叙事作文：寻隐者不遇(经典20篇)

记得我小时候有过这样一次经历，这经历会让我记住……

那时我才上二年级的时候，那天夜里我发高烧，还吐，奶奶忙把我扶起来，穿上衣服去了我姥姥家！〔因为我奶奶没上过学，不懂什么发票什么的！〕

我姥姥家离我家不过二里地。奶奶背着我！那是我高烧已经发到意识昏迷了！隐约感到奶奶在喘，毕竟我9岁了！体重虽然不是很重！但是长时间背着也会很累。

慢慢的我听到奶奶和姥爷的谈话！也听不清楚！后来，我棠在姥爷的三轮车上！望着满天星星，我慢慢睡着了。

当我醒来时我已经在医院病床上了！我四处张望了一下发现奶奶趴在床上睡着了！因为我的腿长时间不动所以很麻，我轻轻的动了动，而且很‘吃力’奶奶被我的动作弄醒了！奶奶见我睡醒了！连忙问我！饿不饿、渴不渴、我说不饿有点渴，奶奶忙说：你等一下我去买！

大约过了4、5分钟，奶奶回来了！而且买了矿泉水、饮料、果粒橙……

吃过午饭，我因为生病胃口不好也没有吃什么东西、奶奶去了学校给我请了几天假。后来的几天我是在医院度过的，医院的日子过的好慢，到了家，我和奶奶把家里收拾收拾，毕竟几天没怎么在家，家里也很乱了，忙了一天，第二天我挂在书包，吃过早饭，听过奶奶的安排，开开心心走在上学的路上，心情是无比的舒畅。

到了学习很多同学很关心我，问了我好多事，还分别说了，身体健康、然后我利用下课时间去找老师把落下的功课不回来了，记得我还没有去厕所，憋的，脸红、呵呵、

开开心心的一上午，“哒哒哒”打下学玲了！

同学们犹如“燕子一样飞快的‘跑’出教师”，我也在其中〔不起眼的〕出了学校大门

回到家里我打开大门，进入客厅，我发现没见奶奶，我去了厨房，卧室等。也没见奶奶的踪影，然后我准备去睡房看看，我悄悄的打开睡门，发现奶奶在睡觉，我想奶奶这几天照顾我肯定累坏了！我想让她多睡一会、至于午饭嘛。我自己泡碗方便面吧。

但天|不如人意|我开门的声音把奶奶吵醒了！奶奶见我回来了！忙说饿了吧！你看会儿电视、我去给你做好吃的！我在那傻了脸。

望着奶奶从我身边走过的劳累的背影，我的眼眶湿湿的，顿时我明白了！什么是“爱”我在心里大声呐喊∶奶奶谢谢你！！！！！！！

到现在那件事我还是很清晰的刻在我的脑海里。！再次我再次向我亲爱的奶奶说一声∶奶奶谢谢你、你辛苦了！

我以后一定好好听你的话！

人生之路真漫长呀，现在还只是个逗号，离一个完美的句号还很远。

我一抬起头，面对数学老师那张凶神恶煞般的脸孔我浑身都要散架。同学们好像跟自己毫不相干一样干自己的事，毫不顾及我，望都不忘望我。老师又是一副凶脸孔，吼道：“你为啥没有数学课本？这都多长时间了！让你借你不借！”我小声说道：“借不到。”他又怒道：“附近就没有能借到书的人吗？”我道：“没有。”他又更怒道：“那你怎么不向班上其他同学打听去借？”看着他越说越生气，比饥饿的狮子还可怕，恨不得把我咬死。我又不敢吭声了，他又怒道：“说话呀！怎么不敢说话了？”还一边用力拍着书本，为审问犯人一样，眼睛睁得圆溜溜的，脸一掉着，恶狠狠的抓住我不放。接连又是一连串批评我的话，我仍一声不敢吭，忍受挨骂。最终我还是受不了这语言的进攻，眼泪在眼眶里直打转，但我还是坚持不让眼泪掉下来。

在一顿被批评过后，老师又问其他人谁还没有书，并警告，下次再没书的人就别坐在教室了。现在我被批评得我伤痕累累，正在伤心落泪。这时，不知是哪位好心人，将一本数学书先借我使用，在我知道是我以前的老同桌后，我感动不已，内心的感激之情油然而生。这时又回想起以前和他同桌的时候，那段回忆真令人难忘，没想到这时候他还帮我，记得我是她以前的同桌。难忘旧情，这段感情还真是永不磨灭。于是，我又坚强的起来，继续走我这漫长的人生路……

