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3666作文
739篇1:学习雷锋做好事
全文共 526 字
+ 加入清单阳光明媚,风轻轻的抚摸着我的脸,河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下,我们开始出发了。
一大清早,广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。
我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。
我们开始一家时装店门前的广告刷了,还边刷边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌声还越唱越大,好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然,有一位阿姨瞪着我们说“小孩子,捣什么乱,这是我家的广告,你们撕什么撕……”嘿,还真是秀才遇到兵?有理说不清呀!
我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀,因为通常那些小广告都是贴得很高,我们不仅要抬起手来刷,还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来,滴到我们洁白的衣服上。“不行了,不行了,水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖,最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时,广场上那些小广告就被我们一扫而光了。
其实,做好事并不难,只有有一颗热情的心,再难的事也会变得很简单。“两岸花如雪,地上草如茵。”伴随着夏天的到来,我们渐渐的散去,可我们学雷锋的精神,却久久没有散去……
篇2:学习雷锋
全文共 866 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,终于革命忠于党……”每当这铿锵有力的歌声响起,我就会情不自禁的想起雷锋同志。雷锋是中国人民解放军某部运输班长,优秀共产党员。他应驻地附近学校的邀请做了少先队员们的课外辅导员,为孩子们讲述了他在旧社会苦难的童年生活。同学们被雷锋的悲惨遭遇所感动,同时受到深刻的教育。雷锋抓住点点滴滴的时间,如饥似渴地阅读毛主席著作,认真领会学习毛泽东思想,把全心全意为人民服务的思想落实到实际行动之中,走到哪里就在哪里为人民办好事,而且不留姓名。在看病的途中,他主动帮建筑工地运送砖瓦;在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家;他悄悄地寄钱给家中生活困难的战友的妈妈;为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来。然而,在一次外出执行任务的过程中,雷锋同志不幸因公牺牲。国防部命名雷锋生前所在班为“雷锋班”,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。
正如毛主席所说,雷锋同志乐于助人的精神值得人敬佩。雷锋同志只是一个普通的汽车兵,可是他却在平凡的工作岗位上做出了不平常的业绩。他毫无损人利己之心,全心全意地为人民服务。他一切都听从党的安排,无论在什么岗位,他总是说:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语充分展示了一个革命战士一切服从党的安排的崇高品质。
可是,在现实生活中,又有几个人能做到像雷锋一样无怨无悔的帮助别人呢?2011年10月13日下午,在佛山南海,一位两岁女童小悦悦惨遭面包车碾轧,在长达近七分钟的时间里,18名路人居然熟视无睹、不闻不问,当时那十八个冷漠的路人,面对如此惨剧,对小悦悦的处境竟然视而不见。这一事件报道以后,激起了国人普遍的震惊和愤怒,舆论都在指责他们的冷漠,为什么没人出手相助呢?他们的心肠怎么这么狠呢?人命关天啊!就算怕惹麻烦,打个报警电话不是举手之劳吗?像这样的惨剧还有很多很多。难道雷锋精神真的过时了吗?我认为没有。而是人们的心淡漠了。
来吧,让我们从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起 ,帮助别人,做真正的活雷锋!
篇3:学习雷锋的日子
全文共 491 字
+ 加入清单今天是三月五日,我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。
迎着和煦的春风,我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的辅导员先是对我们小记者进行培训,然后高兴地对我们说:“小朋友,如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来,纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。
我刚走到人行道上,就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去,说:“叔叔,您好。我是聊城晚报的小记者,今天我们有一个调查雷锋足迹的活动,请您填一下这张表,好吗?”叔叔说:“没问题。”说完,他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了,叔叔填完了,我接过调查表,说:“谢谢您的合作,叔叔再见。”
一会儿功夫,我们顺利地完成了调查任务,兴高采烈地领了奖品,踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时,上来一位抱着孩子的阿姨,可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来,说:“阿姨,请您坐我这儿。”阿姨激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不客气,学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时,我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光,我不好意思地向窗外看去。
篇4:雷锋好榜样的作文
全文共 622 字
+ 加入清单回忆2003年那场“非典型肺炎”,失去了多少可亲可敬的白衣战士呀!叶欣、邓练贤、李晓红……他们用生命换来了无数病人的康复,他们都是新时代的新雷锋!
