关于上音乐课的日记【精彩20篇】
万圣节到了,要强调的一点是你们可以去装鬼吓人,但是装鬼也要讲品味,我们的原则是让所有的鬼在见到你都开心,包括正在看短信的那个人。每日一记,下面由小编来给大家带来:万圣节日记。
浏览
5390作文
44篇1:关于听音乐的日记300字
全文共 337 字
+ 加入清单音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流。
——冼星海
从古至今,音乐都是生活中不可缺少的东西。我非常喜欢音乐,不论是古典,还是现代音乐,都有一番韵味。
每当我心情不好的时候,我就会弹钢琴,那动人的乐曲声从一个个黑白琴键传出来,让我陶醉其中,所有的不愉快全部飘散。
考试前,我总会很紧张。这时,我就会听一些好听的纯音乐来放松心情。而且,听音乐可以让我的想象力更加丰富。
音乐,无处不在。树上,小鸟的鸣啭,风吹过,树叶“沙沙”地作响,路上,车子的鸣笛声……只要用心去听,哪里都有音乐。
我感谢这些音乐家们用哆、来、咪、发、唆、啦、西,这七个美丽的音符,组成了动听的乐谱,给人们的生活带来了快乐。
音乐成为我生活中最重要的一部分,它们如同美丽的天使一样,成为了我生活中一道灿烂的光芒。
篇2:音乐使我陶醉300字日记
全文共 387 字
+ 加入清单“听妈妈的话,别让她受伤,美丽白发,温暖中慈祥……”虽然这首歌不是很流行,可我依然像这首歌的忠实仆人,永远沉浸在它优美动听的歌曲里。大家一定会问,这么老的歌我为什么那么喜欢?听我慢慢说,你就知道其中的秘密。
这首歌一直让我陶醉。那一天周三,学校广播在最后结束时放了这首歌,其实那个时候,我就被深深的陶醉了。
这首歌的歌词更让我陶醉。许多人小时候都有过这样的疑问,我也一样——“为什么要听妈妈的话?”长大后你就开始懂得这句话,你将跑得比别人快、飞的比别人高。也不知怎么了,每当听到这首歌时,就像着了魔一样,专心致志,一心一意,直到结束。每当和妈妈顶嘴时,只要记起这首歌,渐渐地,心也就平静下来了。
无论怎样,我都忘不了这首歌,它不仅歌声优美,更重要的是它让我领会了一个道理:听妈妈的话,你将会跑得比别人快,飞的比别人高。每听到这首如天籁之音般的歌声,我的心境与梦境就立刻变有声有色。
篇3:音乐使我陶醉300字日记
全文共 370 字
+ 加入清单走进音乐厅,舞台上摆放着各式各样的乐器:小提琴,钢琴,鼓……打击乐,弦乐,铜管乐队组成了一个完整的乐队。音乐响起,小提琴柔美的音调传入耳中,大提琴深沉的声音也随之响起,然后由指挥员带领大家完成一曲华丽的乐章。听得人们十分陶醉。
走进山林,树叶沙沙地响起,鸟儿在枝头上唱歌,小溪流在轻声哼唱着乐曲,大瀑布在高声歌唱着乐章。小鱼拨动水花发出叮咚声响,大熊在洞中低声吟唱。这些大自然的音乐汇成一个美丽的乐章。有绿叶衬托,有红花相伴,还有蓝天白云互相照映,勾勒出一篇五彩的乐章。
生活中还有各种各样的音乐,无处不在,在等着人们去仔细聆听。音乐带给我快乐,带给我美好。是我永远的朋友,在音乐中也许悲伤,也许疯狂,但那都是让我陶醉的东西。音乐不会训斥你,不会讨厌你,只要人们的双耳还能听到声音,音乐就会永远在你的耳边响起,诉说着,回忆着生活中的点点滴滴……
篇4:新年音乐会寒假日记学生作文
全文共 405 字
+ 加入清单放寒假了,妈妈为我们班组织了一场新年音乐会。盼望着的这一天终于到来了!今天,我们班的新年音乐会在蜀王牡丹阁一楼大厅正式举行啦!