是呀，人生之路真的很漫长。现在还只是个逗号，离一个完美的句号还远。这个过程需要我们去慢慢领悟，但也需要他人的帮助加上你的努力。

这才是逗号。

小朋友，你有没有被安慰过？我有过，但这不是一般的安慰，而是有魔力的爱心安慰，你想知哪里有魔力吗？如果想知道，就让我来告诉你吧！

有一次我生病发烧了，头很痛。我躺在小床上，思考妈妈知道我生病了会不会伤心呢？我心里对自己说，不，妈妈一定会对我好。我想啊想，想着想着就进入甜蜜的梦乡。等我醒来，我发现旁边有一杯水，当时我非常渴，就把水喝了下去，没想到这竟然是药！我正想发火，一想到外婆也是为了我好，我就没有发火。过了一会我听到门外有人敲门，我刚要去开门，外婆急急忙忙走过来了，对我说：“我去开门。”进来的是妈妈。妈妈一进门就对我说：“好好休息，早点睡觉，不要睡晚。”这句安慰的话让我非常感动，我激动得手舞足蹈，妈妈又说：“明天早上就会好了。”

过了一天，我的病果然好了，我猜是因为妈妈的安慰感动了病，让病逃跑了。

你瞧，妈妈的爱是多么伟大，把病都吓跑了。

啥?星星流了出来，天上的星星怎么会流了出来，作者大人您今天是不是吃错药了?所以咧，以上迷团即将会一一揭晓。

今天下午上作文果的时候，程老师便说：“今天下午我们要讲最难的填空题。”我听完，内心几乎是崩溃的。“哦，我的天哪，老师肯定又要大讲特讲了。”可是，老师把一张纸条放在了大屏幕上，只见上面写的是：请写上五个物体的名了，比如，衣服、袜子、头发……我于是写了一个星星。只见一家都写完了，程老师说：“大家都写完了，那么老师这里有些句子，大家要把自己写的词语填在句子的横线上并大声地读出来，现在我们来开火车读。”于是，老师不偏不倚地挑了我们这一组，吴学文先来读，只听她大声地说：“妈妈的衣服叭吧叭吧的往下掉。”全班沉默数秒后，哄堂大笑。哈哈，妈妈的衣服全掉了。哦!My god!只见韦德笑的两个大板牙都露出来了呢。

该我了，我腾的一下站了起来：“星星流了出来。”全班大笑，我吐了吐舌头，有什么好笑的嘛。不过，要是改一下还是挺优美的，天上的星星流了出来，流到人间，变成了萤火虫。

再看好朋友张佳源，她竟然说出了我们共同想去的地方——埃菲尔铁塔，我们果然是知己知彼啊。我满怀期待的望着老师，结果老师看了看纸条，笑嘻嘻地说：“爸爸背上长了个埃菲尔铁塔!”什么?那她爸爸就是个巨人罗，天哪，我也是陶醉了。

也许，这就是“最难”的填空题吧。

我一直都想去体念一下农家生活。终于,机会来了。我在暑假里报名参加了“山里人家”的夏令营。

出发喽！

来到山里人家的第一天，我就扛着锄头，提着小桶，万分兴奋地来到了菜地上。我和“营友”们一起，学着农民伯伯的样子，三个，三个地挖起坑来。一招一试，有模有样。种菜的坑要挖得很深，这样，菜苗才能站得直，不会倒。我挥起锄头，奋力地挖了起来。不一会儿，额头上就冒出了汗。这活儿看起来很简单，却挺累人的呢！

坑，终于挖好了。我们小心翼翼地捧起空心菜苗，歪着头细看。它是空心的，里面还有牛奶一般的乳白色。我一手扶苗，一手捧起土，填入坑中。可我才放手，菜苗一下子就倒了。我又拢了一捧土填入坑中，然后用手拍结实了。这样，空心菜苗就立了起来。看来，种蔬菜还挺讲究的呢！

一排排的菜苗种好了，就该给它们浇水了。我们用水桶从菜地旁的小河里打来水。浇菜苗的水要控制得不多不少。多了泥土就会被冲走，少了有太干，菜苗无法生长，可难把握了。我试了好几次，直到用上了碗，才摸准了水的分量。

轻手轻脚地浇好了水，我似乎感到绿油油的空心菜长大了。它们映着青山绿水，正朝着我笑呢。

看着漂亮的空心菜，我的心里别提多兴奋了。我在心底暗暗地给空心菜加油鼓劲：“努力点，你会成长的！”

夜色降临大地，万物被黑暗笼罩着。那黑暗让人对前方感到迷茫、感到不安。这时，一缕淡淡的光刺破黑暗，降临到大地。那光不是很亮，微弱的仿佛支撑不了多久，但却有着安抚人心的力量，让那迷茫、不安的心找到了前进的方向。最终，那到达大地各个角落的淡淡的银色光芒证明着在这场光与暗的较量中，光明获得了最终的胜利。

