筹帷幄、立功建德之良机,名实相生之美誉,孔明定当鞠躬尽瘁,披肝沥胆以报之。

今日不过是深入东吴周旋于群儒之间而已矣。

孔明笑言:“只待东风起,亮必归矣。”

国需治世之才,贤倚圣明之主,英雄彼此成全,大业渐成。

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篇3:高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1162 字

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中国成就

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从创新创业第一线到国际交流大舞台,中国取得了一个又一个成就。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现;20__年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫,52个贫困县全部摘帽;20__年中国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长;“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……身为中学生的你今天也许只是这些成就的见证者、享受者,但未来的你将是中国成就

振华中学准备举办以“我和中国成就

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

您的成就,我们的幸福

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“您的成就,我们的幸福

演讲之前,我想问同学们一个问题:你幸福吗?同学们可能感觉我这个问题太空泛了,没有什么价值。那我再追问一下:你身在在中国幸福吗?你现在站在取得一个又一个重大成就的中国大地上感觉到了幸福吗?

我今天站在这里可以由衷地跟大家说一声:我很幸福,我更自豪!

有您给我们创造了这么好的生活,我很幸福。我们是“00后”,生长在“互联网时代”,国家的经济持续增长,科技飞速发展。我们生来眼中所见耳中所听的就是我们的国家越来越强大,人民越来越富裕,实际上我们过得就是衣食富足的生活,从来都不知道“苦”的滋味。我们是幸运的“00后”,我们要懂得珍惜这美好的生活,因为这个我们伟大的祖国给我创造的,我们见证着她的成就,享受着她的成就,我们就要好好地幸福地生活着。

有了您的成就,我们底气十足。中美高层战略对话,我们中国硬气十足,“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。”“美国的这个老毛病要改一改了!”字字铿锵、掷地有声的表态发言震撼全世界。我们的底气在哪?就在中国制度、中国之治、中国式民主取得伟大历史性成就。同是辛丑年,和120年前的辛丑年相比,中国早已换了“人间”。有了强大的祖国做后盾,我们就无所畏惧,我们会为了人民争取幸福生活的权利。

您的成就,更是我奋斗的动力。我们虽然还只是高中学生,现在不能为您做些什么,但我们知道我们身上的使命,我们会好好学习知识,增长本领;我们更要学习传统文化,创新的传承我们传统文化,建立起文化自信;未来的社会是科技竞争激烈的时代,我们会象中国的航天科技团队那样,做年轻有为,乐于奉献的有志青年。请您相信,未来是属于我们的,我们有能力也有信心为您的发展添砖加瓦。

春暖花开,这是你我共享的国家,她是一棵大树,庇佑着我们,呵护着我们,她长得越茂盛,越高大我们就会越自豪。我们人人献上一点力,给她浇浇水,修剪修剪枯枝黄叶,她就会万古长青,这就是我们最大的幸福。

让我们一起加油向未来,让幸福像花儿一样绽放。

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇4:关于父爱的名人名言

全文共 2196 字

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父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。 小编收集了关于父爱的名人名言,欢迎阅读。

1、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。

2、父爱,如大海般深沉而宽广。

3、人见生男生女好,不知男女催人老。

4、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

5、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。

6、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

7、一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

8、拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱才是真正幸福的。

9、有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。

10、有子且勿喜,无子固勿叹。

11、纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!

12、父爱不如母爱那样体贴入微,随处可见,他一般是埋在心底,只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢,当你做出成绩的时候他会欣然一笑。

13、父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。

14、父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新 ;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。

15、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

16、父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的忧郁而不可企及的。

17、父爱是 一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

18、父爱是 一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。

19、父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。

20、父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

21、父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。

22、父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。

23、父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛。

24、父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

25、父爱是良言,让我们作出正确的判断。

26、父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

27、父爱是阳光,让我们健康的成长。

28、父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。

29、父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着;父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远;父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。

30、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

31、父爱是一阵微风,父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的忧郁而不可企及的。

32、父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。

33、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

34、父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则。

35、父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。

36、父亲,是你一个气度宽大的朋友。

37、父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!

38、父亲的爱是威严的沉默的忧郁的深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。

39、父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。

40、父之美德,儿之遗产。

41、父子不信,则家道不睦。

42、妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推

43、古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给了我一种启示,给了我教训,给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。

44、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

45、您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

46、父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的生命。——达芬奇

47、对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德)

48、在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!(忒壬斯)

49、一个父亲胜过一百个老师(英国)

50、父爱,如大海般深沉而宽广。——温家宝

51、父亲的名声有时无助于儿子,却反而会淹没他;他们彼此站得太近,阴影扼杀了成长(本琼森)

52、智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。 ------所罗门

53、父子不信,则家道不睦。 ------武则天

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篇5:关于陶行知教育的名人名言

全文共 3278 字

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陶行知是中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。小编收集关于陶行知教育的名人名言,欢迎阅读。

1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

2、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

3、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

4、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。

5、所谓健全人格须包括:私德为立身之本,公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。

6、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

7、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、教育是立国之本。

9、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

10、一、要诚实无欺;二、要谦和有礼;三、要自觉纪律;四、要手脑并用;五、要整洁卫生;六、要正确敏捷;七、要力求进步;八、要负责做事;九、要自助助人;十、要勇于为公;十一、要坚韧沉着;十二、要有始有终。

