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初三关于成长的回眸作文汇总三篇 作文素材800字(精选20篇)

合作与竞争是相互相成的,我们既需要合作也需要竞争!下面搜集了初三关于成长的回眸作文汇总三篇 作文素材800字,欢迎阅览!

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篇1:成长为话题的初三作文

全文共 814 字

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成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。

在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。

而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!

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篇2:在尝试中成长初三作文记叙文

全文共 828 字

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成长的道路上,尝试是人生的必修课。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人生得到升华。

曾记得,从前的我在课堂上是不善于举手发言的,因为不敢尝试,总是害怕回答问题出现错误,被同学们嘲笑,下不来台。

突然有一天,老师或许是发现了我的不足,在我毫无防备的情况下,竟然点到我的名字,让我回答问题。

我惊慌失措地站起来,由于过度紧张,大脑竟然变成了一片空白。

“我…我…”我嗫嚅着,脸涨得通红,“我不会!”

“哈……“我的窘态引得同学们哄堂大笑,老师虽然脸上仍带着微笑,但她的脸上明显地书写着几分失望。她冲我摆摆手,示意我坐下,可老师那失望的表情在我的心中挥之不去。

下课后,老师把我叫了出来:“你上课是不是没有认真听讲?这个问题本来很简单啊!”

“不…不是,不知为什么,我害怕回答问题。”“你不尝试怎么就知道自己一定不会呢?况且你是那么的优秀,你一定要把自己优秀的一面勇敢地展示给大家,只要你认真思考,就不会害怕回答问题了,即使回答错了,也没有关系,老师相信你的能力!老师期待你在下次课堂上的积极发言!”

又是一节语文课。

“范仲淹的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’这句话表达了作者怎样的高尚情操?你是怎样认识的?”老师说完问题,在扫视教室一周之后,目光定格在我的身上。

举手,还是不举手?我犹疑不决。

当我再次看到老师那满是期待和鼓励的目光时,不知哪里来了一股勇气,勇敢地举起了自己的右手。老师看到我举起的右手,露出了欣慰的微笑,并很快地点到我的名字。

我不再迟疑,不再犹豫,爽快地站了起来,并按照我的理解,最终完成了这次回答。当然,由于自己准备不足,我的回答并不完全符合答案的要求,尽管如此,老师还是大张旗鼓地表扬了我。

我现在在课堂上不仅敢于举手,而且还敢大胆地发言,每当此时,我就会想到老师那鼓励的眼神和自己那次不同寻常的尝试。

当然,我们的每一次的尝试并不一定都会成功,但一定会有所收获。只有不断地尝试,才能不断完善自己,使自己在尝试中成长,要知道,阳光总在风雨后!

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篇3:成长岁月青春无悔初三作文400字

全文共 762 字

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岁月如梭,时光如河。我扬起帆、推起浆在岸边出发,飘荡在无边无际的大海之中。我走过晚的狂风骤雨,走过晨的碧空如洗,感受春的大地回春,感受过冬的白雪皑皑。就这样荡了十四年。

回首,我看见一个高的的背影,旁边有一个矮而瘦小的背影,他们逆光而立,飘着几许银丝。不猜就知道,那是你们——我的父母。

我出生时的一声啼哭打破了这个家的宁静,就像一个开心果,给它带来了无比的快乐与欢笑。儿时喜欢跑来跑去,爸总说:“慢点儿,别摔着。”在触碰危险物品时,妈总会说:“别碰,会伤手。”十岁那年的宴会上,也许那时的我并不真正懂得演讲稿的含义,直到现在才明白对父母的感激是用纸张写不完的。他们渐渐变老,我渐渐长大。白霜爬上他的鬓角,而皱纹刻在她的额头,我的心慢慢平息,我窥到了他们面孔下的柔软与细腻,感受到了他们言行举止中蕴含的真情实意。我很想为爸爸捶捶肩、泡泡茶,想和妈妈谈谈心,说说话,陪他们坐在院内的大树下,听他们讲年轻时的故事,然后坐在摇椅上摇啊摇、笑啊笑。

偏一偏头会发现一群人,他们即像父母也像朋友,他们可以悉心地照顾、教导你,也能和你一起愉快地玩耍。他们每天要饱受粉笔的折磨,把那些枯燥无味的课讲得生动有趣,晚上加班批改作业,一生都奉献给了教育事业。然而有些同学丝毫没有领情,上课仍然开小差,不写作业,甚至还对他们大吼大叫,为何呢?春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣。只有老师才无愧于这样的称号。