——题记

这几天，父母都很忙，每晚到了夜深才拖着疲惫的身体回到家中，每天早上又早早的出门。那时，她一直都在梦乡中与噩梦战斗着。她的额头上是一层薄薄的冷汗，脸上也显现出惊慌的神色，泪顺着眼角默默地流进枕头，悄无声息。梦中，她的周围漆黑一片，仿佛全世界只剩下她一个人。她大喊、大叫，却没有一丝声音给她回复，连回声也没有。她迷茫、她无助。她不知道该怎么办。这时，她在那一片漆黑中，发现了一星光亮，她拼了命的向着光跑去，却好似越跑越远，永远都到达不了。终于，她惊醒过来，看到了对面镜子里泪流满面的自己。她就这样坐着，一直到天亮。天亮后，她也没动，只是抬起头盯着天花板，不知在想些什么。天又黑了，一整天，她没吃一点东西。这是第几天了，不知道，只知道这些天父母一直在忙，开始的几天，她每天都还自己做饭吃，后来，吃的越来越少了。最后，只有在她感到饿的时候才会吃一点东西。

“咔嚓——”开门的声音响起，她急忙跑出去，发现门外站着的是她的父母，她以为父母回来又是拿东西的，这几天已经很多次了。她问父母你们要拿什么东西，我去帮你们拿，然后快去上班，别影响了工作，可是父母什么也没说，就走进门去。她一时不知道该做什么，愣在那里。父母对她说我们是来陪你的，今天是中秋啊！这一刻，她喜极而泣。和父母一起高兴的过完中秋，她就去睡了。这次她又做了那个梦，不同的是，她向光亮跑去时，那光离她越来越近，到了光亮的地方，却发现，这时整个世界都亮起来了，一幅幅与父母在一起时快乐的画面接二连三的显现。

今晚，月儿圆……

今晚，一夜好梦……

辞别了过去的一年，迎接新的一年的降临，日复一日年复一年_作文。————题记

无论是过去的一年，还是即将来临的新的一年，我都感到有些担忧，有些害怕。担忧是因为过去的一年有些事情并没有达到我所期望做到的程度，故感到担忧。害怕是因为新的一年马上到来，来的很是猛烈，我都没反应过来，生怕有点闪失，又与成功和喜悦擦肩而过，故感到害怕。然而这担忧与害怕不同往常给我的感受是不在一个深度，往常给我感受就有些单纯，只是在表面上感受到的，并未给我带来些警示与教训，这次给我带来的感受不仅给我带了警示和教训的作用，而且让我感受到了前所未有的感触。

谈到这个感触，我有如涌泉般的话要说，权且简单的叙述下吧。这个感触普遍大多数的人们都了解并且也有同我一样的感觉，但能有所行动或有所计划者少，有所深思者甚少，那就是一天一天的过去，一年一年的流逝，能有多少人能把当年的事，算了，就所是当天的事能够有一个回忆，想想今天有哪些事情做好了，哪些事情没做好，哪些事情需要对它有个妥当的诠释，即安排，等一系列的问题，和对新的一天有何打算，有何目标能有一个具体的规划都应该做到，如果你真的能做到的话，相信你未来将会很有成就，至少可以让你在繁忙的一天不会让你感到繁忙或者空虚，可千万不要小看这些琐事，要想真真正正的做到，并且做到慎重对待，切不可敷衍了事，要慎重对待却是件极其难的一个问题，初中三年级作文《日复一日年复一年_作文》。

想要克服这个问题，需要你始终保持一颗可以不怕麻烦的心，这是克服这个难题的关键，同时也是前提，虽然达到这一成效的过程固然艰苦，需要你持之以恒。风雨之后才能见彩虹，是妇孺皆知的名句，可是有些人知道这理，而不去努力的奋斗和去争取。结果不言而喻，但有些人就不同，他也同样知道这个理，他会把此理作为自己的座右铭，把他当做前进的帆，激励自己，结果亦是不言而喻 。即使后者没取到他所要的成就或者———转下一行看！

有些失败，那也是很快乐，至少奋斗过，努力过，不管结果如何也无愧于心，比起前者，前者抱有那样的心理，别说与后者的成功相比，就说是与后者的失败相比，前者也不如后者的失败都是两种概念的失败，一种是完全彻底失败，另一种是奋斗努力后的失败。任何事情有两面性，那就是成功和失败。

我宁愿选择当后者。

哇！终于开学了，新学期开始了，我要上三年级了。我很高兴，因为在三年级能学到更多的知识，比如：科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课，信息课有电脑呢。 日记日记500字

9月1日是正式上课的日子，早上我很早就起床穿衣服，急急忙忙让爸爸送我去上学，到了学校门口，啊！人真多啊！来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通，那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴，开学了，过早的人多了，可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。

上课了，我发现我们的语文老师换了，她简单的给我们介绍了自己，使我认识了她，哦——原来姓刘，刘老师，我觉得刘老师一直对我和蔼可亲，我非常喜欢她。

在这一天里，有一件事让我觉得很奇怪，每个老师说的话都一样“开学了，我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴，只要我跟着每位老师把每门功课学好，为四、五、六年级打好基础，就可以了。

从小到大，我得到过许许多多的关爱，很多的关爱随着岁月的流逝，已经在我的记忆里慢慢淡却了，但是，有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里，永难忘怀，那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.