11、第一流的教授具有两种要素:一、有真知灼见;二、肯说真话,最驳假话,不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师,立志求之,终身敬之。

12、大众是长进得很快,教师必须不断的长进,才能教大众。一个不长进的人是不配教人,不能教人,也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后,对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

13、把自己的私德健全起来,建筑起"人格长城"来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……

14、陶行知 我们每一个人,能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了,在做学问上一定有豁然贯通之日,于己于人于社会都有贡献。

15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

16、孔子说:“学而不厌,诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系,唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货,索然无味,要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。

17、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。

18、做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

20、行是知之始,知是行之成。

21、人生办一件大事来,做一件大事去。

22、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

23、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

24、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

25、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

26、中国人几千年历史传下来的观念,都最看重读书,看重读书人,但还未以不读书,不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论,以不读书为可耻。——陶行知

27、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

28、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

29、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

30、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

31、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

32、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

33、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情,幼稚园教师应当做健康之神。

34、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

35、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知

36、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。 ——陶行知

37、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 ——陶行知

38、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

39、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。 ——陶行知

40、我们深信健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。

41、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ——陶行知

42、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

43、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

44、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

45、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

46、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

47、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。

48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。 ——陶行知

49、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运” ——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。 ——陶行知

50、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。 ——陶行知

51、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

52、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

53、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

54、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力,平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

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篇6:感恩父爱的名人名言

全文共 1905 字

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虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。小编收集有关感恩父爱名人名言,欢迎阅读。

【1】 您常给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

【2】 父亲节一年一度您的日子,没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!

【3】 爸爸,妈妈祝你们身体永远健康,天天快乐女儿对爸爸,妈妈的感激是无法言语的,谢谢!

【4】 一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!

【5】 爸爸,您总是用最平淡最朴素方式去表达您的爱,但您的爱却足够我享用一辈子。祝您父亲节快乐!

【6】 老爸,我给你找来你喜欢听的那首曲子了,祝老爸开心!

【7】 每当想起你我就无比得自豪,是你时刻在激励我不断奋进。在这个特殊的节日里我祝福你!

【8】 父亲节爸爸、妈妈,祝你们身体永远健康,天天快乐。

【9】 爸爸,记住少抽烟,少喝酒,多运动,您的健康是全家人的幸福,祝您节日快乐!

【10】 老爸,我很想你,虽然我不能陪您过父亲节,但我会为您祈福的,希望您健康平安。

【11】 爸爸,您辛苦了,今儿个是父亲节,你好好歇歇吧,女儿在远方为您祝福。

【12】 父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝父亲快乐!

【13】 永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!

【14】 爸爸不论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。

【15】 一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!

【16】 女儿对父亲的感激是无法言语的,谢谢你,爸爸!

【17】 老爸,我给你找来你喜欢听的那首曲子了,祝老爸开心!

【18】 爸爸,献上我的谢意,为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心。父亲节快乐!

【19】 虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,爸爸!

【20】 您时时都有许多方法逗我开心,您总是最关心我的一个,父亲,我爱您!祝父亲快乐!

【21】 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。——《格言联璧》

【22】 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

【23】 在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!——忒壬斯

【24】 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推

【25】 人见生男生女好,不知男女催人老。——王建

【26】 子娶妻后就是自己的儿子,可是女儿终身都是自己的女儿。

【27】 不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。

【28】 父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

【29】 父之美德,儿之遗产。——字严

【30】 父爱,如大海般深沉而宽广。——温家宝

【31】 有子且勿喜,无子固勿叹。——韩愈

【32】 父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。——《诗经》

【33】 父亲的名声有时无助于儿子,却反而会淹没他:他们彼此站得太近,阴影扼杀了成长。——本•琼森

【34】 爷娘惜儿女,好比长江水。

【35】 没有几个父亲对子女是关心备至的,至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。——切斯特菲尔德

【36】 父爱是水。——高尔基

【37】 天下无不是的父母。

【38】 没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任。——米南德

【39】 让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点。——伯•罗索

【40】 父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

【41】 父子不信,则家道不睦。——武则天

【42】 在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉。——福尔克斯

【43】 雏凤清于老凤声。

【44】 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则,妇不顺也。——颜之推

【45】 父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆。

【46】 对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦。——切斯特菲尔德

【47】 父爱,如大海般深沉而宽广。

【48】 父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯

【49】 父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。——《格言联璧》

【50】 父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。——达芬奇

【51】 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。——吕公着

【52】 拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

【53】 独柴难烧,独子难教。

【54】 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。——《格言联璧》

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篇7:积累的名人名言大全

全文共 1760 字

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积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,小编收集了积累的名人名言大全,欢迎阅读。

1、 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁

2、 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。

3、 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪

4、 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。

5、 工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作

6、 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

7、 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。

8、 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》

9、 天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

10、 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

11、 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

12、 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

13、 学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。

14、 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》

15、 千里之堤,溃于蚁穴。

16、 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

17、 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

18、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

19、 知识的价值只有在实践中得到证实。

20、 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

21、 成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。

22、 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

23、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹

24、 迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。

25、 生活不要过分追求档次,只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美,大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖,富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲,在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。

26、 与一个人在一起,有时候是想观察对方的言行举止所带来的延伸空间,作为感受的积累。有时则仅仅是因为寂寞,想有温度和言语包裹。

27、 积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,牛粪人粪羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。邓拓