当然,还有朋友。当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。一个最知心的朋友,像过去的每一个日子一样,默默祝你的生活盛满了青春,盛满了诗意,盛满了希望。

追忆逝水年华,青春像一张薄纸,只能浓缩成电影里匆忙的几个镜头。生命中做几件自己觉得有意义,快乐的事情就足够了。

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篇4:关于成长故事初三优秀

全文共 830 字

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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。 What is the taste of growth? It is sour, sweet, bitter, and spicy.The intersecting taste and the weird taste of each other is the growth under the intimidation of teachers and parents, and there are also happy growth in playing among students.

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

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篇5:成长作文初三800字

全文共 835 字

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什么是痛?依稀记得小时候被剪刀划破手指时那撕心裂肺的痛楚,一滴滴溅在地板上的鲜血,在我脑海中挥之不去。

随着年龄的增长,我逐渐意识到痛并不仅仅是皮肉之苦,更多的还有来自心灵深处的苦楚,那也是一种痛。

稍大一些,我便寄宿于别人家中,一个月只能见着父母一次,每次老爸老妈走的时候总是躲在被子里感到莫名的害怕,默默地哀伤。黑夜总是孤独的,再也没有比着更黑的夜晚了,从没印象是几时睡去的。渐渐地,我发现悲伤与不悲伤,明天的阳光还是会挤进你的眼睛。周国平在一本书里讲到:"就算再受不了的事,发生了,再怎么受不了也只得受着。"是的,人生总会有些许不容易,但这一切来临时躲也是躲不过的,就像迎面的冰山,既然无法回头,也就只得粉碎了他。越长越大,与父母的离别没有停止,停止的是那颗在夜晚悲伤的心。这就是成长,它带给我们以痛苦,当我们逐渐习惯了这痛苦,那这痛苦也就不算是痛苦了。成长,就像是一种让心越来越不易被摧残的固化剂,使我们变得坚强懂事。

再长大,随之而来的学业压力使我们喘不过气,已没有时间停留嬉戏,倘若你稍不留神,分数就会从你手中溜走。这时,成长在逼迫你成长,没有人愿意,但也只得受着,若你停止去追赶它,它就飞走了。虽然你的生活还在继续,但是面对将来的一切,没有成长的帮助你会一事无成。所以就算有千般万般的不愿意,还是要鞭策自己,努力地成长成长,成熟成熟,当你真正赶上了它,什么困难都将不会把你-。所以成长也是一种人人都必须经历的坎,你过去便过去了,不过去就只能停留在原地。成长就是这样跟成功一直交织着,不经历成长的挫折,不跨过成长的坎,永远也到不了成功的彼岸。

成长究竟是什么?是痛吗?不,它是鞭策我们的一种力量,它让我们习惯痛苦,接受痛苦,并学会去享受痛苦。它让我们的心灵变得完整,倘若你徘徊在痛苦的成长里,不要抱怨,每一次痛苦都将坚固你的心,一次又一次,当你感受不到痛了,那也就是你长大的一天了。这是残忍的,也是辛苦的。

去享受痛享受成长吧,迎接普通不过的它,就像迎接每一天的阳光!

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篇6:初三作文素材

全文共 786 字

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未来是个未知数,未来、当下,我们应该何去何从!

——题记

生命莫过于奋斗与拼搏,让其芬香四溢,自我飞扬。青春总是生命中最激烈与博采的时刻。只求拼个无怨无悔,相信明天一定会更好!

也许世间繁华迷乱双眸,所以让我迷失了追逐的方向;也许爱上了小桥流水,所以让我徘徊其中;也许爱上了大自然的美,所以让我陶醉于此。美好的东西总会让人不禁陶醉,不能自控,深陷。青涩的自己,对于一切都然于胸。张扬!不羁!我已经将青春诠释的很完美了,我不愿做锦上添花之事。只想平静下来,好好谈一谈未来。那个他,你会不会帮助我呢?