一年冬天的早上，我正要去上学的时候，妈妈从柜子里拿出一件棉袄，走过来对我说：“孩子，把这件棉袄穿上吧，外面很冷，小心着凉了。”她一说完，就去上班了。我看着这件棉袄，心里想：外面也不是那么冷吧，用不着穿那么厚的棉袄，更何况穿起来像一只企鹅一样，走起路来摇摇晃晃，多难看啊，或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前，看看外面，妈妈已经去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿这件棉袄呢，于是高高兴兴地去上学了。”

走在去学校的路上，风吹得越来越大了，吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上，搓着我冷冰冰的手，心想：要是我听妈妈的话就好了，我真后悔。

放学了，我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来，当时我在打哆嗦，很怕妈妈会责怪我。谁知道，妈妈停下车，就急忙把我搂在怀里，搓着我的手，关切的问我冷不冷，完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来，给我穿上，又把她的手套脱下来，让我戴上，我坐上了车，妈妈载着我不顾寒风，朝着家的方向开去。这时，我感觉到，一股暖流流进了我的心里，车载着人也载着爱，一路都是温暖。

一路上，我穿着妈妈的棉袄，戴着妈妈的手套，感到整个世界都变得温暖极了，不管寒风怎样吹着我，都觉得不冷了。可是，妈妈的棉袄给我穿了，妈妈肯定冷极了，我抱着妈妈的腰，说：“妈妈还冷吗?”妈妈对我说：“不冷，其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气，就知道妈妈一定很冷的。

可是，她为什么不说呢?回到家的时候，妈妈问我：“你还冷不冷?”我回答说：“谢谢你，妈妈，我不冷了。”妈妈说：“这就好了，你不冷就好了。”妈妈一说完，就到厨房做饭了。我热泪盈眶，心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。

母爱是平凡的，也是伟大的。我长大以后，一定要报答妈妈对我的养育之恩。

晚春的风，温婉，带有一丝浮躁，掠过人的心头，吹拂着每一个人的心。

我不过才初二，离初三的分别还有一年。我不知道明年的这个时候，我会以怎样的方式和陪伴我三年地同伴挥手说拜拜，是微笑，还是哭泣?一年的光阴太快了。我现在感觉我抓不住时间，它总是在我不经意间偷偷溜走。所以，一年以后的那种感觉顿时涌上心头。我开始不舍，开始留恋校园里的每一处景色，开始留恋每一个我在乎的和在乎我的人。

突然记起小学六年级时地毕业party。时间定格在那个星期五的下午……教室里看似平静，实际上，每个人的心头都翻涌着。每个人都懂得，这将使大家在一起的最后一堂课!最终，老师开口了：“同学们，这节课，是我们最后一节课了……

这几年，我们一起奋斗过，一起努力过，我相信大家肯定有很多收获吧?这几年，和大家在一起，真的，过得很快乐……”老师的声音有些嘶哑，嗫嚅着，似乎说不出来了。台下的同学早已泣不成声。一首《朋友别哭》使现场每一个人都落下了珍贵的眼泪。虽说不哭，岂能不哭?泪水还是不由自主地留下来。分别，一个真的很令人绝望的字眼。

今年的初夏，暖风吹起时，我将面临初中的第一次分别——“再见，我曾经有过的地理生物的分分秒秒!”明年的初夏，我将面临人生第一次艰难的考验：三年情感的逝世!与三年的青春挥手，还得微笑着说“再见”，可，真的能够笑着面对吗?

常常回忆和身边人的点点滴滴，无论快乐与否，我都愿意将它们从记忆的海洋中捞起。记得我们曾一起在舞台上高歌，在田径场上疯狂;记得曾经多少次争吵，曾今多少次决绝地甩开对方的手，而后又如胶似漆;记得曾经多少次我们一同为班级争取，奋斗，一遍又一遍;记得我们一同感叹青春，畅谈梦想……所有所有的故事都会珍藏在我的记忆之海，它们可能会被深埋，但绝对不会被忘却!

又是一年风起时，不管是温暖的春风，和煦的夏风，凉爽的秋风，还是凛冽的冬风，都能给我不同的感受。又是一年风起时，那时的我会是怎番模样?怎翻心情?答案不言而喻，只等那一缕风吹起时……

每当翻开那厚厚的影集，就仿佛打开了记忆的大门，一件件的往事仿佛是天上的繁星，便浮现在了我的眼前。(此时，)如同时间在倒流，又回到了难忘的从前。其中有一张照片是(在)我记忆中(留下了)最深刻的(印象)一个，那就是(那天在)运动会(照的)那天。

看，照片上有两个小女孩，一个手比着“V”字，一个手拿着(奖品)礼物，后面还有好多小观众呢!