28、 书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

29、 你不知道自己会记住些什么,记忆是很任性的。

30、 要成就一件大事业,必须从小事做起。列宁

31、 理想是事业之母。

32、 礼貌使人类共处的金钥匙。松苏内吉

33、 想要培养勇气,多做你所恐惧的事,一直到积累了许多成功的经验。这是目前所克服恐惧最快最有效的方法。

34、 聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。

35、 一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游

36、 有一种变化叫成长;有一种力量叫坚韧;有一种责任叫付出;有一种幸福叫安康;有一种胸怀叫忍让,有一种快乐叫工作,有一种关心叫鞭策,有一种收获叫舍弃。

37、 万里人南去,三春雁北飞。不知何岁月,得与尔同归。韦承庆

38、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

39、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操

40、 经历是一面镜子;学习它,你能清楚地看到往事。易卜生

41、 读过一本好书,像交了一个益友。藏克家

42、 在以前的年月中很快积累得来的表现为票面价值的全部财富化为乌有。

43、 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果

44、 籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯

45、 学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——【美】爱因斯坦

46、 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

47、 长年积累,偶然得之,——周恩来

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篇8:高考语文作文预测题目

全文共 863 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

学会聆听自然万物之声,方才领会生命的真谛。

请围绕“自然的声响”写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

题目:且听草木语

每每风过树梢,便不自觉驻足细听,那悦耳之声总令我想起草木的浅浅细语。

雨打竹林

老家门前便是竹林。竹是苍翠欲滴的竹,林是茂盛清凉的林。第一次竹林听雨,是未带伞的。那时随爷爷去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清凉一阵,雨打在竹竿上,发出轻微又清脆的“啪啪”声,竹便晃动起来,它的叶与竿碰到其他竹的叶与竿,又有一阵“沙沙”声掠起。那时起,我常在雨季撑伞听竹。在林间,我总能看到一两朵小蘑菇,雨从它们白白的小伞盖上滑下,恍惚间,我想,竹也大概把我认成一朵常来的蘑菇了。

梧桐叶落

院中有一株高大的梧桐,是太爷爷亲手植下的。梧桐叶最繁盛时,站在二楼的阳台,我伸手就能抓到它的叶子。等秋深了,深深的黄飘在枝头,一阵风过,你便能听见那细微的“啪啪”声,那是一个小生命的离群与逝去。

可并无遗憾,我甚至听出了梧桐叶的快乐。它们脱离枝头,奉献出自己的身体,把营养还给母亲。

风吹稻田

农忙时节,奶奶常带我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低着头。风吹过这些稻子,掀起了金黄的浪,随之而来的“唰唰”声,大概是天底下最悦耳的声音了,“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”于农人而言,这是丰收的歌声;于我而言,这声音空阔、辽远,能与灵魂相撞,带来由衷的喜悦。

小小的我坐在田埂上,望着农人们日出而出,月入而入,鸡鸣桑树颠,落霞赶炊烟,好像岁月也醉心于金黄的稻田,在那儿踱来踱去,老也不走。人在草木间走,又要回到草木中去。倘若有一天,我们能听懂它们的话,那我们也能听懂自己内心的声音了。毕竟,对自然而言,我们也是一株株的草木。

就让我们敛气静声,沉下心去,且听草木语。(许欣然)

点评:人们在喧嚣间奔波忙碌,忘记了来时的路,忘记了应走向何方。这位同学的《且听草木语》,带领我们闹中取静,与自己谈心,寻觅自然的静谧翩跹,追求精神的独立,体悟“人生最美是清欢”的真谛。

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篇9:高中名人名言名句热门篇

全文共 1115 字

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1. 所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——董必武

2. 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

3. 画工须画云中龙,为人须为人中雄。——秋瑾

4. 子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”——《论语》

5. 忧劳能够兴国,逸豫能够亡身,自然之理也。——欧阳修

6. 一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到性命的恬静和光荣。——肖伯纳

7. 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁

8. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——增广贤文

9. 余生平所作文章,多在三上:乃立刻,枕上,厕上也。——欧阳修

10. 青春去时不告别,老年来时不招手。——俄罗斯谚语

11. 坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。咱们的意志和毅力也务必在火热的斗争中理解严峻的考验,去理解长期的锻炼。只有这样才能使自我在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。——加里宁

12. 有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

13. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

14. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

15. 只要持续地发奋,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

16. 睡得多的人学得少。——西班牙谚语

17. 立志工作成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的发奋结果。——巴斯德

18. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须发奋,留作青年好范畴。——吴玉章

19. 做人也要像蜡烛一样,在有限的生命中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女

20. 志不立,天下无可成之事。——王阳明

21. 一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。——班固

22. 百丈之台,其始则一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千万石焉。领悟亦然。今日记一事,明日悟一理,积久而成学。——毛泽东

23. 立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁

24. 莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新。——杨超

25. 没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文

26. 志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一齐。——托·富勒

27. 逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔丘

28. 不好将过去看成是寂寞的,正因这是再也不会回头的。应想办法改善此刻,正因那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗

29. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

30. 饱食终日,无所用心,难矣哉。——《论语·阳货》

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篇10:有关名人名言

全文共 2346 字

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1、博学于文,约之以礼。——孔子

2、谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯·福特

3、无礼是无知的私生子。——巴特勒

4、衣食以厚民生,礼义以养其心。——许衡

5、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

6、客套话如隔着面纱接吻。——法国

7、夫子温良恭俭让。——孔子

8、礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

9、不敬他人,是自不敬也。——旧唐书

10、君子忧道不忧贫。——孔丘

11、土扶可城墙,积德为厚地。——李白

12、头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生

13、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

14、君子诚之为贵。——礼记

15、德必报,怨不仇。——赵谦

16、让,德之主也,让之谓懿德。——左传

17、谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

18、衣冠不正,则宾者不肃。——管仲

19、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

20、有礼貌的人,能走遍天下。——德国

21、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

22、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

23、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙

24、文明是人类精神的场所、考研的器具。——岸田国士

25、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传

26、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

27、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

28、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯

29、真正的文明是说有人种植幸福的结果。——幸田露伴

30、道德的事实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

31、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

32、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

33、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

34、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

35、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

36、礼貌是一枚假币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华

37、这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果

38、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔

39、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

40、礼貌是聪明的事,无礼是愚蠢的的。——德国

41、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯

42、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——察尔

43、礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。——吴兢

44、进退无仪,则政令不行。——管仲

45、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

46、讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。——玛·沃·蒙塔古

47、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

48、一毫之善,与人方便。一毫之恶,劝君莫作。——唐·吕岩

49、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯

50、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

51、有两种和平的强大力量,那就是法律和礼貌。——德国

52、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

53、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

54、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

55、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。——拉罗什福科

56、礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。——茹贝尔

57、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

58、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生

59、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

60、如果把语言看成是一面镜子,那它倒映出来的应是人的灵魂。——王力

61、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

62、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

63、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

64、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克

65、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——洛克

66、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑

67、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

68、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

69、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。——培根

70、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑·希尔

71、真正的礼貌就是克己,就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。——蒲柏

72、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

73、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

74、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·克

75、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立

76、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

77、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

78、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根。

79、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

80、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

81、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

82、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特

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篇11:高考励志名言对联集锦

全文共 1373 字

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拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。 下面是小编整理的高考励志名言对联集锦,欢迎阅读。

众志成城

——张子龙

上一联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露

下一联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

砺志报亲

——刘丹

上一联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

下一联:携双亲期盼背水勇战定夺魁

笑书人生

——王园伟

上一联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔

下一联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

——张晓晨

上一联:时光如梭看我少年学子六月追风去

下一联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

风华正茂

——陈景新

上一联:冬去春来好景年年有

下一联:辞旧迎新成绩步步高

意气风发

——李华栋

上一联:寒冬散尽喜迎元旦佳节

下一联:春意盎然更看男儿发愤

志存高远

——何珊

上一联:花开花落腊梅傲雪盼新春

下一联:春去春来长风破浪迎高考

金榜题名

——于燕

上一联:辞旧迎新寒风阵阵催人逝

下一联:苦尽甘来捷报片片暖人心

师生同心

——杭培珍

上一联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

下一联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

功能技成

——张丹

上一联:庖丁解牛久练而技进乎道

下一联:荀子劝学博学则青出于蓝

路在脚下

——赵尹李铜娜

上一联:览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

下一联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

唯有努力

——李晶郑亚楠

上一联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

下一联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

一马当先

——陈列

上一联:各界精英大展宏图夺英魁

下一联:莘莘学子汇聚一堂学本领

力争上游

——韩家琳

上一联:龙腾虎跃朝气蓬勃

下一联:你追我赶誓夺第一

壮志凌云

——朱锐明邱蕊

上一联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

下一联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

师生同禧

——颜红雨

上一联:送祝福不忘感谢恩师

下一联:庆元旦牢记备战高考

笑傲高三

——周宏胭程亮 尚鹏祥

上一联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下一联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