当下:

由于社会的飞跃进展,唯有学习和技能才能改变自我。

学习让人飘飘欲仙让人深陷于其中,让思想革新,不在那般平庸,学习足以怡情,足以博彩。回首历史,看诗仙李白的“天生我才必有用,千金散尽还复来。”香山居士白居易的“朝真暮伪何人辨,古往今来底事无。”

王安石的“纵春风吹作雪,绝胜南阳陌碾尘。”学习能把自己调养的实体顾大局,让自身无与伦比。高尔基曾说“书是人类进步的阶梯。”唯有学习才能使我们不再平庸,人生最重要的莫过于一个小小的理想罢了,若努力去实现,则会有不负青春之盛世。

技能足以兴家,足以奋进,足以优越使人充沛,似有八仙过海之势,势不可挡胜之于常人。古人云:人不为己,天诛地灭。技能也许能帮助我们自身实现自己的私利,且报之于父母,终不负初心。

若技能与学习两两相合岂不国士无双,终有不负前程不负心,不负青春不负梦。

未来:

我们面对一个个新的课题,

升学就业需要我们做出理性的选择;

走向未来的青年。

需要具备怎样的品格?

才能不负重托。

切记!

永远不与群众隔离,向群众学习并帮助他们。过集体生活,注意调研,遵守纪律。作为即将绽放的花朵,应力争上游,抱以荣光。“没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。”

过多的言语过于煽情,未来的我们都明白。加油,做好自己!

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篇7:成长初三作文800字2024大全

全文共 786 字

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回头看,晚上光着脚走在沙滩上,看着远处明亮的世界,心里有种想笑的冲动。这是最美的——,最美的除夕。

喜欢这种快乐的味道,——淡淡的味道,毫无顾忌的味道,无忧无虑的味道.傻傻的笑着,挥舞着小烟火棒,给美丽的夜晚增添了一点美丽的色彩。仰望天空,一点点的光伴随着皎洁的月光,是那么的美好和幸福。马上就要长大一岁了,心里有些激动和幸福。那天晚上,闭上眼睛,抿着嘴唇,扬起嘴角稚气的弧度,许下愿,愿你一辈子都这么幸福!

从小到大,背着小书包,蹦蹦跳跳的回家,品味着除夕夜的美好,看着四面八方明亮的灯光,闻着淡淡的清香,脸上强忍着无法磨灭的笑容。感觉好幸福好幸福。坐在桌边,期待着。那天晚上,我许了个——的愿,让时间停下来,停留在这幸福的时刻。

很多年后,我坐在办公桌前,轻轻撑起下巴,抬头看着有些昏暗的天空,觉得有些灰暗。美好的除夕,马上就要过去了,又要长到一岁了,意味着我们要一次又一次的面对更多的考试和学业上的困难…真的很快…很无语。摇摇头,继续写下字体。什么时候结束?

此刻,静静地靠在栏杆上,看着一本考上高中的参考书,无意关注忙碌的除夕生活,一次次关心考试,努力面对一切。虽然,有时候可能会很累,但是我要努力,我要努力…

这一年,我长大了一岁,真的应该面对更多的困难和挫折。也许我不应该放弃,勇敢面对。

除夕,到了,过了,来了,飞奔而去。

“天地全是风霜,干坤天气而;加上新的一年,春天充满了旧的山川。刘梅方嵘?小樱?检查咸味?程醉了,笑白云禾。”

“除了鞭炮声,春风还温暖着屠苏。千户总是以新换旧。”

“麦街见面看花市,却靠街机像画廊;盆栽排成一排,草树芬芳。一整夜,人都在编织,一群歌疯了。这是今年美丽的风景和多彩的春天。”

“一年滴水莲漏,笔耕屠苏沉冻酒。仍在欺骗别人,而苗条的春天首先来到刘身边。美女劝钱长命百岁,娇花粉翠袖。我在酗酒的深渊里对彼此了解得更少,我只和董军在一起时老了。”

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篇8:收获成长的初三作文

全文共 830 字

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我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。

“成功之花往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上,谁没有属于自己的故事呢?面对挫折,我们要勇往直前。

“切,亏得老师那么器重她,还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是,就是,还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针,穿入我的耳朵,直刺我的心。

六年的奋斗毁于一旦,电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场,跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老师、父母那失望的目光,我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心,失落中,我还是走回了家。

日子在自责中一天天熬过,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说,我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。

那天,爸爸忽然对我说:“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”