那天是欢乐的“六一”儿童节，也是令人兴奋而又激动的运动会(召开的日子)。那还是一年级的时候，我是全班跑得最快的(同学)，所以赛跑这个有意义的项目，老师(很自然地)就交给我了，还有王雨涵。

(在运动场上，)我们先是全班(面对主席台，)站得齐刷刷的，每个同学手里都拿着一面鲜红色的小国旗，(头上)戴着白帽子，以免中暑。等到前面的班级演完了节目，我们班就可以向前走上几步，直到所有班级都演完节目，我们才可以(走出会场，)坐在观众席的上面，拿出零食痛快地吃着。

我和王雨涵很忙，刚坐到观众席上，还没等吃呢，就站了起来，因为我们要去参加赛跑了。都说(参加比赛的同学)有(奖品)礼物。如果在班级里有一个人赢了，(就会获得一份奖品。)就算是输掉比赛的人，也可以得到一些纪念品呢!

“准备……”“砰!”比赛开始了，我一直向前跑着，看看我的左右，一个人也没有，(快到终点了，我)最后一个冲(刺)次。“耶，魏心楠赢了!魏心楠赢了!”同学们大声地喊着我的名字。我很骄傲，因为我赢了，为班级争光了。我和王雨涵，去主席台领取(奖品)礼物，我得到了一本字典，她得到了一个笔袋。然后妈妈(让我们俩站在一起，她拿出手机)就把我们俩拍了下来。

现在，我已经上五年级了，看着照片回忆一下小时候发生的事情，还是很有趣的嘛。

今天，阳光明媚。我和同学们兴奋无比，因为我们马上就要去参观东风悦达起亚第二工厂了。

公车在市郊飞驰，首先映入眼帘的是宽阔的道路、漂亮的绿化和一座座富有现代气息的建筑物，让人心旷神怡。带着对汽车科技的畅想，我和同学们一路谈笑风生。“到了，到了，”同学们激动地喊着。我们赶快下车，在老师们的带领下，跨进厂区大门，鳞次栉比的厂房呈现在我们面前，厂区内绿树成荫、鲜花遍地。“这儿的环境真优美﹗”我不由得啧啧赞叹。

我们在解说员的带领下，来到厂区内参观。解说员阿姨告诉我们：“现在东风悦达起亚生产的车型有好多种，如K5、K2、智跑等，不但款式十分好看，而且质量也非常好，市场销售量很大，上年销售43万辆，成功列入行业前十，对盐城地方经济的贡献很大。”在焊装车间，我看到了许多机器人，它们正在进行汽车焊装呢，只见火花在机器人的身上飞溅，发出“哧哧”的清脆声。解说员阿姨告诉我们，现在这里生产车间大多用机器人，因为这儿焊接温度特别高，用机器人作业不但节省了人力，而且提高了生产质量。接着我们又参观了涂装车间，这儿同样是机器人在工作，它们正往装好外壳的汽车上喷涂各色的油漆。我在心里说，现在的生产技术真发达。最后我们参观了总装车间，我看到许多工人正在将方向盘、轮胎等诸多部件组装到汽车上，就是在这儿，汽车生产全部完成。

今天真是大开眼界，我们结束了半天的参观，坐车返校。路上，我思绪万千，我们一定要好好学习，将来掌握更多高科技，为建设我们的祖国贡献自己的力量﹗让祖国为我们自豪！

岁月沧桑，留不下一点痕迹，那段童年，那段时光，是您那不离不弃的身影，让我不再迷茫。花开花落，云卷云舒，姚教练，有你，真好……

艳阳，高照

阳光明晃晃地洒落在浓郁的大树下，显得稀稀碎碎。我匆匆地下了楼，把书包倚在那墨绿色的铁网上。一抬头便看见你早已挺立在阳光下等着我们。我连忙跑进球场，做起拉伸。茫然间，朦胧地看见你那饱经风霜的脸上多了几丝皱纹，看见你那一头乌黑的头发中添了几丝白发。我转身拿起篮球和同学们练起来。“不对！”你沙哑的喊声传来，并快步走到我们身边，又开始了耐心地教导和动作纠正。我们知道，你非常注重我们每一次的基本功训练。

秋风，萧瑟

枯黄的败叶随风落下，在空中划出一道美丽的孤线。

今天是我们校篮球队集体去医院体检的日子。一下课，我飞快地下楼，披了件薄薄的棉袄在一楼的大厅等待着，没过多久，队员们都到齐了。你小跑着从另一个校区赶来。你自己掏钱叫了一辆面包车。待我们都上车坐好，我发现车上暖暖的，原来你老早就让师傅开好空调，怕我们着凉。到了医院，你帮我们都挂好号，带着我们上楼，去测心率。看着我们一个个进了心率室，你忐忑不安地坐在椅子上，生怕我们出什么问题。直到单子上写着“儿童正常心率”，意味着我们全体队员都能如约参加比赛，你才松了一口气，舒展开眉头。我们知道，你比我们父母还担心我们的身体。

寒风，刺骨

区篮球比赛开始了。你沙哑的喊着，不停地指挥我们“作战”。那干燥的嘴唇就如同枯树枝一般，随时暴血。虽是这样，你依然喊着。你在场外看着我们不停地奔波，不放过任何一个细节。当我们赢球的时候，教我们不要骄傲；当我们输球的时候，教我们永不服输！我们知道，你不但是球场上的技术指导，更是我们的精神支柱。