苦尽甘来

——王鑫 李帅华

上一联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

下一联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

师生同喜

——赵晓庆

上一联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

下一联:披星戴月紫竹宁岁岁登高

勇登书山

——张明扬

上一联:点点心血勤育英才厚泽九州

下一联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

我本英雄

上一联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

下一联:天道酬勤再现辉煌王者风

舍我其谁

上一联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

下一联:万木争春春在何处但将今夕放眼量

天南海北

上一联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

下一联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

奋发图强

上一联:自强不息怀壮志以长行

下一联:厚德载物携梦想而抚凌

向名校进军

——沈庆辉

上一联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

下一联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

乐在其中

——张军

上一联:梅花香自苦寒来

下一联:熬头喜在汗水中

备战高考

——郭俊峰

上一联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时

下一联:十二春秋风雨兼程成败在今年

美梦成真

——杨斌

上一联:怀揣大学美梦迎接新年号角

下一联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水

自强不息

——119室

上一联:辞乙酉难忘闻鸡起舞

下一联:迎丙戌仍需刺股悬梁

壮志雄心

——任江涛

上一联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

下一联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

前程似锦

——宋晓茹

上一联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

下一联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

志存高远

上一联:一路风雨前程磨砺意志

下一联:半载苦乐同享铸就辉煌

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篇12:关于珍惜时间的名人名言集锦

全文共 750 字

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1.光阴易逝,岂容我待。

2.少壮不努力,老大徒伤悲。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

5.逝水不会有重归,时间不会有重返。

6.时间是没有声音的锉刀。

7.时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

8.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

9.善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。

11.抓住今天,胜似两个明天。

12.最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

13.时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

14.黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

15.光景不待人,须叟发成丝。——李白

16.莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

17.志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源

18.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

19.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

20.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

21.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦!——但丁

22.抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

23.平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华

24.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

25.在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

26.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

27.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

28.不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

29.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

30.零碎的时间实在可以成就大事业。

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篇13:名人名言

全文共 878 字

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1.丈夫贵兼济,岂独善一身。--白居易

2.捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

3.人民的愉快就是我的报酬。--居里夫人

4.一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。--爱因斯坦

5.如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。--马明?西比利亚克

6.真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。--巴尔扎克

7.我是世界的公民,应为人类而生。--诺贝尔

8.埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。--泰戈尔

9.人需要有一颗牺牲自己私利的心。--屠格涅夫

10.夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。--泰戈尔

11.对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。--苏霍姆林斯基

12.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。--爱因斯坦

13.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。--列夫?托尔斯泰

14.为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。--果戈理

15.我无论作什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫

16.祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。--肖邦

17.我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。--冼星海

18.假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。--林耐

19.热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。--苏霍姆林斯基

20.我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。--孟德斯鸠

21.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。--巴金

22.只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。--阿?托尔斯泰

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篇14:高考作文名言警句赏析

全文共 2645 字

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下面是小编给大家整理的高考作文名言警句赏析,欢迎大家查看。

1.富于综合性的警句

它是指能把很多的事实或很复杂的道理,用非常简洁、非常有力的句子概括出来的句子。因其有着很强的概括性与综合性,可给读者留下极深刻的启迪。

此类警句,常用于一段、一层或一篇文章的末尾,它既是对上文主旨的归纳概括,又可引发读者产生联想,加深对事物本质的思考,让人从中悟出更深刻的含义。《脚注失败》《平静如金》都是此类写法。

2.含有哲学观点的警句

要使警句写得深刻精辟,应有意识地运用哲学观点对所写之事进行归纳概括。现象与本质、量变与质变、发展与静止、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的对立统一与转化等哲学观点均能揭示事物发展变化的本质属性,文章一旦以哲学观点为统帅,它便会迸发出思想的火花,充满思辨的色彩,使语言富有哲理的隽永。例如:

失败固然可惜,却可以通向成功;成功固然可喜,却容易沦为失败。世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。所以我们在失败中不要失去向上的信心,在成功中更不要失去警醒的心。

此段文字便因运用矛盾的对立统一与转化的哲学观点,使得成功与失败的关系被阐释得极为精辟、辩证,给人以深刻的启迪。

3.借用其他修辞手法的警句

比喻、借代、夸张、对比等修辞手法都可启发读者的想象,所以运用它们来撰写警句,可引发读者的思索,加深读者对事理的深入认识。例如比喻,因为本体与喻体间必须具有相似点,所以它可引发相似联想;又因其用打比方的方法进行表达,所以它又可使深奥复杂的道理,变得形象生动既然是生动的说法,不是刻板的说理,所以它会给人留下深刻的印象;又因为它可以引发读者的联想、想象,所以它可以启发读者举一反三、触类旁通的思考,从而使读者从中受到深刻的启迪。例如:

当你的心是灯时,世界很大;当你的心是轮太阳时,世界就变小了。

这里的“灯”与“太阳”,既是比喻,又是对比。但这两种不同心态带来的两种不同结果,却可引发种种思索,比如当我们被误解需要对人宽容时,当我们索取与奉献时,当我们知识面的宽窄影响了认知的视野时……不同的人生经历都可以从中引发出各自的思考。

4.看似矛盾实不矛盾的警句

有些警句,从字面上看似乎自相矛盾,但仔细一想,不但不矛盾,反而还很有深意,这类警句,同学们最为熟知的应属臧克家的《有的人》:

有的人活着,他已经死了:有的人死了,他还活着。

活着的人死了,死了的人却活着,这看似矛盾,但仔细想想,那些卖国求荣的人、那些鱼肉欺诈百姓的人、那些败坏堕落违背人民利益的人,他们虽然活着,可却是行尸走肉,毫无价值,等于死了;那些为祖国、为人民、为革命、为事业而鞠躬尽瘁英勇献身的人,他们的功绩永存、事业永存,精神永存,他们虽死犹生,在人民的口中和心中,他们等于还活着。

这类警句,因其字面上有些矛盾,读者非用心去想不可,所以可加深读者的思索。不妨再看几例:

①一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

②你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!

③含泪播种的人一定能含笑收获。

④没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他.人帮助。

⑤雕栏玉砌应犹在,古老的文明之墙上,用摩登的油漆写着斗大的“拆”字。它有着鲜明的白色,我却看到了黑暗。

⑥好人常以坏的结果警诫他人,坏人常以好的口实欺骗他人。

⑦意识,可以把地狱造就成天堂,也可以把天堂折腾成地狱。

以上句子中的反义词,对立统一,相反相成,使句子的意义更加深刻,引人深思,耐人寻味,富有哲理。同学们不妨仿照这一语言形式去创写警句。但要注意,这类警句必须“实不矛盾”,否则便会产生歧义.反而画虎不成反类犬了。揭示具有对立统一辩证关系事物的哲理时,此类警句尤为实用。