第一个上台表演的是郝雨欣、侯天天、解茹莹、张豪庭四人小合唱——《小红帽》,之后,郝雨欣还给我们猜了一个谜语。笑笑也上台表演了节目,唱了两首歌——《新年好》和《小弟弟,早早起》。我用钢琴弹奏了《风笛舞曲》,还和王姐姐合作表演了一个相声——《咱俩好》。叶如雪和杨雅洁各跳了一支舞,郑天乐唱了一首歌——《我是草原小骑手》,侯天天说了一个笑话,叫《印象深刻》,还有很多小朋友表演了节目,连我们的谭老师都演唱了一首歌——《你是我的眼》。杜老师也为同学们买了8本课外书,还抽奖呢!可惜我没有中奖!
音乐会的节目真是丰富多彩呀!猜谜语,跳恰恰,说相声,唱情歌,讲笑话,抽大奖,发礼物,真是太开心了!而且,我还是小主持人之一呢!其他三个小主持人是冯子鸣、柯思璇和赵梓晗。
就这样,一场欢乐的音乐会结束了。
篇5:音乐课日记三百字
全文共 385 字
+ 加入清单今天星期五,下午离校了,作业也很少,我写完作业后,悠哉游哉的玩了起来。
不一会儿,下课了。下节音乐课,又可以嗨起来了!我跳着disco,哼着小曲,就差个特效了。
终于,上课铃声响起,老师走了过来。刚开门,同学们陆续进去了,不过我有个疑惑,为什么都拿着本子呢?算了,该我进去时,老师把我推开了。咦,为什么不能进?我站在一旁。不一会儿,有本的都进去了,剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下,歌词!哎,前面有本的老是在笑,老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~,早知今日,何必当初呢。老师让会唱的回去了,我可是个音痴,五音不全,你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词,笑了笑,最终还是让我们回去了,好险,好险。
唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。
篇6:上课点到_日记400字
全文共 419 字
+ 加入清单无规矩不成方圆。
所以学校有规定,上课必须点到,学生旷课三次就没有考试资格了!还有许多关于迟到,病假的处理方法,不过这点到不是每一节课都必须的。
昨天晚上的选修课上我们就点到了,算是今年以来的第一次。这个老师很奇葩,语速慢,声音喜欢拉的长一些,所以听的时候比较好笑。
老师在讲台上点到的时候在九点左右,离下课还有二十分钟,选修课比较自由可以提早下课,所以底下许多人就在兴奋的说:“我们可以提早下课了!”
但是令我们失望的是这人点到的速度一如既往的慢,我有时候遇见一个熟悉的名字,还会注意一下这个人在哪里坐着,而且最难以接受的是这人喜欢闲扯,就是说一些有的没的,一切看起来就好像是在拖延时间。
看着老师在讲台上的样子,我也渐渐的接受这个现实,提前下课是不可能了!还是老老实实的坐一会算了,慢慢等时间算了,三五分钟内解决的事情,结果就用了二十分!
点到,是一种手段,也是一种特殊的规则,为的是监督管理学生学习。只要上课不旷课,这对于我们也不会有什么影响!
篇7:关于听音乐的日记300字
全文共 406 字
+ 加入清单今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。
一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。
突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。
我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。
篇8:音乐会日记300字
全文共 332 字
+ 加入清单下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地亲吻大地的脸庞。
当你打着伞走出屋檐,当雨滴落在雨伞上,落在水洼里,落在车顶上。你把所有的杂音杂念抛到脑后,细细倾听,你就会发现,这是一场无与伦比的美妙音乐会。闪电为它打着灯光,雷鸣为它擂着大鼓。一场音乐会就这样拉开了帷幕。
落在地上的雨滴跳着踢踏舞。你听,那声音多有节奏:噼、啪、噼、啪。它们在为音乐会伴舞。落在水洼里的雨滴轻轻打着节奏,叮咚,叮咚。让雄浑的音乐会有了轻盈的感觉。落在车顶上的雨滴齐声敲着小军鼓,咚咚咚咚,咚咚咚咚。让音乐会有了欢愉的鼓点。落在雨伞上的雨滴发出滴答滴答的响声,它们在弹钢琴,听啊,多清脆。风吹着树叶,发出哗啦哗啦的声音……
踩雨的孩子,成为了雨中一道亮丽的风景,踩着水,发出呱嗒呱嗒的声音……