跟着爸爸出了门,我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖,路边的积雪渐渐融化,昨天还冻得干硬的小路,今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:这破路,也该修修了……

爸爸好像看穿了我的心思,停下来对我说:“这条路,你昨天走过吧,现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬,哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说:“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”

爸爸摸了摸我的头,说:“只有在泥泞的路上,才能留下最深的脚印,生活亦是如此,只有经历过挫折的磨炼,才能留下最深的体会,就像这脚印。”

回味着爸爸的话语,我忽然意识到:我们这一代人,就像温室中的小花,很少经历挫折,太脆弱。但没有挫折,我们就永远不会明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不会留下。只有经过挫折的历练,才会留下最深的体会。因为,只有在泥泞的路上,才会打上最深的脚印!

[收获成长的初三作文

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篇9:成长的足迹初三作文_900字

全文共 848 字

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昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长足迹,我不由得浮想联翩……

十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。

踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。

那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。

又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!

时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!

谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!

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篇10:回眸成长作文800字

全文共 774 字

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生日的夜晚,承载着无数的喜悦与欢乐。蜷缩在被窝里,静静的凝望着漆黑之中投进的一缕残光。于是,思绪悄然间徘徊在过去的童年。

是啊,已经15年了……

15年的时光,被渲染成无数奇异的色彩,永远地成为了永恒的记忆,不会再重来。回眸童年时的零稀的片段,有着或多或少的遗憾,也有着或多或少的欣慰---成长

幼儿园是童年美梦中印象最深刻的。记得那时候,天天和小伙伴们玩弄着芭比娃娃,一玩就是一天,而这些在现在的我看来,是那么无聊的消遣,但是对于那时的我来说,却是最大的快乐。因为不想午睡,就哇哇的大哭一场;因为与其他小朋友为了争一个玩具而吵架,最终争不过只好去老师那里打报告;因为受到表扬回去和家里炫耀一番……所有童年的一切,是那么的单纯而美好。

想到这里,我已经有些忍俊不禁了。但这就是童年,另我会心一笑的过去。

无忧无虑的幼儿园生活,很快在与小伙伴的打闹玩耍中过去,我到了上小学的年龄了。进入小学,我的生活中多了许多过去所不知道的事情,多了一些更深刻的意义。老师不仅传授知识给我,更重要的是在平时更会教授我如何做人道理以及待人接物等方面的礼貌。过去,我不知道什么是一加一,什么是宽容,任性地过着什么都不知道的生活,然后在她的教导下我明白了许多许多。朋友,在过去的概念中只是玩伴而已,待到跨进小学的大门后,我知道了那是帮你分担忧愁的人,能够与你分享快乐的人,能够与你一同走过困难的人。在这里,幼小的树苗已经慢慢长大,不断延伸的藤蔓已经悄然爬进窗里。

童年的日子中,是一个成长的过去,一个蜕变的过程。

脑中仍是那甘甜的回忆,淡淡地在心中留下一段永恒的天籁。童年的时光被刻在时间的回廊上,成为久久的过去,而成长的步伐却从未停止。

生日的夜晚,承载着无数的喜悦与快乐,蜷缩在被窝里,静静的凝望漆黑之中透进的一缕残光。于是,愈来愈沉重的眼皮慢慢地合上,伴着一个甜美的梦---童年。

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篇11:最新我们需要成长的初三

全文共 798 字

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每个人都有自己独特的成长经历。我是个爱笑的女孩,有时候,还做过一些有趣的事情呢! Everyone has their own unique growth experience.I am a girl who loves to laugh. Sometimes, I have done something interesting!

5岁那年冬天,雪下得很大,给大地铺上了雪白的服装。住在郊区的我最喜欢在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿着铲子,穿着厚厚的棉袄,带着小兔手套,去我家的大花园里堆雪人。

有一次下雪后,我又去堆雪人了,那时的雪只融化了一点,不是很厚,当时我没有感觉到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,开始堆起了雪人。

我先拿起一把雪做成一个小球,再把小球在地上滚了滚,滚成了一个大雪球,把她放在了小雪人的下面当身体。然后又滚了一个小一点的雪球,放在了上面当头。我到现在还清楚的记得,当时为了雪人的这个头,我可是费尽了吃奶的力气才把小雪人的头放上去的呢!