李晓红,是武警北京总队医院内二科最年轻的主治医师。在抗击非典型肺炎的战场中,她连续奋战6天后,不幸被感染,因为抢救无效,离开了她所热爱的岗位,年仅29岁。她说过这样一句话,让在场的人们都感动了:“有什么新的治疗方法,在我身上实验吧,我是医生,我不怕!”
叶欣更是让我敬佩。她是广东省中医院急诊科二沙岛分院的护士长。作为护士长,每天早晨,叶欣都要亲自督促大家用开水服下预防药物,连清洁工也不例外;进病房给病人检查身体的时候,叶欣都要反复强调预防措施:一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗击非典病毒的日子里,叶欣每天回到家里都不会忘记煲一锅大补汤,第二天端到医院给医生、护士们喝。可是,由于长时间接触患者,她也慢慢感染上了这种可怕的病毒。得病的叶欣担心的不是自己的病情,而是同事们的安全,病人的安危。带病工作三天后,她倒下来了,离开了她为之奋斗半生的岗位,终年46岁。叶欣曾说过这样一句话:“这里危险,让我来吧!”
看完拿自己生命去做实验的李晓红、把危险留给自己,把安全留给他人的叶欣的故事后,你的感想肯定和我的都一样:白衣战士们都是英雄,都是新时代的新雷锋!
在我们身边,还有许多这样发扬雷锋精神的可爱的人,不管是为人民做了一件惊天动地的大事,还是做了一件微不足道的小事,都能让我们感受到温暖,感受到人间有爱。
篇5:初中学习雷锋精神作文
全文共 596 字
+ 加入清单有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋……
今天是周末,大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄着拐杖,在站牌处焦急地等待着18路公共汽车的到来。
在一位阿姨的搀扶下,王新好不容易上了车,可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊着:“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷,一个年轻人拿出一张报纸来看,装作视而不见。另一位年轻人,戴着一副耳机,一边听着单放机里的流行歌曲,一边看着窗外美不胜收的景色,也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人,感到犹豫不决:把座位让给他吧,可自己的腿伤还未痊愈;不给他坐吧,又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里,小女孩一下站了起来,忍着痛把座位让给了王新。
汽车继续向前驶去,到站了,司机一下刹车,小女孩的腿还不太灵便,又没有受力,一个踉跄就扑倒在地,才愈合的伤口渗出了鲜血,染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了,那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机,抱起了小女孩,另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来,人们发现他们的脸都红红的,头都低低的。
有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋。
篇6:小学生写人作文:学习雷锋优秀篇
全文共 942 字
+ 加入清单三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气。但也不要忘记一个人他只是一位普普通通的战士,他做事总是不求回报总是默默奉献着。他的名字就是--雷锋。一个中华民族响当当的人物。
下面我就给大家介绍一下这个很有名气的人物吧!
雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县(现长沙市望城区雷锋镇)一个贫苦农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。时年7岁的雷锋沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下来。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,
你叫什么名字,是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”
雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是非常不够的……”
看看雷锋这种精神吧!我从小时候就听妈妈讲这些故事,从三月份起老师就让我们学习雷锋这种的钉子精神。我一开始没在意但……
一次一位小朋友再过马路时不小心摔倒了,这一幕正好让我看到了,于是我就跑过去把她扶了起来,我一看,呀!她的膝盖被擦破了,鲜红的血直往外流我看见了对她说:“你没事吧!疼不疼?不要紧吧?我带你回家吧!你家在哪?”她用微弱的声音对我说:“我……家在景龙花园!”我扶着她一步一步的走着。她走得很艰难,我看她很难受就把她背了起来,我迈着沉重的脚步背着她走在马路上。把她送回了家。
她妈妈说:“谢谢你。”我听了得意洋洋的。但当我气喘吁吁的赶到学校时,已经上开自习了。但老师听了我的经过后不但没有批评我反而表扬我。使我感到了做好事的结果与心情!那就是兴奋不已,得意洋洋!