姚教练，有你，真好！在你的悉心教导下，我不断挑战自己，战胜自己；有你，面对困难我不再徘徊；有你，我的篮球之梦将更加灿烂！

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

小学三年级的一个星期一，下雨，而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的，但是爸爸说送我去上学。

等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸说：“你帮我打伞。”

爸爸伏下身子，让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大，我左手搂着他的脖子，右手撑着雨伞，爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说：“骑大马啰。”爸爸不甘示弱，笑着说：“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。

这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。

回忆是美好的，因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来，我有了力量。

太阳照在大地上，快把地面烤焦了。树上的蝉“知了”！“知了”地叫，好像在说：“热死我了！热死我了！”我和表哥却玩得满脸通红，好像两个彤彤的大苹果。

我们站在树荫下休息，过了一会儿，表哥说：“我们玩什么好呢？”“我也不知道。”我说。“要不我们来捉蝉吧！”表哥指着一棵郁郁葱葱的大树说。“好呀！好呀！”我连声说。表哥从柜子里拿出一个长长的网兜出来。我又拿了一个玻璃瓶。

我们来到了楼下，表哥手里拿着一个网兜，我手里拿着一个小玻璃瓶。有一只蝉飞了出来，我大声说：“哇！好大一只蝉。”表哥的手指放在嘴边发出“嘘”的声音，我马上就安静了下来。不到一会儿，我们就捉了很多蝉。我说我也想试一试。表哥把网兜递给了我，我看见一只蝉停在树枝上，我向前一扑，蝉没捉到，我反而摔了一跤，表哥说：“捉蝉的时候必须看准了再捉，然后你把网兜轻轻地靠上去，等靠近了在迅速地扑过去，准成。”我照表哥说的去做，哈！我果然捉到了一只。

我们两个兴高采烈地把蝉带回家。两个人围着瓶子不停地逗蝉，蝉在里面不停地鸣叫，拍打着翅膀。直到我们累了，蝉也累了，它耷拉着翅膀，一动也不动。我问表哥：“这蝉怎么办呢？”“要不养着玩吧。”表哥随口回答。

我们给蝉找了一些“粮食”——树叶，放在瓶子里。

过了一天，它们一动也不动，我问小姨：“这些蝉怎么了？”小姨说：“这些蝉快死了，它们不适应你们瓶子里的环境。再下去就会被活活饿死。”听了小姨的话，我们于心不忍，只能把他们放了。虽然我有点舍不得，但是我看到它们在天空自由的飞翔，心里感到甜丝丝的。

我知道，蝉是一种有害的小动物，但它们和我们一样有生命，值得每个人尊重！

年后疫情最严重的那段时间，因为道路的封锁，养鸡场的饲料严重不足，很多原来十几元一斤的母鸡，现在5、6元一斤的出售。爸爸联系了一家养鸡场，订购了4只母鸡。爸爸把4只母鸡送回爷爷家，让爷爷杀了一只吃，其余的养起来。

我以前非常讨厌母鸡，因为它会不停叫，而且还会琢人，我小时候就被鸡琢过，太疼了!但是自从爷爷养了三只母鸡，我就不怎么讨厌它们了。

这三只母鸡都不是放在野外散养的，比较老实、安静。爷爷在院子的墙角边，搭了一个简易的鸡舍。母鸡就在这里养的。起初这三只母鸡的样子，太难看了。身上的毛掉了一大片，一大片的，就像秃子似的。听养鸡场的老板说这几只鸡都还在下蛋呢!我半信半疑的。我每天都去看它们，给它们喂食，几天后，三只母鸡，一个个都长的肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新长了出来，比原来好看多了。在院子里悠闲的踱着步，那一步一停的样子，太可爱了!有时候三只母鸡，在抢我撒的食物，抢着抢着还会相互琢一下，我看着都疼，就给它们多撒了一些。食物多了它们果然不怎么抢了。

可是过了四天，这些母鸡都不下蛋。啊!这是什么情况。爷爷说这可能是母鸡们在歇茬。又过了两天，我发现鸡舍的草坪上有一个很大的鸡蛋。自从那天以后我们每天都可以在草坪上发现三枚鸡蛋。啊!原来母鸡每次下蛋都要在柔软的地方下蛋。

夜目降临母鸡们都开始睡觉了。但是爷爷还不是太放心，怕有狗钻进大门，叼走了母鸡，于是就在鸡舍边上贴了一个大大的纸板，裹住鸡巢，这就好多了。

这些可爱、有趣的母鸡，多么让人喜爱，我再也不过厌它们了。

2月14日下午，我陪同老伴去附近医院做血透。她右手挽着我的手臂，边走边聊，在横穿马路时，不小心被凹凸不平的路面拌了一下，冷不防跌倒在马路上。我赶紧伸手去扶她起来，她却站不起来，直唤腿痛，左腿使不上劲，一动就疼。我蹲身弯腰，让她双手套在我脖子上，我用双手紧紧抱着她的腰，用尽全力，终于一起慢慢站了起来，搀扶着一步一步艰难地走到医院血透室，躺在病床上做血透。我说：“做完血透要不要去急诊室检查一下？”老伴说：“不需要，也许跟去年一样，摔伤了皮肉，没关系。”