接着我又找来了两个桂圆做了雪人的两个眼睛,用胡萝卜插中央做了它的鼻子,再用一个废桶当它的帽子,最后找来一把扫把做它的手。小雪人就这样完成啦!

那时,我看着自己做的小雪人,心里特别的兴奋,就想和雪人拍个合影!可是由于我在地上坐了太多的时间,不少雪都融化在了我的裤子上,裤子都湿透了,这时,我满脑子只想快换好裤子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干净净的了。

当我换好裤子后,我就坐在客厅里吃起点心看起电视来了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太阳公公早已经升起来了,我的雪人在阳光的照射下,竟然慢慢的变矮了,变小了,最后化成了一堆水。

那时我很伤心,哇哇大哭,还吵着要太阳公公还我的“雪人娃娃”!家里的大人们不但一点也不同情我,反而在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑呢!

到现在我还记得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我觉得自己现在已经长大了。

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篇12:初三我在拼搏作文素材

全文共 792 字

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这是一个热门而且充满活力的项目,四季都可以进行,它能点燃人们的激情,使人们热血澎湃。没错,她就是篮球。在篮球的国度里,不论年龄大小,只要敢拼敢搏,就能秀出自我。

篮球,魅力十足,牵动着每个少年的心。为了在篮球运动会上取得好的成绩,赛出风格、赛出自我,高一、高二的同学们都在积极备战。我们班也不例外,为了能够成功卫冕,我们班的参赛队员们每天都在积极训练,恨不得马上把自己练成高手。篮球是团队意识比较强的一项运动,所以队服是必不可少的,我们集资购买了球服,印上自己心仪的号码,凝聚起每个人的心。

说起号码,它不仅仅是一个代号,而且在每个人心中的意义也不同。比如说我,我在球衣上印的号码是24号,因为24号是我的偶像科比服役的号码,我要和他一样,成为赛场上的王者,和他一样为自己的目标拼搏、奋斗。

比赛是以小组赛进行的,只有以小组第一的成绩才能有资格进入决赛名单,争夺最后的冠军。

我们班在夺冠的道路上,有两场比赛让我记忆犹新。一场是对三班,一场是对九班,虽然我们班还是“笑”到最后的人,但是这两个班让我看到了我们现在比赛中存在的问题或不足,他们两个班的战术是“我进包夹”,限制我的出手机会,刚开始我们班处于劣势,被对手掌握了比赛的节奏,对手频频得分,我开始心慌了,但是直觉告诉我必须要冷静,重拾比赛的节奏。最后,当我面对对手的包夹后,就把球分给队员,造成对方防守的漏洞,渐渐地,我们班占了上风,最终赢了比赛。

在这两场关键的比赛中,能取胜的一个关键原因也源于我们班的啦啦队。在队员们筋疲力尽时,有啦啦队的呐喊助威;在队员们遇到“难题”时,有啦啦队的加油鼓励。正因为有她们这根精神支柱,我们才能拼搏到最后。

通过这次篮球运动会,让我领悟到了团结的力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。因为有我们大家的一起努力,一起拼搏,一起用汗水浇灌,所以我们赢来了这个来之不易的冠军,是我们大家的大冠军。

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篇13:关于挫折成长初三满分

全文共 785 字

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人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。

天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

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篇14:初三在尝试中成长作文

全文共 774 字

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霏霏细雨中,一片绿色争取出褐色的土地。雨点滴在它的叶片上顺着叶脉,雨水滑进土地。无话不说,它尝试着……

——题记

尝试着坚持

我虽然是一个女孩,却拥有着男孩子般的梦想?打篮球。

但我是一个“菜鸟”,这点我并不否认。“从今天开始,就由我来训练你。相信我,你一定做得很好!”爸爸自豪地对我说。我不相信地“哦”了一声。爸爸见此情景,忙搬了一大堆资料要说明他的可靠性。我应付性的答了一句,只是我想快点到篮球场上。

来到篮球场上,太阳灼辣辣地烤着大地,我已被“蒸发”得已冒烟了。“首先,咱们先练习运球。”“不用了吧!这连小孩子都会。”我连忙抱怨了一句。“你不信吗?”爸爸一个严厉的眼神抛过来,我立即服从命令。我拍了一分钟球,得意地向父亲炫耀———我没错吧!父亲似乎挺自信,说:“你再拍二分钟,看看如何。”接着我便继续拍了下去,可不料,球一下子从我手上溜走了,溜到了父亲的脚下。“不要总把事情想得那么简单,继续练!”父亲一声命令又压在了我身上。接着,我便继续运球。可好几次,太阳的热情使我抵抗不住,好几次想放弃。可是一想到父亲那严厉的眼神,我坚持了下来。