同学们,还记得吗?雷锋曾说过的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。让我们永远向雷锋同志学习!让世界上的雷锋多一些吧!
篇7:小学生学习雷锋心得体会
全文共 516 字
+ 加入清单3月2日,周五黄昏,天阴沉沉的,下着细雨。我下班骑车回家,上坡变速时,自行车掉链子了,同行的同事下车帮忙一起安装。这时,一个骑车放学路过的小男生下车过来问候,并热情地告诉我怎么装车链。我的车链上满是油泥,同事和我找来树棍想用它来装好车链,弄了几次也没装上。突然,小男生伸出双手扯住了车链,我和同事急忙拦阻:“有油,脏!”车链套上了车轮,瞬时,他的小手上沾满了黑乎乎的油泥。车链装好了,小男生擦擦手,对我们说:“叔叔,再见!”骑上车走了。
我重新骑上车,走在回家的路上,心里充满了温情和感动。3月,学雷锋的时节,我们的小学老师在传教,我们的小学生在践行。那个小男生让我充满了感动,但同时我的心里也是五味杂陈。孩子们是一张白纸,真善美的教育写在这张纸上,等他们长达成人,接过我们的接力棒,我们的社会将会变得多么美好啊!但是,对于我这个已走入社会二十多年的人所经历的社会现实又是怎样呢?我想,不用我说,走入社会的人心里都明白。老实人吃亏,老人摔倒不敢扶。。。。。。假恶丑的行为比比皆是。
我想说,我们的政府在大力宣传学习雷锋精神的同时,更应该把创建公平、正义,好人好报的法制社会作为重中之重。让学习雷锋精神的人得到实惠,我们国家的明天会更好。
篇8:学习雷锋做好事作文
全文共 538 字
+ 加入清单3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:"妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,我应该学习雷锋多做做好事!"妈妈开心的笑了。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的王艺华没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对他说:没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对艺华说:艺华,明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天帮了一位同学。
我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
篇9:关于雷锋好榜样的
全文共 484 字
+ 加入清单“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才更有力量。”雷锋的这句名言也正体现了自己时时刻刻为人民着想,时时刻刻把自己融入这个大集体的品格!
——题记
雷锋,他只是一个普普通通的汽车兵,但他却用火一般的热情对待工作;平日里,他总是热心地去帮助别人,他在日记中写道:对待同志要像春天般>温暖,对待工作要像夏天一样火热。他做到了!
学雷锋做好事
在我们班里就有一位小雷锋——徐俊杰。在一次过马路时,一位盲人老爷爷准备穿过马路,可马路上车很多,很危险。在这个时候,旁边的许多大人却无动于衷。就在这个时候,有一个小孩跑过去拉住了老爷爷,他就是我的同学——徐俊杰。在旁边许多人漠视这一幕的时候,只有他迈出了热心的一步!
美滋滋的感觉
一天,上学的路上,我和跛脚老爷爷相遇,他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去,我赶忙跑过去帮他一把,老爷爷憨憨的对我笑了笑。我心里感到像吃了块儿糖似的。从此以后,每当我遇到有困难的人,我都会过去帮助。每次事后,心里感觉总是美滋滋的!
我们要时时刻刻以雷锋为榜样,以火一般的热情去帮助别人,给别人温暖与快乐!