高考作文精彩语段:

1.农误地一时,则自误一年。人不信于一时,则不信于一世。(2001·全国·优秀《与诚信同行》)

2.弃信则无得,无诚则有失。(2001·全国·优秀《诚信的内涵》)

3.诚信是人生的支点,亦是我为人的准则。所谓出色人生,即是诚实守信,热爱生活。(2001·全国·优秀《出色人生的定义》)

4.选择是歌,真诚作曲,爱心吟唱!(2002·全国·优秀《选择》)

5.流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人主的永恒源于一次次选择。(2002·全国·优秀《选择永恒》)

6.用感性赋予理性以灵性,用理性铸造感情的肌骨。(2003·全国·优秀《猛虎与蔷薇》)

7.情与理相伴而生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动;情感需要理智的依托,人生才显智慧。愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。(2003·全国·优秀《情与理》)

8.鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里;水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。(2004·全国·满分《我心依旧》)

9.忘记使我们懂得宽容,铭记让我们学会感恩,忘记与铭记之间我们拥有了快乐与真谛。经常翻晒自己的回忆吧,在阳光的洗礼中,你会发现,原来,历史是深刻的告白,生活是澄澈的诠释。(2005·全国·优秀《铭记与忘记》)

10.父亲走了,带着对他儿子的深深挂念;父亲走了,遗留给他儿子永无偿还的心情。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。这是稍纵即逝的眷恋,这是无法重现的幸福,这是成千古恨的往事。天下的儿女们,一定要抓紧啊。(2005·浙江·优秀《“一枝一叶一世界”的解读》)

11.芸芸众生,平凡而不平庸;莘莘学子,平淡但不平常。(2006·安徽·满分《读董桥》)

名人名言精彩选段:

1.世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

2.浪费别人的时间是谋财害命;浪费自己的时间则是慢性自杀。(列宁)

3.如果我们能支配我们的财富,我们就会富裕而自由;如果我们的财富支配了我们,我们就会真正地贫穷。(亚当·斯密)

4.上天生下我们,是要把我们当火炬,不是照亮自己,而是普照世界。(莎士比亚)

5.成功之花,人们惊慕她现在的明艳,然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。(冰心)

6.对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识征如活着不是为了吃饭一样。(罗斯金)

7.人生犹如一本书,愚蠢的人把它草草翻过,聪明的人把它细细阅读。(保罗)

8.楚兰生森林,不以无人而不芳;君子修道立德,不以穷困而变节。(子路)

9.金钱是愚者的帷幕,可以将他的缺点遮蔽起来。(非尔登)

10.今天你如果不生在未来,那么,明天你将生活在过去。(彼得·伊利亚德)

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篇15:高考话题作文素材:人生哲理名言

全文共 1506 字

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人生哲理是让人了解宇宙人生的根本原理和道理,对人们的生活起到指引作用。下面是语文迷整理的关于人生哲理的句子,欢迎阅读。

1. 人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

2. 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。

3. 如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。

4. 好好的管教你自己,不要管别人。

5. 少一点预设的期待,那份对人的关怀便会更自在。

6. 让未来过去,让过去过去。

7. 互相尊重是第一种美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。

8. 流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边又无沿。

9. 人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。

10. 爱,就大声说出来,因为你永远都不会知道,明天和意外,哪个会先来!

11. 你永远看不到我最寂寞的时候,因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。

12. 铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

13. 不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

14. 别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

15. 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。

16. 你永远要感谢给你逆境的众生。

17. 你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。

18. 这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。

19. 每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

20. 当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。

21. 人一旦觉悟,就会放弃追寻身外之物,而开始追寻内心世界的真正财富。

22. 只要有信心,人永远不会挫败。

23. 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

24. 不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

25. 人若软弱就是自己最大的敌人。

26. 人若勇敢就是自己最好的朋友。

27. “不可能”只存在于蠢人的字典里。

28. 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

29. 家!甜蜜的家!!天下最美好的莫过于家!

30. 游手好闲会使人心智生锈。

31. 每一件事都要用多方面的角度来看它。

32. 有理想在的地方,地狱就是天堂。

33. 忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

34. 叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。

35. 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《 论语》

36. 君子坦荡荡,小人常戚戚。——《 论语》

37. 知人者智,自知者明。——《 老子 》

38. 诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。——宋《省心录 》

39. 君子成人之美,不成人之恶。——《论语》

40. 利人乎即为,不利人乎即止。——《 墨子》

41. 阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

42. 就算不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

43. 绝口不提不是因为忘记,而是因为铭记。

44. 人生的冷暖取决于心灵的温度。

45. 如果真诚是一种伤害,请选择谎言;如果谎言是一种伤害,请选择沉默;如果沉默是一种伤害,请选择离开。

46. 静以修身,俭以养德。——诸葛亮

47. 夫妇和,而后家道成。——清•程允中

48. 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼•罗兰

49. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德

50. 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况

51. 受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗

52. 不是人人都能活的低调,可以低调的基础是随时都能高调。

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篇16:高考语文常用修辞手法的作用特点

全文共 3145 字

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以下是小编给大家整理的高考语文常用修辞手法作用特点,欢迎大家查看。

1、比喻:比喻由三部分构成:1、本体 2、喻体 3、比喻词

(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)

作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。

比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻:

类别|特点|本体|比喻词|喻体|例句

明喻|甲像乙|出现|像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如|出现|那小姑娘好像一朵花一样。