我尝试着坚持………

我尝试着坚持

终于一个小时过去了,我也学会了运球。父亲对我说;“接着教你接球。在比赛中,学会接球是很重要的。”现在你站在我二米处,我扔过去的球你一定要接主。“父亲又继续说道。这也太小儿科了吧!心里又是一种埋怨。“看球!”突然一声,我又“哇”了一声,球砸在了我头上。父亲大声吼道:“在比赛中,分神是不可取的!”唔,自己的女儿受伤了,也不担心一下,反而还责骂。“继续!”球场上响出一声,我继续着………

夕阳把两个人影拉得长长的,虽然浑身疲倦不堪,但通过努力,我成功了!

在成功的喜悦中,总少不了尝试的努力………

尝试,是每个人成功的重要因素。如果不敢尝试,一个人就永远不能长大。尝试陪伴我们度过每一个春夏秋冬。

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篇15:初三读书伴我成长作文600字

全文共 812 字

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于我而言,读书是我生活中不可缺少的一部分。难以想象,如果没有了书,我的生活将会变得多么枯燥而乏味呀! For me, reading is an indispensable part of my life.It is hard to imagine how boring and boring my life will I become in my life!

一本好书,不爱读书的人看后会说:“不就一本书吗,何必大费周章浪费时间来读?”爱看书的人却会感叹:“真是一本难得的好书!我以后还要再来回味其中的精髓!”我小时候并不喜欢看书,真正感受书的魅力是从漫画开始的,书中的人物时常让我捧腹大笑。

渐渐的,我意识到在那么多的书中,漫画不过是一点皮毛,真正的知识都藏在文字书里呢!于是,我将注意力转移到了魔幻小说上。我从没想过,原来简单的文字经过全新的修饰和排列,可以将一个幻想中的美好世界演绎的如此淋漓尽致,活灵活现,这让我深深陶醉在这浩瀚的魔幻世界里。

看多了各种各样的书,我才知道那些名扬中外的古今名著所蕴含的哲理十分可贵。《红楼梦》让我看到了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的过程,其中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的悲惨结局让我为之惋惜;《三国演义》作者罗贯中将一个个人物刻画得栩栩如生。

虽然最后三国终归西晋,但是刘备的仁义、诸葛亮的足智多谋、关羽的豪爽和张飞的忠义……让我佩服不已;《巴黎圣母院》中可怜的爱斯梅拉达被残忍的主教诬陷并杀害的情节让我潸然泪下,而外表丑陋的卡莫西多的美好心灵则让人顿生敬意……尽管有些书凭我现在的知识水平消化不了,但我还是津津有味地看了一本又一本,不求甚解。

周末闲暇时光,我总喜欢呆在自己的小屋里。一打开窗子,阳光就立刻洒满了书屋。看着自己喜爱的书,呼吸着清新的空气,于我而言,这何尝不是一件美事啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅滋润了我的心灵,丰富了我的知识,还让我的童年变的更加多姿多彩!

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篇16:2024初三期中考试作文:在尝试中成长800字

全文共 772 字

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如果树苗因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。——题记

时间如流水,匆匆而逝,转眼间,我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的初三毕业生。一路走来,磕磕绊绊,经历过痛苦与悲伤,开心与喜悦,承受过从谷底走到顶峰,又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中,我尝试着去面对一切困难,尝试着坚强,在尝试中成长

一岁那年,我尝试着走路。但胆小的我不愿意松开妈妈的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一样。妈妈一面想抓开我的手,一面又小心谨慎的想扶着我,她希望我能够独自学会走路,又不想我受伤。最后,妈妈咬咬牙,把我松开了。没了妈妈的持扶,我有些慌了,摇摇晃晃的,可怜兮兮的望着妈妈,妈妈前进两步,但还是没来。看来靠妈妈是没用了,我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿,双手张开,一个踉跄,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可妈妈没有来扶我,我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了,过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己,一定要学会走路,不管摔倒多少次,接下来的几个小时里,经常听到“砰”的摔跤声,摔倒,爬起来,摔倒,爬起来,再摔倒,继续爬,周而复始……最终,我学会了走路,当我走到妈妈面前时,妈妈开心得眼泪都出来了。