晚上，吃过晚饭，我和女儿推着轮椅去医院接她回家。走出医院大门，我跟女儿告别后，独自推着轮椅回去。路上，冷飕飕的寒风迎面扑来。担心老伴着凉，赶紧脱下外衣，盖在她身上。她问我：“你不冷吗？”我说：“推着轮椅走路，一点也不冷，身上还热乎乎的呢！”第二天上午，搀扶着老伴坐上轮椅，推到卫生间，费了很大劲才抱她上完厕所。看到躺在沙发上的老伴疼痛难忍，说不出的揪心、难过，又无能为力，束手无策，只有守在她身边细心照料。喷止痛药剂，贴止痛膏药，都不起作用。傍晚，女儿、女婿和外孙从家里赶来吃晚饭。饭后，由女婿、外孙帮忙将老伴抬到轮椅上，由外孙推着轮椅，一起去附近医院急诊室。经过拍片、CT检查，确诊是左大腿胯骨骨折，需住院做手术，打钢针。我一下惊惶失措，难以接受。回到家里，心情沉重，感到异常孤独、冷清。忙碌劳累了一天，浑身散了架似的，腰部和右肩膀隐隐疼痛，翻来复去，难以入睡。

星期日上午，去医院看望老伴。老伴说：“医院的饭菜太咸，不合口味，吃不下。”我说：“那就每天送饭吧！”一会儿，老伴说要解大便，立即拿便盆放在床上接。伸手进去用草纸擦屎时，不小心手上也沾上了粪便。八点半左右，女儿、女婿和外孙在杨浦区亲家那里吃过晚饭后，匆匆赶来看望老伴。

星期二下午，跟护工一起将躺在病床上的老伴推到血透室做血透。一会儿，骨科临床主管医生找我在手术单上签字。他说，用进口钢针一支3万元，医保只能报1万元，2万元自费，必须交完钱才能做手术。我想，钱财是身外之物，只要对病人有利，花多少钱也值得。

星期三早晨8点左右，匆匆赶到医院交了2万元现金。刚进病房，女儿、女婿也赶来了。9点左右，送老伴进手术室做手术。我们在病房等候。一个多小时后，我开始坐立不安，担心手术是否顺利。在手术室门前走廊里紧张、焦急地守候着。11点左右，老伴终于做完手术出来了。医生说，病人6个小时以内不能翻动，不能喝水吃东西。这是手术病人最痛苦、最难熬的一段时间。我和女儿除了换班吃饭外，寸步不离，守护在床边。下午4点多钟，老伴的弟弟全山、弟媳红娣和妹妹莲英、莲萍来医院探望老伴。晚上7点，女儿从家里带饭过来，我才赶回家吃饭。女儿说，夜里她留下陪护，让我回家好好睡觉，别累垮了身体。

星期四上午，亲家老陈夫妇从杨浦区赶来医院看望老伴。下午，干儿子小秦也闻讯来医院探望。三点半左右，我回家取血透用的药，由护工、女儿和小秦推着病床送老伴去血透室做血透。四点多钟，二女儿从北京打电话问我：“我妈怎么啦？”我说：“上星期五去医院的路上不小心摔了一跤，骨折了，咋天上午做了手术。”“那怎么不告诉我？”“怕你担心，准备过几天你妈伤痛好些后再打电话告诉你。”

在生活中有时惊喜，有时惶恐，但有时惊喜与惶恐又同时存在比如说我们班的班长，她成绩优异，凭自己的实力当上了班长，成为了同学们心目中最好的班长。但是在这之前她经历了重重困难，她不断的提高自己，最终成为了人人认可的班长。

每一次的分数对于班长来说也许都有很重要的意义，这分数令她惊喜而又惶恐，惊喜的是又再一次的考了一个优异的成绩，惶恐的是要保持这个优异的成绩还需付出的更多，压力也会陡然上升但她必须这么做，因为她是同学们心目中的好榜样。期终考试之前，她每天晚上看书看到很晚，上课十分听讲，最后果然不出所料，考了一个好成绩，更加稳定了她在同学们心目中的形象。

有时大扫除，她安排同学们扫地，同学们就很生气，在背后议论他，她无意中听到很惶恐，于是就以身作则，有些同学扫漏的地方她就帮忙扫掉，那些同学渐渐对她改变了看法。渐渐地她融入到了同学中去，和许多同学都成为了好朋友！