篇9:上课搞笑日记600字
全文共 587 字
+ 加入清单说起好笑的课堂,我就想起了那节数学课。
那天,天气非常热,太阳像个老大老大的火球,光线灼人,空中没有一片云,没有一点风,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。同学们都在聚精会神地听老师讲课,班里安静的连掉一根针都能听得清清楚楚。这时,郑老师在黑板上写了一道难题,让同学们解答,班里没有一个人举手,正在大家面面相觑的时候,张宁举起了手,让所有人都大吃一惊,“张宁,难得举手,你来回答吧。”他站起来挠着头,眯着眼说:“老师,我想上厕所,憋不住了……”顿时,班里所有的同学都哈哈大笑起来,连郑老师都哭笑不得地说:“哈哈,好不容易举一次手,竟然还是要上厕所。”他这句话又让我们哈哈大笑。
过了一会儿,郑老师又让我们计算2×2/2等于几,同学们都争先恐后的举手回答,我同桌李涛也迅速地举起了手,只见他手举得高高的,嘴里还念叨着:“老师,选我选我,我会!”老师看他一副胸有成竹的样子,就让他起来回答,他激动地站起来的时候差点把凳子碰倒,只听他用洪亮的声音回答道:“等于1!”然后洋洋自得的等着老师表扬他,
同学们在下面窃窃私语,我赶紧拉了拉他的袖子,“2!”他不理我,我又使劲儿拉了拉他,“2啊!”“2什么2,你才2呐!”他用力地甩掉我的手,大声地说。同学们笑得前仰后合,有的同学捂着肚子,有的同学都快要笑到课桌下面去了,连一向严肃的郑老师都露出了无奈的笑容。
哈哈,这节数学课真是好笑啊。
篇10:音乐课日记三百字
全文共 337 字
+ 加入清单“丁零零”上课了,同学们陆陆续续地去上音乐课。告诉你们,听说这学期我们又换了一个新老师,同学们都很想知道新老师教得怎么样,长得怎么样?
一来到音乐室门口,就听到一曲欢快又美妙的歌曲。我想这位老师一定叫教的很好,我一定喜欢。我们坐好之后老师那亲切又好听地声音传入耳中“同学们我姓陈,你们可以叫我陈老师”“陈老师”我们齐声回答。陈老师又说“刚才我放的这首歌,是一首童年《捉迷藏》是舒曼写的。刚才听你门没有体会到曲中的.意思,等一下你们闭上眼睛,回想一下,你们童年的快乐时光”
音乐放了,我们闭上眼睛,我一边听,一边回想起,以前我和同学买东西,一起写作乐,一起上课,那时的笑声还在我耳边回荡。想着想着,音乐停了,我睁开眼睛。哇,刚才的那段时间虽然很短,但是我却很放松。音乐是如此神奇。
篇11:日记音乐考试300字
全文共 341 字
+ 加入清单终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!
我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。
4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的.考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。
进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。
篇12:日记音乐考试300字
全文共 536 字
+ 加入清单月9日,是我钢琴考级的日子,我辛苦练习了半年,在这一天就要得到检验。
7月8日的晚上,我躺在床上,紧张得心里怦怦直跳。爸爸说:“其实钢琴考试并没有你想像中的那么可怕,你就当是一次小小的练习好了。”我翻来覆去睡不着,过了很久我才渐渐地睡着了。
7月9日,我很早就醒了,吃完早饭后,我把要考的曲子简单地弹了一下,就和爸爸妈妈出发了。一路上,我都无心去欣赏窗外的风景。
不一会儿,我们就到了钢琴考级的地方——重庆艺术学校,一下车,我看见考场外面人山人海,我的心情更加紧张了,心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。我好不容易挤到了报到的地方,拿出准考证报了到,然后,老师就带我们去考场。我前面还有两个姐姐将和我考同样的级别。过了一会儿,轮到我前面那个姐姐弹了我听见她老是出错,心想:哼,还没有我弹得好。该我考了,我一走进教室,啊!真凉爽,我紧张得心情一下子平静了下来,开始抽签了,我随便拿了两张字条,一看,正好是我早上练过的两首曲子,心里一阵窃喜,真怀疑我的手是不是有灵气。于是,我镇定地坐在钢琴面前,认真的弹奏起来。突然,我弹错了一个音,心里咯噔一下,但我马上纠正过来了。接下来的曲子我都很顺利的完成了。我相信一定能通过考试。
走出考场,我终于松了一口气,心想:只要刻苦学习,再难的事都不怕!