篇10:向雷锋学习作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单雷锋,一个很普通的名字,但是我们无人不晓。他乐于助人,尽自己最大的努力帮助别人;他不求名利,只求别人能够健康、快乐;他把自己有限的生命,投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁,但他永远在我们心中。
记得二年级的时候,老师让我们看过雷锋的一个电影,雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里,使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气,雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声,他随着哭声走到了田野,他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了,老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩,搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒,走了很久、很久。雨早已停了,雷锋累得满头大汗,他还是坚持背着小孩,终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋,雷锋却说:”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。
自从看了那部影片,每当我看到身边的人有困难的时候,我就学着雷锋叔叔的样子去帮他们一把,当他们感谢我的时候我心里有一种说不出的高兴,这就是雷锋叔叔带给我的礼物吧!我一定要向雷锋叔叔学习,做更多帮助别人的事。
篇11:学习雷锋作文
全文共 504 字
+ 加入清单3月,爱的日子。雷锋——这个洪亮的名字,又在耳边响起。
有人说雷锋已经死去,可我们并不觉的。他虽然肉体已经离去,可精神却一直在我们的心中。
啊!雷锋,正如诗中所说的一样:
在缺少爱的荒原,你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空,你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日,你是春风一缕,炭火一盆。
这一天,我和我们的假日小队一起在小区里捡垃圾,当我们看见一位叔叔把一团废纸丢在路边时我们的心中就愤愤不平,当我们正在议论的时候,突然,我们看见一位衣着简朴的清洁工默默地捡起那团废纸,我心里涌起一阵感激之情。清洁工默默的为我们打扫,可有些人却不知道他们的苦心,经常随地扔垃圾,但清洁工们从不抱怨,默默的,默默地打扫。在春天的早上,我们还在梦乡,可他们却早早的起了床,打扫街道;在夏天的中午,我们正在吃着天天爽口的冰激凌,可他们却在默默的打扫楼层,直到满身是汗;在凉爽的秋天,我们还在吃水果,可他们却在打扫;在茫茫飞雪的冬日,我们正在空调房里取暖,可他们却在飞雪中扫地…….
默默奉献,默默奉献!
那些帮助别人的人,可能是微不足道的,可是假如世界上没有了那些帮助别人的人,会怎么样呢?
篇12:雷锋在我身边小学3年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,不怕劳动不怕脏。”,小时候妈妈经常唱给我听,现在我终于知道了这句话的意思。
我们楼下有一位保安叔叔,小区里出现什么状况,只要能帮上的忙,他都会尽心尽力地去帮。记得有一次,一位大妈去买菜,回来后,因为菜买得太多,进门的时候跌倒了。那位保安叔叔见状,便赶紧把大妈扶起来,找了一个小推车,把菜放到里面,帮大妈送回家。我在旁边看到了。等叔叔回到岗位上,我说:“叔叔,您真好,我要向您学习!”叔叔不好意思地挠挠头,说:“也没什么呀!大家不是说要做‘活雷锋’吗?”
我再告诉你们一个秘密,我们家就有一个活生生的“活雷锋”,那就是我亲爱的爷爷,他可是凤凰花园城里鼎鼎有名人物,人称华佗。在他手上治愈了不上病疑难杂症,但他从来不收别人的钱,还自己掏钱买药,为此奶奶总是和他吵架,但爷爷总是笑嘻嘻地笑,“谈钱,就太俗。”我爷爷最喜欢喝酒,每次看完病,他总会倒上一杯酒,奖励自己一下。然后骄傲地说:“孙子,你爷爷本事大不大呀?”我看着爷爷,心想:“我的爷爷真了不起。”
你们看,“活雷锋”就在我们身边,“活雷锋”无处不在。
篇13:处处学习雷锋好精神作文
全文共 1004 字
+ 加入清单雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。
如不是学校开展“六爱塑魂,千人争做雷锋”活动,断不会一下子购来这么多有关雷锋的书籍;如不是想创建一个学习型的党支部,也不会要求每名党员读一本有关雷锋的书。于是在这个假日的一个下午,一口气读完了这本《像雷锋那样》。当然,吸引我的不仅是雷锋那些耳熟能详的故事,更是本书作者对雷锋精神的全新诠释。
在自己的印象中,提到“学雷锋”就是“做好事”,而具有中国特色的“形式主义”更是把学雷锋变成了“小学生硬把不过马路的老奶奶扶过马路”“养老院的老爷爷一天被洗八遍澡”的滑稽可笑却又让人如鲠在喉的闹剧。于是,越来越多的人开始怀疑:雷锋还需要学习吗?
雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。
《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。
的确这样,看看这些语句吧——
雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。
雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。
人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。
“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。
[处处学习雷锋好精神作文
篇14:2024初二年级暑假学习计划表
全文共 422 字
+ 加入清单1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!
篇15:学习雷锋主题班会
全文共 963 字
+ 加入清单活动目的:
通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。
引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
活动准备:
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
活动过程:
教师讲话:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。
1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。
2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?
3、3月,同学们该怎样度过?
(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。
(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。
(3)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。
4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。
5、小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。
篇16:学习雷锋精神五年级作文
全文共 916 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我是五(4)班的林怡廷,今天,我演讲的题目是《学习雷锋精神,做一个有道德的人》。
五十多年前,一个伟大的名字载入了史册;
五十多年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;
五十多年间,这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;
五十多年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。
这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。
我曾遥望满天星空,寻雷锋精神的真谛;我曾翻遍书籍,寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师都会问声好,每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,从小事做起。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!!!
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个高尚的人,一个道德的人,一个文明的人,老师们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这些老师不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的城墙。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
篇17:关于学习雷锋的小学作文
全文共 360 字
+ 加入清单雷锋,一个普通的共产党员,他短暂的一生,虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思道道德丰碑。在我们现实生活中就有这样的活雷锋。
宋金萍以前是一位普通的学生,她把老师当做自己的娘,到201*年,无微不至照顾她整整28年。互为师生仅仅一年的时间,这位学生却照料老师快百岁的高龄,即使老师耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不离不弃。这个道德模范的灵魂里闪耀这雷锋精神的光辉。
就在前几天,我看见一个人晕倒在地上,很多人围在一起,大的打电话,有的问他需要什么,结果只是虚惊一场。那人只是晕车,想躺一下,没想到他们误会了。从这件小事可以看出人们的爱心。
只要有这一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围人就会高兴,就会喜欢,就会能得到很多人的容纳、支持、帮助,自己也就容易成功和快乐!
篇18:学雷锋好榜样
全文共 438 字
+ 加入清单全校学生排着整齐的队伍迫不及待的等候着老师的号令。终于,老师说了声“出发!”,我们便像大军一样浩浩荡荡的出发了。
来到清洁区,我们兵分两队,女生在前面扫,男生在后面往前扫。这是,我看见街边的爷爷奶奶、叔叔阿姨都拿着装满水的盆向街上洒水,洒水时,脸上都露出高兴的笑容,仿佛在说:“这些孩子真懂事,真是新一代的活雷锋啊!”我也不知怎的,一想到这句话,就越扫越有劲。
不一会儿,我们终于扫完街道,老师又让我们扫信用社门前,我们当然义不容辞,立马就动身了。来到这儿,我发现这里有许多垃圾,既污染了环境,又不美观,我真想对这些人说:“请你们不要再扔垃圾了,地球是我们的家,我们应该爱护它,做一个活雷锋!”
时间在一分一秒的流逝着,我们在这时间的流逝中扫好了地,看着这干净的地,我不禁涌起一丝成就感。
我们又在街道上集合,排着整齐的队伍往回走,边走还边唱着《中国少年先锋队队歌》。
今天我非常高兴,我真希望雷锋精神注进我们每个人的心灵,让世界增光辉!