八岁,我尝试着骑自行车。刚开始,爸爸一直在后面扶着,我一直叫着“别松手,别松手!”我很害怕,万一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。可谁知道,爸爸已经偷偷松开了手,刚开始我还不知道,当我一回头,发现爸爸已经松手了,一下子从车上摔了下来,说实话,疼死我了。我问爸爸为什么松手,他说“相信自己”。我重新起来,骑上自行车。..。.经过几次失败,我终于掌握了要领,尽量保持平衡,终于学会了骑自行车。

回想以前,考试失败,我尝试着坦然面对失败,并努力学习,在下次考试中,取得优异成绩;与朋友吵架,我尝试着宽容,收获了友谊,在尝试中成长,让我的成长之路愈加精彩。

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篇17:初三期中考试作文:我的成长,在那幽静的小路上

全文共 833 字

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每每黄昏的时候,我都会走在这小路上,在路的尽头,有我的奶奶在等我回家。

这条幽静的小路伴我成长。墙角布满了苔藓,有青绿,有深绿,有翠绿。那一抹翠绿是我记忆中最深刻的印象,像极了军装的色彩,却不失自然的凄楚。雨无规则的散落,一直延伸到路的尽头。很喜欢这幅湿润的画面,它们就这样,密密疏疏的将整条大街布满,安静的存在着。喜欢走这条路,喜欢这里的绿色,喜欢这里的安宁。没有路灯,有的只是夕阳的几缕光线映着我的脸,绯红的云,绯红的天。

伴着小路不加修饰的苍凉与黯淡,我轻舞其中,享受其中。每天留下的印迹,是我生命的轨迹。

搀着奶奶会经常走过这段小路,有奶奶在身边,我不会害怕,心里只期盼着这路是否可以长一些,再长一些。大约七岁时,我喜欢数脚下的鹅卵石,“一颗,两颗,三颗……”这条路上有的只是鹅卵石,可那时却不知这是我一辈子都数不清的,“哎呀,又错了,重新来!”“奶奶,快和我一起数!”奶奶笑了,真的和我并肩数起来,天天和我在那儿数,伴着夕阳。

我还记得我和奶奶是喜欢坐在石墩上的,有时候会说些什么,但更多的是一言不发。虽然交流甚少,心却终究在一起。我会经常耐不住性子,叫奶奶背我,其实她没多大力气。而那时,奶奶是我心中的大山。奶奶会背着我在那条小路上来回走呀,走呀,走到夕阳都不见了,我喜欢靠在奶奶背上,很安稳。奶奶与我两个人所创造的一个脚印会留在小路上,留在小路的鹅卵石上。他们见证我们的生命之印,记录着咱们的轨迹。

那条幽静的小路只属于我们两个人的,我爱奶奶,奶奶却十倍地更加爱我,这个天平是永远不会平衡的。奶奶永远会多给我一些爱,让我把爱去送给更多的人。那条小路播注了我们的爱,无与伦比的亲情,以及我们对人间的感恩。

我并没有生活在那里太多年,而在那里,我的成长,似乎最多。那条小路依旧在那里,我与奶奶的爱依旧热忱。

我的生命轮回依旧不停止,那条小路的轨迹依旧在那里。

淡淡的夕阳,淡淡的绿香,淡淡的雨水,淡淡的记忆,这个气候多变的季节,烙上了生命的印记,记下了一代又一代人的成长。

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篇18:初三作文在成长的路上

全文共 773 字

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成长路上,困难重重,但因为有阳光的照耀,我们的内心是温暖的。以下是小编整理的关于成长路上的初三作文在成长的路上,供大家参考!