暗喻|甲是乙|出现|是、成为|出现|那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。

借喻|甲代乙|不出现|无|出现|地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。

2、比拟:借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。

作用:能启发读者想像,令文章更生动。

比拟分为拟人和拟物

(1)拟人:把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。

作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。

例句:

1、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

2、感时花溅泪,恨别鸟惊心。《春望》杜甫

3、太阳的脸红起来了。《春》朱自清

(2)拟物:①把人当作物,或把此物当作彼物来写

例句

1、人群不顾一切,涌了上来。

2、在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。②把甲事物当成乙事物来写。

例句

1、火山发出一声咆哮。

2、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(《荷塘月色》朱自清)

3、夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。

作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。

类别特点例句

扩大夸张对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小只能看到巴拿大的一块天地

超前夸张把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现她还没有端酒怀,就醉了。

4、排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情(表达效果)。

例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

5、对偶:字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

主要方式

1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴类皮厚腹中空。

2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。例如:。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

3、串对(流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。

例句:才饮长江水,又食武昌鱼。

6、反复:为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。

1、连续反复(中间无其他词语间隔)例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。

2、间隔反复(中间有其他的词语)

例句:好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国。

7、设问:为了此起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。

作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

8、反问(激问、反诘、诘问):用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。

作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

例句:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

9、引用:引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高语言表达效果,分和两种。

作用:使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。

明引(直接引用)

例句:孔子曰:「三人行,必有我师。」是故弟子不必如师,师不必贤於弟子。

暗引(间接引用)

例句:失败乃成功之母,你千万不要气馁。

10、借代:不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替

借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。

作用:突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

方法:

①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。

例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(《望天门山》)

②特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。

例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……(《故乡》)

③具体代抽象例如:南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)

④工具代本体。例如:等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。(《榆钱饭》)

⑤专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。

例如:你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)

11、反语:用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。

如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。

12、对比:对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格。

例如:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(臧克家《有的人》)

运用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的。

排比、对偶、拟人、夸张、反问……

13、联想:也就是想象。例如:太阳出来了,地上好像上了火。

14、通感:所谓通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。

作用::通感的运用可以收到令人回味无穷的效果,其表达作用是无可替代的。它能化抽象为形象,让读者更好地理解;它能由此及彼,勾起人们丰富的联想;它能不拘一格,行文活泼;它能准确表达,含意深远;它能充实诗文的意境,构成特殊的艺术美。

例如:“晨钟云外湿”(杜甫《夔州雨湿不得上岸作》)以“湿”字形容钟声,所闻之钟声,穿雨而来,穿云而去,故“湿”,触觉与听觉相互沟通。

“善哉乎鼓琴,巍巍乎若高山,汤汤乎若流水”(《吕氏春秋·本味》)听琴声而知志在高山、流水,听觉与视觉相互沟通。

15、双关:利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

16、顶针:用前文的末尾作下文的开头,首尾相连两次以上,使邻近接的语句或片断或章节传下接,首尾蝉联,这种修辞手法,叫做顶真,又叫顶针或联珠。

运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。

17、互文:带有修互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。

在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文。

古语对它的解释是:“参互成文,含而见文。”具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。

18、回环:简单地说回环就是顺读逆读一个样。例如:

响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄。

佛山香敬香山佛;翁源乳养乳源翁。

星岛港迎港岛星。

客上天然居,居然天上客;人过大佛寺,寺佛大过人。

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篇17:有关学习的名人名言摘抄

全文共 2221 字

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导语:学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。下面是yuwenmi小编为大家整理的促进学习的名人名言大全,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.学习本无底,前进莫徬徨。

2.只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

3.人要独立生活,学习有用的技艺。——凯德

4.天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

5.许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

6.读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东

7.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

8.如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

9.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

10.与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

11.培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

12.保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

13.青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

14.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

15.培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

16.对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

17.青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

18.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

19.为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

20.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

21.德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德

23.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

24.未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉

25.天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

26.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德

27.学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

28.看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

29.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来

30.努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

31.学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

32.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

33.爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。——张志新

34.必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞

35.谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

36.我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克

37.学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。——华罗庚

38.织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。

39.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知

40.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其

42.涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

43.人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

44.我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

45.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

46.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

47.生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华

48.学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立

49.现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

50.青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

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篇18:有关坚持梦想的高考语文素材

全文共 871 字

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导语:怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道,实现梦想是成功的结局。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

苏格拉底曾经说:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"一个人缺少了梦想这个指路灯,就很容易迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有能坚持梦想的人,才能体验到人生中那份最美好的历程。

坚持梦想,再多的苦难都不能阻挡前进的步伐。追梦不会是一帆风顺的旅程,追梦的路上会有很多难题与挑战,只有迎难而进,坚持不放弃,付出的努力才可能得到应有的回报。

坚持梦想,才有机会享受到梦想实现的喜悦。众所周知,科学研究是一件非常枯燥且周期长的辛苦工作。然而,中国科学院院士薛其坤及其团队,沉浸于量子世界十余载,追求小量子里的大梦想。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。正是他们夜以继日的辛勤工作和对梦想的执著追求,使他们克服了研究中的种种困难,最终实现了梦想,尝到了人生中最美好的滋味。