篇19:学习雷锋的小故事:“韩国雷锋”
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+ 加入清单这是进入二十一世纪的事情。几年前,有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动,我认识了一位韩国朋友。当他把自己的名片送给我时,才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的积极倡导者)。我又震惊又感动!我真没有想到:雷锋早已跨出国门,成为世界人民学习的榜样了!通过交谈我发现:这位韩国朋友,不仅在抗日战争问题上我们有共同语言,而且对雷锋的崇高精神的理解也有共同的认识。陪同这位韩国朋友的同志向我讲述了这位先生的一个故事,着实让我感动。
不久前,他们去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学,谁知晚上吃饭时,餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉,高级烟酒、饮料,好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱,当即罢宴!他说:“勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。中国还是一个发展中国家,不应该这样铺张浪费!我们学习雷锋不能挂在嘴上,还要身体力行!”在场的中国有关领导,顿时汗颜的无地自容!于是,他建议大家一起去吃盒饭,并各自自己付费,把节约的宴请费用,全部捐献给了某小学。
他是一个“韩国雷锋”!
雷锋精神不仅属于中国,而是全人类的宝贵财富!
篇20:学习雷锋活动征文500字:我与雷锋同行
全文共 1251 字
+ 加入清单1962年8月15日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职,虽然他的生命只有短短的22个春秋,可是他闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却永垂不朽,伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习。”然而,2011年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然离去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,但不幸的是,2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世,从1962年到2011年,短短49年过去了,从“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”到“18位路人对倒在血泊中的小悦悦视而不见”,这中间,发生了多大的变迁?
对于雷锋同志的光荣的事迹,我想在此已无须累述,全心全意为人民服务,帮助他人从不索取回报,然而我更想谈论的,是小悦悦事件中反映出来的与“向雷锋同志学习”背道而驰的国民冷漠态度的走向,为何国家大力倡导向雷锋学习的背景下仍然出现这令人寒心的一幕?是否“学习雷锋”这本应是从国家政府到普通人民群众都付诸行动的倡导,现在仅仅成为一句喊得响亮,无人喝彩的口号?
“中国人的‘各人自扫门前雪,勿管他人瓦上霜’、‘明哲保身,勿谈国事’、‘事不关己,高高挂起’的阴暗心理的形成,盖故缺乏人权之保障也,蝼蚁尚且偷生避死,何况万物之灵的人哉”——林语堂《吾国与吾民》。其实每个人都明白,无论是谁都不可能是座孤岛,只有相互搀扶才能同舟共济,假如角色互换,故事的主角们也会痛斥“心灵冷漠”,呼唤人性的回归。寻找身边的雷锋,可一旦他们回到故事里去,又不经意间扮演了反面角色,究其原因,我想,不得不提到“彭宇案”——救人救到法庭上,最后不仅没得到一句好话还捅了大号马蜂窝,叫天天不应,叫地地不灵,当案件的判决结果公布后,举国上下一片哗然,是啊,我本是伸手拉你上岸,却不想反被拖入泥潭不能动弹。从此,谁还敢以助人为乐,谁还愿意让一个“本不关乎己”的人推下深渊?“不关乎几”是因为倒在路边的是陌生人,我们不知道对方的来路,“前车之鉴”已经告诉我们伸出去的手会把自己推入泥潭,这种信任缺失的状态,极大影响了人们对于他人,尤其是对陌生人的助人行为,从一个独特的角度透视出社会道德所从在的深层困境和相关社会机制所存在的严重问题,雷锋精神的“学”与“不学”在纷杂的利益面前,更多人选择了后者,毕竟,自己“学”或者“不学”,没有明确的标准来衡定,也没有严格的要求来执行,喊喊口号,这样的学习不费时也不费力!
今年学雷锋的气氛特别浓厚,上到学校,下到学院、班级,个人都沉浸在“雷锋精神”氛围中,能够落实到行动,哪怕只是一件微不足道的小事,也算是加入到了学习雷锋的队伍。雷锋,不仅仅是一个名字,更是一个风向标,值得我们千千万万国人向其靠拢!每个人都会喊口号,但关键在于行动!学习雷锋不能学成一枚空壳,拥有华丽的外表还远远不够,其核心是需要我们将雷锋同志助人为乐,乐于奉献的精神融入我们的生活,从身边小事做起,关怀他人,让和谐之风温暖你我他。