在生活中，惊喜与惶恐是不可缺少的一部分，它们是互不可缺的，我们要从容地面对，不要迷失了自我，要坚定自己的信念，这样就会像莫言一样获得成功！

今天，是除夕。

早上，我们一家三口举行了隆重的“谢年仪式”。餐桌上，一个个白亮亮的盘子里盛满了美食，有：红中泛紫的樱桃，个大味美的苹果，红色包装纸的饼干，还有一堆牛肉糖。妈妈一边摆弄着一边念叨：“哎呀，都是红色的美食，真是个好兆头，愿新的一年里一家子红红火火。”“那牛肉糖呢？它们又不是红色的，又有什么含义呢？”我不解地反驳道。“你妈妈是‘用心良苦’呀！”爸爸微笑地走了过来，“牛肉糖牛肉糖，祝新的一年里牛气冲天、三‘羊’开泰呗！”我在一旁笑得不亦乐乎。

之后，我们一起去蛋糕房领了个预购的巧克力蛋糕，匆匆赶回老家。

此时，大姑小姑还有表哥表姐都到了。小孩子们一见这鲜美可口的大蛋糕，一个个都成了饥肠辘辘的“饿狼”，眼中闪烁着贪婪的绿光，一股饥饿感与蛋糕丝滑可口的味道顿时油然而生，从舌根直到舌尖。草草地吃完午饭，我们顿时迫不及待地拆开了蛋糕包装盒，哇，真漂亮！摩卡色的蛋糕夹着墨绿色，别有一番情调！蛋糕上洒满了巧克力粉，一颗颗黑珍珠有序地给蛋糕缀上了一层美丽的花边，可漂亮了！但这摩卡色未免单调，这摩卡蛋糕中唯一的杂色便是点缀在蛋糕中的鲜奶油，这难得的纯白色镶嵌在巧克力蛋糕中，给这单调的摩卡蛋糕带来一丝亮点，就像给辽阔无垠的绿色草原上添上了几朵难得的小花，十分引人注目！白奶油就像一条白色的明如玻璃的锦缎，真让人爱不释手。分蛋糕了，我将蛋糕分为八份，一人一份，大家津津有味地品尝着，嗯，真香，味道香甜可口、甜而不腻！香甜的奶油配上香喷喷的蛋糕，味道香醇酥软，大家都赞不绝口，十分开心。

晚上，一家子围成一桌，一起吃年夜饭。大家亲热地聊着家常里短，十分热闹！今天真愉快。

时而，我会独自轻声叹息，时而，我会不经意就怀念过去。那些我曾走过的路，我曾结交的人，我曾经历的事，我曾感动过、快乐过，也任性过、挥霍过的岁月。当一切已成往事，当我越渐走远再回首，不是徒增伤悲，只是……有过些许的后悔……

有时候，我会后知后觉的发现，其实我一直都只活在自己的世界里。我所生活的周围，我所在乎的人们，我曾用心记下的一些事，我一直以为的那些感受。也许有一天，就会以我猜测不到的方式告诉我，那些都并不是事实。所以我才会如此慌张，如此的不知所措，它否定了我的过去，否定了我的生活，它使我混乱了，使我搞不清楚我究竟有没有真正的经历过，被如我所以为的那样对待过……

我不懂得抉择，也顾不得周全。所以我经常告诉自己要不就顺其自然，于是我总是被动的等待一切发生后将我推向一个结局。然后，我就将就在那个结局里，平衡在那个结局里，最后安逸的栖息在那里。

我承认，我并不精明，并不警惕，很傻，是很傻。我相信的，即使曾有过欺骗还是不忍去猜忌。我已经相信的，就算有过再多的迟疑最终还是会选择相信。而那些我没有相信的，只不过是还没有驶过我愿意信任的那个距离。

我不知道为什么会对很多事产生好奇，我也不知道为什么我愿意问一些问题。我没有想过后果，或是想过，可是没有预知到它应该会导致的结局。我只是没有克制住自己的好奇心，所以经常会冲动的说一些傻话，做一些傻事，问一些没有营养也没有意义的问题。我是很愿意多想，我也想过，更多的可能是我的错觉。也许你并不能感受我内心曾有过怎样的挣扎和纠结，只是你应该能理解我是想要解脱这样的心境才会看似傻气的追逐着一个答案。

有时候我知道是我不好，还不够好。我做不到一些事，成全不了一些人。我可以忍，只是还不够能忍。我可以大方一点，只是还不够成熟。我总是喜欢说如果，那是因为我后悔了的已经逝去，而我希望的却始终没有到来。所以我说如果，只不过是泄露了我的遗憾而已。

我想我是老了，不是从一个孩子变成一个成年人般的长大，只是生活总是在赋予你惊喜的同时让你感知恍然时的那种沧桑。我开始享受一个人静静的发呆，想事情想的出神。我喜欢看过去的照片，看那时候我天真的笑着的模样。我可以听一首歌很多很多遍，却仍记不住歌词，因为我只是感受着它曲调的悲伤，忍不住陷入了遐想。  过去的，就这样过去吧，我应该让自己过得好一点再好一点的。我应该变得成熟一点再成熟一点的。我应该学会忘记，忘记的多一点再多一点。其实我知道这样没什么不好，如果现在所有的一切还是那么平静祥和，反而会让人觉得不那么真实。至少发生了，经历了，知道了，以后也就不会再那样了。过去了，很好。