篇13:上课搞笑日记600字
全文共 566 字
+ 加入清单刘老师是一个幽默的老师,为什么说他幽默呢?且听我细细道来。刘老师有高高、胖胖的身材,走路时就像企鹅一样,一摇一摆的。他还有一双炯炯有神的大眼睛,每时每刻都保持着微笑,这就显得刘老师更加幽默。
有一次,那也是开学第一天,刘老师大步流星地跨进教室,走向讲台,走路的样子非常像卓别林,十分搞笑。然后,老师面带微笑地说:“俺是刘老师,喜欢上课时喜欢与我一起动脑筋的同学!”说完后,把粉笔往讲台上一扔,却掉到了地上!老师瞪大眼睛,灰溜溜蹲下捡起粉笔,全班哄堂大笑。
还有一次,刘老师拿着一堆作业,悠然自得地走进教室,脸上洋溢着笑容,我们都认为是大家的作业写得非常好,老师很开心。就在这时,老师轻描淡写地说:“这次的作业我非常不满意,有些同学没写作业,有些同学的作业还没有交。下面我来读一下没交作业和没写作业的同学的名单:小健、小韬……老师皱着眉毛,嘴角露出一丝微笑,只见他手中挥着作业本,又说:“你们这群没写作业的同学就是‘知识乞丐’,而这些有写作业,而且写得非常好的同学,就像‘知识富豪’,大脑中有座‘知识金字塔’。”这时,同学们哄堂大笑,纷纷说道:“老师你太幽默了!哈哈哈!”不错,我认为同学们说的没错,老师的确很幽默!
我们知道,老师幽默里饱含着对我们的爱,在刘老师的带领下,我的成绩也提升了,我衷心感谢刘老师,没有他的帮助,也没有今天的我。
篇14:日记音乐考试300字
全文共 342 字
+ 加入清单今天,我在爸爸的陪同下来到上师大参加上海音乐家协会的钢琴八级考试。我很紧张,生怕自己考不出,可我觉得自己以前都考出来了,这次应该也考得出。不知不觉来到了考场,我先等了会儿,我 又到候考区点名,然后排好队,老师把我们带进考试的教室,只看见一位老师年过花甲,一位很年轻,还有一架老钢琴。
考试开始了,前面的小朋友弹得比较差,弹错了好几个音,还断断续续的,总之没弹好。这让我有点信心,轮到我上去了,我的手掌和背上狂出冷汗,由于紧张,刚一开始,我音阶都没弹,直接弹曲 子,老师“咦”了一声,让我如梦初醒,我赶紧把音阶补上了。后来弹的曲子还比较顺利,我控制住了,只滑了两个音,考试的中间,我不知是谁说了声“太棒了”,让我信心倍增,心里美滋滋的。我 没听后面的小朋友弹,不过我觉得这次考试我可以过。
篇15:音乐课日记三百字
全文共 288 字
+ 加入清单一想起今天有音乐课,别提我有多高兴了,音乐课是我最喜欢的一门课应为在音乐课上,我们可以尽情的把自己的自己的不开心或是高兴唱出来,都说音乐可以安慰人的灵魂,今天我们边排队边听歌,那首歌真好听使我们没听过的`,但旋律又是那么的熟悉,进了音乐是才知道那首歌叫《天边》,我们这回有时按的老规矩,把课本前面的每一首歌唱一遍,自学几首新歌,当然令我们最期待的还是我们的点歌机会了,男女生各派一名代表,点自己想听的歌,但一次只能点一首歌,在我内心我是多么想点歌,但是又不敢,点的话又不知道自己点什么歌,所以每次别人点歌时我就默默的听,记住歌名回家再听,为什么我大脑里面的音乐库个去那么少呢。
篇16:日记音乐考试300字
全文共 331 字
+ 加入清单今天我去参加钢琴考级了!