在成长的道路上,我们会经历困难,挫折,但也会迎来成功、欢笑。所以,成长就是一首歌,它会唱出最精彩,美丽的歌词,也会吟诵我们的失败与困苦,让我们笑着面对。

记得那是一次周末,我偶然兴起想学自行车,于是二话不说,推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上,准备踩上去让其行走,可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了,我想了一下,心还是不能太急,要一步一步来。

转眼,我又第二次脚踩上踏板,扶好车头,准备向上踩动,我刚踩出去,车头就摇晃个不停,可我依旧只注意脚下的踩动,踩了大概一个回合后,由于又没注意前方,车头又始终摇晃个不停,我一下栽进了一个石坑里,自行车的重量全部压在我的身上

膝盖跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又无助,泪水不禁润湿了眼眶,可我依旧忍着疼痛,先慢慢起来,再慢慢把自行车推出坑外,扶好,然后一个人坐在自行车上独自惆怅。

我仔细的想了想自己到底为何会摔跤,原来是因为我只注意脚下,没有看着前方,车头也没有好好的控制方向,太紧张害怕,总结了失败的教训后,我用衣袖擦干泪水,重振旗鼓,准备第三次尝试。

这一次,我扶好车头,脚踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,脚来回踩动,这一次,手脚的完美配合,使我顺利地学会了骑车的一系列步骤,让我受益匪浅,也让我尝到了成功的喜悦!

是啊,成长的道路上不可能事事都顺利,肯定会遇到种种困难和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失败的教训,更要不断地激励自己,让自己有信心,有实力的战胜困难,从而获得成功。

成长,是一首歌,他歌颂我们成功与欢笑,也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事,让我们不在胆小,当多年后,回想起这一首歌,我们会泪流满面但却引以为豪!

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篇19:描写成长中的温暖的初三

全文共 794 字

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每当我在路边看到空空的水瓶子时,心灵深处的那件事便会化成一只蝴蝶,温暖我的全身…… Whenever I see the empty water bottle by the road, the deep thing in the soul will turn into a butterfly, warm my whole body ...

六岁时的那一个下午,妈妈正在家中做饭,我偷偷地溜出家门,在那泥泞的路上跑啊,跳啊,开心极了。忽然,我一不小心绊到了一块小石头,我的腿不听使唤地抖了起来,我再也站不稳了,一下子摔在了泥巴和石头的地上。露在外面的皮肤磕破了一个大口子,血不住地往外淌着,我哇哇大哭,泥巴溅在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越凶。

就在我无助的时候,迎面走来了一位穿着时尚的阿姨,对我来说她就是我的救星,我擦了擦眼泪,瞪大眼睛可怜巴巴地望着她。可阿姨竟理也不理十分嫌弃地绕着我走了。那时年幼的我伤心极了,想到:这么好看的阿姨都不理我,那还有谁会理我?我是不是要永远呆在这里,再也见不到爸爸妈妈啦?我越想越伤心,漂亮的阿姨给我幼小的心灵蒙上了一层灰。我无助地向四周张望,边看边哭。

不久,又来了一位捡水瓶子的老奶奶,只见她穿着脏兮兮的衣服,头发乱糟糟的,散发出让人呕吐的臭味,她那又脏又臭的手上拿着她一个上午的劳动成果——几个零散的水瓶子。她缓缓来到我面前站了下来,我的心不由地紧了起来:这个人不会是人贩子吧?怎么办?

我想用脚去踢她,可我流了那么多血,已经没有力气了。我呆呆地看着她,脸上还挂着晶莹的泪珠。她擦了擦她的手,我吓坏了,难道她要开始绑架了!我心中害怕极了,只能狠狠地瞪着她。老婆婆像知道了什么,弯下腰,伸出他那双粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一阵温暖,我挂着泪珠,咧开嘴,甜甜地笑了。

老奶奶那长满皱纹的手,温暖的手,把我的心都温暖了!

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篇20:2024年中考作文素材预测:初三生活是首歌

全文共 765 字

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记叙文是初中作文考察的一个重点,虽然说明文和议论文也会交替出现,但是占比不大,记叙文不一定说就是继续初中生活,可能是某一天、某一件事,可是写作手法都是差不多,同学们可以通过以下范文,从中找出可以学习借鉴的地方……

"多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处."不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》.不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利.他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫.

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的.幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想.让我能总结失败.在历练中重生,在重生中奋斗.

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律.这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的.

不信,你看.

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱.艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰.资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花.拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我.一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足.早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读.课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降.月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影.

蓦然回首,初三已渐渐远去,这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏.初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的.

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌."我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅."在备考的路上,相信自己才是最优秀的,相信自己一定能够创造出充满阳光的未来!

相信每一个优秀,就是自己的一个闪光点;每一个闪光点,都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!

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