坚持梦想,可以让一个人的意志得到磨炼,更加坚强。实现梦想对于残疾人来说需要付出更多的努力,同时,追梦的过程也教会了他们顽强地与命运抗争,使他们拥有了超越常人的意志力。就在刚刚结束的2015年高考中,来自四川攀枝花的"无臂考生"彭超用双脚答题,考出了603分的好成绩。命运让他6岁就失去双臂,可以想象他的生活是多么艰难,但他没有自暴自弃,而是开始学习用脚来代替手,凭借自己顽强的意志与命运抗争着。为了梦想,他参加高考,花费了比他人更多的汗水,交上了自己满意的答卷。坚持梦想,每个人都会在追梦的路上受益终身。

坚持梦想需要有一颗为梦想执著追求的心,坚持梦想需要有吃苦耐劳的精神,更重要的是,在坚持梦想的过程中,我们要学会以苦为乐,把一切磨难当作一种享受,乐观地看待生活,化梦想为动力,不断提高自己的能力去实现梦想,而不是虚度人生。这样,坚持梦想才不会觉得特别疲惫。

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道,实现梦想是成功的结局。

让我们带上各自的梦想,一起去享受坚持梦想的快乐旅程!

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篇19:高考语文环保作文

全文共 852 字

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初春,正所谓“乍暖还寒”时候,我们便会溜出家门,不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子,我们眼里,只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着,追逐着,疯玩在河边油油的麦田里。有时,牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊,跑啊,全然不理会功课的烦恼,更不曾因全球变暖而担忧,心里只漾着笑,如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。

待春暖花开已成了夜里的梦,我们几个孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近,却仍未见有人下河时,我们捺不住了,相约脱了衣服,喊着“一、二、三,跳”,可嘴里喊着,身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里,那进去的扎一个猛子,再探出头来,“不冷,不冷!”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈,只好咬着牙,学就义的烈士那般,奋勇地钻进水里,进了水,才发现河水真的已经暖了。

我们在水里笑了一茬又一茬,水流了一拨又一拨,于是,夏天的暖就被流走了,随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女,端庄,娴静,偶尔被空中的青鸟亲吻一下,便羞得满脸红晕。可是,她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触,我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿,向芦苇更深处漫溯;拎一窝鸭蛋,举着鸭蛋放歌……直到夕阳用余辉与河水吻别,我们才依依不舍上了岸,摸摸口袋,却发现鸭蛋已丢,只剩个破洞,懊悔不已,便想着回家补口袋,可蹦着蹦着就忘了。于是,漏掉的就不只鸭蛋,还有整个秋天。

漏掉了秋,就真的只剩冬了。凛冽的北风狂妄地叫着,企图把我们困在屋里。可我们不怕,我们冲出家门,依然奔向河岸,又跑到冰上飞来飞去,别提有多快活了。只是吓得大人在岸上大叫,却又不敢下去抓,不知是冰太薄还是他们的心太厚……

是的,我的小河和幼时的我,有段共同的生活,那生活满是欢笑,还有无尽的绿色。可现在呢?只剩下回忆了,桥还是那座桥,河水却变成了黑色,麦田被改成了砖厂,偶尔还能见到野鸭子,却是漂在水上的尸体……

绿色生活,如今只能回忆了。谁能告诉我,我该去哪儿寻找?

[高考语文环保作文

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篇20:孝敬长辈的名人名言

全文共 1680 字

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导语:和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。下面是yuwenmi小编为大家整理的有关孝敬的格言警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.长幼有序。孟子

2.谁言寸草心,报得三春晖。孟郊

3.仁爱和打人都先自家中开始。鲍蒙特

4.重资财,薄父母,不成人子。朱柏庐

5.父子不信,则家道不睦。武则天

6.内睦者,家道昌。林逋

7.孝子之至,莫大乎尊亲。孟子

8.惟孝顺父母,可以解忧。孟子

9.慈孝之心,人皆有之。苏辙

10.凡为父母的,莫不爱其子。陈宏谋

11.无父无君,是禽兽也。孟子

12.重资财,薄父母,不成人子。朱柏庐

13.母亲是没有什么东西可以代替的。巴金

14.亲善产生幸福,文明带来和谐。(法)雨果

15.我们体贴老人,要像对待孩子一样。(德)歌德

16.侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。周秉清

17.长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。周秉清

18.事其亲者,不择地而安之,孝之至也。庄子

19.孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。庄子

20.父母者,人之本也。司马迁 事亲以敬,美过三牲。挚虞

21.贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。《吕氏春秋》

22.礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。荀子

23.天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。《孝经圣至章》

24.失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。老舍

25.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

26.老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。(古罗马)西塞罗

27.开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!(古罗马)维吉尔

28.仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。孟子

29.不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。孟子

30.年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。(法)拉法格

31.在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。(英)培根

32.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。孟子

33.父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。孟子

34.一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。(意大利)亚米契斯

35.事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。孟子

36.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

37.世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。孟子

38.长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。李毓秀

39.长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。周秉清

40.我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

41.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子

42.在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。奥斯特洛夫斯基

43.孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。《礼记》

44.所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。狄更斯

45.母-子之情是世界上最神圣的情感。大仲马

46.父子不信,则家道不睦。武则天

47.黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。萨福

48.贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。《吕氏春秋》

49.父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠

50.孝子之养也,乐其心,不违其志。《礼记》

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