今年我要考6级,我还真是有点担心能不能拿到优秀。到了考点——少年宫,考级的人可真多啊!吹拉弹唱,各个候考区域都坐满了人。我和妈妈一直在人群中找我的钢琴老师叶老师,要知道只有 找到他我才能参加考级啊。
等啊,等啊……终于等到引导我们去考场的老师。我排在队伍里。看得出有的人紧张,有的人很开心。我的心情有点复杂。
到了考试的教室,我排到第二个考。在我前面第一个考试的姐姐竟然在考试的时候忘记谱子了。当时我还担心自己也会忘记。可是坐上琴凳,我很流畅地弹起来。我什么都不去想,就沉浸在音乐中。我 想:的敌人就是自己的内心,只有击败自己内心的恐惧才能成功。我在考级的过程中享受音乐。
晚上,我快乐地睡不着。因为我完成了自己的目标,实现了又一次自我的挑战!
篇17:日记音乐考试300字
全文共 303 字
+ 加入清单今天,我们班马上就会举行一场既隆重又简单的音乐会。
当我们走进音乐室,看见那漂亮的墙报时,心里不由自主地想感谢小黄同学,同时也要感谢为我们准备一天的选手们。
主持人林瑞杰和陈灏轩大声地宣布:音乐会现在开始时,顿时音乐室人声鼎沸,就像煮开水一样掌声连连。
第一首歌是大家都听过的歌曲,那首歌叫《逆战》,是张杰唱的,我们班同学的歌声犹如一头势如破竹的狮子,勇猛威武地扑来……!
接下来的表演也非常精彩。符紫莹、谢可心和月月一起唱了《蓝精灵》,黄璟坤和彭瑞林表演中阮,阮乐怡表演葫芦丝,朱明珠表演小提琴,林瑞杰的手指在钢琴上跃动,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……
你们看,我们班的同学多么能歌善舞,希望以后同学们学多些才艺回来。
篇18:音乐会日记300字
全文共 358 字
+ 加入清单昨天晚上,在晓雯音乐学校门前,人山人海,热闹非凡,原来是晓雯音乐学校在举行一场大型的广场音乐会呢。我很兴奋,因为我也是其中的一名小演员,我将和我的小伙伴们合奏一曲“蓝皮书和大脸猫”。
七点半,音乐会终于开始了。首先是合奏“幸福拍手歌”,只见有六个小朋友在台上边弹奏,边唱着歌,还跟着歌曲做着动作,表演得十分可爱,引来了台下热烈的.掌声。我想:我一定要好好表演,掌声一定要比她们的还要热烈。轮到我们上场了,我们踏着整齐的步伐走到台上,向大家鞠躬,然后坐在琴前,我往下一望,只见台下几百人正注视着我们,我的心一下子提到了嗓子眼儿,紧张得怦怦直跳,我深吸一口气,默默地对自己说:“别怕,加油!”然后我跟着节奏认真地弹起来,我们的演奏赢得了大家雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的。
音乐会结束了,可是我还沉浸在美妙的音乐中,我爱音乐!
篇19:音乐会日记300字
全文共 320 字
+ 加入清单春天终于来了,树林里举行了一场音乐会,有春雨,春雷,春水,春风来了。
音乐会开始了,首先大显身手的是春雨,“滴哒,滴哒”
好听极了,大家都为春雨鼓掌,可是春雷不服气,觉得自己的声音比春雨好听多了,于是就开始使出自己的“秘方”,只听“轰隆隆”,出现了几声刺耳的声音,使大伙不得不把耳朵给捂上。春雷觉得很满意,得意的走到了一边。“哗啦啦,哗啦啦”,咦,是谁在唱歌呀?它们走近一看,原来是春水呀。你听,它的歌声多优美呀,伙伴立刻把捂在耳朵上的手松开了。这么好听的歌,不听,听谁的歌啊!
春风吹起了“小号”,“呼,呼”把人们的帽子都吹到了九霄云外,可它还在吹,没办法,只能等它吹完了再评比。
最终,裁判春柳说:“春水,一等奖;春雨,二等奖;春风,三等奖。”
篇20:音乐课日记三百字
全文共 271 字
+ 加入清单今天下午的最后一节课,是音乐课,
音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师,我的青春,将在校园里度过。我想当老师,是因为可以跟学生们一起学习,共同进步,也可以怀念自己的学生时代,是多么美好,当老师,可以寻回很多在小学时代的乐趣……